我成為了袋鼠作文

【提要】本篇《一年級想象作文50字：我成為了袋鼠》由應屆畢業生小編特別為需要作文小學作文的朋友收集整理的，僅供參考。內容如下：

閉上眼睛，我真的變成了一只袋鼠，我全身變成金黃色，上肢變短，下肢變得強健有力，屁股上長出了一條被稱為“第五條腿”的.長尾巴，粗壯地垂在地面上，支撐著我的身體，我的胸口沒有袋子，因為我是一只公袋鼠。我輕輕一跳，就跳出了三米遠！我輕易就可以跳到兩層樓那么高，跳躍奔跑的感覺真是棒極了！

我喜歡袋鼠作文

暑假，爸爸帶我去北京動物園參觀，我們來到袋鼠的區域，那里太大了，袋鼠在里面自由自在地玩耍。

我看見了一只很大的袋鼠。那袋鼠正在漫步行走，真驚人啊。它一跳可達1。2—1。9米，忽然，不知誰扔了一個易拉罐，把欄桿砸出了“砰”的.聲音，那只大袋鼠飛快地跑了。我一看，啊！嚇了一跳，那只大袋鼠也嚇得一跳達9米以上呢！我心里出現了一個大問號。忽然，爸爸叫我看一只小袋鼠。

我這才回過神來，可是我左瞧瞧右瞧瞧，哪里有什么小袋鼠呀！我又仔細一看，呀！原來小袋鼠只有2。5厘米大，而且一般是看不見很小的袋鼠的，因為，有時小袋鼠住在幼兒袋里，大袋鼠有時會用幼兒袋旁邊的肌肉封住，這樣，小袋鼠就不會掉出來了。

小袋鼠有時會坐在工作人員的手指上，小袋鼠小的可愛，大袋鼠一跳驚人。我太喜歡袋鼠了。

我成為了初中生作文

今年，我上了中學。現在我已經是初中生了，真是另人高興！這一周，初中學習開始漸漸轉入正軌。通過這一周的學習，再把小學的悠閑和中學的繁忙相比較，我終于明白了中學的特別之處：學科科目增加了；理解知識更難了；學科作業也隨之增加……

這一周的中學生活讓我感覺到了困難。我想這么多的作業，時間都不夠用，在家上預習、復習課文，我該怎么辦呢？還好，政治老師教了《思想品德》第二課后，幫了我，不！準確的說應該是幫了全班同學解決了這個難題。政治老師說過：“你們作為剛剛踏進中學校門的.初中生，在學習中應該注意三個方面；1。學會自主學習：2。提高學習效率；3。科學安排時間。‘這幾句話著實幫了我們大忙。

學習之余，我也交了幾個好朋友。留給我印象最深的就是林勇和蔣俊明。他們兩個，一個是學習中的佼佼者；一個卻是無所事事的大哥么。我會跟蔣俊明交朋友是因為他學習好；然而跟林勇交朋友那是因為林勇他待人熱情大方，對人友好。我相信與他們交朋友――我是不會錯的！

在我們班的十二個老師中我最喜歡語文老師。因為語文老師每天上課的時候都非常和藹可親、平易近人。臉上親切友好的笑容讓人覺得我們之間好像沒有了師生之分、我們就是親密無間的好朋友一樣。當然我也不是說我討厭哪個老師。我多么希望其它的老師多笑一些，笑還能延年益壽，如此說來，何樂而不呢！

我覺得學習對我們每個人來說都是苦樂交織的。在我們克服困難、刻苦努力的過程中難免會遇到一些苦不堪言的事――這是苦；也正是在這個過程中我們不斷的結交新朋友，不斷的發現自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂――這便是樂。總之一句話：讓我們揚起風帆，勇往直前，用自己的雙手創造出一片屬于自己的事業，開辟出一片屬于自己的新天地!

袋鼠作文

你知道嗎？袋鼠的英文就是kangroo呀！現在，我就來講講袋鼠的故事。它身上穿著黃色大衣，尾巴長長的'，粗粗的。兩只手掛在胸前，似乎在準備打擊想攻擊自己的敵人。兩只眼睛和耳朵正在觀察四周，好像發現了敵人的蹤影。最有趣的是，它肚子前面有一個小袋子，里面裝著它的小寶寶。

小寶寶經常從袋子里伸出腦袋，看著四周，好像在說“媽媽，到這邊去看看，媽媽，到那邊去看看，好嗎？”如果袋鼠發現了敵人的蹤跡，它們就會成群結隊地逃跑的。那長長的尾巴就是袋鼠保持平衡用的。假如沒有了那條長長的尾巴，它一跳，就會摔一大跤。兩條長長的，粗粗的大腿現在就開始派上用場了，它一蹬，一蹦三尺高，就把敵人甩遠遠的了。

袋鼠不僅跑得很快，而且跳的十分高。如果看到閃光的東西，就會一蹦一跳走到那邊去玩耍，我太喜歡它了。