有關(guān)描寫和贊美終南山的詩句

（第一首）

標(biāo)奇聳峻壯長安，影入千門萬戶寒。

徒自倚天生氣色，塵中誰為舉頭看？

——作者：林寬 [唐]

（第二首）

太乙近天都，連山到海隅。

白云回望合，青靄入看無。

分野中峰變，陰晴眾壑殊。

欲投人處宿，隔水問樵夫。

——《終南山》作者：王維

（第三首）

昆侖東入海，名山有終南，

秦嶺障南北，太乙生紫煙，

千載形勝地，華夏血脈連。

秦川北望，少陵樊川畫阡陌，

柞水南聞，牛背營盤障屏山，

湯峪東蒸，煙霞綺麗，

褒斜西衛(wèi)，群峪唱晚。

千峰染翠，翠惹微嵐，

嵐生幽谷，谷響玉川。

人文薈萃，造化齊天，

鐘靈毓秀，終南名山。

秦嶺中段，名冠“終南”，

地質(zhì)現(xiàn)象豐富，歷史悠久璀璨。

自然保存完整，旅游科考重點(diǎn)。

王順雄矗東南，為“天下第一孝山”，

“中國第二敦煌”，位藍(lán)天水陸名庵。

西周烽臺(tái)舉火，“驪山晚照”千年，

西安事變兵諫，“天下第一御泉”。

此處玉環(huán)長恨，該地玄宗情深。

太平峪瀑布千丈，冰晶頂風(fēng)光無限，

紫荊花仲春怒放，“第二峰”石冰接天。

峰頂有石河石海冰臼，朱雀現(xiàn)瀑布斷崖殘峰。

南太白景區(qū)，第四季冰川，

冰蝕湖泊成“海”，頂天臺(tái)名“拔仙”。

望六月太白積雪，看黑河水墨如潭。

斷裂峽谷險(xiǎn)峻，地貌特征萬千。

南五臺(tái)逶迤廟宇，民俗院秦風(fēng)濃郁。

沿線景色各異，園區(qū)縱橫相依……

最是翠華獨(dú)特，山崩世人稱奇。

山崩地貌，世界第三，

體量三億，總面五里，

碎石無量，巨石九萬。

萬年地震，情狀猶現(xiàn)。

過風(fēng)洞，炎暑風(fēng)冷，

鉆冰洞，酷日觸冰。

天池上，碧波連天，

高峰下，谷平成里。

十八盤，堰塞成壩，

峰頂處，煙嵐云霓。

峰仞千米，唯有此山連根折，

群山林立，到此方為覆地波。

特殊地質(zhì)，稀有屬性，

科考奇觀，世所罕見。

終南名山，人文久遠(yuǎn)。

起東部高峰，托關(guān)中平原。

藍(lán)田猿人，終南山下釀文明，

商旅古道，周秦漢唐聞鈴聲。

宗教祖庭，藍(lán)山翠玉，

樓觀草堂，惘川茅廬。

韓愈吟哦，太白醉唱，

祖詠破題，樂天賦筆。

華章千古，麗采彌天，

辭賦無力，終南巍然。

地質(zhì)之山，秦嶺萬載映日月，

文化之岳，終南千年翰墨染。

歷史之嶺，華夏自古河渭始，

宗教之峰，祖庭從來秦中多。

峰存迷人風(fēng)光，園藏珍稀動(dòng)物，

林隱瀕危樹種，嶺生藥王神草。

百川出山，千泉吐綠，

萬木崢嶸，群壑響鵑。

風(fēng)雨滿山后，樹杪成泉，

斜陽雨過處，蒼鷹晚山。

登城南望，翠峰如屏，

春去秋來，層林盡染。

終南名山，人類遺產(chǎn)，

科學(xué)開發(fā)，生態(tài)發(fā)展。

護(hù)之惜之，吾輩職責(zé)，

代之不廢，持之久遠(yuǎn)。

佑我子孫，福澤綿延。

（第四首）

地質(zhì)奇觀造此山，山崩剎那驚萬年。

高天一夜平湖起，長水飄然響玉川。

遺跡從來輕地震，如今世界重終南。

萬民矚目翠華地，從此長安有后園。

(第五首)

屹立秦嶺腹地，橫亙關(guān)中之南；

綿延數(shù)百余里，主峰洞天之冠。

西起眉縣，東至藍(lán)田；

山勢(shì)陡峭，道路蜿蜒。

《左傳》贊“九州之險(xiǎn)”，猿猱畏攀；

《史記》稱“天下之阻”，守將高酣。

歷來兵家必爭之地，世代王朝必?fù)?jù)之山。

子午道直通巴蜀，魏文長雄略高談；

武關(guān)道劍指楚豫，秦始皇巡幸駕鑾；

霧障雨阻，楊貴妃香荔出川；

云橫雪擁，韓退之良駒蹣跚。

蜀劉漢為屏障，成都偏安；

十六朝作門戶，京城如磐。

大谷有五，綠屏參天；

小谷過百，秀姿聯(lián)翩。

翠華山巖崩地貌，神州奇觀；

南五臺(tái)溝壑林帶，天然植園；

驪山風(fēng)光旖旎，千年溫泉；

王順花崗玉面，百善孝先；

太平月宮巖景，避暑幽潭；

朱雀冰蝕瀑布，斷崖高懸；

藍(lán)田猿人遺址，黑河原始云杉。

終歲披綠，處子秀顏；

四季掛飾，色彩斑斕；

南北水果薈萃，東西藥材大全。

大熊貓竹林出沒，金絲猴樹枝攀援；

羚牛奔走林里，朱鹮鳴叫樹間。

斑羚陡崖迎客，松鼠道邊皮頑；

刺猬草叢蜷臥，雉雞飛掠眼前。

流水淙淙，撥悅耳之弦；

鳥獸和鳴，享天然之歡。

道家發(fā)祥之地，始祖講經(jīng)之巒。

尹喜結(jié)廬觀星望氣，老聃披云騎牛入關(guān)；

文始真人執(zhí)禮樓觀上，道家始祖講經(jīng)五千言。

《道德經(jīng)》根本經(jīng)典，道學(xué)天下傳；

樓觀臺(tái)道林張本，美譽(yù)世間宣。

漢武帝建祠于北，秦始皇筑廟于南；

魏晉增修殿宇，道派開創(chuàng)樓觀；

李唐尊奉圣祖，樓閣雕畫梁檐。

日新月異，時(shí)過境遷；

天災(zāi)人禍，香熄火湮。

歷代毀壞，唯留斷壁殘?jiān)?/p>

今朝修葺，重見盛唐玉欄。

古有賢達(dá)處士，今有厭世女男；

了卻塵擾，斬?cái)鄩m緣；

隱身修道，靜心悟禪。

名山成就名士，名士充實(shí)名山。

盧藏用拜相，捷徑終南；

周彥倫封令，假道鐘山。

今逢昌盛之世，百鳳爭冠；

縱有盧周之輩，有誰顧焉？

噫吁嚱！秦嶺，華夏之脊梁也；

終南，秦嶺之臟腑也。

成律一首，獻(xiàn)芹以昭。

詩曰：

自古長安作帝城，九州之險(xiǎn)亙關(guān)中。

云繚翠障蓬萊境，煙籠白屋世外情。

松鼠枝頭緣客躍，朱鹮幽谷與泉鳴。

日高體倦問捷徑，隱士斂容唯誦經(jīng)。

關(guān)于描寫和夸贊美女的詩句

(第一首)

霸主君前笑語迎,贏來社稷見光明。

誰知小溪浣紗女,勝過疆場(chǎng)百萬兵。

（第二首）

玉手芊芊畫里仙，多愁善感有詩篇。

才情不落宮中去，莫泣紅顏皓月前。

（第三首）

淺笑低眉口若櫻，春光拂面透風(fēng)情。

膚如玉潤纖纖指，柳弱花嬌嫵媚生。

（第四首）

羅衫蟬翼似飛瓊，莞爾含情笑靨迎。

氣若幽蘭香淡淡，輕移蓮步韻盈盈。

（第五首）

淺笑低眉口若櫻，春光拂面透風(fēng)情。

膚如玉潤纖纖指，柳弱花嬌嫵媚生。

（第六首）

羅衫蟬翼似飛瓊，莞爾含情笑靨迎。

氣若幽蘭香淡淡，輕移蓮步韻盈盈。

（第七首）

玉蔥拈帽攬幽香，一枕荷花醉夢(mèng)粱。

眉蹙眸凝憑柳暗，閑愁念念向何方。

（第八首）

淑女窈窕玉亭立，珠圓玉潤峰突起。

蓮步緩挪微微顫，纖腰輕擺至亭西。

紅袖綠衫綴裙帶，秀姿綽綽比仙子。

青絲如瀑面如月，皓齒明目玲瓏鼻。

玉頸纖長如蓮藕，香肩半展似凝玉。

履走輕柔伴和風(fēng)，唯聞絲絲嬌喘息。

體散馨香眸含情，嬌影楚楚似有語。

春風(fēng)不憐紅顏俏，一陣輕吹裙飄起。

嬌容含羞面飛紅，無限風(fēng)光現(xiàn)裙底。

（第九首）

玉蔥拈帽攬幽香，一枕荷花醉夢(mèng)粱。

眉蹙眸凝憑柳暗，閑愁念念向何方。

（第十首）

生就花容能蓋世，文思泉涌善宮詞。

春風(fēng)嫵媚人間去，三月櫻桃秀碧枝。

（第十一首）

平生最愛是紅妝，素手拂塵向月光。

任俠平生多壯志，隨君縱馬向八方。

（第十二首）

柳眉秀目多靈性，手巧心靈善女工。

最是史書君莫忘，當(dāng)朝為后伴宮中。

（第十三首）

德貌雙全生衛(wèi)國，勤王輔政有才能。

彬彬有禮芳心動(dòng)，夫子還曾五入城。

（第十四首）

輕歌曼舞醉宮廷，一睹芳澤落帽纓。

美色入懷誰不愛，熄燈莫讓膽心驚。

（第十五首）

芊芊靈秀關(guān)山月，皓齒明眸畫里仙。

最是聰穎能巧辯，空中飄雪戲無鹽。

（第十六首）

美麗窈窕自有情，明眸秀目似天星。

芙蓉玉面君王夢(mèng)，鼓瑟高歌向帝京。

（第十七首）

天生麗質(zhì)出柴扉，燕瘦環(huán)肥藏屏帷，

美酒幾杯花蕊愧，琵琶一曲雁聲催，

沉魚浣衣魚沉落，閉月游園月閉垂，

莫道紅顏多命薄，誰聞女杰讓須眉。

（第十八首）

玉面桃華常帶笑，金屋何日會(huì)藏嬌。

帝王春夢(mèng)尋常去，明月依然照碧霄。

（第十九首）

身生亂世是紅顏，美麗端莊似天仙。

才貌雙全關(guān)外去，要?dú)w家國最為難。

贊美老師的詩句和名言

1：是誰――把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)？

2：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福！

3：老師――在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈；老師――再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師――在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向；老師――是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游！

4：也許，你的一生，超越過許多坎坷、踏上過無數(shù)道臺(tái)階，終于步入輝煌，攀上了頂峰。請(qǐng)你面對(duì)清風(fēng)明月，捫心自省，你可記得，每一道溝坎，每一步階梯，有幾位老師攙扶你前行，用肩膀托你到高處去領(lǐng)受人世的風(fēng)景。

5：教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。祝您教師節(jié)快樂！

6：園丁－－崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

7：默默無聞孜孜不倦德才兼?zhèn)浯猴L(fēng)化雨潤物無聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴(yán)

8：一條小小短信送祝福，每一個(gè)字都帶有我深深的關(guān)懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結(jié)伴，點(diǎn)綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節(jié)快樂！

9：您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……老師，我生命的火花里閃耀著一個(gè)您！

10：您上天下地，像源源不斷的汩汩小溪，引領(lǐng)我們飛向浩瀚的宇宙。(地理老師)

11：胸懷萬里世界，放眼無限未來。揮灑曠世奇才，重上瑤臺(tái)，天地為之驚駭。

12：往日，您在我的心田播下了知識(shí)的種子，今天，才有我在科研中結(jié)出的碩果――老師，這是您的豐收！

13：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

14：有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人DD給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！

15：您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。

16：您博學(xué)多識(shí)，像亙古流傳的星光大道，引領(lǐng)我們探索科學(xué)的密境。(物理老師)

17：陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤雨，永銘我心。值此教師節(jié)，我虔誠地祝福您安康，如意！

18：是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

19：有些時(shí)光過去很久不曾忘記，有些回憶存在腦海不曾退去，有些朋友總在心里不曾走遠(yuǎn)，懷念校園時(shí)光，感恩母校恩師！教師節(jié)到了，祝老師們節(jié)日快樂！

20：個(gè)子，衣著比較樸素。瓜子臉上長著兩道柳眉，柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。

21：一個(gè)父親勝過一百個(gè)老師。

22：您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……

23：我們向您致以崇高的敬意！

24：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

25：您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹贊美老師的詩句和名言 60句贊美老師的詩句和名言 60句。

26：老師就象紅燭，燃起了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。

27：您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響，唱出迷人的'歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！

28：陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。祝您教師節(jié)愉快。

29：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

30：毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！

31：一言一行張顯人格魅力，一舉一動(dòng)體現(xiàn)師者風(fēng)采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無私奉獻(xiàn)青春。感謝老師對(duì)我的教誨和幫助，祝您教師節(jié)快樂！

32：園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

33：您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。

34：螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

35：一天，一場(chǎng)大雪過后，王老師帶我去寫生。公園里成了銀色世界，我倆仿佛來到了北極。可是王老師毫不怕冷，選好了景就動(dòng)手畫了起來。她畫啊畫啊，嘴唇凍得發(fā)紫，手也凍得發(fā)紅了。我心疼地拉拉她的衣角，輕輕地說：“王老師，回去吧，下次再……”可她只是出神地瞇著眼看看景、看看畫，在紙上來回?fù)]舞著她的畫筆……

36：我所遇見的每一個(gè)人，或多或少都是我的老師，因?yàn)槲覐乃麄兩砩蠈W(xué)到了東西。

37：沒有幾個(gè)父親對(duì)子女是關(guān)心備至的至少他中的絕大多數(shù)對(duì)金錢更加關(guān)心。

38：老師，您就是這希望與幸福的播種人！

39：聽，您的嗓子近似沙啞；看，您的發(fā)間又添白發(fā)；想：勾起了學(xué)生對(duì)您的回憶。又是一年9月10日教師節(jié)，祝你幸福、開心、交好運(yùn)。

40：用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動(dòng)。

41：你最清楚“為人師表”的份量。清貧與寂寞，鮮花與贊美，都淡然迎送，心靈坦蕩，如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意，園丁的心花更是美麗。低下頭，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鮮紅的太陽笑盈盈。

42：鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！

43：春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。

44：您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈，老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

45：如果我們要踏上旅途，那老師就像我們手持的蠟燭，照亮我們?cè)趯W(xué)習(xí)上那坎坷不平的路。

46：在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

47：秋風(fēng)落葉輕拂過，宛如當(dāng)年您敦厚的手、慈祥的話，給我最溫柔的撫慰、最誠摯的教化。祝福您親愛的老師……

48：踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對(duì)您的敬意。

49：一個(gè)父親能管好一百個(gè)兒子，而一百個(gè)兒子卻難管一個(gè)父親。

50：敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！

51：陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅贊美老師的詩句和名言 60句格言大全。敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng)，似潤雨，永銘我心。值此教師節(jié)，我虔誠地祝福您安康，如意！

52：今天，我在遙遠(yuǎn)的地方，把您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖里。

53：您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇呵，在我的腦海里，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪！

54：學(xué)生眼中的您：婚前比婚后親；課下比課上活；校長比學(xué)生熟；假期比開學(xué)忙。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！

55：鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里――我的師長，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！

56：天涯海角有盡處，只有師恩無窮期感謝您，老師！

57：李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。

58：父親和兒子的感情是截然不同的父親愛的兒子自己，兒子愛的則是對(duì)父親的回憶。

59：老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

60：我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。

贊美的詩句和名言

名言警句，是指一些名人說的，寫的，歷史紀(jì)錄的，經(jīng)過實(shí)踐所得出的結(jié)論或建議，以及警世的比較有名的言語。下面是小編為你帶來的贊美的詩句和名言。

【第1句】：您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國的明天；您的教學(xué)在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。

【第2句】：您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。

【第3句】：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。

【第4句】：教師的春風(fēng)，日日沐我心

【第5句】：一位好老師，勝過萬卷書。

【第6句】：親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。

【第7句】：鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。

【第8句】：一日為師，終身為父。

【第9句】：片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>

【第10句】：園丁，崇高的稱號(hào)，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。

【第11句】：江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的'老師，您把我們引向壯麗的人生。

【第12句】：老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。

【第13句】：老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

【第14句】：您的愛，太陽一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您---老師的愛，天下最偉大，最高潔。

【第15句】：老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花

【第16句】：書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基

【第17句】：書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞

【第18句】：人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金

【第19句】：理想的書籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰

【第20句】：書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾

【第21句】：一個(gè)愛書的人，他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師，一個(gè)可愛的伴侶，一個(gè)溫情的安慰者——巴羅

【第22句】：書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)——雨果

【第23句】：書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基

【第24句】：書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀——莎士比亞

【第25句】：書籍是造就靈魂的工具——雨果

【第26句】：書籍是培植智慧的工具——夸美紹斯

【第27句】：一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹獈的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋——?jiǎng)P勒

【第28句】：讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——歌德

【第29句】：讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想——魯巴金

【第30句】：經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一眼睛看到紙的背面——歌德

【第31句】：讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少——盧梭

【第32句】：不讀書的人，思想就會(huì)停止——狄德羅

【第33句】：讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處——富蘭克林

【第34句】：與其用華麗的外衣裝飾自己，不如用知識(shí)武裝自己——馬克思

【第35句】：知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出的光澤——泰戈?duì)?/p>

【第36句】：知識(shí)就是力量——培根

【第37句】：書籍——通過心靈觀察世界的窗口。住宅里沒有書，猶如房間沒有窗戶——威爾遜

【第38句】：無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一——蘇霍姆林斯基

【第39句】：敏而好學(xué)，不恥下問——孔子

【第40句】：業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈

【第41句】：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆——孔子

【第42句】：知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

【第43句】：三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹鬃?/p>

【第44句】：興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子

【第45句】：己所不欲，勿施于人——孔子

【第46句】：讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

【第47句】：讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

【第48句】：立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本——?dú)W陽修

【第49句】：讀萬卷書，行萬里路——?jiǎng)⒁?/p>

【第50句】：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲——顏真卿

【第51句】：書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙

【第52句】：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚——?jiǎng)⑾?/p>

【第53句】：少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

【第54句】：莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

【第55句】：發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

【第56句】：鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書——李苦禪

【第57句】：立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元

【第58句】：非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)——諸葛亮

【第59句】：勿以惡小而為之，勿以善小而不為——?jiǎng)洹度龂尽?/p>

【第60句】：熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟——孫洙《唐詩三百首序》

【第61句】：書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游

【第62句】：問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

【第63句】：舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

【第64句】：書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡

【第65句】：讀書百遍，其義自見——《三國志》

【第66句】：千里之行，始于足下——老子

【第67句】：路漫漫其修道遠(yuǎn)，吾將上下而求索——屈原

【第68句】：奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明

【第69句】：讀書之法，在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思——朱熹