【第1句】：

【第1句】：“我并沒有讀懂”的是碑文后面所蘊含的的深刻的含義，換句話說，那是用無數烈士的生命鑄成的豐碑，其中飽含著對無數革命烈士的崇高敬意【第2句】：用重復的描寫襯托出烈士的偉大，起到了烘托全文的作用【第3句】：它的正面，像個儲得滿滿當當的鉛字架；它的背面，也像個儲得滿滿當當的鉛字架；整個碑上，是字的堆積，字的重疊，字的密密麻麻.什么字？森林一樣的烈士的名字！【第4句】：前事不忘后事之師，提醒我們牢記先輩們用鮮血換來的勝利得來不易，不要在遇到微笑的困難時，就停滯不前，想想英雄紀念碑上的文字，他們的功績將被我們永遠傳頌【第5句】：“最基本的東西”指的是在歲月的長河中那些為了理想而不屈不撓去奮斗的人們，那些沉淀在歷史中的不朽的精神。

【第2句】： 文中畫線的句子運用了什么修辭手法

【第1句】：比喻：用（事物）比喻（事物），形象地寫出了（事物）……的特點（情態），表達了（人物）……的情感。

【第2句】：擬人：把xx擬人化（或賦予xx人的情感），生動形象的表現了……的情狀（描繪出一幅……的畫面），寫出了事物……的特點，表現了（人物）……的思想感情。

【第3句】：排比：使句式更整齊，氣勢更強烈，強調了（事物）的……，突出了（人物）……的感情。

【第1句】：例題：“雨點先是小而密，落在薄薄的小青瓦上，叮叮咚咚，如珠璣在玉盤里亂跳；擊在玻璃瓦上，聲音尖脆，猶如琴聲中的高音階”。運用了什么修辭手法？有什么表達效果？

答：用了比喻的修辭手法，把落在小青瓦和玻璃瓦上的雨點發出的聲音比作在玉盤里亂跳的珠璣和琴聲中的高音階，形象生動地表現了雨聲的特點以及帶給人美妙的感受。

【第2句】：文中畫橫線的句子運用了什么修辭手法，它表現了三叔此時怎樣的心情？

答：擬人的手法，表達了自己后悔之情。

【第3句】：修辭手法有哪些？

答：比喻、夸張、擬人、引用、設問等等。