剪窗花的好詞佳句
【第1句】: 描寫”剪紙“的好詞好句
好詞:栩栩如生、惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)、心靈手巧、熟能生巧、
好句:
【第1句】: 剪紙可是我國的藝術(shù)瑰寶之一呢!它具有很多年的歷史了。
【第2句】: 一張普普通通的彩紙,一把普普通通的剪刀,竟可以創(chuàng)造出那一張張惟妙惟肖的藝術(shù)品,真使人嘆為觀止。
【第3句】: 看著那一張張令人眼花繚亂的剪紙,我的思維不由不得飛向幻想的王國。
【第4句】: 它們出自不同地域,不同流派的藝術(shù)大師及民間藝人之手,風(fēng)格特點各異,題材內(nèi)容廣泛,種類有戲曲人物,鳥蟲魚獸,還有對農(nóng)村現(xiàn)實生活的描繪,反映了勞動人民熱愛生活,對真善美的追求和向往。
【第5句】: 剪紙,是我國流傳了一千多年的傳統(tǒng)民間藝術(shù)品。
【第6句】: 剪紙不僅表現(xiàn)了群眾的審美愛好,并含蘊著民族的社會深層心理,也是中國最具特色的民藝之一。
【第7句】: 現(xiàn)在,剪紙更多地是用于裝飾。剪紙可用于點綴墻壁、門窗、房柱、鏡子、燈和燈籠等,也可為禮品作點綴之用,甚至剪紙本身也可作為禮物贈送他人。人們以前還常把剪紙作繡花和噴漆藝術(shù)的模型。
【第8句】: 剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一,根據(jù)考古其歷史可追溯到公元六世紀(jì),但人們認為它的實際開始時間比這還要早幾百年。剪紙常用于宗教儀式,裝飾和造型藝術(shù)等方面。
【第9句】: 剪紙所刻畫的形象惟妙惟肖,栩栩如生。
【第10句】: 年了,民俗又火了:扭秧歌,掛花燈,貼窗花……在諸多民間藝術(shù)中,民間剪紙可算是最易讓人接受的一張“喜慶貼”了。每每看到那一張張剪紙點綴、美化著人們的生活,對剪紙的那份愛又涌上了心頭。
【第11句】: 因為我有美術(shù)基礎(chǔ),學(xué)起剪紙來就如魚得水。不過剪紙是個細致活兒,心急的人做不來,往往一件作品馬上就要完工了,卻因為一不小心剪斷了一根線條而功敗垂成,讓人惋惜不已。所以要說起來,這剪紙還能修身養(yǎng)性呢。只有用心去體會其中的奧妙,才能使作品順乎自然,質(zhì)樸清新,拙中見巧,粗獷處大刀闊斧,細微處行云流水。
【第12句】: 對我來說,剪紙是一種享受。雙眼盯著花樣,一剪一剪,像是用剪刀剪出心里的話兒,那剪刀鉸紙時發(fā)出的輕微的聲音像美妙的音樂,在這美妙的音樂里,可愛的動物“活”了,美麗的花“開”了
【第13句】: 魚蟲鳥獸、花草樹木、亭橋風(fēng)景這些人們熟悉而熱愛的自然景物成了人們剪紙的花樣。
【第14句】: 剪紙中還有有趣的民間故事呢!這幅剪紙講的就是“老鼠娶親”的故事。瞧!小老鼠們抬著大花轎,新郎得意洋洋,大花貓在一旁羨慕得不得了。
【第15句】: 我喜歡上剪紙,最早還得從美術(shù)熏陶說起。記得從四、五歲開始,多才多藝的爸爸經(jīng)常給我畫小動物,寥寥幾筆就能將各種小動物勾畫得活靈活現(xiàn),那時,爸爸在我心目中真是棒極了。
【剪紙】中國古老的民間藝術(shù),剪紙,又叫刻紙,是一種鏤空藝術(shù)。是中國漢族最古老的民間藝術(shù)之一。其在視覺上給人以透空的感覺和藝術(shù)享受。剪紙的載體可以是紙張、金銀箔、樹皮、樹葉、布、皮革。
剪紙在中國農(nóng)村是歷史悠久,并且流傳很廣的一種民間藝術(shù)形式。這種民俗藝術(shù)的產(chǎn)生和流傳與中國農(nóng)村的節(jié)日風(fēng)俗有著密切關(guān)系,逢年過節(jié)亦或新婚喜慶,常常會貼"囍"這個字,人們把美麗鮮艷的剪紙貼在雪白的墻上或明亮的玻璃窗上、門上、燈籠上等,節(jié)日的氣氛便被渲染得非常濃郁喜慶。
剪紙藝術(shù)是漢族傳統(tǒng)的民間工藝,它源遠流長,經(jīng)久不衰,是中國民間藝術(shù)中的瑰寶,已成為世界藝術(shù)寶庫中的一種珍藏。那質(zhì)樸、生動有趣的藝術(shù)造型,有著獨特的藝術(shù)魅力。其特點主要表現(xiàn)在空間觀念的二維性,刀味紙感,線條與裝飾,寫意與寓意等許多方面。
【第2句】: 描寫剪紙藝術(shù)的好詞好句
好詞:心靈手巧,熟能生巧,廣結(jié)緣善,栩栩如生,惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)、百里挑一精美絕倫,
好句:
剪紙可是我國的藝術(shù)瑰寶之一呢!它具有很多年的歷史了。一張普普通通的彩紙,一把普普通通的剪刀,竟可以創(chuàng)造出那一張張惟妙惟肖的藝術(shù)品,真使人嘆為觀止。看著那一張張令人眼花繚亂的剪紙,我的思維不由不得飛向幻想的王國……
剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶,是民間藝術(shù)的一朵奇葩,看了讓人羨慕不已,嘖嘖稱贊。剪紙的內(nèi)容包含著濃濃的生活氣息。鳥,蟲,魚,獸,花草樹木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛的自然景觀成了人們剪紙的花樣。每逢過年過節(jié)或喜事臨門,人們都要剪一些“福”、“喜”、“壽”等貼在窗戶上,門上來表示慶賀。
瞧,這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴,他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方,生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油。可是老天像和他作對似的,葫蘆里的燈油全流到地上了,小老鼠以最快的速度,從燈臺上跳下來趴在地上,伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著地上的燈油,那滑稽的樣子真是逗人喜愛!
剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生,惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱奇,豎起大拇指一個勁的來夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地,讓全世界的人都來認識中國博大精深的剪紙文化。
太精美了!它體現(xiàn)了民間藝人的心靈手巧,他是勞動人民聰明才智的展示,是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品,送給外國的小朋友,讓他們了解中國的剪紙藝術(shù),讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。
剪紙是一門民間藝術(shù),在中國各地廣為流傳,其中河北省蔚縣的剪紙最為著名。蔚縣剪紙有著悠久的歷史,其工藝流程別具一格:第一步是“薰香”,把原紙樣或設(shè)計的草圖,貼在一張白紙上,然后點燃蠟燭進行煙熏;第二步是“悶”,就是將刻花用宣紙剪成將要刻制的畫幅大小,用水淋濕,用手壓實;第三步是刻制,把剪紙剪刀換成換成刻刀,刻制時以銀刻為主;第四步是著色,點染所用的顏色要先用酒調(diào)和。
【第3句】: 描寫剪紙作品的好詞好句,急
【描寫山的詞】: 崇山峻嶺 山明水秀 懸崖峭壁 峰巒雄偉 漫山遍野 江山如畫 還我河山 湖光山色 山窮水盡 大好河山 刀山火海 地動山搖 錦繡河山 逼上梁山 【描寫水的詞】: 水流湍急 一瀉千里 波瀾壯闊 波濤洶涌 水平如鏡 翻騰怒吼 高山流水 千山萬水 水滴石穿 水乳交融 血流成河 滴水不漏 杯水車薪 洪水猛獸 流水無情 【描寫顏色的詞】: 五彩繽紛 五顏六色 一碧千里 萬紫千紅 花紅柳綠 翠色欲流 古色古香 姹紫嫣紅 面如土色 五光十色 燈紅酒綠 青紅皂白 綠水青山 光彩奪目 【描寫稀少的詞】: 不可多得 鳳毛麟角 九牛一毛 絕無僅有 空前絕后 寥寥無幾 寥若星辰 寧缺勿亂 前所未聞 屈指可數(shù) 三三兩兩 鐵樹開花 微乎其微 一鱗半爪 百里挑一 獨樹一幟 獨占鰲頭 丹楓迎秋 金秋季節(jié) 秋風(fēng)習(xí)習(xí) 秋高氣爽 秋風(fēng)送爽 秋月如鏡 秋風(fēng)紅葉 秋風(fēng)瑟瑟 秋水盈盈 秋菊盛開 秋蘭飄香 秋雨綿綿 春華秋實 霜葉知秋 秋蟲啾鳴 秋水長天 丹桂飄香 落葉沙沙 黃葉紛飛 秋草枯黃 漫江碧透 中秋月圓 秋山如洗 枯枝敗葉 滿山紅葉 天高云淡 北雁南飛 黃菊吐艷 銀裝素裹 重巒疊嶂 湖光山色 春風(fēng)和氣 亭亭玉立 別有洞天 亭臺樓閣 湖光山色 水天一色 郁郁蔥蔥 青山綠水 山青水秀 江山如畫 春暖花開 春雨綿綿 桃紅李綠 傍花隨柳 草長鶯飛 吹簫乞食 春風(fēng)風(fēng)人 春光明媚 春寒料峭 春暖花開 春色撩人 春和景明 春花秋月 春華秋實 春暉寸草 秋月春花 秋月春風(fēng) 皮里春秋 暮云春樹 麗藻春葩 口角春風(fēng) 虎尾春冰 寒木春華 春雨如油 春蚓秋蛇 春意闌珊 齒牙春色 春誦夏弦 春生夏長 春深似海 春山如笑 春色滿園 春樹暮云 春色撩人 春葩麗藻 春露秋霜 春花秋月 春和景明 春風(fēng)沂水 唇色滿園 春山如笑 春深似海 春生秋殺 秋收冬藏 春筍怒發(fā) 春蛙秋蟬 春意盎然 作文素材集錦:精美句子仿寫100例 【第1句】:太陽無語,卻放射出光輝;高山無語,卻體現(xiàn)出巍峨。
藍天無語,卻顯露出高遠;大地?zé)o語,卻展示出廣博。 鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳;青春無語,卻散發(fā)出活力。
【第2句】:什么樣的年齡最理想?鮮花說,開放的年齡千枝競秀。 什么樣的青春最輝煌?太陽說,燃燒的青春一片光芒。
什么樣的心靈最明亮?月亮說,純潔的心靈晶瑩透亮。 什么樣的人生最美好?海燕說,奮斗的人生快樂無窮。
【第3句】:我夢想:來到塞外的大漠,在夕陽的金黃中感受“長河落日圓”的壯麗。 我夢想:來到海邊的沙灘,從波濤的澎湃中感受“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的驚心動魄。
我夢想:來到白雪皚皚的高山,在朝陽的艷麗中,領(lǐng)略“紅裝素裹”的分外妖嬈。 【第4句】:幸福是“臨行密密縫,意恐遲遲歸”的牽掛; 幸福是“春種一粒粟,秋收千顆子”的收獲; 幸福是“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適; 幸福是“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的追求。
【第5句】:書是我的精神食糧,它重塑了我的靈魂。 簡愛說過:“我們是平等的,我不是無感情的機器”,我懂得了作為女性的自尊。
白朗寧說過:“拿走愛,世界將變成一座墳?zāi)埂保叶昧藶樗朔瞰I愛心是多么重要。 裴多菲說過:“生命誠可貴,愛情價更高。
若為自由故,二者皆可拋”,我懂得了自由的價值。 魯迅說過:“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,我懂得了反抗精神的可貴。
每讀完一本書,我就完成了一次生命的感悟。 【第6句】:朋友是什么,朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅; 朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。
朋友是成功道路上的一位良師,熱情地將你引向陽光的地帶。 朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。
【第7句】:幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅, 幸福是患難中心心相印的一個眼神; 幸福是父親一次粗糙的撫摸, 幸福是朋友一個溫馨的字條; 幸福是母親一聲溫柔的叮嚀, 幸福是老師一次親切的問候。 【第8句】:愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖。
愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。 愛心是夜空中的一輪明月,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉。
愛心是春天里的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤。 愛心是夏日里的一陣清風(fēng),使心急如焚的人感到無比的涼爽。
愛心是黑夜里的一座燈塔,使迷失方向的航船找到停靠的港灣。 【第9句】:事業(yè)說:人生就是建筑歷史的一塊磚石。
友誼說:人生就是幫助別人攀登的階梯。 奮斗說:人生就是與風(fēng)浪搏擊的雙漿。
勤奮說:人生就是耕耘大自然的老黃牛。 困難說:人生就是在暗礁中行進的船。
挫折說:人生就是那條坎坷曲折的小路。 【第10句】:假如生命是一株小草,我愿為春天獻上一點嫩綠。
假如生命是一棵大樹,我愿為大地(夏日)撒下一片綠陰(陰涼); 假如生命是一朵鮮花,我愿為世界奉上一縷馨香; 假如生命是一枚果實,我愿為人間留下一絲甘甜。 【第11句】:生命真是一個奇跡。
一枝從污泥里長出的夏荷,竟開出雪一樣潔白純凈的花兒; 一粒細細黑黑的螢火蟲,竟能在茫茫黑夜里發(fā)出星星般閃亮的光。 一株微不足道的小草,竟開出像海洋一樣湛藍的花; 一只毫不起眼的鳥兒,竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲; 一條柔軟無骨的蚯蚓,居然能在堅實的土地里如魚在海中似的自由遨游。
【第12句】:大自然能給我們許多啟示: 滴水可。
【第4句】: 描寫做剪紙(剪雪花)的動作(要有好句、好詞)
剪紙,是中華民族最古老的民間藝術(shù)之一。它源遠流長,經(jīng)久不衰,是中國民間藝術(shù)中的瑰寶,已成為世界藝術(shù)寶庫中的一種珍藏。那些質(zhì)樸、生動有趣的藝術(shù)造型,有著獨特的藝術(shù)魅力。最早愛上剪紙是因了童年的記憶。
記憶中,每到秋末冬初,北風(fēng)肆虐時,土屋的窗欞,總是從縫隙里吹進刺骨的寒風(fēng)。這時,母親總是買回一些白紙和紅紙,白紙貼窗戶,紅紙則用來剪窗花,貼在窗上做裝飾。那時,看著一張張普通的紅紙,在母親手中霎時變成一幅幅美麗的圖案,心里既好奇又崇拜。不一會,一朵朵花綻放,一只只蝴蝶振翅欲飛,中間有一個美麗的團花圖案。再看窗戶,變得煥然一新。那時,幼小的心中已經(jīng)播下了對剪紙喜愛的種子。
長大后,熱衷于一些具有民族風(fēng)情的東西,更向美術(shù)老師學(xué)著剪一些簡單的圖案。也曾向母親學(xué)習(xí),也只是學(xué)來了一些皮毛而已。可是那份對剪紙的喜愛卻與日俱增。
后來,走上了工作崗位。這份興趣也不覺擱淺。一次偶然,要去講一節(jié)公開課《軸對稱圖形》,因為對稱的知識里面涵蓋了很多的剪紙藝術(shù),剪紙這一古老的文化再一次走入了我的腦海,給了我靈感。數(shù)學(xué)課和手工課的整合,或許能夠開啟另一扇數(shù)學(xué)幾何教學(xué)之門。整堂課由剪紙貫穿始終,讓學(xué)生對剪紙的觀察引出對稱,由學(xué)生渴望做一幅簡單的剪紙圖案,進入對軸對稱圖形的學(xué)習(xí),剪紙完后又讓學(xué)生說剪紙的方法,滲透數(shù)學(xué)知識,最后應(yīng)用所學(xué)知識制作一幅對稱的圖案,最后到學(xué)生的作品展示和欣賞,把整堂課推向了高潮。那是一節(jié)最難忘的課,一直到下課,我看到了孩子眼中的不舍,看到了聽課老師眼中的欣賞。剪紙,讓一群陌生的孩子喜歡上了我,從而也喜歡我所教的學(xué)科。也是那一節(jié)課,為我以后的事業(yè)打開了成功之門。剪紙,給我的事業(yè)增色。
平時閑暇時,也曾在自習(xí)課上教孩子們做一些簡單的剪紙,看著一幅幅平淡無奇的各色紙張,在他們的手中變成一幅幅美麗的圖案,看著他們臉上綻開的笑容,那份欣慰也暖了我放飛希望的心。而我最喜歡剪蝴蝶,也能把蝴蝶剪得栩栩如生。內(nèi)心中因了對梁祝化蝶的凄美,因了對破繭成蝶的美麗和執(zhí)著,才對蝴蝶鐘愛有加,所以總是一次次讓手中的紙變成一只只振翅欲飛的蝴蝶。剪紙,豐富了我的業(yè)余時光,也豐富了孩子們的生活。
今日,看著相冊中那一幅幅的剪紙圖案,又一次觸動了被封存的記憶。那一年的那一天,一份來自千里之外的剪紙,曾幫我在那堂課上讓孩子們耳目一新。那栩栩如生的三邊剪紙,一幅幅關(guān)于大西北人生活的畫面,讓我們看到了不一樣的文化,和同樣淳樸的人!藝術(shù),從來都是來源于最真實的生活。
如今,每一次欣賞那些民族風(fēng)情的飾物,每一次找尋那些帶著中國韻味的古老藝術(shù),也總是會留戀于“裂帛”“蝶戀”“非墨”,那懷舊的心態(tài)和對中國古老文化的欣賞總是與日俱增。也許,自己就是懷舊之人,那些剪紙、那些長在記憶里的剪紙,慢慢成長為生命中的一部分,根植于心靈深處,永不消失……
【第5句】: 描寫做剪紙(剪雪花)的動作(要有好句、好詞)
剪紙,是中華民族最古老的民間藝術(shù)之一。
它源遠流長,經(jīng)久不衰,是中國民間藝術(shù)中的瑰寶,已成為世界藝術(shù)寶庫中的一種珍藏。那些質(zhì)樸、生動有趣的藝術(shù)造型,有著獨特的藝術(shù)魅力。
最早愛上剪紙是因了童年的記憶。記憶中,每到秋末冬初,北風(fēng)肆虐時,土屋的窗欞,總是從縫隙里吹進刺骨的寒風(fēng)。
這時,母親總是買回一些白紙和紅紙,白紙貼窗戶,紅紙則用來剪窗花,貼在窗上做裝飾。那時,看著一張張普通的紅紙,在母親手中霎時變成一幅幅美麗的圖案,心里既好奇又崇拜。
不一會,一朵朵花綻放,一只只蝴蝶振翅欲飛,中間有一個美麗的團花圖案。再看窗戶,變得煥然一新。
那時,幼小的心中已經(jīng)播下了對剪紙喜愛的種子。長大后,熱衷于一些具有民族風(fēng)情的東西,更向美術(shù)老師學(xué)著剪一些簡單的圖案。
也曾向母親學(xué)習(xí),也只是學(xué)來了一些皮毛而已。可是那份對剪紙的喜愛卻與日俱增。
后來,走上了工作崗位。這份興趣也不覺擱淺。
一次偶然,要去講一節(jié)公開課《軸對稱圖形》,因為對稱的知識里面涵蓋了很多的剪紙藝術(shù),剪紙這一古老的文化再一次走入了我的腦海,給了我靈感。數(shù)學(xué)課和手工課的整合,或許能夠開啟另一扇數(shù)學(xué)幾何教學(xué)之門。
整堂課由剪紙貫穿始終,讓學(xué)生對剪紙的觀察引出對稱,由學(xué)生渴望做一幅簡單的剪紙圖案,進入對軸對稱圖形的學(xué)習(xí),剪紙完后又讓學(xué)生說剪紙的方法,滲透數(shù)學(xué)知識,最后應(yīng)用所學(xué)知識制作一幅對稱的圖案,最后到學(xué)生的作品展示和欣賞,把整堂課推向了高潮。那是一節(jié)最難忘的課,一直到下課,我看到了孩子眼中的不舍,看到了聽課老師眼中的欣賞。
剪紙,讓一群陌生的孩子喜歡上了我,從而也喜歡我所教的學(xué)科。也是那一節(jié)課,為我以后的事業(yè)打開了成功之門。
剪紙,給我的事業(yè)增色。平時閑暇時,也曾在自習(xí)課上教孩子們做一些簡單的剪紙,看著一幅幅平淡無奇的各色紙張,在他們的手中變成一幅幅美麗的圖案,看著他們臉上綻開的笑容,那份欣慰也暖了我放飛希望的心。
而我最喜歡剪蝴蝶,也能把蝴蝶剪得栩栩如生。內(nèi)心中因了對梁祝化蝶的凄美,因了對破繭成蝶的美麗和執(zhí)著,才對蝴蝶鐘愛有加,所以總是一次次讓手中的紙變成一只只振翅欲飛的蝴蝶。
剪紙,豐富了我的業(yè)余時光,也豐富了孩子們的生活。今日,看著相冊中那一幅幅的剪紙圖案,又一次觸動了被封存的記憶。
那一年的那一天,一份來自千里之外的剪紙,曾幫我在那堂課上讓孩子們耳目一新。那栩栩如生的三邊剪紙,一幅幅關(guān)于大西北人生活的畫面,讓我們看到了不一樣的文化,和同樣淳樸的人!藝術(shù),從來都是來源于最真實的生活。
如今,每一次欣賞那些民族風(fēng)情的飾物,每一次找尋那些帶著中國韻味的古老藝術(shù),也總是會留戀于“裂帛”“蝶戀”“非墨”,那懷舊的心態(tài)和對中國古老文化的欣賞總是與日俱增。也許,自己就是懷舊之人,那些剪紙、那些長在記憶里的剪紙,慢慢成長為生命中的一部分,根植于心靈深處,永不消失……。