我的世界因你而精彩作文

精彩的人生需要有精彩的生活，精彩的生活需要有富足的精神世界，而知識的充沛能豐富著我們的人生，它能讓我們變得聰明，能讓我們更加知書達禮，能讓我們去讀懂一個人的內心，能讓我們去透徹的了解這個世界。因而，我在教學中不斷地去探求知識，尋求知識給我帶來的快樂滿足，讓我的生活世界因為有它而愈加充實，愈加精彩。

童年時，知識比較膚淺，對于大人們的生活故事只是不理解，也無暇去顧及，因為孩子有自己的世界。記得那時的我最喜歡模仿小老師了。在兒時的眼里，老師是神圣不可侵犯的，他有著神通廣大的本領，知識淵博，能上知天文下知地理，課上起來生動傳神，在講臺上那捧著書本領著我們朗讀課文的神情那么專注，至今在我腦海中清晰可見。于是，老師的美好形象深深地烙在我的心中。因而，扮演小老師的計劃油然而生，也就有了我童年時的精彩生活。那時一放學回家，就召集了一起玩得很熟的七八個小伙伴，搬了家里形形色色的小凳子，竹椅子整齊地有規則地排列在家門口，再搬一條較高的凳子當作講臺放在最前方，在不算很白的墻壁上畫出矩形狀的黑板，準備好了所有的所謂的教案教具，于是開始當起了小老師的角色，有些神氣活現的樣子。有時也如老師一樣下講臺巡視學生的上課討論情況，給學生們一些建議指導。關于上課的內容，無外乎是由于自己上課時所見所聞照著模仿，上完了一節語文的詞語聽寫造句內容的課，又上了一節算術課、還上了一節美術課、音樂課??至今回想起來，那些小伙伴們的配合，大概是我這個小老師知識也較“淵博”吧，當時又身為班長也有一些威信，平時又樂于助人再加上上課的親和力使得那些小伙伴們羨慕極了，甚至也想躍躍一試，享受做老師的風光。這樣的小老師角色，我竟然持續當了好幾年，真是有趣極了。可能這就是童年時最初的快樂和夢幻吧﹗當然，童年的世界是豐富多彩的`。不但從書本上課堂里想到許多有趣的事。還有一些快樂的游戲。其它的至今都已模糊了，唯獨當小老師這一幕無法磨滅。我想我的童年生活之所以快樂無憂、美妙精彩大概緣于知識的牽引、書本的內容給我無形的魅力召喚吧﹗

漸漸地長大了，上中學了，不再熱衷于當小老師這一角色了，而是隨著學習科目的逐漸增多，學習的壓力越來越大，我于是開始試圖閑暇時從書本中尋找放松的時刻。而正是中學這六年時間的讀書使我對人生、對這個世界了解了更多，讓我的生活愈加充實，使我的精神世界愈加豐富。

千百種情感、千百種人生、千百種世界盡在淡淡的書香里。每每手捧著書，暢游在知識的長廊里，我總是感到心曠神怡，受益非淺，遇到困難時李白告訴我：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”孤獨時，王勃說：“海內存知己，天涯若比鄰。”疲憊時品品“采菊東籬下，悠然見南山。”被人誤解時，孔子曰：“人不知而不悅，不亦君子乎。”時書，為我推開了一扇大門，讓我從有限的現實世界里跨入無限的精神世界，讓我接觸到許多新鮮的知識豐富的知識，滋潤了我，給了我無窮的力量，讓我在求知的路上風雨兼程，讓我明白，只要用心生命之定會燦爛怒放，人生定會精彩無限。

我的世界因你們而精彩作文

在你的世界里，一定有人讓你難以忘懷，讓你振奮。我也有，我的世界因他們而精彩。他們就是——我的同學。

還記得上小學的時候，有一次考試考得不理想，我就變得十分沮喪，默默地坐在桌子上，就像無家可歸的`流浪者，四處徘徊。“枯藤老樹昏鴉，古道西風瘦馬，斷腸人在天涯。”便是我的心情。這時，我的同桌過來了，見我沮喪，就走過來，嬉笑著對我說：“怎么啦？今天我有空，就寬宏大量地陪你走一走吧！”我就立刻破涕為笑了。

在學校吃飯也是一件趣事。中午放學后，頂著擁擠的人群，買來了食物。但你此時可要小心了，因為隱藏在暗處的“殺手”就要出現了。只見他們手持碗筷，張牙舞爪，向你步步緊逼。而你呢？你必須眼觀四面，耳聽八方，注意“敵情”，然后要左躲右閃，避開“殺手”的追擊。如果追上你了，你的肚子可要“瘦身”了。他們如果使用“圍追堵截、調虎離山”之計，你可要加倍小心。如果你在逃跑過程中不小心摔了一跤。有良心的，反應過來后假惺惺地掏出一片紙巾，溫柔地遞在你的手上，然后揮手離去。沒良心的，反應過來，“嘿呦”一聲就作鳥獸散了。

寢室睡覺也是一件趣事。假如你偶然失眠，你就等于買了一張免費的“音樂會”門票。你會聽到“黃河大合唱”這樣磅礴壯觀的歌曲，也會聽到貝多芬柔美動聽的“月光曲”連綿起伏，讓你盡情欣賞。你還可以披上衣服，去猜猜別人在做什么夢。這位同學“口水直流三千遲”，我猜他一定夢到了“滿漢全席”，那位同學驚恐萬分，揮汗如雨，肯定夢到了什么可怕的事。再看另一位，念念有詞，若有所思，他可能明白了什么道理吧！還有這位……

這就是我的同學，一群活潑可愛的同學，一群點亮我生活的人。

我的世界因你而精彩作文1200字

鳥兒的世界因藍天白云而精彩；花兒的世界因綠葉泥土而精彩；魚兒的世界因碧波沙石而精彩……我的世界因你而精彩。

在我還沒有遇見你的時候，我的生活很平淡，就像是機器人一般，每天重復著同樣的作息，哪怕偶爾會有點什么事兒，也都掀不起太大的波瀾；可當我遇見了你，你就像一顆千斤的石子，激起我心中的驚濤駭浪。

那一天開學，我和你成了同桌，你很快向我拋出友誼的橄欖枝，我也很自然的接過，從此，我們便成了好友。但卻不知道為什么，我們總是爭吵不休，我總會對你說“你根本就不在乎我”，我總是會對你發脾氣，然后就在你驚愕的目光中毅然轉身，離去。我從不認為我是錯的，直到那個晚上……

鋪滿銀白月光的街道，我失魂落魄的拖著一幅殘缺的身子，走著，“又吵架了……”我嘲諷般的一笑，既而眼里便盡是迷茫，“為什么，總是這樣。”抬頭望天，點點星光環繞著那皎潔的月，它們發出柔和的光，相交輝映，倒映在我茫然的瞳孔，她最后說的那句話忽然在耳邊回響，我依然能想到她說話時的怒容“你憑什么說我不在乎你？難道我要時時刻刻跟在你身邊，什么都順著你才叫在乎是嗎？”我要的在乎，難道真如她所說的那般不堪嗎？不，不可能！她是錯的，我要向她證明她是錯的！我停下腳步，我開始想要去思考一個問題，一個我埋藏心底深處從不去觸碰的問題……

我們初一才認識，你本身就有自己的朋友，你和她們從小就認識，我就像匹半路殺出的野馬，插足于你們成天多年的友誼之間。在乎，在我的眼里，到底是什么樣的？在我的潛意識里，當我們幾個產生分歧的時候，永遠都是我一個人，似乎你和他們的看法，認知，永遠都是一樣的，你總是會站在她們那邊，而我，便成了大海上孤立的木舟，被你這艘大航船拋棄，而我的'永遠都只會想起這樣的場景，也因此，我覺得你總是在冷落我，孤立我，漸漸的，就變成了我口中的不在乎，我開始變得敏感，甚至你與其他同學說話，我都無法忍受，我會認為那樣是你的冷落，你來安慰我的時候，是那樣小心翼翼的樣子，我卻認為那只是對我的敷衍。

我一層層打開心中的門，封鎖在最深處的記憶被釋放，我才突然明白，我的內心竟是如此的狹小，事實上，你每次都是保持中立的，我卻自然而然的把你與她們聯想在一起，你為我好的時候，我總是忘記，而那些在我看來不美好的記憶，卻被我刻在了心上，恍惚間，我突然悟了，這才明白，為什么你每次與我爭吵完，都會說，“我從來沒有不在乎，而且是很在乎，只是你永遠都不能理解罷了。”每一次，在你說出這番話后我都是嗅之以鼻，我認為你這些話都是哄騙的，為了掩蓋你不在乎的事實，我認為自己是對的，卻從不曾去細想，哪怕是這次，我也是為了證明你是錯的，才肯從心底找出它，我才發現，你反駁我的觀點，與其他人說話……都會讓我感到不快，都是對我的不在乎，在我的眼里，只有無條件的順從，才是那所謂的，我要的在乎；淚無聲的劃過我的臉，落在口中，是那樣的苦，那樣的澀，原來，最不配說“在乎”的人，是我。

你無數次包容了我的無理取鬧，而我卻一次次對你說出那樣冷漠，絕情的話，一次次的讓你遍體鱗傷，我不懂在乎，卻一次次以“在乎”的名義傷害了最在乎我的人！你說的沒錯，我不能理解你的在乎，或許此刻我仍然理解不了，但以后我絕不會再把“在乎”掛在嘴邊，真正的在乎是需要用心感受的，而不是這樣冠冕堂皇說出來的。

我的世界因你而精彩，你讓我真正感受到了什么叫做友誼，感受到了那一縷能照進我心房的溫暖陽光……

我的世界因你而精彩初二作文

書籍是人類進步的階梯，沒有書籍，人類將只會浮躁而找不到書籍給心靈帶來的安慰。而我的世界也因你而精彩！

幾天前，我與媽媽去她朋友家，她孩子與我年齡相仿，無意間聽她對我說：“我真恨秦始皇焚書坑儒的行為啊！當年他要是一口氣把所有書燒干凈的話，我們就不用辛苦讀書了”。我對此很惋惜，我很難想象人類沒有書籍這種精神養料的生活，該會如何？難道像貓狗那樣-四肢發達，頭腦簡單？難道沒有書籍人類就會幸福？

在我看來，人類因閱讀而色彩斑斕，沒有書籍就沒有當今卓有建樹的科學家，人類也不會進步，只會像井底之蛙，眼界狹窄。

我不太追星但我特別喜歡董卿，我喜歡她身上的氣質，喜歡她的知性美，喜歡她那沉著穩重端莊的言行舉止，當年如果沒有董卿的父親不停讓她學習古代詩詞，學會閱讀，學會在各種書籍中汲取養料，哪有她現在的`成功？她不是向我們詮釋了“腹有詩書氣自華”嗎？

我喜歡在夕陽西下黃昏中吟誦岳飛的《滿江紅》而激動萬分，還喜歡在寂靜的夜晚吟誦李清照的《聲聲慢》而感到凄清悲傷，更喜歡在第一聲鳥鳴叫時朗誦朱自清的《匆匆》而感嘆時間的流逝，從而提醒自己珍惜每天的時間，把握時間。

不僅如此，如魯迅先生說：“必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限。所以我也閱讀古代唐詩宋詞，明清小說……

早晨醒來我常說：黎明即起，灑掃庭除要內外整潔。晚上我會說：“即昏便息，關鎖門戶，必親自檢點。”吃飯說會想到：一粥一飯，當思來處不易，半絲半縷，恒念物力維艱。

書籍，閱讀，能陶治情操，豐富精神世界使人能在這個浮夸充滿煩躁的手機時代，靜下心來給心靈加點料，找回屬于自己那內心的一片綠洲。還好，我的世界因書籍，閱讀而精彩！