去學(xué)校路上優(yōu)美的詞句 上學(xué)路上的情景的句子
【第1句】:上學(xué)路上的情景的句子
【第1句】:一路走來(lái),路邊的小草在風(fēng)中搖擺,樹上的枝葉在向我招手,一朵朵漂亮的小花對(duì)著我露出了笑臉。不遠(yuǎn)處幾只小鳥嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳像是在跟我打招呼。我揮著手對(duì)小鳥說(shuō):“你們?cè)绨。 焙呛牵⌒▲B害羞的飛走了。
【第2句】:小紅和小明吃完早飯,背起書包去上學(xué)。一路上他們向太陽(yáng)公公問(wèn)號(hào),和小鳥打招呼,蹦蹦跳跳真開(kāi)心啊!不一會(huì)兒,他們就來(lái)到了校門口,和同學(xué)們一起高高興興地跑進(jìn)了校園,開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。
【第3句】:清晨和媽媽走在上學(xué)的路上,微風(fēng)輕輕的吹在我的臉上,涼涼的很舒服。嘟嘟!身旁的馬路上不時(shí)有一輛輛汽車駛過(guò)。三三兩兩的行人在路上匆匆忙忙地走著,聽(tīng):有聊天的聲音、背單詞的聲音、還有唱歌的聲音呢。遠(yuǎn)方的太陽(yáng)公公剛剛從地平線上冒出頭來(lái),看來(lái)今天又會(huì)是一個(gè)晴朗的天氣啊!
【第4句】:上學(xué)的路上,有一段矮矮的小樹林,每天我都是踩著秒鐘的節(jié)拍,匆匆地從它的身邊走過(guò),不曾駐足,甚至連瞟它一眼都來(lái)不及。
【第5句】:那一片片樹葉和一朵朵菊花,它們多么可愛(ài)呀,原來(lái)上學(xué)路上,這么的美,我怎么從沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)呢?
【第6句】:上學(xué)的路上經(jīng)過(guò)了幾條車水馬龍的大馬路,到了公園,那里的空氣十分清新,幾位爺爺、奶奶他們正在談天呢!這里是最好的休閑天地,每當(dāng)我經(jīng)過(guò),心里總有一股想停下來(lái)的感覺(jué)。
【第2句】:關(guān)于步入學(xué)校的唯美句子
【第1句】:周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淡淡的晨霧中,整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。
深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒(méi)精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。 春天使大地?zé)ㄈ灰恍拢禾旖o學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂(lè)和希望,催我們奮發(fā)向上。
操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪,同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書、玩耍,那瑯瑯的讀書聲,常常吸引著操場(chǎng)外面的行人。 仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外的亮麗。
一夜之間,校園銀裝素裹,玉樹瓊枝,好一派美麗的雪景。【第2句】:就這樣長(zhǎng)大,像真實(shí)的童話,歷經(jīng)苦難的捶打,綻放的是不敗之花。
【第3句】:永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)裝嫩,永遠(yuǎn)不知好歹,永遠(yuǎn)熱淚盈眶!【第4句】:那個(gè)從未抵達(dá)過(guò)的盛夏,陽(yáng)光會(huì)記得,我們隆隆綻放過(guò)的青春和盛大的愛(ài)。【第5句】:憂傷落滿山崗,等青春散場(chǎng),繁華遲早都要褪盡,絢爛終歸斂于平淡。
6悲傷的劇情不寫結(jié)局,相守的戀人不說(shuō)再見(jiàn),舍不得。卻、無(wú)可奈何。
【第7句】:誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑靨;誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了想念;誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失,泛濫了眼淚。8華麗的姿態(tài),能有幾人知其內(nèi)幕?逞強(qiáng)的成熟,又有誰(shuí)能知其內(nèi)心的幼稚??【第9句】:因?yàn)閻?ài),割舍愛(ài),這種靜默才是最深情的告白,但愿你能明白 【第10句】:如何設(shè)計(jì),兩人的電梯?從上到下簡(jiǎn)單的距離,拉開(kāi)了你我浪漫的序曲。
11緣分本是生命中的偶然也是冥冥之中的定數(shù)、、、、就像是偶然的路過(guò)必然會(huì)錯(cuò)過(guò) 【第11句】: 一起長(zhǎng)大的約定,那樣真心,與你有聊不完的曾經(jīng)。而我已經(jīng)分不清,你是友情,還是錯(cuò)過(guò)的愛(ài)情。
【第12句】:請(qǐng)?jiān)试S我塵埃落定,用沉默埋葬過(guò)去【第13句】: 愛(ài)情的電影,散不散都沒(méi)關(guān)系。一人安靜,一人哭泣。
【第14句】:對(duì)于這個(gè)世界,我做著無(wú)力的掙扎,最后卻還是輸給了他。【第15句】:你是我今生未完成的歌,唱不到結(jié)局卻又難以割舍。
【第16句】:不要因?yàn)樗碾x開(kāi)而哭泣,應(yīng)當(dāng)為他的出現(xiàn)而欣慰【第17句】:你是你的敵人,只有你才能打倒你;你是你的上帝,只有你才能拯救你。【第18句】:人生就像一場(chǎng)旅行,不在乎目的地,在乎的應(yīng)該是沿途的風(fēng)景以及看風(fēng)景的心情。
【第19句】: 靜若處子,動(dòng)如脫兔;不鳴則已,一鳴驚人!【第20句】:收拾起心情繼續(xù)走吧!錯(cuò)過(guò)花,你將收獲雨,錯(cuò)過(guò)他,你才會(huì)遇到他。【第21句】:緣起緣滅、緣深緣淺,不是我們能夠控制的。
我們能做到的,是在因緣際會(huì)的時(shí)候好好珍惜那短暫的時(shí)光。【第22句】:花兒不為誰(shuí)開(kāi),也可以為自己開(kāi);世界不為誰(shuí)存在,也可以為自己存在。
【第23句】:記住了并不代表永恒,忘卻了也不等于沒(méi)發(fā)生,緣起了與你攜手望蒼穹,緣滅了桃花陪我笑春風(fēng)…… 【第24句】:天要亡我,我也要爭(zhēng)一爭(zhēng);地要亡我,我也要?jiǎng)右粍?dòng)!我命由我不由天!【第25句】:對(duì)自己好一點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng);對(duì)身邊的人好一點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆?jiàn)。【第1句】:不要用溫柔的呼喚使我著迷,不要用婷婷的倩影使我心動(dòng),不要用含情的目光使我受盡苦刑。
【第2句】:離去,讓事情變得簡(jiǎn)單,人們變得善良,像個(gè)孩子一樣,我們重新開(kāi)始。 【第3句】:背起行囊的那一刻,風(fēng)吹拂我的發(fā)梢;思緒翻飛在云里,夢(mèng)想包裹在囊中;長(zhǎng)長(zhǎng)的旅途,不準(zhǔn)備一個(gè)人走,陪伴我的,除了詩(shī)稿,還有你的音容笑貌。
【第4句】:不是每一次努力都會(huì)有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個(gè)不公平的不可逆轉(zhuǎn)的命題。 【第5句】:當(dāng)你真正愛(ài)一樣?xùn)|西的時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言多么的脆弱和無(wú)力。
文字與感覺(jué)永遠(yuǎn)有隔閡。 【第6句】:躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的,讓我牽掛的人。
【第7句】:凡世的喧囂和明亮,世俗的快樂(lè)和幸福,如同清亮的溪澗,在風(fēng)里,在我眼前,汨汨而過(guò),溫暖如同泉水一樣涌出來(lái),我沒(méi)有奢望,我只要你快樂(lè),不要哀傷。 【第8句】:風(fēng)吹起如花般破碎的流年,而你的笑容搖晃搖晃,成為我命途中最美的點(diǎn)綴,看天,看雪,看季節(jié)深深的暗影。
【第9句】:歌聲形成的空間,任憑年華來(lái)去自由,所以依然保護(hù)著的人的容顏不曾改和一場(chǎng)龐大而沒(méi)有落幕的恨。 【第10句】:很多我們以為一輩子都不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的日子里,被我們遺忘了。
【第11句】:記憶想是倒在掌心的水 不論你攤開(kāi)還是緊握 終究還是會(huì)從指縫中 一滴一滴 流淌干凈。 【第12句】:寂寞的人總是會(huì)用心的記住他生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,于是我總是意猶未盡地想起你 在每個(gè)星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。
【第3句】:描寫校園優(yōu)美的句子
【第1句】:雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。
【第2句】:夏天來(lái)了,花園里花繁葉茂。花叢里,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽(tīng)了,仿佛說(shuō):你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒(méi)有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。
【第3句】:仲夏的午后,金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后,照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái),分外的亮麗。
【第4句】:誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈。看我的校園:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩。”
【第5句】:我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩(shī)。我們的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我們的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
【第6句】:深秋的黃昏,我漫步在靜靜的校園,只見(jiàn)花兒凋謝了,樹葉干枯了,光禿禿的樹丫沒(méi)精打采地垂在樹干上,昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。
【第4句】:形容校園美麗的句子
細(xì)雨無(wú)聲地飄灑著,雨絲撲在臉上,涼絲絲的,十分愜意。
我漫步在校園的小路上,路上濕漉漉的石子亮晶晶的。 我走過(guò)很多路,印象最深的要算是蘇州的小石子路,它們像蘇州人一樣秀氣,樸實(shí)。
我覺(jué)得,校園的小路也有這樣的一番深意。 校園的小路連著綜合樓、教學(xué)樓和操場(chǎng)。
雖然寬不過(guò)兩丈,長(zhǎng)不過(guò)百米,但是每天有多少人走過(guò)?清涼的早晨,晨練者的腳步從這里經(jīng)過(guò);喧鬧的中午,提著飯盒的學(xué)生三三兩兩地從這里踏過(guò);幽靜的夜晚,抱著書本的學(xué)子們從這里踩過(guò)。無(wú)論在炎炎的夏日還是凜冽的寒冬,無(wú)論在傾盆的雨中還是在皚皚的白雪下,它總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,路邊的小樹綠了又黃,黃了又綠,漸漸地,原先那見(jiàn)棱見(jiàn)角的石塊磨圓了,但它還是那樣堅(jiān)實(shí)地支撐著同學(xué)們的腳步。 幾年來(lái),從這條小路上走過(guò)同學(xué)們,有的就學(xué)于網(wǎng)絡(luò)專業(yè),畢業(yè)后創(chuàng)建了自己的網(wǎng)站,成了新一代的網(wǎng)絡(luò)高手;有的就學(xué)于航空服務(wù)專業(yè),畢業(yè)后飛向她們向往的藍(lán)天;電信服務(wù)專業(yè)的學(xué)生們,用自己甜美的聲音架起了連接人們感情紐帶的彩虹;商管專業(yè)的學(xué)子們,有的已成為企業(yè)的高層管理人才,為企業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)……他們是振興中華的中堅(jiān),建設(shè)四化的棟梁! 我曾經(jīng)看過(guò)用五彩卵石鋪成的路,美麗、精巧;我曾經(jīng)到過(guò)上海的南京路,繁華、熱鬧;我也曾見(jiàn)過(guò)高速公路,平直、寬敞。
但是,它們都不如校園的小路,使人感到親切、溫馨。 每當(dāng)我從這條小路上走過(guò),不知怎的,就會(huì)不由自主地想起我們的老師。
他們幾十年如一日在職教講臺(tái)上傳授知識(shí),循循善誘;在辦公室里備課,批改作業(yè),一絲不茍;又有多少次,他們?yōu)樵嚲砩系膬?yōu)秀成績(jī)感到欣慰;又有多少次,對(duì)打著紅杠杠的作業(yè)本低聲嘆息。他們的雙鬢染上了斑白的顏色,額頭刻上了歲月的皺紋。
然而,他們?nèi)允窍ば牡厝找共賱冢貓?jiān)守著自己平凡的崗位。 記得,也是一個(gè)春雨飄灑的日子,我徘徊在校園的小路上,一張餐飲技能沒(méi)達(dá)標(biāo)的通知單,使我悔恨和懊喪,撲面而來(lái)的雨絲和著淚水迷住了我的雙眼。
忽然,一把雨傘擎在我頭上,耳邊響起了一個(gè)親切的聲音:“怎么啦,你?”我一回頭,看見(jiàn)餐飲老師正站在我背后。望著她那慈祥的目光,我慚愧地低下了頭。
“別難過(guò),這次沒(méi)達(dá)標(biāo),還有下次,垂頭喪氣有什么用?振作起來(lái),要走的路還長(zhǎng)著呢!” 是啊,要走的路還很長(zhǎng)。老師親切的話語(yǔ)至今在我耳邊縈繞。
從那以后,每當(dāng)我踏上這條小路,心頭就感到溫暖,全身就充滿了力量! 綿綿的細(xì)雨,在仲春的微風(fēng)中默默地飄灑著。我久久地注視著路上亮晶晶的石子。
我贊美校園的石子小路,更贊美鋪路石般的老師。他們用對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱情,用自己的智慧和心血,鋪設(shè)了一條培育人才的路。
許許多多的優(yōu)秀人才,就是從這條路上走過(guò),我現(xiàn)在不是也走在這條路上嗎?。
【第5句】:描寫校園生活的優(yōu)美語(yǔ)句
校園四季(散文詩(shī)) 1 帶著親友的祝愿,帶著全新的期盼,告別家園溫馨的港灣,我們走進(jìn)乍暖還寒的校園。
所有的花兒都在這里綻放,一年一度,歲歲年年。 一年之計(jì)始于春。
這是一個(gè)播種的季節(jié),書山學(xué)海是莘莘學(xué)子辛勤耕耘的土地。這是一個(gè)美麗的季節(jié),年輕的姑娘趕在春天的前面,爭(zhēng)相穿上絢爛的花衣。
她們青春的靚麗與朝氣在校園的天空下盡情搖曳,趕走了料峭春寒里最后一絲寒意!這也是一個(gè)多情的季節(jié),校園四處春意萌動(dòng),散放著勃勃生機(jī)。在這個(gè)季節(jié),少男少女們的心事像一地綠色的小草,不經(jīng)意間便碧綠了整個(gè)天際! 2 槐花開(kāi)了,夏天到了。
對(duì)每一個(gè)校園的成員,純潔而熱烈的槐花從不吝嗇她動(dòng)人心弦的美麗。 夏天的校園,清涼,靜謐,是遠(yuǎn)離浮華與喧囂的一塊凈地。
在這里,唯有朗朗的讀書聲,和不含雜質(zhì)的自由清新的呼吸。當(dāng)然,這里也有知了和黃鶯的鳴叫,還有野薔薇和月季花的清新和妖嬈。
這,是鬧市中不可多得的圣地和幽居;但旺盛的不安分的求知欲比槐花馥郁的香味還要濃烈! 這個(gè)季節(jié),總?cè)菀鬃屓讼肫鹪S多往事,而往事中的許多細(xì)節(jié),總與校園的槐花有關(guān)。有人說(shuō),那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴,它綻開(kāi)了我們純潔的初戀和多情的青春。
也許,槐花的意義還不僅僅如此。對(duì)某些事情的理解,或許要搭上我們一生的時(shí)間! 3 這個(gè)季節(jié),始終讓人感到矛盾。
有人說(shuō),這是收獲的季節(jié),新生們邁進(jìn)心儀已久的大學(xué)殿堂,收獲著考試拼搏的成功和喜悅;有人說(shuō),這是離別的季節(jié),因?yàn)槊磕赀@個(gè)時(shí)候,都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛(ài)的師友一一作別,離校而去,開(kāi)辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以,在這個(gè)季節(jié),許多人總在有意回避那些傷感的唐詩(shī)宋詞,總是喝著傷情的啤酒卻故作豪氣。
其實(shí),這個(gè)季節(jié)最為絢爛多姿,也最接近人生現(xiàn)實(shí)。因?yàn)檫@個(gè)季節(jié),我們有退縮,也有拼搏;有相聚,也有分離;有忘卻,也有一生一世忘卻不了的記憶。
這,就是我們的大學(xué)生活,多情,神秘,美麗而又純潔! 4 冬天的校園,總讓人油然而生敬意之感。 十年寒窗,十年磨劍。
這是每一個(gè)有志青年必經(jīng)的考驗(yàn)。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿! 智者們說(shuō):真正的寒窗,催生著真正的希望。
對(duì)豪氣干云的年輕學(xué)子而言,漫天風(fēng)雪,不過(guò)是青春瀟灑的詩(shī)情;數(shù)九寒天,又怎能封凍我們連綿不盡的思緒,和青春歲月里那五彩繽紛的夢(mèng)境?更何況,家中郵寄的包裹還承載著父母家人深情的掛念,而師友的鼓勵(lì)與關(guān)懷,更是歲末天寒里及時(shí)送到的熾熱火炭,燃燒著讓你一生無(wú)法忘記的溫暖! 所以,即便堅(jiān)冰封凍、隆冬來(lái)臨,我仍然喜歡漫步校園,看點(diǎn)點(diǎn)飄灑的雪花寫下溫馨而圣潔的詩(shī)篇!參考資料: 。
【第6句】:贊美校園的優(yōu)美句子
贊美校園優(yōu)美的句子
【第1句】:我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門,一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們的眼前,操場(chǎng)上有兩種跑道,一種是直跑道,另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺(tái)籃球場(chǎng)足球場(chǎng)三合一的呢!
【第2句】:銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上,莊嚴(yán)的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。教學(xué)樓旁邊是體育活動(dòng)場(chǎng)所,有滑梯爬桿雙杠,真是多不勝數(shù)!下課或活動(dòng)課時(shí),同學(xué)門像小鳥般涌向那里,那里便成了同學(xué)們的樂(lè)園。
【第3句】:我愛(ài)我的學(xué)校并不是因?yàn)樗獗淼拿利悾且驗(yàn)樗挥幸活w為學(xué)子前程著想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我,吸引住我。讓我深深地愛(ài)上了她--我們的學(xué)校。
【第4句】:我的學(xué)校座落在南城的中心,這里環(huán)境優(yōu)美整潔,我在這里學(xué)習(xí)非常快樂(lè)非常幸福。
【第5句】:這就是我們美麗的新學(xué)校,我愛(ài)我們的新學(xué)校。我們?cè)谶@樣舒適的環(huán)境里,更要把握時(shí)間好好學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里探索。
【第6句】:我們學(xué)校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側(cè)的一所新學(xué)校,之所以有這所學(xué)校還真有點(diǎn)故事,市政府本打算在新校區(qū)的地方建一個(gè)娛樂(lè)廣場(chǎng)的,后來(lái)因我們舊學(xué)校設(shè)施簡(jiǎn)陋,所以改建為學(xué)校了,而我們也不會(huì)忘記搬遷新學(xué)校的那一天。
【第7句】:我們的新學(xué)校濱臨風(fēng)景如風(fēng)的漳江,新校區(qū)的大門正對(duì)江濱路,站在這里向前望去,學(xué)校建筑群山北向南一路展開(kāi),氣勢(shì)非凡,玫紅與淡黃構(gòu)成的主色調(diào)顯得朝氣蓬勃,又透著百年名校的沉穩(wěn)和氣度。
【第8句】:今天,我懷著好奇激動(dòng)的心情來(lái)到了一所學(xué)校,媽媽告訴我這就是我的學(xué)校。進(jìn)了大門就看見(jiàn)一幢三層教學(xué)樓,雖然不是很新,但神圣莊嚴(yán)。向左拐便是一條爬滿藤蔓的綠色長(zhǎng)廊,旁邊是操場(chǎng),看著這寬大的操場(chǎng),我可真嚇一跳。
【第9句】:我真喜歡我的學(xué)校,我的學(xué)校就像花園,我們就像花園里的一朵花,一株草,我們被“園丁”愛(ài)護(hù)著,那園丁就是我們的老師。
【第10句】:帶著親友的祝愿,帶著全新的期盼,告別家園溫馨的港灣,我們走進(jìn)乍暖還寒的校園。所有的花兒都在這里綻放,一年一度,歲歲年年。
【第11句】:長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。唱到一半,就已淚流滿面。僅僅是為了這座圓明園廢墟上的校園,為了我們未曾燃燒的青春?
【第7句】:關(guān)于校園的優(yōu)美語(yǔ)句有哪些
【第1句】:校園是詩(shī),校園是畫。校園是一條歷史長(zhǎng)河,校園是香山紅葉似火。這里是詩(shī)的海洋,這里是花的樂(lè)園我們?cè)谶@里耕耘,我們?cè)谶@里收獲。
【第2句】:清晨,乳白色的霧籠罩著整個(gè)校園,一切看起來(lái)隱隱約約的,朦朦朧朧的,就像是人間仙境。
【第3句】:我愛(ài)校園,愛(ài)它的充滿溫馨的風(fēng)氣。望著奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉;盯著黑板的那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛;有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,良好的校風(fēng),推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。
【第4句】:美麗的校園,是我最喜歡的地方。它是一個(gè)個(gè)音符,串聯(lián)起我童年的夢(mèng)想;它是一只有魔法的大雁,帶我領(lǐng)略大自然的美妙;它是我快樂(lè)的源泉,同樣也使我學(xué)到許多知識(shí)。
【第5句】:午后的校園真是美極了,陽(yáng)光從樹蔭的縫隙中灑落在地面上,形成一塊塊奇異的光影。
【第6句】:美麗的校園,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動(dòng)人的鮮花,在校園隨處可見(jiàn),微風(fēng)吹過(guò),陣陣花香從臉上拂過(guò),好柔,好清爽,好親切啊!每天早上起床后,走出宿 舍門,就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過(guò),太香了!看,那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花,有紫色的、粉紅色的、大紅色的,五彩繽紛,顏色 各異,花壇上的話兒更是顏色各異。
【第7句】:傍晚,天邊的火燒云映紅了教學(xué)樓,也映紅了整個(gè)操場(chǎng),一切看上去都是那么的美麗、和諧。
【第8句】:一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。國(guó)旗的左右兩邊分別是花池,花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹,從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,保護(hù)著校園。
【第9句】:夜晚,清涼的月光照在校園里,是那么的安詳,那么的寧?kù)o。
【第10句】:母校,謝謝您給予我知識(shí)的天堂。我曾在這里擁有知識(shí)。寬闊的教室,先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響,每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書聲,我們不光學(xué)到的是知識(shí),還有老師對(duì)我們是寄托。母校,您給我留下的,我永不會(huì)忘。有一句話說(shuō)的好:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩,我一定會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您的。
【第11句】:校園的一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能溫暖如春,擁有思想的瞬間,是幸福的;擁有感受的快意,是幸福的;擁有美麗的校園也是幸福的。
【第12句】:文土出文人。一句問(wèn)候,一個(gè)熱情的招呼,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。平凡的學(xué)校,平凡的老師,卻造出了不平凡的學(xué)生,不平凡的阿姨,平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛(ài)充滿校園!
【第13句】:當(dāng)春天像一位美麗的仙女,經(jīng)過(guò)我們學(xué)校,冰雪融化了,樹木抽出了新的枝條,小草從睡眠中醒過(guò)來(lái)了,探出了綠色的可人的小腦袋,它似乎在想聽(tīng)一聽(tīng)小朋友的歡歌笑語(yǔ)。春天,把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫。
【第14句】:每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí),我們便高高興興地來(lái)到校園,一進(jìn)校園,迎面而來(lái)的是一排排樹木,瞧!這兒有梧桐,那兒有松柏,操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草,它們仿佛都要把自己的綠色獻(xiàn)給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。
【第15句】:站在臺(tái)階上向前看,操場(chǎng)的正中央有一棵高大的柏樹,少說(shuō)也有五六米高,嫩綠的葉子,挺拔的樹干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習(xí)樹立的好榜樣。
【第16句】:那窗明幾凈的教室中常常傳出我們瑯瑯的讀書聲;那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;那多功能教室里,一只只高舉的右手是一道最亮麗的風(fēng)景線;那飽藏古今中外文學(xué)讀物的圖書館則是豐富我們業(yè)余生活、充實(shí)我們精神世界的最佳去處。
【第8句】:描寫校園小道的句子
描寫校園小道的句子 【第1句】: 你是平凡的,沒(méi)有樹木為你遮陽(yáng)擋雨,沒(méi)有鮮花為你裝點(diǎn)打扮,更沒(méi)有汽車的喇叭聲為你喝彩。
你有的只是消瘦的身子,打著補(bǔ)丁的磚渣衣。你很貧窮,也很富有。
你身邊的小草和樹苗就是你的財(cái)富。 【第2句】: 是啊,要走的路還很長(zhǎng)。
老師親切的話語(yǔ)至今在我耳邊縈繞。從那以后,每當(dāng)我踏上這條小路,心頭就感到溫暖,全身就充滿了力量! 【第3句】: 每當(dāng)我從校園小路上走過(guò),不知怎的,就會(huì)不由自主地想起我們的老師。
【第4句】: 我曾經(jīng)看過(guò)用五彩卵石鋪成的路,美麗、精巧;我曾經(jīng)到過(guò)上海的南京路,繁華、熱鬧;我也曾見(jiàn)過(guò)高速公路,平直、寬敞。但是,它們都不如校園的小路,使人感到親切、溫馨。
【第5句】: 幾年來(lái),從這條小路上走過(guò)同學(xué)們,有的就學(xué)于網(wǎng)絡(luò)專業(yè),畢業(yè)后創(chuàng)建了自己的網(wǎng)站,成了新一代的網(wǎng)絡(luò)高手;有的就學(xué)于航空服務(wù)專業(yè),畢業(yè)后飛向她們向往的藍(lán)天;電信服務(wù)專業(yè)的學(xué)生們,用自己甜美的聲音架起了連接人們感情紐帶的彩虹;商管專業(yè)的學(xué)子們,有的已成為企業(yè)的高層管理人才,為企業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)……他們是振興中華的中堅(jiān),建設(shè)四化的棟梁! 【第6句】: 日復(fù)一日,年復(fù)一年,路邊的小樹綠了又黃,黃了又綠,漸漸地,原先那見(jiàn)棱見(jiàn)角的石塊磨圓了,但它還是那樣堅(jiān)實(shí)地支撐著同學(xué)們的腳步。 【第7句】: 無(wú)論在炎炎的夏日還是凜冽的寒冬,無(wú)論在傾盆的雨中還是在皚皚的白雪下,校園小路總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,無(wú)私地奉獻(xiàn)著自己的一切。
【第8句】: 校園的.小路連著綜合樓、教學(xué)樓和操場(chǎng)。雖然寬不過(guò)兩丈,長(zhǎng)不過(guò)百米,但是每天有多少人走過(guò)?清涼的早晨,晨練者的腳步從這里經(jīng)過(guò);喧鬧的中午,提著飯盒的學(xué)生三三兩兩地從這里踏過(guò);幽靜的夜晚,抱著書本的學(xué)子們從這里踩過(guò)。
【第9句】: 6年的小學(xué)生活即將結(jié)束了,最使我難忘的是你——通向校園的小路。 【第10句】: 不久,我就要告別母校了,我真的要和小路再見(jiàn)了。
小路啊小路,我怎能忘記你的功勛呢? 【第11句】: 小路啊小路,是你陪伴我度過(guò)了金色的童年,是你攝下了我成長(zhǎng)的身影,是你留下了我前進(jìn)的腳印。你是我成長(zhǎng)的道路,是我尋求知識(shí)的道路。
【第12句】: 也是從那時(shí)起,學(xué)校就把護(hù)理你的任務(wù)交給了我們班,每天我們都把你的身子打掃得干干凈凈。每次輪到我打掃的時(shí)候,我總是小心翼翼的,生怕傷了你的皮肉。
每逢見(jiàn)到亂扔果皮屑的同學(xué),心里就十分不快,而后,悄悄地把它拾起來(lái)。就這樣,你使我從小養(yǎng)成了愛(ài)勞動(dòng)的好品質(zhì)、講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
【第13句】: 記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我還是個(gè)小不點(diǎn)兒,腦子里裝滿了大大小小的問(wèn)號(hào)。每天早晨,我背著書包高高興興地去上學(xué),總是在你身上跳跳蹦蹦的,按捺不住內(nèi)心那股向老師求知的興奮勁兒。
傍晚,我們歡歡喜喜地回家,向你親切地道“再見(jiàn)”。日積月累,腦子里原來(lái)的問(wèn)號(hào)漸漸地消除了,而新的問(wèn)號(hào)又來(lái)填充,我便是這樣反反復(fù)復(fù)地走在你的身上。
【第14句】: 自從我們學(xué)校建校以來(lái),你便隨之誕生了,而且成了我們上學(xué)的必經(jīng)之路。多少個(gè)年月,多少個(gè)早晚,大家都從你身上走過(guò)。
你卻一聲不吭,靜靜地承受。啊,小路! 【第15句】: 綿綿的細(xì)雨,在仲春的微風(fēng)中默默地飄灑著。
我久久地注視著路上亮晶晶的石子。我贊美校園的石子小路,更贊美鋪路石般的老師。
他們用對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)和熱情,用自己的智慧和心血,鋪設(shè)了一條培育人才的路。許許多多的優(yōu)秀人才,就是從這條路上走過(guò),我現(xiàn)在不是也走在這條路上嗎?。
【第9句】:描寫校園美景的優(yōu)美語(yǔ)句
【第1句】:夏天,校園里綠樹成蔭。在操場(chǎng)旁邊有一棵大銀杏樹,茂盛的枝葉像是一把遮陽(yáng)大傘,別的地方像火爐一樣熱,這里卻涼快極了!
【第2句】:春天,樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子;操場(chǎng)上的積雪依依不舍的和我們說(shuō)再見(jiàn),隨后就像仙女一樣消失了;小鳥在枝頭歌唱,仿佛在叫午睡的我們起床。
【第3句】:草坪上,小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,小花開(kāi)得芬芬撲鼻。小草總是向上堅(jiān)實(shí)地挺立,為夏天增添了許多生機(jī)。小花仿佛低下頭,彎下腰正在和小草說(shuō)悄悄話呢!
【第4句】:校園里那棵挺拔的大榕樹也換上了一件綠衣服,生機(jī)勃勃,微風(fēng)拂過(guò)樹葉沙沙作響,像在向同學(xué)老師們問(wèn)好。
【第5句】:夏天的校園里是熱鬧的,是開(kāi)心的。晴好的天氣,像是你喜悅的心情,微風(fēng)的飄過(guò),爆雨的襲擊也只會(huì)讓人更舒暢清涼。
【第6句】:校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的世界。可是走近了,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹,經(jīng)過(guò)修剪,顯得整整齊齊。道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥的翅膀。中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了。花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣。
【第7句】:秋天的校園也非常美,校門口那兩棵銀杏樹,滿身都停滿了黃蝴蝶,秋風(fēng)一吹,蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄滿地下,待細(xì)細(xì)一看,卻又都變成了像用黃絹裱制的小扇面寬邊上,還鑲著一道未曾褪盡的綠邊呢!
【第8句】:啊!校園真美呀!我愿變成一棵小草、一朵小花,在園丁的精心培養(yǎng)下,把夏天的校園裝扮得更美!
【第9句】:冬日的校園,樹葉都掉光了,只有光禿禿的枝干露在外面,看著好凄涼,可只要一下雪,那就完全不同了。
【第10句】:早晨的校園是寂靜的,美麗和諧的氛圍,那是育人的地方,校園的早晨是美麗的,是安靜的是熱鬧的,這里每個(gè)早晨都是新的希望的誕生。
【第11句】:清晨,天空中飄著淡淡的霧,校園好像蒙上了一蹭薄薄的輕紗,霧便給校園帶來(lái)了神秘的色彩。
【第12句】:明媚的春天過(guò)去了,燦爛的夏天悄悄地來(lái)了。走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,花園也是綠綠的。
【第13句】:我喜歡百花盛開(kāi)、姹紫嫣紅的春天的校園,也喜歡枝繁葉茂、綠樹成蔭的夏天的校園,但是,我更喜歡碩果累累、令人陶醉的秋天的校園。
【第14句】:初陽(yáng)緩緩升起,撒下萬(wàn)丈光芒,給校園鍍上了一層金邊,就像個(gè)睡熟的姑娘,接受太陽(yáng)的洗禮。