團日活動學習總結

團日活動是增進同學友情，豐富生活的一種活動。下面是小編整理的團日活動學習總結，請閱讀，上公文站，發現學習。

　　團日活動學習總結一

我們這次團日活動是以游戲為主題，目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉，更快地學會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團日活動。也特別期待勝利者的獎品。

活動之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們為了搞好這次的活動，開了多少次會，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認真和負責。對此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細心準備，同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。

活動中，我們都很配合。積極地參加游戲，雖然現場有點混亂，但這是無法避免的，畢竟我們一個班有八十多人，場面的確不好控制。但總體來說，還是很成功的，我們順利完成了我們的活動。

在這里，我也簡單描述一下我們的活動情況，首先，我們等同學們到位之后，玩了第一個游戲，火車龍，這是一個多人合作完成的游戲，在這個游戲中，我體會到了默契配合的重要性，也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合，就好比踢足球一樣，一個人踢得好并不能贏得勝利，團隊的良好配合才是取勝的關鍵。接著，我們也沒有多做休息，很快就開始了我們的第二個游戲，這是一個家喻戶曉的游戲，成語接龍，考驗的是我們是動腦能力，還有平時對成語的積累能力。這也體現了我們的合作配合，因為同組的人可以在場下提醒參賽的隊友。這個游戲，一方面，考察了我們的知識，一方面鍛煉了我們的合作能力。我認為，這是很成功的，這一輪，也關乎到我們的比分，是我們能否取勝的關鍵。不幸的是，我們組輸了，雖不是第一個淘汰者，卻也未拿到理想中的分數，雖然，有時我們不在乎游戲的結果，但當你融入到那種氛圍中時，你就會想要取得勝利，這也是我們這一代的個性，不認輸，不服輸。最后由于時間原因，我們不得不舍棄了一個游戲，直接玩了第四個游戲，是用水杯倒水的游戲，這個游戲難度挺大，我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場，雖然，他們都很厲害，但我們這輪還是輸了。輸，并不可怕，我們有堅實的后盾-11信計，我們在這次活動中獲得了友情，我們學會了合作，我們與更多的同學熟知，我們輸得起!

活動之后，我們毫無疑問地拿了心得獎，其實也挺開心的，雖然是最后一名，但這沒什么，開心就好!

也許很多年之后，當我回想起那個溫暖的午后，我會打心底里流露出一抹最甜的微笑，可愛的11信計，我愛的11信計!

　　團日活動學習總結二

昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動，通過這個活動，我們班級的凝聚力有了明顯的提高。

團日活動是全班同學一起參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容。是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德、智、體、美全面協調發展的有效手段之一。

在團日活動中，我們班的同學都能積極的參與進來，因為周四周五都沒課，周三下午很多同學原來都是打算回家的，但是為了參加班級的.團日活動，很多同學都留了下來。由此可見，我們班的同學都是富有責任心的。同學們這樣的行為很值得褒獎。

這一次的活動是在足球場舉行，活動流程是這樣的:【第1句】：熱身活動 【第2句】：拔河 【第3句】：背氣球 【第4句】：兩人三足 【第5句】：場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作，同學們之間增進了彼此之間的了解，大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的，達到了當初我們舉辦團日活動的目的:在趣味運動過程中體會競爭與合作的關系，更好地提高支部成員間團結合作的意識與培養成員在競爭中團結合作的能力。

我班的團日活動形式生動活潑，內容豐富多彩，班上每一個同學都能參與到各個環節中，且都能夠享受活動的每個部分，在團隊中共同協作，體驗到了競爭與合作重要性。

團日活動從策劃到舉辦，班委和同學們都付出了很大的努力，同學們積極參加班級戶的活動的熱情應該得到表揚并發揚。在團日活動的實踐中，我們根據我們想要達到的目的，自己設計、組織和實施活動內容，通過自己思考，自己動手，親自體驗活動來豐富自我，了解競爭與合作的重要性和樂趣，增加班級凝聚力。

作為大學生，我們的主要任務是學習，這是毫無疑問的，但在學習的同時，我們不可忽略自身的思想素質、文化素質、心理素質、身體素質等素質的提高和全面發展。顯而易見的，團日活動正好提供了這樣一個機會，讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質。

團日活動為我們平時簡單的學習生活增添了一抹亮色。積極組織同學開展團日活動，對于增長我們的知識和能力，豐富我們的精神生活和全面發展我們的素質有這重要的作用。同時，團日活動可以團結班級成員，擴大班級影響力。所以，我們應當積極響應組織的號召，積極參與到團日活動中來。

　　團日活動學習總結三

這次團日活動是入學以來的第一次由全班同學參加的一次別開生面的課外活動，事實上這是大學教育的一項重要內容，是輔導員對學生進行思想品德教育的重要途徑之一，是促進學生全面發展的有效手段 。因此，通過本次活動的開展，既表現出了好的一面，但也存在著不少問題。具體問題如下:

好的方面:

【第1句】： 活動的廣泛性是吸引學生積極參加的重要原因

所以這次，總體而言，大多數同學都能積極的參與進來，這一點是值得肯定的，通過這一點完全可以看出我們班的同學是團結的，有責任心。由于，本次活動的形式生動活潑，活動的內容豐富多彩，使得每個學生都可從自身的實際出發選擇和參與到各種各樣的活動中去，使同學們都能各盡其能，使得活動呈現多樣化。 由于，活動作為一種社會活動，其本質是實踐的，在活動中同學們通過自己創造條件或環境，設計、組織或實施活動內容以達到本次活動的目的，即同學們通過自己動手，通過體驗，通過活動去豐富自我。這是本次活動的一大亮點。

【第2句】：活動能夠充實和豐富學生的精神生活

由于大學生的身體正處于迅速成長的時期，心理發展和變化很大、很快，他們在集體中、在社會中，有著對友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫理道德、人際關系、科學文化、藝術、體育等等日趨強烈的精神追求。精神生活，是一種高層次的生活。課堂活動也是一種精神生活。毫無疑問，輔導員要抓學生的學習，但輔導員更應該重視學生思想素質、文化素質、心理素質、身體素質和勞動素質等的全面發展和提高。這次活動以上所述基本體現，這是值得肯定的。

【第3句】：課外活動能促進學生良好個性的發展

從這次活動，使得課堂教育與課外教育的同步進行。因此，現代的教育要面向未來，要使同學們學會生存，學會做人，重視同學們個性的培養和發展。這次活動也基本體現。

不足的方面:

由于，在本次活動中，時間緊急，但凡有點不足之處。比如:多少有些同學沒有參與進來，在通知后的具體時間和具體地點后，仍然有同學沒有按時過來，在環保座談的前提之下，仍有同學亂扔垃圾的情況，等。

以后需改正的地方:

根據學生的特點，積極組織同學們廣闊開展課外活動，促進同學們良好個性的發展。這一作用的機制在于，對于同學們共同參加的課外活動，要求大家共同遵守其活動規則，要求參加者具有一定的能力和素質，加強每一成員的配合、協調和互補，因此，在以后課外活動中，要重點強調的一點。比如，某同學由于學習基礎較差，平時沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵他們去參加課外活動，漸漸地恢復了他們對學習的信心。課外活動作為教育的第二渠道，在充分發揮學生的智慧和才能的前提下，可以全面發展個性。比如，以后的集體活動需要友愛、關愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動能使人大方、活躍，等等。

實踐還表明，本次活動以班級為主，使得有專長的同學的以表現和發揮 。總之，積極組織學生廣泛開展課外活動，對于增長學生的知識和能力，豐富學生的精神生活和全面發展學生的良好個性都有著重要的作用。同時，對于輔導員進行班級管理和集體教育以及學生進行自我教育也都有著極其重要的意義。

大學團日活動學習總結

團日活動是豐富大學生活的一種方式。下面是小編整理的大學團日活動學習總結，請閱讀，上公文站，發現學習。

　　大學團日活動學習總結一

昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動，通過這個活動，我們班級的凝聚力有了明顯的提高。

團日活動是全班同學一起參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容。是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德、智、體、美全面協調發展的有效手段之一。

在團日活動中，我們班的同學都能積極的參與進來，因為周四周五都沒課，周三下午很多同學原來都是打算回家的，但是為了參加班級的團日活動，很多同學都留了下來。由此可見，我們班的同學都是富有責任心的。同學們這樣的行為很值得褒獎。

這一次的活動是在足球場舉行，活動流程是這樣的:【第1句】：熱身活動 【第2句】：拔河 【第3句】：背氣球 【第4句】：兩人三足 【第5句】：場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作，同學們之間增進了彼此之間的了解，大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的，達到了當初我們舉辦團日活動的目的:在趣味運動過程中體會競爭與合作的關系，更好地提高支部成員間團結合作的意識與培養成員在競爭中團結合作的能力。

我班的團日活動形式生動活潑，內容豐富多彩，班上每一個同學都能參與到各個環節中，且都能夠享受活動的每個部分，在團隊中共同協作，體驗到了競爭與合作重要性。

團日活動從策劃到舉辦，班委和同學們都付出了很大的努力，同學們積極參加班級戶的活動的熱情應該得到表揚并發揚。在團日活動的實踐中，我們根據我們想要達到的目的，自己設計、組織和實施活動內容，通過自己思考，自己動手，親自體驗活動來豐富自我，了解競爭與合作的重要性和樂趣，增加班級凝聚力。

作為大學生，我們的主要任務是學習，這是毫無疑問的，但在學習的同時，我們不可忽略自身的思想素質、文化素質、心理素質、身體素質等素質的提高和全面發展。顯而易見的，團日活動正好提供了這樣一個機會，讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質。

團日活動為我們平時簡單的學習生活增添了一抹亮色。積極組織同學開展團日活動，對于增長我們的知識和能力，豐富我們的精神生活和全面發展我們的素質有這重要的作用。同時，團日活動可以團結班級成員，擴大班級影響力。所以，我們應當積極響應組織的號召，積極參與到團日活動中來。

　　大學團日活動學習總結二

兩個星期的輪回滑的好快，這一個星期的團日活動又如約而至，這一次的主題是:勿興紙上談兵之風，實干共筑中國之夢。而我也相信這一次活動舉行的成功也在人們的預料之中，我相信我們是最棒的。

每一次主持人的深情都讓同學們充滿期待，我覺得兩個主持人汪相穗和熊卓都準備的挺充分的，所以在活動中表現的很有感染力，希望我們班以后在她們的策劃下團日活動會越來越好。

話說這主題還真是讓人心里一驚，我感覺如湖灌頂，就好像一棒被別人打清醒了。現在我們看到這個主題，應該深深地反思一下了，我們也是那種紙上談兵的人嗎?我們也是那種一整天說要干這個要干那個，結果到頭來什么都沒做好?這次團日活動中402寢室和404寢室的生動的小品就了給我們一次深刻的教訓，我們也應該從中學到些什么，不要做幻想家，一定要做一個實干家，認真做每件事的時候就應該全心全意投入。再比如說有個同學給我們講的那個紙上談兵的故事，又何嘗不是給我們一樣很好的禮物呢?所以我相信，這一次團日活動舉行的意義是有很大的，是真的有實際意義的，有意義就是成功的。

所以我們要牢牢記得，再好聽的承諾也比不上一個微小的實際行動，再深刻的理論也比不上一次小小的實踐，沒有了實際行動，美好的航程就好像一只拋了錨的'船在暴風雨的大海中飄搖不定，這永遠是真理。所以讓我們一起用行動為自己的理想貼上一個真實的光環。

　　大學團日活動學習總結三

11月初，亞運開幕在即的時候，我們xx國貿二班舉行了“尋找廣州新地標”的團日活動，這個活動意義非凡，不僅讓我從學校的象牙塔走出來，同時令我感受到時代的氣息，亞運的氣息，讓我更加熱愛廣州。

廣州有廣州的好，不妨慢慢地去發現發現。身在一個城市，卻找不出一丁點喜歡，那會是件很郁悶的事，我們需要的是一對平和的眼睛，嘗試著去融合其中。

喜歡廣州，從熱愛亞運開始。

當亞奧理事會決定在廣州舉辦20xx年亞運會時，廣州人民都歡呼起來，有的大聲的喊叫，有的激動地流下了淚水，有的高興地跳起了歡快的舞蹈，有的興奮地晝夜未眠。體育健兒們為了讓廣州能增添光彩，艱苦訓練，勇往直前，同時也為廣州市民滿足了愿望。

我想要做點什么，是基于對亞運的感情，對廣州的熱愛。對!奧林匹克運動對中國人民來說，更具有特殊的意義。辦好亞運會，不僅能展示我們我們廣州的文明和文化同時也展示我們現代化建設的成就。對廣州人來說，構建和諧社會，建設和諧世界，是必須做的大任務。亞運會就是加強全亞洲人民的溝通，表達“同一個亞洲，同一個夢想”的極好機會。亞運會就是這樣一個讓中華民族，讓全廣州人向全亞洲展示的最好舞臺。

自從亞奧理事會把舉辦權交給廣州的那一刻起，廣州人都肩負起了一份責任和使命。為了迎接那一天的到來。作為亞運東道主，要積極開展“迎亞運，講文明，樹新風，促和諧”的活動，培養我們的文明習慣，樹立市民良好形象。要以火一般的熱情來迎接這次盛會，迎接來自四面八方的朋友，迎接美麗明天!要用自己的雙手建造一個綠色的家園，給四面八方的朋友們一個綠色的廣州，一個綠色的亞運。需要我們從現在做起，從生活中的一點一滴做起。養成良好的文明習慣，做文明的、懂禮貌的主人。我相信，經過努力，一定能營造出一個文明美好的明天!祖國一定更加繁榮昌盛，燦爛輝煌。

隨著火焰點燃，在每屆亞運會上，盛開出一朵朵健美之花、友誼之花、和平之花……這些美麗花朵爭奇斗妍，他們都以不同的形式向我們詮釋了亞運精神。

當我們看到了開幕式后沒有一張紙屑的運動場，日本廣島亞運會給我們詮釋文明禮儀是永不止境;當我們看到別離20年的伊拉克久違的身影時，哈多亞運會給我們詮釋維持和平是世界主題;當我們看到韓國皇甫盛一和朝鮮李貞姬二人共擎一面象征統一的藍色半島旗，韓國釜山運動會給我們詮釋友誼團結是民族精神。

廣州人熱愛運動，富有活力。他們像木棉花一樣，是熱烈的，充滿激情的。用全民運動來形容廣州人對運動的熱愛是恰如其分的。市長張廣寧帶領市民在炎炎烈日下進健身長跑;白云山上隨處可見的晨練、踢毽子;各個社區里的老年人兵兵球賽如火如荼;天河體育中心的精彩賽事連接不斷……

亞運會的靈魂不僅在于運動場上，更在于每個市民的點滴生活中。只有當我們體會到亞運會所包含的:正義、勇氣、榮譽、樂趣、和平、人類體力與精神融為一體以及人類不斷進步的全部意義，同時把我們的民族精神融入其中時，我們能很自豪的對世人說:作為羊城市民我可以，廣州可以!我們有能力擔起亞運東道主的責任!

木棉花在百花中燦爛開放，引領著廣州的春光。廣州就像木棉花一樣海納百“花”。 “我們是廣州人”。我們不由自主地喊道。是的，廣州是我家。我們來自于五湖四海，但我們親如一家。是廣州的包容讓我們有了共同的家園;是廣州人的熱情讓我賓如歸家。我們對家園--廣州的愛，讓我們心連心，這是一種包容的力量。包容讓我們廣州和諧。和諧的廣州一定能讓世界各地的來賓愛上我們這座擁有兩千年廣州歷史的文明古城的，讓世界各地的來賓愛上這古老而又富有韻味的中華土地。讓我們，滿懷期待地迎接從美麗的多哈帶著亞運精神的圣火在廣州點燃吧!我們有理由相信亞運盛會將在和諧的廣州，激情上演，盛開出朵朵文明之花、友誼之花。

人人都在為亞運做貢獻,我們也不例外，作為一個生活在廣東這塊熱土上的大學生，我們倍感驕傲與自豪。在憧憬美好明天的同時，我們也要為亞運會的精彩盡自己的一份力，我們也要通過我們的雙手、至誠至熱的心和實際行動，來實現廣州對全亞洲的承諾:“中國廣州，讓生活更美好!”等到了20xx年亞運會的時候, 我會以一名廣州人的身份，自豪地向外國朋友介紹我們廣州日新月異的發展及其博大精深的歷史文化，為亞運會貢獻自己的力量，同時也讓外國朋友領略到我們民族精神的韻味。

我深信: 我們廣州，無論是人文特色，還是體育競技水平，或者是其他的一切，都一樣會令來賓驚嘆。歷史的車輪滾滾向前，廣州在經歷了改革開放30年的發展后，其成果可向世人證明:廣州，已成為一個具有濃厚民族精神的現代化的大都市。

我期盼:世界變化無窮盡，各領風騷數百年,我們素有5000年文明古國的美譽,那么在文明程度，精神風貌以及和諧發展方面應由我們來為世人展現，如何給全亞洲的朋友們留下一個良好的印象來提高中國的國際地位想必是我們籌辦此次亞運會最大的目的。而塑造一個良好的形象則需要我們每一位公民的努力。如果每一個人都可以較好地實踐出樂觀，禮貌，無私三個樸素卻分量十足的形容詞，真心誠意地幫助了，服務了他人，我想這將是一屆讓全亞洲永遠銘記的亞運會，也是一屆讓全世界為之贊嘆的亞運會。

我將期盼亞運會的巨大熱情轉化為迎接亞運的實際行動,我將與亞運共成長，與城市共發展，與民族精神共繁榮。為亞運的發展奉獻自己的力量,與廣州攜手前進。

多元文化，體育精神，科學創新，以人為本，這4個關鍵詞共同構筑廣州亞運精神的核心價值。

詮釋亞運精神，就是用東方文化詮釋“更高、更快、更強”的奧林匹克理念。發展至今，亞運會已成為除奧運會外規模和影響力最大的全球體育盛會，廣州已為萬余名亞洲健兒搭建起放飛激情與夢想，展示拼搏與信念的大舞臺。我們期待亞運賽場上能出現更多的劉翔、更多的北島康介，更多的感動瞬間。

詮釋亞運精神，就是為了促進亞洲各國和地區的團結、友誼和交流，構建一個更加和諧的亞洲。停止戰爭與紛端，放下隔閡與偏見，讓亞洲一起進入“亞運時間”。廣州亞組委正全力把廣州亞運會打造成多元文化交流共享的平臺，促進各國和各地區的相互尊重、友誼和合作，讓亞洲文化在世界多元文化的潮流中更具活力。

詮釋亞運精神，就是要打造一屆全民共享的亞運，讓亞運成為增進市民福祉和廣州城市發展的新里程碑，讓廣州亞運成為中國從體育強國走向體育大國的新起點，讓廣大人民群眾充分享受改革開放所帶來的豐碩成果。如今，廣州城市建設正發生日新月異的巨變，城市布局更合理，人居環境更和諧，亞運會已成為一項實實在在的惠民工程。

詮釋亞運精神，將凝聚改革開放的更大動力。亞運會不僅僅是一次體育的盛會，文化交流的盛會，也是向世界充分展示廣州、廣東乃至中國改革開放和經濟社會建設的偉大成就，展示嶺南文化、中華民族優秀文化，提升廣州、廣東文化軟實力和城市競爭力的重大契機。這次團日活動的舉行，讓我們更加團結一致，更加了解我們生活的城市，非常有意義。

五四主題團日活動學習總結

今天，小編為您帶來了五四主題團日活動學習總結，希望對您有幫助，上公文站，發現學習。

　　五四主題團日活動學習總結一

時光荏苒，我們迎來了又一個“五四”青年節。在這天，我院組織全體青年團員、黨員來到了峰奇水秀的懷柔青龍峽風景區，開展五四青年節主題團日活動。

今天是五四運動九十一周年，在享受祥和、安寧的幸福生活之時，我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱、灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難;是他們，以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬，點燃了未來。

九十一前爆發的五四運動，是近代中國歷史上第一次由先進青年知識分子為先鋒，工人和其他群眾參加的反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動。這場運動標志著中國新民主主義革命的開端，為中國共產黨的建立做了思想上和干部上的準備。偉大的五四運動給我們留下了一筆寶貴的精神財富，這就是“愛國、民主、科學”的五四精神。

在中國共產黨的領導下，在五四精神的激勵和感召下，無數優秀的中華兒女為爭取民族獨立和人民解放，為實現國家富強和人民幸福而英勇奮斗，建立了不朽的卓越功勛。今天，我們紀念五四運動九十一周年，不僅要銘記這段歷史，更重要的是要繼承和弘揚五四精神，使之成為我們在新的歷史條件下不斷奪取新勝利的強大精神動力。

在新的歷史條件下發揚五四愛國精神，就要堅定不移地走中國特色社會主義道路，推進我國經濟社會又好又快地向前發展，實現中華民族的偉大復興;發揚五四民主精神，就要進一步加強社會主義民主政治建設，調動各方面的積極性和創造性，形成一種生動活潑的政治局面;發揚五四科學精神，就要崇尚科學，尊重知識，尊重人才，在科學發展觀的引領下闊步前進。

作為新一代青年，發揚五四愛國、科學的精神，就應該腳踏實地的做好本職工作。我認為，敬業就是愛國，要用敬業精神去體現愛國之情。從古至今，大凡成就偉業者，無一不是從敬業開始。魯迅先生崇尚“俯首甘為孺子牛”的精神，使敬業的內涵上升到民族的振興大業;六十年代的雷峰更是敬業的.楷模，干一行、愛一行，以“螺絲釘”的精神，把青春獻給了祖國最壯麗的事業。我們要學習他們無私奉獻的大無畏精神，為國家在科技革命大潮中立于不敗之地而貢獻自己的一份力量;我們要立足本職崗位，敬業愛崗，努力在平凡的崗位上作出不凡的業績。愛國當先敬業，敬業就是愛國。這就是我們對青春使命的最好答卷。

讓我們挽起手來，用青春和智慧書寫燦爛的時代篇章，開拓輝煌壯美的未來!

　　五四主題團日活動學習總結二

我們都知道，五四運動是一場徹底的轟轟烈烈的反帝反封建愛國運動。同時，它也是引領人們思想解放，開創新文化紀元的一個過程。

五四精神，我們可以把它作為一種風尚，一種傳揚新知識、新文化的潮流。有了它的存在，才能打開我們被封建思想塵封的心靈、禁錮的思想。它為我們打開了一個未知的世界，我們從中可以不斷成長。最為重要的是，我認為它向我們提出了一種敢于變革、批判、創新的想法。

這次團日活動，積極宣揚五四精神，倡導創新、變革、進步精神。

首先，是學習上的變革。我國的教育模式一貫是應試教育，一切都以老師所說為準，一切都以書本作為基礎。試問一下，這真的就是好的嗎?我們就真的能夠進步嗎?我們能夠無限求知，探索真理嗎?答案是否定的。每人個的思想都受到束縛，都被一種固有的模式固定，那么，只會有一種結果，一種思想。我們知道，人是一個主觀的個體，每個人都是不同的，他們應該有自己的想法，不應該讓他們的想法被扼殺在搖籃之中。應試教育的弊端是明顯的，它會扼殺學生的思想、壓縮學生的想象空間。作為一名學生，我們要有自我的思想!我們讀書不是為了考試，而是為了充實提高自己，我們的任何想法不一定都是錯的，老師說的不一定都是對的。我們要有敢于質疑的思想，做到不唯書、不唯上、只唯實。同時也要敢于突破，不斷創新自我。

再者說來，無論做任何事，都是需要變通的而不是一層不變的，一層不變只會使人落后，落后于他人，落后于社會，最終其效益如何呢?對社會則無半點益處。

相反，如若不斷的隨著時間的變化而改變想法，在社會發生改變時，也不忘了與社會保持一致性，同時前進，這不是一種很好的方式么?社會是不斷進步的，我們不能一層不變，也是需要跟著社會的腳步一起改變自我，一起創新自我。

在本次團日活動中，回顧歷史，正視現狀，展望未來。我相信，只要我們能夠不斷創新，學習更多的知識，在原有的基礎上推陳出新，我們的科學文化素質和自我內在素質都會取得全面的發展。我們的社會也會不斷進步的。

團日活動總結

團日活動是以團支部為單位進行的一系列有益于德智發展的活動，其活動圍繞一定的主題展開。好的團日活動可以讓成員體驗樂趣的同時收獲一定社會認可，創造一定的社會價值。以下是CN人才網小編為大家精心搜集和整理的xxx，希望大家喜歡!

　　團日活動總結(一)

今天這次團日活動，讓人感到很特別，特別的主題，特別的嘉賓，外加特別的情況，但是卻給大家帶來了特別的驚喜。團日活動的主題是—優秀大學生事跡報告，我們班邀請了特別嘉賓，也是這次團日活動的主角——來自09級數學于應用數學的一位學姐來我們講述她的大學生活及故事。

活動開始時，我們以一段溫馨的視頻：《我不可能愛》，體現時間的可貴，俗話說：“一寸光陰一寸金”啊!我們要明白時間的多么的可貴，我們要珍惜。再來一首我們站起來的歌曲，讓我們的活動已經步入正軌，再后面是由我們的特別主持人，鄭薇和學姐張淑珍上場，這個環節是一個訪談，在問學姐一些問題時，讓我們感觸很深。比如，問“在學姐剛進入大學，有沒有目標呢!”學姐說到，在進入大學她有目標，而且一直朝著自己的目標奮斗，就算有挫折，她也會繼續前進。她本來是文科生，后來進入數學系，這對她來說，就是一直挑戰，她也有想過轉系，后來通過自己的努力。她還是留下來了。繼續留下來做自己未完成的事。其實，每個人都有過厭學的情緒，有過這樣的大學生生活與自己以前期待的大相徑庭。但是誰又能堅持自己最初的夢想呢!既然“改變不了環境，為什么不改變自己呢”，也許你有過抱怨，表明，你思考過，你就進步了，你如果做了，你就是了不起了。

活動在經過幾個小品后，達到了高潮，同學們的激情已經在燃燒，不斷有同學出來問學姐問題。通過主持人與學姐的交談，同學的提問，然我們了解到，理解到這次團日活動的意義。更明白自己今后應該怎么做。

花開了有再開的時候，那么時間走了，青春沒了，有再來的時候嗎?沒有，我們不求自己做到盡善盡美，做到優秀大學生，只要做一名合格大學生就不錯了。不斷豐富自己的知識，學好專業知識。

本次團周日活動的主題是“優秀大學生事跡報告”，圍繞主題我們展開了一系列的講解和討論。現將活動如下：

首先，主持人開場白引出今日的'主題，活動就此拉開帷幕。接著主持人請大家一起欣賞有關優秀大學生事跡的視頻，讓同學們近距離感受優秀大學生的力量。針對視頻，主持人進行了相關提問，同學們一個個暢談著自己的想法，來了一次智慧的集結。在我們熱烈的掌聲中迎來了懷化學院工商管理系的湯宇學姐，她給我們作了精彩的優秀大學生個人事跡報告。接下來就是現場提問環節，同學們積極地向學姐請教經驗，交流想法。最后，全班朗誦詩歌《校園四季歌》，團日活動在歌聲中結束。

通過此次團日活動，同學們親身感受了優秀大學生的相關事跡，從中體會到了優秀大學生的力量和榜樣作用。我覺得這是對大家一次很好的教育機會，讓大家明白了作為一個優秀大學生應該具備的素質。同時，也能激勵大家從現在開始，朝著優秀大學生的方向奮斗，爭取自己成為一名優秀大學生，讓自己的大學四年過得充實而有意義。總之，這次團日活動讓我們獲益匪淺。

　　團日活動總結(二)

昨天我們班第一次舉行了班級的團日活動，通過這個活動，我們班級的凝聚力有了明顯的提高。

團日活動是全班同學一起參加的一次別開生面的課外活動，事實上這也是大學生思想教育的一項重要內容。是對大學生進行思想品德教育的重要途徑之一，也是促進大學生德、智、體、美全面協調發展的有效手段之一。

在團日活動中，我們班的同學都能積極的參與進來，因為周四周五都沒課，周三下午很多同學原來都是打算回家的，但是為了參加班級的團日活動，很多同學都留了下來。由此可見，我們班的同學都是富有責任心的。同學們這樣的行為很值得褒獎。

這一次的活動是在足球場舉行，活動流程是這樣的：【第1句】：熱身活動 【第2句】：拔河 【第3句】：背氣球 【第4句】：兩人三足 【第5句】：場地清理。通過在幾輪游戲中的競爭與合作，同學們之間增進了彼此之間的了解，大家一起度過了一個很愉快的下午。這一次的活動是成功的，達到了當初我們舉辦團日活動的目的：在趣味運動過程中體會競爭與合作的關系，更好地提高支部成員間團結合作的意識與培養成員在競爭中團結合作的能力。

我班的團日活動形式生動活潑，內容豐富多彩，班上每一個同學都能參與到各個環節中，且都能夠享受活動的每個部分，在團隊中共同協作，體驗到了競爭與合作重要性。

團日活動從策劃到舉辦，班委和同學們都付出了很大的努力，同學們積極參加班級戶的活動的熱情應該得到表揚并發揚。在團日活動的實踐中，我們根據我們想要達到的目的，自己設計、組織和實施活動內容，通過自己思考，自己動手，親自體驗活動來豐富自我，了解競爭與合作的重要性和樂趣，增加班級凝聚力。

作為大學生，我們的主要任務是學習，這是毫無疑問的，但在學習的同時，我們不可忽略自身的思想素質、文化素質、心理素質、身體素質等素質的提高和全面發展。顯而易見的，團日活動正好提供了這樣一個機會，讓我們能自己組織自己參與活動來提高和完善自身各方面的素質。

團日活動為我們平時簡單的學習生活增添了一抹亮色。積極組織同學開展團日活動，對于增長我們的知識和能力，豐富我們的精神生活和全面發展我們的素質有這重要的作用。同時，團日活動可以團結班級成員，擴大班級影響力。所以，我們應當積極響應組織的號召，積極參與到團日活動中來。

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