【第1句】： 描寫人物心情的50個句子

【第1句】：他的渴望和憂郁 激勵著我們前進。

【第2句】：自古多情空于恨，此恨綿綿無絕期。【第3句】：渴望占有愈多而愈脆弱。

【第4句】：如果想飛得高就該把地平線忘掉。【第5句】：我今天好開心！覺得天，仿佛格外的藍；太陽，仿佛更加燦爛！【第6句】：我的心情像解開了一樣，豁然開朗。

【第7句】：我感覺到好象全世界都拋棄了我.孤獨，寂寞，失落將我壓的喘不過氣來。【第8句】：迷迷糊糊就站在自己完全無法掌握的位置 后悔也來不及了。

【第9句】：我是一朵不開花的花 尚未學會綻放，就已習于凋零。【第10句】：總在快樂的時候感到有些惶恐 在開懷大笑時流下感動的淚水 無法相信單純的幸福 轉我失戀時寫的日志你，應該夠傷感了，如下：不知道，上帝看到世間的悲涼，是否會嘆氣？ 眼淚是有溫度的 ，緩緩的流下 、我們并不是面向陽光 而感到溫暖的孩子 ，曲解的心意，委屈的情緒，無助的心里，落下了不爭氣的淚水 。

用眼淚洗涮 所有的罪 、而所有的罪 抹不去 、佛珠轉動 、念念不忘我的罪惡 。閉上眼睛 ，黑暗告訴你 ：忘記 、寬容 、還有一顆感恩的心 、悲傷情緒永遠與哭泣糾纏不清 、阻止微笑，阻止開心、發泄 釋放 、自己的情緒 ，只是錯誤的幼稚舉動勇氣 、在太陽的暴曬下慢慢的蒸發 、揮散 、直至變成雨滴 、聯系在這個冬季 、寒冷不已 ..不知道，上帝看到世間的悲涼 ，是否會嘆氣 ？今生，欠下了自信的債 、將永遠還不清 、請把 眼睛閉上 、我們將看不到任何悲傷的表情 、在某個時間的世界里 、離去 、回家的路上我哭了，眼淚再一次崩潰孓.無能為力這樣走著，再也不敢驕傲奢求了。

我還能夠說些什么，我還能夠做些什么？我好希望你會聽見， 因為愛你我讓你走了……我的終究是我的`我終歸是你的一個過客 `你始終不愛我`注定我和你就是什么都不會發生` 注定`注定只是注定`不管我怎么跨越 不管我怎么想靠近你 `你還是會離開我的`我好想你`好想好想你`好想好想見你臉上的快樂，答案補充 你走了，帶著我全部的愛走了，只是一句分手.我忍著眼淚看著你的背影，好想最后在抱你一危？人生不止，寂寞不已。寂寞人生愛無休，寂寞是愛永遠的主題.我和我的影子獨處.它說它有悄悄話想跟我說.它說它很想念你^ 原來`我和我的影子`都在想你` 喜歡在你身上留下屬於我的印記，卻不曾記起你從未屬於過我……果有一天，不再喜歡你了，我的生活會不會又像從前那樣墮落，頹廢…我不想再要那樣的生活，所以，在我還沒有放棄你之前，請你，至少要喜歡上我…… 當眼淚流下來，才知道，分開也是另一種明白夠了嗎 春天到了，柳樹伸展柔軟的枝條，隨風飄蕩，像在空中跳舞。

桃花張開了粉紅的笑臉，與我們打招呼。一場春雨過后，春筍像小孩一樣拼命向上長。

雄偉的山，蒼郁的樹，苦澀的石壁，滴水的竹林，都在江中投入綠油油的倒影，碧綠的江水輕輕地拍打著船舷 ，就連我自己也在那閃閃綠色之中了。 在夕陽的照射下，枯草和落葉上閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏風，矗立在江對岸。

崖壁下有好處墳地，墳前立著的石碑許多已經破碎，字跡模糊，枯水季節，伏在江里的石頭有的已經露出水面，周圍一片寂靜。 新柳夾道，枝頭舒展，一片鮮嫩的綠色，這可愛的年輕的垂柳，像嫵媚多情的伶俐少女，溫柔輕盈；像垂披秀發的古代美人，婆娑起舞，像凌波微步的月中仙子，萬般風流。

這些可以么？。

【第2句】： 50句描寫人物心情的句子

老師的關心，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味.

我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了XX激動的上言不搭下語~

我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。

我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。

他兩眼發直，連連自語，又驚又怕，雙腿也不聽使喚，像篩糠似的亂顫起來。

望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。

他厭煩地把目光從黑板上收回，無力地瞟了瞟前面。像往次一樣，他感到內心強烈地一震。

一簇烏黑發亮的秀發輕輕飄撒在他的桌面上，散發著陣陣芳香。他順著發尖望上去，欣喜地發現這是一個迷人的黑色瀑布，似乎還發出潺潺的水聲。他感到陣陣心跳。

那“瀑布”飛濺的“水沫”終于有幾絲灑在他放在桌面的手上，柔柔的，癢癢的。頓時一股電流通向他的全身。他的手像釘在桌面上，紋絲不動。

他又將目光移向“瀑布”的兩側，那兒是一片綠蔭草地，微微點綴著粉紅色的小花。他知道，這是一件漂亮的衣服，它遮掩了她那細嫩的皮膚……。他曾不止一次地將目光停留在那里，每次都他渾身發酥。

高興：

【第1句】：我心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

【第2句】：我的心里樂開了花。

緊張：

【第1句】：我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。

【第2句】：我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。

【第3句】：我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的，久久不能平靜。

【第4句】：我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

【第5句】：我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。

【第6句】：我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。

【第7句】：望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。

難過：

【第1句】：我的心像被針扎了一樣。

【第2句】：我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。

【第3句】：我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

【第4句】：頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。

【第5句】：那件事比三伏天穿棉襖還難受，

【第6句】：爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。

害怕：

【第1句】：我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。

【第2句】：“糟糕！”我心里咯噔一下：這下準要壞事！

著急：

【第1句】：我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。

沉重：

【第1句】：我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。

內疚、懊悔：

【第1句】：內疚、懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。

害羞：

【第1句】：我的臉刷地一下紅到了脖子根。

【第3句】： 描寫人物心理的句子五十字

描寫人物心理活動的句子

高興：

【第1句】：我心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的。

【第2句】：我的心里樂開了花。

【第3句】：妹妹滿臉是甜蜜的微笑，活像一朵盛開的玫瑰花。

【第4句】：望著女朋友甜蜜的微笑，我心中像一股清涼的泉水流過。

【第5句】：我一頭鉆進書堆時，心中的狂喜難以言喻。

【第6句】：那顆心樂得快要盛不下蜜糖般的喜悅了。

緊張：

【第1句】：我的心一下子提到嗓子眼兒，我嚇壞了。

【第2句】：我的懷里像揣著一只小兔，怦怦地跳個不停。

【第3句】：我的心里像有十五只水桶打水-七上八下的，久久不能平靜。

【第4句】：我的心里像打鼓似的咚咚直跳。

【第5句】：我生怕舵輪滑掉，心突突地跳，手心里都出了汗。

【第6句】：我那顆忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。

【第7句】：望著滿地的碎瓶膽片，我緊張得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心里忐忑不安，萬一爸爸回來發現了，準會狠狠批評我的。

難過：

【第1句】：我的心像被針扎了一樣。

【第2句】：我心疼得像刀絞一樣，眼淚不住地往下流。

【第3句】：我的心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

【第4句】：頓時，我好像掉進了冰窖里，從心頂涼到了腳尖。

【第5句】：那件事比三伏天穿棉襖還難受，

【第6句】：爸、媽又吵架了，吵得我心煩意亂的，我獨自在樓上，我該怎么辦呢，我悲傷地哭泣著。

害怕：

【第1句】：我膽怯地低著頭，不敢看爸爸那張陰云密布的臉。

【第2句】：“糟糕！”我心里咯噔一下：這下準要壞事！

【第3句】：我大腦一片空白，什么都是恐怖的，只想離開這個讓我害怕的地方。

【第4句】：我的心像有十五個水桶--七上八下地撲通撲通的跳個不停，好像要跳出來了。

【第5句】：我害怕極了，連大氣都不敢出，心砰砰直跳，仿佛有小兔子在心中蹦來蹦去，總覺得有個災難飛鳥似的在天空中飛來飛去，隨時都有可能砸到我的頭上。

【第6句】：我恐懼地畏縮著，周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，迎面是無盡的黑暗。

【第7句】：我雙腿發軟，就連平時看來很溫暖的東西現在好像也變成了魔鬼，獰笑著。

著急：

【第1句】：我像熱鍋上的螞蟻一樣急得團團轉。

【第2句】：小明著急的坐如針氈，火急火燎的。

【第3句】：我無法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動出我難以平靜的情緒里快要脹滿的一團團熱熱的氣流。

沉重：

【第1句】：我的雙腿像灌了鉛似的一步一挪地往前走。

內疚、懊悔：

【第1句】：內疚、懊悔敲擊著我的心，翻來覆去睡不著。

害羞：

【第1句】：我的臉刷地一下紅到了脖子根。如果地上有條縫，我真想鉆進去。

【第4句】： 景物烘托人物心情的句子（50字左右）

春天到了，柳樹伸展柔軟的枝條，隨風飄蕩，像在空中跳舞。

桃花張開了粉紅的笑臉，與我們打招呼。一場春雨過后，春筍像小孩一樣拼命向上長。

雄偉的山，蒼郁的樹，苦澀的石壁，滴水的竹林，都在江中投入綠油油的倒影，碧綠的江水輕輕地拍打著船舷 ，就連我自己也在那閃閃綠色之中了。 在夕陽的照射下，枯草和落葉上閃著不定的光，崖壁像一道巨大的屏風，矗立在江對岸。

崖壁下有好處墳地，墳前立著的石碑許多已經破碎，字跡模糊，枯水季節，伏在江里的石頭有的已經露出水面，周圍一片寂靜。 新柳夾道，枝頭舒展，一片鮮嫩的綠色，這可愛的年輕的垂柳，像嫵媚多情的伶俐少女，溫柔輕盈；像垂披秀發的古代美人，婆娑起舞，像凌波微步的月中仙子，萬般風流。

【第5句】： 描寫人物心情的句子

喜出望外\樂不思蜀\興高采烈心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 興高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自勝、喜不自禁、喜眉笑眼、喜氣洋洋、喜笑顏開、笑逐顏開、心曠神怡、心滿意足、心情舒暢、心醉神迷、心花怒放、樂樂陶陶、其樂融融、樂以忘憂、樂不可支、欣喜若狂 歡欣鼓舞、興高采烈、歡天喜地、欣喜若狂、歡欣踴躍、春風得意、眉飛色舞、眉開眼笑、忍俊不禁、喜出望外、喜氣洋洋、喜笑顏開、喜形于色、手舞足蹈、心花怒放、喜不自勝、樂不可支、興高采烈.喜出望外.喜笑顏開.欣喜若狂.心花怒放.笑逐顏開.眉開眼笑.手舞足蹈.眉飛色舞.喜上眉梢.捧腹大笑. 笑容可掬.大喜過望.歡天喜地.喜從天降興高采烈 心潮澎湃 激昂慷慨 慷慨激昂 興高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自勝、喜不自禁、喜眉笑眼、喜氣洋洋、喜笑顏開、笑逐顏開、心曠神怡、心滿意足、心情舒暢、心醉神迷、心花怒放、樂樂陶陶、其樂融融、樂以忘憂、樂不可支、欣喜若狂 歡欣鼓舞、興高采烈、歡天喜地、欣喜若狂、歡欣踴躍、春風得意、眉飛色舞、眉開眼笑、忍俊不禁、喜出望外、喜氣洋洋、喜笑顏開、喜形于色、手舞足蹈、心花怒放、喜不自勝、樂不可支、興高采烈.喜出望外.喜笑顏開.欣喜若狂.心花怒放.笑逐顏開.眉開眼笑.手舞足蹈.眉飛色舞.喜上眉梢.捧腹大笑. 笑容可掬.大喜過望.歡天喜地.喜從天降。

【第6句】： 50句描寫人物心情的句子

巍峨的云峰上，霎時峭壁生輝；轉眼間，腳下山林云消霧散，滿山蒼翠，掩映著雕檐玲瓏的古代建筑群。

泰山，以“拔地通天之勢，擎手捧日之姿”巍然屹立在齊魯大地上，古人盛贊泰山“方古此山先得日，諸峰無雨亦生云”。 烏龍山四面環水、孤峰兀立，山上樹木繁茂，翠竹成陰，山壁陡峭，江流澎湃。

仰望天湖山，只見那嵯峨黛綠的群山，滿山蓊郁蔭翳的樹木與湛藍遼闊的天空，縹緲的幾縷云恰好構成了一幅雅趣盎然的淡墨山水畫。 仰望天臺，峰上云霧繚繞，山徑蜿蜒曲折，像一條彩帶從云間飄落下來，游人似一個個小白點，零零星星散布在彩帶上，緩緩地向上移動著。

蒼山19座山峰連為一體，宛如一條蜿蜒盤旋的巨龍，環繞著整個大理，成了一座天然的“擋風屏障”。 在這煙波浩渺的大海之中，屹立著一座山峰，它的形狀很像筆架，所以叫它“筆架山”。

高矗云霄的博格達峰上，成年累月戴著白雪的“頭巾”，披著白雪的“大氅”，不管春夏秋冬，它總是一身潔白。 遠處，奇山兀立，群山連亙，蒼翠峭拔，云遮霧繞。

遠處，一座座山峰拔地而起，山上綠樹成陰，又有花兒映襯，把整個山峰打扮得分外妖燒。 遠望天山，山頂千年積雪，像一位久經滄桑的白衣老人安詳地臥在那里。

影影綽綽的群山像是一個睡意未醒的仙女，披著蟬翼般的薄紗，脈脈含情，凝眸不語。 兩岸的山峰變化成各種有趣的姿態：有時像飄灑的仙女，有時像持杖的老翁，有時像獻桃的猿猴，有時像脫韁的野馬。

在陽光下，遠山就像洗過一樣，歷歷在目，青翠欲滴，看上去好像離眼前近了許多，也陡峭了許多。 遠山在云霧中若隱若現，像調皮的孩子和你捉著迷藏。

鑲嵌在天邊的連綿起伏的山巒，在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光，顯得分外壯麗，好像一幅美麗的圖畫。 其實，那山本身就富有神奇感：這邊的像鋒利的尖刀，那邊的像駝背的老人，再遠一點兒便像含苞欲放的蓮花…… 當登上極頂，舉目四望時，那壯觀的景象使我血液沸騰，整座嶗山就像在霧里飄著一樣。

那一座座拔地而起的雄偉山峰，有的像巨人，有的似駱駝，有的如駿馬，形態各異，險峻陡立。 十渡的山雖沒有峨嵋的嬌姿、華山的險峻，也比不上泰山的挺拔、桂林山峰的奇異，但它卻有自己獨特的風韻——樸實無華。

俯瞰足下，白云迷漫，環視群峰，云霧繚繞，一個個山頂探出云霧外，似朵朵芙蓉出水。 這里的山真陡啊，好像用刀劈斧削的一般！ 群山重重疊疊，像波濤起伏的大海一樣，雄偉壯觀。

泰山拔地而起，直沖云霄，恰如一個巨人，矗立在萬山之中，正深情地俯視著大地。 銀裝素裹的群山，登高遠望，就像是大海被狂風卷起的雪浪，蜿蜒起伏，一望無際。

群山都落在腳下，顯得空曠高遠，高得可以同月牙兒拉手，同太陽親臉。 路兩邊群山起伏，林海莽莽，在綠色的林海中間還點綴著一簇簇小黃花。

龍首巖拔地千尺，危峰兀立，怪石磷峋，一塊巨崖直立，另一塊橫斷其上，直插天池山腰，勢如蒼龍昂首，氣勢非凡。 遠山近嶺迷迷茫茫，舉目顧盼，千山萬壑之中像有無數只飛蛾翻飛抖動，天地頓時成了灰白色，山林的第一場雪悄無聲息地鋪天蓋地而來。

遠遠望去，整座雪峰好像一朵閃閃發光的雪蓮，不需要任何美麗的裝飾，它本身就是大自然的一個最完美的奇跡。 南極的冰山，頂部平展展的，四面陡立，像刀劈似的整齊，顏色是藍幽幽的。

大小冰山千姿百態，潔凈的冰面像龜背一樣裂成美麗的紋理，卻并不破裂，冰面像鏡面一樣光滑透明，可照人影。 當紅日的萬道金光照射到冰峰上的時候，像給銀光閃閃的冰峰戴上了黃金的桂冠。

好 段 廬山素以它的美麗和云霧聞名于世。真有幸，我在五老峰上就親眼看到了那晨霧一般的云。

我坐在石凳上，偶一抬頭，呀！頭頂上竟有那么多云在飄動。它們時而散得很快，被風一吹，立即毫無規律地飛舞著，盤旋著；時而又抱得很緊，牢牢地簇擁在一起，任憑風怎么吹也吹不開。

一瞬之間竟不知有多少變化。我又轉過頭，遙望另一種云：它們自山谷裊裊騰起，又緩緩升起，始終是淡如煙，薄如紗，卻不會讓風吹散。

紅葉似火的香山，以它特有的風景吸引住了我。站在山下向山上一望，嗬，恰似一朵朵晚霞灑落在山腰間，到處紅艷艷的一片。

我們踏上山路……登上山頂，向四下一看，紅葉樹這兒一片，那兒一片，又恰似給香山鋪上了一塊塊地毯。 黃山可真高啊，連綿起伏，聳入云端，從山頂向下一看，云在腳下飄浮，人在山上好像仙人一樣，能騰云駕霧，悠然而去。

黃山可真險啊，平生以來我還從沒有看見過這樣陡峭的山峰，危峰兀立，怪石嶙峋，崖壁陡似削，山石橫如斷，幾乎是90°垂直的石梯，隔老遠都讓人心驚肉跳，似乎一失腳即刻就會從崖上跌下去，摔得粉身碎骨。我家的西北面不到2公里處，就是有名的五福山。

五福山由5座巍峨的山峰組成，呈蓮花狀排列著，四周的矮山連綿起伏，遠遠望去，像是大海的巨浪涌向遠方；高高突起的主峰比周圍的山要高出幾十倍，就像大海上的巨輪乘風破浪，從遙遠的歲月駛來。我登上山頂，四下望去，好一派迷人的景色！近處，山腳下，星湖水波瀲滟，粼光閃閃；遠處，一座座山峰峰谷相連，綠樹覆蓋，像翻著巨浪。

【第7句】： 描寫人物內心活動的句子,五十字

這個時候，他只要從火里跳出來，就地打幾個滾，就可以把身 上的火撲滅。

我趴在他附近，只要跳過去，才止掉他的棉衣，也瘸窯出自己的戰友。但是這樣一來，我們就會被山頭上的敵人發覺，我 們整個班，我們身后的整個潛伏部隊，都會受到重大的損失，這一 次作戰計劃就會全部落空。

我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔心這個年輕的戰 士會突然跳起來，或者突然叫起來。

我不敢朝他那兒看，不忍、日民巳 巳地看著我的戰友活活地燒死。但是我忍不住不看，我盼望出現什 么奇跡，火能突然問熄滅。

我的心像刀絞一般，淚水模糊了我的眼睛。 這兩個自然段是作者李元興同志看見戰友邱少云被燃燒彈燒著 后的心理描寫。

屬于內心想法的描寫。當邱少云身上的偽裝剛剛被 點著時，是可以把火撲滅自救的。

可是，無論戰友還是他本人滅火 時都會暴露目標，部隊的潛伏計劃就要落空，整個戰役就要失敗， 犧牲將會十分慘重。然而看到自己的戰友，烈火燒身劇痛難忍，自 己盡管無比痛心，十分難受，卻愛莫能助。

所以"不忍看"，可又"忍 不住不看"。同時也擔心年輕的戰友是否能挺得住，所以又產生了"盼 望出現奇跡一一火能突然間熄滅了"的幻想。

年輕的邱少云，創造 了奇跡，在烈火中像千斤巨石一般……可見前面的心理描寫，對突 出邱少云為了戰友，為了部隊，為了整個作戰計劃，嚴守潛伏紀律， 勇于獻身的高尚品德起了很好的襯托作用。1/8例2第一次升旗（片段）今天是我第一次升旗，我端端正正地走上了升旗臺。

這時我的 心里非常緊張，心砰砰地跳著，仿佛是一分鐘里跳了一億次。這時 校長宣布. "升旗儀式正式開始！第一項，升國旗，奏國歌。

"隨后 一陣雄壯的交響樂聲回響在整個校園的上空，我忙抓起了升旗臺上 的繩子，開始用力地向下拉， I這里想著媽媽對我說的話. "別害怕， 別緊張，國旗是不會掉下來的。"終于，國旗升上了頂端，呼啦啦地 TCI~招展，我心里暗暗地說. "最緊張的時刻終于結束了。

"例3有陌生人在追趕我 我回頭一看，只見一個身材瘦小的人正比劃著向我跑來。他高 顏骨，凹眼睛，嘴向外交出，臉又窄又瘦。

迫我干啥？哎呀！我的 媽！他是不是壞人？我，這一慌，抱著提包跑了起來。此時，路上一 個行人也沒有，再回頭一望，那人追得更兇了。

尤其是他那怪叫聲 使我毛骨悚然，心提到了嗓子眼，我沒命地跑起來。我大口大口地 喘著粗氣，嘴唇也顫抖起來，我哭了。

突然，我腳一軟，摔倒在地 上，提包甩出老遠。我拼命地想爬起來，可是那人已經站到了我的 面前。

"完了，他要殺我了。"我想。

只見他手里拿著一件黑乎乎的 東西，好像是匕首。我驚恐地望著他。

可是，他并沒有傷害我的意思， 卻把我扶起來。這時，我才驚奇地發現他手里拿的竟是我的錢包， 同時，我發現他原來是個聾啞人。

真是虛驚一場。 這兩個片段真實地寫出了人物的心理活動：第一次升旗時的緊 張心理；陌生人送還"我"失落的錢包，卻誤以為歹徒要加害自己 的驚恐心理。

這些內容小作者都寫得真切細膩，使文章顯得豐富、生動。【第2句】：心理描寫一般要結合具體人物和具體事件，沒有純粹的心理 描寫。

習作時，無論是寫人敘事，還是寫景狀物，只要當時自己 有"思"想述說，有"情"想抒發，就要及時地表達出來。這樣的 表達往往能增強文章的感染力。

人與人的想法是相通的，你親眼所 見，親耳所昕產生的想法，一定會影響并感染讀者。 【第3句】：下面提供的情境，你親身經歷過嗎？2/8你如果遇到這種情況， 有什么想法，會是什么心情？ （1）今天下午上美術課時，剛走進教室，發現自己上節課的作 業被展覽在"優秀作品區"里，當時我（2）我沒有帶音樂課上要用的口風琴，我們班沒有得到組息。

班主任老師批評了我，我（3）勞技課是同學們都很喜歡的課，課上大家的積極性很高。 我做了兩個精美的泥塑作品，一個留給自己，一個送給了媽媽，媽 媽高興里帶著驚奇，我也是制. ---~-丈~當我面對失般的時候窒擂號'成長的道路上，充滿艱辛，充滿坎坷，布滿荊棘，沒有誰是走 得一帆風順的。

當班主任拿起我那張89分的語文卷，問道. "怎么搞的？ "我 實在是堅持不住了，眼淚就要流出來，但是我又強忍了回去。 是啊，我怎么考的，以前每次考試都名列前茅的我，這次究竟是怎 么考的？ 89分，成績不算差，但對于我來說簡直是失敗中的失敗。

這下降幅度也太大了！ 老師看我的時候，真想到什么地方去躲一躲，躲開那強烈、而又 有力量的目光。這時，眼淚就好像整裝待發的士兵，命令一下，立 即出發；又好比己打開后蓋的手榴彈，一拉就會爆炸。

心里難受， 但臉上必須裝出一副笑嘻嘻的樣子。那窘境，真的無法形容， ~這里暗 想：你呀，你呀，王浩田，今天，你為何會變得如此的狼狽不堪…… 外表裝得堅強，老師一走，我失聲痛哭，把所有不快的情緒都 付諸于這悔恨的淚水里，我很快調整好自己的心態，輕輕拭去眼角 、-.L，余的淚水……3/8終于，那一次我沒哭，因為我覺得，面對失敗，不應氣餒， 不應該流下眼淚，要選擇堅強；面對失誤，我更應該強壓被分 數刺傷的那顆幼小的心靈。

如果你犯了錯，別人批評你，你掉淚， 這種眼淚。

【第8句】： 描寫人的心情的句子60字

【第1句】：她感到心里舒暢，像夏日吹來一陣涼風，喝了一口山泉。

【第2句】：歡樂啊，像涌往心田的蜜。 【第3句】：對于生活應該常懷感激、尊敬和欣賞。

欣賞大自然的種種美好，欣賞別人的種種優點，感激生活中自己的幸運，感激朋友的無私幫助，尊重別人的種種成就。學會了尊敬，就是學會了欣賞；學會了欣賞，就是學會了確認生活的美好和價值，快樂的心情也就時刻在你的心中了。

【第4句】：大家心里說不出有多高興，腳下好像生了風，走得又快又有勁。 【第5句】：英語測驗得了100分，我抑制不住內心的喜悅，像小鳥一樣飛進了家門。

【第6句】：心靈的寬闊是快樂的心情所必須的。為人應該慷慨大度，應該有讓朋友分享成果的心胸。

只有這樣，你才會具有高尚的人格力量。你會發現，當你慷慨地讓朋友分享你的面包時，你面前的咖啡杯已經被你的朋友加滿了。

【第7句】：喜姑比以前愛說愛笑了，臉上總是露著甜甜的笑意，像是心頭擱著一塊喜酥糖，老也溶化不完。 【第8句】：我站在鐘表店門前等他，心里突然涌起了一種異樣的感覺，是羞怯？是高興？我只覺得好像有一股甜滋滋清涼涼的風，掠過我的心頭。

【第9句】：我一聽見那細細脆脆的聲兒，就像吃了蟠桃，喝了燒酒，嚼了花椒，那美勁，嗨！ 【第10句】：我心里頓時綻開一朵花。那感覺就像在炎炎的烈日下勞作正值饑渴難忍之時，忽然飽餐了一頓黑子紅瓤的蜜桃西瓜，心里甜滋滋，清爽爽，痛快極了。

【第11句】：平靜的湖面激起了浪花，我的心情也像浪花一樣歡騰。 【第12句】：霎時，我的心就像久旱的小苗喝到了春雨。

【第13句】：尚南像服了一帖清涼劑，滿腔的燥熱和煩悶都消逝了。 【第14句】：他們像一群被春光陶醉的燕子，尖聲呼叫著，向太陽飛去。

【第15句】：他聽出這聲音的發源地就是南鄰，身上一下像通了電，小眼睛立刻閃起了亮光兒。 【第16句】：姐姐頓時歡天喜地，嘴咧得如同一朵綻放的荷花，久久地合不攏。