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兩段類型一樣的好句子精選200句

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兩段類型一樣的好句子精選200句

各種分類佳句摘抄

一.開篇明旨,篇末點(diǎn)題或開篇點(diǎn)題、篇末明旨的佳句

開篇

1.蔚藍(lán)的星球,不息旋轉(zhuǎn),壯闊的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流過(guò)田野、鄉(xiāng)村和城鎮(zhèn)。這些都是生命活力的表現(xiàn)。

2.青春的風(fēng)鈴,吹開了心扉,青春的彩笛,吹動(dòng)了夢(mèng)想,青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春,這個(gè)美好的季節(jié),正是我們播種希望的時(shí)候,珍惜它,把握它,讓它在我們手中放出奪目的光彩。

3.都說(shuō)生活的船不能沒(méi)有理想的帆。

都說(shuō)生活的理想就是為了理想的生活。

而理想的生活中最快樂(lè)的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。

4.愛(ài)心是冬日里的一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛(ài)心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛(ài)心是汪洋中的航標(biāo),指明了新生的希望。

5.不知是否曾經(jīng)擦身而過(guò),你輕輕地如天邊的一絲薄云,即使可遇而不可求,也帶走了我心靈的關(guān)注……

6.在生活中,每個(gè)人都會(huì)遇到不如意的事,如遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)感覺(jué),無(wú)疑是一道難以逾越的障礙。但是以后驀然回首,那只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,多彩歲月的一縷馨香。

7.人生需要掌聲。

許多人時(shí)常慨嘆:知青難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌聲嗎?

8.就像是風(fēng)對(duì)于帆,就像是溫度對(duì)于種子,就像是陽(yáng)光雨露對(duì)于萬(wàn)物生長(zhǎng),贊美是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的精神營(yíng)養(yǎng)。

9.世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

篇末

1.生命是正在燃燒的火焰,在灰燼里同樣會(huì)放射出光芒,因?yàn)樯谀闶种校阒灰盐蘸谩?/p>

2.青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。無(wú)悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春風(fēng)吹過(guò)時(shí),回想過(guò)去,自己的認(rèn)真把握,干好了該干的每一件事,至少"這"也是對(duì)我們生命的一種交待。將青春握在手中,將希望銘記心頭,帶著希望與夢(mèng)想,去追求,去奮斗,去創(chuàng)造青春之輝煌。

3.在花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):

生活中的船不能沒(méi)有理想的帆。

生活中的理想就是為了理想的生活。

4.讓我們行動(dòng)起來(lái),把愛(ài)心帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人。當(dāng)你把愛(ài)心獻(xiàn)給他人時(shí),你也獲得了莫大的幸福。要相信,只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的人間。

5.關(guān)注無(wú)須矯情,關(guān)注只會(huì)無(wú)意,那份認(rèn)真與執(zhí)著,就像飛向天空的蝴蝶,帶走我的關(guān)注,無(wú)意中又捎來(lái)生命與愛(ài)的消息,送給生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

6.每每想起這件事,心里酸酸的,只是這種委屈沒(méi)有升華成恨,而是造就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,我也理解老師的心情。如果沒(méi)有那一次,我能體會(huì)到委屈的滋味嗎?哈哈!歲月無(wú)痕,惟有馨香縷縷。

7.人生的鼓掌永遠(yuǎn)不能停息?它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛(ài)心,比金錢更重要。

讓掌聲響起來(lái),人生需要掌聲。

親愛(ài)的師長(zhǎng),多么渴望得到您的贊美,哪怕是一兩句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)!

8.把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂(lè),乞求光陰的憐憫,而是含著微笑走過(guò)四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。

【第2句】:高度概括、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)雋永、耐人尋味的佳句

1.品味過(guò)去,有苦澀也有甘甜,一朵朵浪花,一縷縷馨香像永不熄滅的圣火,將我的希望之燈點(diǎn)燃,于是又看清了路,向前邁步。

2.平淡人生也有舞,凡人小事也有歌。成功是心弦彈撥出的進(jìn)取旋律,成功是平靜的情感之湖投進(jìn)點(diǎn)滴進(jìn)步所泛起的陣陣漣椅。品味自己哪怕是極小極小的成功吧,無(wú)人喝采又何妨?

3.贊美是用自己的心靈之火去點(diǎn)燃別人的心靈之火,是以自己的心去發(fā)現(xiàn)別人的心,是春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲。

4.冬沒(méi)有春的繁華,沒(méi)有夏的張揚(yáng),沒(méi)有秋的豐碩,而她所獨(dú)有的.就是那份圣潔,剛毅,無(wú)私的品質(zhì)。

5.是啊,愛(ài)心吹散了生命中的陰疆,播撒下絢麗的陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福是火,愛(ài)心就是燃燒,幸福是水,愛(ài)心就是流動(dòng)。愛(ài)心和幸福是相依相伴的啊!

6.創(chuàng)新是告別過(guò)去,創(chuàng)新是把握現(xiàn)在,創(chuàng)新是迎接未來(lái)。

7.怎么樣,煩惱多多。但我始終相信,再陰的天氣,也會(huì)晴的。

8.于是我重整舊的行囊,撐去身上的埃塵,把昔日的虛幻換成凝重,用曾經(jīng)的堅(jiān)定在腳下踏出深深的印跡。邁進(jìn),向著前方,無(wú)悔地迎接那生命的輝煌,創(chuàng)造那生命的火紅。

9.我感激自然,感激它那天使般的音符,是它賦予了我如風(fēng)、如花、如草一樣的性格,是它讓我淘醉在另一個(gè)幸福的世界里。

10.在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,誰(shuí)也不會(huì)一帆風(fēng)順地到達(dá)理想的彼岸,總會(huì)有坎坷,總會(huì)有驚濤駭浪,因此說(shuō),時(shí)時(shí)處處都需要把握人生的坐標(biāo),找準(zhǔn)的自己的位置。這樣,燦爛的明天,美好的未來(lái)一定會(huì)屬于你。

11.人生在世,不僅要有氣節(jié),不卑不亢,而且應(yīng)讓自己的生命有意義。

12.懷著一顆赤誠(chéng)的心,豪不掩飾地,將你最燦爛的微笑播灑到世闊的每一個(gè)角落,散布到生活的每一個(gè)空間,你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的花朵。

13.沒(méi)有掌聲的演出是可怕的,有誰(shuí)受得了死一般的寂靜?沒(méi)有掌聲的人生是可悲的,有誰(shuí)愿意在壓抑中生存?

14.藝術(shù)是美的,可是合作創(chuàng)作的藝術(shù)更美,正因?yàn)槿祟惗昧撕献鳎艦槭澜鐒?chuàng)作了更多的美。

15.愛(ài)心是一個(gè)民族最可寶貴的靈魂,是一個(gè)國(guó)家最為堅(jiān)強(qiáng)的堡壘。只要愛(ài)心尚存,無(wú)論遭遇多大困難,都能挽狂瀾于既倒,挽大廈于將傾。

16.愛(ài)心在我心靈蕩起一陣陣漣漪,我也在用心靈關(guān)注這份無(wú)言的愛(ài)。

平凡不是平庸,平凡是細(xì)小中的美!生命再小,也有讓人關(guān)注的價(jià)值。

17.藍(lán)天,正當(dāng)我對(duì)著它無(wú)語(yǔ)時(shí),一個(gè)強(qiáng)烈的召喚隨著藍(lán)色的亮光注入了我的身心,一個(gè)聲音輕輕地說(shuō):“飛翔吧!落后愚昧不該束縛你的翅膀,向著藍(lán)天,為了你的理想飛吧!”

【第3句】:烘云托月、借景抒情、托物言志的佳句。

1.有人面對(duì)困難,不思進(jìn)取,屈服于惡劣環(huán)境,他們也許會(huì)擁有暫時(shí)的舒適與安寧,卻是以個(gè)性為代價(jià)換來(lái)的自也有人選擇逃避,他們躲在自己狹小的空間以逃避困境,他們也許會(huì)擁有一生的平靜,卻不曾飛揚(yáng)個(gè)性,但在這社會(huì)中,必然還有一類人的存在,他們不甘平庸,不愿趨炎附勢(shì),于是他們努力改變著周圍惡劣的環(huán)境,并最終使整個(gè)環(huán)境因自己的個(gè)性而充滿魅力。

2.假如我是小鳥,我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴,假如我是樹苗,我無(wú)能遺忘那滋養(yǎng)我的土地,假如我是江河,那雪域高原便成為我記憶中的烙印,假如……無(wú)論我是什么,無(wú)論我是以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是回報(bào)。

3.冬,乘著秋風(fēng)而來(lái),它沒(méi)有春的姹紫嫣紅,沒(méi)有夏的豐富美麗,更沒(méi)有秋的碩果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷蕭條,枯術(shù)殘草。其實(shí)不然,冬的個(gè)性就在于此。

4.大多數(shù)的樹根和花根都不美麗,而大多數(shù)的花卻光彩奪目,美麗照人。正因?yàn)檫@些并不美麗的樹根花根,才有了樹木的青翠茂盛,才有了牡丹的國(guó)色天香,桂花的芳香四溢,梅花的傲雪紅艷……世界正因?yàn)楦斐龅拿利惗兊秘S富多彩。其實(shí)我們?nèi)艘惨粯樱獗碇皇且环N裝潢,而真正表現(xiàn)自己的是伸出的美麗。

5.有人說(shuō),太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻帶來(lái)溫暖;大地?zé)o語(yǔ),卻顯示廣博;海洋無(wú)語(yǔ),卻孕育生命。我要說(shuō),愛(ài)心無(wú)語(yǔ),卻造福人間。

6.有一個(gè)人是能夠獨(dú)立存在于這個(gè)世界上的,沒(méi)有一件事是完全脫離全社會(huì)而成功的,在這樣一個(gè)發(fā)展如此迅速的信息社會(huì)里,我們要更加認(rèn)識(shí)合作的重要性。

7.音符如一個(gè)個(gè)的小天使,帶著一絲微笑,帶著一絲調(diào)皮,從我的指間輕輕溜出,連綴成彩虹般美麗的樂(lè)章。音符們?nèi)崛岬模粋€(gè)接著一個(gè),張開小嘴,把彈奏者的心情,借著圓潤(rùn)的樂(lè)曲,輕輕地唱了出來(lái)。于是,甜甜的音符仿佛充滿著花香的氣味。我全身的細(xì)胞如飲了甜甜的花酒,醉倒在音符的懷抱里了。

8.我渴望擁有教師那顆綠色的心,浸染著春天的顏色,生機(jī)勃勃,希望無(wú)限E我盼望擁有教師那顆屬于春天的心,在這顆心中,生長(zhǎng)著一棵棵枝繁葉茂,蓬勃向上的大樹;我希望擁有教師那顆再現(xiàn)春天的心,有明媚的陽(yáng)光,也有飄逸的霧霄,有吐綠的新芽,也有綻放的花蕾,有怡人的和風(fēng),也有連綿的細(xì)雨。因?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想,我的花季便永遠(yuǎn)沉醉在陽(yáng)光燦爛的日子里……

9.冬,孕育著春而不爭(zhēng)春,當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候,她那冰清的肌膚漸漸融化為涓涓春水,無(wú)私地灌溉著貪婪吮吸的幼苗。等到到處繁花似錦,生機(jī)勃勃,等到我們聽(tīng)到樹木拔節(jié)的聲晌時(shí),她完成了一年的歷史使命,帶著春的謝意悄歸天國(guó),等待著明年的降臨。

10.我捧著那顆充滿希望的草戒指,看著他慢慢地消失在我的視線中。我微笑著坐了下來(lái),才發(fā)現(xiàn)身后的那片草地,綠得那么生機(jī)勃勃。

11.贊美是希望,贊美是動(dòng)力。沒(méi)有希望的目標(biāo)猶如熄滅的燈塔,沒(méi)有動(dòng)力的行程困難重重。

12.把微笑帶給生活,有如陽(yáng)光普照大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹林的溫暖,夕陽(yáng)燃燒天堂的熾熱,浪花沖刷礁石的激情……

13.它總像人們寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng),酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干涸時(shí)的一場(chǎng)甘霖……在人們需要的時(shí)候翩翩降臨。

14.人生,就像開放在郊外的野花,萬(wàn)紫千紅,芳香四溢,人生的掌聲,猶如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更重要,精神的鼓勵(lì)激勵(lì)著每一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的人。

【第4句】:顯要精煉的段落首括佳句,承上啟下的段間過(guò)渡佳句。

1.花季中,我正做著一個(gè)美麗的文學(xué)夢(mèng)……

花季中,我正做著一個(gè)美妙的名人夢(mèng)……

花季中,我正做著一個(gè)五彩的教師夢(mèng)……

2.冬,是圣潔的象征……

冬是一位可敬的嚴(yán)師……

冬是孕育春天的搖籃……

3.對(duì)于一名中學(xué)生來(lái)說(shuō),在當(dāng)今時(shí)代光有書本知識(shí)而缺乏實(shí)踐能力,那不是一名合格人才。……

對(duì)于一名工人來(lái)說(shuō),要在知識(shí)經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的坐標(biāo)中找準(zhǔn)位置……

對(duì)于一個(gè)商人來(lái)說(shuō),也要緊跟時(shí)代的步伐,要轉(zhuǎn)變觀念……

對(duì)于一領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō),人生的定位,坐標(biāo),象限一定要把握好……

4.我的一位貌不驚人語(yǔ)不出眾的老師……

我的一位天資聰穎而家境貧寒的表哥……

我的一位樸實(shí)無(wú)華勤勞節(jié)儉的鄰居……

5.你是不是認(rèn)為這就是我的個(gè)性一一一一個(gè)心中充滿著消極、嘆息和無(wú)奈的中學(xué)生?不,生活中的我還有全新的風(fēng)貌!

6.那河,蜿蜒在山林間,它是小鎮(zhèn)的命脈,是小鎮(zhèn)人與外界惟一的溝通渠道。那船,滄桑中透著古樸,它是小鎮(zhèn)惟一的交通工具。正因?yàn)橛辛四情g、那船,才有那擺渡人感人的故事。

7.于是剝掉成功光彩奪目的華麗外裝,尋找成功,這才發(fā)現(xiàn)成功無(wú)處不在一一

8.且慢,立足小我來(lái)談酷,只能是膚淺的酷,放眼大時(shí)代來(lái)談酷,才會(huì)找到真正的酷。

【第5句】:整散結(jié)合、形式整齊、氣勢(shì)貫通、意義鮮明的佳句

1.恬靜清幽的散文,獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的名人傳記,神秘莫測(cè)的科幻小說(shuō),幽默活潑的外國(guó)名著,都是我夜深人靜的獨(dú)愛(ài)。

2.我欣賞汪國(guó)真《感嘆》的含蓄,朱自清《匆匆》的深刻,瓊瑤《煙雨蒙蒙》的浪漫,魯迅《"友邦驚詫"論》的犀利。

3.洪魔肆虐,多少村鎮(zhèn)被吞噬,多少田地被埋葬,又有多少人流離失所,多少人在洪水中掙扎。這時(shí),黨的好干部來(lái)了,最可愛(ài)的人來(lái)了,青年志愿者來(lái)了,他們用血肉之軀抵擋住洪魔一次又一次的進(jìn)攻。

4.作曲家把它們記在心弦上,演奏家讓它們流淌在自己的心靈里。細(xì)細(xì)聽(tīng)吧!那可愛(ài)的歌聲,從樹梢,從月影,從草原,輕輕地傳向四方。

5.微笑吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一種多么高尚的美德——

跌倒時(shí),它給人們陽(yáng)光般的援助;

迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;

失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰藉;

沖動(dòng)時(shí),它給人們天空般的胸襟……

6.當(dāng)你失落喪氣時(shí),你希望有人給你勇氣;當(dāng)你猶豫彷徨時(shí),你希望有人給你理解;當(dāng)你精神窮困時(shí),你希望給你熱烈的掌聲。

7.創(chuàng)新使這個(gè)時(shí)代日新月異:創(chuàng)建特區(qū),古老漁村變成繁華的現(xiàn)代都市;改革開放,文明古國(guó)煥發(fā)新的生機(jī),一國(guó)兩制,兩個(gè)“兒子”回歸祖國(guó)。

議論文的各種分類

議論文又叫說(shuō)理文,它是一種剖析事物、論述事理、發(fā)表意見(jiàn)、提出主張的文體。作者通過(guò)擺事實(shí)、講道理、辨是非等方法,來(lái)確定其觀點(diǎn)正確或錯(cuò)誤,樹立或否定某種主張。議論文應(yīng)該觀點(diǎn)明確、論據(jù)充分、語(yǔ)言精煉、論證合理、有嚴(yán)密的邏輯性。

議論文是以議論為主要表達(dá)方式,通過(guò)擺事實(shí),講道理,直接表達(dá)作者的觀點(diǎn)和主張的常用文體。它不同于記敘文以形象生動(dòng)的記敘來(lái)間接地表達(dá)作者的思想感情,也不同于說(shuō)明文側(cè)重介紹或解釋事物的形狀、性質(zhì)、成因、功能等。總之,議論文是以理服人的文章,記敘文和說(shuō)明文則是以事感人,以知授人的文章。

語(yǔ)言特點(diǎn):①準(zhǔn)確、嚴(yán)密;②概括性和簡(jiǎn)潔性;③使用修辭,體現(xiàn)其用詞鮮明、生動(dòng)和感情色彩。

議論文是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或某件事進(jìn)行分析、評(píng)論,表明自己的觀點(diǎn)、立場(chǎng)、態(tài)度、看法和主張的一種文體。議論文三要素是論點(diǎn)、論據(jù)、論證。又可分為三部分:是什么,為什么,怎么做。論題是指標(biāo)題是論點(diǎn)的議論文。

主要內(nèi)容: 提出見(jiàn)解,駁斥觀點(diǎn)

議論文三要素: 論點(diǎn),論據(jù),論證 。

語(yǔ)言特點(diǎn): 嚴(yán)密,概括,生動(dòng) 。

種 類 :2類 。

論證方法 :9種。

重 點(diǎn): 表達(dá)清楚自己的觀點(diǎn)。

議論文三部曲 :是什么,為什么,怎么做。

分類

立論文

1.定義:以議論為主要表達(dá)方式,通過(guò)講事實(shí),擺道理,直接表達(dá)自己的觀點(diǎn)和主張的文章體裁。

2.要求:①要對(duì)論述的問(wèn)題有正確的看法②用充足有說(shuō)服力的論據(jù)③要言之有理,合乎邏輯。

駁論文

1.定義:論辯是針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)加以批駁,在批駁的同時(shí)闡述己方的觀點(diǎn)

2.方式:①提出論點(diǎn)②證明論點(diǎn)③總結(jié)論點(diǎn)

3.駁論文的破立結(jié)合:首先指出對(duì)方錯(cuò)誤的實(shí)質(zhì),再批駁已指出的錯(cuò)誤論點(diǎn),并在批駁的同時(shí)或之后針鋒相對(duì)地提出自己的正確觀點(diǎn)加以論證。

內(nèi)涵

邏輯性體現(xiàn)

議論文的語(yǔ)言必須準(zhǔn)確、鮮明、嚴(yán)密、無(wú)針對(duì)性。

段落與段落之間 要有非常清楚的邏輯關(guān)系 ,如總分 、對(duì)照 、層進(jìn) 、并列等。借助起過(guò)渡性作用的語(yǔ)句來(lái)突出這種關(guān)系。如:“有”、“還有”“雖 然、但是”“固然”“誠(chéng)然”“由此”是等。

思考

尤其是議論文,是獎(jiǎng)善懲惡的,是對(duì) 人們進(jìn)行規(guī)勸疏導(dǎo)的,是對(duì)人們起引導(dǎo)作用的,因此

必須有說(shuō)服力,并要有正確 的價(jià)值取向。

認(rèn)真上政治課,經(jīng)常的看看說(shuō)理性的文章、名言警句等,將提高我們的思想素質(zhì),提高我們認(rèn)識(shí)能力,對(duì)我們寫作,尤其是議論文的寫作大有好處。它會(huì)起到豐富文章內(nèi)容,深化文章思想,提高說(shuō)服力的作用。

區(qū)分論點(diǎn)和分論點(diǎn)

議論文只有一個(gè)中心論點(diǎn)

分論點(diǎn)是用來(lái)補(bǔ)充或證明中心論點(diǎn)的

三要素

【第1句】:論點(diǎn)

論點(diǎn)(需要證明什么),是正確、鮮明闡述作者觀點(diǎn)的句子,是一篇文章的靈魂、統(tǒng)帥。任何一篇文章只有一個(gè)中心論點(diǎn),一般可以有分論點(diǎn)。

論點(diǎn)應(yīng)該正確、鮮明、概括,是一個(gè)完整的判斷句,絕不可模棱兩可:

①正確性:論點(diǎn)的說(shuō)服力根植于對(duì)客觀事物的正確反映,而這又取決于作者的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、態(tài)度、方法是否正確,如果論點(diǎn)本身不正確,甚至是荒謬的,再怎么論證也不能說(shuō)服人。因此,論點(diǎn)正確是議論文的最起碼的要求;②鮮明性:贊成什么、反對(duì)什么,要非常鮮明,千萬(wàn)不能模棱兩可,含糊不清;③新穎性:論點(diǎn)應(yīng)該盡可能新穎、深刻,能超出他人的見(jiàn)解,不是重復(fù)他人的老生常談,也不是無(wú)關(guān)痛癢、流于一般的泛泛而談,應(yīng)該盡可能獨(dú)特、新穎。 論點(diǎn)的位置一般有四個(gè):文題、開頭、文章中間、結(jié)尾。但較多情況是在文章的開頭,段落論點(diǎn)也是如此。當(dāng)開始與結(jié)尾出現(xiàn)類似的語(yǔ)句時(shí),開頭的為論點(diǎn),結(jié)尾處的是呼應(yīng)論點(diǎn)。 有的議論文的論點(diǎn)在文章中用明確的語(yǔ)句表達(dá)出來(lái),我們只要把它們找出來(lái)即可;有的則沒(méi)有用明確的語(yǔ)句直接表述出來(lái),需要讀者自己去提取、概括。概括出的句子不應(yīng)含有修辭等手法。

注意,反問(wèn)句與比喻句不能作為論點(diǎn),必須是陳述句。

【第2句】:論據(jù)

論據(jù)(用什么來(lái)證明)是支撐論點(diǎn)的材料,是作者用來(lái)證明論點(diǎn)的理由和根據(jù),分為事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)兩種。

(1).事實(shí)論據(jù):事實(shí)在議論文中論據(jù)作用十分明顯,分析事實(shí),看出道理,檢驗(yàn)它與文章點(diǎn)在邏輯上是否一致。(代表性的事例,確鑿的數(shù)據(jù),可靠的史實(shí)等)。事實(shí)論據(jù)又包括事例和數(shù)據(jù)。

(2).理論論據(jù):作為論據(jù)的理論總是讀者比較熟悉的,或者是為社會(huì)普遍承認(rèn)的,它們是對(duì)大量事實(shí)抽象,概括的結(jié)果。理論論據(jù)又包括名言警句、諺語(yǔ)格言以及作者的說(shuō)理分析。

使用論據(jù)的要求:①確鑿性。我們必須選擇那些確鑿的、典型的事實(shí)。引用經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的理論材料作為論據(jù)時(shí),必須注意所引理論本身的精確涵義。②典型性。引用的事例應(yīng)該具有廣泛的代表性,代表這一類事物的普遍特點(diǎn)和一般性質(zhì)。③論據(jù)與論點(diǎn)的統(tǒng)一。論據(jù)是為了證明論點(diǎn)的,因此,兩者聯(lián)系應(yīng)該緊密一致。

【第3句】:論證

論證(怎樣來(lái)證明)是用嚴(yán)密論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的過(guò)程。論證的目的在于揭示出論點(diǎn)和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。

一,議論文的論證一般分為立論和駁論兩大類型。

【第1句】:立論是對(duì)一定的事件或問(wèn)題從正面闡述作者的見(jiàn)解和主張的論證方法。

表明自己的態(tài)度時(shí),要注意以下三點(diǎn):

①這些看法和主張必須是經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考或者一定的實(shí)踐,確實(shí)是自己所獨(dú)有的正確的認(rèn)識(shí)

和見(jiàn)解,或者是切實(shí)能解決實(shí)際問(wèn)題的主張。要使讀者感到有新意,增長(zhǎng)知識(shí),提高對(duì)事物的認(rèn)識(shí)。

②必須圍繞所論述的問(wèn)題和中心論點(diǎn)來(lái)進(jìn)行論證。開篇提出怎樣的'問(wèn)題,結(jié)篇要?dú)w結(jié)到這一問(wèn)題。在論證過(guò)程中,不能離題萬(wàn)里,任意發(fā)揮,或者任意變換論題。如果有幾個(gè)分論點(diǎn),每個(gè)分論點(diǎn)都要與中心論點(diǎn)有關(guān)聯(lián),要從屬于中心論點(diǎn)。所有論證都要圍繞中心論點(diǎn)進(jìn)行。這樣讀者才能清楚地了解分論點(diǎn)和中心論點(diǎn)。議論文的邏輯性很強(qiáng),論證必須緊扣中心,首尾一致。

③“立”往往建立在“破”的基礎(chǔ)之上。在立論的過(guò)程中,需要提到一些錯(cuò)誤的見(jiàn)解和主張,加以否定和辯駁,以增強(qiáng)說(shuō)服力,使讀者不會(huì)誤解自己的觀點(diǎn)。

【第2句】:駁論是以有力的論據(jù)反駁別人錯(cuò)誤論點(diǎn)的論證方式。有三種方法:反駁論點(diǎn)、反駁論據(jù)、反駁論證。由于議論文是由論點(diǎn)、論據(jù)、論證三部分有機(jī)構(gòu)成的,因此駁倒了論據(jù)或論證,也就否定了論點(diǎn),與直接反駁論點(diǎn)具有同樣效果。一篇駁論文可以幾種反駁方式結(jié)合起來(lái)使用,以加強(qiáng)反駁的力量和說(shuō)服力。

①反駁論點(diǎn),即直接反駁對(duì)方論點(diǎn)本身的片面、虛假或謬誤,這是駁論中最常用的方法。 ②反駁論據(jù),即揭示對(duì)方論據(jù)的錯(cuò)誤,以達(dá)到推倒對(duì)方論點(diǎn)的目的;因?yàn)殄e(cuò)誤的論據(jù)必定得出錯(cuò)誤的論點(diǎn)。

③反駁論證,即揭露對(duì)方在論證過(guò)程中的邏輯錯(cuò)誤,如大前提、小前提與結(jié)論的矛盾,對(duì)方各論點(diǎn)之間的矛盾,論點(diǎn)與論據(jù)之間矛盾等等。

立論和駁論都是一種證明,無(wú)非一個(gè)是從正面證明其正確,而另一個(gè)是從反面證明其錯(cuò)誤。它們可以使用基本相同的論證方法。

二,論證的基本結(jié)構(gòu)層次:三段論式的結(jié)構(gòu)。提出問(wèn)題(引論)→分析問(wèn)題(本論)→解決問(wèn)題(結(jié)論)

常見(jiàn)的論證結(jié)構(gòu):a、總分式結(jié)構(gòu) b、對(duì)照式結(jié)構(gòu) c、層進(jìn)式結(jié)構(gòu) d、并列式結(jié)構(gòu) 三,論證方法有以下幾種:

【第1句】:舉例論證(例證法):列舉確鑿、充分、有代表性的事例證明論點(diǎn);(作用:具體有力地論證了觀點(diǎn)(中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)),增強(qiáng)文章的說(shuō)服力)

【第2句】:道理論證:用經(jīng)典著作中的精辟見(jiàn)解和古今中外名人的名言警句以及人們公認(rèn)的定理公式等來(lái)證明論點(diǎn);(作用:有力地論證了觀點(diǎn)(中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)),增強(qiáng)文章的權(quán)威性和說(shuō)服力)

【第3句】:對(duì)比論證:拿正反兩方面的論點(diǎn)或論據(jù)作對(duì)比,在對(duì)比中證明論點(diǎn);(作用:突出全面地論證觀點(diǎn)(中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)),讓人印象深刻)

【第4句】:比喻論證:用人們熟知的事物作比喻來(lái)證明論點(diǎn)。(作用:生動(dòng)形象地論證了觀點(diǎn)(中心論點(diǎn)或分論點(diǎn)),使文章淺顯易懂,易于理解和接受。此外,在駁論中,往往還采用“以子之矛,攻子之盾”的批駁方法和“歸謬法”。在多數(shù)議論文中往往是綜合運(yùn)用的。)

【第5句】:引用論證(引證法):引用論證比較復(fù)雜,這與具體的引用材料有關(guān),有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人佚事、笑話趣聞等各種情況。(作用:【要具體分析】如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說(shuō)服力和權(quán)威性;引用名人佚事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者下讀。)

【第6句】:歸納論證:也叫“事實(shí)論證”。它是用列舉具體事例來(lái)論證一般結(jié)論的方法。

【第7句】:演繹論證:也叫“理論論證”,它是根據(jù)一般原理或結(jié)論來(lái)論證個(gè)別事例的方法。即用普遍性的論據(jù)來(lái)證明特殊性的論點(diǎn)。

【第8句】:類比論證:是從已知的事物中推出同類事例子方法,即從特殊到特殊的論證方法。

【第9句】:因果論證:它通過(guò)分析事理,揭示論點(diǎn)和論據(jù)之間的因果關(guān)系來(lái)證明論點(diǎn)。 因果論證可以用因證果,或以果證因,還可以因果互證。

分類

如果從文章內(nèi)容的邏輯關(guān)系來(lái)分析,議論文具體的結(jié)構(gòu)形式可分兩大類:

縱式

逐層深入的論述結(jié)構(gòu)

例【第1句】:“層層深入”式,先提出論點(diǎn)后,循序漸進(jìn)的去論證,把道理逐漸展開,最后歸納總結(jié)。 例【第2句】:“正反論證”式:先提出論點(diǎn)后,先從消極方面論證,然后進(jìn)一步從積極方面論述。 橫式

并列展開的論述結(jié)構(gòu)

例如:

有“總論——分論——總論”式,先提出論點(diǎn),而后從幾個(gè)方面闡述,最后總結(jié)歸納; 有“總論——分論”式,先提出論點(diǎn),然后從幾個(gè)方面論證。

有“分論——總論”式,對(duì)所要論述的總是分幾個(gè)方面剖析,然后綜合歸納出結(jié)論。

總之,分析議論文的結(jié)構(gòu),先要弄明白中段落層次間的內(nèi)在聯(lián)系,還要注意文章中起著承上啟下作用的過(guò)渡段,過(guò)渡句以及過(guò)渡詞語(yǔ)。

常見(jiàn)結(jié)構(gòu)

故事式開頭

所謂故事式開頭,就是開篇講述一個(gè)引人入勝的小故事,用敘述性的語(yǔ)言,把情節(jié)表述清楚,然后由這個(gè)故事引出文章的論點(diǎn)或論題的一種方法。用故事開頭,既豐富了文章內(nèi)容,又能自然而然地引出觀點(diǎn),并能激發(fā)評(píng)卷老師的閱讀興趣。

運(yùn)用故事開頭的手法,需注意以下幾點(diǎn):

【第1句】:要精心選擇故事,以利于觀點(diǎn)的引出;

【第2句】:因?yàn)楣适聝H是一個(gè)由頭,所以敘述不宜過(guò)細(xì),篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),能引出觀點(diǎn)就行;

【第3句】:一個(gè)故事可以從多角度理解和詮釋,在敘述時(shí)就要重點(diǎn)突出能夠引出自己觀點(diǎn)的那一個(gè)側(cè)面,使觀點(diǎn)的引出水到渠成。

層進(jìn)式結(jié)構(gòu)

層進(jìn)式結(jié)構(gòu)也稱遞進(jìn)式、層遞式,就是按照邏輯關(guān)系,由淺入深,層層遞進(jìn),縱向開掘的一種結(jié)構(gòu)方式。層進(jìn)式主要有兩種類型:

一是將中心論點(diǎn)分成幾個(gè)分論點(diǎn)時(shí),這些分論點(diǎn)之間構(gòu)成的是由淺入深、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的關(guān)系。層次間可用諸如“不僅??而且??”“??況且”等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)過(guò)渡。這種結(jié)構(gòu)俗稱“剝筍法”,一層一層地“剝殼”,最后顯出其本質(zhì)。

二是按照“提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題”的思路安排論證結(jié)構(gòu),即按“是什么→為什么→怎么樣”的順序來(lái)寫。這種論證結(jié)構(gòu)的好處是層次清楚,邏輯嚴(yán)密,論證深刻。

運(yùn)用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)要注意以下幾點(diǎn):【第1句】:層進(jìn)式的各個(gè)部分之間的關(guān)系要恰當(dāng),要符合人們的認(rèn)知規(guī)律,不可隨意顛倒;【第2句】:層進(jìn)式各個(gè)部分之間的過(guò)渡要自然,要用一些過(guò)渡性詞語(yǔ)承上啟下;【第3句】:在按“是什么→為什么→怎么樣”的順序?qū)懽鲿r(shí),要明確回答各部分的內(nèi)容。

點(diǎn)例法舉例

所謂點(diǎn)例法舉例,也叫排比論證法。就是運(yùn)用排比的句式列舉一組相似的論據(jù),然后進(jìn)行歸納議論分析。運(yùn)用點(diǎn)例法舉例,可以用較少的文字列舉大量的例子,使例證全面而充分。此

外,由于運(yùn)用了排比句式,大大增強(qiáng)了文章的氣勢(shì)、議論說(shuō)理的力度、語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。

使用點(diǎn)例式分析,要注意三點(diǎn):【第1句】:幾個(gè)事例的敘述角度要一致,要能夠論證共同的觀點(diǎn),但又各有各的精彩;【第2句】:敘述語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,一般一個(gè)例子不超過(guò)40字;【第3句】:要在例后進(jìn)行一定的歸納分析,指出共性,揭示本質(zhì),從而有力地論證中心論點(diǎn)。

假設(shè)式分析

所謂假設(shè)式分析,也叫假設(shè)論證。就是針對(duì)前面所舉的事例,從反面進(jìn)行假設(shè),進(jìn)而得出一個(gè)與事實(shí)相反的結(jié)論,從而有力地論證中心論點(diǎn)。運(yùn)用假設(shè)式分析,事例與假設(shè)分析可以明顯分開,即先敘事再反面假設(shè);有時(shí)也可采用夾敘夾議形式。此類分析法常常用“假設(shè)不??”“試想如果不??”,引出與所舉事例相反的情況,進(jìn)而展開論述。

深思式結(jié)尾

在文章結(jié)尾設(shè)置疑問(wèn)或反問(wèn)句,能使讀者在讀完本文之后,對(duì)自身或者現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行思考,從而收到“言有盡而意無(wú)窮”的表達(dá)效果。

考試題型

【第1句】:論點(diǎn)(證明什么) 論點(diǎn)應(yīng)該是作者看法的完整表述,在形式上是個(gè)完整的簡(jiǎn)潔明確的句子。從全文看,它必能統(tǒng)攝全文。表述形式往往是個(gè)表示肯定或否定的判斷句,是明確的表態(tài)性的句子。

A.把握文章的論點(diǎn)。 中心論點(diǎn)只有一個(gè)(統(tǒng)率分論點(diǎn)) ⑴明確: 分論點(diǎn)可以有N個(gè)(補(bǔ)充和證明中心論點(diǎn))

⑵方法 ①?gòu)奈恢蒙险遥喝鐦?biāo)題、開篇、中間、結(jié)尾。②分析文章的論據(jù)。(可用于檢驗(yàn)預(yù)想的論點(diǎn)是否恰當(dāng)) ③摘錄法(只有分論點(diǎn),而無(wú)中心論點(diǎn))

B.分析論點(diǎn)是怎樣提出的:①擺事實(shí)講道理后歸結(jié)論點(diǎn); ②開門見(jiàn)山,提出中心論點(diǎn);③針對(duì)生活中存在的現(xiàn)象,提出論題,通過(guò)分析論述,歸結(jié)出中心論點(diǎn); ④敘述作者的一段經(jīng)歷后,歸結(jié)出中心論點(diǎn); ⑤作者從故事中提出問(wèn)題,然后一步步分析推論,最后得出結(jié)論,提出中心論點(diǎn)。

【第2句】:論據(jù)(用什么證明) ⑴論據(jù)的類型:①事實(shí)論據(jù)(舉例后要總結(jié),概述論據(jù)要緊扣論點(diǎn));②道理論據(jù)(引用名言要分析)。

⑵論據(jù)要真實(shí)、可靠,典型(學(xué)科、國(guó)別、古今等)。 ⑶次序安排(照應(yīng)論點(diǎn));⑷判斷論據(jù)能否證明論點(diǎn); ⑸補(bǔ)充論據(jù)(要能證明論點(diǎn))。

【第3句】:論證(怎樣證明)

⑴論證方法 (須為四個(gè)字)

①舉例論證(例證法) 事實(shí)論據(jù) 記敘

②道理論證(引證法和說(shuō)理) 道理論據(jù) 議論

③對(duì)比論證(其本身也可以是舉例論證和道理論證)

④比喻論證 比喻 在說(shuō)明文中為打比方,散文中為比喻。

⑵分析論證過(guò)程:

① 論點(diǎn)是怎樣提出的; ②論點(diǎn)是怎樣被證明的(用了哪些道理和事實(shí),是否有正反兩面的分析說(shuō)理); ③聯(lián)系全文的結(jié)構(gòu),是否有總結(jié)。

⑶論證的完整性(答:使論證更加全面完整,避免產(chǎn)生誤解)

⑷分析論證的作用:證明該段的論點(diǎn)。

【第4句】: 議論文的結(jié)構(gòu) ⑴一般形式:①引論(提出問(wèn)題)―――②本論(分析問(wèn)題)―――③結(jié)論(解決問(wèn)題)。

議論文論據(jù)分類

★堅(jiān)強(qiáng)篇

事實(shí)論據(jù)

【第1句】:蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在作戰(zhàn)中雙眼失明的情況下,通過(guò)向人口授內(nèi)容,完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》

【第2句】:美國(guó)女作家海倫?凱勒自幼雙目失明,在莎利文老師的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了盲文,長(zhǎng)大后成長(zhǎng)為一個(gè)社會(huì)活動(dòng)家,積極到世界各地演講,宣傳助殘,并完成了長(zhǎng)篇小說(shuō)《假如給我三天光明》

【第3句】:居里夫婦在破舊的停尸房?jī)?nèi)建起了實(shí)驗(yàn)室,經(jīng)過(guò)刻苦鉆研發(fā)現(xiàn)了鐳,并兩次獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

【第4句】:我國(guó)現(xiàn)代著名生物學(xué)家童第周中學(xué)時(shí)曾因?yàn)榫C合成績(jī)平均45分被學(xué)校勒令退學(xué),但他執(zhí)意補(bǔ)習(xí),并通過(guò)一年的努力名列前茅,后來(lái)留學(xué)比利時(shí)時(shí),完成了常人所無(wú)法完成的青蛙解剖實(shí)驗(yàn)。

【第5句】:當(dāng)代著名女作家張海迪五歲因?yàn)橐馔馐鹿试斐筛呶唤匕c,但仍堅(jiān)持自學(xué)小學(xué)到大學(xué)課程,并精通多國(guó)語(yǔ)言。

【第6句】:司馬遷 被漢武帝施以腐刑,還堅(jiān)持寫《史記》

理論論據(jù)

●生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人,才能到達(dá)彼岸(馬在思)

●男兒立身須自強(qiáng)(唐·李頎)

●天行健,君子以自強(qiáng)不息〈周易〉

●眼前多少難甘事,自古男兒多自強(qiáng)(唐·李咸用)

●自強(qiáng)為天下健,志剛為大君之道(清·康有為)

●自助者天助(英國(guó))

★責(zé)任篇 事實(shí)論據(jù)

【第1句】:劉繼軍

汶川地震發(fā)生的瞬間,正在上課的龍居小學(xué)教師劉繼軍從容面對(duì),沉著指揮,使全班80%的學(xué)生得以安全撤離。在最后幾個(gè)孩子快要離開教室時(shí),房屋開始螺旋式垮塌,情急中,劉繼軍將3個(gè)學(xué)生摟入懷中,奮力向外沖去。可就在這時(shí),整棟教學(xué)樓轟然倒下,劉繼軍和幾個(gè)學(xué)生被壓在了廢墟下。經(jīng)同事和學(xué)生們的.搶救,3個(gè)被劉繼軍以身護(hù)衛(wèi)的學(xué)生得救了!可劉繼軍卻永遠(yuǎn)離開了他熱愛(ài)的學(xué)生們,離開了他深愛(ài)的妻子和女兒……

【第2句】: 明亮的燭光下,諸葛亮在寫著什么。是呀,在這出師的前夜,他一定有許多話要對(duì)他時(shí)刻牽掛的后主說(shuō)啊!“鞠躬盡瘁,死而后已……”寫罷,他不禁抬頭仰望蒼穹,目光閃爍。是什么讓孔明如此夜不能寐?是報(bào)答先帝知遇之恩、輔佐后主強(qiáng)國(guó)安民的責(zé)任。

【第3句】:岳陽(yáng)樓下,滔滔江水拍打著江岸;岳陽(yáng)樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)。”是什么使他這般情感激揚(yáng)?是一切為了天下百姓的責(zé)任。

【第4句】:楊利偉載著中華民族飛天的夢(mèng)想,成功地完成了國(guó)家和人民交付給他的偉大使命,肩負(fù)著神圣的責(zé)任遨游于浩渺的宇宙。

【第5句】:任長(zhǎng)霞巾幗不讓須眉,縱橫于窮兇極惡的匪徒之間,肩負(fù)著保護(hù)百姓生命安全的責(zé)任。結(jié)果雖悲而壯,他依然贏得了全國(guó)人民的愛(ài)戴。

理論論據(jù)

●梁?jiǎn)⒊?天下興亡,我的責(zé)任

●顧炎武 天下興亡,匹夫有責(zé)

●陶行知 國(guó)家是大家的,愛(ài)國(guó)是每個(gè)人的本分。

★毅力篇

【第1句】:一個(gè)人要有毅力,越王勾踐就是一個(gè)典型餓例子。雖然越國(guó)敗在吳國(guó)手下,越王去吳國(guó)當(dāng)差,忍受了奇恥大辱。勾踐滿三年后回自己的國(guó)家,他臥薪嘗膽,不忘亡國(guó)之恥。終于,越王在公元前473年,一舉打敗了吳國(guó)。

【第2句】:魯迅寫日記:魯迅從 1907 ~ 1936 年 30 年間寫作(包括翻譯)了 500 多萬(wàn)字的著作。在此期間,他不管工作、寫作再忙,客觀環(huán)境如何艱苦、惡劣,身體條件再差,都一直堅(jiān)持寫日記。 20 余年,從不間斷,只有到最后病危的時(shí)候,才被迫停下筆來(lái)。

【第3句】:米開朗琪羅繪成巨幅壁畫:1508 年,意大利雕塑家、畫家、詩(shī)人米開朗琪羅接受了為羅馬西斯廷教堂繪屋頂大壁畫的任務(wù)。任務(wù)相當(dāng)艱巨:屋頂高達(dá) 20 多米,面積 300 平方米,畫中人物 340 多個(gè)。他夜以繼日地工作,多少次從腳手架上摔下來(lái),還摔成過(guò)重傷。經(jīng)過(guò) 4 年零 3 個(gè)月的艱苦努力,終于完成了這幅轟動(dòng)全意大利的巨幅壁畫,但他的身體已摔成畸形。

理論論據(jù)

●青山遮不住,畢竟東流去。——辛棄疾

●大雪壓青松,青松挺且直,要知松高潔,待到雪化時(shí)。——陳毅

●勝利屬于最堅(jiān)忍的人。——拿破侖

●鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。——荀況

恒心篇

事實(shí)論據(jù)

【第1句】:愛(ài)迪生被世人譽(yù)為“發(fā)明大王”,他一生為人類提供了約二千項(xiàng)大小發(fā)明。他成功的秘廖就是“勤奮”加“恒心”。為了尋找燈泡內(nèi)的耐熱材料,他先后試用了大約六千種纖維材料,最后找到了碳化竹絲。第一盞竹絲燈雖然亮了1200個(gè)小時(shí)。但他繼續(xù)不斷探索,持之以恒,不斷改進(jìn),最后發(fā)展到鎢絲燈,前后花了20年時(shí)間。

他為了把容易腐蝕的硫酸電池改造成鎳鐵感蓄電池,他從1900年開始堅(jiān)持不懈地進(jìn)行試驗(yàn),花了10年時(shí)間,進(jìn)行了近五萬(wàn)次的試驗(yàn)才獲成功。

【第2句】:馬克思寫《資本論》花了 40 年;達(dá)爾文寫《物種起源》花了 20 年。

【第3句】:哥白尼寫《天體運(yùn)行論》花了 36 年;摩爾根寫《古代社會(huì)》花了 40 年。

【第4句】:歌德寫《浮士德》花了 60 年;托爾斯泰寫《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》花了 37 年。

【第5句】:司馬遷寫《史記》花了 15 年;左思寫《三都賦》花了 10 年。

【第6句】:李時(shí)珍寫《本草綱目》花了 27 年;曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》花了 10 年。

【第7句】:徐霞客寫《徐霞客游記》花了 34 年。

理論論據(jù)

●有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。——蒲松齡

●卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬

●要在這個(gè)世界上獲得成功,就必須堅(jiān)持到底:至死都不能離手。——伏爾泰 ●只要功夫深,鐵杵磨成針。——諺語(yǔ)

各種成語(yǔ)詞語(yǔ)分類大全

篇一:成語(yǔ)大全分類

【第1句】:描寫人物外貌:眉清目秀、鶴發(fā)童顏、相貌堂堂、文質(zhì)彬彬、風(fēng)度翩翩、羞花閉月、傾國(guó)傾城、雍容華貴、如花似玉、威風(fēng)凜凜、弱不禁風(fēng)、骨瘦如柴、憨態(tài)可掬、其貌不揚(yáng)、蓬頭垢面、虎背熊腰、大腹便便、面黃肌瘦、文質(zhì)彬彬、老態(tài)龍鐘、身材魁梧、亭亭玉立、西裝革履、婀娜多姿、

【第2句】:描寫人物神態(tài):無(wú)精打采、容光煥發(fā)、愁眉苦臉、垂頭喪氣、神采奕奕、悠然自得、眉飛色舞、喜笑顏開、呆若木雞、無(wú)動(dòng)于衷、驚慌失措、漫不經(jīng)心、揚(yáng)眉吐氣、怒目而視、火眼金睛、面紅耳赤、熱淚盈眶

【第3句】:描寫人物心理:忐忑不安、心急如焚、心驚肉跳、心如刀絞、提心吊膽、驚慌失措、悶悶不樂(lè)、激動(dòng)人心、焦急萬(wàn)分

【第4句】:表示喜悅:笑容可掬、微微一笑、開懷大笑、喜出望外、樂(lè)不可支

【第5句】:表示憤怒:火冒三丈、怒發(fā)沖冠、勃然大怒、怒氣沖沖、咬牙切齒

【第6句】:表示憎惡:可憎可惡、十分可惡、深惡痛絕、疾惡如仇、恨之入骨

【第7句】:表示悲哀:傷心落淚、欲哭無(wú)淚、失聲痛哭、泣不成聲、潸然淚下

【第8句】:表示憂愁:無(wú)精打采、顧慮重重、憂愁不安、愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)

【第9句】:表示激動(dòng):激動(dòng)不已、激動(dòng)人心、百感交集、激動(dòng)萬(wàn)分、感慨萬(wàn)分

【第10句】:表示舒暢:舒舒服服、高枕無(wú)憂、無(wú)憂無(wú)慮、悠然自得、心曠神怡

【第11句】:表示著急:迫不及待、急急忙忙、急不可待、操之過(guò)急、焦急萬(wàn)分

【第12句】:表示愧疚:追悔莫及、悔恨交加、于心不安、深感內(nèi)疚、羞愧難言

【第13句】:表示失望:心灰意冷、大失所望、灰心喪氣、毫無(wú)希望、黯然神傷

【第14句】:表示害怕:驚弓之鳥、提心吊膽、驚惶失措、驚恐萬(wàn)狀、惶惶不安

【第15句】:描寫人的智慧:料事如神、足智多謀、融會(huì)貫通、學(xué)貫中西、博古通今、才華橫溢、出類拔萃、博大精深、集思廣益、舉一反三

【第16句】:歌頌人物品質(zhì):寧死不屈、奮不顧身、舍己為人、不屈不撓、平易近人、寬宏大度、冰清玉潔、光明磊落、大義凜然、臨危不俱、一塵不染、兩袖清風(fēng)、克己奉公、貪生怕死、厚顏無(wú)恥、見(jiàn)利忘義、拾金不昧、視死如歸、堅(jiān)貞不屈

【第17句】:描寫人物動(dòng)作:走馬觀花、歡呼雀躍、扶老攜幼、手舞足蹈、前俯后仰、奔走相告、跋山涉水、張牙舞爪、洗耳恭聽(tīng)、昂首闊步、拳打腳踢、交頭接耳、左顧右盼

【第18句】:描寫人物語(yǔ)言:?jiǎn)】跓o(wú)言、無(wú)言相對(duì)、七嘴八舌、夸夸其談、妙語(yǔ)連珠、口若懸河、繪聲繪色、對(duì)答如流、自圓其說(shuō)、大言不慚、娓娓動(dòng)聽(tīng)、直言不諱、侃侃而談、振振有詞、嘮嘮叨叨、滔滔不絕、喋喋不休、慢條斯理、含糊其辭、高談闊論

【第19句】:描寫心情高興:欣喜若狂、歡天喜地、喜上眉梢、興高采烈、笑逐言開、談笑風(fēng)生、眉開眼笑、喜笑顏開、手舞足蹈

【第20句】:描寫謙虛的詞:不驕不躁、大智若愚、功成不居、戒驕戒躁、虛懷若谷

【第21句】:描寫驕傲的詞:班門弄斧、孤芳自賞、居功自傲、目空一切、目中無(wú)人、自鳴得意、自命不凡、恃才傲物、妄自尊大、忘乎所以、唯我獨(dú)尊、自高自大

【第22句】:描寫色彩:五彩繽紛、萬(wàn)紫千紅、姹紫嫣紅、桃紅柳綠、綠意盎然、綠樹成陰、絢麗多彩、色彩斑斕

【第23句】:形態(tài)多的成語(yǔ):千姿百態(tài)、千姿萬(wàn)狀、姿態(tài)萬(wàn)千、形態(tài)多樣、形態(tài)不一

【第24句】:描寫波浪的詞語(yǔ):洶涌澎湃、波濤洶涌、驚濤駭浪、風(fēng)平浪靜、水平如鏡、波光粼粼、碧波蕩漾

【第25句】:描寫自然景物:旭日東升、綿綿細(xì)雨、桃紅柳綠、艷陽(yáng)高照

【第26句】:描寫“山岳”的詞語(yǔ):山河壯麗、高山峻嶺、危峰兀立、連綿不斷、高低起伏

【第27句】:描寫“瀑布”的詞語(yǔ):飛流直下、一瀉千里、萬(wàn)丈瀑布、水簾懸掛

【第28句】:描寫“晨”的詞語(yǔ):雄雞報(bào)曉、紅日東升、朝霞輝映、金光萬(wàn)道

【第29句】:描寫“午”的詞語(yǔ):中午時(shí)分、麗日當(dāng)空、艷陽(yáng)高照、當(dāng)午日明

【第30句】:描寫“暮”的詞語(yǔ):暮色蒼茫、夕陽(yáng)西下、華燈初上、月明星稀、萬(wàn)家燈火

【第31句】:描寫“雨”的詞語(yǔ):傾盆大雨、暴風(fēng)驟雨、綿綿細(xì)雨、細(xì)雨如煙、凄風(fēng)苦雨

【第32句】:描寫“晴天”的詞:風(fēng)和日麗、天高云淡、萬(wàn)里無(wú)云、秋高氣爽、艷陽(yáng)高照

【第33句】:描寫“雪”的詞語(yǔ):粉妝玉砌、銀妝素裹、白雪皚皚、冰雪消融、冰天雪地

【第34句】: 描寫“風(fēng)”的詞語(yǔ):和風(fēng)拂面、風(fēng)狂雨猛、秋風(fēng)涼爽、北風(fēng)呼嘯、輕風(fēng)徐徐

【第35句】:描寫月夜:月光似水、皓月當(dāng)空、明月如鏡、月大如盤

【第36句】:描寫建筑物:古色古香、金碧輝煌、富麗堂皇、雕梁畫棟、古樸典雅

【第37句】:描寫水面波浪:江流浪涌、水流湍急、江水洶涌、洶涌澎湃、水平如鏡、波光粼粼、風(fēng)平浪靜、明麗如鏡

【第38句】:描寫湖光山色:重巒疊嶂、湖光山色、別有洞天、不同凡響

【第39句】:描寫美好春光:鳥語(yǔ)花香、春暖花開、陽(yáng)春三月、萬(wàn)物復(fù)蘇、春風(fēng)輕拂、春光明媚、春色滿園、桃紅柳綠、春意盎然、春華秋實(shí)、春風(fēng)化雨

【第40句】:描寫秋天美景:秋色宜人、秋風(fēng)送爽、碩果累累、燕過(guò)留聲、天朗氣清、秋高氣爽、五谷豐登、萬(wàn)花凋謝、天高云淡、落葉沙沙、中秋月圓

【第41句】:描寫冬天美景:冰天雪地、天寒地凍、數(shù)九寒冬、白雪皚皚、寒冬臘梅、三九嚴(yán)寒、千里冰封、滴水成冰

篇二:成語(yǔ)大全分類

【第1句】:來(lái)自歷史故事:三顧茅廬、臥薪嘗膽、負(fù)荊請(qǐng)罪、完璧歸趙、一鳴驚人、鐵杵成針、望梅止渴、鑿壁偷光、四面楚歌、精忠報(bào)國(guó)、手不釋卷、懸梁刺股

【第2句】:來(lái)自寓言故事:狐假虎威、守株待兔、老馬識(shí)途、葉公好龍、自相矛盾、濫竽充數(shù)、畫龍點(diǎn)睛、刻舟求劍、亡羊補(bǔ)牢、畫蛇添足、掩耳盜鈴、買櫝還珠

【第3句】:來(lái)自神話故事:精衛(wèi)填海、開天辟地、八仙過(guò)海、火眼金睛

【第4句】:帶數(shù)字成語(yǔ):一鳴驚人、二三其德、三顧茅廬、四分五裂、五光十色、六神無(wú)主、七嘴八舌、八面玲瓏、九霄云外、十拿九穩(wěn)、百花齊放、千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)象更新

【第5句】:含植物成語(yǔ):望梅止渴、瓜田李下、投桃報(bào)李、花枝招展、花紅柳綠

【第6句】:含動(dòng)物成語(yǔ):對(duì)牛彈琴、虎頭蛇尾、馬到成功、亡羊補(bǔ)牢、單槍匹馬

【第7句】:帶有“馬”的詞語(yǔ):馬不停蹄、馬到成功、龍馬精神、馬失前蹄、指鹿為馬、一馬當(dāng)先

【第8句】:帶有“雞”的詞語(yǔ):聞雞起舞、雄雞報(bào)曉、鶴立雞群、殺雞取卵、雞犬不寧、雞飛蛋打、雞毛蒜皮

【第9句】:帶有“牛”的成語(yǔ):九牛一毛、牛頭馬面、牛鬼蛇神、牛毛細(xì)雨、初生牛犢不怕虎

【第10句】:含“龍”“虎”的成語(yǔ):龍?zhí)痘⒀ā?lái)龍去脈、虎頭蛇尾、龍騰虎躍

【第11句】:包含人體器官:語(yǔ)重心長(zhǎng)、明目張膽、赤膽忠心、刻骨銘心、觸目驚心、頭重腳輕、指手畫腳、愁眉苦臉、目瞪口呆、張口結(jié)舌、交頭接耳、面黃肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心靈手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

【第12句】:表示“想”的成語(yǔ):左思右想、深思熟慮、苦思冥想、胡思亂想、癡心妄想、靜思默想、絞盡腦汁

【第13句】:表示時(shí)間成語(yǔ):一刻千金、夜以繼日、日新月異、長(zhǎng)年累月、三年五載

【第14句】:表示方向成語(yǔ):前赴后繼、里應(yīng)外合、南轅北轍、左顧右盼、東奔西走

【第15句】:表示關(guān)心幫助:助人為樂(lè)、無(wú)微不至、體貼入微、抑強(qiáng)扶弱、急公好義

【第16句】:表示團(tuán)結(jié)合作:萬(wàn)眾一心、眾志成城、志同道合、和衷共濟(jì)、生死相依、風(fēng)雨同舟、肝膽相照、生死相依、齊心協(xié)力、同心同德

【第17句】:表示取得勝利:馬到成功、勝券在握、旗開得勝、直搗黃龍、成竹在胸

【第18句】:表示知識(shí)淵博:博大精深、博學(xué)多才、飽學(xué)之士、滿腹經(jīng)綸、博聞強(qiáng)識(shí)

【第19句】:表示學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真:全神貫注、十年寒窗、手不釋卷、廢寢忘食、夜以繼日、聚精會(huì)神、刻苦鉆研、爭(zhēng)分奪秒、精益求精

【第20句】:表示服飾:衣冠楚楚、素凈淡雅、花里胡哨、衣衫襤褸、西裝革履

【第21句】:表示工作態(tài)度:埋頭苦干、通宵達(dá)旦、廢寢忘食、只爭(zhēng)朝夕、自強(qiáng)不息、笨鳥先飛、爭(zhēng)分奪秒、不甘示弱、披荊斬棘、勤學(xué)好問(wèn)、發(fā)奮圖強(qiáng)、孜孜不倦

【第22句】:表示悔過(guò)自新、勇于認(rèn)錯(cuò):翻然悔悟、迷途知返、改惡從善、浪子回頭、洗心革面、棄舊圖新、回頭是岸

【第23句】:形容天氣很熱:汗流浹背、烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火、揮汗如雨、烈日炎炎、暑氣逼人、大汗淋漓、熱不可耐

【第24句】:比喻事情不可能或難實(shí)現(xiàn):紙上談兵、孤掌難鳴、強(qiáng)人所難、癡心妄想

【第25句】:比喻威力極大:排山倒海、一瀉千里、雷霆萬(wàn)鈞、震天動(dòng)地、氣壯山河、銳不可當(dāng)、震耳欲聾、如履平地、驚心動(dòng)魄、勢(shì)如破竹、氣貫長(zhǎng)虹、萬(wàn)馬奔騰

【第26句】:比喻人的力量大:人定勝天、旋乾轉(zhuǎn)坤、人多勢(shì)眾

【第27句】:表示人的才能、本領(lǐng)非常突出:多才多藝、爐火純青、筆走龍蛇、一氣呵成、生花妙筆、無(wú)所不通

【第28句】:形容人說(shuō)話或談?wù)摚侯^頭是道、信口開河、巧舌如簧、口若懸河、侃侃而談、老生常談、能說(shuō)會(huì)道、能言善辯、滔滔不絕、伶牙俐齒、出口成章、語(yǔ)驚四座、妙語(yǔ)連珠、

【第29句】:描寫人多場(chǎng)面:門庭若市、比肩繼踵、車水馬龍、人山人海、萬(wàn)人空巷、座無(wú)虛席、高朋滿座、濟(jì)濟(jì)一堂、川流不息、車水馬龍、人聲鼎沸、熱鬧非凡

【第30句】:表示數(shù)量多的成語(yǔ):不勝枚舉、數(shù)不勝數(shù)、不計(jì)其數(shù)、成千上萬(wàn)、成群結(jié)隊(duì)、人山人海、琳瑯滿目、車水馬龍、鋪天蓋地、滿山遍野

【第31句】:形容情誼深的:情投意合、心心相印、情同骨肉、形影不離、恩重如山、深情厚誼、手足情深、血濃于水、情深似海、拔刀相助、海誓山盟、心心相印

【第32句】:表示變化快的成語(yǔ):變化多端、變幻莫測(cè)、千變?nèi)f化、瞬息萬(wàn)變

【第33句】:表示速度快的成語(yǔ):一瀉千里、一目十行、快如閃電、移步換影、健步如飛

【第34句】:表示時(shí)間過(guò)得快:歲月如流、日月如梭、尺璧寸陰、光陰似箭、星轉(zhuǎn)斗移

【第35句】:表示形勢(shì)緊急:迫在眉睫、千鈞一發(fā)、燃眉之急、十萬(wàn)火急

【第36句】:表示聲音響的詞:震耳欲聾、驚天動(dòng)地、震天動(dòng)地、響徹云霄

【第37句】:與寫作有關(guān)的成語(yǔ):筆走龍蛇、一氣呵成、生花妙筆、栩栩如生

【第38句】:褒義詞成語(yǔ):先人后己、舍己為人、永垂不朽、鞠躬盡瘁、忠于職守

【第39句】:貶義詞的詞語(yǔ):令人發(fā)指、喪失人性、滅絕人性、毛骨悚然

【第40句】:含擬人的成語(yǔ):百花爭(zhēng)艷、兔死狐悲、天愁地慘、哀鴻遍野

【第41句】:含夸張的成語(yǔ):壯志凌云、一毛不拔、垂涎三尺、一目千里、怒發(fā)沖冠

【第42句】:首尾相同的成語(yǔ):精益求精、神乎其神、忍無(wú)可忍、痛定思痛

【第43句】:含反義詞的:深入淺出、有始有終、天南地北、出生入死、化險(xiǎn)為夷、上行下效、借尸還魂、前呼后擁、異口同聲、兇多吉少、不進(jìn)則退、大同小異、大公無(wú)私、承上啟下、粗細(xì)各異、長(zhǎng)短不同、是非曲直、喜怒哀樂(lè)

【第44句】:含近義詞的: 深思熟慮、精打細(xì)算、冥思苦想、高瞻遠(yuǎn)矚、天長(zhǎng)日久、天崩地裂、天老地荒、理直氣壯、云開日出、

【第45句】:含“如”的成語(yǔ):一見(jiàn)如故、表里如【第1句】:如魚得水、如日中天、如火如荼、日月如梭、星月如鉤、碧空如洗、吉祥如意、視死如歸、揮金如土、疾走如飛、心急如焚

【第46句】:表示“哭”的詞語(yǔ):淚流滿面、淚如雨下、淚眼汪汪、淚如泉涌、嚎啕大哭

【第47句】:表示“笑”的詞語(yǔ):喜笑顏開、眉開眼笑、哈哈大笑、嫣然一笑、微微一笑

【第48句】:表示“純潔”的成語(yǔ):潔白無(wú)瑕、白璧無(wú)瑕、冰清玉潔、潔白如玉

【第49句】:表示“誠(chéng)信”的成語(yǔ):言而有信、一言九鼎、一諾千金、信守諾言

【第50句】:表示“做事果斷”的四字詞:毅然決然、當(dāng)機(jī)立斷、雷厲風(fēng)行

【第51句】:表示“做事猶豫”的詞:猶豫不決、出爾反爾、優(yōu)柔寡斷、狐疑不決

【第52句】:形容“氣勢(shì)雄偉”的詞:浩浩蕩蕩、氣勢(shì)磅礴、氣勢(shì)恢弘、氣勢(shì)非凡

【第53句】:表示“贊揚(yáng)”的詞語(yǔ):贊不絕口、贊嘆不已、連連稱贊、嘆為觀止、交口稱贊

篇三:成語(yǔ)大全分類

【第1句】:ABAC式成語(yǔ):載歌載舞、難舍難分、能屈能伸、躡手躡腳、有始有終、若即若離、無(wú)邊無(wú)際、無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)緣無(wú)故、無(wú)窮無(wú)盡、不明不白、自言自語(yǔ)、自暴自棄、

【第2句】:AABB式成語(yǔ):搖搖擺擺、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干凈凈

【第3句】:ABAB式成語(yǔ):整理整理、清理清理、忽閃忽閃、雪白雪白、瓦藍(lán)瓦藍(lán)

【第4句】:AABC式成語(yǔ):閃閃發(fā)光、竊竊私語(yǔ)、津津樂(lè)道、栩栩如生、滔滔不絕、

【第5句】:ABCC式成語(yǔ):神采奕奕、小心翼翼、碩果累累、生機(jī)勃勃、興致勃勃

【第6句】:聯(lián)句成段記成語(yǔ):那里風(fēng)和日麗,山青水秀叫人留戀忘返;那里姹紫嫣紅,奇花異草叫人目不暇接;那里生機(jī)勃勃,珍禽異獸叫人耳目一新;那里還有至理名言,讀了讓人受益匪淺。

【第7句】:描寫人物神態(tài)的詞:垂頭喪氣 沒(méi)精打采 愁眉苦臉 大驚失色 漫不經(jīng)心 神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 炯炯有神 驚慌失措

【第8句】:描寫人物品質(zhì)的詞:肝膽相照 忠貞不渝 誓死不二 威武不屈 貪生怕死 厚顏無(wú)恥 永垂不朽 奮不顧身 舍己為人 堅(jiān)強(qiáng)不屈 赤膽忠心不屈不撓 克己奉公 一塵不染 兩袖清風(fēng) 見(jiàn)利忘義 頂天立地 豁達(dá)大度 兢兢業(yè)業(yè) 賣國(guó)求榮 恬不知恥 舍生忘死

【第9句】:描寫學(xué)習(xí)的詞:只爭(zhēng)朝夕 自強(qiáng)不息 笨鳥先飛 聞雞起舞 學(xué)無(wú)止境 學(xué)而不厭 真才實(shí)學(xué) 好學(xué)不倦 不學(xué)無(wú)術(shù) 披荊斬棘 力爭(zhēng)上游勤學(xué)好問(wèn) 發(fā)奮圖強(qiáng) 廢寢忘食 爭(zhēng)分奪秒 孜孜不倦 全力以赴 不甘示弱

【第10句】:描寫謙虛的詞:不驕不躁 大智若愚 功成不居 戒驕戒躁 洗耳恭聽(tīng) 謹(jǐn)言慎行 自知之明 虛懷若谷

【第11句】:描寫驕傲的詞:班門弄斧 孤芳自賞 居功自傲 目空一切 目中無(wú)人 自鳴得意 自命不凡 恃才傲物 妄自尊大 忘乎所以 唯我獨(dú)尊自高自大

【第12句】:描寫人物心理活動(dòng)的'詞:忐忑不安 心驚肉跳 心神不安 心猿意馬 心慌意亂 心急如焚 七上八下

【第13句】:描寫人的語(yǔ)言:豪言壯語(yǔ) 夸夸其談 花言巧語(yǔ) 口若懸河 對(duì)答如流 滔滔不絕 談笑風(fēng)生 高談闊論

【第14句】:描寫人容貌體態(tài)的詞:卓約多姿 其貌不揚(yáng) 蓬頭垢面 瘦骨嶙嶙 閉花羞月 沉魚落雁 出水芙蓉 明眸皓齒 美如冠玉 容光煥發(fā) 落落大方傾國(guó)傾城 國(guó)色天香 鶴發(fā)童顏 眉清目秀 和藹可親 弱不禁風(fēng) 大腹便便 心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉 冰清玉潔 雍容華貴 面黃肌瘦 如花似玉 文質(zhì)彬彬 威風(fēng)凜凜虎背熊腰 老態(tài)龍鐘

【第15句】:描寫說(shuō)的詞:閑言碎語(yǔ) 繪聲繪色 對(duì)答如流 自圓其說(shuō) 大言不慚 娓娓動(dòng)聽(tīng) 直言不諱 無(wú)所顧忌 拐彎抹角 故弄玄虛 侃侃而談?wù)裾裼性~ 肆無(wú)忌憚 嘮嘮叨叨 滔滔不絕 虛情假意 推心置腹 旁敲側(cè)擊 喋喋不休 慢條斯理 含糊其辭

【第16句】:描寫高興的詞:喜上眉梢 喜從天降 談笑風(fēng)生 笑容可掬 興高采烈 眉開眼笑 喜笑顏開 相視而笑 捧腹大笑 眉飛色舞 手舞足蹈如獲至寶

【第17句】:描寫友情的詞:促膝談心 情深似海 拔刀相助 海誓山盟 心心相印 風(fēng)雨同舟 親密無(wú)間 推心置腹 肝膽相照 情同手足 志同道合同甘共苦 關(guān)懷備至 盛情款待

篇四:成語(yǔ)大全分類

【第1句】:含有動(dòng)物名稱的成語(yǔ):萬(wàn)象更新.抱頭鼠竄.雞鳴狗盜.千軍萬(wàn)馬.亡羊補(bǔ)牢.杯弓蛇影.鶴立雞群.對(duì)牛彈琴 如魚得水鳥語(yǔ)花香.為虎作倀.黔驢技窮.畫龍點(diǎn)睛.抱頭鼠竄.虎背熊腰.守株待兔.鶴發(fā)童顏 狗急跳墻鼠目寸光.盲人摸象 畫蛇添足

【第2句】:含有兩個(gè)動(dòng)物名稱的成語(yǔ):鶴立雞群 雞鳴狗盜 鷸蚌相爭(zhēng) 蠶食鯨吞 蛛絲馬跡 龍爭(zhēng)虎斗 龍馬精神 龍飛鳳舞 雞犬不寧心猿意馬.龍騰虎躍 龍?bào)J虎步 龍?zhí)痘⒀?龍躍鳳鳴 車水馬龍. 指鹿為馬 兔死狐悲 狼吞虎咽

【第3句】:含有人體器官的成語(yǔ):眼高手低 目瞪口呆 胸?zé)o點(diǎn)墨 頭重腳輕 手足輕深 口是心非 手疾眼快 手疾眼快 耳聞目睹頭破血流 眉清目秀 袖手傍觀 口出不遜 手無(wú)縛雞之力

【第4句】:含有昆蟲名稱的成語(yǔ):飛蛾撲火 金蟬脫殼 積蚊成雷 蟾宮折掛 蠶食鯨吞 蜻蜓點(diǎn)水 螳臂擋車 蛛絲馬跡螳螂捕蟬,黃雀在后

【第5句】:含有一組近義詞的成語(yǔ):見(jiàn)多識(shí)廣 察言觀色 高瞻遠(yuǎn)矚 左顧右盼 調(diào)兵遣將 粉身碎骨 狂風(fēng)暴雨 旁敲側(cè)擊 千辛萬(wàn)苦 眼疾手快 生龍活虎 驚天動(dòng)地 七拼八湊 胡言亂語(yǔ) 改朝換代 道聽(tīng)途說(shuō)

【第6句】:含有一組反義詞的成語(yǔ):千呼后擁 東倒西歪 眼高手低 口是心非 頭重腳輕 有頭無(wú)尾 前倨后恭 東逃西散 由此及彼南轅北轍 左顧右盼 積少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口無(wú)心 以少勝多天經(jīng)地義 弄假成真 舉足輕重 南腔北調(diào) 聲東擊西 轉(zhuǎn)危為安 東倒西歪 反敗為勝

【第7句】:多字格成語(yǔ):九牛二虎之力 手無(wú)縛雞之力 千里之行,始于足下 人不可貌相 千軍易得,一將難求天時(shí)地利人和 習(xí)慣成自然 一年之計(jì)在于春 久旱逢干雨 一言以蔽之 解鈴還須系鈴人人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂 急來(lái)抱佛腳 麻雀雖小,五臟俱全寧為雞首,無(wú)為牛后 三人行必有我?guī)?化干戈為玉帛

【第8句】:描寫情況緊急的成語(yǔ):千鈞一發(fā) 刻不容緩 迫不及待 十萬(wàn)火急 火燒眉毛 燃眉之急

【第9句】:描寫人物神態(tài)的成語(yǔ):神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經(jīng)心 垂頭喪氣 沒(méi)精打采 愁眉苦臉 大驚失色 炯炯有神 心曠神怡 心平氣和 目不轉(zhuǎn)睛 呆若木雞 眉開眼笑 愁眉苦臉 愁眉緊鎖 目瞪口呆.垂頭喪氣 嬉皮笑臉

【第10句】:描寫英雄人物的成語(yǔ):一身正氣 臨危不懼 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂瀾 急中生智 仰不愧天 鎮(zhèn)定自若 化險(xiǎn)為夷

【第11句】:描寫春天美好的成語(yǔ):春光明媚 萬(wàn)紫千紅 春雨如油 生機(jī)勃勃 春色滿圓 春意盎然 鳥語(yǔ)花香 春暖花開 百花齊放 和風(fēng)細(xì)雨

【第12句】:“想”的成語(yǔ):苦苦地想(苦思冥想) 靜靜地想(靜思默想) 想得周全(深思熟慮) 想得混亂(胡思亂想)想得厲害(浮想聯(lián)翩) 想得很多(左思右想) 想得荒唐(癡心妄想) 想得離奇(異想天開)想了又想(朝思暮想)

【第13句】:“多”的成語(yǔ)觀眾多(座無(wú)虛席) 貴賓多(高朋滿座) 人很多(摩肩接踵) 人才多(人才濟(jì)濟(jì))兵馬多(千軍萬(wàn)馬) 事物多(林林總總) 色彩多(五彩繽紛) 類別多(千差萬(wàn)別)困難多(千辛萬(wàn)苦) 話兒多(滔滔不絕) 讀書多(博覽群書) 見(jiàn)識(shí)多(見(jiàn)多識(shí)廣)變化多(千變?nèi)f化) 走得多(走南闖北) 顏色多(五顏六色) 花樣多(五花八門)

【第14句】:帶有“看”的近義詞的成語(yǔ):見(jiàn)多識(shí)廣 望而生畏 察言觀色 一視同仁 一覽無(wú)余 高瞻遠(yuǎn)矚 坐井觀天 舉世矚目 管中窺豹 左顧右盼

【第15句】:帶有“龍”字的成語(yǔ):生龍活虎 龍爭(zhēng)虎斗 龍馬精神 龍飛鳳舞 龍騰虎躍 龍?bào)J虎步 畫龍點(diǎn)睛 龍?zhí)痘⒀?龍躍鳳鳴 車水馬龍

【第16句】:源自于寓言故事的成語(yǔ):鷸蚌相爭(zhēng) 刻舟求劍 鵬程萬(wàn)里 守株待兔 掩耳盜鈴 亡羊補(bǔ)牢 驚弓之鳥 杯弓蛇影 抱薪救火

【第17句】:源自于歷史故事的成語(yǔ):安步當(dāng)車 暗渡陳倉(cāng) 按圖索驥 程門立雪 班門弄斧 兵不厭詐 三顧茅廬

【第18句】:首尾同字的成語(yǔ):微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 數(shù)不勝數(shù) 舉不勝舉 人外有人 防不勝防 忍無(wú)可忍 聞所未聞

【第19句】:帶有鳥類名稱的成語(yǔ)歡呼雀躍 鴉雀無(wú)聲 鵬程萬(wàn)里 一箭雙雕 風(fēng)聲鶴唳 鶴發(fā)雞皮 鶴發(fā)童顏 鶴立雞群螳螂捕蟬,黃雀在后

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