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化學(xué),到底從何處寫起
從接受任務(wù)開始,我就一直在考慮這個問題。
從初三學(xué)校設(shè)立了化學(xué)課,從老師做了第一個化學(xué)實驗,從看到鎂在空氣中燃燒的強光,我就對化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
高考選專業(yè)時,我只想學(xué)醫(yī)學(xué)和化學(xué)。
可惜,進了中山醫(yī),卻被分到了物理班,算是喜憂參半吧。
以下是我的個人意見,也算是不愛學(xué)物理的原因吧: 物理,用的全是理論,看不見摸不著,太虛;生物在山東基本沒做過實驗,基本是空想主義者;化學(xué),有實驗又有理論,是實實在在的科學(xué)。
化學(xué)是美的,她因為與我常相伴而不顯深奧與生疏。
學(xué)習(xí)她,就如同與朋友閑聊,聊著聊著,彼此的了解就加深了,感情也加固了;學(xué)習(xí)她,就如同跟朋友捉迷藏,想揭開她的偽裝,找到他真正的藏身之地,也需要付出幾分努力;學(xué)習(xí)她,就如同多情的梅雨,歡快的哇鳴下,“閑敲棋子落燈花”,等待朋友將那原理娓娓道來。
而且,物理和生物理論原本就在那里,只是人類缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛;而化學(xué)則不完全是這樣,她有創(chuàng)新,有突破,她可以創(chuàng)造出新元素,新物質(zhì),而這些在地球上原本是不存在的。
這是多么有成就感的事情
在我心中,我認為化學(xué)是最實在,最完美的,最有成就感的科學(xué)。
當(dāng)然,化學(xué)不僅僅是實驗,還涉及理論。
但畢竟我可以看到她的存在:遠的如神六發(fā)射,嫦娥奔月;近的像汽車飛馳,生命活動。
每天每一刻,都有化學(xué)反應(yīng)在身邊,在體內(nèi)進行著,很貼近又不乏味。
化學(xué),化天地之精華而盡為我所學(xué)、所知、所用。
進入新學(xué)校的感受500字
似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。
帶著對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。
面一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。
校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。
這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。
開學(xué)典禮上,我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍天。
大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個文學(xué)家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn),初中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ),朝目標一步步邁進。
上初一了,再有的感覺便使緊張。
在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈,從而也會有一定的壓力。
稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。
我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。
上初一了,既激動又期待還緊張。
但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
就山東文理不分科談?wù)勀銈兊母邢搿?/h2>
【第1句】:倚劍登高臺,悠悠送春目。
(以上并見《海錄碎事》。
)——李賀《句》
【第2句】:登高臨舊國,懷古對窮秋。
落日鴻雁度,寒城砧杵愁。
昔賢不復(fù)有,行矣莫淹留。
——高適《宋中十首》
【第3句】:登高望遠自傷情,柳發(fā)花開映古城。
全盛已隨流水去,黃鸝空囀舊春聲。
——武元衡《登闔閭古城》
【第4句】:東風(fēng)河外五城喧,南客征袍滿淚痕。
愁至獨登高處望,藹然云樹重傷魂。
——武元衡《塞上春懷》
【第5句】:垂柳鳴黃鸝,關(guān)關(guān)若求友。
春情不可耐,愁殺閨中婦。
日暮登高樓,誰憐小垂手。
——張琰《春詞二首》
【第6句】:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
——王維《九月九日憶山東兄弟》
【第7句】:秋葉風(fēng)吹黃颯颯,晴云日照白鱗鱗。
歸來得問茱萸女,今日登高醉幾人。
——張諤《九日宴》
【第8句】:風(fēng)軟景和煦,異香馥林塘。
登高一長望,信美非吾鄉(xiāng)。
——申歡《兜玄國懷歸詩》
【第9句】:重陽阻雨獨銜杯,移得山家菊未開。
猶勝登高閑望斷,孤煙殘照馬嘶回。
——司空圖《重陽阻雨》
【第10句】:摘得菊花攜得酒,繞村騎馬思悠悠。
下邽田地平如掌,何處登高望梓州。
——白居易《九日寄行簡》
【第11句】:登高迎送遠,春恨并依依。
不得滄洲信,空看白鶴歸。
——崔涂《送友人》
【第12句】:青山前,青山后,登高望兩處,兩處今何有。
煙景滿川原,離人堪白首。
——皇甫冉《登山歌》
【第13句】:欲強登高無力去,籬邊黃菊為誰開。
共知不是潯陽郡,那得王弘送酒來。
——李嘉佑《答泉州薛播使君重陽日贈酒》
【第14句】:風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。
無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。
萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。
艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
——杜甫《登高》
【第15句】:強欲登高去,無人送酒來。
遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。
——岑參《行軍九日思長安故園(時未收長安)》
【第16句】:莫將邊地比京都,八月嚴霜草已枯。
今日登高樽酒里,不知能有菊花無。
——王縉《九日作》
【第17句】:簪萸泛菊俯平阡,飲過三杯卻惘然。
十歲此辰同醉友,登高各處已三年。
——歐陽詹《九日廣陵登高懷邵二先輩》
【第18句】:登高可羨少年場,白菊堆邊鬢似霜。
益算更希沾上藥,今朝第七十重陽。
——司空圖《白菊三首》
【第19句】:倚劍登高臺,悠悠送春目。
(以上并見《海錄碎事》。
——李賀《句》
【第20句】:白日依山盡,黃河入海流。
欲窮千里目,更上一層樓。
——王之渙《登鸛雀樓》
【第21句】:昨日登高罷,今朝更舉觴。
菊花何太苦,遭此兩重陽。
——李白《九月十日即事》
【第22句】:已是人間寂寞花,解憐寂寞傍貧家。
老來不得登高看,更甚殘春惜歲華。
——司空圖《九月八日》
【第23句】:懷王獨與佞人謀,聞道忠臣入亂流。
今日登高望不見,楚云湘水各悠悠。
——戴叔倫《湘川野望》
【第24句】:行至菊花潭,村西日已斜。
主人登高去,雞犬空在家。
——孟浩然《尋菊花潭主人不遇》
【第25句】:強欲登高去,無人送酒來。
遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場開。
——岑參《行軍九日思長安故園(時未收長安)》
【第26句】:巖磴列云旗,吾君訪道時。
乾行萬物睹,日馭六龍遲。
望遠回天顧,登高動睿詞。
愿因山作壽,長保會昌期。
——孫逖《奉和登會昌山應(yīng)制》
【第27句】:崔國輔《九日》江邊楓落菊花黃,少長登高一望鄉(xiāng)。
九日陶家雖載酒,三年楚客已沾裳。
【第28句】:欲強登高無力也,籬邊黃菊為誰開。
共知不是潯陽郡,那得王弘送酒來。
——秦系《答泉州薛播使君重陽日贈酒》
【第29句】:簪茱泛菊俯平阡,飲過三杯卻惘然。
十歲此辰同醉友,登高各處已三年。
——鄭絪《九日登高懷邵二》
【第30句】:登高何處見瓊枝,白露黃花自繞籬。
惟有樓中好山色,稻畦殘水入秋池。
——羊士諤《寄裴校書》
【第31句】:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。
遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。
——王維《九月九日憶山東兄弟(時年十七)》
【第32句】:黃花宜泛酒,青岳好登高。
稽首明廷內(nèi),心為天下勞。
——張說《九日進茱萸山詩五首》
【第33句】:三日歡游辭曲水,二年愁臥在長沙。
每登高處長相憶,何況茲樓屬庾家。
——白居易《三月三日登庾樓寄庾三十二》
【第34句】:薊庭蕭瑟故人稀,何處登高且送歸。
今日暫同芳菊酒,明朝應(yīng)作斷蓬飛。
——王之渙《九日送別》
【第35句】:欲從攜手登高去,一到門前意已無。
那得更將頭上發(fā),學(xué)他年少插茱萸。
——朱放《九日與楊凝、崔淑期登江上山會有故不得往因贈之》
參觀曲阜孔廟后的感想,主要寫一寫參觀完的感想
人們皆知孔子,皆知孔子的文化,孔子是一位偉大的思想家,教育家……孔子是人們皆知的圣人。
為了感受儒家文化,暑假期末,爸爸媽媽、我和姨姥爺,小叔叔到山東曲阜參觀了著名的孔廟。
孔廟是中國現(xiàn)存規(guī)模僅次于故宮的古建筑群,是中國三大古建筑群之一,堪稱中國古代大型祠廟建筑的典范。
首先我們來到了孔廟的第一道門,首先映入眼簾的是“萬仞宮墻”這四個醒目大字,這四個字系清乾隆皇帝的御筆。
是為了形容孔子的學(xué)問高深,贊頌孔子學(xué)問有一萬個八尺那么高。
來到了第二道門,上懸“金聲玉振”四大字。
此坊建于明代,為表達孔子學(xué)問精湛而完美,如同奏樂的全過程,自始至終完整無缺。
此碑是孔廟的起點,踏過了這一道門才真正的進了孔廟。
接著往前走,就到了壁水橋。
壁水橋是模仿北京的金水橋構(gòu)造而成。
在這里導(dǎo)游叔叔還給我們講了一個壁水橋的典故。
相傳,乾隆皇帝下江南時,游孔廟,由坤和紀曉嵐兩大臣陪同,在當(dāng)時,紀曉嵐為討好乾隆皇帝,在乾隆上橋時,要高呼一聲:步步高升。
下橋時,也要高呼一聲:代代相傳。
乾隆龍心大悅,直贊紀曉嵐機智過人。
從此,壁水橋就有了一個很好的寓意,從中間的那個玉道向上走表示步步升高,站在最頂端左右望望表示人財兩旺,向下走表示代代相傳。
聽到了導(dǎo)游叔叔詳細的講解,我不由地走上了壁水橋中間的玉道上,到了中間頂端左右望望,然后一步步的地走下橋,就這樣我反反復(fù)復(fù)走了好幾趟。
在此,我真心的祝愿我的親人、老師還有朋友能夠平平安安,快快樂樂,工作順利。
希望自己的成績能夠步步升高。
壁水橋向北走,就到了 “弘道門”,這道門始建于明洪武年間,是當(dāng)時的孔廟大門。
清雍正七年根據(jù)《論語》“人能弘道”而命名,以贊頌孔子闡發(fā)了堯舜禹湯和文武周公之道。
再往前走,就到了孔廟的主體建筑“大成殿”。
這座大殿是我國現(xiàn)存的巨大古建筑之一。
這個殿最引人注目的就是正面的那十根石柱,那十根石柱均以整石刻成,氣勢磅礴,每根柱上都雕刻有兩條巨龍,飛騰于云彩之中,兩龍間有一個寶珠,故名稱為“二龍戲珠”。
正前方立著孔子像,那是個身穿皇袍的孔子像。
之所以立一個身穿皇袍的孔子是因為人們很尊敬孔子,把他當(dāng)成皇帝一般的尊敬,所以才立一個這樣的孔子像。
” 沿途返回,路旁的柏樹有的青翠,有的已蒼老,前方的一棵柏樹立在那里,青翠欲滴。
“它是孔子親手植的一棵柏樹,另一棵柏樹已枯老,只留下了這一棵完好的樹。
”導(dǎo)游叔叔說道。
看著路旁的柏樹,我流連其中,仿佛置身在幻想的境界里,想著想著,出了門口,我的遐思也停止了,回到現(xiàn)實。
我戀戀不舍的再次瞻望孔廟,心中澎湃起來,我感嘆孔子的偉大,也感嘆曲阜孔廟這座祖先給后人留下的寶貴財富! 通過游覽曲阜孔廟,讓我了解到了古代圣人很多的知識,學(xué)到了怎樣孝敬長輩,尊敬父母,讓我開拓了視野,感受到了儒家文化。
這些豐富的知識比金錢更為寶貴。
它將讓我一生受用不盡。
讀九月九日憶山東兄弟的感受
讀完這首詩,我深深的感覺到了作者思鄉(xiāng)情懷。
開頭便寫了在異鄉(xiāng)的孤獨與凄涼和在異鄉(xiāng)舉目無親的生疏清冷的感受······“每逢佳節(jié)倍思親”更突出王維對家與親人的思念。
接著又想到在重陽這一天兄弟們都要登高望遠,唯獨少了我一人。
不禁讓人剛到凄涼。
可以的話記的給分
去山東大學(xué)參觀了一天,要寫感想,怎么寫
你是到了西校區(qū),就是以前的山醫(yī),是吧
你就說說你在校園里看到環(huán)境怎么樣,最重要的是你看到了山醫(yī)學(xué)子勤謹?shù)膶W(xué)風(fēng)沒有
還有就是現(xiàn)代大學(xué)生的豐富多彩的校園生活,如果看到了都可以寫。