學(xué)期末好詞句 形容學(xué)習(xí)成績(jī)好的句子
【第1句】:形容學(xué)習(xí)成績(jī)好的句子
(1)描寫(xiě)學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語(yǔ)
勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實(shí) 勤懇 虛心好學(xué)
發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問(wèn) 精益求精 刨根問(wèn)底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍
(2)專心學(xué)習(xí)的詞語(yǔ)
聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志
津津有味 掩卷沉思 神情專注
(3)描寫(xiě)學(xué)習(xí)的佳句
小飛坐在座位上,埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫(xiě)好了。
曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰。”
她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。
他這個(gè)調(diào)皮鬼,書(shū)念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。
我貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。
他勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。
同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。
描寫(xiě)勞動(dòng)的好詞好句
(1)勞動(dòng)動(dòng)作的詞語(yǔ)
整理 收拾 晾曬 縫補(bǔ) 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗滌 澆灌
大顯身手 洗洗涮涮 挑挑揀揀 干凈利落 手腳靈巧
心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無(wú)措 手腳笨拙
(2)描寫(xiě)勞動(dòng)心情、感受的詞語(yǔ)
辛苦 勞累 辛勞 輕松 費(fèi)勁 吃力 欣慰 欣喜 得意
喜出望外 心花怒放 興致勃勃 心滿意足 精疲力竭
(3)描寫(xiě)勞動(dòng)成果的詞語(yǔ)
大功告成 香氣撲鼻 美味佳肴 窗明幾凈 一塵不染
井井有條 整整齊齊 干干凈凈 潔凈明亮 有條不紊
(4)描寫(xiě)勞動(dòng)的佳句
她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。
我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。只覺(jué)得粘乎乎的,仔細(xì)一看,“哎呀!”我不禁喊出聲來(lái)——原來(lái)是我用力過(guò)猛,擠破了面皮兒,餡冒出來(lái)了。我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來(lái)了。我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊,才算堵住了“漏洞”。我終于用三塊面皮包了一個(gè)餃子。
她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來(lái),一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來(lái),一會(huì)兒就變成了一大堆白沫子。
她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動(dòng)作干凈利落。
我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時(shí)候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽(tīng)見(jiàn)“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。
我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來(lái)。
輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費(fèi)很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開(kāi)始冒汗了。
輪到我們釘了。我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻。可是我一捻,把那幾個(gè)小毛頭捻得又細(xì)又長(zhǎng),穿針得時(shí)候,穿來(lái)穿去就是穿不進(jìn)去。我只好把毛頭拽下來(lái)才穿進(jìn)去。接著,我在線得末端打上結(jié),由于線上有唾沫,打結(jié)得時(shí)候,老是粘住手指,好不容易才把結(jié)打好。
【第2句】:期末考試成績(jī)軍令狀好段好句
對(duì)待教學(xué)我個(gè)人感覺(jué)自己還是認(rèn)真的,想盡了辦法,采取了多樣教學(xué)式,引導(dǎo)學(xué)生。
盡量讓學(xué)生能不討厭枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué),不討厭我這個(gè)數(shù)學(xué)老師,為此我付出了努力和艱辛!其實(shí),我們的學(xué)生,在任何時(shí)候都有一顆向上的心,只是自己的基礎(chǔ),約束力,愛(ài)好,努力的程度不同。在教學(xué)中,我看到了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的巨大作用,而且學(xué)生之間的“攀比”,不服輸?shù)木袷强梢渣c(diǎn)燃的,采用一定的“手段”,在老師教學(xué)相對(duì)成功的基礎(chǔ)上,要給學(xué)生施加一定的“壓力”是必要的,會(huì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)的方式,頓時(shí),他們之間會(huì)“熱鬧起來(lái)”,這種枯燥教學(xué)中的熱鬧,也許會(huì)帶來(lái)教學(xué)上質(zhì)的飛躍。
(注意是也許會(huì))我要和每個(gè)學(xué)生立“軍令狀”!我的意思剛一宣布,得到了學(xué)生的歡呼雀躍!我想他們是想要在老師面前證明自己的能力,要在同學(xué)面前證明:“我也行!”這是我未曾想到的!既然你誠(chéng)心誠(chéng)意的發(fā)問(wèn)了, 我們就大發(fā)慈悲的告訴你! 為了防止世界被破壞, 為了守護(hù)世界的和平, 貫徹愛(ài)與真實(shí)的邪惡, 可愛(ài)又迷人的反派角色~~ (寫(xiě)你的名字,可以多寫(xiě)幾個(gè),和你一起奮斗的朋友們的名字) 我們是穿梭在銀河的火箭隊(duì)!期末考試!成績(jī)的明天在等著我們!! 就是這樣~喵~ - -雖然長(zhǎng)了點(diǎn) 但是我覺(jué)得霸氣不失可愛(ài),小清新中的戰(zhàn)斗機(jī)啊。12月25日到28日,我班的孩子們一直在忙于準(zhǔn)備晚會(huì)。
班級(jí)舞蹈隊(duì)伍里還是那些人領(lǐng)舞,白天排練基本上不到教室上課,理由很充分。這個(gè)是我無(wú)能為力的,對(duì)于學(xué)校來(lái)講政治任務(wù)勢(shì)必要完成,而我們班就是頂在政治任務(wù)窗口的班級(jí)。
雖然在專業(yè)上表演上舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)上是充分的練習(xí)了,但是文化課的學(xué)習(xí)就耽擱了,本周時(shí)不時(shí)地教室就沒(méi)有學(xué)生,看到這些現(xiàn)象,我很無(wú)奈又很可惜。這幫孩子沒(méi)數(shù)目前還是不知道學(xué)習(xí)的重要性,家長(zhǎng)們很是著急,但是沒(méi)有辦法,也就跟我發(fā)一些牢騷罷了。
這兩天褚皓文和鄭文澤同學(xué)又開(kāi)始了蓄謀已久的逃課,他們借機(jī)向老師道歉和保證紀(jì)律問(wèn)題,來(lái)辦公室找我,而我又不在辦公室,于是就當(dāng)跟我說(shuō)玩了一樣出去排練。早早地他們就和楊浩群、朱榮濤他們商量好要去天羽,玩一天。
因?yàn)橹挥信墓?jié)目,楊和朱沒(méi)有出去,然后鄭文澤和褚皓文兩個(gè)大沒(méi)有溝通好就出去了。他們的家長(zhǎng)到處找他們,然后我也在找他們,上午十點(diǎn)的時(shí)候回匆忙的趕回來(lái)。
他們給我解釋說(shuō)去了排練廳站到舞臺(tái)后邊去了,排練去了。后來(lái)才看到都是女生才知道回來(lái)云云。
鬼才信他們的話,我同時(shí)給他們的母親打電。
【第3句】:有關(guān)學(xué)習(xí)的好詞好句
關(guān)于學(xué)習(xí)的好詞好句好段【第1句】:自卑是長(zhǎng)在心中的雜草。
自卑,會(huì)讓人覺(jué)得自己比別人低一等了,自卑它會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí),自卑也是一種良藥,它會(huì)促使你勇往直前,將壓力變?yōu)閯?dòng)力,然后去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),到達(dá)成功的彼岸,然后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
【第2句】:學(xué)習(xí)總是在一點(diǎn)一滴中積累而成的,就像砌磚,總要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)吧!加油!成功屬于努力的人!【第3句】:有人說(shuō):好好學(xué)習(xí),天天向上,的確,我們是應(yīng)該這么做,作為一個(gè)中小學(xué)生的感受來(lái)理解學(xué)習(xí),我們大概都認(rèn)為學(xué)習(xí)不好玩,讀書(shū)的都是書(shū)呆子,但是等到知道學(xué)習(xí)能干什么時(shí),大家也就都會(huì)恍然大悟了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)能使我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。
【第4句】:學(xué)習(xí)著,書(shū)中,那優(yōu)美的文字令我陶醉,令我感悟到了人生的哲理。我的心靈顫抖著,用心去讀每一個(gè)字,每一句話,去感受作者的心。
風(fēng)兒,輕輕地?fù)崦业哪橗嫞]上眼,我感受到了學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的無(wú)窮快樂(lè)。【第5句】:有人說(shuō):書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的卻如此,當(dāng)你知道的東西越多時(shí),你不知道的東西也會(huì)變得更多。
【第6句】:“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”是我們青少年共同的目標(biāo),就讓我們新一代的年輕人時(shí)常要記住這句話,共同為了祖國(guó)的明天而努力吧!【第7句】:愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水,百分之一是靈感,百分之九十九是汗水。但那百分之一的靈感是最重要的,甚至比那百分之九十九的汗水都要重要。
【第8句】:有的人喜歡學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),有的人喜歡學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的東西。有的人喜歡學(xué)習(xí)提高頭腦智慧能力方面,有的人喜歡學(xué)習(xí)增強(qiáng)用手技巧運(yùn)用方面。
活著的每個(gè)人都在不斷地自覺(jué)學(xué)習(xí),以適應(yīng)社會(huì)生存的必要條件和充分條件。【第9句】:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間是寶貴的,但也是無(wú)情的。
我們應(yīng)該好好地利用寶貴的時(shí)間,來(lái)勤奮學(xué)習(xí)。【第10句】:在學(xué)習(xí)這條路上,有人激動(dòng),有人沮喪,我不管,至少我為了學(xué)習(xí)付出,我收獲了快樂(lè),我辛勤的耕耘,學(xué)習(xí)會(huì)給我豐碩的回報(bào)。
我相信自己!我相信學(xué)習(xí)!我相信只要努力,就會(huì)有回報(bào)!【第11句】:在學(xué)習(xí)中,是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語(yǔ)激勵(lì)著你?你有時(shí)可曾想過(guò),這些話在啟迪我們邁上臺(tái)階的同時(shí),永久保存著他們最芬芳的清香。【第12句】:學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于學(xué)習(xí)中的理解,產(chǎn)生于實(shí)際運(yùn)用后的效果。
人生中很多的知識(shí)不是在學(xué)校中的書(shū)本上學(xué)的,大部分是在實(shí)際生活中和實(shí)踐工作中學(xué)到的。學(xué)習(xí)的快樂(lè),是在學(xué)習(xí)中不斷深入理解中得到的,是在成功的運(yùn)用中感受到的。
【第13句】:學(xué)習(xí)中的困難莫過(guò)于一節(jié)一節(jié)的臺(tái)階,雖然臺(tái)階很陡,但只要一步一個(gè)腳印的踏,攀登一層一層的臺(tái)階,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最高理想。【第14句】:在學(xué)習(xí)中,難免會(huì)碰到一些困難,給我們帶來(lái)煩惱。
成績(jī)較差,雖然自己努力了,卻總不見(jiàn)效;練習(xí)立定跳遠(yuǎn),卻總是跳不過(guò)那根優(yōu)秀線……這樣的例子有很多。當(dāng)我們遇到這些困難時(shí),該擁用怎樣的心態(tài)?我們“班務(wù)欄”里“班級(jí)目標(biāo)”后寫(xiě)著一句話:“每天進(jìn)步一點(diǎn)”。
我們就是要抱著這種良好的心態(tài),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每天進(jìn)步一點(diǎn)。【第15句】:“一分耕耘一分收獲”只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會(huì)得到學(xué)習(xí)中最大的快樂(lè)。
梁?jiǎn)⒊嬖V過(guò)我們:”未盡責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂(lè)“。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,也是我們?yōu)樽约旱膶?lái)而努力,學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來(lái)快樂(lè),樂(lè)趣。
那么我相信世上的快樂(lè)莫過(guò)這種苦中得來(lái)的快樂(lè)了!【第16句】:一個(gè)好習(xí)慣,讓你獲得快樂(lè),在學(xué)習(xí)中你就不會(huì)覺(jué)得累,在生活中,面對(duì)困難你就不會(huì)逃避,會(huì)迎難而解。好的習(xí)慣讓自己獨(dú)自享受成功的同時(shí),也會(huì)與同學(xué)們一起分享著充實(shí)和快樂(lè),那就不回覺(jué)得學(xué)習(xí)是枯乏的。
【第17句】:越能愉快的學(xué)習(xí),產(chǎn)生快樂(lè)的感覺(jué)就越好。好希望每個(gè)人都能明白這個(gè)道理,能夠在有限的生命里懂得,在學(xué)習(xí)這無(wú)限的海洋中體會(huì)快樂(lè),在快樂(lè)中學(xué)習(xí)!【第18句】:一個(gè)好的習(xí)慣伴人一生,會(huì)給人帶來(lái)一筆財(cái)富,引你走向成功;一個(gè)壞習(xí)慣,他會(huì)給你以后的生活帶來(lái)許多不便。
所以養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣是對(duì)明天負(fù)責(zé)。、【第19句】:在掉以輕心時(shí)、不在狀態(tài)時(shí)、上課不好好聽(tīng)講時(shí),成績(jī)會(huì)下降,心情會(huì)低落,但是只要覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,那這將成為動(dòng)力,引你向前。
當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí),你不快樂(lè)嗎?當(dāng)你被老師表?yè)P(yáng)時(shí),你不快樂(lè)嗎?這些都是通過(guò)自己的努力和付出,所取得的回報(bào)。當(dāng)你經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)得到豐碩的果實(shí)時(shí),你就會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。
【第20句】:語(yǔ)文像沙礫一樣,不如黃金耀眼,卻也有招人喜歡的一面。文章關(guān)于學(xué)習(xí)的好詞好句好段出自,轉(zhuǎn)載請(qǐng)保留此鏈接。
你看有的草地上插著形態(tài)各異、五顏六色的牌子,上面寫(xiě)著請(qǐng)高抬貴腳,聽(tīng),小草在哭泣!有的寫(xiě):請(qǐng)勿打擾,小草在熟睡!委婉的語(yǔ)言招引著人們前去欣賞,再加上此時(shí)優(yōu)美的風(fēng)景,這才是完美的語(yǔ)景結(jié)合!【第21句】:有學(xué)習(xí)的日子中,我們可以鍛煉自己。老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師,同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾,讓我們有盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。
課堂上與老師爭(zhēng)執(zhí)課文中的疑問(wèn),體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采,思維的靈敏;課后與同學(xué)們賽歌賽舞,唱出青春之歌,舞出自己的身姿;體育課上與同。
【第4句】:一學(xué)期的自我總結(jié)作文的好詞、好句、好開(kāi)頭、好結(jié)尾
一學(xué)期的時(shí)光轉(zhuǎn)眼間已晃過(guò),回首過(guò)去,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習(xí),我又學(xué)了不少知識(shí)。但人是越來(lái)越“懶”了。我有一些好的學(xué)習(xí)方法,所以成績(jī)不差,在班上名列前茅。但是我正如媽媽說(shuō)的,成績(jī)好了,這家務(wù)活兒也少做了啊。——原來(lái)洗碗的活兒是我一手“包辦“的,現(xiàn)在,【第1句】:【第3句】:【第5句】:七,我媽洗碗,【第2句】:【第4句】:六,我洗——我占媽媽的“便宜”,我想我不能把自己的“美德”弄丟了——趁這個(gè)寒假,我得好好的“補(bǔ)償”一下媽媽,多幫忙做家務(wù)。
我覺(jué)得自己要多豐富自己的課外知識(shí),也從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。掌握好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使自己的各個(gè)方面都得到鍛煉,成績(jī)也更上一層 樓。
我認(rèn)為自己的工作我還做的不好,我還存在許多不足之處,懇請(qǐng)大家能給我指出缺點(diǎn)。希望在有了工作經(jīng)驗(yàn)后的我,在以后的工作中能夠有出色的表現(xiàn),請(qǐng)大家拭目以待!我覺(jué)得自己還要和大家多交流,積極參與班級(jí)活動(dòng),多去幫助他人,做到全面發(fā)展。
【第5句】:學(xué)習(xí) 好詞,好句好段是什么成語(yǔ)和詞語(yǔ)
好 詞:白皙 柔滑 柔嫩 紅潤(rùn) 緋紅 粉紅 堅(jiān)實(shí) 結(jié)實(shí) 隆起 油亮亮 白嫩嫩 亮晶晶 古銅色 白皙細(xì)嫩 潔白無(wú)暇 白里透紅 細(xì)皮嫩肉 冰肌玉膚 冰清玉潔 光滑細(xì)膩 紅潤(rùn)透亮 修長(zhǎng) 白凈 瘦弱 圓潤(rùn) 纖巧 粗壯有力 腿腳利索 四肢勻稱 步伐矯健 動(dòng)人 嫵媚 可愛(ài) 慈祥 羞紅 美貌 白凈 紅潤(rùn) 憔悴 俏麗 端莊 秀麗 英俊 瓜子臉 鵝蛋臉 紅撲撲 胖乎乎 粉嘟嘟 白里透紅 輪廓分明 面紅耳赤 面容剛毅 面目清秀 面白如玉 滿面紅光 滿面笑容 春風(fēng)滿面 飽經(jīng)風(fēng)霜 兩頰緋紅 笑靨動(dòng)人 容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 神采奕奕 喜笑顏開(kāi) 喜形于色 和顏悅色 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 (2)描寫(xiě)人物表情的詞語(yǔ) 眉開(kāi)眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開(kāi) 滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢(shì)洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒(méi)精打采 淚流滿面 (3)描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ) 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠(chéng)服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn) 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 好 句他的兩條腿又長(zhǎng)又瘦,像兩根竹竿似的支在地上. 這兩條修長(zhǎng)、輕靈、愛(ài)動(dòng)的腿,走起路來(lái)總是一彈一彈的,一旦坐下來(lái),便離開(kāi)地面,富有韻律地前后擺著,擺累了便左右搖著. 她的一雙腿短短胖胖,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直豎的枕頭. 那姑娘的腳瘦長(zhǎng)、略小,雪白雪白的,腳趾頭像嫩藕芽?jī)核频? 這孩子年紀(jì)不大,卻生了一雙大腳,兩只鞋子像兩艘小船一樣. 這少女的皮膚雪白雪白的,在陽(yáng)光下閃著白瓷般迷人的光澤. 陳老師的臉膛黑紅黑紅的,有點(diǎn)像印度人的膚色. 他長(zhǎng)得又高又瘦,黑黑的臉膛泛著亮光,像個(gè)黑瓷人 . 我人長(zhǎng)得小,手長(zhǎng)得也小.我的一雙小手,白白的,胖胖的,就像剛出鍋的饅頭一樣,手指粗短,指頭肚圓圓的,挺好看的.可姥姥經(jīng)常念叨說(shuō)我長(zhǎng)了一雙拙手.我不解地問(wèn)姥姥為什么.姥姥說(shuō):“你的指頭是荷包指頭,俗話說(shuō):尖指能,圓指巧,荷包指頭拙到老.”我一點(diǎn)也不信姥姥的話,非做個(gè)樣給她看看不可,于是我什么都學(xué)著做. 媽媽的手,春天般溫暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,冬天般純潔.媽媽的手結(jié)實(shí)、有力又溫暖,它扶持著我,鼓勵(lì)著我. 那孩子鵝蛋形的臉龐,白里泛紅的面色,像一朵桃花一樣秀美;配上一雙清泉般透亮的眼睛,顯得文靜又聰穎. 她一張稚氣的瓜子臉,平坦的前額,紅潤(rùn)的雙頰,黑黑的眉毛,兩只細(xì)長(zhǎng)有神的眼睛含著笑意. 火光把她的臉映得通紅,真像一朵初綻的山茶花,那光澤盈盈的眸子恰似花瓣上兩顆晶瑩的露珠. 你看這一張白皙而又俏麗的臉兒:兩道細(xì)溜溜的眉毛;一對(duì)水靈靈的大眼睛;薄薄的嘴唇,常掛著恬靜的微笑. 她的鵝蛋臉兒像百合花般潔白,腮幫上泛起玫瑰色,顯得純凈而又嫵媚. 她的臉紅得像一朵初開(kāi)的桃花,蕩漾著幸福的笑容. 朝霞映著她幸福的笑臉,如同玫瑰花一樣鮮艷;微微翹起的嘴角掛著滿意的喜悅. 那個(gè)青年方臉寬額,濃眉大眼,高挺的鼻梁,紫銅的臉膛有棱有角,仿佛石雕一般,粗獷豪爽. 賀老師方臉盤(pán),粗眉毛,棱角分明;絡(luò)腮胡子一直延伸到脖子上;短短的頭發(fā)倔強(qiáng)地一根一根豎在頭頂上. 她長(zhǎng)著一雙又黑又粗的濃眉,兩只山泉般清澈明亮的.大眼睛,黧黑的圓臉上堆著憨厚的笑容. 她笑了,笑得那么快活,腮幫上露出兩個(gè)淺淺的小酒窩,真像一朵綻開(kāi)的紅山茶. 那個(gè)孩子笑了,通紅的小臉蛋微微抖動(dòng)著,兩個(gè)酒窩卷得深深的,顯得多么得意、多么快活啊! 她是那樣的快活:一對(duì)黑寶石般的眼珠,在長(zhǎng)睫毛下閃耀著光彩;被夏天的太陽(yáng)曬得紅里發(fā)紫的臉頰上,露出兩個(gè)笑窩兒. 這個(gè)姑娘的臉蛋,圓得像八月十五的月亮. 他的臉胖胖的,圓圓的,像一只打足氣的皮球. 她的臉龐竟如天上的滿月一樣,豐腴而光彩照人. 她的面龐圓圓的,白白的,鼻子和嘴唇的輪廓都很周正而纖秀. 小飛今年 10歲,圓圓的臉蛋,細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛. 這寬大的臉盤(pán)上,因?yàn)閮扇枷菹氯ィE骨就像兩塊露出水面的石頭. 她有一張微胖而慈祥的臉,總是笑嘻嘻的,好像永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)脾氣似的. 花白的胡須,淺淺的皺紋,還有那一雙永遠(yuǎn)笑瞇瞇的眼睛,都讓人覺(jué)得他是個(gè)和藹可親的老人. 妞妞的兩腮紅紅的,低頭望著自己的腳尖,顯得那么羞怯. 姑娘臉蛋緋紅,羞答答地低垂著頭微笑,好像一朵出水的芙蓉、沐雨的桃花. 小妹妹圓潤(rùn)的瓜子臉,經(jīng)過(guò)夕陽(yáng)紅光的映照,更顯得鮮艷美麗,簡(jiǎn)直就像一朵迎著三春朝陽(yáng),帶著露珠盛開(kāi)的桃花. 哥哥剛才還是晴空一樣的臉,忽然陰云密布,笑容頓消. 她笑了,圓圓的臉龐就像一盤(pán)盛開(kāi)的金葵花. 我有一個(gè)表弟,還不到10歲,長(zhǎng)得虎頭虎腦,臉蛋又胖又圓,兩只大眼睛又圓又亮. 我特別愛(ài)看媽媽的臉,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)下一張端莊秀麗的臉,臉色泛著紅潤(rùn). 不大會(huì)兒她又破涕為笑了,紅撲撲的臉蛋上還掛著兩滴淚珠,格外逗人. 小明那張圓圓的臉蛋,紅撲撲亮閃閃,像不像熟透了的西紅柿?誰(shuí)見(jiàn)了都想捧起來(lái)親上一親. 我和琳琳相處一共4年,她給我的印象是很難忘的.一張圓臉龐,一雙明亮的大眼睛,總愛(ài)一眨一眨地,閃耀著歡樂(lè)溫和的目光,那小巧玲瓏的鼻子,微微向上翹著,一張不大不小的嘴,長(zhǎng)在圓。
【第6句】:期末表彰大會(huì)作文好詞好句
那一次我成熟了每個(gè)人成長(zhǎng)的階段都離不開(kāi)爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育.媽媽告訴我:小時(shí)候,我什么都不懂的時(shí)候,她天天在我耳邊嘮嘮叨叨,告訴我:什么是圓的,什么是方的,什么是長(zhǎng)的,什么是短的,并讓我玩各種各樣的玩具,讓我在玩耍中知道,世界上有各種各樣的物品,為了讓我的腦子盡早地開(kāi)發(fā),天天讓我聽(tīng)一盤(pán)幼兒英語(yǔ)磁帶,反反復(fù)復(fù),堅(jiān)持不懈,使我在兩歲的時(shí)候,就會(huì)背三十多個(gè)英語(yǔ)單詞,知道數(shù)二百以下的數(shù)字,認(rèn)訓(xùn)百種同的圖片.可見(jiàn)她對(duì)我早期教育投入了很大的耐心和精力. 我小時(shí)候就特別愛(ài)學(xué)習(xí),什么事情都想弄個(gè)明白,在外公外婆的教育和照料下,我終于漸漸地長(zhǎng)大了,上小學(xué)后,爸爸媽媽雖然工作很忙,但是爸爸總是抽出時(shí)間堅(jiān)持教我英語(yǔ),他一直對(duì)我較為嚴(yán)厲,有時(shí)我有點(diǎn)怕他,他說(shuō)的話,一定要聽(tīng)他的,有時(shí)候我也不能理解他的話,他說(shuō)都是為我好.他有許多好的品質(zhì),有毅力,什么事都有頭有尾,從來(lái)都不半途而廢. 我上小學(xué)三年級(jí)以后,爸爸每個(gè)星期【第6句】:星期日抽出時(shí)間教我學(xué)英語(yǔ),每學(xué)期都給我買(mǎi)語(yǔ)文、算術(shù)、英語(yǔ)方面的電腦光盤(pán),用來(lái)提高我的學(xué)習(xí)成績(jī). 爸爸特別喜歡鍛煉身體,每天早晚必定會(huì)去鍛煉,也經(jīng)常會(huì)說(shuō):“沒(méi)有身體,就什么也沒(méi)有,身體好是最最重要的.只要有了好的身體,才能去做自己想做的事情.”雖然這些話我不能完全領(lǐng)會(huì),但我按照他的話每天都會(huì)下樓鍛煉.我以后一定能體會(huì)到的.爸爸把他好的方面毫無(wú)保留地傳授給我,讓我長(zhǎng)大成人以后會(huì)比他更強(qiáng). 媽媽是性格溫和的人,雖然工作比較忙,但是從來(lái)不發(fā)脾氣,有事情都是好說(shuō)好商量的,和爸爸形成鮮明的對(duì)比. 每天媽媽都用溫柔的目光看著我,每天都會(huì)半夜起來(lái),來(lái)到我的房間,看看我的被有沒(méi)有蓋好,還會(huì)摸摸我的頭看看我熱不熱.她很關(guān)心我的學(xué)習(xí),經(jīng)常會(huì)去書(shū)店給我買(mǎi)書(shū)回來(lái).爸爸媽媽以身作則的行為影響著我,把他們的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我,讓我少走彎路. 我在爸爸媽媽外公外婆的養(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng),從什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學(xué)習(xí)好的六年級(jí)學(xué)生. 父母的養(yǎng)育和教育是多方面的,生活上、學(xué)習(xí)上、為人處事上,我只有好好學(xué)習(xí),學(xué)好各種本領(lǐng),長(zhǎng)大以后才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩,我要上個(gè)好大學(xué),長(zhǎng)大以后做個(gè)有用的人才能不辜負(fù)他們對(duì)我的期望. 在感恩中成長(zhǎng)感恩,在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞,然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里,我卻與他保持著距離,不是輕易觸碰這種感情元素.我害怕,因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí),已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任. 直至隨著年歲的增長(zhǎng),閱歷的豐富,一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開(kāi)了我一直執(zhí)著固守的大門(mén). 那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨,每個(gè)人依舊出門(mén)工作亦或是學(xué)習(xí),而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事-------母親因被車撞骨折了,父親出差,我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子,經(jīng)歷了好多人生的第一次:第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯,洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生,從來(lái)不做家務(wù),從來(lái)不關(guān)心父母的起居.這一切刺痛了我也磨練了我:我感激那一段刻骨銘心的反省. 俗話說(shuō)得好:“友誼是與朋友相處和諧的橋梁.”高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激.城市的孩子過(guò)著嬌貴的生活來(lái)到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng).一些同學(xué)紛紛出謀劃策,努力營(yíng)造良好的氛圍,部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手,我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎,鄉(xiāng)村蚊蟲(chóng)多,我不幸被咬到了,腳傷腫了一塊,是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過(guò)了學(xué)農(nóng)的生活.感恩是相互的,為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào). 人,是需要感恩的,對(duì)于世間萬(wàn)物,心存感恩,就能像大海一樣有自凈能力,讓這種心靈的潮水不是肆虐,我們就能洗去污穢,就能看清有多少事物值得珍惜,并有勇氣去負(fù)起責(zé)任,社會(huì)才得以和諧發(fā)展. 你瞧,非典來(lái)襲.白衣天使有不顧自身?yè)尵炔∪耍O(jiān)守第一線置生命于不顧;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì),而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神,是感恩連接了人與社會(huì),使社會(huì)不斷前進(jìn). 學(xué)會(huì)感恩,親情變的愈加溫暖;懂得感恩,友情變得更加緊密;有了感恩,社會(huì)變成美好的人間,恩與愛(ài)是好朋友,學(xué)會(huì)了感恩,你便能與愛(ài)同行. 第一篇:成長(zhǎng)的喜悅 每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於拢谝贿B串的蛻變過(guò)程中,有冒險(xiǎn),也有驚喜,彷佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘.其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的.也uh 記得放暑假期間,我無(wú)意中打開(kāi)以前的相簿,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,小小的手,瞇瞇的眼睛,看起來(lái)像個(gè)小傻蛋,媽媽告訴我:「那時(shí)的我,什麼都不會(huì),只會(huì)吃喝拉撒睡.」慢慢的,我開(kāi)始翻,坐,爬,并且長(zhǎng)出牙齒,吃著美味的食物.不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走. 后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊「俄俄」就會(huì)有東西吃,要「車車」就會(huì)有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):「不要。
【第7句】:好詞好句100個(gè)
1)描寫(xiě)人物外貌的詞語(yǔ) 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 (2)描寫(xiě)人物表情的詞語(yǔ) 眉開(kāi)眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開(kāi) 滿面春風(fēng) 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚(yáng) 氣勢(shì)洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒(méi)精打采 淚流滿面 (3)描寫(xiě)人物心情的詞語(yǔ) 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠(chéng)服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn) 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 (4)描寫(xiě)人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來(lái)的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。
這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起,眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào);時(shí)而愉快地舒展,像個(gè)感嘆號(hào)。
他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋(píng)果一樣。 他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來(lái)地藝術(shù)品。
她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情:高興時(shí),撇撇嘴,扮個(gè)鬼臉;生氣時(shí),撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張嘴巴說(shuō)出的話,有時(shí)能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時(shí)卻讓人忍俊不禁,大笑不已。
李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽(yáng)光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。 我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來(lái)蠻漂亮的。
(1)描寫(xiě)學(xué)習(xí)態(tài)度的詞語(yǔ) 勤奮 刻苦 認(rèn)真 專注 鉆研 踏實(shí) 勤懇 虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實(shí)地 不恥下問(wèn) 精益求精 刨根問(wèn)底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 (2)專心學(xué)習(xí)的詞語(yǔ) 聚精會(huì)神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 (3)描寫(xiě)學(xué)習(xí)的佳句 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫(xiě)呀寫(xiě)呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來(lái),用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫(xiě)好了。 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著,午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤(rùn);她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數(shù)學(xué)題時(shí),為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。
每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),筆尖沙沙響,好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌,又好像在鼓勵(lì)我:“你要不怕困難,勇攀高峰。” 她站了起來(lái),回答得那么準(zhǔn)確,那么自然,那么流暢,似乎早有準(zhǔn)備似的。
她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動(dòng)聽(tīng),舉座動(dòng)容。 他這個(gè)調(diào)皮鬼,書(shū)念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。
娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。 我貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。 他勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。
他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。 同學(xué)們坐在教室里,聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
瑯瑯的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。 好句: 滿天紅云,滿海金波,紅日像一爐沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼。
早晨,太陽(yáng)像個(gè)剛出門(mén)的新媳婦,羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。 太陽(yáng)落山了,它那分外的強(qiáng)光從樹(shù)梢頭噴射出來(lái),將白云染成血色,將青山染成血色。
太陽(yáng)慢慢地透過(guò)云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個(gè)害羞的小姑娘張望著大地。 燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙,透過(guò)早霧,一縷縷地灑滿了校園。
太陽(yáng)更低了,血一般的紅,水面上一條耀人眼睛的廣闊的光波,從海洋的邊際直伸到小船邊沿。 天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。
春天,那太陽(yáng)暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。 陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿湖面。
炎炎的烈日高懸當(dāng)空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時(shí)的火焰來(lái)。 沒(méi)有敢抬頭看一眼太陽(yáng),只覺(jué)得到處都耀眼,空中、屋頂、地上,都是白亮亮的一片,白里透著點(diǎn)紅,由上到下整個(gè)像一面極大的火鏡,每條都是火鏡的焦點(diǎn),仿佛一切東西就要燃燒起來(lái)。
晚秋了,太陽(yáng)懶洋洋地掛在天上,像個(gè)老公公露著笑臉在打瞌睡。 深秋的太陽(yáng)像被罩上橘紅色燈罩,放射出柔和的光線,照得身上、臉上,暖烘烘的. 太陽(yáng)一到秋天,就將它的光芒全撒向人間。
瞧,田野是金黃的,場(chǎng)地是金黃的,群山也是金黃的。 冬天的太陽(yáng)像月亮一樣蒼白無(wú)力。
太陽(yáng)正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。 太陽(yáng)一年操勞到頭,忙到冬天,就筋疲力盡,幾乎放不出熱力來(lái)了 和煦的陽(yáng)光,透過(guò)稠密的樹(shù)葉灑落下來(lái),成了點(diǎn)點(diǎn)金色的光斑。
遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。 陽(yáng)光被層層疊疊的樹(shù)葉過(guò)濾,漏到他身上變成了淡淡的圓圓的輕輕。
【第8句】:小學(xué)三年級(jí)上學(xué)期好詞,好句
起床后,我打開(kāi)窗戶,看見(jiàn)雨一會(huì)兒大一會(huì)兒小。
雨小的時(shí)的絲,雨大的時(shí)候就像一串串珍珠項(xiàng)鏈掛在天空中。這些珍珠一顆顆落在地上,地上開(kāi)滿了亮晶晶的雨花。
【第14句】:秋天的雨涼,涼的像冰,像霜,像雪花。當(dāng)秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感受到的是舒心的涼爽。
它不像春雨那樣溫暖柔和,更不像夏雨那樣直瀉大地,它只想用自己的體溫,洗去夏季給人們留下的炎熱。【第15句】:春雨霏霏,雨慢慢地下著,猶如千萬(wàn)條銀絲,蕩漾在空中,恰如穿成的珠簾,美麗極了。
【第16句】:秋天的雨輕,輕的像沙,像霧,像羽毛。在秋雨來(lái)臨之時(shí),我們感到的是異常的清爽。
它不像春雨那樣細(xì)細(xì)飄飛,更不像夏雨那樣傾盆直下,它有自己的方式,淋濕的也不只是天地萬(wàn)物,還有我們的心靈。【第17句】:秋雨,那雨聲像是有種特別的感覺(jué),總讓人覺(jué)得有種調(diào)皮的樣子。
它使勁用自己的力量使葉子斷了莖,落到地面上,弄得樹(shù)阿婆染黃的頭發(fā)就落入土中,化成肥料。唉,這綿綿的秋雨呀,化來(lái)一陣陣寒意。
【第9句】:關(guān)于勤學(xué)好問(wèn)的好詞好句10句
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.
不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。
成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。
趕腳的對(duì)頭是腳懶,學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 虛心的人學(xué)十算一,驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。
汗水和豐收是忠實(shí)的伙伴,勤學(xué)和知識(shí)是一對(duì)最美麗的情侶。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟.
不吃飯則饑,不讀書(shū)則愚。
成就是謙虛者前進(jìn)的階梯,也是驕傲者后退的滑梯。
趕腳的對(duì)頭是腳懶,學(xué)習(xí)的對(duì)頭是自滿。
世上本沒(méi)有路,走的人多了便成了路——魯迅
走自己的路讓別人去說(shuō)吧——但丁
大路無(wú)邊,各走一邊——俗語(yǔ)
書(shū)山有路勤為徑——古詩(shī)
路遙知馬力,日久見(jiàn)人心——諺語(yǔ)
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索——屈原
敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
三更燈,五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。
業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。