帶有比喻和擬人的句子的賞析
【第1句】: 可以拿來(lái)賞析的句子,優(yōu)美點(diǎn),要有修辭,擬人,比喻最好
【第1句】:盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。(觸覺(jué))
賞析:采用疊詞,運(yùn)用擬人手法,表達(dá)出作者對(duì)春天的殷切盼望和春天即將來(lái)臨的欣喜之情。
【第2句】:一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。(視覺(jué))
賞析:采用擬人,排比修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了春天萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃的景象。
【第3句】:小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。(視覺(jué))
賞析:采用了擬人的修辭手法。“偷偷地”寫(xiě)出了小草不經(jīng)意間生長(zhǎng)出的情景,“鉆”寫(xiě)出了春草旺盛的生命力。“嫩嫩的”、“綠綠的”,采用疊詞,有故意放在句子后面,突出了春草嫩綠的特點(diǎn)。
【第4句】:紅的像火,粉的像霞,白的像雪。(視覺(jué))
賞析:采用比喻、排比的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了花的色彩鮮艷美麗。
【第5句】:花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué))
賞析:蜜蜂、蝴蝶為何而來(lái)?為花的香而來(lái)。此句從側(cè)面襯托了花的香,蜜蜂、蝴蝶聞香而來(lái)。
【第6句】:散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。(視覺(jué))
賞析:采用比喻、擬人的修辭手法。生動(dòng)形象地寫(xiě)出了花的多和活潑可愛(ài),富有人情味。
【第7句】:“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。(觸覺(jué))
賞析:采用引用、比喻、擬人的修辭手法,突出了春風(fēng)溫暖和煦的特點(diǎn),寫(xiě)出了春風(fēng)的神韻。
【第8句】:象牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。(視覺(jué))
賞析:采用比喻、排比的修辭手法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了春雨細(xì)密迷蒙的特點(diǎn)。
【第9句】:樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮,小草兒也青得逼你的眼。(視覺(jué))
賞析:寫(xiě)出了春雨滋潤(rùn)下樹(shù)葉的綠、小草的青。
【第10句】:春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們向前去。(視覺(jué))
賞析:采用比喻、擬人、排比的修辭手法,突出了春天的新、美、力,語(yǔ)言優(yōu)美、生動(dòng)形象而且句式整齊,氣勢(shì)磅礴(很有氣勢(shì)),表達(dá)了作者對(duì)春天和喜愛(ài)和贊美之情。
【第2句】: 三個(gè)寫(xiě)人的句子(含比喻、擬人的修辭手法) 兩個(gè)寫(xiě)景的句子(含比喻
寫(xiě)人:
【第1句】: 那人看上去像在玩耍的豬。
把人比喻成豬,把豬擬人了:玩耍
【第2句】: 他是一只很會(huì)打扮的丑小鴨。
把人比喻成鴨,把鴨擬人了:打扮
【第3句】: 他這個(gè)姿勢(shì)很像那些每天只會(huì)跟別人招手,微笑的招財(cái)貓!
把人比喻成招財(cái)貓,把貓擬人了:招手,微笑
寫(xiě)景:
【第1句】: 糖水店前的大樹(shù)如時(shí)鐘,日夜工作,在海風(fēng)的協(xié)助下不停地向人招手、微笑。
比喻:大樹(shù)比喻成時(shí)鐘 擬人:大樹(shù)和風(fēng),招手,微笑,協(xié)助
【第2句】: 迷路的小鴨子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像一只在熱鍋上的螞蟻。
比喻:鴨子成螞蟻 擬人:鴨子氣得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)
【第3句】: 摘抄運(yùn)用了比喻和擬人修辭手法的句子各一個(gè)并簡(jiǎn)要評(píng)析
文中運(yùn)用了多種修辭手法,請(qǐng)摘抄運(yùn)用了比喻和擬人修辭手法的句子,各一個(gè)并簡(jiǎn)要評(píng)析。
閱讀題目參考答案:
比喻句如:幾片淡淡的白云,如仙女撒下的花瓣,輕輕地飄過(guò)山巒,飄過(guò)海面,飄向遙遠(yuǎn)。
評(píng)析:這句運(yùn)用比喻的修辭手法,表現(xiàn)出了白云的輕柔與美麗。
擬人句如:我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。
評(píng)析:"懷抱"將"大自然"人格化,"輕撫"將"晚風(fēng)"擬人化,使它們都帶有了生命的感覺(jué)與意味,似乎讓人感受到了它們所給予人們的溫暖和力量。
《三分春色一分愁》閱讀題原文:
①冬,像一雙倦游的翅膀,悄悄地在暮色里歸去。迎面姍姍而來(lái)的一-春,似一位多情的小姑娘,渾身帶著一種迷人的誘惑,嫵媚的挑逗,多么使人陶醉啊!
②她若久別重逢的故人,給浪跡他鄉(xiāng)的游子捎來(lái)無(wú)限溫情:枯萎的生命又涂上一抹綠色的希望。我愛(ài)冬天,更愛(ài)春天;我愛(ài)冬天,益愛(ài)春天的太陽(yáng)。因?yàn)椋说男臎](méi)有雪那樣純潔,春陽(yáng)那樣溫柔。亞熱帶的冬,雖不像北國(guó)那樣冰天雪地,但,卻有北國(guó)深秋的情調(diào),惹人遐思與懷想!而春天,倒有著濃郁的故鄉(xiāng)的氣息呢!
③"春色惱人眠不得",燕語(yǔ)呢喃落花飛絮,徘徊庭前籬下,縷縷莫名的惆悵和空虛縈繞胸臆。心之深處像是失去了什么,而究竟失去什么呢?我亦茫然。
④傍晚,懷著書(shū)本,懶洋洋地躺在綠茵草坪上,凝視著尉藍(lán)的蒼空。幾片淡淡的白云,如仙女撒下的花瓣,輕輕地飄過(guò)山巒,飄過(guò)海面,飄向遙遠(yuǎn)。
⑤我沐浴在大自然的懷抱中,讓柔和的晚風(fēng)輕撫著鬢角,吹去一切郁悶和煩惱。
⑥吹吧!吹紅了杜鵑,吹綠了柳絲,吹得柳葉兒絮絮細(xì)語(yǔ):仿佛在竊竊訴說(shuō)一個(gè)奇異的神話,在低吟一支愛(ài)與悲的曲子;吹吧,吹醒還在沉睡的人們哪!
⑦冥色四合,倦鳥(niǎo)投林,歸家的牧童橫坐在牛背上,信口吹著無(wú)韻的短笛。我的書(shū)滑落在地上,看見(jiàn)他們遠(yuǎn)去的背影,我想:我也該歸去了吧?然而關(guān)山重隔,云水茫茫,我將歸焉何處?
⑧這時(shí),一對(duì)情侶踏著夕陽(yáng)余輝,倘徉于小溪畔,攜手并肩,輕盈的笑聲是那樣甜蜜。啊,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,處處給人以強(qiáng)烈的誘惑!春天,這幅旖旎的圖畫(huà),有哪位大畫(huà)家能描繪出萬(wàn)一呢?
⑨春天太可愛(ài)了,可是只有那么一剎那!有人說(shuō),不要讓你青春的生命就此枯萎了,在你的生活中應(yīng)該有一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。然而,美麗動(dòng)人的故事,我只能在書(shū)本里尋覓呢!
⑩于是,我又從地上拾起我的書(shū)本,低吟道:"三分春色一分愁。。""縱然寶島風(fēng)光多,還有思鄉(xiāng)一片心。"唉!我思家的一片心啊!有誰(shuí)知道呢?
【第4句】: 含有比喻或擬人的古詩(shī)及賞析
庭中有奇樹(shù)①,綠葉發(fā)華滋②。
攀條折其榮③,將以遺所思。
馨香盈懷袖④,路遠(yuǎn)莫致之⑤。
此物何足貢⑥,但感別經(jīng)時(shí)⑦。
飲酒① ——【東晉】陶淵明
結(jié)廬在人境,②
而無(wú)車馬喧。
問(wèn)君何能爾,
心遠(yuǎn)地自偏。
采菊東籬下,
悠然見(jiàn)南山。
山氣日夕佳,③
飛鳥(niǎo)相與還。
此中有真意,
欲菊 花
元稹
秋絲繞舍似陶家, 遍繞籬邊日漸斜。
不是花中偏愛(ài)菊, 此花開(kāi)盡更無(wú)花。
菊花,不象牡丹那樣富麗,也沒(méi)有蘭花那樣名貴,但作為傲霜之花,它一直受人偏愛(ài)。有人贊美它堅(jiān)強(qiáng)的品格,有人欣賞它高潔的氣質(zhì),而元稹的這首詠菊詩(shī),則別出新意地道出了他愛(ài)菊的原因。
詠菊,一般要說(shuō)說(shuō)菊花的可愛(ài)。但詩(shī)人既沒(méi)列舉“金鉤掛月”之類的形容詞,也未描繪爭(zhēng)芳斗艷的景象。而是用了一個(gè)比喻——“秋絲繞舍似陶家”。一叢叢菊花圍繞著房屋開(kāi)放,好似到了陶淵明的家。秋叢,即叢叢的秋菊。東晉陶淵明最愛(ài)菊,家中遍植菊花。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”(《飲酒》),是他的名句。這里將植菊的地方比作“陶家”,秋菊滿院盛開(kāi)的景象便不難想象。如此美好的菊景怎能不令人陶醉?故詩(shī)人“遍繞籬邊日漸斜”,完全被眼前的菊花所吸引,專心致志地繞籬觀賞,以至于太陽(yáng)西斜都不知道。“遍繞”、“日斜”,把詩(shī)人賞菊入迷,留連忘返的情景真切地表現(xiàn)出來(lái),渲染了愛(ài)菊的氣氛。
辨已忘言。④ 疏影·詠荷葉
張炎
碧圓自潔。向淺洲遠(yuǎn)浦,亭亭清絕。猶有遺簪①,不展秋心,能卷幾多炎熱?鴛鴦密語(yǔ)同傾蓋②,且莫與、浣紗人說(shuō)。恐怨歌、忽斷花風(fēng),碎卻翠云千疊③。
回首當(dāng)年漢舞,怕飛去漫皺,留仙裙折④。戀戀青衫,猶染枯香,還嘆鬢絲飄雪。盤(pán)心清露如鉛水⑤,又一夜、西風(fēng)吹折。喜凈看、匹練飛光,倒瀉半湖明月。
[注釋]
①遺簪:喻未展葉之荷葉芽尖,似綠簪。
② 傾蓋:二車相鄰,車蓋相交接。
③翠云千疊:指荷葉堆疊如云的樣子。
④留仙初褶(zhě):《趙后外傳》:“后歌歸風(fēng)送遠(yuǎn)之曲,帝以文犀箸擊玉甌。酒酣風(fēng)起,后揚(yáng)袖曰:‘仙乎仙乎,去故而就新。’帝令左右持其裙,久之,風(fēng)止,裙為之皺。后曰:‘帝恩我,使我仙去不得。’他日宮姝或襞裙為皺,號(hào)‘留仙裙’。”
⑤盤(pán)心清露如鉛水:喻荷葉帶水。
[賞析]
此詞為歌詠荷葉以抒懷之作。上片以“碧圓自潔”總領(lǐng)荷葉形圓色碧性潔的特征,顯現(xiàn)出亭亭玉立的清新絕妙的美姿。繼而以三重比喻,形容剛露出水面卷曲細(xì)長(zhǎng)的嫩荷葉,猶如美人遺落的碧玉簪;形容密接如兩張傘蓋的大荷葉,竟像傾蓋相會(huì),一見(jiàn)如故的鴛鴦情侶親密私語(yǔ);形容遍布湖塘的荷葉簇聚相碰發(fā)出颯颯聲響如唱怨歌,花風(fēng)驟至,怨歌突斷,整個(gè)湖塘的荷葉如攪碎千疊翠云,由小而大地層層鋪描,展現(xiàn)了它卷掉炎熱的“秋心”,即素潔之心,傳達(dá)了它令浣紗美女聞之動(dòng)情的蜜態(tài)情語(yǔ),以及它在花風(fēng)吹來(lái)時(shí)如泣如訴的怨傷的聲韻,形神兼?zhèn)洌暻椴⒚O缕瑒t以擬人手法將荷葉與人事巧妙挽合傳情寫(xiě)神。“回首”三句將荷葉贊美為欲隨風(fēng)飛去的“留仙裙”,描摹出風(fēng)荷飄曳的動(dòng)態(tài)和神韻。“戀戀”三句寫(xiě)作者對(duì)荷香余韻的眷戀。“盤(pán)心”二句寫(xiě)詞人面對(duì)一夜西風(fēng)吹折殘荷景象,比喻眼前如盤(pán)的荷葉心盈聚的清晶露珠,就像喪失故都長(zhǎng)安的金銅仙人灑下的清淚。“喜凈看”二句承上片夏日盛荷,下片秋日殘荷描寫(xiě)后,抒寫(xiě)了詞人身在湖塘荷叢環(huán)境的美感,特別是明月飛光之際,匹練般潔白的月色倒瀉于湖塘之中,那半湖澄凈的月色,半湖“碧圓自潔”,或“盤(pán)心清露”的荷叢,是多么清幽恬美的荷塘月色!本詞詠荷葉,亦頗具白石詞清空騷雅之致,但已由幽韻冷香變?yōu)闅堩嵖菹恪?