我愛家鄉的田螺初中優秀作文

我的家鄉濟寧，是一座古老、美麗的城市。它北依黃河，南靠微山湖畔，聞名于世的京杭大運河從市中心縱貫穿過。水利資源的豐富使我的家鄉盛產水產品，家喻戶曉的白蓮藕、青脆的蓮籽、白膩的菱角十分誘人，微山湖四個鼻孔的紅鯉魚更別具風味。然而，我最喜愛的還是田螺。

田螺，俗稱“窩螺牛”，家鄉人也叫它螺螄。它生長在淡水里，湖邊的蘆葦叢、路邊的水溝、稻田的'積水處，都是田螺繁殖生長的好地方。田螺小的時候像高粱粒，長大能有雞蛋那么大。不過上市的大都如花生米或稍大些，這可能是人們等不及它長大就捉來的緣故吧!

家鄉人有句俗話，“濟寧一大怪，窩螺牛子滿街賣。”這可是千真萬確，外地人也常坐在小攤桌前美餐一頓，抹抹嘴唇說：“不吃螺獅頭，等于沒到濟寧州。”隨著改革開放，濟寧這座歷史上素有“江北小蘇州”之稱的城市煥發了勃勃生機，成了魯西南的商業中心，來濟寧的人多了，吃田螺的就更多了。于是街頭巷尾，拉一張簡易的小桌，放兒個小板凳，擺上滿滿一盆子鮮美的螺獅，就開始吃喝起來。不一會兒，白發蒼蒼的老爺爺，天真活潑的小孩子，裝束漂亮的年輕人都圍坐在低矮的小桌邊，一邊津津有味地吃，一邊歡歡喜喜地聊，就連那金發碧眼的老外，吃完后，也一邊比劃著，一邊還“OK”呢! 小時候，看到人們在大街上吃得甜滋滋的樣子，我心里癢癢極了，口水會不知不覺地從嘴角邊流出來。于是，就整天纏著媽媽給我買。

終于有一天，媽媽從集市上帶回了一袋灰溜溜的東西，我見狀好奇地問：“這是什么怪東西?’’媽媽笑著說：“這就是你纏著要的田螺啊!”仔細一看，它們滿身是泥，緊緊地擠在一起，灰褐色的硬殼上，由細到粗，旋轉著一圈圈的螺旋紋，像我曾吃過的螺絲糖，用手一摸，硬邦邦的，簡直像石子一樣，我實在想像不出這會是鮮美的田螺。媽媽把那些田螺放在盆里，然后倒滿水，又滴了一些香油。我真納悶，這些小泥蛋還要用香油來“洗澡”?后來，我才知道螺獅喜歡喝香油，放香油是為了引誘它們把肚子里的臟東西吐出來。

出于好奇，我趴在盆邊，目不轉睛地盯著它們的動靜。不一會兒，只見一個圓圓的，肉嘟嘟的小腦袋一縮一縮地伸出來了。我笑了，原來這硬殼是它們漂亮的小房子呢!瞧它們，有的還不好意思伸出頭來，縮在一角一動也不敢動；有的呢，則挺大方，聞到香味就伸長脖子大口大口地喝起來；還有的一拱一拱，打開圓圓的“紅房門”，頂著自己漂亮的小帽子，東瞧瞧西瞅瞅，好像在觀察外面的情況。我用小草棒猛一碰它，它“嗖”地一下把頭縮進殼里，可還是禁不住香味的誘惑，不一會兒，又把小腦袋探了出來。

過了一些時間，盆里的清水渾濁了，用手一撈，這些田螺殼上的泥巴已被沖洗掉了。露出了圓圓的、亮亮的殼。田螺把肚里的臟東西吐得差不多了，媽媽又換了一盆新水，給它們洗了個清水澡，然后便“嘩”的一聲倒在早已準備好的熱水里面煮起來，另外，又加了些新鮮的橘子皮、花椒、小茵香等作料。大約過了半個小時，媽媽打開鍋蓋，“好香啊”一股濃郁的香味直沖我的鼻孔。

我咽著口水，急忙倒了些醋，又加些香油、味精，匆匆拿了一根針，把針頭刺進田螺漂亮的小房子里，那針頭輕輕一挑，啊!彎彎曲曲的又白又嫩的田螺肉便“嗖”地出來了，定睛一瞧，胖胖的身子還有些透明，像一些未生出的小田螺粒。我把田螺肉輕輕在醋盤里一滾，急速放入嘴里，一股又酸又香的滋味沁人心脾，于是我慢慢地嚼著，品嘗著，真香啊!香中帶著一股酸味，酸中透出一絲甜味，真是又鮮又嫩又爽口。我不禁脫口而出：“味道好極了!”不一會兒，桌上只剩下一堆圓鼓鼓亮晶晶的小螺螄殼，為此，我曾美了好幾天呢!

聽了我的介紹，也許你早已垂涎三尺了。那我歡迎您到我們家鄉來，同我一起享受這誘人的田螺吧!

我愛家鄉的田螺作文1200字

我的家鄉濟寧，是一座古老、美麗的城市。它北依黃河，南靠微山湖畔，聞名于世的京杭大運河從市中心縱貫穿過。水利資源的豐富使我的家鄉盛產水產品，家喻戶曉的白蓮藕、青脆的蓮籽、白膩的菱角十分誘人，微山湖四個鼻孔的紅鯉魚更別具風味。然而，我最喜愛的還是田螺。=

田螺，俗稱“窩螺牛”，家鄉人也叫它螺螄。它生長在淡水里，湖邊的蘆葦叢、路邊的水溝、稻田的積水處，都是田螺繁殖生長的好地方。田螺小的時候像高粱粒，長大能有雞蛋那么大。不過上市的大都如花生米或稍大些，這可能是人們等不及它長大就捉來的緣故吧!

家鄉人有句俗話，“濟寧一大怪，窩螺牛子滿街賣。”這可是千真萬確，外地人也常坐在小攤桌前美餐一頓，抹抹嘴唇說：“不吃螺獅頭，等于沒到濟寧州。”隨著改革開放，濟寧這座歷史上素有“江北小蘇州”之稱的城市煥發了勃勃生機，成了魯西南的商業中心，來濟寧的人多了，吃田螺的就更多了。于是街頭巷尾，拉一張簡易的小桌，放兒個小板凳，擺上滿滿一盆子鮮美的`螺獅，就開始吃喝起來。不一會兒，白發蒼蒼的老爺爺，天真活潑的小孩子，裝束漂亮的年輕人都圍坐在低矮的小桌邊，一邊津津有味地吃，一邊歡歡喜喜地聊，就連那金發碧眼的老外，吃完后，也一邊比劃著，一邊還“OK”呢! 小時候，看到人們在大街上吃得甜滋滋的樣子，我心里癢癢極了，口水會不知不覺地從嘴角邊流出來。于是，就整天纏著媽媽給我買。

終于有一天，媽媽從集市上帶回了一袋灰溜溜的東西，我見狀好奇地問：“這是什么怪東西?’’媽媽笑著說：“這就是你纏著要的田螺啊!”仔細一看，它們滿身是泥，緊緊地擠在一起，灰褐色的硬殼上，由細到粗，旋轉著一圈圈的螺旋紋，像我曾吃過的螺絲糖，用手一摸，硬邦邦的，簡直像石子一樣，我實在想像不出這會是鮮美的田螺。媽媽把那些田螺放在盆里，然后倒滿水，又滴了一些香油。我真納悶，這些小泥蛋還要用香油來“洗澡”?后來，我才知道螺獅喜歡喝香油，放香油是為了引誘它們把肚子里的臟東西吐出來。

出于好奇，我趴在盆邊，目不轉睛地盯著它們的動靜。不一會兒，只見一個圓圓的，肉嘟嘟的小腦袋一縮一縮地伸出來了。我笑了，原來這硬殼是它們漂亮的小房子呢!瞧它們，有的還不好意思伸出頭來，縮在一角一動也不敢動；有的呢，則挺大方，聞到香味就伸長脖子大口大口地喝起來；還有的一拱一拱，打開圓圓的“紅房門”，頂著自己漂亮的小帽子，東瞧瞧西瞅瞅，好像在觀察外面的情況。我用小草棒猛一碰它，它“嗖”地一下把頭縮進殼里，可還是禁不住香味的誘惑，不一會兒，又把小腦袋探了出來。

過了一些時間，盆里的清水渾濁了，用手一撈，這些田螺殼上的泥巴已被沖洗掉了。露出了圓圓的、亮亮的殼。田螺把肚里的臟東西吐得差不多了，媽媽又換了一盆新水，給它們洗了個清水澡，然后便“嘩”的一聲倒在早已準備好的熱水里面煮起來，另外，又加了些新鮮的橘子皮、花椒、小茵香等作料。大約過了半個小時，媽媽打開鍋蓋，“好香啊”一股濃郁的香味直沖我的鼻孔。

我咽著口水，急忙倒了些醋，又加些香油、味精，匆匆拿了一根針，把針頭刺進田螺漂亮的小房子里，那針頭輕輕一挑，啊!彎彎曲曲的又白又嫩的田螺肉便“嗖”地出來了，定睛一瞧，胖胖的身子還有些透明，像一些未生出的小田螺粒。我把田螺肉輕輕在醋盤里一滾，急速放入嘴里，一股又酸又香的滋味沁人心脾，于是我慢慢地嚼著，品嘗著，真香啊!香中帶著一股酸味，酸中透出一絲甜味，真是又鮮又嫩又爽口。我不禁脫口而出：“味道好極了!”不一會兒，桌上只剩下一堆圓鼓鼓亮晶晶的小螺螄殼，為此，我曾美了好幾天呢!

聽了我的介紹，也許你早已垂涎三尺了。那我歡迎您到我們家鄉來，同我一起享受這誘人的田螺吧!

我愛秋天初中優秀作文

我愛鳥語花香的春天，我愛皎陽似火的夏天，我愛銀裝素裹的冬天。每一個季節都有自己獨特的美，但是我更愛秋色宜人的秋天。

秋天邁著輕盈的步伐，悄悄向我們走來了！

看！果園的水果的熟了，處處瓜果飄香！紅彤彤的蘋果，小巧玲瓏的葡萄，黃橙橙的橘子，一陣秋風迎面而來，水果發出甜蜜而誘人的香氣。紅彤彤的大蘋果忍不住撩開綠葉往外看秋天的景色，金燦燦的柿子像一個個小小的燈籠壓彎了枝頭，小巧玲瓏的葡萄調皮及了，在葡萄架上蕩秋千，結果一不小心掉了下去。玉米被秋天的景色迷戀住了，撩開自己的衣裳，看到秋天的景色，忍不住笑了。西紅柿想打扮自己，卻找不到了口紅，于是做出一個大膽的決定，把紅色的顏料涂在自己身上。秋天真美呀！

秋天的草坪漸漸發黃枯萎，樹上的葉子也開始飄零，但是從遠處看，金黃色葉子鋪在地面上，就像給大地添了一件新衣裳，樹上的葉子調皮而輕盈地優美的舞蹈，就像一只隨風舞動的'蝴蝶！秋風美麗的菊花盛開了，雖然它沒有玫瑰和牡丹的華貴和美麗，但是它是秋天的代表。百合花像一個又一個潔白無瑕的小女孩，笑著站在那里，隨風舞動，給秋天增加了一份香氣。月季花像是玫瑰的妹妹，她們都一樣可愛動人，而且樣子也差不多一樣。月季花像一位婷婷玉立的少女，給秋天增加了一份美！

秋天的雨，有一種獨特的味道！秋天的雨給花兒樹葉洗澡來了，把它們洗的干干凈凈。秋雨把桂花叫醒了，桂花咧嘴開笑，秋雨把花兒的香氣飄落在空氣上，空氣中彌漫著百合、桂花、月季、菊花。。。。。。讓人心曠神怡！

我愛你，秋天！

我愛讀書的初中優秀作文

【篇一：我愛讀書】

秦牧說：“優秀的書籍像一個智慧善良的長者，攙扶著我，使我一步步向前走，并且逐漸懂得了世界。”

我就是一個名副其實的“小書蟲”，讀書使我開闊了眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂趣無窮。聽媽媽說，當我還在搖籃的時候，只要我一哭，爸爸就拿著《啟蒙》雜志給我讀故事。好多時候，爸爸的故事竟成了搖籃曲，幾個月大的我聽著、聽著居然不哭了，而且漸漸地進入了甜美的夢鄉。在我上幼兒園的時候，爸爸就特意為我訂閱了一些帶有精美圖畫的故事書。那時候，我看到書就像饑餓的人看到面包一樣愛不釋手，一有空就會捧起心愛的故事書津津有味地讀起來。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索地脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個人關在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我；又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉；又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中汲取。我從書中汲取了無窮的智慧和力量，也懂得了什么是真、善、美，什么又是假、丑、惡。

書，就像一把開啟智慧大門的金鑰匙，給我打開知識的大門，開闊了我的視野、豐富了我的生活，陶冶了我的情操，它使我從幼稚到成熟，把我帶到一個廣闊無垠的天地。我在書中感受到“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”的心顫，我在書中震撼“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯闊。

徐志摩曾說“輕輕地我走了，正如我輕輕地來了”。我認為走進書的世界，就如輕輕走、輕輕地來，就好像一個人在做夢似的。在夢中，這個世界是那么的輕柔，那么的飄緲，是書讓你撥開擋住視線的云彩，看到一個又一個海闊天空的新境界。在書中，我有了“天生我才必有用，千金散盡還復來”的傲氣，在書中，我有了毛主席所說的“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的豪邁。

書能帶給人理想，書能帶給人藝術，書能帶給人智慧。書使我走進了科學的空間，書使我走進了藝術的遐想，書使我走進了知識的海洋。

我愛讀書！讀書真好！

【篇二：我愛讀書】

每個人都有自己的喜好。有人喜愛運動，有人酷愛寫作……，每個人的興趣愛好都不相同。我呢，就喜歡拿一本書，找個安靜的地方，坐下來，津津有味地看。

我喜歡看書，那是絕對的偶然。以前，我不太喜歡看書，父母經常給我買書，讓我看，我只好不顧一切地躺在書房里睡大覺。可是爸爸還是三天兩頭把書往家帶，更令我反感不已。

暑假的一個早晨，爸爸把我一個人丟在了圖書館，對我說：“樂樂，我上班去了，你就在這看吧，有事給我打電話。”說完，就匆匆地走了。沒辦法，只好認真的讀書了。我東瞅瞅，西瞧瞧，這地方除了書，還是書。看了看周圍，大人、小孩有的趴在地上看書，有的倚在高高的書架旁翻書。我只好隨手從架子上抽出一本《安徒生童話》翻看起來。看著看著，我入了迷。為賣火柴的小女孩傷心，為美人魚深深地嘆息，為拇指姑娘暗暗地叫好。真沒想到，一本不起眼的書里有這么精彩的故事。我認真地讀著書中的每一個文字。當爸爸來接我時，我才發現時間已接近中午。我便依依不舍的離開了圖書館。

自從那以后，我便熱愛看書了。書柜里的書，再也不能滿足我求知的欲望。我開始向別人借書，漸漸的也自己買書了。還時常跑到圖書館借閱。抱著書籍沉醉在其中，每當看到英雄人物的故事時，我就會不由自主的感到悲情傷感，每當看到幽默有趣的小人書時，我就會禁不住開懷大笑；書會教你許多在課本上學不到的知識。我覺得書就像是一道茶，只要你細細去品味，你就會覺得越喝越有味道。

光陰似箭，日月如梭。轉眼間，我已經是一名初中生了。有趣的童年中，許許多多的文章教導了我。當我讀完老舍先生的《養花》之后，我知道要勤勞；當我讀完杜牧的《赤壁》之后，我知道了“國家興亡，匹夫有責”當我讀完《湯姆索亞歷險記》的時候，我知道了不管做什么事都要堅強，不要畏懼。

莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。書里那些有趣的情節，豐富的知識，深奧的哲理，都是最好的營養品。

書，能帶領我們走入遠古時代，讓我們了解恐龍的生活世界；書，能把我們帶到一個幻想、快樂的世界中，讓我們在知識的海洋里遨游。如果生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，鳥兒沒有了翅膀。朋友們，只要你走進這扇大門，就不會空手而歸。從現在開始讀書吧！有了書，你的生活會更加充實，有了書，你的人生才會更有意義。

讀書是我一生的最愛。

【篇三：我愛讀書作文】

書是人們精神糧食，我愛讀書，我愛翱翔在書的天空，在書的世界里，我可以無所不能。我愛讀書，它讓我明白了很多的道理。我愛讀書，它是我們進步的階梯。我愛讀書，它給了我很多的知識。我愛讀書，它是我生命中不可缺上的。在我家的書柜里有許許多多的書，每一本我都讀了許多遍，這是因為我會思考，故事中的人為什么這樣做，作者為什么要寫這個故事。然后，我會在腦子里繼續把這個故事編下去，回過頭來品味我最欣賞的一些片段，并問問自己為什么喜歡它們。我還會再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的東西。最近，我看了一本書，名叫《假如給我三天光明》，三天光明，對于常人來說只是短暫的一刻。但對于雙目失明的海倫·凱勒來說，那是可想而不可及的。現實生活中總是有部分人怨天尤人，抱怨上帝沒有賜予他們聰明的天資，過人的智慧，好讓他們揚名天下。殊不如現實社會是靠知識才能生存的社會，沒有知識的人是不可能在社會上占有一席之地的。

這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音，在安妮莎利及其他老師的幫助關愛下，在親朋好友的成全中，海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難，完成了哈佛大學學業，以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力于殘疾人事業，四處募捐用以改善殘疾人的生活環境，并為他們創造受教育的機會。她曾周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認為假如給我三天光明——第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變為白晝的動人奇跡。第三天，我要在現實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此僅僅有條，可我們的時間和機遇還很多，可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望，聲音也不是可欲而不可求。對我們來說，并不缺乏完善的身體組織，我們需要的是意志上的頑強，不向命運投降的，自強不息的精神！更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創造奇跡的心！為善為惡在一念之間，生命中的奇跡出現與否也是一念之差。上天賜予我們眼睛，是讓我們看清這個世界；上天賜予我們思想，是讓我們改變世俗，讓精神世界更美好；而上天賜予我們雙手，是為了讓我們擁抱未來，創造出生命的奇跡！

書，一個多么簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長河中，總有“書的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書結下了不解之緣，每當捧起一本本包著書皮的書時，心里又不禁想起了往事……

書，是百花園，將我帶入夢一般的天堂；書，是翅膀，帶著我遨游神奇的天空；書，是飛奔的馬，載著我在遼闊的大草原上自由飛翔；書，是生命之源，滋潤著我那枯干的心靈；書是陽光，溫暖著我寒顫的臉龐；書是母親，給予我無私的關愛。

【篇四：我愛讀書】

每次，只要一有人說到書，我總是會自豪地說：“我家的書最多了，滿滿一柜子呢，往往，這精神上的財富，總讓我不由自主的感到驕傲。

媽媽經常對我說：好了，別看了，趕快睡覺去！”要么，就是讓我歇歇，怕我累著眼睛，過一會再看，而面對媽媽一遍又一遍的指責和催促，我總是用一句話來回答：“媽媽，求求你再讓我看一小會兒行嗎？就一小會啊！”每當這時，媽媽總是無可奈何地說：“哎呀，你看你，簡直就是個小書蟲，真拿你沒辦法！“我不理會她，因為，我很喜歡這個稱號。

媽媽雖然這樣說，其實，她也是想讓我讀萬卷書的，每到雙休日，她都會抽空帶上我去書店挑些好書，每逢這時，便是我這周最快樂的時刻。

不過，話又說回來，我愛讀書這個好習慣，還是媽媽一手培養的，在我幾個月的時候，媽媽就給我買了許多“撕不破”，讓我坐在她的懷里，不厭其煩的給我講，后來，媽媽給我講《三只小豬》，《睡美人》《烏鴉和狐貍》，到我四五歲時，就能自己用拼音讀一些書了，媽媽就讓我看少兒版的《西游記》，《三國演義》，《水滸傳》等，就在那個時候起，我就開始逼著媽媽給我買書了，我總是挑世界文學名著寶庫中的書來讀了，也不再看那些幼稚的、虛幻的童話故事了。

在我所讀的書中，印象最深的，也是我最喜歡的當屬《飄》了，剛開始不好懂，記得我是讀了三遍，等真的讀懂了，就足以讓你回味一生了，主人翁思嘉十分堅強、執著，在她的身上我學到了一種對美好事物的向往和一種對失敗不折不撓的態度，其中，我最難以忘記的是那句話：“畢竟，明天又是另外一天了”，樂觀地對待生活，這就是我從書中明白的深刻道理。

讀了很多書，讓我懂得了很多知識和道理，我的寫作水平，在班里也是數一數二，寫什么散文、說明文、記述文，詩歌，對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟，而平時考試的作文，那不足300個格的作文紙，我更是一氣呵成，拿下高分。

老師不止一次講過，考場作文一般都是平時練過的，可以照搬上去，可我是個敢于創新的人，不滿意兩次寫同一內容，所以，常常另寫新鮮的內容，這是因為“下筆如有神助”，此時更感覺到“腹有詩書氣自華”的牛氣，妙不可言。

記得一次家庭作業，是讓寫一個人，要注意人物語言、外貌、動作的描寫，正好那天我在家中聽到家屬院里有人喊：“賣破爛嘍……”，心中便有一種莫名的感情在洶涌的翻騰著，腦海里浮現出上周來我家收破爛的那位老爺爺的身影，在一股力量的激勵下，我洋洋灑灑寫了一篇很長的文章，結果那篇有感而發的文章被老師批改上了“好文章”三個字，心中感慨萬千，我明白，這和我平時讀書很多有很大的關系。

現在，我更愛書，恨不得每天放學到家一直看書，不吃飯不睡覺都行。我對書情有獨鐘，書可醫愚，書可令一個人內在升華，內在美是真正的美。所以，我愛讀書。

如果誰讓我說出最喜歡的事情，我會毫不猶豫的回答：“我——愛——書！”

【篇五：我愛讀書】

從書籍中汲取知識和力量，是人生之必需。每個人從一出生開始，就在不停地學習各種各樣的知識，以便將來在社會上更好的立足。

我覺得讀書就如同一個科學家去讀當代文學作品，一個詩人去讀某個考古學家的記錄一樣，讀是因為喜歡，讀是源于興趣，有一句話說的好：“閱讀不能改變人生的長度，但它可以改變人生的寬度。”正是這種興趣的閱讀，讓我的生活豐富多彩。

讀書已經成為我的.一種習慣，小學時最愛做的事情，就是看各種各樣的“閑書”，從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志，到一些文學名著，我都照單全收。即使是上中學以后，也是依然愛讀書，也要在繁忙間隙讓自己的心靈得到些許的休憩。拿起一本喜愛的書籍，就好像隨手推開一扇窗戶，欣賞窗外美麗的風景。這風景或粗獷豪放，或細膩委婉，或雄偉磅礴，或感人肺腑，令我渾然忘卻了學習中的煩惱與不快，仿佛排徊在青山綠水之間，呼吸著新鮮的空氣，揮著思想的翅膀，感受著生命的美好。

書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。

記得有一次星期天，我在家里做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那？闖禍了！我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛！上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢！于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢？”我得意地說：“書告訴我的唄！”

讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松…正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。我喜歡書中的內容，幽默的，悲傷的，凄美的……

我愛讀書，讀書使我的人生充實而從容，悠閑而舒適，安靜而豐富，讀書使我快樂。

【篇六：我愛讀書】

我自小愛讀書。一盞臺燈，一杯清茶，一本心愛的書便能陪我度過一個美妙神奇的夜晚。讀書最有滋味。讀書的滋味很美。一篇清新飄逸的美文，讀起來瑯瑯上口，悟起來意境深遠，評起來擊掌叫絕，憶起來回味無窮，真是美不勝收。

這種美感決不亞于欣賞一幅名畫，傾聽一首名曲，品嘗一道佳肴，享受一場酣夢。書中的字句完美地組合在一起，散發著油墨的清香，字里行間流露出炫目的光華，實在令人愛不釋手，總想再多讀一遍，再多看一眼，直至熟讀成誦，倒背如流，仍覺得滿口余香，意猶未盡，大呼美哉！讀書的滋味很妙。妙就妙在，古今中外，天文地理，呼之即來，揮之即去；五湖四海，古往今來，任我闖蕩，任我遨游。

讀《西游記》，仿佛覺得自己是唐僧的第四個徒弟，跟隨唐僧師徒，一路跋山涉水，歷盡艱險，最終修成正果，卻因自己沒被封神而心懷不平。

《飄》把我帶到了一片廣袤的新墾棉田，一望無際的紅土，一群耕作的黑奴，在此緬懷那個已隨風逝去的騎士與淑女的時代。

《紅巖》又使我置身于白色恐怖籠罩下的重慶，在此我作為一名地下工作者，投身革命，秘密印刷《挺進報》，遭叛徒出賣被捕入獄，在渣滓洞中經受了生與死的考驗，與敵人進行了不屈不撓的斗爭，最后在烈火中得到了永生。

這種超越時空，沖破現實的滋味真是妙不可言。讀書的滋味很神。大到世界政壇風云，小到日常生活百科，書中應有盡有。多讀一些便多知一點，多學一些，便多會一點本領。知識越積越多，本領越來越大，遇到難題，所有的知識畫卷都會在腦海中一一展現，運用起來游刃有余，總能從容不迫地解決問題。久而久之，一種神通廣大的感覺油然而生，那時會覺得自己比書中的孫大圣還要神。

讀書的滋味很奇。書本是人類意識的結晶，意識是物質世界的客觀反映。大千世界無奇不有，世間的奇人異事都記述在書本之中，書本自然奇妙無窮。我最高興的一件事就是讀書。

我愛讀書。因為書中有知識，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉彎，還有做人的道理。每當我有了一本新書時，我會抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時，媽媽喊【第7句】：八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。

正因為我喜歡讀書，爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。現在，我的書裝了滿滿幾柜子。爸爸媽媽為了讓我讀更多的書，就在新華書店讀者俱樂部給我辦了一張會員卡，我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書，就覺得自己像在知識的海洋里遨游，書太好看了，我拿了這本，又想拿另一本。為了盡快看另一本書，我就把看書的速度放快。

多讀書，就能一覽世界之大、世界之奇，只有多讀書，才能見多識廣，博學多才。愛美之心人皆有之，既然讀書的滋味美，何樂而不為？人稱“好極”為“妙”，既然讀書的滋味妙，何樂而不為？世人都講神仙好，既然讀書的滋味神，何樂而不為？人皆好奇，既然讀書的滋味奇，何樂而不為？