關于親情作文結尾優美的句子200字

1．在最無助的人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠；在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰；在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。

　　2．簡簡單單，親情只是一個由幾根樹枝搭起的小巢。

但我更小，可以一下子輕快地鉆進去，里面有一碗水，涼涼的，甜甜的，滋潤我干渴的靈魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填飽我無止盡的欲望；里面有一張床，軟軟的，暖暖的，撫慰我莫名的憂傷；里面還有一盆花，一幅畫，一首詩，綴著些叮嚀，嵌著些囑托……這就是親情，一個小小的巢，使我不斷地長大。

　　3．親情，是一把斜背著的吉它，越到情深處，越能撥動你的心弦；親情，是一掛藤蘿，不管你身在何方，它總是緊緊牽著你的手；親情，是一串掛在頸間的鑰匙，打開的是一扇扇憂郁的門窗。

親情，就在眉眼顧盼間，淺淺的微笑里，就在我那一首抒情的小曲中。

　　4．親情，是木蘭替父的故事；親情，是孟母三遷的佳話；親情，是阿炳二泉映月的旋律。

　　5．親情是雨，帶走煩燥，留下輕涼；親情是風，吹走憂愁，留下愉快；親情是太陽，帶走黑暗，留下光明。

親情是最偉大的，不管你快樂，沮喪，痛苦，彷徨，它永遠輕輕地走在你的路上，悄悄地伴著你的一生。

　　6．沒有“白頭生死鴛鴦浦”的轟轟烈烈，卻也使“夕陽無語為之動”；沒有“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的海誓山盟，卻也是“天長地久有時盡，血脈相連無絕期”的亙古永恒；沒有“身似門前雙柳樹，枝枝葉葉不相離”的長相守，卻有“但愿人長久，千里共嬋娟”的默默祝愿……飄落的雪花帶不走凝固的記憶，穿越時空的凝重進入不會老去的歲月，蓓蕾般地默默等待，夕陽般地戀戀不舍，在心的遠景里，在靈魂深處折射出兩個字.[Page]——“親情。

　　7．親情是樹，每個人都是它的一條根，讓它吸收營養永葆青春；親情是河，每個人都是它的一條支流，讓它永不干涸澎湃向前；親情是火，每個人都是它的一根木柴，讓它永不熄滅溫暖四方。

　　8．面對失敗和挫折，親情是一劑良藥，填補你那失落的心，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，親情是一杯涼水，澆滅你那心頭的火，然后坦然面對，這是一種達觀；面對贊揚和奉承，親情是一把錐子，刺破你那虛無的夢，然后不斷進取，這是一種警示；面對煩惱和憂愁，親情是一陣輕風，吹去你那雜亂的思緒，然后平和釋然這是一種境界。

　　9．親情如水，使紛繁經過過濾變得純凈；親情似火，使平淡通過煅燒日顯棱角；親情是詩，使乏味經過修飾達到一種意境。

親情，生命永恒的動力。

　　10．親情猶如一江剪不斷的春水，流動的是游子心中永遠的思念；親情猶如一丘數不盡的細沙，沉淀的是長年堆積的牽掛；親情猶如夜空中那顆北斗，指引的是那迷路的羔羊回家的方向。

　　11．親情是什么

是甘甜的乳汁，哺育我們成長；是明亮的雙眸，指引我們前進；是溫柔的話語，呵護我們的心靈；是嚴厲的責罰，督促我們改錯。

我們離不開親情，有如高飄的風箏掙不脫細長的繩線；我們依賴親情，有如瓜豆的藤蔓纏繞著竹節或籬笆；我們擁有親情，有如寒冷的小麥蓋上了潔白的雪被，溫暖如春，幸福如蜜。

　　12．當生命的第一聲號角吹響，親情就是那蕩漾在母親眼眶中的淚水，是那綻放在父親臉的笑痕；當生命之舟開始擺渡時，親情就是那撥動著清水推動小船向前的雙槳，是那守候在空中為小船指航的燈塔；當生命之舟即將靠岸，親情就是那靜靜的港灣，是那擁抱著你的那默默的流水。

　　13．親情就是父親揚起的手掌，顫動的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容；親情就是母親灼灼的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱；親情就是子女肯定的目光，尊敬的語言，和一份小小的禮物。

親情的船要靠在愛的港灣，親情的樓要建在愛的基石；親情的泉要流在愛的大地，親情的星要亮在愛的蒼穹，親情的花要開在愛的園圃。

　　14．親情是長白山頂的積雪，簡潔卻永恒；親情是底格里斯河的流水，輕柔卻又悠長；親情是西西里島的那輪落日，纏綿卻又絢爛；親情是美索不達米亞平原的碑文，模糊卻又雋永。

親情，親情

親情……超越了時空，編織了人生最美麗的彩虹。

　　15．親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍天；親情，就像一縷秋日里的陽光，總能在蕭瑟的風雨中，溫暖失落者的心田；親情就像一場冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。

它就是這樣，沒有雜質，沒有距離，更沒有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關懷。

　　16．親情是一股涓涓的細流，給心田帶來甜甜的滋潤；親情是一縷柔柔的陽光，讓冰凍的心靈無聲溶化；親情是一個靜靜的港灣，讓遠航的疲憊煙消云散。

親情是父母額上增多的白發，是父母眼中無限的關懷和盼望，親情是黑暗中的一束燈光，給你的無可替代的家的感覺與溫馨。

是的，世間最美的感情便是人間的親情　　17．親情，是你生病時的探望與呵護，她使你在黑暗里感受到陽光的溫暖，增強你戰勝病魔的決心；親情，是你頓挫時的鼓勵與支持，她使你在絕望中感受到無私的胸懷，鼓舞起你繼續前行的信心；親情，是你得意忘形時的棒喝，她使你在驕橫無比時感受到嚴厲的目光，保證你正確前進的方向。

　　18．親情是一瓢飄灑在春天的小雨，使落寞孤獨的人滋潤心靈的干涸；親情是一汨流淌在夏夜的清泉，使燥熱不安的人領略到詩般的恬靜；親情是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉的人到得愛的庇護；親情是一道飛架在天空的彩虹，使滿目陰霾的人感受到世界的溫馨。

.[Page]　　19．親情，是一盞明燈，給浪子回頭照亮了道路；親情，是一個避風港，給飄泊的游子一個平靜的港灣；親情，是一碗心靈雞湯，給受傷的心靈一聲呵護；親情，也是一把利劍，給不知悔改的人一招力劈華山。

親情就是人類心靈最深處，無法磨滅的烙印，就是人類最純潔，最真摯，最熱情的感情的升華。

　　20．親情是成長的搖籃，在她的哺育下，你才能健康成長；親情是力量的源泉，在她的澆灌下，你才能茁壯成長；親情是靈魂的圣火，在她的照耀下，你才能事業有成；親情是治療傷痛的靈藥，在她的撫慰下，你才能百痛全消。

鳥需要藍天顯示雄姿，蛛需要編網橫行天下，而人需要親情來維系一生。

　　21．她，是一盞不滅的明燈，永久地照亮在我生命的黑暗；她，是一葉不歇的扁舟，永久地擺渡在我生命的渡口；她，是一朵永遠艷麗鮮花，永久地開放在我生命的花園，我愿意用世上最美最溫暖的詞匯來贊美你——親情

　　22．親情有時是那被王室爭權者拋棄的軟弱，有時是那被金錢吝嗇者所利用的資本，有時是那被地崇拜者攀爬的繩索。

大義滅親，是正義戰勝邪惡，包庇縱容，是情感代替了理智。

用好你的親情，因為她也是一把雙刃劍，弄不好既害了親人，也害了自己。

　　23．親情是無形的，沒有人能夠說清楚他是什么樣子；親情是無償的，沒有人會讓你為此付出錢物；親情是無價的，世上沒有什么事物的價格比得上她；親情是無私的，世上沒有東西比她更能犧牲自己；親情是無盡的，你的一生無時無刻不在體會到他的存在。

　　24．當你在嬰兒時，親情是哺育你成長的乳汁；當你在少年時，親情是你避難的港灣；當你在年老時，親情是夕陽西下的一抹安慰。

這是一種血脈相連的愛，這是一種永不斷去的情。

　　25．朦朧中感到父親的關懷，徐徐的風兒撩起窗紗；隱約中聽到母親的叮嚀，柔柔的雨兒爬上窗臺。

當我憂郁時，親情給我安慰；當我遲疑時，親情給了我鼓勵；當我快樂時，親情給了我祝福。

　　26．如果你是綠葉，親情便是那供你源源不斷養分的枝干；如果你是船帆，親情便是那推你不斷前進直到勝利彼岸的海風；如果你是夜行者，親情便是那照你尋找方向的北斗；如果你是種子，親情便是那使你離開黑暗走向光明的土地；如果你是小鳥，親情便是那任你飛翔的廣闊天空。

是的，不管你是什么，親情必定是你的依靠，你的依戀你的期盼。

　　27 .父親是一口礦井，風雨中，疲勞的脊背在晨曦中縮短又被落日拉長；母親是一柱火把，黑暗中，輕柔的的嗓音在歌謠中，沙啞又在半夜里重復；我是一粒小胚胎，晴空下，稚嫩的手臂在沃野上破土又在火光中挺立。

　　28．親情是一道岸堤，在你心靈脆弱時，為你筑起堅強的信心；親情是一道彩虹，在你經歷風雨后，為你畫上美麗的燦爛；親情是一點云朵，在你落寞時，為你繡上一朵美麗的花朵。

親情是遠方的守候，守候你的歸來；親情是永久的思念，思念你的一切；親情是離別后不盡的哀傷，哀傷你遠去的背影；親情是團聚時無限的快樂，快樂著你的平安及歸來。

　　29．有一種愛，遲了就無法再來；有一種情，走了就無法追溯，它就是親情

從最初的出生，到懂事，到成年，它，一直陪伴著我們；從小小的傷害，到挫折，到失敗，它，從未離開過我們。

孩童時，以為送一瓶爸爸愛喝的啤酒就是親情；年少時，以為取得好成績給媽媽看就是親情；長大后，才知道，原來親情還必須就是，當我們說要一輩子照顧他們時，他們卻還嘴硬地說著“誰稀罕呢

不稀罕嗎

稀罕著呢

這正如我們深深地感激著他們一樣——這就是親情。

　　30．如果你是一粒種子，親情就是土壤，為你提供生長必要的養分；如果你是一株小草，親情就是大樹，為你張開擋風遮雨長臂；如果你是汪洋中的一艘船，親情就是燈塔，為你指引返航的歸程；如果你是一條小河，親情就是大海，為你永遠敞開那包容的胸懷。

親情是陽春三月的綿綿細雨，滋潤你的心田；北情是酷暑的炎炎烈日，點燃的是你的心燈；親情是秋天的累累碩果，慰藉的是你收獲的喜悅；親情更是嚴冬臘月的陽光，溫暖的是你的永遠的希望。

.[Page]　　31．親情是陽光，拂照你如拂乍暖還寒時風中的花瓣；親情是燈，在你獨行夜路時給你的那一點溫暖的光亮；親情是風，是在你迷茫時推你向前的那股動力。

親情是你心中那一團生生不熄的火，照耀著你走上永無止境的進取之路；親情是蠶吐的絲，不斷線不斷根，任憑路再坎坷，再艱險，它總永遠在你身邊相伴。

親情永存。

　　32．你以湖的平靜，撫平我心靈的高低起伏；你以愛的眼光，目送我孤獨的遠航；你以有力的臂膀，擁抱我感情的經年流浪。

你是親情，親情是你

你是一個重要的樞紐，天上地下，人間萬象，都被你縝密地維系；你是一種注定的緣分，從早到晚，從近到遠，從生到死，相伴永遠；你是一首無聲的心曲，陽光是你的序曲，月色是你的旋律，還有那燭光是你的音符；你是親情，親情是你。

你望眼欲穿卻情意綿綿，你百感交集卻一如既往，你處處皆是卻感天動地。

你是親情，親情是你。

你是柳絮，你是荷葉，你是蓮花……親情，原來你有名字。

　　33．這是碗飯，平凡，但在我饑餓時能撫慰我漉漉饑腸；這是張面巾紙，真實，但在我傷心時能拭干我晶瑩的淚水；這是杯白開水，無味，但在我口干時能澆滅我熾熱的火焰；這是一塊口香糖，由濃變淡，但在要吐掉時，才發現它已伴你那么久長；這是一團棉花糖，還未全入口，它就融進了你的心田：這是一塊牛排，燉得越久，它就越香氣逼人；這是一瓶老酒，存得越久它就越醇。

這就是親情，有愛情的堅貞不渝，有友情的天長地久，還有愛情友情沒有的：蛋炒飯的平凡，面巾紙的真實，白開水的無味，口香糖的持久，棉花糖的溫柔。

它是牛排，是老酒，時間是它們的最好的凝固劑。

記住，人可以沒有愛情，甚至可以沒有友情，但絕對少不了親情。

　　34．親情是什么

親情是春天的種子，是夏天的清涼，是秋天的果實，是冬天的溫暖；親情是什么

親情是喧囂世界外的桃源，是洶涌波濤后平靜的港灣，是無邊沙漠中的綠州，是寂寞心靈中的慰藉；親情是什么

親情是你迷航時的燈塔，是你疲倦時的軟床，是你受傷后的良藥，是你口渴時的熱茶；親情是什么

親情是“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來日倚窗前，寒梅著花來”的思念，是“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的守候。

世間最無私的，無過于親情，世間最博大的，無過于親情。

　　35．小時候，親情是溫馨的家，住著爸爸、媽媽、姐姐和我，是輸了石頭剪刀布卻要耍賴把紙條貼在哥哥臉上的調皮，是面對媽媽做的美餐卻再也撐不下的遺憾，是犯錯時爸爸那可怕的拳頭；少年時，親情是爸媽為兒女升學時的勞苦奔波，是風霜在爸媽臉上寫滿日子的蒼老，是希冀卻又欲言又止的眼神；成年時，親情是一張永遠有效的船票，是一根永遠不斷的風箏的線，是一張貼上信封就不愁寄不到的郵票；再后來啊，親情就是《常回家看看》的感動。

【第36句】：親情是一件溫暖的外套，是外套一抖行將脫落的紐扣；親情是一張珍藏的唱片，是唱片上的一首老歌；親情是一盞清心的茶，親情是一只停電后的手電，只照亮別人，不照亮自己；親情是一段骨肉相離的歷史，西班牙、埃及與蘇伊士，大陸與臺灣；親情是割舍不去的情愫，是義無反顧的追隨，是壯士訣行時的依戀，是海枯石爛的訣別，是無需言行的默契……　　

【第37句】：親情是雨后的那滴甘露，滋潤了原本貧瘠的土壤；親情是破曉的那聲雞啼，喚醒了原本沉睡的大地；親情是汪洋大海上的那葉小舟，拯救了掙扎著在其中的人們；親情是漆黑港口的那盞孤燈，希望著那返航的人們；親情是陽關古道上的那個驛站，親切著那浪跡的游子。

親情如良藥，可以治愈你受傷的傷口；親情如美酒，愈久愈香醇；親情如影子，無論貧富，無論貴賤，總是無怨無悔的伴你一生.[Page] 。

【第38句】：心灰意冷時，親情是那給人以希望的梅花，看到它，一睹破萬難；心煩意亂時，親情是那釋愁的一杯烈酒，喝下它，一醉解千愁；心滿意足時，親情是那催人奮進的號角，聽見它，一聲震百里。

這就是親情，無論何時，無論何地，她都將永遠陪伴著你。

【第39句】： 親情是朱自清父親的背影；親情是孟郊慈母手中的針線；親情是阿爾勃累喜特丟勒兄弟《祈求的手》；親情是王維“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”的感嘆；親情是蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿，親情是……　　

【第40句】：有位同學在做完這練習后這樣寫道：親情真是一個難以言表的概念，也許因為我詞窮，叫我用自己的語言去描述親情真的有點……我不能像其他同學那樣用自己富有色彩的語言，或真誠樸素的情感去描述親情，但縱使我能寫好多好多的句子，好美好美的詞藻，卻也無法表達出我對父母對親情的熱愛，我愛爸爸媽媽

我想，只有以我自己的實際行動來描述對親情的感受，這才是我最要做的。

【第41句】：親情是一盞燈，它會指引你走向正確的地方，但有時也會把你帶向歧途；親情是一盆火，它會溫暖你的心，但有時也會將你的理智燒掉；親情是一顆藥，它會治療你的創傷，但有時也會加重你的病情。

【第42句】： 人生真的如棋，一路上將面對許多決策和挑戰，在父愛的陪伴下，使我鼓起勇氣去面，去挑戰這條危機四伏的路，走進一條光明大道。

【第43句】： 自從我們來到這個世界，我們便無時無刻不在沐浴著親情。

回味一下家庭生活，你便會在親人一個不經意的眼神里，一個隨意的動作中，一句最平常不過的叮嚀中，一件日常的瑣事中，深深地感受到它——悠悠親情。

【第44句】： 其實，倒杯茶，蓋個被等細微動作都是出自親情的溫泉，親情是理解與支持，信任與體貼，難怪有人說：我們挾著寒氣而來，又攜著溫暖而去。

我們擔著失落而來，又捧著希望而去。

【第45句】： 人們都贊美母愛的偉大，我要說父愛同樣偉大。

父愛是寓學于玩的生動故事；是拭淚的紙巾；是廣闊的大海；是無邊的草原；是三岔路的引路人；是童年回憶中的嘻嘻哈哈。

【第46句】： “搖呀搖，搖呀搖，搖到外婆橋……”不知是誰輕輕哼了一句，把我從思緒中拉回。

外婆橋，外婆橋，外婆一定又在把我“瞧”了。

我的眼前仿佛又浮現出了她探著矮小的身子，站在高高的門檻上，踮腳倚門盼望的情景。

此時，一股濃濃的親情如春天那溫暖的陽光，灑進我的心田，令我感到幸福無比

要很多優美的可以摘抄的句子，要快

100.200字左右即可1

殘照，浩瀚的水面一片。

中間不遠處甚至換作燦燦，一根獨從那里緩緩浮過來，色黯而醒目；一處，一修長水標，橫斜水上另一處則水面如滾焚，碎作無數漣漪，晶瑩萬點，宛如卵白石在輝映。

其間淡紅處尤為光潔，波面或作環形，或呈條狀，滟滟溶溶，娟美細膩如繪，左岸則一帶木林，蓊郁陰翳，幽影之下，橫插入羊腸小徑一道，日灼其上，璨入白銀：林間高高聳出的乃是一株光禿枯木，只剩得活枝一具，迎風搖曳；周圍即無遮攔，此木乃得獨享尊榮，燦爛的夕陽瀉下，恍如巨煙獨天

誰有200-300字的短片文章，，句子優美點的，每天一篇的作業額，不要長，200.-300左右就行。

陌上輕寒，苔痕深深的青石階綠了又綠。

清幽的桃花渡口，一個幽緲的影子，時而靜立，時而徘徊，時而蹙眉，時而淺笑。

陌上花開可緩緩歸矣。

恍惚迷離的心在空蒙的水霧間漸漸濡濕。

朦朧撲朔的雙眸堆滿重重疊疊的落殤。

淡淡薄霧輕籠的夜里，總喜歡停泊在夜的渡口，任一曲曲清遠的玉笛簫聲吹皺止水的情懷。

漾開一池凝碧的柔波，擺渡清幽的情愫，從此岸到彼岸。

夜色很近，近得只與我隔著一層玻璃，仿佛只要輕輕一推，便已走入了那水韻墨章的溶溶月色里。

語文作業:摘抄描寫秋天的句子和段落,不少于200字

秋天來臨了天空像一塊覆蓋大地的藍寶石。

村外那個小池塘睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這美好的天色。

一對小白鵝側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。

山谷里楓樹的葉子，不知是否喝了過量的酒，紅的像一團火似的。

村前村后的稻子，低著頭彎著腰，在秋風中默默地等待著人們去收割，半空中，排著“人”字形的雁群，高興的唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去......(二)楓樹林給大地鋪上了紅色的地毯，秋風一吹，楓葉發出嘩啦啦的響聲，好似在鼓掌歡慶這豐收的景象。

看，那菊花，它們開得多么熱烈!多么旺盛!黃的、紅的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎著秋風，披著寒霜，爭妍斗艷，噴芳吐香，開得到處都是，簡直成了一個錦簇的世界(三)大地穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的揚樹葉和鮮艷的楓葉飄落下來，好象是幾只彩色的蝴蝶在空中飛舞。

雖然寒霜降臨，可青松爺爺還穿著碧綠碧綠的長袍，顯得更加蒼翠。

花園里，菊花爭芳斗艷，紅的如火，粉的似霞，白的像雪，美不勝收。

柿子樹上的葉子全都落了，可黃澄澄的柿子還掛在指頭，像一個個大大小小的橘黃燈籠，紅通通的海棠把樹枝都壓彎了。

(四)秋天的景色在我的眼里，秋天是幅美麗的自然圖畫。

山上的楓葉被秋風染成了紅色，夾在綠色山林中，好象是一幅油畫，正如《山行》里的詩句，“停車坐愛楓林晚”。

在植物園里，金燦燦的桂花開了，香味撲鼻而來，還有美麗的白菊，鮮艷的一串紅等，放眼望去到處是秋天的景色。

當然西湖的景色就更美了，像西湖里的荷花和睡蓮，在秋風中靜靜地開放，秋風吹過，好象在向游客們點頭微笑和致意。

湖里的水鳥，正貼著湖面自由自在地飛翔，好象在做游戲，盡情享受這美麗的秋天。

我愛秋天，更愛我的美麗家園。

(五)美麗的秋天楊靜曉秋天到了，秋風姑娘邁著輕輕的腳步走來。

山野上的楓樹林，是不是喝了過量的酒，臉紅得都快超過太陽了;河對岸有幾對小天鵝側著腦袋，正在欣賞自己的影子。

小天鵝側著腦袋的那個樣子，就像漢語拼音“e”字。

花園里，菊花開了，有紅的，有綠的，有紫的……啊!五顏六色的菊花真美!微風吹來，香氣襲人!還有頑皮的“小猴子”、威風的“飛龍”、雄壯的“大公雞”、開屏的“孔雀”……它們也來湊熱鬧了。

啊!原來，是人們正在辦菊展呢!田野里，一群小鳥正在開演唱會呢!它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱：“秋天到，秋天到，田里莊稼長得好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”果園里，蘋果樹上結著又大又紅的蘋果，咬上一口，那酸酸甜甜的蘋果，保證你要吃一棵樹的蘋果還不夠!梨樹上結了燈籠似的大梨子，一陣風吹來，梨樹上的梨子散發出迷人的香味!石榴樹上，一個個的大石榴飽滿地裂開“笑口”，那些粒粒兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮……啊!秋天真美妙啊!我愛秋天!(點評：文章言之有序，“山野--花園--田野--果園”，按序娓娓道來，層次感極強。

)(六)我愛秋天秦朗秋天到了，一陣風吹過，路邊的大樹上便掉下來第一片葉子，它代表著秋天來到了。

秋天的天空是藍色的。

大雁排著整齊的隊伍南飛，大雁的聲音嘰嘰喳喳的，好像在說：“親有的伙伴們，我一定會回來的!”秋天的田野是黃色的。

稻子成熟了，谷子成熟的，小麥也熟了。

秋天的水果是五顏六色。

有紅彤彤的石榴、那粒粒兒就像紅瑪瑙，晶瑩透亮!還有那一串患葡萄，紫瑩瑩，鮮嫩嫩!像是倒掛的串串寶石!還有黃澄澄的梨兒，就像一個個大大的葫蘆。

農民伯伯天天看呀，樂呀，就像小朋友們成功了一樣歡喜!秋天有清香的味道。

那是一團團桂花散發出的清香。

秋天是五彩斑瀾的。

看一看，那田野的水果有這些顏色：“紅、黃、藍、綠、青、橙、紫。

”像一道道彩虹的顏色。

秋天真美呀!我們愛秋天!(點評：寫出了秋天的諸多特點，運用比喻生動形象，語言流暢優美。

)(七)美麗的秋天徐婧文秋天真漂亮呀!那天空飛著幾只潔白的鴿子。

天上還有幾朵可愛的小白云。

在天上飄來飄去，真好玩。

看，那朵白云真像一只雪白的小花狗在藍藍的天空跑來跑去。

瞧，這朵白云真像一架大大的飛機，飛得可快了，一下子就不見了。

又有幾朵白云飛來了，有的像一只小老虎、有的像小魚、花、房子。

它們在一起跳來跳去，跑來跑去。

玩得可真高興呀。

秋天的果實真多呀：有蘋果、有香蕉、有桔子、有梨子、有石榴、還有柚子……紅彤彤的蘋果像一個害羞小姑娘，黃黃的香蕉像一艘艘小船，桔子像一個個乒乓球，梨子像一個黃澄澄的小燈籠，石榴是一個高興的小女孩，它總笑，柚子像一個胖胖的臉。

蘋果很脆。

香蕉很甜，桔子很酸，梨子很甜，石榴也很甜，柚子很酸樹林里的樹可真呀!有黃樹葉有紅樹葉，還有綠樹葉，樹中在空中飛來飛去真像一只只蝴蝶在空中飛翔。

秋天真美麗呀!秋天是五彩繽紛。

(點評：按順序寫出了秋天的幾幅畫面，并用優美的語句贊美了如畫的秋天。

)(八)可愛的秋天萬泉岑炎熱的夏天過去了，大地迎來了涼爽的秋天。

秋姑娘拿起一支神奇的畫筆把葉子涂成了紅色、黃色、淺

優美段落摘抄200字要有感悟的優美段落摘抄

小飛坐在座位上，埋頭只顧寫呀寫呀，筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來，用不到一節課的時間，一篇作文竟全寫好了。

曉鴻恰好面對窗戶坐著，午后的陽光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動著，豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數學題時，為數學老師所熟悉、喜愛的神態。

每當我做作業時，筆尖沙沙響，好像小鳥在對我唱歌，又好像在鼓勵我：“你要不怕困難，勇攀高峰。

” 她站了起來，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。

她抑揚頓挫地朗誦著，聲調優美，娓娓動聽，舉座動容。

他這個調皮鬼，書念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一樣。

娟娟用普通話朗讀課文，聲音脆生生，很是好聽，連陽光也聽得入了迷，偷偷地從窗口鉆進了教室，落在她的書上，久久不愿離開。

我貪婪地讀著書，如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

她鉆進浩如煙海的書籍里，如魚兒進入了大海，忘記了時間的流逝。

他勉強打起精神，翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動起來，像要飛；后來覺得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

他又埋頭寫起作業來，屋里靜悄悄的，只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

同學們坐在教室里，聚精會神地聽老師講課，像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來，像動人的童聲大合唱，音符滿天。

200字珍愛生命,笑對人生作文百度作業幫

我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取一一一巴金。

的確，像這位偉大的作家所說的，生命的意義在與付出和給予，而不是接受和爭取。

我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的，反過來，我們不能危害生命，更不能破壞生命，這樣會讓你感到生命毫無價值。

而事實并不是這樣的，比如說，粉筆犧牲自己，是為了給我們知識；蠟燭犧牲自己，是為了給我們光明；煙花犧牲自己，是為了給我們快樂。

它們的生命雖然非常短暫，但它們卻把自己短暫生命的奉獻給了人類

在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們也要一樣熱愛生命

珍惜生命

交作業,幫幫忙,200字到300字

隨著教學改革的深入，教師的教學手段已從過去的單一的手寫口授變得豐富起來。

多媒體教學設備已成了衡量一所學校綜合實力的標志。

對于教育改革和時代的要求，現代教育技術最重要的一點就是要能利用計算機技術開展課堂教學，即教師能自己動手制作多媒體課件，并應用于課堂教學中，這是現代教師所必須具備的基本功。

現就自己幾年來的教學以及多年的電腦學習與應用，談一談我在這方面的認識、體會和一點經驗。

一、多媒體課件的優勢。

以前做老師的，上好一節課只需要一支粉筆和一塊黑板就行了，如果有聽課的，最多做一些投影片罷了。

但現在你仍采用這些傳統手段，不僅讓上級領導小看，就連學生也會輕視，因為多媒體課件走進課堂已經是深入人心，大勢所趨。

傳統的教學模式是以學生為中心，而多媒體課件改變了這一切。

多媒體課件將文字、聲音、圖像、動畫和視頻等多種媒體集成在一起，使知識信息來源更為豐富、容量更大、內容更充實、形象更生動。

它不僅使傳統的課堂成為不受時間和空間限制的虛擬教室，使以講解和板書為主的教學模式變成為文本、圖像、動畫、音頻和視頻等多種媒體共存的新型教學模式；而且也使學生從被動接受轉為主動學習，從呆板、單一、順序的教學內容安排轉變為主動、多彩、跳躍式的教學內容安排。

而多媒體課件的巨大優勢還在于它實現對信息表現形式的選擇和控制能力，同時也能提高信息表現形式與學生的邏輯思維和創造能力的結合程序，在順序、符號信息等方面擴展人的信息處理能力。

它展示在學生眼前的是一套圖文并茂的有聲的教材，視聽組合的多媒體教學環境，與校園網或Internet相連接的無限延伸的教學系統，這些正好符合面向全體，面向未來，面向世界的先進教育理念。

二、多媒體課件的應用模式和應用環境。

（一）多媒體課件應用于學科教學，常用模式有如下幾種：1．演示型。

這種模式的課件是應用在課堂教學中，由教師向全體學生播放、演示教學過程，創設教學或者進行標準示范等。

這種課件的設計目的是揭示教學內容的內在規律，將抽象的內容用形象具體的形式表現出來。

這是最常用的模式之一。

2．練習型。

這種模式的課件主要是通過練習的形式來訓練，以強化學生在某方面的知識或能力。

也比較常用。

3．游戲型。

這種模式的課件主要是基于學科知識內容，寓教于樂，通過游戲形式，教會學生掌握學科的知識和能力，并引發學生對學習的興趣。

這種類型的課件特別適用于低、中年級教學。

4．模擬型。

這種模式的課件，主要是通過模擬（仿真）一些自然現象或實驗現象、社會現象、場景等，一般通過參數的交互，從而模擬出事件發展的結果。

在數學、物理、化學、自然、生物學科的實驗等教學中常用。

5．學習型。

由教師提出要求，學生通過課件自主學習或協作學習的一種模式。

（二）應用環境。

多媒體課件在學校教學中，最常用的環境就是多媒體教室和各班級教室。

也有應用在多媒體校園網絡教室、學科多媒體專用教室以及多媒體電子閱覽室的。

三、多媒體課件的開發。

多媒體課件可以從互聯網上下載，互聯網上有極其豐富的課件資源，可以拿來使用。

但這些課件可能與我們的實際教學不符，那么就要求我們自己動手設計、制作、使用或上傳互聯網進行發布、共享。

現就談一談多媒體課件的開發。

（一）開發的原則。

1．圍繞教學設計原則。

課件必須要突出教學內容中的重點，更好地解決重、難點，輔助教學。

2．具有良好的交互環境原則。

良好的交互環境可引發學生學習的興趣，這是非常必要的。

3．一致性原則。

即在課件中盡量采用相同或相似的提示、組織形式或順序等頁面元素，這樣不但可避免分散學生注意力和浪費學習時間，也使得以后類似課件的制作周期縮短。

4．相關性原則。

開發中，要將與所涉及內容有關的一些知識加入到課件中，傳授給學生，使學生能夠了解一些相關知識。

（二）課件開發的一般流程。

由于多媒體課件是用于教學領域的一種特殊的軟件產品，所以，它必須符合教學規律，發揮其優越性，獲得最大教學效益。

所以開發的一般流程應為：1．教學設計。

教師或課件開發者必須先以教學目標和教學對象為出發點，使教學效果最優化為目的來設計教學的全過程，這是課件開發的出發點和基礎。

2．腳本設計。

腳本即“稿本”，是從教學設計構思到計算機軟件實現的一個過渡，是溝通課件的構思者和開發、制作者的一個橋梁。

分兩種：一種是結構腳本（框架、流程）；另一種是制作腳本（細化，具體方法）。

3．制作課件。

①素材的選擇與設計。

根據實際需要選擇和設計素材。

②選擇開發工具。

③制作。

4．測試與修改，打包與發布。

四、多媒體課件的素材。

1．素材種類。

①文字素材：一般通過鍵盤輸入或掃描輸入。

②聲音素材：解說可以用麥克錄入；背景音樂和各種音效可以從開發系統中或CD中摘錄或選擇。

③視頻素材：一般需要外部輔助設備，主要有掃描儀、數碼相機、數碼攝像機、視頻信號采集卡、電視卡等支持，進行采集錄入。

采集完成后一般通過Premiere編輯處理所采集到的聲、像、視頻素材，達到所需效果。

④圖像素材：可通過掃描儀掃描獲取、數碼相機或數碼攝像機獲取、也可通過抓圖軟件獲取，還可自行繪制或從CD中獲取。

但手工繪制所需時間較長，不利于實際應用。

⑤動畫素材：可以從CD中選擇或截取，也可以自己通過Director、3DX MAX、GIF Animator、FLASH等制作。

五、多媒體課件制作工具的選擇。

（一）課件制作軟件。

現在制作多媒體課件的軟件很多，如Authorware、PowerPoint、FrontPage、FLASH、方正奧思、課件大師等，介紹如下：1．PowerPoint2000（XP）：PowerPoint2000（XP）是一款優秀的演示文稿軟件。

易用性強，易學易做，但交互性不強，所以PowerPoint只能制作教師自行演示的簡單課件，適合計算機應用水平相對較低的學科教師使用或設計、開發時間要求短的課件使用。

2．FrontPage2000（XP）：適用于網絡遠程教學軟件的開發，便于交流。

但不足之處和PowerPoint一樣，不能設計復雜的交互界面或操作，比較容易學。

3．Authorware：Authorware是一種功能十分強大的多媒體課件開發系統，它是世界公認領先的開發在線學習應用的多媒體創作工具。

是一種基于設計圖標和流程線結構的編輯平臺，同時也具有豐富的函數和程序控制能力。

但學習起來比較難，所以一般使用者需要經過一定時間的學習、探索和實踐才能掌握。

4．FLASH：這是一款優秀的多媒體制作軟件，交互功能十分強大。

制作出的作品體積小，效果好，界面有親和力，但學習起來也比較難。

5．方正奧思、課件大師：這兩種是基于對象的多媒體編輯系統，易學易用。

具有豐富的內嵌動畫與交互功能，界面比較友好。

是初學者不錯的選擇。

功能上優于PowerPoint和FrontPage。

（二）課件制作輔助軟件。

在課件制作中會經常對原始素材進行編輯、制作等操作，常用的軟件有：1．文字處理軟件：如Word、WPS、OCR識別軟件等。

2．音、像處理軟件：如Windows自帶的“錄音機”、Cool EDIT、Premiere、OCR識別軟件、Photoshop、CorelDRAW、Director、3DX MAX、GIF Animator、豪杰超級解霸等軟件。

六、多媒體課件資源的庫的創建。

應在教學中注意對課件資源的積累，包括素材資源和課件組件資源。

分類保存，便于今后的應用，因為課件的開發、制作需要很大的備課時間和精力，這樣可節省課件開發的周期。

七、學校課件開發中的問題。

1．計算機及外設等硬件設施不夠完善。

設備的不完善阻礙了課件的開發與應用。

2．學科的融合，課件的構思者與開發者的溝通。

通過學科的融合，可達到互相滲透相關知識，減少學科阻礙，互相融通學習。

課件的構思者和開發者如果不是同一個人，那么就需要課件的構思者與開發者必須溝通好，協調好，這樣才能更好地將腳本轉變為優秀的課件。

3．部分教師應用意識不高，領導重視不夠。

4．部分教師自行設計開發教學軟件能力水平不高，有待培訓。

5．素材資源獲取不足，應加強購買或與Internet連接搜集和下載。

以上是我對計算機多媒體教學課件的認識及應用經驗的闡述，不足之處難免，期待指教，以待完善。

長大作文200字語句要優美

童年真的很美好，單純幼稚卻天真可愛。

沐浴著童年陽光的我，在不知不覺中慢慢長大，一路上有悲也有喜，有笑也有淚。

　　我長大了，多了些什么，卻也少了些什么。

多了些好勝的心事，少了那份稚氣。

在逆境中，我學會了堅強。

其實，我不想長大，因為長大了沒有少時的無憂無慮，而有了繁重的心事，但是時光不能倒流，因此，我學會了面對。

　　那一次，媽媽病了，我放學回家，學著媽媽的樣子，端了一杯水到媽媽床前，并提醒著媽媽按時吃藥，晚上做完作業，我還幫媽媽做家務，看著我忙碌的身影，爸爸媽媽欣慰的說道：“女兒長大了

”　　還有一次，同學把我的衣服弄臟了，要在以前，我肯定會大罵出口，但現在，我只是一笑帶過，并安慰她說：“沒關系，不用放在心上，我回家洗洗就行

”老師看到這一幕，也不禁感嘆道：“楷雯長大了

”我聽了，心里甜甜的。

　　長大了的我，懂得關心別人；長大了的我，懂得知足常樂；長大了的我，懂得孝順父母；長大了的我，懂得獨立自主；長大了的我……

優美作文開頭150字~200字

翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。

我彎腰，拾起，驚覺這是初中畢業時同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友

”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。

想起，這世上還有一種心情叫感動。

很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間

曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。

”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。

可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在。

跪求經典優美文段每段200字左右

【第1句】：記不清有多少個夜晚，在我翻閱紙張的指間滑落；記不清有多少支蠟燭，在我的凝視中化為灰燼。

逝者如斯，我時時刻刻會聽見自己對生命承諾的余音，感到歲月的流轉在漸漸稀釋我的年少無知，我愿自己是一只上足了發條的時鐘，在晝夜不停的流轉中留下自己充實的每一刻。

2 、如果人類不好好保護我們這個賴以生存的地球，終有一天，風沙的肆虐與垃圾的堆積會吞沒我們美麗的家園。

我向全世界的人們呼吁：讓我們從現在開始，從我做起，手挽手，肩并肩共同保護建設我們的家園吧

【第3句】：正所謂“學海無涯”。

我們正像一群群魚兒在茫茫的知識之海中跳躍、 嬉戲，在知識之海中出生、成長、生活。

我們離不開這維持生活的“海水”，如果跳出這個“海洋”，到“陸地”上去生活，我們就會被無情的“太陽”曬死。

【第4句】：嶺上嬌艷的鮮花，怎敵她美麗的容顏

山間清澈的小溪，怎比她純潔的心靈

【第5句】： 我拽著春姑娘的衣裙，春姑娘把我帶到了綠色的世界里。

【第6句】：我把卷子攤在課桌上，恨不得敲一陣鑼，叫大家都來看看我這光彩的分數。

【第7句】：“上下五千年，龍的看火不滅；古有愚公志，而今從頭越…… ”站在新世紀的門檻上，我們的追求就是讓祖國燦爛的喜悅飛揚在美好的明天……

【第8句】：美麗是平凡的，平凡得讓你感覺不到她的存在；美麗是平淡的，平淡得只剩下溫馨的回憶；美麗又是平靜的，平靜得只有你費盡心思才能激起她的漣漪。

【第9句】：心是一棵樹，愛與希望的根須扎在土里，智慧與情感的枝葉招展在藍天下。

無論是歲月的風雨撲面而來，還是滾滾塵埃遮蔽了翠葉青枝，它總是靜默地矗立在那里等待，并接受一切來臨，既不倨傲，也不卑微。

心是一棵樹，一個個故事被年輪攜載；一回回驛動與飛鳥相約；一次次碰撞使它綿密柔韌；一幕幕經歷造就了它博廣的胸懷。

心是一棵樹，獨木不成林。

因此，樹與樹既獨立又相聯，心與心既相異又相親。

【第10句】： 人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫師；人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人則是人生道路的遠足者；人生還像是一塊神奇的土地，我們每個人則是手握農具的耕耘者；但人生更像一本難懂的書，我們每個人則是孜孜不倦的讀書郎。

【第11句】：縱觀悠悠歷史，失敗的例子不勝枚舉。

幾乎每一個人做每一件事，都可能失敗。

如果害怕失敗，那么只能什么事也不干。

只有不怕失敗，才能取得事業上的成功。

失敗與成功之間有一個艱難曲折的過程，有人曾把這個過程比作橋梁。

古今中外有不少人就是通過這座橋梁，才走向成功的。

春秋時期的越王勾踐不怕失敗，最后戰勝了吳國；居里夫婦不怕失敗，終于發現了鐳，孫中山愈挫愈奮，最終推翻清王朝；中國***人不怕 失敗，終于取得最后的勝利。

可見，失敗并不可怕，把每一次挫折都看作新的起點，萬里關山從頭越，堅持不懈，加倍努力，那就一定能達到勝利的彼岸。

【第12句】：“一年之計在于春”，十幾歲的年紀，正是人生的春天，別辜負了歲月老人的厚愛與恩賜。

行動起來，播種夢想吧

【第13句】：“多難興才”曾一度被人定為規律。

請看：屈原被放逐而作《離騷》；司馬遷受宮刑而作《史記》；歐陽修兩歲喪父篤學而成才；曹雪芹舉家食粥而寫出了不朽的《紅樓夢》；越王勾踐臥薪嘗膽而雪洗國恥；韓信遭胯下辱而統率百萬雄兵……他們都是在與逆境搏斗中成為偉人的

【第14句】：誰說人與人隔著遙遠的重洋，誰說心與心設著堅固的堤防

十六歲的鳥兒飛上天空，總會找到落腳的枝頭。

【第15句】：書，各種各樣的書。

書，寄托著人類熱切的希望；書，蘊含著人類豐富的感悟。

提起書，會有說不完的話語……

【第16句】：曾經輝煌過，曾經凋零過，這可是你至死不渝的生活嗎

我親愛的母親—大自然。

多少次，我伏在地上，去聆聽你沉重的脈搏聲；多少次，我佇立在山前，去感受那松濤千年的浩瀚。

你的豪壯，足以讓中華民族騰飛；你的無私，譜寫了一曲曲感人至深的千古壯曲。

【第17句】：成功的花朵開放在啊勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。

【第18句】：父親對于兒子來說，是座聳立的高山，而兒子只是顆石子，源于山，卻并不了解山。

生活中諸多愛的密碼，是需用細節來解讀的，在親情的沃土上，要想獲得最美的果實，惟有期待那存在于瞬間的心與心的共鳴，愛與愛的默契。

【第19句】：因為自信，在呀呀學語時，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因為自信，我一次次將第一名的獎狀高高舉起；因為自信，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發，在運動場上展現風采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風雨中去搏擊人生

20航行者把樹比作指引方向的路燈，勞動者把樹比作遮風擋雨的雨傘，詩人把樹比作筆下的精靈，而我卻要把樹比作教師，它就是為我們遮風擋雨的傘，指明方向的路燈，打開知識殿堂的金鑰匙。

21書籍好比一架梯子，它能引領人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會載著我們駛向知識的海洋。

22時間好比一條小溪，它能招引我們奔向生活的海洋；時間如同一葉扁舟，它將幫助我們駛向理想的彼岸；時間猶如一支畫筆，它會指點我們描繪人生的畫卷。

23共和國迎來了她五十誕辰。

五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅長卷，有冷色也有暖色；五十年像一首樂曲，有低音也有高音；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。

長河永遠奔流，畫卷剛剛展開，樂曲漸趨高潮，史詩還在續寫。

我們的共和國正邁著堅定的步伐，跨入新時 帶。

24 自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成功。

25如果你們是藍天，我愿做襯托的白云；如果你們是鮮花，我愿做陪伴的小草；如果你們是大樹，我愿做點綴的綠葉……我真誠地希望我能成為你生活中一個歡樂的音符，為你的每一分鐘帶去祝福。

26聰明人學習，像搏擊長空的雄鷹，仰視一望無際的大地；愚笨的人學習，漫無目的，猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾；刻苦的人學習，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會流入大海；懶惰的人學習，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。

27生命，是一場漫長的棋局。

這盤棋沒有咧咧西風，沒有四起狼煙，只有在取舍和進退中抉擇。

只有像棋中的小卒那樣，勇往直前，毫不退縮沿著溝溝坎坎的人生之路，艱難而執著的求索，前進，才會譜寫人生最壯麗的強者之歌。

28有一首詩最為動人，那就是青春；有一段人生最美麗，那就是青春；有一道風景最為亮麗，那就是青春。

青春，不要說已疲憊，也許你的幻想曾被現實無情毀滅，也許你的追求毫無結果，但你應該相信，沒有寒風的洗禮，哪來萬紫千紅的春天，沒有心的耕耘，哪有累累碩果

29水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開花，要歷經無數的艱辛與坎坷

我們的成長也是如此。

只有做辛勤的“織夢者”，我們的夢想才會成真

30漫漫人生路，誰都難免會遭遇各種失意或厄運。

在凄風苦雨 慘霧愁云的考驗面前，一個強者，是不會向命運低頭的。

風再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經久不散。

風息霧散，仍是陽光燦爛。

31這濃濃的母愛使我深深地認識到：即使你是一只矯健的雄鷹，也永遠飛不出母愛的長空；即使你是一條揚帆行駛的快船，也永遠駛不出母愛的長河

在人生的路上不管我們已走過多遠，還要走多遠，我們都要經過母親精心營造的那座橋

【第32句】：人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。

【第33句】：那蝴蝶花依然花開花落，而我心中的蝴蝶早已化作雄鷹飛向了廣闊的藍天。

【第34句】：哦，媽媽 親愛的媽媽，您對我的愛比太陽還要熾熱，比白雪更為圣潔。

在我成長的道路上，您就是女兒夏日里的濃蔭，冬天里的炭火，您更是女兒人生路上的一盞明燈。

【第35句】：古人云：“海納百川，有容乃大。

”人世間，不可能沒有矛盾和爭吵，我們要以磊落的胸懷和寬容的微笑去面對它 。

哈伯德也曾說過：“寬恕和受寬恕的難以言喻的快樂，是連神明都會為之羨慕的極大樂事。

”讓我們從寬容中享受快樂，從諒解中體會幸福吧

【第36句】：微笑，是春天里的一絲新綠，是秋日里的一縷陽光，是驕陽下的一片濃蔭，是冬雪中的一株梅紅……微笑著去面對吧，你會感到人生是那樣的溫馨與甜蜜

【第37句】：人生好似一條河，既有波瀾壯闊，洶涌澎湃，也有清風徐來，水波不興；人生好似一首歌，既有歡樂的音符，也有悲壯的旋律；人生好似一條船，既有一帆風順時，也有急流險灘處。

愿我們都能勇于經受暴風雨的洗禮，接受生活的挑戰和考驗

【第38句】：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——歷久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執著和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。

【第39句】：信念是巍巍大廈的棟梁，沒有它，就只是一堆散亂的磚瓦；信念是滔滔大江的河床，沒有它，就只有一片泛濫的波浪；信念是熊熊烈火的引星，沒有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是遠洋巨輪的主機，沒有它，就只剩下癱瘓的巨架。

【第40句】：站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒，縱然諂媚誣蔑視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，也要仰天長笑，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。

在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。

【第41句】：只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。

只有追求，才會品味堂堂正正的人。

【第42句】：如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。

友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。

友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。

（友誼可以換其他詞語）

【第43句】：盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的———毅力。

【第44句】：如果說生命是一座莊嚴的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。

那么，信念就是那穹頂的梁柱，就是那深扎的樹根，就是那扇動的翅膀。

沒有信念，生命的動力便蕩然無存；沒有信念，生命的美麗便杳然西去。

（劃線處可以換其他詞語）

【第45句】：毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗；毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環繞，一絲絲地堅持，才有破繭而出重見光明的輝煌； 毅力，是遠航的船的帆，有了帆，船才可以到達成功的彼岸。

【第46句】：愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；愛心是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

【第47句】：心的本色該是如此。

成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青云的傲岸，有“將相本無主，男兒當自強”的倔強。

榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。

【第48句】：俄國作家契訶夫說：“有大狗，有小狗，小狗不該因為大狗的存在而心慌意亂。

所有的狗都應該叫，就讓他各自用上帝給他的聲音。

【第49句】：成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不需要對別人察顏觀色的從容，一種終于停止了向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須聲張的厚實，一種并不陡峭的高度。

【第50句】：愛，有的時候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細致入微的關懷與問候；愛，有的時候不需要梁祝化蝶的悲壯，但她一定需要心有靈犀的默契與投合；愛，有的時候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。

【第51句】：微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀。

人生如果僅去求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的意義。

【第52句】：即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一枝獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。

即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不是挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。

即使青春是一葉大海孤高的帆，但我明白，一葉孤帆很難遠航，千帆競發才是大海的壯觀。

【第53句】：生命不是一篇文摘，不接受平淡，只收藏精彩。

她是一個完整的過程，是一個連載，無論成功還是失敗，她都不會在你背后留有空白；生命也不是一次彩排，走得不好還可以從頭再來，她絕不給你第二次機會，走過去就無法回頭。

【第54句】：試試看——不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機會的來臨，而是如蒼鷹一般不停的翻飛盤旋，執著的尋求。

試試看——不是面對峰回路轉、雜草叢生的前途枉自嗟嘆，而是披荊斬棘，舉步探索。

試試看——不是拘泥于命運的禁錮，聽憑命運的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個新的天地。

微笑著，去唱生活的歌謠。

【第55句】：能夠破碎的人，必定真正活過。

林黛玉的破碎，在于她有刻骨銘心的愛情；三毛的破碎，源于她歷經滄桑后一剎那的明徹與超脫；凡高的破碎，是太陽用黃金的刀子讓他在光明中不斷劇痛，貝多芬的破碎，則是靈性至極的黑白鍵撞擊生命的悲壯樂章。

如果說那些平凡者的破碎泄漏的是人性最純最美的光點，那么這些優秀的靈魂的破碎則如銀色的梨花開滿了我們頭頂的天空。

【第56句】：春蠶死去了，但留下了華貴絲綢；蝴蝶死去了，但留下了漂亮的衣裳；畫眉飛去了，但留下了美妙的歌聲；花朵凋謝了，但留下了縷縷幽香；蠟燭燃盡了，但留下一片光明；雷雨過去了，但留下了七彩霓虹。

【第57句】：巴爾扎克說過“不幸，是天才的進升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵”。

風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。

在這個世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。

人生要盡全力度過每一關，不管遇到什么困難不可輕言放棄。

【第58句】：寬容，是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。

寬容，是一種豁達，是比海洋和天空更為博大的胸襟，是寬廣和寬厚的疊加，延續和升華。

寬容有度，寬容無價，寬以待人，這是人生處世的基本法則。

【第59句】：只有啟程，才會到達理想和目的地，只有拼搏，才會獲得輝煌的成功，只有播種，才會有收獲。

只有追求，才會品味堂堂正正的人。

【第60句】：雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗。

然而只要堅韌不拔，終會成為參天大樹；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭之后，終會占有藍天。

61冰心說道：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼。

”

【第62句】：悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然后才戰勝生活。

悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。

在悲觀的人眼里，原來可能的事也能變成不可能；在樂觀的人眼里，原來不可能的事也能變成可能。

悲觀只能產生平庸，樂觀才能造就卓絕。

從卓絕的人那里，我們不難發現樂觀的精神；從平庸的人那里，我們很容易找到陰郁的影子。

【第63句】：堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天叫成功。

【第64句】：如果只看到太陽的黑點，那你的生活將缺少溫暖；如果你只看到月亮的陰影，那么你的生命歷程將難以找到光明；如果你總是發現朋友的缺點，你么你的人生旅程將難以找到知音；同樣，如果你總希望自己完美無缺，假設你的這一愿望真的能如愿以償，那么你最大的缺點就是沒有缺點。

【第65句】：喜馬拉雅直沖霄漢，可上面有攀爬者的旗幟；撒哈拉沙漠一望無垠，可里面有跋涉者的腳印；阿爾卑斯山壁立千仞，可其中有探險者的身影；雅魯藏布江湍急浩蕩，可其中有勇敢者的故事。

流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。

不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔，只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。

當一個人與追求同行，便坎坷是伴，磨難也是伴。

【第66句】：月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，命有否泰變化，年有四季更替，熬過長夜，你便能見到黎明，飽受痛苦，你便能擁有快樂，耐過寒冬，你便無須蟄伏，落盡寒梅，你便能企盼新春。

【第67句】：沒有藍天的深邃，可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊，可以有小溪的優雅；沒有原野的芬芳，可以有小草的翠綠。

生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。

【第68句】：或許是命運的不幸注定要將自己繽紛多彩的夢撞碎；或許是天地的無情終歸要將自己繼日的辛勤當做泡影放飛，或許是許許多多的難以理解卻又實實在在的障礙與挫折早已將意氣豐發的拼搏與百折不撓的進擊化為道道憂愁陣陣孤寂，那么就請在凄慘中反省我們自己吧

【第69句】：“成功的花，人們只驚羨它現時的明艷；而當初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。

”（冰心語）我們每個人都渴望成功，那么我們就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出，去澆灌隔那剛剛萌芽的種子。

【第70句】：每一滴水都折射出一個多彩的世界，每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界，每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。

不要空嘆人世的無奈，且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩，細細品味那無處不在的美吧

【第71句】：也許你只是一株稚嫩的幼苗，然而只要堅忍不拔。

終會成為參天大樹；也許你只是一條涓涓小溪，然而只要鍥而不舍，終會擁抱大海；也許你只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，跌幾個跟頭，終會翱翔藍天。

【第72句】：當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍天白云之時，它已有了夢想，那就是振翅九霄，與藍天搏擊，與白云共舞；當駿馬休憩于柵欄之中，昂首長嘶之時，它也已有了夢想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。

【第73句】：冰雪覆蓋的時候，我們需要一團火來取暖；暗夜無邊的時候，我們需要點點星光來取暖；前途茫茫時，我們需要一盞航燈來取暖……四季輪回，心里濾不去的是煩惱和憂愁，腳下略不去的是艱辛和傷痛。

寒天冷日，讓我們用什么來溫暖迎風而立的自己

留些真誠給自己取暖吧

【第74句】：大海如果失去巨浪的翻滾，也就失去了雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，也就失去了壯美；人生如果失去了真實的歷程，也就失去了意義。

【第75句】：一條幽徑，曲折迂回中總會激起心曠神怡的向往；一波巨瀾，潮起潮落時更能疊出驚心動魄的鳴響；一個故事，遺憾悲婉里才有肝腸寸段的凄涼；一種人生，跌宕困頓中方顯驚世駭俗的豪壯。

【第76句】：誠實守信，是我們中華民族的優良傳統。

千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。

誠信之風質樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越充盈中華，誠信之光越普照華夏。

誠信早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環。

【第77句】：青春，是三月爭奇斗艷的花朵，是七月繽紛的太陽雨，是十月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是競發的百舸，是搏擊長空的雄鷹；是彈著歡樂的琴弦，是一路坎坷，一路執著地奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥蘢，熱烈地擁抱藍天的白楊。

【第78句】：美學大師羅丹曾經說過:“美是到處都有的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。

”《智慧的眼睛》 馬克.吐溫說過，“一只腳踩編了紫羅蘭，它卻把香味留在了你的腳上。

這就是寬容。

”《寬容，從這里開始》

【第79句】：種子沖破巖層的禁錮影響，迎向光明；雄鷹風暴的陰遏影響，飛向云霄； 駿馬突破韁繩的束縛影響，奔馳原野；海燕則沖向更猛烈的暴風雨。

《自由》

【第80句】：是什么，來得悄無聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚?是什么，走得不留痕跡，來得悄無聲息，可留下穿越一季的傾情歌唱?是什么，輕輕地來了，又悄悄地走了，在收獲的季節留下飄垂的金黃?是什么，悄悄地走了，又輕輕地來了，為沉寂的大地紡出潔白的夢想?? 哲人對著藍天微笑:“是時間。

” 孩童握著風箏拍手:“是風。

”? 流浪者說:“什么都不是，只是一個夢。

”

【第1句】：請保留一份單純，使你多一份與人的友善，少一些心靈的冷漠麻木；請保留一份單純，使你多一份人生的快樂，少一些精神的衰老疲憊；請保留一份單純，使你多一份奮進的力量，少一些故作高深的看破紅塵。

【第2句】：成功是你夢寐以求的那朵紅玫瑰，挫折正是那遍及周圍的針刺。

快樂是你辛勤耕耘獲得的果實，悲傷正是那成熟前的秕粒。

【第3句】：天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無邊。

大地擁抱每一寸土地，不論其貧富，所以大地廣袤無垠。

海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無邊。

【第4句】：當簡愛說：我們是平等的，我不是無感情的機器，我懂得了作為女性的自尊；當裴多菲說：若為自由故，兩者皆可拋，我懂得了作為人的價值；當魯迅說：不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡，我懂得人應具有反抗精神；當白朗寧說：拿走愛，世界將變成一座墳墓，我懂得了為他人奉獻愛心的重要。

【第5句】：大廈巍然屹立，是因為有堅強的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因為有指示方向的羅盤，理想和信仰就是人生航船的羅盤；列車奔馳千里，是因為有引導它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。

【第6句】：什么是幸福

幸福是果園里果農望著壓滿枝頭果實的滿臉喜色，幸福是教室里莘莘學子憧憬未來的動人笑臉，幸福是實驗室里科學家又有新發現時的舒展眉頭，幸福是領獎臺上運動員仰望國旗冉冉升起時的瑩瑩淚光。

幸福是奮斗的結晶，勤勞的豐碑。

【第7句】：未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。

挫折，想說恨你不容易……

【第8句】：幸福，時時刻刻圍繞在你身旁。

如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福；如果你在燈下讀著朋友的來信，品味友情，那就是幸福；如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思，那就是幸福

【第9句】：有人說，幸福是星級賓館里山珍海味間的觥籌交錯；有人說，幸福是高檔舞臺廳里動人旋律中的翩翩起舞；有人說，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過市；也有人說，幸福是待在密室里數著成疊的百元大鈔；然而我要說：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福

【第10句】：遠去的飛鳥，永恒的牽掛是故林；漂泊的船兒，始終的惦記是港灣；奔波的旅人，無論是匆匆夜歸還是離家遠去，心中千絲萬縷、時時惦念的地方，還是家。

【第11句】：幸福是什么

是功成名就、受人敬仰嗎

是恬靜悠閑、無牽無掛嗎

是高朋滿座、兒孫繞膝嗎

我說：幸福是……。

【第12句】：人生就像一座山，重要的不是它的高低，而在于靈秀；人生就像一場雨，重要的不是它的大小，而在于及時。

【第13句】：要裝進一杯新泉，你就必須倒掉已有的陳水；要獲取一枝玫瑰，你就必須放棄到手的薔薇；要多一份獨特的體驗，你就必須多一份心靈的創傷。

【第14句】：指點江山，激揚文字是一種豪邁的瀟灑，天生我材必有用是一種自信的瀟灑，獨釣寒江雪是一種高潔的瀟灑，不破樓蘭終不還是一種悲壯的瀟灑。

【第15句】：風從水上走過，留下粼粼波紋；陽光從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林走過，留下圈圈年輪，朋友，我們從時代的舞臺上走過，留下了什么呢

【第16句】：希望大海風平浪靜，卻常常有狂風和惡浪。

希望江河一瀉千里，卻常常有旋渦和急流，希望生活美滿幸福，卻常常有悲傷和憂愁。

17．冬天的河干涸了，我相信，春水還會來臨，那時白帆就是我心中的偶像；風中的樹葉凋零了，我相信，泥土里的夢將在枝頭開花結果。

【第18句】：天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷；誠信的被囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

【第19句】：沒有哪一種胭脂能涂抹時間，沒有哪一件服裝能掩飾靈魂，沒有哪一套古籍能裝潢空虛。

【第20句】：它可能是一座山，讓你感受巍峨，它可能是一片海，讓你體會壯闊，它可能是一首交響樂，讓你領略激越，它可能是一座石雕，讓你明白雄健。

【第21句】：在經受了失敗和挫折后，我學會了堅韌；在遭受到誤解和委屈時，我學會了寬容；在經歷了失落和離別后，我懂得了珍惜。

【第22句】：不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。

【第23句】：責任感是諸葛孔明鞠躬盡瘁，死而后已寫就的《出師表》，責任感是孔繁森離家別母血灑高原樹立的公仆豐碑，責任感是貝多芬挑戰人生超越自我譜寫的《命運交響曲》。

【第24句】：金錢可以買來名貴的手表，但買不來寶貴的時間；金錢可以買來美味的食品，但買不好的胃口。