感恩與青春同行作文

　　篇【第1句】：感恩與青春同行作文

吃水不忘挖井人，感恩是中國的傳統美德，而我們不能因為年齡關系而不去感恩，所以，應從小就得開始懷有感恩之心，此應該讓感恩與青春同行。

我們的父母是我們的第一感恩對象，是他們賦予了我們生命，沒有父母也就沒有我們，因此必須尊重父母。從生下來開始，父母就開始養育我們，那時的我們，一無所有，什么也不懂，什么也不會，除了吃喝拉撒和哭以外，什么也不會，但是父母們非常有耐心，將所有精力都花在我們身上，把我們當寶一樣看待，一點點地教我們走路，一點點地喂我們吃飯，一點點地教我們說話。我們的全部，幾乎都是從父母那里得來的，不應該對父母心系感恩之情嗎？

父母能教的，不是很全面，這是隨著年齡的增長，一位新的感恩對象，出現在我們的面前——老師。通常老師的出現都在學校，也有一些老師是專門教的那種。因為父母所教給我們的遠遠不夠，我們便來到學校讀書。老師的知識水平往往比父母的高一些，我們便繼續索取老師的知識。老師日日夜夜喂我們講課，批改我們的作業，關心我們的生活。老師和父母一樣，都不容易，我們也應該心系感恩之情。

為了做一個有價值的人，一個高尚的人。懂得感恩，是實現我們的人生目標的引路燈，青春是最美好的，青春期的我們是最容易迷茫的`，為了社會的和諧，我們應互敬、互愛、友善、愛國，用優異的表現感恩給幫助我們的朋友，給我們教導的老師、養育我們的父母、支助并關注我們成長的國家。

　　篇【第2句】：感恩與青春同行作文

居里夫人說過“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源”。

感恩可以讓人看到人生美好的一切，一個常常感恩的人，才會幸福，才會快樂，心靈才會圓滿溫潤。

青春是美麗的，青春是神秘的，青春是甜美的。有人說“青春是上帝給人們最美好的禮物。”這句話又何嘗不是呢？美麗體現在成熟的面孔；豐富的想象力；敏捷的思維；強壯的體質；異的特長。

俗話說的好：“鳥有反哺情，羊有跪乳情。”我們是不是也應該心懷感恩呢？感恩身邊的人，事物。感恩父母，感恩老師，感恩親人，感恩朋友，感恩自己的青春，自己的年少輕狂，感恩身邊給予我們關愛的一切一切。那么，到底什么是感恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧，一個智慧的人，不應該為自己沒有的而斤斤計較，也不應該一味的索取和使自己的私欲膨脹。學會感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會有一個積極的人生觀，才會有一種健康的心態。

感恩。不需要許多復雜的東西，只需要一個微笑，一聲問候，心存感激就夠了。處在青春期的我們，是不是也只會有時煩躁，對父母不停的嘮叨很厭煩，甚至會和父母吵架。但你注意到他們內心是否波濤洶涌。如果我們會注意到母親在廚房忙碌的情景，注意到父親在外為家辛勤奔波的辛酸。我們是不是還會如此的對待父母，還會不會不耐煩。

在父親節，母親節到來的時候，給父母一個小小的禮品，或是一句父親節、母親節快樂，我想父母的內心是無比的喜悅的，也意味著你懂事了。

做一個會感恩的人，學會感恩父母、老師、親人、朋友，學會回報社會，當一個有用的人。

　　篇【第3句】：感恩與青春同行作文

在青春燦爛的日子，我們盡情享受人生的絢麗美好。當容顏逐漸衰老時，我能也許會懷著青春靈動的舞姿。

母親，我愛你。

感恩，是一種深厚的愛，人與人之間要是沒有了感恩，就像書架上沒有了書籍，地球上沒有了人？

媽媽，給予我的愛有很多，像天上的繁星，她時時刻刻關心著我身體健康。

時針老翁‘滴答滴答’的走著，很快母親節又過了，我冥思苦想的回想：買什么禮物給媽媽呢？一個胸針、一束康乃馨、一條美麗的裙子、還是？突然間我眼前一亮，拿起零用錢，直奔超市，里面人山人海，我從人群中擠到買手提包的窗前，里面擺放著一個美麗的手提包，記得那次媽媽來到超市目不轉睛的看著那個手提包，只是價錢昂貴沒有買，這個手提包正好當做母親節的禮物，想著我笑了出來但是我很苦惱，好貴哦！這最低也要200，我怎么會買到呢？我看著那個手提包猶豫了一下，老板看了看我，然后就以最低價格賣給了我，我高興極了買下它，之后回了家。

回到家媽媽還沒回來，我用一些彩色的卡紙，把手提包精美的包裝了一下，一切準備就緒，一陣清脆的敲門聲響起。媽媽高興又很苦惱，這不是那天我在超市看到的那個手提包嗎？雖然我很喜歡它，但是沒有買，但是女兒你卻把它買了下來。

喜悅的淚水從媽媽的眼眶里慢慢的流了下來，她把我擁入懷中。我的心好甜就像春風輕輕的撫摸著我的臉頰。

時鐘老人，就像時間的使者慢慢的敘述的美麗的故事，滴答…滴答…我看著窗外的天空發現我做一場夢。叫醒了我。

人要一顆感恩的心，要做一個懂得感恩的人，我要感謝的人有很多，而現在我最想感謝的人是您——媽媽。

感恩，充滿溫暖的字眼，而學會感恩讓我們生活更精彩，感恩與青春同行，青春讓我們成長。

感恩與青春同行高二作文

人都免不了會生病，生了病都免不了會住醫院。生的病有大有小，住院的時間或長或短。當你住過一次醫院，才能真正體會到身體健康的重要，住院期間每天都重復著輸液、吃藥、做檢查，吃也吃不香，睡也睡不好，那種滋味真不好受！不過好在每天都有父母在身邊陪伴，讓我感覺很溫暖，特別是媽媽為了照顧我也生病了，這份親情讓我很感動，才真正體會到父母對我的愛。

3月的某一天，太陽如往常一樣，從海平面上緩緩升起，一縷陽光灑在我的`臉上，我也如往常一樣，從床上緩緩爬起來，但卻總覺得有些頭昏，沒管那么多，我依舊去了學校。一天下來也沒感覺有什么不適。直到放學后回到家里，我感覺頭昏得不行，不斷嘔吐，當時父母都還沒有下班，于是便給媽媽打了電話，她接通電話后，聽到我有些不適，用關切的口語回復我說她馬上來接我去醫院，后來我便住進了醫院，她為了照顧我，請了一個月的假，沒日沒夜的照顧我。

每天早上她都幫我洗臉，然后燒一瓶開水，再煮兩個雞蛋，2盒牛奶，等我吃完她才簡單吃點。然后陪著我做檢查，守著我輸液，每天都重復著這些，從未見她抱怨過半句，晚上她和爸爸輪流著陪伴我，都是等我睡著了，很晚他們才回家休息。因為照顧我，媽媽也生病了，醫生讓她輸液，但她都是等我輸完液后才去輸液，這一次住院，我也是第一次做腰部穿刺檢查，確實很痛，前后做了兩次。做完檢查需要休息六到八個小時，我難受的時候有時會發脾氣，媽媽總是笑著安慰我，當我精神好點的時候她會陪我聊天，鼓勵我，這期間她除了上衛生間，都是寸步不離的陪著我。出院后我才知道，媽媽從來沒有來看我做腰穿，因為她害怕看了傷心。在這期間她也在生病，卻從沒說過我，每天都會為我削個水果。不管多累多辛苦，不管時不時我對她發脾氣，她從未抱怨過。

在我住院期間，爸爸媽媽的同事朋友，我同窗六年的好朋友，看著我長大的姐姐，和我看著長大的妹妹，也都來醫院看了我，讓我感覺很幸福，這次生病讓我明白了許多，特別是父母對的愛，是無私的，讓我感受到親情、友情，也讓我懂得了很多，讓我感動，感恩！經后我一定做個孝順、懂事的孩子。

人生就像永無止境的小路，一起都是從最平凡開始。青春也會隨著歲月流逝，因為感恩與青春同行！

感恩與青春同行初三作文1000字

時間，時間就如白駒過隙，飛快地流逝著，匆匆的來了，又匆匆的走了；時間，時間就如瀑布一般迅速的流過，絲毫不等待我們；時間，時間就如路過的行人一樣默默無聞的走過，不給你任何提示。正因如此，人們才變得不懂珍惜，倘若真正等到我們明白的那一天，卻為時已晚，我們已經沒有時間去做任何事情了。

如果你不想浪費人生中的每一秒，那就從感恩開始吧！因為感恩是萬物的開始。感恩孕育我們的父母；感恩每一個陪伴我們的人；感恩造福我們的家鄉；感恩任何你需要的事情。在我們的父母決定了要養育我們的時候，他們就在心里暗暗的埋下了一顆堅定的種子。母親會想：我一定要照顧好孩子，打理好這個家庭，不要讓孩子負擔著來自家庭的壓力；而父親會想：將來我一定要更加勤奮的工作，就算自己再受苦受累，也不能委屈了我的家人們。而此刻，他們的臉上都洋溢著幸福的笑容。當我們剛剛降臨在這個世界上的時候還是懵懵懂懂，不知道什么是壓力，只知道自己開心就好。現在的我們回憶起小時候，才知道自己給家人帶來了多少麻煩，而這些在父母眼里卻是我們活潑向上的表現，他們也沒有嚴厲的指責我們。

曾經有這樣一個故事：在一個城里有一個乞丐，乞丐的旁邊有一個賣花的小姑娘。有一天賣花的小姑娘要回家時還剩一枝花，他看了看旁邊的乞丐邊走到他面前并把那最后一枝花送給了他就回家了。那個乞丐當那個女孩離開后就決定回家今天不乞討了，回家！回家的第一件事就是把那只玫瑰花放在花瓶里。可是當他欣賞這朵花時心里想‘這么美麗的一朵花怎么能放在骯臟的花瓶里呢？’于是他就把那個花瓶刷干凈。這是心里又想這么干凈的花瓶怎么能放在這么臟亂的地方呢？于是他把他那臟亂的家收拾得干干凈凈。當他站在鏡子面前時最不和諧的'地方出現了——這么干凈的房間里怎么會有一個如此臟亂的人呢？于是乎他去了一個對于他很陌生的地方那就是理發店并且選了幾件比較干凈的衣服。這時他站在鏡子面前并且感慨道‘這一定就是愛的力量了吧！’

每個人的心里都有一個屬于自己最美的地方——那就是我們的家鄉。家鄉就是沃土，是撫育我們的沃土，俗話說“一方水土養一方人。”我想這就是為什么一個人的家鄉會使你擁有獨一無二的魅力，使你擁有其他人所艷羨的性格。家鄉是我們幼時成長的地方，可能以后我們會遠走他鄉、各奔東西，但是我們是不會忘記這片具有獨特韻味的地方。

也許世間的萬物不會為你而生長，但是你會和他們一起成長。世上有一樣東西，它可小可大，卻十分珍貴，沒有了它，這個世界就會變得冷漠無情。這是什么？它就是能包容世間一切的“愛”，但是這份“愛”需要一個宿主，那就是人們感恩的心。

與青春同行的高中作文

青春的風鈴，吹開了心扉;青春的彩笛，吹動了夢想;青春的樂符，帶動我奔向希望。下面是小編為你帶來的與青春同行的高中作文，歡迎閱讀。

　　篇一：與青春同行

在青春燦爛的日子，我們盡情享受人生的絢麗美好。

當容顏逐漸衰老時，我們不禁懷想青春靈動的舞姿。

人人都能永遠駐守青春，那該多好!但是，我們又何嘗不知，在綿延的歲月長河里，青春只不過是一朵稍縱既逝的浪花。我們不能阻擋河流的前進，我們也無法打撈那晶瑩的浪花。與其站在河邊徘徊、彷徨、等待、感嘆、懷想，到不如放開手腳，敞開心靈，激情滿懷地投入歲月的畫卷，為青春增添一些繽紛的顏色。

青春是短暫的，青春又是永恒的。只要我們的心與青春同行，將青春的芳華一直寫在臉上，揚在眉梢，印在心里，短暫也就成了永恒。

青春的內涵不僅僅是年輕，青春要的是活力，是熱忱，是創造，是大膽，是理想。也許，因為青春我們遇到了更多的艱難險阻;也許，因為青春我們更要面對很多的失敗打擊。然而，正是因為擁有青春，我們就多了一塊生長希望的綠洲，多了一份奮斗抗爭的勇氣，多了一份追求成功的自信。還因為——青春是我們一生中最富有激情和創造力的黃金時段，是我們生命季節里春意盎然'揚帆遠航的最佳里程。

也許，我們的青春是那么的平凡簡單，但平凡不是平庸，簡單不是單調。在青春的起跑線上，我們每一個人都是平等的，只要你有信心，有毅力，肯吃苦，肯追趕，就沒有趕不上的路追不上的夢。

青春不怕失敗，青春不說后悔，青春不相信眼淚;青春要目標遠大，要果斷勇敢，要旗幟鮮明。

與青春同行，我們拒絕狂妄。野馬脫韁般的放浪形骸，只是你年少輕狂的偏執，不是青春的灑脫。

與青春同行，我們拒絕浮躁。那些短章片語的浮華炫耀，只是你的幼稚虛榮，不是青春的魅力。

與青春同行，我們拒絕平庸。十七八歲如花的年齡，只是自然的造化，不是你青春的精彩。

與青春同行吧!不管你正當年輕還是曾經年輕;攜青春之手，揚帆起程，哪怕是撞斷桅劃斷槳，一路走下去，就能抵達青春夢想的彼岸!

　　篇二：我的的青春，與你同行

青春!一個充滿活力的時段。一個風華正茂;充滿渴望;擁有叛逆性的時期。是誰陪你一同航行的呢?

有一句話說“我的青春，我做主。”我也是這么想的。她一直陪伴著我直到現在。我認為我長大了不需要她的陪伴了。我有我自己的生活了，我是一個有主見的人了。在也不用你叫我做什么我就做什么了，你叫我怎么做我就怎么做了。我掙脫了你的束縛，我自由了!我可以自由翱翔了，想怎么樣就怎么樣。在也不用被你管著了。以前我是一只未成形的“雛鳥”，現在我是一只能展翅翱翔的“雄鷹。”

以前，我是一個調皮搗蛋的小孩，需要人管，需要人疼。以前，我總是和同齡的小朋友一起嬉戲玩耍。

記得有一次，我和同齡的小朋友以及幾個哥哥、姐姐。拿著鍋、碗、瓢、盆，油、鹽、醬、醋、米……到山上去野炊去了，當時我拿著餐具是又蹦又跳直往山上奔。到達終點后。當時我是第一個到達終點的人。先把炊具擺好。點好火，然后，一個姐姐又叫我去打水我又拿著瓢，屁顛屁顛的跑到泉水邊去打水。那水是甘甜的自己就偷喝了幾口，心里樂得呀!甭提多高興了。打來的水用來煮飯，沒過多久飯就熟了。接著是做菜，可是我們沒有帶菜來。就有人提意去捉小魚蝦。這一頓就吃的油炸小魚蝦。吃得心里美滋滋的。回到家后我還帶了點回去給家人吃。本來她是要把我好好的訓一頓的。看著我滿腔的高興勁還弄了一鼻子的灰，也就沒說什么。她把我臉擦干凈，洗了個澡換了一身衣服。就叫我下次不準在和他們瘋了。我就輕聲嘟嚷一句你總是管著我。

現在的我已經長大了。在也不會和他們一起去做野炊之類的事了。如果想吃我就叫她帶我去吃火鍋就是了，不能什么條件下。而且我經常、她叫我做這樣我偏做那樣。和她對著干。但是她總是慈祥的說：“好吧!好吧!都依你。”

他是誰?是生我育我偉大的母親啊!是她與我青春同行。我的母親!

　　篇三：青春，我們同行

枝頭的花瓣正在怒放著，倔強的生命力，青春的朝氣，在花開的一瞬間，太陽的光芒閃耀了大地。

——題記

十六歲的少年，正值花季。我們都各自懷揣著夢想，奮勇前進。也許，我們會為繁重的學習而感到苦惱;也許，我們會為情感問題而糾結;也許，我們會為自己一時沖動的決定而感到后悔;也許……

也許會有太多的.也許。

人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時節，怎么能讓悲傷將我們的青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在;假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候。人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的暮志銘。朋友，我們為什么要悲傷呢?難道我們忘了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”?

青春，每個人只擁有一次，既然青春這么寶貴，為何不珍惜它，把握它?為何不讓它在我們的手中放出奪目的光彩?

青春，這個美好的季節里，正是我們播種希望的時候。

在青春這個美好的季節里，我們應充實的度過每一天，每一時，每一刻，每一分，每一秒。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創造青春之輝煌!

讓我們共同譜寫出壯麗的青春樂章!

青春，我們同行!

青春的風鈴，吹開了心扉;青春的彩笛，吹動了夢想;青春的樂符，帶動我奔向希望。

——后記