過年貼對聯好句子發朋友圈匯聚200句
春節貼對聯作文(精選14篇)
春節是我們中華民族的傳統佳節,每到這時候,家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。下面是小編為你整理了“春節貼對聯作文(精選14篇)”,希望能幫助到您。
春節貼對聯作文1
這便是我國最早的一副對聯,此后,文人學士把題對聯視為雅事,題對聯風氣便逐漸流傳開來。到了宋代,春節貼對聯已成為一種士族習俗。王安石《元日》詩“千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符”,就可說明這一點,在宋人筆記中,也記載了文人喜歡書寫對聯的風氣。如張邦基《墨莊漫錄》述蘇東坡在黃州,于近歲除時,訪王文甫,見其方治桃符,遂戲書一聯于其上云:“門大要容千騎入,堂深不覺百男歡。“元代初年,著名書畫家趙松雪一次過揚州迎月樓,主人求趙松雪為其對聯,趙松雪題曰:“春風閬苑三千客,明月揚州第一樓。”對聯的內容與酒樓非發,主人大喜,以紫金壺奉酬。像趙松雪寫的這種對聯已被當作交際的禮品來看待了。
據說對聯真正普及于民間,用紅紙書,而成為年俗之一,是明代以后的事。在《簪云樓雜記》上記載明太祖朱元璋定都金陵時,有一年的除夕前日,匆然心血來潮,命令公卿士庶,門上一定要貼出對聯,表示一番新氣象。第二天,他微服出巡,到民間觀賞各家的對聯,以為娛樂。在巡游了一段路后,他忽然發現有一家沒貼對聯,便遺侍從去查問究竟。原來那家主人是閹豬的,既不識字,也不會寫,年前事忙,尚未請人代筆。太祖聽后,叫人取來文房四寶,欣然揮毫道:“雙手劈開生死路,一刀割斷是非根。”信手拈來,語氣不凡。侍從捧著對聯,交給了閹豬人家。后來閹豬主人獲悉是皇上御筆親制的對聯,便裝裱起來,掛在中堂,視為家寶,每日燒香敬奉。據說,對聯兩字的正式命名,就始于明太祖朱元璋。從那時起,對聯在廣大農村鄉鎮廣泛流行,并在后芤一直盛行不衰。一般人家最常用的對聯有“爆竹一聲除舊歲,桃符萬戶迎新年”,“天增歲月人增壽,春滿乾坤福滿門”,“門迎春夏秋冬福,戶納東西南北財”等等,家家戶戶年前貼對聯,把春節點綴得春意盎然,喜氣洋洋。
哈哈,對聯的來歷原來是這樣的,以后每年過春節我都要和爸爸貼對聯,讓那濃濃的節日喜慶味洋溢在我們每個人的臉上,流淌在每個人的心間……
春節貼對聯作文2
春節是我國最大的傳統節日了,而貼對聯又對春節尤為重要,所以,貼對聯是重中之重,就有了下面的故事。
大年三十,家家戶戶都在忙,我家自然也不例外了。媽媽在緊緊張張的忙活,而我和爸爸一起去貼對聯,我發現對聯和對聯中有大學問呢,一不小心就有可能把意思弄反了呀,我又不懂,拿了一些就貼,把“牲畜滿圈”貼到了床頭,把“身體健康”貼到了門外;把“出門見喜”貼到了豬圈上……我貼完了。爸爸一看笑了:“啊呀!不對吧!”。然后爸爸和我一起又把它們都貼對了。
一會跑出來玩的時候,看見門上貼著“水水山山處處畫,家家戶戶年年豐”的對聯。我看著對聯,望著紅紅的燈籠,感覺到周圍有許多年的味道呢,出來玩的每個小朋友都喜氣洋洋的!
哇!春節真快樂!
春節貼對聯作文3
春節到了,又要貼對聯了,大家一起貼對聯。今天,我們一起貼對聯。我看見爸爸他們貼對聯好像很好玩,于是我也吵著要貼。爸爸對我說:“貼對聯要貼正的,而且都是大人來貼,小孩子貼什么?”
這時,我看見爸爸把福貼反,我說:“爸爸,福貼反了!”爸爸說:“福倒過來代表‘福到了’的意思,懂了嗎?”“哦,我學到新知識了。”并且,我還知道了上聯的最后一個字是一二聲,下聯最后一個字是三四聲來區別上下聯。上臉貼在右邊,下聯貼在左邊這些知識。我高興極了!
這時,外面的爆竹聲接二連三的響了起來,可是,我卻不覺得難聽。可能是學到了新知識的喜悅勝過了難聽的爆竹聲吧。所以才不會覺得難聽吧。
看著紅紅的對聯,聽著‘好聽’的爆竹聲,心里想著學到新知識的樂滋滋的喜悅。
時間老人,我多么想你停留在這‘美好’的爆竹聲里啊!哪怕就一會兒,也是美好的,讓我回味無窮啊!
因為一年只有一次的新年這種熱鬧的場面都是多么讓人懷念的啊!
春節貼對聯作文4
春節時貼對聯是中華民族的傳統習俗。
春節到了,爸爸媽媽在鎮上買了幾副對聯大年三十這天下午四點多,叫我和幾個哥哥姐姐將它貼在大門上,我以為十分簡單,便爽快地答應了。我們開始分工,我是拿對聯的,大哥哥是專門按住對聯的兩頭,不讓對聯亂移動。姐姐是負責遞膠帶的,還有小哥哥是負責貼的,分好工后,我們便工作起來。
剛剛開始,我們就遇到了麻煩,我們分不清哪一邊該貼上聯,那一邊該貼下聯,幸好我知道進門右邊為上聯,左邊為下聯,我們的配合很默契,做起來也就十分快速,不一會兒就完成了,我發現上聯和下聯的字數是一樣多的,而且每兩個字都是有照應的,比如吉祥對幸福,平安對如意。我還發現家里樓上的門上貼了一個”福“字,可是被貼倒了過來,我問媽媽這是怎么回事,她說:“這是為了說明福到你家的意思。
貼對聯雖然是一件小事,但卻包含了許多美好寓意和豐富多彩的文化知識,更多的是人們對新的一年的美好期望。作為炎黃子孫,我們應該時時刻刻都將這個習俗銘記在心,永遠不能忘記。
我喜歡這個傳統習俗。
春節貼對聯作文5
春節是一切中華兒女最期盼的節日,在春節前一天,家人聚會,貼對聯、發紅包、放鞭炮,大家都能放輕松,迎接著這一年。
貼對聯也是春節的風俗之一,家家戶戶都要貼,我家也不例外,不過我們家的對聯有點不一樣。
一大早就被媽媽叫醒了,原來今天下午是大年三十,要貼對聯啦!我們家也來了幾位客人——幺舅一家,父母早就買好了幾幅長條紅紙放在桌上。看見桌上的長條紅紙,我不由產生疑問:“對聯呢?這紅紙有什么用?”媽媽拿出毛筆、硯臺、墨水瓶和幾張報紙,說:“你幺舅書法好,今年的對聯我們本人寫!”“好呀!”媽媽把報紙鋪在桌子上,又準備了一個小碗,倒了半碗清水放在桌上。幺舅拿起毛筆沾了一下清水,在碗口撫了一下,去掉多余的水分。我則拿起墨水瓶,往硯臺里加了墨,用研石開端磨墨,幺舅教我用研石在硯臺上像畫圓圈一樣磨,過了一會兒,墨磨的差不多了。幺舅用毛筆沾了幾下墨,在硯臺邊緣撫了幾下,認真地寫到:一……帆……風……順……年……年……好。幺舅每寫一個字我就把紅紙往我這邊提一下,好讓幺舅寫。萬……事……如……意……步……步……高。還差橫批,“你老爸忘了買了!”“要不然……”我和幺舅異口同聲:“在紅格紙上先寫,寫完剪下來。”就這樣,“吉星高照”完成了!就是大了點兒。“該我們了。”爸媽拿著對聯向門口走去。“記得要貼對稱!”
“放心吧!”……
望著門口火紅色的對聯,我心里萬分沖動——過年嘍!
春節貼對聯作文6
春節就要到了,爸爸對我說:“咱們中國人過年有寫對聯和貼對聯的風俗習慣。”于是,我要爸爸教我寫對聯。下午,我和爸爸去買紅紙寫對聯。我們逛了文具店和超市,都沒有見到,后來在一個老商店才買到了。回到家里,我和爸爸開始寫對聯。
首先,爸爸把一大張紙折疊兩次裁成兩副對聯紙,然后根據字數折疊,就像在紙上畫出了我們練字的格子。我拿來硯臺磨墨,先在硯臺里加點水,從寫著“中國徽墨”的盒子里取出墨條蘸了水就在硯臺上輕輕地畫著圓圈。真神奇,不一會兒我看見硯臺上的水變成黑色了,我說:“墨好了!”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來蘸了點墨試了一下,顏色還很淡,他讓我繼續磨,還告訴我要多磨一會兒。
磨好了墨,就開始寫了。我在前面牽著紙,爸爸每寫個字我就輕輕拉一下。晚飯前,我和爸爸把對聯寫好了,貼在門上,我一看,大吃一驚,你猜寫的什么?“志定天下平,遠圖八方安”,橫批是“奮發圖強”。爸爸讓我把每句的第一個字和最后一個字讀出來,是“志遠平安”。原來他是專門為我寫的,我高興極了。媽媽一進家門,我就迫不及待地讓她來看,告訴她是我和爸爸一起寫的。
春節貼對聯作文7
對聯,原名叫桃符,是為了驅兇避邪才貼在門上的。到了明代桃符才改叫對聯,明太祖宣布每家每戶都要貼上一幅“對聯”,朱元璋親自出門去查看老百姓有沒有貼“對聯”,他路過一戶人家,看見沒有“對聯”,一問才得知這是一戶閻豬的的人家,不識字,沒法貼“對聯”,朱元璋想了想,為那戶人家提了一副“對聯”,叫“雙手劈開生死路”,“一刀割斷是非根”。這樣的“對聯”,經明太祖提倡此后貼對聯就成為了我們過年的習俗。
我和爸爸開始貼對聯了,我幫爸爸拿著下聯,他貼著上聯,這副聯叫“出入平安行好運”,“吉祥如意福滿堂”。然后我又撕掉了家里其他門上的對聯,貼上了嶄新嶄新的,看起來我們家現在真的是煥然一新啊!
大年農歷28日是民間貼對聯的日子,家家戶戶都忙著貼對聯。爸爸讓我幫他貼對聯,我爽快地答應了,因為我有一篇貼對聯的作文,正好搜集這樣的素材。
爸爸讓我先把對聯拿到客廳里,他端來了自己熬的漿糊。媽媽把漿糊抹到了對聯的背面,然后爸爸把它拿起來貼到墻上。我一看這么好玩,就說:“媽媽,我來抹漿糊吧”媽媽說:“好啊!”我擔心粘不牢,往對聯的背面抹了很多漿糊,結果對聯都濕透了。爸爸拿起對聯,漿糊不停地往下掉,對聯也變得不聽爸爸的話了,亂粘,有的地方還被扯爛了。貼出來的對聯,皺巴巴的,一點也不平整,很難看。媽媽說:“漿糊抹得太多了,只在邊上點幾下就行了。”在媽媽指點下,我沒有涂太多的漿糊。爸爸先把對聯上面粘好,然后用笤帚把對聯從上往下輕輕掃開,對聯就平整地粘在墻上了。我們就用這種方法很快貼好了對聯。
看著那張不平整的對聯,我想:貼對聯看起來這么簡單的事,里面也有這么多的學問呀!
春節貼對聯作文8
每年春節,我和爸爸媽媽都要回海南瓊海鄉下和爺爺奶奶過年。過年期間好玩的事很多,我最喜歡的是貼對聯。
我還記得王安石的《元日》詩:“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”這首詩寫的就是過年時人們貼對聯的情景。
據歷史記載,早在秦漢以前,我國民間就有過年懸掛桃符在左右門、驅鬼避邪的習俗。到了五代,人們開始將對聯寫在桃木上。宋代以后,過年掛對聯的做法相當普遍。到了明代,人們開始用紅紙代替桃符。而后,文人學士把題對聯當成雅事。清代以后,貼對聯的做法十分盛行,也出現了許多名聯佳對。
古老的貼對聯習俗,在瓊海鄉下依然盛行。過年時,瓊海家家戶戶都貼對聯。今年春節,我自告奮勇,幫爺爺挑選了三副對聯。在大門口,我選的對聯是:迎新春萬事如意賀佳節百福臨門。橫批是:春滿人間。在爺爺奶奶的屋門口,我選的對聯是:天增歲月人增壽春滿乾坤福滿門。橫批是:吉星高照。在叔叔門口,我選的對聯是:生意興隆通四海,財源廣茂達三江。橫批是:年年有余。
貼對聯時,我把對聯分出上下聯(按照上下聯最后一個字的平仄區分——仄聲為上聯,平聲為下聯),涂上漿糊。爺爺搬來一把梯子,我把對聯遞給他。他爬上梯子,把對聯貼到門框上。我站在一邊,為爺爺扶梯,還幫他看貼得正不正。等我們把對聯全部貼好,已經花了半個多小時了。
但我們的勞動沒有白費。貼了對聯后,整個院子變得喜氣洋洋、春意盎然,洋溢著新年的歡樂氣氛。
怪不得春節貼對聯的習俗從古代流傳到現在呢!
我愛貼對聯!我喜歡過春節!
春節貼對聯作文9
今天是除夕,吃過早飯,我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯。
媽媽弄好了漿糊,我們先貼大門上的對聯。來到門口,我迫不及待地拿起一張對聯就往門上按,爸爸說:“別急,別急,這對聯可是有貼法的。”我放下對聯,很是納悶:“對聯貼在門上不就行了,還能有什么貼法啊?”爸爸說:“對聯分上聯和下聯,也就是當你面對大門的時候,上聯應該在我們右手邊,而下聯在左手邊,橫批也是按照從右到左的順序貼。”
“噢,原來是這樣。”我拿起對聯看了看,又犯了難,“那怎么知道哪是上聯,哪是下聯啊?”“上下聯的區別一般是根據對聯的最后一個字來判斷的,最后一個字是仄聲的為上聯,仄聲一般指三四聲,而最后一個字為平聲的是下聯。像我們貼的這副對聯,‘福來平安地’就是上聯,‘財進幸福家’就是下聯。”媽媽一邊幫忙一邊跟我解釋著。“貼個對聯還有這么多講究啊!媽媽,你怎么知道這么多?”我好奇地問。“從網上查的唄,你有不懂的問題也可以上網找答案。”媽媽笑著回答我。
貼完大門的對聯后,屋門的對聯都是我安排的位置,還另0說,這現學現賣也管用,一個也沒弄錯。屋門也貼完了,爸爸開始貼“福”字。咦,爸爸怎么這么粗心,把“福”字都貼倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄錯了,你把‘福’字貼倒了!”爸爸笑著說:“沒錯,福‘倒’福‘到’,這不過年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原來是這樣啊,我又長了一點學問。
今天我還真學了不少知識,我和爸爸媽媽約好了,明年我們還一起貼對聯。
春節貼對聯作文10
新的一年就快來了,前幾天我抓緊時間寫作業,準備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過年,大家的心情都特別喜悅。
在路上,車很難走動,街上人山人海。我們一家人決定步行回家,只見路旁兩側都擺著小攤。有賣對聯的,什么“平安臨門遍地福,玉兔呈祥漫天春”,什么“如意財源濃濃來,富貴吉祥年年在”,還有“一年四季春常在,萬紫千紅繡河山”……這些對聯。有的字周圍閃閃發光,有的則是金光大字、金光刺眼;還有好多“福”字,有的是藝術字、有的是黑體、楷體,“福”字要倒過來貼,“福到、福到、福到家來”;還有今年的吉祥物可愛的“兔子”,玉兔送春祝賀新年的詞語有好多,比如:兔年大吉、萬事如意、事事如意……等。
到了家門口,奶奶、爺爺在接我們,我一下子沖過去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的對聯。我家也不例外,我是家中的一份子,當然也要幫忙。我情不自禁地把對聯抱在懷里,嘴里喊著:貼對聯啦!貼對聯啦!把對聯的背面粘上漿糊,由于個子太低貼不上,所以我搬來凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長方形,上端醮上一點漿糊貼在大門的門頂上、屋檐上,我又調皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹身上。頓時,家里五彩繽紛、色彩斑斕。
新的一年就要來了,我祝小朋友新春快樂,祝同學們學習進步,祝大家工作順利,祝全國人民新年快樂。
春節貼對聯作文11
今天,我正在玩電腦。突然,老爸興沖沖地跑了過來,說:“兒子,看看,我帶來了什么。”說完,就從懷里掏出一些大紅紙包,我一瞧,腦袋里就出現了兩個字:紅包!一想到這里,我便伸出手將大紅紙包全部搶了過來,迫不及待地打開來看。可是大紅包里并沒有錢,只有幾張紅紙條。我不死心,把所有的大紅包都打開,可是得到的結果都一樣,我十分地掃興,對老爸說:“老爸,這些是什么東西啊?”“哈哈,這些是對聯,今天我是讓你貼對聯的。”
“貼對聯,”我立刻來了興趣。“那好吧,我今天就貼一次。”
貼對聯首先要選一幅好的'對聯,我把剛剛掏出的那一幅幅對聯全部打開,十分認真地挑了起來。挑對聯可是一個十分需要專注的活兒,看來看去,覺得這個好的時候,又覺得那個好,覺得那個好的時候,又發現還是原來的那個好。最后,我決定選了一幅對聯,于是,我拿出剪刀和膠布,開始貼對聯了!
先把膠布粘到對聯上,然后將膠布剪斷,光是這一小小的“工程”,我就忙活兒了大半天。這是因為膠布老是剪不斷,還差點剪斷我的一根手指頭,氣得我怒發沖冠,用力一剪,差一點就剪到對聯了。剪好了對聯,該貼了,我走到門前,貼了起來,對聯終于貼好了。我松了一口氣,大聲地念了起來:“中宇清和紫微高照,銀花璀璨金龍飛騰。”這時,老爸走了過來,笑咪咪地說:“好,完成了任務,我帶你出去玩!”“耶!”
這一天,我很開心。
春節貼對聯作文12
今天是大年三十,家家戶戶自然少不了一項十分重要的年俗活動——貼對聯。
一大早,我們便趕到奶奶家,幫助奶奶把院子里的門上都貼上對聯。由于對聯很多,工程量大。所以我們要進行分工:媽媽負責刷漿糊,爸爸負責貼對聯,我,則負責拿著一個掃把骨朵兒,負責把貼上的對聯刷一刷,使對聯粘的更牢固,而爺爺奶奶則負責后勤工作,分工結束后,我們就要開工了!
首先由媽媽在要貼對聯的地方涂上一層很均勻的漿糊,然后爸爸把準備好的對聯端端正正的貼上去,最后則由我用這個外形奇特的“小掃把”在對聯上刷一遍,再刷一遍,直到對聯平整又牢固的粘在墻上。有了我們一家熟練的操作,幾幅對聯和大大的“福”字很快就要貼完了。可是沒想到的最難的還是后面——院門口的對聯和門神。剛要貼門神,麻煩事就來了,兩個門神到底哪個在左哪個在右呢?“該這個在左邊吧?”媽媽猶豫的說,“沒事,貼吧”爸爸便貼了上去,貼好后。爸爸回屋一看圖,才驚嘆了一聲“哈哈,貼反了!!”哎,剛才算是白忙一場呀!門神貼好了,開始貼對聯。門口的大對聯2米多長,差不多半米寬,我拿都拿不成,上半截剛糊上,下半截就被風吹的“嘩啦”亂響,好象孩子在風中哭鬧,爸爸媽媽費了九牛二虎之力才把“這個大家伙”貼好,真是不容易!
用了整整兩個小時,我們才將所有對聯貼好,真累呀!但是通過這次貼對聯活動,不僅使我增長知識,也讓我體驗到了中國年俗的樂趣!
春節貼對聯作文13
今天是大年三十,我幫著家里布置年味兒,掛燈籠,貼對聯。
我拿出了兩個又大又紅的燈籠,搬來了梯子,自個兒掛起了燈籠。我先把瘦瘦長長的燈籠壓成了又矮又胖的樣子,我邊做邊想:“燈籠可真有趣,我們都是從挨個兒往高里長,而這燈籠呢恰恰相反,真好玩兒!”我爬上了梯子,喲,我又長高了一大截啦,哈哈!接著,小心翼翼地將燈籠用鐵絲綁在橫桿上。沒一會功夫,就掛好了一個燈籠。我擦擦額頭的汗珠,看看自己的成果,咦?怎么感覺少了點什么呢?我往下一瞧,地上還躺著兩個黃色的圈圈。我一拍腦門,呀,原來忘記給燈籠裝上裝飾了!于是,我又將燈籠解下,重新忙活起來。
掛好了燈籠,就該貼對聯了。我拿來對聯和固體膠。當我展開對聯時,發現這對對聯的反面本就有雙面膠。于是,我撕下上面的一層紙,爬上梯子,將對聯妥妥地貼在了大門的左右上三個位置。可是,正當我得意之時,其中的一張對聯就掉了下來。我趕緊過去按住,可是,另一張也來湊熱鬧,也掉了下來,弄得我手忙腳亂的。我立刻抓起一旁的固體膠,把對聯的背面涂了個遍,再嚴嚴實實地貼上。這下,不會再掉了吧!我滿意地笑了。
院子里掛起了燈籠,貼上了對聯,頓時變得紅紅火火的,這過年的氣氛也濃厚起來了,也寓意著來年全家人的幸福美滿。
春節貼對聯作文14
過大年啰!今天是大年三十,我們全家和親戚們一同會老家,除了和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼對聯。
奶奶家共有11個門,由于門太多,奶奶老了,經不住上上下下爬高,所以我們都來幫奶奶貼對聯。我們決定采用效率高,又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為:爸爸負責把需要貼對聯的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘把寫好的對聯剪裁一下;我和璐璐負責把裁好的對聯送給貼對聯的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來的舊對聯掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢,大家立刻忙碌起來,刷漿糊的刷漿糊,貼對聯的貼對聯,一幅生機勃勃的景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就可以刷了,輕松的很,而大哥就不一樣了,有的時候還得踩板凳,但也忙得不亦樂乎,高興著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送對聯比媽媽和二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被對聯染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個人住,所以樓上樓下都落滿了灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚起來,害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個好漢就得挑重活呀!
終于,經過我們得不懈努力,對聯全都貼好了,被貼上對聯得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄的積雪,過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的對聯,心中有說不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個門的對聯呢?答案就是團結的力量。如果其中兩三個人不干,也許不會影響大局;如果一半以上的人不配合,結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協作,才能高效率、高質量地完成。
春節貼對聯作文
今天是大年三十,我幫著家里布置年味兒,掛燈籠,貼對聯。
我拿出了兩個又大又紅的燈籠,搬來了梯子,自個兒掛起了燈籠。我先把瘦瘦長長的燈籠壓成了又矮又胖的樣子,我邊做邊想:“燈籠可真有趣,我們都是從挨個兒往高里長,而這燈籠呢恰恰相反,真好玩兒!”我爬上了梯子,喲,我又長高了一大截啦,哈哈!接著,小心翼翼地將燈籠用鐵絲綁在橫桿上。沒一會功夫,就掛好了一個燈籠。我擦擦額頭的汗珠,看看自己的成果,咦?怎么感覺少了點什么呢?我往下一瞧,地上還躺著兩個黃色的圈圈。我一拍腦門,呀,原來忘記給燈籠裝上裝飾了!于是,我又將燈籠解下,重新忙活起來。
掛好了燈籠,就該貼對聯了。我拿來春聯和固體膠。當我展開春聯時,發現這對春聯的反面本就有雙面膠。于是,我撕下上面的一層紙,爬上梯子,將春聯妥妥地貼在了大門的左右上三個位置。可是,正當我得意之時,其中的`一張春聯就掉了下來。我趕緊過去按住,可是,另一張也來湊熱鬧,也掉了下來,弄得我手忙腳亂的。我立刻抓起一旁的固體膠,把春聯的背面涂了個遍,再嚴嚴實實地貼上。這下,不會再掉了吧!我滿意地笑了。
院子里掛起了燈籠,貼上了對聯,頓時變得紅紅火火的,這過年的氣氛也濃厚起來了,也寓意著來年全家人的幸福美滿。
精選春節貼對聯作文4篇
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的春節貼對聯作文4篇,希望能夠幫助到大家。
春節貼對聯作文 篇1
春節就要到了,爸爸對我說:“咱們中國人過年有寫對聯和貼對聯的風俗習慣。”于是,我要爸爸教我寫對聯。下午,我和爸爸去買紅紙寫對聯。我們逛了文具店和超市,都沒有見到,后來在一個老商店才買到了。回到家里,我和爸爸開始寫對聯。
首先,爸爸把一大張紙折疊兩次裁成兩副對聯紙,然后根據字數折疊,就像在紙上畫出了我們練字的格子。我拿來硯臺磨墨,先在硯臺里加點水,從寫著“中國徽墨”的盒子里取出墨條蘸了水就在硯臺上輕輕地畫著圓圈。真神奇,不一會兒我看見硯臺上的水變成黑色了,我說:“墨好了!”爸爸把事先泡了一夜的毛筆拿來蘸了點墨試了一下,顏色還很淡,他讓我繼續磨,還告訴我要多磨一會兒。
磨好了墨,就開始寫了。我在前面牽著紙,爸爸每寫個字我就輕輕拉一下。晚飯前,我和爸爸把對聯寫好了,貼在門上,我一看,大吃一驚,你猜寫的什么?“志定天下平,遠圖八方安”,橫批是“奮發圖強”。爸爸讓我把每句的第一個字和最后一個字讀出來,是“志遠平安”。原來他是專門為我寫的,我高興極了。媽媽一進家門,我就迫不及待地讓她來看,告訴她是我和爸爸一起寫的。
春節貼對聯作文 篇2
大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯。
哥哥搬來梯子,將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯,我在下面清理。我們清理得可仔細了。
清理完舊對聯,哥哥先在墻上打上糨糊,然后,叫我遞春聯。我問哥哥先貼哪一聯。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子,一會兒,拿起一聯看看,一會兒,又拿起另一聯讀讀,一會兒,又抓抓后腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時,劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問:“劉老師,這春聯怎么貼呀?”劉老師笑著說:“大門的右邊貼上聯,右邊貼下聯。”“那上聯和下聯怎么分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接著說:“那得看對聯的最后一個字,最后一個字是第三聲或第四聲的是上聯;最后一個字是第一聲或第二聲的是下聯。”“哦!原來是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點,認認真真地貼好了春聯。這次貼春聯又讓我學到了新知識,我真高興!
春節貼對聯作文 篇3
大年三十那天,爸爸媽媽一大早帶回了一幅春聯,大紅的紙上寫著金色的大字,透出喜慶和吉祥。上聯寫的是“人和家和萬事興”下聯是“財旺業旺千家樂”橫批是“萬事如意”
大人們都很忙,春聯在桌子上放了一上午還沒有貼出去,看到這個情況,我自告奮勇地要求貼到大門上。但是我個子小,拿著春聯夠不著大門的頂端,爸爸這時趕過來,接過春聯,要我去準備好剪刀和粘膠,協助他貼春聯。
我很快拿來了粘貼的工具,發現爸爸拿著春聯,站在門邊自言自語:“上聯到底是貼在左邊還是右邊呢?”,我運用平時所學的書法知識,及時給爸爸指出上聯所貼的位置。爸爸很高興地表揚了我。位置定好以后,我拿出粘膠,用剪刀喀嚓喀嚓地剪成小段,幫助爸爸順利地把上聯p下聯和橫批貼了出來。
我和爸爸站在大門外,欣賞著我們的杰作,紅彤彤的對聯映在我們的臉上,鄰居家的鞭炮聲此起彼伏。過春節了!我們全家人的心情多么快樂啊!我祝爸爸媽媽新年快樂,身體健康,工作順利!就像對聯橫批所說的那樣,祝我們全家萬事如意!!!
春節貼對聯作文 篇4
一年一度的`新春,從沒忘掉在大門的兩側貼上對聯,而且每年都延續著過去的傳統,要在大年三十的早晨貼上,過去,長輩們貼的時候,都不讓小孩站在那里,那是因為貼對聯也是一種神圣而不能有任何外界干擾的,就怕哪個小孩子突然童言無忌,破壞了這種氣氛和虔誠的心。
我很早就開始獨自貼對聯了,那時奶奶還在的時候,每年都要到老家去貼,而且那時都是自己親自上街買回紅紙,選好吉祥的對聯,然后,平心靜氣的潑墨揮毫。隨著時間的推移,也不知從什么時候開始,自己也懶得寫了,只是從街上買回現成的對聯,家里那些筆和墨也塵封了好多年,是一種進步還是退步,想來還是挺慚愧的,科學的進步,社會的發展,有時卻又退化了人的天性和本能,想那時閑來刻刻印章、練練書法,約上好友去戶外寫生,現在完全成了一種泡影和記憶中的沉淀,應該是推開窗戶的時候了,去吸收新鮮的空氣,走出屋子到大自然中,找回曾經的自已,從貼對聯想到這些,也不失為一種慶幸,總算還未盡失自我。
精選春節貼對聯的作文4篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的春節貼對聯的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
春節貼對聯的作文 篇1
新的一年就快來了,前幾天我抓緊時間寫作業,準備這兩天回老家——清豐。我和爸爸、媽媽去奶奶家過年,大家的心情都特別喜悅。
在路上,車很難走動,街上人山人海。我們一家人決定步行回家,只見路旁兩側都擺著小攤。有賣對聯的,什么“平安臨門遍地福,玉兔呈祥漫天春”,什么“如意財源濃濃來,富貴吉祥年年在”,還有“一年四季春常在,萬紫千紅繡河山”……這些對聯。有的字周圍閃閃發光,有的則是金光大字、金光刺眼;還有好多“福”字,有的是藝術字、有的是黑體、楷體,“福”字要倒過來貼,“福到、福到、福到家來”;還有今年的吉祥物可愛的“兔子”,玉兔送春祝賀新年的詞語有好多,比如:兔年大吉、萬事如意、事事如意……等。
到了家門口,奶奶、爺爺在接我們,我一下子沖過去擁抱大家。鄰居們都在忙碌著,家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的對聯。我家也不例外,我是家中的一份子,當然也要幫忙。我情不自禁地把對聯抱在懷里,嘴里喊著:貼對聯啦!貼對聯啦!把對聯的背面粘上漿糊,由于個子太低貼不上,所以我搬來凳子高高在上才貼了上去。然后把各色的彩紙剪成一張張的長方形,上端醮上一點漿糊貼在大門的門頂上、屋檐上,我又調皮的把幾張彩紙的中間貼上漿糊斜貼在樹身上。頓時,家里五彩繽紛、色彩斑斕。
新的一年就要來了,我祝小朋友新春快樂,祝同學們學習進步,祝大家工作順利,祝全國人民新年快樂。
春節貼對聯的作文 篇2
每年的除夕人們都會在門框上貼對聯,并燃放爆竹煙花。
貼對聯的'歷史還要追溯到幾千年前。那時的人們安居樂業,和睦幸福。但是每一年的除夕,都會有一個叫“年”的怪獸來騷擾人們,它會把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門緊閉,不敢外出。后來人們試探到那個怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點許許多多的燈,使光非常強,人們還把竹子放在火堆里燒,火堆里的竹子發出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來人們把紅紙寫上字帖到門框上,這樣就形成了對聯。再后來人們發明了火藥,就取代了以前燒竹的方法。
其實關于對聯還有許多有趣的事呢!晉代書法家王羲之的書法精妙,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對聯一貼出去就被人取走。后來王羲之想了一個好辦法,他把一幅對聯寫好后,裁成兩半,一半寫的是:
福無雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個貼出去,果然無人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說:“夫人莫急,明日再看。”等到第二天大清早,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對聯了:
福無雙至今日至
禍不單行昨日行
春節貼對聯的作文 篇3
過大年啰!今天是大年三十,我們全家和親戚們一同會老家,除了和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯。
奶奶家共有11個門,由于門太多,奶奶老了,經不住貼春聯上上下下爬高,所以我們都來幫奶奶貼春聯。我們決定采用效率高,又簡單的“分工合作法”來貼;我們分為:爸爸負責把需要貼春聯的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘 把寫好的春聯剪裁一下;我和璐璐負責把裁好的春聯送給貼春聯的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來的舊春聯掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢,大家立刻忙碌起來,刷漿糊的刷漿糊,貼春聯的貼春聯,一幅生機勃勃的景象,熱鬧非凡。只見刷漿糊的二哥個子高,是一位一米八的帥小伙,一抬手就 可以刷了,輕松的很,而大哥就不一樣了,有的時候還得踩板凳,但也忙得不亦樂乎,高興著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯比媽媽和二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個人住,所以樓上樓下都落滿了灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚起來,害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個好漢就得挑重活呀!
終于,經過我們得不懈努力,春聯全都貼好了,被貼上春聯得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄 的積雪,過年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的春聯,心中有說不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個門的春聯呢?答案就是團結的力量。如果其中兩三個人不干,也許不會影響大局 ;如果一半以上的人不配合,結果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團結協作,才能高效率、高質量地完成。
春節貼對聯的作文 篇4
今天是除夕,吃過早飯,我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對聯。
媽媽弄好了漿糊,我們先貼大門上的對聯。來到門口,我迫不及待地拿起一張對聯就往門上按,爸爸說:“別急,別急,這對聯可是有貼法的。”我放下對聯,很是納悶:“對聯貼在門上不就行了,還能有什么貼法啊?”爸爸說:“對聯分上聯和下聯,也就是當你面對大門的時候,上聯應該在我們右手邊,而下聯在左手邊,橫批也是按照從右到左的順序貼。”
“噢,原來是這樣。”我拿起對聯看了看,又犯了難,“那怎么知道哪是上聯,哪是下聯啊?”“上下聯的區別一般是根據對聯的最后一個字來判斷的,最后一個字是仄聲的為上聯,仄聲一般指三四聲,而最后一個字為平聲的是下聯。像我們貼的這副對聯,‘福來平安地’就是上聯,‘財進幸福家’就是下聯。”媽媽一邊幫忙一邊跟我解釋著。“貼個對聯還有這么多講究啊!媽媽,你怎么知道這么多?”我好奇地問。“從網上查的唄,你有不懂的問題也可以上網找答案。”媽媽笑著回答我。
貼完大門的對聯后,屋門的對聯都是我安排的位置,還另0說,這現學現賣也管用,一個也沒弄錯。屋門也貼完了,爸爸開始貼“福”字。咦,爸爸怎么這么粗心,把“福”字都貼倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄錯了,你把‘福’字貼倒了!”爸爸笑著說:“沒錯,福‘倒’福‘到’,這不過年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原來是這樣啊,我又長了一點學問。
今天我還真學了不少知識,我和爸爸媽媽約好了,明年我們還一起貼對聯。