描寫春天的五年級(jí)作文（精選10篇）

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的描寫春天的五年級(jí)作文（精選10篇），歡迎閱讀與收藏。

　　描寫春天的五年級(jí)作文1

冬色爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色十分美麗，就像一幅栩栩如生的畫(huà)。

春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。

隨著春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。在公園里，到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。

在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里，在樹(shù)林里，許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵；大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來(lái)采蜜，在半空中飛來(lái)飛去。

在樹(shù)林里，許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著，高興起來(lái)，便唱出清脆悅耳的曲子，和煦的春光吹拂著小河，河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng)，放眼望去，一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢！他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。

春天的雨是柔和的，只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而直線滑落，時(shí)而隨風(fēng)飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。

天空上，怎么是五顏六色的，使人眼花繚亂？啊，原來(lái)孩子們?cè)诜里L(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的照耀下，各種各樣的風(fēng)箏在自由自在地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！

啊，春天的一切，都顯得那樣的生機(jī)勃勃。

啊，春天真美啊！讓我們用心去感受大自然的美景吧。

　　描寫春天的五年級(jí)作文2

走過(guò)寒冷的冬天，春天終于來(lái)了。踩著不變的步伐，她帶著生命和希望，步履輕盈地來(lái)了。

我愛(ài)春天，愛(ài)那寒意猶存而又不泛溫馨的春風(fēng)，是它輕輕拂醒大地，睡了一冬的大地欣欣然睜開(kāi)了眼，春風(fēng)是生命的使者。

我愛(ài)春天，愛(ài)那綿綿的春雨。是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，潤(rùn)開(kāi)了報(bào)春花，告訴我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，好奇地張望著；楊柳擺動(dòng)著枝條，隨著春風(fēng)舞蹈著；報(bào)春花鼓起了小喇叭，滴答、滴答。雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的春風(fēng)迎面撲來(lái)。因此，春雨是生命的耕耘者！

我愛(ài)春天，愛(ài)春天里的蛙鳴、鳥(niǎo)叫和一切充滿活力的可愛(ài)的小生靈，尤其是那些可愛(ài)的小燕子，我常在樹(shù)枝上和電線上尋找，因?yàn)殡娋€上的它們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧唧啾啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂(lè)章。

每當(dāng)春到河岸，漫步在河邊，望著河中奔流的春水，望著對(duì)岸綠油油的麥苗和叢林，呼吸著無(wú)比清爽的氣息，感受著春天劇烈跳動(dòng)的脈搏。是多么舒適啊！

再看，河對(duì)岸的沙灘上空，各式各樣的風(fēng)箏，隨著春風(fēng)漸漸地融進(jìn)了蔚藍(lán)的天空。

到處都是春的影子，春常常引起我的思索：春天是生命和希望的象征，我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

　　描寫春天的五年級(jí)作文3

美麗的春姑娘飛到天上，把灰蒙蒙的天空變得深藍(lán)而透明，是天空顯得那么明凈，那么一望無(wú)際。幾對(duì)活潑可愛(ài)的小燕子，在蔚藍(lán)的天空中展翅高飛。他們一定是飛回北方，給人們報(bào)春。

婀娜多姿的春姑娘又轉(zhuǎn)眼飛到了依依的垂柳上。春姑娘揮了揮魔棒，瞬間把已枯枝敗葉的柳樹(shù)變成了舒枝展葉的青柳，還讓心靈手巧的春風(fēng)把柳樹(shù)裝飾得如玉雕刻的一般。啊！真不愧為“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”呀。

草坪上，春姑娘正和生機(jī)勃勃的小草們做游戲呢！春姑娘給小草們都穿上一層綠盈盈的新衣，幾顆晶瑩透亮的露珠落在嫩綠的小草上，顯得格外可愛(ài)，“沙沙沙”，下雨了。這綿綿的春雨落在草坪里，小草們都吮吸著這甘甜的雨露，還高興得向春姑娘點(diǎn)頭，好像在鄭重的感謝她給小草們帶來(lái)的雨露。

花園里百花爭(zhēng)艷，香氣襲人。春姑娘也禁不住飛到了這美麗的花園里。高大的木棉樹(shù)上開(kāi)滿了紅火紅火的木棉花，把整個(gè)木棉樹(shù)襯托的課外威武雄壯。一叢叢金燦燦的迎春花，四個(gè)小巧的伙伴連接在一起，十幾朵花連接在一起，顯得多么團(tuán)結(jié)，多么令人陶醉啊！段長(zhǎng)典雅的郁金香，高傲的抬著頭，多么像一位高貴的夫人哪！

俗話說(shuō)得好：一年之計(jì)在于春，一年之際在于晨。春天是一年之中最美好的季節(jié)。我愛(ài)這萬(wàn)象更新的春天。

　　描寫春天的五年級(jí)作文4

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣也漸漸地暖和了。

春姑娘來(lái)到了大地，給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。小草鉆出了地面，發(fā)出了嫩綠的新芽，給大地披上了一件綠色的新衣裳。湖邊的.柳樹(shù)也飄起了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地從人們肩頭上吹拂過(guò)。枝條上，無(wú)數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋，好像在打聽(tīng)著什么春天的信息。

遠(yuǎn)處，各種各樣鮮艷的花兒也竟相怒放了：有紅的、黃的、橙的、白的、藍(lán)的、紫的……把綠色的大草坪點(diǎn)綴得更加光彩奪目。特別是那粉紅色的美麗的桃花，一簇挨著一簇，一團(tuán)連著一團(tuán)。在春風(fēng)中歡笑著、盛開(kāi)著。桃花不但美麗，而且還會(huì)散發(fā)出一股淡淡的清香。它們都在盡情地展示著自己，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”這時(shí)候，蝴蝶飛來(lái)了，蜜蜂也飛來(lái)了，它們?cè)诨◤闹酗w舞、嬉戲、采蜜，真是忙得不可開(kāi)交。

天空中，一群小燕子正歡快的飛過(guò)，它們一會(huì)兒落在樹(shù)枝上，轉(zhuǎn)眼間又飛到了那邊的電線桿上，可愛(ài)極了！

清澈的湖水倒映著藍(lán)天、白云、柳樹(shù)、小草、花兒，真是太漂亮了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著清新的氣息，帶著醉人的芬芳，讓我感到心曠神怡！

我被這美麗的風(fēng)景所陶醉了，但仍然懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了這景色迷人的地方——越秀公園。啊，春天的風(fēng)景太迷人了！我愛(ài)這美麗的春天！

　　描寫春天的五年級(jí)作文5

綠，到處是一片綠，綠的草，綠的樹(shù)，綠的林，綠的世界……

我抓這著春姑娘的衣裙，悄悄地，輕輕地，默默地走在大地上。

我走在大地上，太陽(yáng)公公用他那柔和的手撫摸著大地，動(dòng)物們都睡醒了，在歡呼雀躍！

我不知不覺(jué)地走到了一條小河旁，河水清澈見(jiàn)底，在水中映出人的影子，人更顯得阿娜多姿！水底形狀各異的鵝卵石吸引了光著腳丫的小伙伴。突然，傳來(lái)一陣牛叫聲，原來(lái)是小牛在耕耘，我問(wèn)它：“可愛(ài)的小牛，你為什么不趁著美好的春天時(shí)光去玩呢？”小牛回答說(shuō)：“不！我要趁著這美好的時(shí)光學(xué)好本領(lǐng)！”

我隨著春姑娘走著。我走到一片麥苗地里，麥苗綠得可愛(ài)，于是，我問(wèn)：“可愛(ài)的麥苗，你為什么這樣成長(zhǎng)？”麥苗說(shuō)：“我要趁著春天，好好成長(zhǎng)！到了夏天才會(huì)結(jié)出果實(shí)！才能不辜負(fù)農(nóng)民伯伯的期望！”是啊，我們正處于成長(zhǎng)時(shí)期，更要珍惜時(shí)間好好學(xué)習(xí)，像他們那樣終究會(huì)得到豐碩的果實(shí)！

我又隨著春姑娘的腳步走著。

走到了一片幼林，它們光禿禿的樹(shù)枝上張出了嫩葉。我問(wèn)：“你們?cè)诖禾炖锔墒裁矗俊庇琢只卮穑骸拔乙弥禾煳愦笞匀坏乃覀円弥禾齑蚝没A(chǔ)，將來(lái)成為有用之才！”

我走在大地上，小牛，麥苗和幼林的話在我的耳邊響著，我受到了春天的啟示，我應(yīng)該像它們學(xué)習(xí)！我真想在春天的大地上高喊：“春天，我愛(ài)你！”

　　描寫春天的五年級(jí)作文6

春姑娘來(lái)了，她一手錢著萬(wàn)縷陽(yáng)光，一手握著百花草來(lái)到人間。春姑娘小手一放，頓時(shí)，人間煥發(fā)出勃勃生機(jī)，萬(wàn)縷陽(yáng)光化成五彩的化妝盒，把世界打扮的五彩繽紛，小草偷偷地探出了小腦袋，欣賞著美麗的春天，樹(shù)木吐出了嫩芽，青青的芽?jī)涸诳罩信d奮地蕩來(lái)蕩去，好像在說(shuō)：“這春天多美呀！”河水解凍了冰塊兒相互擊撞著，發(fā)出悅耳的聲音，像是在做游戲，又像是在唱歌。在河邊，垂柳輕輕地?fù)u著大辮子，在河水的襯托下顯得格外的婀娜多姿。咦！那黃色的花是什麼花呀？噢！原來(lái)是開(kāi)放的迎春花，一朵朵就像一個(gè)個(gè)大喇叭，仿佛正在演奏一手春天的贊歌。

桃花、梨花都競(jìng)相開(kāi)放了，散發(fā)出咦陣陣醉人的幽香。農(nóng)民叔叔忙著播種，拖拉機(jī)轟轟隆隆的響著不停，道路兩旁的小樹(shù)苗都挺直了腰桿，在大口大口地吮吸著春天的甘露，睡了一冬的小青蛙調(diào)皮地跳到荷葉上呱呱地唱著歌，那神氣勁仿佛它是動(dòng)物界的頭號(hào)歌星，大雁從南方飛回來(lái)了，它們?cè)诳罩幸粫?huì)兒排成一字型，一會(huì)兒又變成人字型，

風(fēng)箏在天空中飛翔，好像要和小鳥(niǎo)一決雌雄，正在放風(fēng)箏的小朋友穿著艷麗的衣服，小臉小臉笑得像一朵花一樣。

我望著這美麗的春景，不禁發(fā)出感嘆：我們的祖國(guó)不正像這美麗的大地一樣，到處生機(jī)一片嗎？

　　描寫春天的五年級(jí)作文7

春天，天氣轉(zhuǎn)暖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，五彩斑斕，花兒綻放。春天，是充滿活力的，春天是充滿希望的。春天無(wú)處不在，無(wú)論走到哪里，都可以感受到濃濃的春的氣息。

春天在花園里。花兒們你不讓我，我不讓你地爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。黃澄澄的迎春花，顏色是那么的鮮艷；粉紅色的桃花，就像小姑娘那嬌嫩紅潤(rùn)的嘴唇；而淡雅的梨花并不像它們那么艷麗多姿，她是雪白的，是純凈的，她也表現(xiàn)出自己優(yōu)雅的美，純凈的美，就像美麗的白雪公主；而柳樹(shù)才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲，在微風(fēng)中飄蕩，就像小姑娘的辮子；小草鉆出了地面，東瞧瞧，西看看，多么頑皮呀！

春天在小河里。沉睡了一冬的魚(yú)兒在水里自由自在地游著，不時(shí)還躍出水面，多么快活呀！

春天在孩子們身上。春天來(lái)了，孩子們脫去了厚厚的冬裝，穿上了漂亮的春裝。春天是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，孩子們一手拿著線軸，一手牽著風(fēng)箏線，在草地上快活地跑著。

我看了這美麗的春景，陶醉不已，情不自禁地作詞一首：憶春天，春天好，風(fēng)景舊曾諳。桃花綻放粉如胭，翠柳垂下綠絲條。能不憶春天？

　　描寫春天的五年級(jí)作文8

春天，是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、桃紅柳綠的季節(jié)。大自然中到處有春天的美好景象。

小河邊，柳樹(shù)爆青了，垂著條條綠色的長(zhǎng)辮子，在微風(fēng)中輕輕搖晃，就像小姑娘在快樂(lè)地跳舞;岸邊的小草嫩綠嫩綠的，一棵棵精神抖擻地探著小腦袋;清清的河水里，小魚(yú)自由自在地游著，姿勢(shì)很美，尾巴一甩，身體就輕盈地向前游去;河水倒映著藍(lán)天白云、綠樹(shù)小草的影子，顯得更清更綠了。

花圃中，迎春花、桃花齊爭(zhēng)艷。迎春花金黃閃亮有光澤，讓人看了心里暖暖的;桃花粉紅粉紅的，一簇簇迎風(fēng)怒放，花瓣中間有黃色的花蕊，花下襯著細(xì)小的葉子，真可愛(ài)啊!

田野里，麥子綠油油的，像一望無(wú)際的大海;金黃的油菜花、又白又細(xì)的薺菜花開(kāi)得正歡，把田野點(diǎn)綴得美麗極了。蝴蝶湊熱鬧似的，在花間飛舞，有時(shí)還飛到麥田里，似乎對(duì)麥苗也很喜愛(ài)。

廣場(chǎng)上，人們正在放風(fēng)箏。一只只風(fēng)箏在天上飛舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……形式多樣，五顏六色，它們像比賽一樣，看誰(shuí)飛得又高又穩(wěn)。地面上，娃娃們的臉上充滿了笑容，大人們也舒展開(kāi)額頭的皺紋。春風(fēng)吹在臉上很舒服，不時(shí)傳來(lái)笑聲，那笑聲順著風(fēng)箏線一起飛上藍(lán)天。

啊，美麗的春天，我愛(ài)你!

　　描寫春天的五年級(jí)作文9

好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”雨淅淅瀝瀝的下著，空氣中蘊(yùn)含著泥土的清香。隨著日歷的翻動(dòng)，一個(gè)嶄新的春天來(lái)到了，萬(wàn)物復(fù)蘇、春回大地。春天，好像一個(gè)含情脈脈的姑娘，把愛(ài)給予了大地，給予了莊稼，給予了田野。今年的春天雖然來(lái)的太遲了，但她依然那么美麗，依然令我向往，依然讓我感受到了春天的氣息。

清晨，我漫步于公園里，一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人們傳遞春天到來(lái)的信息。孩子們?cè)趧倓偘l(fā)出新綠的草地上嬉鬧，不知什么時(shí)候風(fēng)箏也飛上了天，有的象蜈蚣、有的象大雁、有的象蝴蝶，有時(shí)幾只風(fēng)箏纏繞在一起，真是美麗極了。我發(fā)現(xiàn)，春天就在我的腳下，春天就在天空里。

園子里，草兒偷偷的從土里鉆出來(lái)，伸了一個(gè)懶腰。柳樹(shù)也早早的換上了新裝，還有那香椿樹(shù)，迫不及待地冒出了新芽，仿佛要把孕育了一冬的能量釋放，吃著美味的椿芽炒雞蛋，啊，春天來(lái)到了我家的餐桌上。

大街上，姑娘們穿上了美麗的裙裝，幾個(gè)怕熱的同學(xué)干脆把短袖衫換上。一陣微風(fēng)吹過(guò)，不由讓我聞到陣陣花香，啊，春姑娘已來(lái)到了大街小巷。

春天無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴著我們，給了人們無(wú)微不至的溫暖。也許，春天過(guò)后，我會(huì)思念她的溫柔、她的可愛(ài)、她的俏皮。“一年之計(jì)在于春”，春天是美好的，我們要珍惜春天的大好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)。“一份耕耘，一份收獲”，如果我們播下了勤奮的種子，秋天一定會(huì)收獲成功的喜悅。

春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦悖衲贻p的母親的手。

　　描寫春天的五年級(jí)作文10

春是撫媚的，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺，輕盈地浮現(xiàn)在我們身邊的沒(méi)一個(gè)角落。春風(fēng)里夾雜著嫩嫩的青草味，晶瑩而嬌小的露珠蠕動(dòng)著身軀，沐浴在陽(yáng)光明媚的春光里。

母親的眼睛像春。春天的雨珠清洗著母親的眼睛，因此，母親的眼神總是那么清澈明亮，仿佛一條小溪，在慢慢地流淌，淌出一片溫情。早上。睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，就是看見(jiàn)那一雙烏黑的眼睛，含情脈脈地看著我。我把頭依偎在她腿上，緊閉雙目，就這樣躺著，躺著。我喜歡這種感覺(jué)，自己的全身都被母親的目光照耀著，如同寒冬中的一縷和煦的陽(yáng)光，使我渾身暖烘烘的。

母親的嘴像春。雨中的花，充滿著花蜜，被蜜蜂攜帶著，涂滿母親的雙唇。當(dāng)母親的嘴唇吻住我細(xì)嫩的臉頰，滿是甜甜的，柔柔的，純純的。綿綿的情意全部?jī)A注在她的嘴上，告訴我希望，為我鼓勵(lì)，在充滿荊棘的路上，扶持著我向前走。

母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過(guò)我的雙頰，撥開(kāi)臉邊的頭發(fā)，播撒著愛(ài)的種子。她的手撫摸過(guò)我的肌膚，好似溫煦的春風(fēng)，拂過(guò)一片渴望幸福的沃土。在我哭泣時(shí)，滿臉淚痕，母親用那纖細(xì)的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠，告訴我該如何面對(duì)。溫存的手啊，只有母親才有！

春天雖然有一絲涼意，但在細(xì)細(xì)享受之后，卻會(huì)令你陶醉在習(xí)習(xí)清風(fēng)中。

2024年描寫春天的五年級(jí)作文（精選17篇）

在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的2024年描寫春天的五年級(jí)作文（精選17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　描寫春天的五年級(jí)作文1

春天到了，小樹(shù)發(fā)芽了，公園里萬(wàn)紫千紅的花開(kāi)了，處處春意盎然，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。魚(yú)兒在水里自由地游來(lái)游去，小草也綠了，河邊的柳樹(shù)穿上了新衣服，柳條隨風(fēng)飄蕩，好似小姑娘的辮子在不停地?cái)[動(dòng)。小伙伴們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏，他們?cè)诘孛嫔铣吨€跑著，天空中，風(fēng)箏迎著風(fēng)飛著。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。許多老人在公園里練太極拳。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

我來(lái)到田野里，看見(jiàn)許多油菜花、農(nóng)民伯伯在春耕，雖然農(nóng)民伯伯很辛苦，但是他們的臉上揚(yáng)溢著幸福的微笑。啊！春天在希望的田野里。

我又來(lái)到生機(jī)勃勃的草地上，看見(jiàn)許多小草發(fā)芽了。啊！春天在生機(jī)勃勃的草地上，春天仿佛在和我捉迷藏。

我又來(lái)到了校園里，空中下起了蒙蒙細(xì)雨，淋濕了操場(chǎng)，淋濕了我的頭發(fā)，小草更加碧綠了。草地仿佛穿上了一件新衣服，像一張綠地毯。

春天多么美麗啊！我愛(ài)春天。一年之計(jì)在于春，在這大好的春光里，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　描寫春天的五年級(jí)作文2

“春天是萬(wàn)物盛開(kāi)的季節(jié)”這句話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，你看春天一到小草長(zhǎng)出來(lái)了，花兒都開(kāi)得滿地都是，讓人心曠神怡，多美呀！

微風(fēng)輕輕地吹，把小草給喚醒了，小草悄悄地把頭抬起了，瞧瞧這，看看那，欣賞這美麗的畫(huà)卷，春天的活力作文。這時(shí)桃花被人們的吵鬧聲吵醒，把它那粉紅色的花瓣自豪地展開(kāi)了，好像是一位女皇穿著鑲著五顏六色的寶石衣，在觀賞春天的美好景色。紅的花，綠的草，聚成一塊，怎樣看都非常舒服。小燕子從南方趕來(lái)，為春光增添了許多生氣。人們也出門散步，誰(shuí)也不錯(cuò)過(guò)春天的大好時(shí)光，小孩子也爭(zhēng)先恐后地放風(fēng)箏，五顏六色的、形狀各異的風(fēng)箏在春風(fēng)的吹拂下緩緩升起，藍(lán)藍(lán)的天空在風(fēng)箏的裝飾下顯得十分艷麗，過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)箏越來(lái)越多，也飛得越高，形成了光彩奪目，五彩繽紛的天空！

春天這個(gè)好時(shí)光，我也沒(méi)有白白的放過(guò)。我和爸爸媽媽一起游了韶山、岳麓山盡情游玩，我想到一年之季在于春，一日之季在于晨，我要利用春天為全年大好基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)，珍惜春天。

　　描寫春天的五年級(jí)作文3

春天來(lái)了，天氣漸漸地暖和起來(lái)了。大地媽媽為春天披上了一件綠綠的衣裳，長(zhǎng)滿了嫩綠的草兒，樹(shù)木也發(fā)出了嫩芽，花兒在春風(fēng)的吹拂下，撐開(kāi)了一片片小花瓣。小燕子在天空中一邊飛舞一邊歡快的叫著，仿佛在祝賀春天的來(lái)臨。

小鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的歌唱，四周樹(shù)木都長(zhǎng)出了新枝嫩葉。和煦的春風(fēng)，輕輕扶摸著我的面龐，也吹起了垂柳的新衣，一會(huì)兒，揚(yáng)起它的長(zhǎng)袖，一會(huì)兒，又飄動(dòng)起它的彩裙。啊，大地的一切都蘇醒了，一切都在爭(zhēng)著更換春裝，就連那棵無(wú)比蒼輕的老樹(shù)，也發(fā)出了新芽呢！

三月，第一縷春風(fēng)剛剛拂過(guò)田野，野蘆葦便悄悄發(fā)芽了。從冰雪消融的野灘，從肥躍壯美的陶水河畔，鉆出尖尖的嫩黃的葦芽，新穎、別致，好似出生的麻雀的小眼圈。因?yàn)樗疁睾蜌鉁氐葪l件都很好，野蘆葦?shù)纳L(zhǎng)速度也非常快。不出一個(gè)禮拜，你來(lái)看吧！整個(gè)灘畔便長(zhǎng)滿了密密麻麻的蘆葦芽，就像布滿了槍尖的陣地。清晨，葦尖上綴著千萬(wàn)顆晶瑩透亮的小珍珠，幾縷薄霧緊緊地裹住它們，朦朦朧朧的顯出了美妙而濃郁的童話色彩。葦芽像嬌羞的少女，搖擺著纖細(xì)的腰肢，陶醉在春日的晨風(fēng)里。

　　描寫春天的五年級(jí)作文4

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，天氣也漸漸地暖和了。

春姑娘來(lái)到了大地，給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)。小草鉆出了地面，發(fā)出了嫩綠的新芽，給大地披上了一件綠色的新衣裳。湖邊的柳樹(shù)也飄起了嫩綠的長(zhǎng)發(fā)，輕輕地從人們肩頭上吹拂過(guò)。枝條上，無(wú)數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋，好像在打聽(tīng)著什么春天的信息。

遠(yuǎn)處，各種各樣鮮艷的花兒也竟相怒放了：有紅的、黃的、橙的、白的、藍(lán)的、紫的……把綠色的大草坪點(diǎn)綴得更加光彩奪目。特別是那粉紅色的美麗的桃花，一簇挨著一簇，一團(tuán)連著一團(tuán)。在春風(fēng)中歡笑著、盛開(kāi)著。桃花不但美麗，而且還會(huì)散發(fā)出一股淡淡的清香。它們都在盡情地展示著自己，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”這時(shí)候，蝴蝶飛來(lái)了，蜜蜂也飛來(lái)了，它們?cè)诨◤闹酗w舞、嬉戲、采蜜，真是忙得不可開(kāi)交。

天空中，一群小燕子正歡快的飛過(guò)，它們一會(huì)兒落在樹(shù)枝上，轉(zhuǎn)眼間又飛到了那邊的電線桿上，可愛(ài)極了！

清澈的湖水倒映著藍(lán)天、白云、柳樹(shù)、小草、花兒，真是太漂亮了！一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著清新的氣息，帶著醉人的芬芳，讓我感到心曠神怡！

我被這美麗的風(fēng)景所陶醉了，但仍然懷著戀戀不舍的心情離開(kāi)了這景色迷人的地方——越秀公園。

啊，春天的風(fēng)景太迷人了！我愛(ài)這美麗的春天！

　　描寫春天的五年級(jí)作文5

春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地又是一片生機(jī)勃勃的景象，春天，夢(mèng)幻般的季節(jié)！

冬天剛默默的走了，初春又悄悄的來(lái)臨。它的來(lái)臨使大地?zé)ㄈ灰恍拢屛覀兏鎰e了冬天的寒冷，迎來(lái)了春天的溫暖！

清晨，我在校園的天空中時(shí)時(shí)都可見(jiàn)燕子從上方飛過(guò)，一邊飛一邊唧唧的叫著，好像在說(shuō)“春來(lái)了、春來(lái)了”。不僅是燕子能感到春來(lái)了，我也能感到，因?yàn)槊慨?dāng)微風(fēng)吹過(guò)，就可聞到一種撲鼻清香。而且我們脫掉了冬裝，換上了時(shí)髦的春裝。

春 天，大地從寒冬里復(fù)活過(guò)來(lái)，被人們砍割陳舊了的草木，又茁壯地抽出了嫩芽。不用人工培植，它們就在風(fēng)雨滋潤(rùn)和陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)的，小學(xué)六年級(jí)作文 《春天，夢(mèng)幻般的季節(jié)！。這時(shí)，到處都是綠海，襯托著紅的、白的、黃的等鮮花，微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息，直向人們心里鉆。我們都張開(kāi)嘴巴深深的呼 吸著新鮮空氣。

春天也是放風(fēng)箏的好季節(jié)，各式各樣的風(fēng)箏在燦爛的天空中飛舞，小孩的臉上露出了開(kāi)心的.笑容！昨天，陽(yáng)光明媚，我和舅爺爺去賀龍?bào)w育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)人很多，風(fēng)箏千奇百怪，令所有的人陶醉在風(fēng)箏的世界里。感受到春天的溫暖！

夢(mèng)幻般的季節(jié)——春天，讓我想起了杜甫的詩(shī)——絕句：

遲日江山麗，

春風(fēng)花草香。

泥融飛燕子，

沙暖睡鴛鴦。

　　描寫春天的五年級(jí)作文6

初春的清晨，陽(yáng)光顯得格外輕柔，空氣也分外清新。一大早，鳥(niǎo)兒們就在枝頭唱起了清脆悅耳的歌。

我來(lái)到了門前的池塘邊，看見(jiàn)了荷葉上、小草上、樹(shù)枝的嫩芽上，都掛著晶瑩剔透的露珠兒。

它們的體形可小了，可是它們美麗極了，就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石、珍珠。突然我看到了一株株小草上掛著許多可心的露珠，它們掛在小草葉兒的尖尖上，既像一個(gè)個(gè)美麗的臺(tái)燈，又像姑娘們戴在耳朵上的耳環(huán)。樹(shù)枝的嫩芽上也有許多露珠掛在芽上就像每一顆小嫩芽都戴著一頂小皇冠。

我來(lái)到荷葉邊，用手輕輕的抖了抖荷葉，一顆顆晶瑩剔透的露珠一下子就聚集到了荷葉的中心點(diǎn)。瞧！荷葉最邊的露珠一下子就滑到了荷花苞上。露珠又從花苞上滑了下去，掉在了水塘里，花苞好似被露水洗了一下，比剛才紅了許多，漂亮多了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些調(diào)皮可愛(ài)的露珠綴在小草叢里，點(diǎn)綴在大地媽媽，大樹(shù)伯伯，荷花妹妹的懷抱里，它們的懷抱多溫暖呀！

快聽(tīng)，那一滴滴露珠在奏樂(lè)呢！一顆顆露珠兒，掉在水塘里的聲音是多么清脆呀！仿佛在喚醒大千世界。

美麗的露珠你是春天的精靈！

　　描寫春天的五年級(jí)作文7

我愛(ài)春天，不僅因?yàn)樗拿利悾€因?yàn)樗o人們帶來(lái)了新的希望。

春雨悄悄地下著，它是那樣纖細(xì)、溫柔的，它滋潤(rùn)了大地，空氣更加清新。萬(wàn)物復(fù)蘇，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)。岸邊的垂柳吐出嫩綠的新葉，它的倒影在清澈的湖面上，柳絲偶爾沾了一下水面。在微風(fēng)的吹拂下，千萬(wàn)條碧綠的絲絳輕快地飄蕩起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女盡情地舞蹈。青色的小草帶著幾分欣喜幾分羞澀，從地面伸出頭來(lái)，窺探著這個(gè)嶄新的世界。一顆顆水珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，就像一顆顆珍珠。色彩斑斕的花，蕩漾出醉人的芬芳。玫瑰花、百合花、杜鵑花、迎春花……都像趕集似的聚攏來(lái)，爭(zhēng)芳吐艷，競(jìng)相開(kāi)放，放眼望去，令人心曠神怡。細(xì)雨的滋潤(rùn)，使得它們更加精神抖擻。在春風(fēng)的吹拂下，各種樹(shù)木都披上一件件綠色的盛裝，在陽(yáng)光的照射下，每一片葉子都顯示出綠的生機(jī)。快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著，小燕子也從南方趕來(lái)，爭(zhēng)唱著春天的贊歌。

湖里的水蕩漾起一圈一圈的波紋，鴨子在水里嬉戲，不時(shí)“嘎嘎”的叫著，使人不由地想起“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句來(lái)。

幾個(gè)農(nóng)民在地里給麥苗除草施肥，在春天剛剛到來(lái)時(shí)，他們就開(kāi)始了新一年的辛勤勞動(dòng)，他們與春天同步。我也不能因?yàn)檫^(guò)去的挫折，而失去信心。應(yīng)做好新學(xué)期的打算，開(kāi)始新的追求，更加努力地學(xué)習(xí)，來(lái)歡迎春天的到來(lái)。

一年之計(jì)在于春，春天是播種的季節(jié)，是萬(wàn)物欣欣向榮的季節(jié)，我愛(ài)美麗的春天。

　　描寫春天的五年級(jí)作文8

爛漫之春當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過(guò)樹(shù)梢；當(dāng)雨水微微滋潤(rùn)大地；云彩慢慢飄過(guò)樹(shù)梢時(shí)，春，在不知不覺(jué)中悄悄降臨了。

清晨，我漫步在草叢旁，竟發(fā)現(xiàn)小樹(shù)的嫩芽早已爬上了枝條，再看看泥土中，早已有星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色探頭探腦地冒出地面，這是小草，一個(gè)幼小的生命！我舍不得把腳放上去，生怕它們那幼小的生命受到任何傷害。

我繼續(xù)走著，發(fā)現(xiàn)那路旁的峭壁上竟也長(zhǎng)出一樣的嬌小的小樹(shù)，在我看來(lái)這弱不經(jīng)風(fēng)雨的小東西卻最美最堅(jiān)強(qiáng)的強(qiáng)者。因?yàn)樗鼪](méi)有母親的呵護(hù)卻依然長(zhǎng)得如此茂盛；它沒(méi)有平坦舒適的土壤，卻依然堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)；他沒(méi)有充足的雨露和陽(yáng)光，卻仍舊如此美麗。

也許，正是因?yàn)檫@樣的環(huán)境讓它與眾不同，更加吸引人的目光，更加的婀娜多姿吧！我抬頭望著蔚藍(lán)的天空，呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)到了春的氣息它讓一切事物蘇醒。它讓生長(zhǎng)在峭壁上的小樹(shù)嬌艷美麗。柔弱的枝條在風(fēng)中搖曳，不時(shí)向人們致以春天的問(wèn)候，在春的世界里，一切都是一樣充滿活力，充滿希望，充滿歡樂(lè)與幸福。

在這爛漫多姿的春天，萬(wàn)物都充滿了活力，充滿了希望，充滿了快樂(lè)，它讓一切都蘇醒了。我坐在花壇旁，抬頭望著慢慢飄走的云彩，感悟生活的真諦。春天，雖是這樣生機(jī)勃勃，可一切都是短暫的，因?yàn)闀r(shí)光不等人，它如金子般可貴，只有珍惜它的人，才能真正感覺(jué)到它的美好幸福，才能真正領(lǐng)悟人生的真諦，讓人生更加充實(shí)美好！

　　描寫春天的五年級(jí)作文9

春天，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；春天，是一個(gè)播種希望、放飛理想的季節(jié)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，我和小伙伴來(lái)到田野尋找春天的足跡。

暖暖的春風(fēng)吹遍了田野的每一個(gè)角落，給大地增添了許多生機(jī)。一切都活了，萬(wàn)物都來(lái)趕春呢！抬頭望望，天是那么高那么藍(lán)，云是那么白那么柔，雨是那么細(xì)那么密。低頭看看，腳底下一片嫩綠，調(diào)皮的小草兒在春風(fēng)的吹拂下?lián)u晃著小腦袋，正四處張望呢！是不是在瞧瞧哪個(gè)小伙伴還在睡懶覺(jué)呀！

細(xì)長(zhǎng)的葉芽上沾滿了滴滴晶瑩的水珠，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，可美麗了！

再看看田野邊上的小溪流，溪水是那么清，清得可以看見(jiàn)魚(yú)兒在里邊自由自在地游來(lái)游去；溪水是那么靜，靜得像一面大鏡子。溪邊的垂柳綠了，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲垂到水面上，好像一個(gè)個(gè)少女在溪邊梳洗著長(zhǎng)頭發(fā)呢！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野里那一望無(wú)際的油菜花開(kāi)了，金黃的油菜花把蝴蝶、蜜蜂都吸引來(lái)了，它們?cè)诨▍仓恤骠嫫鹞瑁瑸榇汗庠鎏砹瞬簧偕鷻C(jī)和活力。

春天的田野真豐富呀！我會(huì)把這副美麗的春色美景記在腦海中，時(shí)時(shí)刻刻想著它。

　　描寫春天的五年級(jí)作文10

“春天在哪里呀，春天在哪里……”每年立春一過(guò)，我就唱著這首歌，去尋找春天的足跡。

春天在鮮艷的花叢中，無(wú)數(shù)朵鮮花在枝頭上競(jìng)相開(kāi)放，迎春花黃的賽金，杜鵑花紅的勝火，桃花粉的如霞……。一陣風(fēng)吹過(guò)，這些美麗的鮮花仿佛在向我們說(shuō)：“春天來(lái)了！春天來(lái)啦！”又好像是在進(jìn)行一場(chǎng)比美大賽，把它最美的一面展現(xiàn)給人們看，連一些小蟲(chóng)子也來(lái)當(dāng)觀眾。沁人心脾的花香引來(lái)了一群勤勞的小蜜蜂。它們?cè)诨▍仓凶杂勺栽诘娘w來(lái)飛去，給春天增添了無(wú)限生機(jī)。

春天在在草原上，春姑娘溫柔地?fù)崦〔荩诘叵鲁了男〔萁K于醒了，它從地下探出頭來(lái)，就像是給大地媽媽披上了一件碧綠的外衣。真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！

春天在小燕子身上，小燕子仿佛是“春的使者”。春姑娘好像是來(lái)給小燕子報(bào)信的：“小燕子，你可以飛走了！”小燕子飛向北方就象征著春天來(lái)了。

春天在茂盛的樹(shù)林里，柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，好像給它帶上了一個(gè)嫩綠的小發(fā)夾。一陣春雨過(guò)后，把它的“小發(fā)夾”吹散了，它好像在說(shuō)；“還我的小發(fā)夾啊！"

春天在……

　　描寫春天的五年級(jí)作文11

啊，大地復(fù)蘇了，冰雪融化了，溫暖的春天來(lái)了。

看，我家門前的那棵木棉樹(shù)，已經(jīng)脫下了枯黃的舊衣，等著換上春天的新裝啦。可不是么，黃葉子落了一地，像一層華麗的金絨地毯似的。枝頭上新抽出碧綠的嫩芽，那是一種怎樣的綠呀？是一種充滿靈性與活力的綠。

看，小草被春天喚醒了，悄悄地從地下鉆了出來(lái)，探了探可愛(ài)的小腦袋，舒展著苗條的肢體，抖抖身上的泥土，披上春天為它織的碧，貪婪地吸著春天的甘露。

看，花兒也開(kāi)了：紅紅的、白白的、黃黃的、紫紫的……它們像趕集似的聚在一起，穿上了春天為它們紡的五彩繽紛的花裙子，比比誰(shuí)最漂亮。

看，蝴蝶和蜜蜂它們?cè)谔一ò陜荷厦κ裁囱剑颗叮瓉?lái)它們?cè)陂_(kāi)一個(gè)birthday party！是的，每年的春天就是它們的生辰。當(dāng)然，春天沒(méi)忘記它們的生日，派春風(fēng)妹妹去為它們慶祝。當(dāng)春風(fēng)帶著溫潤(rùn)的芬芳?xì)庀⑶叭プＹR時(shí)，它們笑得更歡了，蝴蝶載歌載舞，蜜蜂嗡嗡釀蜜。

看，一群活潑可愛(ài)的小孩子，笑聲朗朗，擎著各式各樣的風(fēng)箏，奔跑著，呼喊著。春天輕輕呵一口氣，轉(zhuǎn)眼間，就把五顏六色的風(fēng)箏送上了天空。

看，穿著燕尾服的紳士們——小燕子也從南方趕來(lái)，吱吱地叫著，仿佛在為春天唱一支歡快的贊歌，又仿佛在向人們報(bào)喜：“春天來(lái)啦——春天來(lái)啦！”

　　描寫春天的五年級(jí)作文12

看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了美麗的春天，是否能傾聽(tīng)到美麗的春天不同尋常的聲音呢！

我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)美麗的春天的樂(lè)曲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)美麗的春天的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。

當(dāng)我要下山時(shí)，樹(shù)枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽(tīng)到了美麗的春天的呼喚。讓我知道美麗的春天的存在，美麗的春天的生機(jī)。

我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，他人聽(tīng)得見(jiàn)嗎？他人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來(lái)的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。

美麗的春天，你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽(tīng)！沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。

生命發(fā)出的聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的，卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒(méi)有聲響，那特別的聲音就是美麗的春天。

　　描寫春天的五年級(jí)作文13

春季到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春季是歡樂(lè)的季節(jié)，春季是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，春季是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，春季是大家共同的季節(jié)。

大家和春季一起約會(huì)，大家和春季一起共舞。春季是個(gè)調(diào)皮的娃娃，它和大家一起渡過(guò)這快樂(lè)的季節(jié)，大家相約在美麗如畫(huà)的春季。

山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。

春季是花的世界，春季把大地打扮得無(wú)比漂亮，春季給大家?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放，迎著春風(fēng)春雨相約春季的花園里。

田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉，好像繪畫(huà)大師描繪的藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。

爬上山坡，走進(jìn)花園，來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春季吧！春季也許就在大家身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，春季就是大家的朋友，讓大家一起約會(huì)春季，擁抱春季。

　　描寫春天的五年級(jí)作文14

你看，那柳枝長(zhǎng)出了嫩葉，那花兒朵朵怒放，一片片鵝黃，一片片綠，一片片紅，一片片春意。

我漫步在花香小道上，看，有桃花，有梨花，有櫻花，有杏花，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。咋一看，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，藍(lán)的宛晶……爭(zhēng)奇斗艷，真美呀！那花香迎面撲來(lái)，醉人心脾，令人心曠神怡，好像哪位神仙打碎了百香瓶，各種香味都染在了花上。

走著，走著，我來(lái)到了河邊。偶爾燕子飛過(guò)，用尾巴點(diǎn)了一下河水，蕩起了一圈圈漣漪。

啊，是柳香，是草香，是河香，是泥香，搭配在了一起。看啊！風(fēng)吹過(guò)，柳姐姐輕輕地梳著秀發(fā)。瞧啊！大地媽媽披上了綠袍，草兒長(zhǎng)了出來(lái)，一個(gè)個(gè)帶著童氣，從泥土中伸出小小的腦袋，好奇的打量著這個(gè)世界。

咦？下小雨了！我打上了雨傘。雨中的世界奇妙多姿。“孩子們，洗洗澡吧，用你們的身軀綠化祖國(guó)！”天空姐姐說(shuō)。啊，雨滴使得草更綠，水更清，花更香，柳更秀美……

我默默地走著，看著春景，在心里大聲說(shuō)：“春啊，我愛(ài)你！”

　　描寫春天的五年級(jí)作文15

當(dāng)你漫步在春天的林蔭小道上；夏天的樹(shù)林里；秋天的楓葉堆里；冬天的雪路上。你會(huì)感到一絲喜悅之情。而我最喜歡漫步在春天的林蔭道上。

下雨了，正在難過(guò)的心有了一絲絲喜悅。看，這密密地，細(xì)細(xì)的小雨，我就決定打傘去雨中散步。走在林蔭道上，會(huì)有一些頑皮的水滴在我的腳上跳躍，冰冰的，涼涼的。

漫步在田野，會(huì)有五彩斑斕的畫(huà)卷應(yīng)在你的腦海中，雨后的景色：一座座碧綠的小山開(kāi)滿了五顏六色的小花，而小山前有一座稻草房子，那是我的房間，房子前有一條小河兒。河里的小魚(yú)兒在游戲，一會(huì)兒，它們?cè)跂|藏西躲，好像是在捉迷藏；有時(shí)，它們用一根海藻東拉西扯，好像在玩拔河游戲；有時(shí)，它們不動(dòng)聲色，好像在窺視你的行蹤。這么美得景色只有在春天才能見(jiàn)到。

漫步在樹(shù)林里，你會(huì)感到一絲絲新鮮的空氣還混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)你的臉兒，讓人覺(jué)得像媽媽的撫摸著你，溫暖，安詳，舒適。小動(dòng)物在你身邊盡情的唱盡情的跳，讓你也情不自禁的翩翩起舞。

漫步在花園中，各色的花都競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)著讓雨露來(lái)滋潤(rùn)著自己。它們?cè)谖颐媲盃?zhēng)奇斗艷，比比誰(shuí)最美，比比誰(shuí)最奇特，比比誰(shuí)最香，不過(guò)我認(rèn)為最美的是蝴蝶花，因?yàn)樗念伾螤疃己孟褚粋€(gè)個(gè)真的蝴蝶。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡的叫著，成群的蝴蝶飛來(lái)飛去。

春天是一個(gè)讓人愉快的季節(jié)，春天的景色讓人如癡如醉。

我愛(ài)春天的景色。

　　描寫春天的五年級(jí)作文16

冬姑娘是個(gè)懶惰的女孩，拋下崗位回家睡覺(jué)去了。臨走時(shí)，她要求春姑娘妹妹替她接上崗位：“現(xiàn)在，我要回去睡覺(jué)了，所以，現(xiàn)在是春天了。”

春姑娘來(lái)到了大地，深受寒冬折磨的萬(wàn)物，復(fù)蘇了！小草在大地媽媽的被窩里睜開(kāi)了惺忪的睡眼，一看到春姑娘來(lái)了，臉立刻因興奮而變得綠油油的。她急急忙忙的穿上綠絲綢，戴上小小的綠發(fā)卡，別提多可愛(ài)了。

花朵姐妹們簇?fù)碇ㄖ兄跄档?wèn)候春姑娘說(shuō)：“親愛(ài)的春姑娘姐姐，你是來(lái)給我們送新衣的吧。”“呵，什么時(shí)候變得這樣調(diào)皮啦？”春姑娘笑著撫摸著她們的頭發(fā)。

柳姑娘在小溪妹妹的鏡子前照來(lái)照去，怎么也看不夠她點(diǎn)綴著柳葉的柳絲裙。小溪妹妹問(wèn)：“春姑娘姐姐，你還有漂亮的衣服嗎？”“有啊，來(lái)，一人一件。”說(shuō)著，春姑娘給了每人一顆植物種子。春姑娘莊重嚴(yán)肅的對(duì)萬(wàn)物說(shuō)：“孩子們，這些綠色的種子代表著景色怡人的春天。這些種子也代表著你們愛(ài)護(hù)春天的綠色的心，請(qǐng)記住，大家每種下一顆種子，就種下了一個(gè)春天。我相信，這是春天里最美的景色了！”

　　描寫春天的五年級(jí)作文17

春姑娘邁著輕快的步子，穿著美麗的衣裙，來(lái)到人間。

春姑娘剛到人間，就去忙著叫小草：“小草，小草，快出來(lái)呀，春天到了。”小草一聽(tīng)，慢慢地從土里鉆了出來(lái)，先揉了揉眼睛，又伸了伸懶腰，說(shuō)：“春天來(lái)了，我先曬曬太陽(yáng)吧！”小草說(shuō)完就懶洋洋地曬起了太陽(yáng)。

小草曬起了太陽(yáng)，春姑娘可沒(méi)閑著。這不，春姑娘又去花壇里去叫醒花兒了。

春姑娘到了花壇邊，就對(duì)正在睡夢(mèng)中的花兒說(shuō)：“花兒，花兒，快醒醒，春天來(lái)啦！”花兒聽(tīng)了，睡意全無(wú)。然后就把自己打扮得花枝招展。，花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，還不時(shí)地和花兒說(shuō)幾句悄悄話，弄得花兒不好很不好意思。

再看看馬路邊的迎春花和桃花，迎春花的顏色是金燦燦的，桃花的顏色是紅艷艷的，可好看啦！

你再瞧，小七玲瓏的小燕子也高興地飛回來(lái)了。它們唧唧喳喳地說(shuō)：“真暖和，真暖和，春天真暖和。”

春天到了，媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上的人真多呀！有【第7句】：八歲的小孩，有六十多歲的老人。這時(shí)，我抬頭一看，奇怪地問(wèn)媽媽：“媽媽，金魚(yú)怎么飛上天啦？”媽媽笑著說(shuō)：“你看看，天上的金魚(yú)是什么？”我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那條金魚(yú)是風(fēng)箏，我不好意思地笑了。

我喜歡生機(jī)勃勃的春天。

五年級(jí)描寫春天的作文（通用16篇）

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級(jí)描寫春天的作文（通用16篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　五年級(jí)描寫春天的作文1

初春的清晨，陽(yáng)光顯得格外輕柔，空氣也分外清新。一大早，鳥(niǎo)兒們就在枝頭唱起了清脆悅耳的歌。

我來(lái)到了門前的池塘邊，看見(jiàn)了荷葉上、小草上、樹(shù)枝的嫩芽上，都掛著晶瑩剔透的露珠兒。

它們的體形可小了，可是它們美麗極了，就像一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石、珍珠。突然我看到了一株株小草上掛著許多可心的露珠，它們掛在小草葉兒的尖尖上，既像一個(gè)個(gè)美麗的臺(tái)燈，又像姑娘們戴在耳朵上的耳環(huán)。樹(shù)枝的嫩芽上也有許多露珠掛在芽上就像每一顆小嫩芽都戴著一頂小皇冠。

我來(lái)到荷葉邊，用手輕輕的抖了抖荷葉，一顆顆晶瑩剔透的露珠一下子就聚集到了荷葉的中心點(diǎn)。瞧！荷葉最邊的露珠一下子就滑到了荷花苞上。露珠又從花苞上滑了下去，掉在了水塘里，花苞好似被露水洗了一下，比剛才紅了許多，漂亮多了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些調(diào)皮可愛(ài)的露珠綴在小草叢里，點(diǎn)綴在大地媽媽，大樹(shù)伯伯，荷花妹妹的懷抱里，它們的懷抱多溫暖呀！

快聽(tīng)，那一滴滴露珠在奏樂(lè)呢！一顆顆露珠兒，掉在水塘里的聲音是多么清脆呀！仿佛在喚醒大千世界。

美麗的露珠你是春天的精靈！

　　五年級(jí)描寫春天的作文2

看著枯枝結(jié)出花苞，花苞逐漸開(kāi)放。黃鸝在枝頭盡情地放聲歌唱，瞬間感受到了春的氣息。

久違了燦爛的春陽(yáng)，一個(gè)個(gè)生命在春天的陽(yáng)光下流動(dòng)，讓我想起了我印象最深刻的那個(gè)春天。

那年，我漫步在油菜花海中，身邊黃幽幽的一片，再加上陽(yáng)光的照耀，油菜花就像金子一樣閃閃發(fā)光。此時(shí)，自己便陶醉在油菜花濃郁的香味中。一陣暖風(fēng)在我身旁輕輕刮過(guò)，一股暖氣從我的鼻腔流入我身體的每個(gè)部位，讓我感到了春的氣息。

我走在校園那石磚鋪成的小道上，一路走著走著，在校園里感受春的氣息。

小道旁邊，一棵棵梧桐樹(shù)挺立著，那高大的身影就像一位位健壯的大漢；一株株小草芽從土里猛地探出頭來(lái)，來(lái)迎接春姑娘的到來(lái)；風(fēng)兒輕輕刮過(guò)小樹(shù)，前來(lái)看望春天。

茶花已經(jīng)開(kāi)了不少了，樹(shù)葉挨挨擠擠像披著綠葉的小生靈，在花與花之間的空隙中來(lái)回跳躍。茶花也早已舒展開(kāi)嫩粉的花瓣，露出燦黃的花蕊；可有些還是花骨朵兒，似乎還沒(méi)準(zhǔn)備好迎接春天。

春天的陽(yáng)光更是燦爛，就像個(gè)射出白光的大球，掛在像鋪上一層白紗的藍(lán)天上。

春天的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，春天的氣息變得越來(lái)越濃。我陶醉在春天的喜悅中。

　　五年級(jí)描寫春天的作文3

在我們的音樂(lè)書(shū)上有這么一首歌：春天在哪里？春天在那翠綠的山林里……春天到底啥模樣？我決定第二天去看看。

第二天一大早，我便和媽媽一起去看春天的模樣。

山林里的春天是什么模樣的呢？我和媽媽來(lái)到了植物園。植物園里一片綠色，綠的樹(shù)，綠的草，草地上點(diǎn)綴著各種各樣的小花，顯得格外美麗。瞧，他們都在告訴我：我們多么生機(jī)勃勃！柳樹(shù)姐姐一邊梳洗著自己那又長(zhǎng)又嫩的頭發(fā)，一邊還和天空中的燕子打招呼，“嘰嘰喳喳”。這時(shí)，一陣悅耳的歌聲飄進(jìn)了我的耳朵，原來(lái)黃鶯妹妹正在枝頭唱歌呢！

哦！我明白了，春天像樹(shù)，像花。

湖水的倒影里的春天是怎樣的呢？春天的西湖又是一番新景象。碧波蕩漾，不時(shí)還有小魚(yú)到水面上翻個(gè)跟斗、吹個(gè)泡泡：“嗨，小姑娘，今天我夠神氣吧！”踩著湖邊的小石階，漫步在經(jīng)過(guò)精心雕刻的石橋上，人想用浪花做一艘小船的船身，用蔚藍(lán)的天幕做帆，用燦爛的陽(yáng)光做桅桿，搖著小船到水中去打撈湖中無(wú)數(shù)的小水晶。

哦！我發(fā)現(xiàn)了，春天像波，像船。

小朋友眼睛里的春天又是怎樣的呢？暖暖的春風(fēng)帶著小朋友的風(fēng)箏飛上了天空。小朋友的臉上漾起了花兒般的微笑。朋友們，讓我們帶著春天的快樂(lè)，念起動(dòng)聽(tīng)的兒歌吧；帶著春天的努力，播下希望的種子吧；讓我們帶著春天的愿望，等待著明天的收獲吧！

一年之計(jì)在于春，哦，我知道了，春天原來(lái)是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子！

　　五年級(jí)描寫春天的作文4

春姑娘的步伐那么輕盈。她來(lái)到果園中，輕輕摸一摸光禿禿的樹(shù)枝。頓時(shí)，干枯的枝干上奇跡般的長(zhǎng)出了片片嫩綠的葉片，還冒出了幾個(gè)花骨朵兒，花骨朵慢慢地鼓起來(lái)，開(kāi)出了鮮艷的花，紅色的杏花，粉色的桃花，白色的梨花，引得一群群蝴蝶蜜蜂圍著團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

春姑娘來(lái)到小河邊，在草地上打了個(gè)滾兒。小草便一點(diǎn)點(diǎn)的從土里鉆出來(lái)，挺了挺腰往上長(zhǎng)，金黃色的地毯逐漸變成了碧綠的草地。春姑娘借著一陣春風(fēng)，把剛做好的綠衣裳給對(duì)岸的小樹(shù)送去。柳樹(shù)姑娘披上新衣，還在秀發(fā)上戴上了一個(gè)個(gè)毛茸茸，嫩黃色的絨球。

春姑娘來(lái)到公園里，看看那些在大冬天被凍得東倒西歪的花兒們，輕輕吹了口氣。花兒們舒展枝葉，在春風(fēng)里綻放出一張張笑臉，又扭動(dòng)著腰肢，東搖西擺地聚攏在一起，仿佛都能聽(tīng)到她們的歡聲笑語(yǔ)。

春姑娘來(lái)到森林邊，輕輕揮一揮衣袖，小動(dòng)物們都從沉睡中醒來(lái)了。笨笨的大狗熊伸了個(gè)懶腰，從樹(shù)洞里鉆出來(lái)，搖搖擺擺地走著。突然腦袋上被什么砸了一下，抬頭一看，機(jī)靈的小松鼠正從樹(shù)葉間探出小腦袋和自己打招呼呢。林邊的田野里，剛從洞中跳出來(lái)的青蛙與飛翔的小燕子敘述著新年重逢的喜悅，快樂(lè)地唱起了歌……

不知不覺(jué)，爛漫的春光已把我們包圍，我不禁陶醉其中。

啊，美麗的春天，我愛(ài)你！

　　五年級(jí)描寫春天的作文5

春天，陽(yáng)光明媚；春天，天氣晴朗；春天，微風(fēng)吹拂；春天，冰雪融化……啊，春天！

一場(chǎng)牛毛細(xì)雨，為春天拉開(kāi)了帷幕。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，山上的冰雪融化后，春水匯成了一條小溪，不管她流到哪里，那里就充滿了生機(jī)。小河像個(gè)歡樂(lè)的孩子，一路歡笑，一路歌唱，歡樂(lè)地奔騰著，河水清澈得似乎都能看見(jiàn)沉在水底的石沙，水涼涼的，一碰就能打一個(gè)冷顫；河邊的青蛙“呱呱，呱呱”地叫著，好象在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”

河水流到了森林里，頓時(shí)，春意盎然，大地脫下了白色的大衣，換上了五顏六色的裙子；一縷縷陽(yáng)光射向大地，顯得那么溫暖明媚；微風(fēng)迎面吹來(lái)時(shí)，雖感到有幾分寒意，但已不是那么凜冽了。

柳樹(shù)就像亭亭玉立的少女，梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)；四季常青的松樹(shù)更是綠滿枝頭；小草像歡快的使者，微風(fēng)一吹，就歡快的跳起了舞蹈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好象是波浪起伏的鮮綠色的海洋。而玫瑰、牡丹、小蝴蝶、百合等等……還有各種各樣不知名的花兒都像趕集似的爭(zhēng)先恐后的來(lái)參加這春天的盛會(huì)。展現(xiàn)在你面前的是一片生機(jī)勃勃、百花爭(zhēng)艷的春天的美景。

小河流到了田野里，田野里像出現(xiàn)了奇跡一般，麥苗一眼望去，就像一個(gè)嫩綠色的天堂……

啊，我愛(ài)光采奪目的春天！

　　五年級(jí)描寫春天的作文6

啊，大地復(fù)蘇了，冰雪融化了，溫暖的春天來(lái)了。

看，我家門前的那棵木棉樹(shù)，已經(jīng)脫下了枯黃的舊衣，等著換上春天的新裝啦。可不是么，黃葉子落了一地，像一層華麗的金絨地毯似的。枝頭上新抽出碧綠的嫩芽，那是一種怎樣的綠呀？是一種充滿靈性與活力的綠。

看，小草被春天喚醒了，悄悄地從地下鉆了出來(lái)，探了探可愛(ài)的小腦袋，舒展著苗條的肢體，抖抖身上的泥土，披上春天為它織的碧，貪婪地吸著春天的甘露。

看，花兒也開(kāi)了：紅紅的、白白的、黃黃的、紫紫的……它們像趕集似的聚在一起，穿上了春天為它們紡的五彩繽紛的花裙子，比比誰(shuí)最漂亮。

看，蝴蝶和蜜蜂它們?cè)谔一ò陜荷厦κ裁囱剑颗叮瓉?lái)它們?cè)陂_(kāi)一個(gè)birthdayparty！是的，每年的春天就是它們的生辰。當(dāng)然，春天沒(méi)忘記它們的生日，派春風(fēng)妹妹去為它們慶祝。當(dāng)春風(fēng)帶著溫潤(rùn)的芬芳?xì)庀⑶叭プＹR時(shí)，它們笑得更歡了，蝴蝶載歌載舞，蜜蜂嗡嗡釀蜜。

看，一群活潑可愛(ài)的小孩子，笑聲朗朗，擎著各式各樣的風(fēng)箏，奔跑著，呼喊著。春天輕輕呵一口氣，轉(zhuǎn)眼間，就把五顏六色的風(fēng)箏送上了天空。

看，穿著燕尾服的紳士們——小燕子也從南方趕來(lái)，吱吱地叫著，仿佛在為春天唱一支歡快的贊歌，又仿佛在向人們報(bào)喜：“春天來(lái)啦——春天來(lái)啦！”

　　五年級(jí)描寫春天的作文7

我愛(ài)春天，不僅因?yàn)樗拿利悾€因?yàn)樗o人們帶來(lái)了新的希望。

春雨悄悄地下著，它是那樣纖細(xì)、溫柔的，它滋潤(rùn)了大地，空氣更加清新。萬(wàn)物復(fù)蘇，整個(gè)大自然充滿了生機(jī)。岸邊的垂柳吐出嫩綠的新葉，它的倒影在清澈的湖面上，柳絲偶爾沾了一下水面。在微風(fēng)的吹拂下，千萬(wàn)條碧綠的絲絳輕快地飄蕩起來(lái)，就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女盡情地舞蹈。青色的小草帶著幾分欣喜幾分羞澀，從地面伸出頭來(lái)，窺探著這個(gè)嶄新的世界。一顆顆水珠點(diǎn)綴在葉尖上，晶瑩剔透，就像一顆顆珍珠。

色彩斑斕的花，蕩漾出醉人的芬芳。玫瑰花、百合花、杜鵑花、迎春花……都像趕集似的聚攏來(lái)，爭(zhēng)芳吐艷，競(jìng)相開(kāi)放，放眼望去，令人心曠神怡。細(xì)雨的滋潤(rùn)，使得它們更加精神抖擻。在春風(fēng)的吹拂下，各種樹(shù)木都披上一件件綠色的盛裝，在陽(yáng)光的照射下，每一片葉子都顯示出綠的生機(jī)。快樂(lè)的鳥(niǎo)兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著，小燕子也從南方趕來(lái)，爭(zhēng)唱著春天的贊歌。

湖里的水蕩漾起一圈一圈的波紋，鴨子在水里嬉戲，不時(shí)“嘎嘎”的叫著，使人不由地想起“春江水暖鴨先知”的詩(shī)句來(lái)。

幾個(gè)農(nóng)民在地里給麥苗除草施肥，在春天剛剛到來(lái)時(shí)，他們就開(kāi)始了新一年的辛勤勞動(dòng)，他們與春天同步。我也不能因?yàn)檫^(guò)去的挫折，而失去信心。應(yīng)做好新學(xué)期的打算，開(kāi)始新的追求，更加努力地學(xué)習(xí)，來(lái)歡迎春天的到來(lái)。

一年之計(jì)在于春，春天是播種的季節(jié)，是萬(wàn)物欣欣向榮的季節(jié)，我愛(ài)美麗的春天。

　　五年級(jí)描寫春天的作文8

春姑娘邁著輕快的步子，穿著美麗的衣裙，來(lái)到人間。

春姑娘剛到人間，就去忙著叫小草：“小草，小草，快出來(lái)呀，春天到了。”小草一聽(tīng)，慢慢地從土里鉆了出來(lái)，先揉了揉眼睛，又伸了伸懶腰，說(shuō)：“春天來(lái)了，我先曬曬太陽(yáng)吧！”小草說(shuō)完就懶洋洋地曬起了太陽(yáng)。

小草曬起了太陽(yáng)，春姑娘可沒(méi)閑著。這不，春姑娘又去花壇里去叫醒花兒了。

春姑娘到了花壇邊，就對(duì)正在睡夢(mèng)中的花兒說(shuō)：“花兒，花兒，快醒醒，春天來(lái)啦！”花兒聽(tīng)了，睡意全無(wú)。然后就把自己打扮得花枝招展。，花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地鬧著，大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去，還不時(shí)地和花兒說(shuō)幾句悄悄話，弄得花兒不好很不好意思。

再看看馬路邊的迎春花和桃花，迎春花的顏色是金燦燦的，桃花的顏色是紅艷艷的，可好看啦！

你再瞧，小七玲瓏的小燕子也高興地飛回來(lái)了。它們唧唧喳喳地說(shuō)：“真暖和，真暖和，春天真暖和。”

春天到了，媽媽帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。廣場(chǎng)上的人真多呀！有【第7句】：八歲的小孩，有六十多歲的老人。這時(shí)，我抬頭一看，奇怪地問(wèn)媽媽：“媽媽，金魚(yú)怎么飛上天啦？”媽媽笑著說(shuō)：“你看看，天上的金魚(yú)是什么？”我仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那條金魚(yú)是風(fēng)箏，我不好意思地笑了。

我喜歡生機(jī)勃勃的春天。

　　五年級(jí)描寫春天的作文9

春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻，是百花齊放，欣欣向榮的時(shí)刻。你看，春姑娘拖著那會(huì)變魔術(shù)的連衣裙，悄悄地向我們走來(lái)。

看那兒，他走到土地上，敲了敲了小草的門，小草就伸出了頭，走過(guò)柳樹(shù)下，柳樹(shù)就長(zhǎng)出來(lái)新芽，走過(guò)冰凍的河流，河水就嘩嘩的笑了起來(lái)。

快看快看，春姑娘還帶著她的親戚呢！有春風(fēng)姐姐，春雨妹妹，還有春雷哥哥。

春風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦f(wàn)物的臉，讓花兒的臉上露出了燦爛的笑容，讓柳樹(shù)歡笑著發(fā)了芽，讓萬(wàn)物都喜愛(ài)她。調(diào)皮的春雷哥哥敲著大鼓，哎呦！一不小心，把春雨妹妹給弄哭了，看那，那些雨珠就是春雨妹妹的淚花。

不僅是春姑娘一家，就連花兒也想為世界增添色彩。你看那迎春花，桃花，牽牛花，都展開(kāi)了自己那漂亮的舞裙，在草地上，在山坡上，在河邊，翩翩起舞，它們的顏色是多么的色彩繽紛、多彩斑斕，那白的似雪，粉的似霞，藍(lán)的似那寶石班美麗……這是多么的美妙呀！

春天，人們換上了美麗漂亮的衣裳，脫下了厚厚的棉襖，老人們?cè)诠珗@里散步、下棋、歌唱……年輕人為了新的一年而努力奮斗，孩子們?cè)趶V場(chǎng)上玩耍嬉戲，這些情景，更為春天增加了色彩。

啊！春天！我愛(ài)你！我愛(ài)你的一切，歡迎你再次到來(lái)。

　　五年級(jí)描寫春天的作文10

你看，那柳枝長(zhǎng)出了嫩葉，那花兒朵朵怒放，一片片鵝黃，一片片綠，一片片紅，一片片春意。

我漫步在花香小道上，看，有桃花，有梨花，有櫻花，有杏花，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。咋一看，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，藍(lán)的宛晶……爭(zhēng)奇斗艷，真美呀！那花香迎面撲來(lái)，醉人心脾，令人心曠神怡，好像哪位神仙打碎了百香瓶，各種香味都染在了花上。

走著，走著，我來(lái)到了河邊。偶爾燕子飛過(guò)，用尾巴點(diǎn)了一下河水，蕩起了一圈圈漣漪。

啊，是柳香，是草香，是河香，是泥香，搭配在了一起。看啊！風(fēng)吹過(guò)，柳姐姐輕輕地梳著秀發(fā)。瞧啊！大地媽媽披上了綠袍，草兒長(zhǎng)了出來(lái)，一個(gè)個(gè)帶著童氣，從泥土中伸出小小的腦袋，好奇的打量著這個(gè)世界。

咦？下小雨了！我打上了雨傘。雨中的世界奇妙多姿。“孩子們，洗洗澡吧，用你們的身軀綠化祖國(guó)！”天空姐姐說(shuō)。啊，雨滴使得草更綠，水更清，花更香，柳更秀美……

我默默地走著，看著春景，在心里大聲說(shuō)：“春啊，我愛(ài)你！”

　　五年級(jí)描寫春天的作文11

一年又一年，一春又一春，春天總是那么給人生機(jī)，充滿斗志，生機(jī)勃勃，很溫柔，溫暖，讓每個(gè)人心如靜水，做什么事都有興趣，都有力量，直到做完。

春天的到來(lái)標(biāo)志著冬天的結(jié)束。春風(fēng)襲來(lái)，吹到人們臉上，那么舒適，那樣安坦，安慰每個(gè)人心中的傷痕，告訴逆境中的人們，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？給他們繼續(xù)向前和一直走下去的信心，告訴他們前面就是終點(diǎn)，就是目標(biāo)。在到達(dá)目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)愿望之前，每個(gè)人都必須經(jīng)歷磨難，必須飽受風(fēng)雨。

春天撫慰人們心中的傷痕，在通往每個(gè)人的目標(biāo)的道路上，充滿磨難，充滿艱險(xiǎn)，有些沒(méi)有斗志的人被冬天那一陣勢(shì)所嚇倒，終生落入魔爪，豈不悲觀？而那些對(duì)春天充滿向往，充滿希望的勇士們，憑借著自己的毅力沖破磨難，沖破層層險(xiǎn)阻，見(jiàn)到了真正的春天。

春天，總是小雨不斷，陰雨連綿，那大概是為半途而廢的縮頭烏龜傷心，難過(guò)，落淚吧！

美麗的春天充滿悲傷，但是卻最惹人喜歡，惹人憐。在如此環(huán)境下，作為中學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵，我一定要刻苦研究知識(shí)，成為有用的人。要不要春雨為我“落淚”呢？

春天，細(xì)雨綿延，萬(wàn)物復(fù)蘇，滿懷著激情，到處郁郁蔥蔥的景象映入眼簾，讓人們心曠神怡，充滿斗志，充滿激情。

　　五年級(jí)描寫春天的作文12

春天到了，小動(dòng)物們變得異常活躍，小鳥(niǎo)歡快地唱著歌，像在為春天的到來(lái)而歡呼。屋外明媚的春光灑向大地。看到這里，我忍不住脫下厚厚的冬裝，走出家門，去領(lǐng)略春天的風(fēng)光……

春天處處生機(jī)勃勃。你瞧：小區(qū)里的那棵柳樹(shù)，它那光禿禿的柳枝上，露出陣一絲絲綠意。那棵玉蘭樹(shù)上，長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞，含苞欲放，湊近一聞，清香怡人。

我信步來(lái)到了南河旁。春天的南河雖然不像冬天那樣平靜，但仍舊能看清河兩旁高樓大廈、花草樹(shù)木的倒影。河面在太陽(yáng)的映照下，變得波光粼粼，像一條條金黃色的曲線。

我又來(lái)到了郊外的田野。大片大片金燦燦的油菜花映入了我的眼簾，我置身于花海中，旁邊還有一群群蜜蜂“嗡嗡”地辛勤工作……除了油菜花，還有牽牛花、鈴鐺花和一種不知名的小花，這種小花有五片潔白的花瓣，花瓣最里面是橘黃色和白色的花蕊……遠(yuǎn)處，農(nóng)民伯伯又開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)了：播撒谷種、春耕、犁田……

啊！春天，你是多么的欣欣向榮，你的來(lái)到讓多少花兒盛開(kāi)！你的來(lái)到讓多少樹(shù)木開(kāi)始了新的生命！我熱愛(ài)春天！

　　五年級(jí)描寫春天的作文13

看看四周，便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了美麗的春天，是否能傾聽(tīng)到美麗的春天不同尋常的聲音呢！

我獨(dú)自站在那座開(kāi)滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽(tīng)美麗的春天的樂(lè)曲，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳唱個(gè)不停。聽(tīng)著那沒(méi)有規(guī)律的歌聲、更體現(xiàn)美麗的春天的聲音不同尋常。聽(tīng)到了風(fēng)吹草動(dòng)弦舞的聲音，聽(tīng)到了農(nóng)民嘴里唱的茶葉歌，聞到花香。

當(dāng)我要下山時(shí)，樹(shù)枝掛住了我的上衣，此時(shí)此刻聽(tīng)到了美麗的春天的呼喚。讓我知道美麗的春天的存在，美麗的春天的生機(jī)。

我想，世間的表面不能決定所有狀態(tài)。在你心中響起的聲音，他人聽(tīng)得見(jiàn)嗎？他人心中的聲音你又聽(tīng)得見(jiàn)嗎？你是否有許多的聲音不是自早畔響起，而是自心田深處某個(gè)被遺忘的角落，偶爾滿溢，或時(shí)時(shí)回蕩于腦海中，某些時(shí)空觸起回憶的聲音，未來(lái)的聲音。

你的心靈的土地上是繁雜吵鬧，亦是空蕩冷滴，繁毫無(wú)響聲響。也許你是學(xué)習(xí)安靜易于感受，然后讓你的心田喧囂熱鬧，棄滿意志的能量，而不是吵鬧得無(wú)法傾聽(tīng)。

美麗的春天，你要靜下心來(lái)讓真正的聲音在心頭滋長(zhǎng)，流動(dòng)，仔細(xì)傾聽(tīng)！沒(méi)有一種生命最可以暫時(shí)停止運(yùn)動(dòng)的，停止生命這間里流動(dòng)。

生命發(fā)出的'聲音有些是聽(tīng)不見(jiàn)的，卻看得見(jiàn)的。某些聲音可以在心中茲長(zhǎng)，甚至變得很喧器，耳畔沒(méi)有聲響，那特別的聲音就是美麗的春天。

　　五年級(jí)描寫春天的作文14

春季到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春季是歡樂(lè)的季節(jié)，春季是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，春季是鮮花盛開(kāi)的季節(jié)，春季是大家共同的季節(jié)。

大家和春季一起約會(huì)，大家和春季一起共舞。春季是個(gè)調(diào)皮的娃娃，它和大家一起渡過(guò)這快樂(lè)的季節(jié)，大家相約在美麗如畫(huà)的春季。

山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)小鳥(niǎo)那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲，辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙，美麗的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接春季的到來(lái)。鮮紅的桃花掛滿了枝頭，映紅了姑娘圓圓的臉蛋，雪白的李花布滿了枝頭，像穿著潔白婚紗的新娘。

春季是花的世界，春季把大地打扮得無(wú)比漂亮，春季給大家?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)。

花園里，美麗的水仙花，漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花，雪白雪白的百合花紛紛開(kāi)放，迎著春風(fēng)春雨相約春季的花園里。

田野里，綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手，黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉，好像繪畫(huà)大師描繪的藍(lán)圖，那樣美麗，那樣鮮艷，那樣誘人。

爬上山坡，走進(jìn)花園，來(lái)到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春季吧！春季也許就在大家身邊，只要?jiǎng)觿?dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，春季就是大家的朋友，讓大家一起約會(huì)春季，擁抱春季。

　　五年級(jí)描寫春天的作文15

冬姑娘是個(gè)懶惰的女孩，拋下崗位回家睡覺(jué)去了。臨走時(shí)，她要求春姑娘妹妹替她接上崗位：“現(xiàn)在，我要回去睡覺(jué)了，所以，現(xiàn)在是春天了。”

春姑娘來(lái)到了大地，深受寒冬折磨的萬(wàn)物，復(fù)蘇了！小草在大地媽媽的被窩里睜開(kāi)了惺忪的睡眼，一看到春姑娘來(lái)了，臉立刻因興奮而變得綠油油的。她急急忙忙的穿上綠絲綢，戴上小小的綠發(fā)卡，別提多可愛(ài)了。

花朵姐妹們簇?fù)碇ㄖ兄跄档?wèn)候春姑娘說(shuō)：“親愛(ài)的春姑娘姐姐，你是來(lái)給我們送新衣的吧。”“呵，什么時(shí)候變得這樣調(diào)皮啦？”春姑娘笑著撫摸著她們的頭發(fā)。

柳姑娘在小溪妹妹的鏡子前照來(lái)照去，怎么也看不夠她點(diǎn)綴著柳葉的柳絲裙。小溪妹妹問(wèn)：“春姑娘姐姐，你還有漂亮的衣服嗎？”“有啊，來(lái)，一人一件。”說(shuō)著，春姑娘給了每人一顆植物種子。春姑娘莊重嚴(yán)肅的對(duì)萬(wàn)物說(shuō)：“孩子們，這些綠色的種子代表著景色怡人的春天。這些種子也代表著你們愛(ài)護(hù)春天的綠色的心，請(qǐng)記住，大家每種下一顆種子，就種下了一個(gè)春天。我相信，這是春天里最美的景色了！”

　　五年級(jí)描寫春天的作文16

當(dāng)你漫步在春天的林蔭小道上；夏天的樹(shù)林里；秋天的楓葉堆里；冬天的雪路上。你會(huì)感到一絲喜悅之情。而我最喜歡漫步在春天的林蔭道上。

下雨了，正在難過(guò)的心有了一絲絲喜悅。看，這密密地，細(xì)細(xì)的小雨，我就決定打傘去雨中散步。走在林蔭道上，會(huì)有一些頑皮的水滴在我的腳上跳躍，冰冰的，涼涼的。

漫步在田野，會(huì)有五彩斑斕的畫(huà)卷應(yīng)在你的腦海中，雨后的景色：一座座碧綠的小山開(kāi)滿了五顏六色的小花，而小山前有一座稻草房子，那是我的房間，房子前有一條小河兒。河里的小魚(yú)兒在游戲，一會(huì)兒，它們?cè)跂|藏西躲，好像是在捉迷藏；有時(shí)，它們用一根海藻東拉西扯，好像在玩拔河游戲；有時(shí)，它們不動(dòng)聲色，好像在窺視你的行蹤。這么美得景色只有在春天才能見(jiàn)到。

漫步在樹(shù)林里，你會(huì)感到一絲絲新鮮的空氣還混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣中醞釀。風(fēng)兒輕輕拂過(guò)你的臉兒，讓人覺(jué)得像媽媽的撫摸著你，溫暖，安詳，舒適。小動(dòng)物在你身邊盡情的唱盡情的跳，讓你也情不自禁的翩翩起舞。

漫步在花園中，各色的花都競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)著讓雨露來(lái)滋潤(rùn)著自己。它們?cè)谖颐媲盃?zhēng)奇斗艷，比比誰(shuí)最美，比比誰(shuí)最奇特，比比誰(shuí)最香，不過(guò)我認(rèn)為最美的是蝴蝶花，因?yàn)樗念伾螤疃己孟褚粋€(gè)個(gè)真的蝴蝶。花下成千上百的蜜蜂嗡嗡的叫著，成群的蝴蝶飛來(lái)飛去。

春天是一個(gè)讓人愉快的季節(jié)，春天的景色讓人如癡如醉。

我愛(ài)春天的景色。

描寫春天的作文（通用11篇）

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的描寫春天的作文（通用11篇），歡迎大家分享。

　　描寫春天的作文1

春天即將來(lái)臨，俗話說(shuō)吹面不寒楊柳風(fēng)。這幾天外出時(shí)風(fēng)吹拂臉頰再也沒(méi)有刀割似的寒冷，換來(lái)的是春的溫暖。不光風(fēng)變溫暖了，草兒也偷偷地從土里鉆出來(lái)，它們也想感受春的溫暖。

雖說(shuō)現(xiàn)在還沒(méi)立春，可是已有很濃郁的春的氣息洋溢在我們身邊。春天是一個(gè)富有生機(jī)與活力的季節(jié)，它讓沉睡的草兒，樹(shù)兒，花兒都從睡夢(mèng)里蘇醒。他讓鳥(niǎo)兒回到它們?cè)械募摇Ｋx予一切生物活力。

不光是動(dòng)植物，就連人都被春賦予了活力，在冬天因?yàn)樘淞嗽S多人都選擇在家中，不愿意出門，春天來(lái)了，大家都出門來(lái)舒活舒活骨，抖擻抖擻精神，在這個(gè)富有生機(jī)的季節(jié)，大家好像也注入了活力一般，努力工作，努力學(xué)習(xí)。開(kāi)創(chuàng)自己的美好明天。

春天是一年的開(kāi)始，是新生命孕育之季節(jié)，是我們開(kāi)創(chuàng)美好明天的時(shí)節(jié)，讓我們共同攜手在這個(gè)美麗的春季，打造屬于自己的美好未來(lái)，打造屬于自己的美好明天。

讓我們共同攜手打造屬于自己的新紀(jì)元。加油吧

　　描寫春天的作文2

春天，一個(gè)美麗又帶有夢(mèng)幻般的景色的季節(jié)！在這個(gè)季節(jié)里，大地上百花齊放，萬(wàn)物復(fù)蘇。這一切的一切，都給人帶來(lái)了歡樂(lè)。

春雨，蒙蒙的下著。遠(yuǎn)處的樹(shù)木和房屋在煙雨中更顯得朦朧；遠(yuǎn)處的馬路，流水，小橋，構(gòu)成了一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。花園里的花與草更增添了幾分嫵媚；在校園里，讀書(shū)聲似乎更清亮了。春雨瀝瀝的下著，滋潤(rùn)著大地，一切都陶醉在春雨襯托的美景下了。

一陣春雨過(guò)后，花兒更艷了，草兒更綠了，樹(shù)木更有生機(jī)了。金色的蒲公英在路邊耀目，深紫色的小野花在桃樹(shù)下送情，蜜蜂在分紅的杏花間歌唱，蝴蝶在藍(lán)色的天空中飛舞，鳥(niǎo)兒在四季常綠的松樹(shù)上細(xì)語(yǔ)。

一陣微風(fēng)吹來(lái)，湖邊那剛長(zhǎng)出嫩葉的柳樹(shù)上飛下了許多白色的柳絮。柳絮伴著微風(fēng)在湖面上飛舞，美麗的小湖像一位害羞的小姑娘，用紗巾?yè)踝×税脒吥樀啊：叺姆课荻枷窈Ｊ序讟且粯訒r(shí)隱時(shí)現(xiàn)，給人一種無(wú)法形容的美感，令人流連忘返。

啊！美麗的春天，你替代了白色的冬天，你給人們帶來(lái)了希望。

　　描寫春天的作文3

天氣變暖了，春天來(lái)到了。

在一望無(wú)際的麥田旁，碧綠的麥苗從田里探出頭來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)，麥田里蕩起了一層層、一陣陣綠色的波浪，沙沙地響著。好像在說(shuō)：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了，她留給了我們幸福、快樂(lè)。”

在一棵頭頂銀冠的梨樹(shù)旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美麗的蝶在花叢翩翩起舞。清涼的風(fēng)兒吹來(lái)，潔白的花瓣像雪花一般，紛紛飄落下來(lái)。它們好像在說(shuō)：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里了，她留給了我們純潔、淡雅的白色。”

幾只燕子飛過(guò)來(lái)，向所有生物報(bào)告——春天來(lái)了。櫻花樹(shù)生出無(wú)數(shù)個(gè)小花骨朵。遠(yuǎn)看就像冬天里的雪堆滿了枝頭。

春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚 ……”小河上的冰融化了，小魚(yú)聽(tīng)到了小雨甜美的歌聲，開(kāi)心地給小雨表演了一個(gè)前滾翻。

在青青的小草叢中，鉆出了一朵朵、金燦燦的花兒，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的蘿卜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片銀海。在一座果園里，粉紅的桃花開(kāi)了，雪白的梨花也開(kāi)了。春風(fēng)把花瓣兒灑在小溪里，溪水帶著一身的花香，嘩嘩地向前奔流。

啊！春天的景色，我愛(ài)你！

　　描寫春天的作文4

春天來(lái)了！春天來(lái)了！那美麗的，百花盛開(kāi)的春天終于來(lái)了！迎接這春天姑娘的卻幾陣是蒙蒙的細(xì)雨，舒暢的春風(fēng)吹拂這千萬(wàn)條一綻放出綠葉的柳絲。嬌嫩得小草，新鮮的葉子，各色艷麗的花兒，都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成淚一個(gè)光彩奪目的春天。小燕子也不例外，氣喘吁吁的從北方飛過(guò)來(lái)，為春天的光彩增添了許多生機(jī)。

一對(duì)對(duì)燕子穿過(guò)山川，越過(guò)湖面，來(lái)到南方，早已筋疲力盡，但感到如此美麗的春天，好像吃了許多巧克力這個(gè)東西，變得活躍，有精神。在春天中玩耍，飛過(guò)青綠的田野，在水面盤旋，一些玩倦的燕子則站在電線桿那幾痕電線桿上。啊！多么像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符，在那五線譜上奏成了還聽(tīng)得音樂(lè)。

春天的校園更是豐富多彩。美麗的迎春花正在歡迎我們呢！大道兩旁綠樹(shù)成蔭，小道兩邊花繁葉茂。花在校園里處處可見(jiàn)，遠(yuǎn)看像給校園鋪了一層厚厚的白雪，近看讓人感覺(jué)天上正飄蕩著美麗的雪花。草坪綠茵茵的，中央樹(shù)立著一株百年老樹(shù)，邊上有幾束美麗的花兒把草坪裝點(diǎn)得更加迷人，更加秀麗。真像一幅美麗的畫(huà)卷。

春天真美！

　　描寫春天的作文5

春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯萎，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣，我喜歡春的遐想更喜歡春的故事。

我家鄉(xiāng)的春天是五彩繽紛的`。我家鄉(xiāng)有一片樹(shù)林，那里春天小草和樹(shù)都發(fā)芽了，非常的美，那里就像是綠的天堂。當(dāng)你走到這的時(shí)候就不想上去了，因?yàn)檫@里的空氣非常的清新。這里的小草長(zhǎng)出來(lái)了，它們?cè)谖L(fēng)的吹拂下，還和你點(diǎn)頭微笑，和你說(shuō)話。

家鄉(xiāng)春天的時(shí)候，小河的水都向清水一般，都叮叮咚咚的響著，河里的小魚(yú)還在打斗，它們玩的都么好啊！它們?cè)谝黄鸲嗝吹暮湍腊。【拖袷且患胰怂频模嗝礈剀鞍。〖亦l(xiāng)的小河太美了，河里的水是多么清澈啊！

家鄉(xiāng)春天小山是非常的漂亮，山間到山坡上都是綠的，就像鋪上了綠地毯似的。

春天，調(diào)皮的小草放開(kāi)土壤媽媽的懷抱，探出頭來(lái)，欣賞著這美麗的世界；柳葉從柳枝中冒出來(lái)，仰望著屬于它的天地；鮮花們呼吸著新鮮的空氣，比起美來(lái)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小山上的一切都具有很強(qiáng)的魅力，都顯得生機(jī)勃勃，一幅幅美麗的畫(huà)卷展現(xiàn)在我們的眼前。瞧，這一切是多么具有春的活力啊！

　　描寫春天的作文6

我喜歡烈日炎炎的夏天；我喜歡果實(shí)累累的秋天；我喜歡白雪皚皚的冬天；但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。我愛(ài)春天，更因?yàn)樗擎弊湘碳t的。遠(yuǎn)處山上，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)花兒開(kāi)得正熱鬧呢！紅的像火，粉的像霞，白的像雪。一朵朵鮮艷、燦爛、光彩照人的花兒向著大地微笑。我們這些“祖國(guó)的花朵”正在成長(zhǎng)的大好時(shí)機(jī)也不正是在向著大地，向著祖國(guó)，向著美好的明天，向著中華龍的騰飛發(fā)出燦爛的笑容嗎？

看！春天的雨“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，”它悄悄然地走進(jìn)大地，為大樹(shù)，禾苗解渴，把大地上的是多么的美麗，它像牛毛，像花針，像細(xì)絲。把小草兒，樹(shù)葉兒沖刷得干干凈凈，讓它們綠得發(fā)亮。所謂塵土洗刷掉，還給我們一片清新，怡人的空氣，為人類無(wú)私奉獻(xiàn)，悄無(wú)聲息，不圖回報(bào)。

啊！朋友，愛(ài)它吧，愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天吧！

皚的冬天；但我更喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃、姹紫嫣紅的春天。

　　描寫春天的作文7

春天來(lái)了以后，我感覺(jué)我的家似乎變了一個(gè)家似的，因?yàn)榧依锏囊慌瓒霹N花已經(jīng)開(kāi)了許多漂亮的花朵了，還有一盆牽牛花也開(kāi)了。兩間臥室里放的仙人掌和仙人球都成熟了。

公路兩旁一棵挨著一棵的小樹(shù)長(zhǎng)的遮天蓋地的，可茂盛了。樹(shù)上的小鳥(niǎo)們?cè)谶筮笤慕兄覀儯鼈兒孟裨趯?duì)我們?cè)V說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”感覺(jué)很熱鬧似的。

我每天早上很早就起床了，每一次在我打開(kāi)窗戶時(shí)，我仿佛看到了一幅讓人感到說(shuō)不出的暢快、很開(kāi)心、美滿、幸福的畫(huà)面。俗話說(shuō)得好“一年四季在于春，一日之計(jì)在于晨”這句話就是人們常常贊美春天的句子。如果在春天里下一場(chǎng)春雨的話，那就用這個(gè)句子來(lái)形容它了“春雨貴如油”，這個(gè)美妙的世界太完美了。

所以我的家變了似的。世界的每一次一舉一動(dòng)太讓我激動(dòng)了！

我喜歡上了春天！

　　描寫春天的作文8

春天到了，我忙拉著春姐姐的裙子，想偷偷跟著她“點(diǎn)”亮春天。

我先跟著春姐姐來(lái)到了公園，看到了她把沉睡的小草弟弟喚醒，小草破土而出，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，迎著春風(fēng)跳起了舞。柳樹(shù)姑娘正對(duì)著“鏡子”梳起她那長(zhǎng)頭發(fā)來(lái)。花兒妹妹耐不住地底下的寂寞，聽(tīng)到外面這么熱鬧，就探出小腦袋好奇地東張西望，加入了春天的行列。你瞧，迎春花妹妹仰著臉，望著明麗的太陽(yáng)，笑開(kāi)了花。桃花姐姐也不干落后，散發(fā)出了醉人的香味，老遠(yuǎn)都能聞到。忽然，我聽(tīng)到“叮咚”一聲，“滋”冰層列開(kāi)了一條小縫，冰面塌陷了，湖水寶寶一邊奔跑一邊唱歌。

“湖水清澈見(jiàn)底，碧得發(fā)亮，真美！”湖水寶寶聽(tīng)見(jiàn)游人在夸他，眼睛笑得幾乎都看不見(jiàn)了。鴨子擺動(dòng)著屁股在湖中追逐嬉戲，搖搖擺擺，真可愛(ài)！難怪古人說(shuō)“春江水暖鴨先知”真是一點(diǎn)兒也不假。

我又拉著春姐姐的裙兒跟她來(lái)到了動(dòng)物園。“轟隆隆，轟隆隆”雷公公敲著大鼓來(lái)了，所有冬眠的小動(dòng)物聽(tīng)到這“鬧鈴”響了，趕緊起床活動(dòng)。“你看這邊有一只小小綠青蛙，我輕輕的跳過(guò)去，想要……”小青蛙唱起了歌。蛇出洞了，準(zhǔn)備填飽肚子。笨頭笨腦的小烏龜伸縮著腦袋和四肢，大概在做操吧！我仰望天空看見(jiàn)燕子一邊唱歌一邊從南方飛回來(lái)了。

我跟著姐姐來(lái)到了田野。看到農(nóng)民伯伯辛勤地勞動(dòng)著，臉上洋溢著笑容，我想他們正播種希望吧！

生機(jī)勃勃的春天，充滿生機(jī)的春天，你是大地的使者，希望的象征。我愛(ài)你，春天！“一年之計(jì)在于春”我終于明白了他的道理。

　　描寫春天的作文9

春姑娘來(lái)了，她使一切萬(wàn)物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，小樹(shù)冒新芽了，花兒們也都綻放了笑臉。而我，就是這萬(wàn)株小草中的一株。每到春天，我和我的伙伴們都是第一個(gè)出現(xiàn)，所以，我們總會(huì)靜靜地目睹這一切。

剛開(kāi)始，春姑娘總會(huì)先來(lái)到我的已經(jīng)枯黃的“老前輩”身邊，手輕輕一揮，突然，那些“老前輩”慢慢地就脫下身上的“舊衣裳”，穿上姑娘給他們備下的“春裝”。這些“舊衣裳”化成了肥料，那是因?yàn)椤奥浼t”不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)“花”嘛，就這樣，我誕生了！我努力地、拼命地向上鉆時(shí)，也看見(jiàn)了其他小草呢！他們也跟我一樣，水靈靈的，嫩綠嫩綠的。風(fēng)姑娘經(jīng)過(guò)這里，我們搖擺著身子，在笑著和她招手呢！我們的職責(zé)就是為春天添一份綠，增一份彩。每當(dāng)人們經(jīng)過(guò)我們時(shí)，我們總會(huì)以最好的狀態(tài)來(lái)迎接他們，當(dāng)他們說(shuō)出：“哇！這些小草好可愛(ài)，好漂亮呀！”之類的話時(shí)，我們的心里總會(huì)感到無(wú)比自豪。

住在我旁邊的一棵灌木叢，他發(fā)芽時(shí)也十分美麗。度過(guò)了一個(gè)冬天的灌木叢，變得光禿禿的，一點(diǎn)兒也不好看。別看他現(xiàn)在一副“光頭”樣，一旦聞到了春姑娘的氣息，漸漸地，漸漸地，那灰色的枝條上，就如同魔術(shù)般，冒出許許多多那像花朵一樣的小芽，一夜之間，滿枝都變得嫩綠色的了，讓人看著心里十分舒暢。好像是一群群穿著嫩綠色衣裳的春

精靈在樹(shù)枝玩耍、嬉戲。

而在春天，最為美麗和驚艷的，就數(shù)桃花小姐們了。到了一定時(shí)間，她們總會(huì)結(jié)伴而行，給人們展現(xiàn)她那美麗又迷人的臉龐。粉紅色的花瓣是她們的絲綢衣裳，金黃色的花蕊是她們脖子上的吊墜。近看，是一位位羞澀的少女；遠(yuǎn)看，是上帝美麗的調(diào)色盤。微風(fēng)吹來(lái)，花瓣飄落，我這株小草總會(huì)一直抬頭看著這些入了迷呢！

這一切的變化讓人驚奇和著迷，但都功歸于春姑娘的鬼斧神工！是啊，看到這一切我這株小草就想大喊：“春姑娘來(lái)了！”

　　描寫春天的作文10

誰(shuí)不說(shuō)俺家鄉(xiāng)美，這是一首歌的名字，可你能身臨其境，那種永遠(yuǎn)的陶醉感，是讓人終身難忘的，永久回味無(wú)窮我愛(ài)家鄉(xiāng)春天的山，尤其是第一場(chǎng)春雨過(guò)后，山有冬天的記憶，又有春天的故事，是煦日的光書(shū)寫著山的變化，是溫暖的山喚醒大地的復(fù)蘇。

它不像盛夏有炎熱的天氣，不像秋季那悲涼的感覺(jué)，更沒(méi)有冬日的嚴(yán)寒，而每當(dāng)這時(shí)，每當(dāng)春季來(lái)臨時(shí)，我會(huì)體會(huì)到春光一刻值千金的真正哲理，人們?cè)谌f(wàn)畝良田里種下了千萬(wàn)的希望，鳥(niǎo)兒的往返，無(wú)非為了后代的幸福成長(zhǎng)而忙碌，一切繁忙的景象，象征著我家鄉(xiāng)的興旺。

　　描寫春天的作文11

春天的陽(yáng)光見(jiàn)了，生氣地想：冬先生說(shuō)不會(huì)傷害小河和可憐的孩子們的。要不是春天來(lái)了，小孩子們的手不就凍僵了嗎？唉，我又上當(dāng)了。說(shuō)著它把陽(yáng)光聚集起來(lái)，灑到小河身上，冰立刻融化了。

小河覺(jué)得身體發(fā)暖，一會(huì)兒，小河流動(dòng)起來(lái)，河里的小魚(yú)開(kāi)了一場(chǎng)慶祝會(huì)。一條小魚(yú)上臺(tái)表演《春天在哪里》，大家都在鼓掌。還有的小魚(yú)表演講故事：從前，有個(gè)很老很老的老人，他說(shuō)：“誰(shuí)能給我點(diǎn)東西吃……”太感人了！它們敬了一杯酒，小魚(yú)們開(kāi)開(kāi)心心地回家了。小蝦喜歡惡作劇，偷偷地跟在小魚(yú)鮮鮮的后面，趁他不注意，一下子跳到小魚(yú)鮮鮮的臉上，鮮鮮說(shuō)；“你又惡作劇。”從此，它們過(guò)著幸福的生活。

屎殼郎爸爸對(duì)屎殼郎媽媽說(shuō)；“我們快去推糞球吧！別被其它蟲(chóng)子了。”“好呀！”它們一邊推著糞球一邊唱：便便啊！請(qǐng)您快來(lái)，要不然我們就餓死了！這時(shí)，一只螳螂出現(xiàn)在它們面前，屎殼郎看也不看，直接把螳螂撞飛了。屎殼郎爸媽多有趣啊！

一天，蝴蝶唱著歌：“小花兒朵朵，大花兒朵朵，繼續(xù)采蜜吧！蝴蝶們啊，蜜蜂們啊，繼續(xù)高歌吧！”蜜蜂們也唱著歌：“我們是祖國(guó)最勤勞的蜜蜂，活潑開(kāi)朗的蜜蜂。我們和花兒是好朋友，有花兒的世界更美妙！”花兒聽(tīng)了，開(kāi)得更美了。

這是多么美好的春天啊！