關(guān)于疫情標(biāo)語的作文結(jié)尾怎么寫

鼠年的鐘聲剛響起

一場(chǎng)人類的家園保衛(wèi)戰(zhàn)悄然無聲地打起

有這樣一群人，他們是人群中的逆行者，他們向人們相反的地方堅(jiān)定地走去，他們是最美的逆行者，他們的名字叫白衣天使。

關(guān)于疫情的英語作文80字初三注意事項(xiàng)

As our contemporary middle school students , as a part of society . When the epidemic comes , being a rational , conscious , and active learner is our top priority for middle school students . Go to bed early and get up early . We should set a reasonable schedule . Develop a good lifestyle . Not lazy or procrastinating . Get active . The epidemic is approaching , and everyone is responding to the slogan reduce going , out staying at home . But home for a long time can affect health . Aerobics and strength training suitable for home can both regulate our emotions and improve our immunity . We firmly believe that our country and our people will be able to overcome the virus .

面對(duì)疫情我們?cè)撊绾巫魑脑趺磳?/h2>

寫給老師的一封信　　老師：　　您好

時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間，我們分開一個(gè)學(xué)期了，在那個(gè)分離的夏天，淚水滑落那一刻，依然清晰得在眼前浮現(xiàn)。

您對(duì)我用心的教導(dǎo)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

時(shí)間可以沖淡一切，但老師，無論時(shí)間如何沖洗，在我心中，依舊能看到您的身影。

　　老師，在初中這個(gè)嶄新的入口，我已經(jīng)熟悉，您不用擔(dān)心，即使您不在我身邊，我依然能繼續(xù)努力。

　　老師，我離開了小學(xué)的懷抱，但在初中，一切都很好。

這里有依然溫暖的友誼，依舊嶄新的天地，新的老師，也如您一樣細(xì)心、關(guān)懷。

　　老師，現(xiàn)在的我，比小學(xué)更努力，因?yàn)椋覍W(xué)會(huì)珍惜，不是每個(gè)人都有這樣的機(jī)會(huì)。

我真正知道，我長(zhǎng)大了，我不再是當(dāng)年那個(gè)穿著花衣在舞臺(tái)上跳舞的小女孩，而是一個(gè)揮著翅膀在舞臺(tái)上飛舞的女孩。

　　老師，您放心，您對(duì)我的苦心，我都是看在眼里，懂在心里，我曾想過，到了初中，離開老師的懷抱，我是否還能繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)。

現(xiàn)在，我懂了，我不能做溫室的花蕾，老師您不能陪伴我一生，我要學(xué)會(huì)自己面對(duì)困難，我緊記著老師的教導(dǎo)，勇敢的邁出每一步。

　　老師，您一定很想知道我在初中過著怎樣的生活，其實(shí)，基本上和小學(xué)一樣，只是科目多了，難度大了，我沒有住校，生活與小學(xué)一樣，到了初三我住校時(shí)，我再給老師寫一封信，讓您了解我的情況。

　　老師，我說了許多關(guān)于我的事情，您也要跟我說說您的情況啊

我等著您的回信。

　　老師，我曾經(jīng)很傷心，是您給了我笑容；　　老師，我曾經(jīng)很迷惑，是您給了我方向；　　老師，我曾經(jīng)很無知，使您給了我知識(shí)。

　　時(shí)間如水，日月如梭，我心依舊，笑，因有您伴隨；樂，因有您教悔。

緊記您的教悔，笑容永遠(yuǎn)伴隨。

　　祝　　身體健康　　心想事成

“疫情中的網(wǎng)課”作文算是一件印象深刻的事嗎

這應(yīng)該是一篇記事作文。

寫清六要素：時(shí)間，地點(diǎn)，人物，事情的開始，經(jīng)過和結(jié)果。

至于寫作順序可以有變化，需要這樣表達(dá)有文采，這樣就可以是一篇優(yōu)秀作文。