【第1句】：

2畫線句子我看不到.3承上啟下的作用，不能刪去，因為這段為下文埋下伏筆，從而引出下文深坑這一事件，如果刪去便使事情缺少了起因.4最感動的是夜深寒風將至，母親卻像一個木樁似的佇立在那里一動也不動，等著他心愛的兒子回來.母愛是偉大的，母愛是無私的，盡管有時候母親很嘮叨，但是我們要學會體貼母親，理解母親，關心母親.如果可以請點下左下角的采納謝謝，您的支持是我奮斗的動力 追問：【第2句】：劃線句子；六點二十分，母親又叫他，他睜開眼，迷迷糊糊地又看了看表，對母親不滿了，吼道："叫什么呀，真煩人，還早呢！" 回答：從反襯的角度來分析，將母親對兒子的體貼與兒子對母親的不耐煩做對比，從而表現出母親對兒子的愛，為全文基調做渲染.。

【第2句】： 請分析文中兩處畫線句子的表達效果

1:A，“到處”一詞寫出了父親找不到兒子的擔心和著急。B，“揪”字寫出了父親看到“我”踩倒別人家麥子的生氣。每道題2分，意思相同均可。 2：第③段的寫作手法有聯想（想像也可），也有對比。任寫出一個給2分。 作用是突出了作者童年時對包子和餃子的喜愛和渴望。寫出一個給2分，兩個給3分。 3：“麥田里”在結構上起著行文線索的作用。在內容是它是自己童年生活的記憶和縮影。結構 上的作用3分，內容上作用3分，意思相同均可。

4：父親很慈愛也很嚴厲。文章主要是采用動作描寫。形象兩個點各2分，動作描寫給2分，答到細節描寫也可給2分。第⑤段就是一個細節描寫。 【第5句】：文章有對童年生活的回憶，有對父親的慈愛和嚴厲的懷念。每一個點2分。

【第5句】：文章有對童年生活的回憶，有對父親的慈愛和嚴厲的懷念。

【第3句】：

【第11句】： “年輕人”是線索人物，推動了對話的展開；引導了讀者對肖夫人故事的感情發展，增強了結尾的出人意料之感. 【第12句】： (1)運用反諷手法，揭露了肖夫人的世俗輕浮. （2）運用細節描寫，形象地表現了肖夫人貪戀金錢、愛慕虛榮的本質. 【第13句】： 內容上：描寫肖夫人衣飾華貴、客廳的堂皇，給人一種錯覺，似乎肖夫人選擇的是商人的兒子，結局富有戲劇性，出人意料. 結構上：細節描寫，情節曲折，扣人心弦. 【第14句】： 15年前他是個熱愛藝術，追求自然美，追求真愛的浪漫青年；15年后他是個為了得到愛情，而不惜舍棄藝術，追求金錢與權勢的世俗畫家. 【第15句】： 結合肖夫人，可以談人生的選擇不能為金錢迷惑了雙眼，不能因為自己對金錢的追逐而改變或葬送了一個有前途的青年的藝術生命.給我們的啟示是：有一個正確的價值觀是多么的重要. 結合肖先生，可以談人應該堅持自己的本心，不因他人而動搖，不為外物所誘惑.他啟示我們：當我們面臨很多誘惑的時候，堅持、固守是多么的重要. 請采納：-）。

【第4句】：

2畫線句子我看不到。

3承上啟下的作用，不能刪去，因為這段為下文埋下伏筆，從而引出下文深坑這一事件，如果刪去便使事情缺少了起因。4最感動的是夜深寒風將至，母親卻像一個木樁似的佇立在那里一動也不動，等著他心愛的兒子回來。

母愛是偉大的，母愛是無私的，盡管有時候母親很嘮叨，但是我們要學會體貼母親，理解母親，關心母親。如果可以請點下左下角的采納謝謝，不明白請追問，您的支持是我奮斗的動力 追問： 【第2句】：劃線句子；六點二十分，母親又叫他，他睜開眼，迷迷糊糊地又看了看表，對母親不滿了，吼道："叫什么呀，真煩人，還早呢！" 回答： 從反襯的角度來分析，將母親對兒子的體貼與兒子對母親的不耐煩做對比，從而表現出母親對兒子的愛，為全文基調做渲染。