描寫春天的句描寫春天的優美句子賞析
【第1句】: 描寫春天的句子加賞析
描寫春天的句子加賞析
1春風和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現一片生機,形成一幅秀麗的山水圖.
比喻的手法,把春天的景象比作一幅山水圖.表現出了春天萬物充滿了生機.表現了作者對春天的贊美與喜愛.
2春姑娘像一位杰出的畫家,她為高山,原野繪上了各種各樣的艷麗色彩,把大地裝扮的格外美麗.
比喻的手法,把春天比作畫家.表現了春天的美麗與生機盎然.表現了作者對春天的喜愛之情.
3可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來.
擬人的手法,把春天的的到來擬作邁著輕盈的步子來到人間.“邁” “蘇醒”都表現了春天的生機與優美.體現了作者對春天的喜愛.
4在4個季節中,春天是多綠的,一切都在綠的充滿了生命的活力.悄悄地,綠色的草從地底下探出頭來看一下地上的世界.楊柳的枝條爆出了新綠,一切的程序都悄悄地,靜靜地.
細節描寫.“探”“爆出”都表現了春天到來萬物蘇醒,充滿了生機.表現了春天的美好.作者對春天的贊美之情.
【第2句】: 描寫春天的句子+描寫春天的句子
【第1句】:春天來了!你看,融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”,它就像大自然的神奇歌手,唱著清脆悅耳的歌,向前奔流……
【第3句】:每到春天,紅得如火的木棉花,粉得如霞的芍藥花,白得如玉的月季花競相開放。它們有的花蕾滿枝,有的含苞初綻,有的昂首怒放。一陣陣沁人心肺的花香引來了許許多多的小蜜蜂,嗡嗡嗡地邊歌邊舞。
【第4句】:杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯,嫩嫩的,映著天色閃閃發亮,你說春天還會遠嗎?
【第5句】:春天到了,真美呀!這是一個大地回春,萬物復蘇的季節.像蛇,熊,青蛙……之類的冷血動物都停止了冬眠,爬上地面欣賞春天.小鳥鳴春,百花爭艷,小草發芽,燕子也飛回來搭窩了,春天使給大地恢復了萬紫千紅的氣氛.
【第6句】:春天,它不像夏天那樣干枯炎熱,不像秋天那樣冷清,也不像冬天那樣寒冷.而是一個生氣勃勃,充滿活力的季節.這使我想到了我們的母親,母親就像大地,母親生下我們,我們就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新開始了,所有的生命都重新來過.
【第7句】:隨著春天的到來,大地完全被綠化了,從儀表到心靈都煥然一新,整個春天都被綠色覆蓋了. 這春天,既給人以新的生命,也給人以新的希望.我愛這美麗的春天.
【第8句】:近了,近了,我已聽到春天的腳步聲了,這一切都報告著春天的到來,我整個心都飄了出去,飄到那鮮艷的花兒上,飄到那油綠的草地上.
【第9句】:在這美好的春光里,公園的花兒草兒,樹兒……柳樹的枝條像綠色的長辮,隨風搖拽著它裊娜多姿的身子.草兒從地縫里探出腦袋來,左顧右盼:樹兒也從"睡夢"中醒來,東看西瞧才知道春天來了.
【第10句】:清晨,春姑娘穿著美麗的衣裳,舞著暖風,招展地笑著向我們走來,給大自然披上了新裝,使萬物顯現出無限生機.一縷縷金黃色的陽光撒向剛披上新裝的草地,陽光照耀著小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮,美麗極了!……
【第11句】:春雨連綿,灑在院里的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉……
【第12句】:哦!春雨呀,原來你跟著春姑娘一起來到大地,使大地生機勃勃,散發著清新的氣息.你靈巧的手,拔動著人們的心弦,拔動著人們美好的希望.
【第13句】:春雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……
【第14句】:小青蛙唱起歡迎歌“呱呱呱,春天到啦!大地真呀真美麗……”
【第15句】:小蜜蜂在花瓣上跳起優美的“8”字舞,并為春姑娘送上最甜的花蜜。
【第16句】:滿院的迎春花扭動著身軀,張開渴望已久的嘴巴,貪婪地吸吮著春天的雨露。
【第17句】:墻角下蜷縮了一個冬季的薔薇花,早就乘著春風爬上了墻頭,用它那最嬌嫩的新芽迎接著春天的祝福。
【第18句】:含苞待放的蕾一個個綻放成甜甜的笑厴,如夢,似霞,更像一雙無形的手在不經意間流瀉的一首春天的詩。
【第19句】:小草挺直了腰桿,身子隨著輕風緩緩地舒展著,像舊時教書的先生,搖頭晃腦地吟著春天的詩。
【第20句】:布谷鳥在清徹透亮的田間歌唱,嬌艷的杜鵑花在躁動不安的春風里獻媚。
【第21句】:正在拔節的麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上。
【第22句】:春天的風是輕柔的,像媽媽的雙手撫摸孩子的臉。
【第23句】:蜜蜂嗡嗡地飛來飛去,忙著采花釀蜜。
【第24句】:碧綠的小草開滿樹旁,就像是樹的毯子似的。
【第25句】:鳥兒們歡快地唱著動聽的歌兒,在發了芽的柳樹上飛上飛下,用動人的舞姿來展示自己的才華,跳著春天的舞蹈。
【第3句】: 描寫春天的十個短的好句并賞析
1春風和煦,明媚的春光照在大地上,萬物呈現一片生機,形成一幅秀麗的山水圖.比喻的手法,把春天的景象比作一幅山水圖.表現出了春天萬物充滿了生機.表現了作者對春天的贊美與喜愛.2春姑娘像一位杰出的畫家,她為高山,原野繪上了各種各樣的艷麗色彩,把大地裝扮的格外美麗.比喻的手法,把春天比作畫家.表現了春天的美麗與生機盎然.表現了作者對春天的喜愛之情.3可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個漫長的睡夢中蘇醒過來.擬人的手法,把春天的的到來擬作邁著輕盈的步子來到人間.“邁” “蘇醒”都表現了春天的生機與優美.體現了作者對春天的喜愛.4在4個季節中,春天是多綠的,一切都在綠的充滿了生命的活力.悄悄地,綠色的草從地底下探出頭來看一下地上的世界.楊柳的枝條爆出了新綠,一切的程序都悄悄地,靜靜地.細節描寫.“探”“爆出”都表現了春天到來萬物蘇醒,充滿了生機.表現了春天的美好.作者對春天的贊美之情.短句是網上找的,賞析是自己寫的.。
【第4句】: 描寫春天的段落 帶賞析的
春天景象 一、名家寫春天景色(初春、仲春、暮春) 【第1句】:初春 挾著春的氣息的南風,吹著他的亂頭發;報春的燕子往來梭巡,空中充滿了它們呢喃的繁音;新生的綠草,笑迷迷地軟癱在地上,像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情語;楊柳的柔條很苦悶似的聊為搖擺,它顯然是因為看見身邊的桃樹還只有小嫩芽,覺得太寂寞了。
(茅盾《動搖》) 作者采用比擬手法,抓住了南風、燕子、綠草、柳條、桃樹嫩芽等初春的代表事物,描繪出萬物蘇醒,充滿活力的春色。但初春天氣還帶著涼意,許多落葉植物還不能枝繁葉茂,致使柳條感到“苦悶”“寂寞”。
這樣寫,不僅表現出早春的自然景色,而且給人們以鮮明的印象。 【第2句】:仲春 在溫煦的陽光之下,田野里東一片,西一片,都是菜園。
芥蘭開滿了白花,白菜簇生著黃花,椰菜在卷心,枸杞在搖曳。鵝黃嫩綠,蝶舞蜂喧,好一派艷陽天景色。
(秦牧《古戰場春曉》) 這段文字對菜園里各種植物的描寫,突出了仲春農村景色的特點。 【第3句】:暮春 陣陣春風把濃郁的麥香吹進了村莊,莊稼人的鞋底上像抹了油似地閑不住了,大自然把一封封漂亮的書信傳遞給人們,人們談著這熟悉的筆跡:柳絮飛舞了,榆錢飄落了,蝴蝶和落在地上的油菜花瓣依依惜別,豌豆花變成了肥綠的嫩莢。
這是春天向夏天告別的最后一幕…… (李準《黃河東流去》) 作者描繪的是一幅精彩的暮春風景畫。柳絮飛舞,榆錢飄落,蝶惜落花,這晚春情景,展現在人們眼前,使人回想起唐代散文家韓愈的《晚春》詩: 草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思,惟解溫天作雪飛。 春夏交替的暮春時節,到處蒼翠濃綠。
萬紫千紅的百花結出了豐收在望的幼莢嫩果,別有一番自然風情。 二、春風 伴隨著春天的姍姍步履,那和煦的春風,吹暖大地,喚醒了幸福,帶來了希望。
我們要認真觀察自然界萬物的變化,學會描寫春風。 “吹面不寒楊柳風。”
不錯的,像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。
鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出婉轉的曲子,跟輕風流水應和著。(朱自清《春》) 楊柳輕舒,鳥語花香。
好一派春天景象。作者寫春風的變化,引用古人詩句,采用比喻、擬人的手法,使和煦的春風富有人情味,讀后倍感親切。
下面一首詩,同樣采用擬人的寫法,生動地描繪出一個活潑可愛、溫柔多姿的春風形象: 春風多可太忙生,長共花邊柳外行。小燕作泥蜂釀蜜,才吹小雨又須晴。
(宋代方岳《春思》) 讓我們再欣賞一段關于春風的描寫: 春被關在城外了。 有時候,從野外吹來的風,使你嗅到一點春的氣息,很細微,很新鮮,很溫暖,并且很有生氣。
在這種感覺里,你可以想到,河也許已解凍了,草已經發芽了,桃花也在吐蕊了吧! (宋之問《一九三六年春在太原》) 這些描寫,作者是憑“感覺”來寫春風的。而且借助已有的經驗,展開豐富具體的想像,人們同樣能體驗到春風的溫暖。
三、春雨 雨——云中降落的液態水滴,它是降水的主要形式。雨滴直徑在0.1~7毫米間,其中直徑為0.1~0.5毫米的叫毛毛雨。
雨滴無色,透明。根據雨量的大小,人們習慣稱“暴雨”、“大雨”、“中雨”、“小雨”等四種;根據不同季節出現的雨,有“春雨”、“秋雨”或“清明雨”、“黃梅雨”等稱法;有時,幾種氣候現象同時產生,出現“雷雨”、“暴風雨”。
夏季降雨同時又降冰雹,冬季雨雪一起落下來等。 作文中如果需要對雨的景象進行描寫,就要考慮不同時間里所下的雨的差異。
如果說習習的春風驅散冬天的寒冷,給萬物帶來溫暖的話,那么,綿綿的春雨就是趕走北風所造成的干燥,無私地滋潤大地的使者。 春雨是南方暖濕空氣增強,并向北挺進所造成的。
俗話說:“一場春雨一場暖。”春雨過后,如天氣晴朗,你就會有暖和的感覺。
請看兩個描寫春雨的例子: 如絹絲般的小雨,又輕又細。淅淅瀝瀝,點點滴滴。
雨點很小,雨簾卻很密。它給群山披上了一層白白的新意。
啊,輕柔的春雨,淅瀝,淅瀝…… 路兩邊新拔節的翠竹,被碎雨星罩著,綠蒙蒙的,戶不到邊際,路下的山沖里,一片桃林,初天的桃花,籠在這四月的煙雨里,湮出一層水潤潤的紅霧。這蒙蒙的綠意,這團團的紅霧,真像剛滴到宣紙上的水彩一樣,慢慢地浸潤開來,呵,這奇妙的春雨,它正給未來孕育著怎樣的景象啊!(嚴陣《牡丹園記》) 前面一段主要對春雨描摹(摹狀,摹聲)表明了春雨輕柔如絲的特點,使人聯想起“隨風潛入夜,潤物細無聲”的意境。
后面一段寫雨,注意周圍景色的描繪,采用比喻的手法,通過對春雨中翠竹和桃花景色的生動刻畫,贊美“奇妙的春雨”,給人以新的希望,令人回味無窮。
【第5句】: 描寫春天的優美句子
【第1句】:春的大地上,色彩開始豐富起來,不再固守雪的潔白;春的林子里,聲音開始爭鳴起來,不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣,淡淡的花香裝點出烈烈的詩情,似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗的心情,突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。
【第2句】:春風暖,吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷,它是春天的杰作。春天是個魔術師,陽光是她的畫筆,大地是她的畫板,蘸著濃濃春色,她不停地畫呀畫呀,山青青,水碧碧,楊柳綠了,桃花紅了,人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦,一筆一筆令江山溢彩流韻。
【第3句】:春風中,人們走進自然,放飛身心,精神抖擻著,筋骨舒活著。歷經風雪磨礪的樹枝,一改僵硬呆板的冬姿,儀態輕柔嬌嫩,漲滿著青春的氣息!遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結號,爭先恐后地鉆了出來,為春天加油,為春天喝彩,為春天平添生機!
【第4句】:春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來到了田間。你瞧:一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花,在春風的吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發出沁人心脾的香味。他們仰起可愛的笑臉,天真的仰望著蔚藍的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風中輕輕擺動。魅力多姿的垂柳,飄起長發,輕輕的從人們肩頭拂過。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天對它的撫愛。一棵棵小草從美夢中醒來,他們破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。
【第5句】:春姑娘來到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯的枝條下面,長出了嫩綠的野草,隨著微風,輕輕地晃著頭。咦?緊靠房檐的繩子是什么呀?哦!是牽牛花!上面還開著幾多天藍色的小喇叭花,下面還有幾多白色和紅色的呢。這幾朵小喇叭花仿佛在吹著一首歡樂的迎春曲。
【第6句】:春天,是活力四射的季節。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣,湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫,而是一朵一朵地點綴在碧空上。
【第7句】:也許是因為太美了,也許是被陶醉了,樹上的燕子也不禁唱起了動聽的歌“嘰嘰喳喳”。這時,小河也來湊熱鬧“嘩啦啦,嘩……”地哼了起來,形成了一首多么好聽和諧的歌曲。微風吹過,小草也輕輕搖動著它那細小的身體,似乎在給它們伴舞。大樹伯伯也用“沙沙、沙沙……”的聲音為它們伴奏。
【第8句】:小雨“沙沙沙”地響,遠處煙雨霏霏,悄然潤物,我聽到春芽破土的聲音。“轟隆隆”,第一聲春雷響徹云天,喚醒了田野里的麥苗,蜇伏的小精靈,萬物復蘇了。呢喃的燕子,也加入了百鳥大合唱,到處鶯歌燕舞,演奏一曲春天的交響。
【第9句】:春天,是希望紛飛的季節。大雁飽含憧憬地向著北國的樂土結對航行,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,傳遞著春的喜訊。出行的人們背負著行囊,邁開希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。泥土的氣息,隨著犁鏵的行進彌散在田間地頭,滋潤愉悅著農家人的心田。
【第10句】:春天,是求實者、勤奮者的季節。她青睞的是腳踏實地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風的和煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗于春天!
【第6句】: 描寫春天的優美句子
迷人的春天是令人歡欣鼓舞的,雖然春風還是冷颼颼的,心里卻感到美滋滋的,也在茁長出新的希望的幼芽。春天隨著氣溫的變化,有早春、仲春、暮春之分。怎樣描繪春景呢?可以寫春天的太陽,新生的綠草,含苞待放的桃樹,發芽的楊柳,報春的燕子,北飛的鴻雁,消融的堅冰等等,總之,大自然的一切似乎都在復活、蘇醒。早春季節,冬天的嚴寒漸漸開始退出,太陽的暖流融化了巖石上的冰層,滴下第一個粗大晶瑩的水珠,宣告了春天的到來。春天,山坡的朝陽處雪開始融化,慢慢地露出黃黑色的地皮;雪水滋潤著泥土,浸濕了去年的草楂;被雪蓋著過了冬眠的草根蘇醒復活了,漸漸地倔強有力地推去陳舊的草楂爛葉,奮力地生長起來。與此同時,去年秋天隨風搖落下來的草木種子,也被濕土裹住,在孳殖著根須,爭取它們的生命。山的背陰處雖然還寒氣凜凜,可是寒冷的威力已在漸漸衰弱。朝陽處的溫暖雪水順著斜谷流過來,融化了硬硬的雪層,開始沖開山澗溪水的冰面。巨大的凍結在巖層上的瀑布也開始活動了,流水聲一天比一天響起來,最后成為一股洶涌的奔流,沖到山下流進河里,河中的冰層就喀嚓喀嚓裂成碎塊,擁擠著向下流淌去,河面突然變得寬闊了,河水漲高了,水波飛濺,沖擊著順流而下的船只。這時,報春的燕子往來梭巡,空中充滿了它們的呢喃的繁音;新生的綠草,笑迷迷地躺臥在大地上,像是正和低著頭的蒲公英的小黃花在綿綿情話;從滲透了水分的耕地里,到處可以聞到一種潮濕的、發酵似的氣息。無數嫩綠的新芽像針尖似的探出頭來,仿佛張著小嘴在那里呼吸,在陽光下閃閃發亮;楊柳開始發芽,在春風中擺動著柔和的枝條;桃園里、赤條條的桃樹枝上已經有了含苞待放的蓓蕾;金燦燦的迎春花像一張張笑臉,興高采烈地向人們報告春天來臨的喜訊;鴻雁北飛,如朱熹《次韻擇之進賢道中漫成》詩所說:“據鞍又向岡頭望,落日天風雁字斜”;長腿長嘴的白鶴、青鸛和鷺鷥,都鉆到稻田的水渠里,埋頭捉小魚和蟲子吃了。老舍在《四世同堂》中描繪了春天的太陽:新春的太陽還不十分暖,可是一片晴光增加了大家心中的與身上的熱力。“海”(指北京的北海)上的堅冰微微有些細碎的麻坑,把腳下的黃土都弄濕,發出些亮的光來。背陰的地方還有些積雪,也被暖氣給弄出許多小坑,像些酒窩兒似的。除了松柏,樹上沒有一個葉子,而樹枝卻像柔軟了許多,輕輕的在湖邊上,山石旁,擺動著。天很高很亮,淺藍的一片,處處像落著小小的金星。這亮光使白玉石的橋欄更潔白了一些,黃的綠的琉璃瓦與建筑物上的各種顏色都更深,更分明,像剛剛畫好的彩畫。小白塔上的金頂發著耀眼的金光,把“海”中全部的美麗仿佛都帶到天上去。老舍寫春天的陽光“增加了大家心中的與身上的熱力”,春天,在陽光中,“天很高很亮,淺藍的一片,處處像落著小小的金星”,陽光使白的“更潔白”,使黃的綠的各種顏色都“像剛剛畫好的彩畫”。這一切人間的美景,通過陽光仿佛都要“帶到天上去”,真是明媚而絢麗。早春時節,冰雪剛開始消融,人們還有春寒料峭的感覺,仲春的天氣就轉暖了些,仲春是春季的第二個月,即農歷二月。那時,南方迷人的春天慷慨地散布著芳香的氣息,大自然五彩繽紛:青草如綠波,桃花如人面紅,葵花金燦燦,玉蘭花潔白無暇。杜鵑在芒果樹的枝頭,用它那圓潤、甜蜜、動人心弦的鳴囀來喚醒人們的希望。成群的畫眉像迎親隊似的蹲在枝頭。桃樹、梨樹都仿佛被自身的芬芳熏醉了,芒果花開得像滿天繁星一樣。真可以說是鳥語花香的世界。北方的仲春,海棠花也快開齊了,蝴蝶們還很弱,但小蜜蜂一出世就四處飛,覺得世界確實甜蜜可愛。燕兒們飛來飛去,遠看過去,好像在給白云釘小黑丁字玩呢。柳枝輕擺著,像是逗弄著四外的綠意。暮春時節,天氣更暖和了。田里到處是熱鬧的蛙鳴;黃鸝、杜鵑悠徐地發出婉麗的啼聲;茁壯的秧苗青翠欲流;堤上的楊柳,已經把鵝毛似的飛絮漫天漫地的灑下來;藍湛湛的天空像空闊安靜的大海一樣,沒有一絲云彩,空氣濕潤潤的,呼吸起來感到格外清新,在陽光下,萬物都像重新涂過各種顏色的油漆,顯得一切都是新生的。《春香傳》中曾這樣描繪過迷人的春色:“不覺間,已到三春時候,雜花生樹,飛鳥穿林。春色怡人談復濃,南山花放北山紅,楊枝吹做千條線,喚侶黃鸝弄曉風。只見那百花深處,杜鵑成群,飛來飛去,爭鳴不已,把春光點綴得十分熟透。真是一年好景,旖旎風光。”這是一幅何等美麗的答案補充
這個網頁里面很全咯 既有 你要的春 也有其他三季咯
【第7句】: 描寫“春天”的句子有哪些
【第1句】:春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。——《春曉》【唐】孟浩然
【賞析】
這首詩寫的是春日早晨的景色。“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”二句是說:春天夜短,睡著后不知不覺中天已亮了,到處是鳥雀的啼鳴聲。這兩句詩抓住春晨到處鳥鳴雀躁的音響特征,渲染出一種春意醉人的意境,烘托了春晨中一片盎然的生機。“夜來風雨聲,花落知多少”二句,詩人在美夢乍醒、欲起未起之時,回想起昨夜的風雨聲聲,于是想見風雨過去必有很多落花,這里的聽覺形象“風雨聲 ”決不是令人感傷的“斷腸聲”,而是包蘊豐富的“更新曲”。千百年來,人們傳誦它,探討它,仿佛在這短短的四行詩里,蘊涵著開掘不完的藝術寶藏。
【第2句】:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。——《詠柳》【唐】賀知章
【賞析】
首句“碧玉妝成一樹高”是寫整體,說高高的柳樹像是碧玉妝飾成。用“碧玉”形容柳樹的翠綠晶瑩,突出它的顏色美。第二句“萬條垂下綠絲絳”是寫柳枝,說下垂披拂的柳枝猶如絲帶萬千條,突出它的輕柔美。第三句“不知細葉誰裁出”是寫柳葉,突出柳葉精巧細致的形態美。三句詩分寫柳樹的各部位,句句有特點。而第三句又與第四句構成一個設問句。“不知細葉誰裁出?”——自問;“二月春風似剪刀。”——自答。這樣一問一答,就由柳樹巧妙地過渡到春風。說裁出這些細巧的柳葉,當然也能裁出嫩綠鮮紅的花花草草。它是自然活力的象征,是春的創造力的象征。這首詩就是通過贊美柳樹,進而贊美春天,謳歌春的無限創造力。
【第3句】:好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲。——《春夜喜雨》【唐】杜甫
【賞析】
詩人緊扣詩題的“喜”字,對春雨作了細致入微的描繪。這首詩,前兩句寫雨適時而降,其中“知”字用得傳神,簡直把雨給寫活了;三、四兩句寫雨的“發生”,其中“潛”、“潤”、“細”等詞語道出了雨的特點;五、六兩句寫夜雨的美麗景象,“黑”與“明”相互映襯,不僅點明了云厚雨足,而且給人以強烈的美感;最后兩句仍扣“喜”字寫想象中的雨后之晨錦官城的迷人景象,“紅濕”、“花重”,體物可謂細膩至極。全詩未著一個“喜”字,而“喜”字卻滲透于字里行間,這種靠形象來“說話”的藝術手法是值得我們效法的。