中國(guó)舞蹈家協(xié)會(huì)考級(jí)內(nèi)容適合多大孩子?

【第1句】：增強(qiáng)對(duì)舞蹈的興趣，提高幼兒對(duì)音樂(lè)的節(jié)奏感。

【第2句】：掌握簡(jiǎn)單的舞蹈基本手位、腳位、舞步，動(dòng)作基本準(zhǔn)確。

【第3句】：發(fā)展幼兒的柔韌性和協(xié)調(diào)性，樹(shù)立幼兒大膽自信的個(gè)性。

【第4句】：增進(jìn)幼兒的靈活的形體，培養(yǎng)幼兒群體的合作精神。

【第5句】：培養(yǎng)幼兒初步的舞臺(tái)表現(xiàn)能力，增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲。

　　基本功訓(xùn)練：勾繃腳、擦地、蹲、小踢腳 ，腰的訓(xùn)練、吸腿、大踢腱的節(jié)奏變化訓(xùn)練，訓(xùn)練幼兒的反應(yīng)力、動(dòng)作的靈敏性。

　　中間動(dòng)作：大踢腿(前旁后)、基本姿態(tài)、舞姿訓(xùn)練。

舞蹈技巧訓(xùn)練： 身、跳、翻、轉(zhuǎn)等訓(xùn)練。

　　二、舞蹈的基本訓(xùn)練　　

【第1句】：學(xué)習(xí)中國(guó)古典舞基本手位、基本手形、腳位、手位、腳形。

【第2句】：進(jìn)行不同節(jié)奏的腳位站立、腳腕訓(xùn)練、胯關(guān)節(jié)訓(xùn)練，腰的訓(xùn)練、胯的訓(xùn)練，壓腿和跑腿訓(xùn)練，走跑跳訓(xùn)練，幼兒基本舞步訓(xùn)練，身段組合訓(xùn)練。

　　三、民族民間舞、幼兒舞訓(xùn)練　　

【第1句】：學(xué)習(xí)藏族舞、漢族舞、新疆舞等。

【第2句】：理解幼兒舞特點(diǎn)，學(xué)習(xí)基本步法、手位，學(xué)習(xí)幼兒舞蹈3-4個(gè)

女孩6歲，該學(xué)什么舞蹈

女孩子練習(xí)古典舞比較容易培養(yǎng)氣質(zhì)，其實(shí)無(wú)論什么舞蹈都是可以培養(yǎng)氣質(zhì)的。

什么舞蹈適合小朋友跳

適合民族舞或芭蕾舞。

【第5句】：6歲的孩子還比，只能是先去培養(yǎng)一點(diǎn)藝術(shù)氣質(zhì)，對(duì)小孩學(xué)舞不用急成，慢慢練就行，

【第5句】：6歲還有非常充分到時(shí)間練基礎(chǔ)，所以去練習(xí)民舞或芭蕾比較好，這要視你周邊的環(huán)境，比如師資和距離很重要，跟著一個(gè)好老師，訓(xùn)練起來(lái)要事半功倍，另外孩子太小，肯定要經(jīng)常接送，也不要選太遠(yuǎn)的培訓(xùn)班。

這個(gè)年齡的小孩如果是女孩也有學(xué)習(xí)拉丁或爵士等，個(gè)人感覺(jué)這幾種舞蹈還是長(zhǎng)大一點(diǎn)學(xué)習(xí)比較好。

現(xiàn)階段主要就是培養(yǎng)氣質(zhì)、樂(lè)感、積累興趣，別急。

另外別讓小孩練太累，也別讓小孩和其他小孩攀比進(jìn)度。

親子才藝唱歌表演有哪些

多大的孩子，4～10歲的話(huà)，可以講故事，跳舞，唱歌，說(shuō)笑話(huà)，特長(zhǎng)展示（各種樂(lè)器或者琴棋書(shū)畫(huà)這種。

）首先自我介紹20秒，最后謝謝大家等20秒，中間表演女生唱歌，彩帶舞，男生主要可以練功夫：花點(diǎn)錢(qián)現(xiàn)在跆拳道很火，打籃球。

很多的花樣，找個(gè)適

少數(shù)民族舞蹈有哪些

藏族的民間舞蹈以歌舞形式居多。

由于日常生活中人們都穿著長(zhǎng)袖的楚巴（藏式長(zhǎng)袍），舞蹈中更增添了一順邊的美；而虔誠(chéng)的宗教心理，則給舞蹈渲染上許多宗教的色彩。

除前述寺廟舞蹈羌姆外，典型的舞蹈還有：諧、果日諧、卓以及熱巴等。

蒙古族是能歌善舞的民族。

蒙古族舞蹈久負(fù)盛名，傳統(tǒng)的馬刀舞、鄂爾多斯、筷子、安代、布利亞特婚祀、馴馬手、小青馬、盅碗舞等，節(jié)奏歡快、舞步輕捷，都表現(xiàn)出了蒙古族勞動(dòng)人民純樸、熱情、精壯的健康氣質(zhì)。

保留節(jié)目有筷子舞、馬刀舞、馴馬舞、盅碗舞、擠奶員舞、鷹舞、牧民的喜悅、祝福鼓舞等傣族的舞蹈豐富多彩，按舞蹈的方式可以分為群舞、單人舞、對(duì)舞、器械舞等；按其所表現(xiàn)的內(nèi)容可以分為孔雀舞、象腳鼓舞、刀舞、蠟條舞、長(zhǎng)指甲舞、撈魚(yú)舞以及馬鹿舞、獅子舞等。

其中，最象腳鼓舞和孔雀舞最著名。

朝鮮族著名的民間舞蹈有：歡快喜慶豐收的《農(nóng)樂(lè)舞》、身挎長(zhǎng)鼓抒情柔美的《長(zhǎng)鼓舞》、代表了朝鮮族民間舞蹈藝術(shù)精華的《僧舞》。

此外，假面舞、劍舞、頂水舞、扇舞、鶴舞、績(jī)麻舞等民間舞蹈也廣為流傳。

黎族的舞蹈大致可以分為祖先舞、生活舞和生產(chǎn)舞三種。

前者有捉鬼舞(即“驅(qū)鬼舞”)、招福舞(即“招魂舞”)、年舞(即“平安舞”)、打碗舞(即“跳娘舞”)等；生活舞有打柴舞(即“跳竹竿)、鑼鼓舞、逗娘舞、錢(qián)鈴雙刀舞、錢(qián)串領(lǐng)舞等；生產(chǎn)舞有舂米舞等。

漢族 《龍舞》，是在數(shù)名男子高舉支撐龍?bào)w的木柄，在穿梭奔跑之中表演“龍打滾”、“龍擺尾”、“金龍纏玉柱”等極有氣魄的造型舞蹈 。

此外，把龍?bào)w分為若干“段”或“節(jié)”的《段龍》、《五節(jié)龍》；由一人獨(dú)自戲耍，留存于蘇杭和川北，小巧的“蒼龍”、“紙龍”；還有為人鮮知，延續(xù)于浙江沿海漁村，幾乎沒(méi)有龍形而呈船狀的“首飾龍”、“十八檔龍”等等，真是異彩紛呈、數(shù)不勝數(shù)。

漢族《獅子舞》自漢代由西域傳入的假形舞蹈。

隨著佛教文化的流傳，新春之際在霹靂炸響的爆竹聲中“舞獅”，逐漸成為人們避邪免災(zāi)、吉祥納福不可或缺的形式。

形態(tài)可掬、溫文爾雅，以表演戲球、踩踏板，與人親昵似貓的“文獅”和矯健迅猛、虎視眈眈，以高難雜技性表演為主的“武獅”，基本成為北、南兩方風(fēng)格廻異的兩種“獅舞”形式 《秧歌》是春節(jié)群眾歡慶活動(dòng)中，起著承前啟后、烘托氣氛的大型歌舞形式。

急誰(shuí)能幫我寫(xiě)一下關(guān)于民族舞蹈的主持串詞，萬(wàn)分感謝

傣族舞（傣族的特點(diǎn)是柔情似水，美麗大方，婀娜多姿）：五十六個(gè)民族，五十六朵花

傣族，可謂是大西南的一支獨(dú)秀

幽靜的竹樓，歡樂(lè)的潑水，還有舞動(dòng)的孔雀

現(xiàn)在，一群身著民族服飾的少女將出現(xiàn)在我們的眼前，給我們帶來(lái)了圣鳥(niǎo)開(kāi)屏般動(dòng)人的韻律

請(qǐng)觀賞傣族舞蹈 佤族（豪爽奔放狂野）：佤族舞蹈是中國(guó)民族文化寶庫(kù)中的一塊瑰寶, 她就像是我國(guó)花園中的一朵小花，有著自己獨(dú)特的顏色和香味，豪爽，大方，狂野，在全國(guó)享有很高的聲譽(yù)。

景頗族本人不太了解： 景頗族素以刻苦耐勞、熱情好客、驍勇威猛的民族性格著稱(chēng)。

他們有句家喻戶(hù)曉的成語(yǔ)：“要像獅子一樣勇猛。

”他們用勤勞的雙手征服大自然，用大長(zhǎng)刀與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

歷史上，多次頑強(qiáng)抵御外敵侵入，為保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土立下了功勛（這個(gè)網(wǎng)上搜來(lái)的，也許對(duì)你有用）。

歡迎到云南普洱來(lái)作客

適合跳兒童舞蹈的歡快的歌曲

小時(shí)候好像有什么...如果感到幸福你就拍拍拍手...這種，或者娃哈哈之類(lèi)的....雖然是老歌但也比較經(jīng)典吧。

新歌的話(huà).....青春修煉手冊(cè)應(yīng)該可以吧...