【今天是6月25日，免試生活動已經接近尾聲了。今天，閃耀一夏小組的成員要整理感受，制作邀請函。
老師告訴我們，我們寫的感受要做成一本冊子。我和姜赫揚分配到的任務是:整理感受、找插圖。
我們在電腦教室完成了我們的任務。老師把文章傳到了我和姜赫揚

【課前預習核心考點對應演練ChallengingYourselfⅠ　BeijingOlympics-*--*--*--*--*--*--*-11-*-重點單詞核心短語distinguishvi./vt.區(qū)分;辨別領悟高考·究考法誦讀或翻譯句子,體會黑體部分的含義

【-*-重點單詞單詞特訓核心短語短語特訓核心句式句式特訓ⅠⅡⅠ.單句語法填空1.Ifyoudothis,youare　certain　(certain)tobefoundout.?2.Shewas　accompanied　(accompany)byheryoun

【-*-ⅠⅡⅢⅣIfwerecognizethepowerofthischoice,thenwecanuseittohelpusachieve7.　our　goalsinlife.Ifyouarestrugglingtoreachyourgoals,lookar

【******課前預習核心考點對應演練ChallengingYourselfⅡ　ManandPets-*--*--*--*--*--*--*--*-重點單詞核心句式2311.adoptv.收養(yǎng);采取;采納adoptedadj.收養(yǎng)的;領養(yǎng)的領悟高考·究考法誦讀或

【*****課前預習核心考點對應演練Unit4　ManofVirtue-*--*--*--*--*--*--*--*--*--*-重點單詞核心短語211.certainadj.確定的;特定的;肯定的領悟高考·究考法完成句子,體會黑體部分的含義(1)我不清楚她想要

【-*-ⅠⅡⅢⅡ.短語填空dueto　begratefulto　lead...to　bedeterminedto　takecareof1.Thegeneral　led　thearmy　to　battle.?2.He　isdeterminedto　giveupsm

【*******課前預習核心考點對應演練選修7ThemeA　ManandDisastersUnit1　ManandNaturalDisasters-*--*--*--*--*--*--*--*--*--*-重點單詞核心短語核心句式211.reliableadj.

【-*-重點單詞單詞特訓核心短語短語特訓121.consistof“由……組成”,一般不用于進行時態(tài)和被動語態(tài)。[派生]consistentadj.相符的;一致的領悟高考·究考法誦讀或翻譯句子,體會黑體部分含義:(1)Listeningisthusanactiv

【課前預習對應演練Unit6　ExperiencingtheWonders-*--*--*--*--*--*--*--*--*-重點單詞核心短語211.sensitiveadj.敏感的;靈敏的領悟高考·究考法翻譯句子,體會黑體部分的含義(1)Thisinstru

【課前預習對應演練ChallengingYourselfⅢ　BeingHonest-*--*--*--*--*--*--*--*--*-重點單詞核心短語核心句式211.acquaintancen.熟人;相識的人;相識領悟高考·究考法誦讀句子,體會黑體部分的含義(

【課前預習對應演練選修8ThemeA　CultureandCommunicationUnit1　Names-*--*--*--*--*--*--*--*--*-重點單詞核心短語核心句式211.adaptv.改編領悟高考·究考法誦讀或翻譯句子,體會黑體部分的含義(

【-*-ⅠⅡⅢⅠ.單句語法填空1.Wewillconcludeourconcert　with　theNationalAnthem.?2.　In　conclusion,IhavetheconfidencethatIamqualifiedfortheposition

【-*-ⅠⅡⅢ7.Thesepeopledeserve　tobehelped/help/helping　(help).?8.Theydeserved　rewarding/toberewarded　(reward).?9.　As　aconsequenceofyou

【-*-ⅠⅡⅢⅢ.完成句子1.你認為他聽到那個好消息后會做什么呢?Whatdoyousuppose　he　　will　　do　afterhehearsaboutthegoodnews??2.他心地善良,總是準備好幫助別人。Hehadakindheartandwo

【-*-ⅠⅡⅢⅣ7.Whatpuzzlesmeiswhytheydidn’tshow　up　.?8.Theartist’s　imaginative　creationisreallybeyond　imagination　.(imagine)?9.Weweredee

【-*-ⅠⅡⅢ3.我建議你把發(fā)生的事情告訴你父親。I　advise　　you　　to　　tell　　your　　father　whathappened.?4.她已學會處理家庭和事業(yè)之間的關系。Shehaslearnedto　balance　　home　　with

【-*-重點單詞核心句式核心短語領悟考法·用考點(1)Arrivingatthecinema,hefoundthatthefilmhadbeenover.到電影院時,他發(fā)現電影已經結束了。(2)Havingsmokedtoomuch,hehassufferedf

【我家的“三國”我家是一個看似普通的家庭，可你想不到吧！我家還有“戰(zhàn)亂”呢，聽我慢慢道來。第一幕：“張飛”奶奶見了我這個“劉備”孫子，就為我削了一個蘋果。&ldquo

【1、電影字幕一般都是用黑體電影字幕的要求說明如下1字幕字體非襯線字體或襯線字體的選擇也沒有定論電影臺詞字體，對于電影應該使用襯線字體2字幕大小不能太小根據屏幕大小在一定距離能看清楚3字幕顏色白色很不錯不突兀。2、電影的字幕沒有具體的規(guī)定作為顯示在屏幕銀幕上的字

【未來的劇本作文 這個假期先是從云南玩到了四川，回到家后去了電視臺實習，再去幫朋友主持了兩場婚禮，過了個年，遺憾的是沒有壓歲錢，原因是：不給我的，因為我已經個高人大了，就沒給;給我的，因為我自感人大了，就沒好意思要。然而我接下來要說的這個話題，與我剛才所說

【閱讀判斷(每題1分，共七分)　　閱讀下面這篇短文，短文后列出了七個句子，請根據短文的內容對每個句子作出判斷。如果該句提供的是正確信息，請在答題卡上把A涂黑;如果該句提供的是錯誤信息，請在答題卡上把B涂黑;如果該句的信息文章中沒有提及，請在答題卡上把C涂黑。　　

【前言　　閱讀判斷出題特點：　　閱讀判斷題：ThanksgivingwiththeWatsons　　閱讀判斷題：Apayraiseornot?　　Attachedmaterials:　　FromThanksgivingwiththeWatsons　　MostAm