林黛玉《題帕詩》欣賞

眼空蓄淚淚空垂，暗灑閑拋更向誰？

尺幅絞銷勞惠贈，為君哪得不傷悲！

看過電影《紅樓夢》的人，大概都能記得這么個鏡頭吧：一支行將燃盡的紅蠟燭仍在燃燒著；在搖曳不定、微微欲熄的燭光下，林黛玉五內俱沸、情意纏綿地坐在自己的案桌前，一邊慢慢地展開一塊潔白的絲織手絹，一邊手執筆端、飽蘸濃墨，顫抖抖地在手絹上題寫了上面這首詩。這就是我國古代小說家曹雪芹所著《紅樓夢》第三十四回中林黛玉所寫的《題帕詩》。原共有三首，這里只錄第一首，試加分析，以供讀者品味玩賞。

長篇小說《紅樓夢》里賈寶玉、林黛玉的愛情故事，幾乎已成了家喻戶曉、婦幼皆知的美談。那賈寶玉雖說出自名門望族，身后婢女成群，過著衣來伸手、飯來張口的豪華奢侈生活，林黛玉從小也是嬌生慣養，如同金枝玉葉一般，但在那個封建禮教重重迭迭、令人窒息的榮國府內，他們連個婚姻自主、配偶自選的自由都沒有，比起我們現在戀愛自由的愛情生活，真有天壤之別。

所以寶、黛二人雖然心心相印、各有追慕思戀之意，卻又不能大膽傾吐、公開表露，兩個人只能一忽兒掩飾，一忽兒猜疑，一忽兒試探，或者一忽兒暗喜，一忽兒氣惱，弄得轉輾反側，茶飯不思，心神不定。直到賈寶玉因在外流蕩戲子，表贈私物，在家荒疏學業，與女婢嬉戲，遭到父親毒打，黛玉哭得“兩個眼睛腫得象桃兒一般”后，寶玉才壯著膽子，托晴雯將兩塊絲織手帕帶給黛玉，于是黛玉在上面揮筆疾書，這就是林黛玉寫作此詩的全部背景。

此詩第一句中連用兩個“空”字和兩個“淚”字，這種句法是極為罕見的，據筆者所知，李商隱《離宮》一詩的首句“山上離宮宮上樓”，與此句法相同，其他詩人一般都只重復出現一個字，如“東邊日出西邊雨”（劉禹錫詩），“多情卻似總無情”（杜牧詩），不敢輕易將兩個字都重復出現。于此也可見此詩開篇句法的高妙。其中的兩個“空”字含意相同，都作為徒勞來解釋。

兩個“淚”字的含意也相同，均作為淚水來解釋，全句的意思是說，寶玉挨打，我林黛玉毫無辦法，只能在眼眶里徒勞地含滿了淚水，而淚水也只能徒勞地往下淌落。連用兩個“空”字，是為了極力表現林黛玉這樣一個寄人籬下和在封建禮教制度束縛下的青年女子的軟弱無力和無可奈何。

自己所衷情的人兒挨打，她卻不能搭救，只能哭，徒自以淚眼視之，何等軟弱！連用兩個“淚”字，則極寫林黛玉淚水之多，粉腮上淌著，往地上垂落著，而眼眶里還在不斷地涌現著……寫黛玉淚水之多，正是寫她的悲痛之多。打在寶玉身上，卻正疼在她的心上。所以，此詩首句連用兩個“空”字和“淚”字，不僅加強了句子的節奏感，而且還十分細致、維妙維肖地刻畫出了林黛玉當時束手無策的情態和極度悲痛的心情，同時也暗示出了寶、黛之間已經情果初生、身心相連了。

如果說第一句主要妙在兩“空”兩“淚”四個字上，那么第二句則主要妙在“暗灑閑拋”四個字上。

這就是說，林黛玉的傷心掉淚不是搶天呼地般的嚎陶大哭，也不是鳴鳴咽咽的呻吟啼泣，而是夜闌人靜、花前月下、瀟湘燭影邊一個人默默無聲的“暗灑閑拋”。這一“暗”字，說明林黛玉不是當著眾人面掉眼淚，而是背著人，暗地里一個人偷偷地哭的。這一“閑”字，說明林黛玉平日里只要一有空閑、安靜的時候，那一縷情思便有如青煙一般裊裊上升。所以，這四個字，一方面固然表現出林黛玉性格的內向和羞怯，說明她對寶玉愛情的深沉和篤厚，同時也說明了吃人的封建制度的冷酷和森嚴，在它的淫威下，那些誠實真摯、純潔無邪的愛情之花只能潛生喘息，以至最后被扼殺摧殘。

“更”者，復也；也就是“又”的意思。全句說，我平時私下里經常暗自傷心下淚，這一切又都是為的誰呢？究競是為誰，她心中當然知道，比晴雯、紫鵑等清楚得多，但她詩中卻偏不說出，不僅進一步說明了她性格的內向和羞怯，同時為第三句的轉折創造了條件。

第三句中的“絞銷”，原指一種珍貴的絲織品，這里是指寶玉托晴雯帶給她的手絹。陸游懷念唐婉的詞作（釵頭風）中就有“淚痕紅混絞銷透”之句，其中的“絞銷”也是指的手帕。“尺幅”則極寫手帕之小。“勞”為有勞之意。全句說，有勞你（指寶玉）惠贈給我這兩塊尺幅之寬的小手帕。然手帕雖小，情卻深重，真可謂尺幅之絹呈海樣深情了。

正因為小小手帕寄托著寶玉對黛玉的一片真情，所以林黛玉睹物思人，想到寶玉挨打的情景，不由得愈加悲傷起來了。第四句中的“君”就是指賈寶玉，“得”指能，全句說，你今受毒打，卻仍送手帕給我，為了你，叫我哪能不從心底里感到悲傷和難過！回答了第二句的設問。跌出了為誰悲傷的真相。

在曹雪芹的筆下，林黛玉是個多愁善感、才貌雙全的女子，她一生與詩為伴，寫得一手好詩，在菊花會上與眾人即興賦詩，一舉奪魁，令眾人拍案叫絕、贊嘆不已。她大多數的詩都寫得清麗雅致，感情深沉真摯，大有唐代詩人李商隱的風味。我們從這首詩來看，也具有同種風格，真可謂清詞麗句，情真意切。在這短短的二十八個字中，既生動細致地描繪出了一個多情善感、羞怯軟弱的女子形態，又委宛曲折地表現出了她當時悲哀痛苦、百憂交集的沉痛心情；將人物形象和心理交織地描寫在-一起，以形象揭心理，以心理襯形象，正可謂字字是淚，字字是情。

如何寫出一個正確的英語句子

關于怎么寫正確的英語句子，的確有套路，就是：

確定主語寫出主干加上修飾成分

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確定主語

主語就是動作的發出者，或被表達的主體。如：

I am a writer.

She is such a bitch.

The water runs fast.

根據要表達的內容，主語可以是：

名詞或代詞：如上面的例子動名詞：Writing is my hobby.不定式：To have breakfast every day is such a challenge. 每天吃早飯是極大的挑戰。名詞化的成分：From your heart to mine is light years away. 你心到我心，相聚幾萬光年。從句：What I want to say is you go away. 我想說的是讓你走。

寫出主干

英語的句子的主干就是五種簡單句。

熟練掌握這五種簡單句的用法很重要，是寫出一個正確英語句子的基礎。

【第1句】： 確定主語后，要看要表達的是主語發出的動作還是主語的狀態特征。

如果要表達的是主語的狀態特征，直接用主系表結構。

I am your friend.The weather is good.He is the champion.

【第2句】： 如果表達的是主語的動作，看主語的動作沒有承受者。

如果沒有，則是主謂結構：

Time changes. 時代在變。We go to school. 我們去上學。介詞短語修飾動詞。It is raining heavily. 雨下得很大。

【第3句】： 如果有賓語，則看動作的影響。

【第3句】：1 如果是單獨的影響人或物，則用主謂賓結構。

I love you.Li Lei is beating Han Meimei. 李雷正在打韓梅梅。不是有be就是主系表結構，這個里面的is意思不是是，是表示現在進行時的助動詞。The earthquake shaked down the buildings. 地震搖晃倒了建筑物。

【第3句】：2 如果影響是人和物，比如我給你某樣東西，我給你做了某樣東西這類，要用雙賓語結構。

I made you a gift.I made a gift for you.She gives me a kiss.She gives a kiss to me.

【第3句】：3 如果動作對賓語有補充說明，比如我使你高興，我聽到你在唱歌等，用主謂賓賓補結構。

I want to make you happy.I hear you singing.I found the book interesting. 我發現書很有意思。

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加修飾成分

修飾成分有：

定語和定語從句：修飾主語和賓語狀語和狀語從句：修飾謂語動詞

主語、賓語和表語本身可以是從句，但是他們不是修飾成分，他們作為一個模塊，充當主干成分。

我以超過十種方式修飾下面這句話，來演示怎么添加修飾成分。

I fall in love with a girl.

我愛上一個女孩。

用定語修飾女孩：

I fall in love with a beautiful girl.

我愛上一個漂亮的女孩。

用狀語修飾動作發生的時間和地點：

I fell in love with a girl at this time this place last year. 去年的此時此地……

用定語從句修飾女孩：

I fall in love with a girl who has two dimples on her face. 我愛上一個臉上有兩個酒窩的女孩。

用時間狀語從句修飾：

When I was a sophomore, I fell in love with a junior girl. 當我在大二時，我愛上了一個大三女生。

用原因狀語從句修飾：

I fall in love with a girl because I cannot resist her charm. 由于無法阻擋其魅力，我愛上一個女孩。

用方式狀語從句修飾：

You should fall in love with a girl as your brothers did. 你應該和你的哥哥們那樣，愛上一個女孩。

用讓步狀語從句和地點狀語從句修飾：

Even if I was studying in a technological where there are hardly any girls, I will fall in love with a girl.雖然我就讀于工科院校，沒什么同學，我仍然會愛上一個女孩。

用賓語從句修飾：那就去掉賓語girl，換成從句。

I will fall in love with whoever I can depend on. 我會愛上任何我能指望上的人。

以下句子中的修飾成分砍掉不影響句意。

此外，不要怕犯錯，人總是在不斷發現自己之前的錯誤和不足中完善自己的。It is better to make mistakes than to do nothing at all.

碼字作圖不易，給個贊吧。

一年級的語文作業要求寫句子，合理嗎

仿寫句子，也是一年級的一個重要內容。

一年級，除了字詞之外，寫句子當然需要開始慢慢練習了。不過一般地，都是先從補充句子開始的。當然一些要求比較高的學校，寫句子是必須的。甚至，看圖作文都已經出現了。

第一類：仿寫句子

照樣子寫句子，這是最初的寫句子類型。

第二類：按照句子的要素寫，這個要求稍微高一些。

但是可以為后面的看圖作文做鋪墊。

四要素交代清楚，就是一個比較好的句子了！

逐步地練習擴充句子，是一年級孩子寫句子的基本方法。先從簡單地三要素開始寫起，接著再到四要素。

期末考試題舉例：

第十一題是句子仿寫:

我們可以仿寫---

爸爸講故事。

爸爸修桌子。

第十三題，是一個看圖寫話。

首先是填人物，地點等，最后想象一下主人公說的是什么？

如果一開始孩子寫句子有點困難，這是非常正常的現象。

大部分情況是孩子對句式的感覺還不夠好，另外一個原因是有些字孩子還不會寫。這都會給孩子寫句子帶來困難。建議家長多陪著孩子，在ta卡住的時候給一些提示。或者是問問孩子是如何想的，如果碰到不會寫的字，應該怎么辦。

總之，一年級上冊開始寫句子，是非常正常的事情，不要畏難，加油吧！

如何用一個句子描述你的愛情

亂花漸欲迷人眼，最后只能選一人。

怎樣從只會寫簡單句到會寫豐富靈動的句子

怎樣從只會寫簡單句到會寫豐富靈動的句子？

回答如下：

其實，寫一段句子不在乎簡單或華麗靈動，只要寫出自己的心聲或社會上一些所需要的正能量，我們樸實也好，華麗也罷都是各有所取之處。

文/歐陽勝清

2024-12-10寫于佛山。

有哪些適合寫個性簽名的感悟句子

一、最好的年齡是，那一天，你終于知道并且堅信自己有多好，不是虛張，不是夸浮，不是眾人捧，是內心明明澈澈知道：是的，我就是這么好。

二、也許有一天，我們都會犯錯，我們要約好，吵架的時候告訴自己，錯誤是短暫的，錯過卻是永遠遺憾的。

三、在我有生之日，做一個真誠的人，不放棄對生活的熱愛和執著，在有限的時空里過無限廣大日子。

四、人生唯一的安全感，來自于充分體驗人生的不安全感。

五、愛不是那個會讓你傷心難過的人，而是那個總在你身后讓你笑起來的人。

六、有些人的生命沒有風景，是因為他只在別人造好的、最方便的水管里流過來流過去。你不要理那些水管，你要真的流經一個又一個風景，你才會是一條河。

七、多年后，再回想這樣的迷茫或許連執著的原因都記不得了，青春就是讓你張揚的笑，也給你莫名的痛。

八、成熟的第一個標志，就是學會減少幻想卻保留希望，善待眼下仍憧憬未來。美好的未來會到來，因為你用每一個完美的今天堆積著。

九、一個人若是只為自己努力，畢竟太寂寞了。若是有一個你在乎的人在看，那才不枉此生。

十、永遠不要忽視關心你的人，總有一天，你會意識到在你忙著收集鵝卵石時，卻丟失了一顆鉆石。

十一、 年輕時并不知道自己要過什么樣的生活，但一直清楚地知道我不要過什么樣的生活。那些能預知的，經過權衡和算計的世俗生活對我毫無吸引力，我要的不是成功，而是看到生命的奇跡。

十二、 咖啡的苦與甜不在于怎么攪拌，而是在于是否放糖。一段傷疼不在于怎么忘記，而是在于是否有勇氣從新開始。

十三、 寂靜在喧囂里低頭不語，沉默在黑夜里與目光結交，于是，我們看錯了世界，卻說世界欺騙了我們。

十四、 為別人著想，也是在為自己鋪路;善待他人，就是善待自己。

十五、 太多的事，慢慢地就不能做了;太多的人，漸漸地就不見了。成長似乎是一個丟失的過程。

十六、 簡單的愛情，像品質最好的化妝保養品，成分很自然、效果很精致。它給你養分和美麗，卻不會讓你覺得很麻煩、更不會把你的生活弄得很混亂。

十七、 每一種美，都會有一雙眼睛能看到;每一個真相，都有一雙耳朵會聽到;每一份愛，總會有一顆心會感受到。

十八、 如果某一天，你要離開我，我會選擇沉默，因為你的幸福比我的挽留重要多了

十九、 挫敗使人苦痛，卻很少有人利用挫敗的經驗修補自己的生命。這份苦痛，就白白的付出了。小聰明人，往往不能快樂。大智慧人，經常笑口常開。傷心最大的建設性，在于明白，那顆心還在老地方。造化弄人，人靠自我的造化弄天。

二十、 容易傷害別人和自己的，總是對距離的邊緣模糊不清的人。

一個怎樣的人會寫出“我愛你們所有人”這種句子

謝謝！我認為能寫出“我愛你們所有人”這樣的句子，一定是一位胸懷寬廣、心地善良并且具有極大影響力的人。最有可能是教主或大慈善家或州乃至國的元首或競選時的競選者，還有可能是學校的校長或老師。回答完畢。

朋友圈的句子怎樣豎著寫

寫一個字敲一下回車 也就是空格鍵