一、短語

【第1句】：put on your coat 穿上你的外套

【第2句】：much colder 冷得多

【第3句】：take your raincoat 帶上你的雨衣

【第4句】：quite cold 相當(dāng)冷

【第5句】：make snowmen 堆雪人

【第6句】：eat ice cream 吃冰激凌

【第7句】：sit by the fire 坐在火邊

【第8句】：go sightseeing 去觀光

【第9句】：wear T-shirts or skirts 穿T恤或裙子

【第10句】：stopworking 停止工作

【第11句】：think about 考慮

【第12句】：far away 遙遠(yuǎn)

【第13句】：ask for help 請求幫助

【第14句】：give me something to eat 給我一些吃的

【第15句】：nearly the same 幾乎一樣

【第16句】：late March 三月下旬

二、句子

【第1句】：What’s the weather like today?---It’s sunny/windy/rainy/snowy/cloudy/foggy.

天天氣怎么樣？---陽光燦爛的/多風(fēng)的/下雨的/下雪的/多云的/多霧的

【第2句】：What’s the temperature?-----It’s 27’C. 溫度是多少？27度。

【第3句】：The school bus is coming. 校車就來了

【第4句】：Is it much colder than in Guangzhou? 那里是不是比廣州冷得多？

【第5句】：I like skiing. 我喜歡滑雪。

【第6句】：We’d better take more warm clothes. 我們最好多帶點暖和的衣服。

【第7句】：What will the weather be like tomorrow？-----It will be.....明天的天氣將會是怎么樣的？它將是。。。。

【第8句】：What’s the weather like in New Zealand?----It’s 新西蘭的天氣怎么樣？它是。。。。

【第9句】：How many seasons are there in....?------There are four,spring,summer,autumn,winter. 。。。

有多少個季節(jié)？---有四個，春季，夏季，秋季，冬季。

【第10句】：When is autumn?---Autumn is from September to November.

秋季是什么時候？--秋季是從九月到十一月。

【第11句】：What season do you like best?=What’s your favourite seson?----I like.summer best.(My favourite season is summer.)

你最喜歡什么季節(jié)？我最喜歡夏季

【第12句】：What are the summer months in Guangzhou?---June,July,August are the summer months.

廣州的夏季包括哪幾個月？六七八月。

【第13句】：In many places of China,spring is usually short.在中國的許多地方，春季是非常短的。

【第14句】：Summer usually lasts from June to August. 夏季通常從六月持續(xù)到八月。

【第15句】：Which is the hottest month in Guangzhou?----July. 廣州最熱的月是哪個月？--七月。

三、一些形容詞的比較級

【第1句】：hot-hotter 【第2句】：cool-cooler 【第3句】：cold-colder 【第4句】：warm-warmer 【第5句】：sunny-sunnier

【第6句】：windy-windier 【第7句】：dry-drier 【第8句】：wet-wetter

Expressions:

【第1句】： aim to do sth. 立志要……

My brother aims to be a famous doctor.

【第2句】： be crazy about … 熱衷于……；狂熱于……

Most boys and girls today are crazy about the singer Adu.

【第3句】： more than 不止……；多于……

Hibernation is more than sleep. 冬眠不止是睡眠。

More than one house was burnt down in that big fire last night.

【第4句】： take turns... 輪流做…… 常用于take turns at sth. 和take turns to do sth.

On our way to Beijing, we took turns at driving.

The two daughters took turns to look after their sick mother.

【第5句】： make of... 把……認(rèn)為……；以……為……。 沒有被動語態(tài)。常用于what的疑問句或否定句中。

I can't make anything of what he said.

What do you make of our new boss？

【第6句】： in space 在太空。space 前無冠詞，但可以用形容詞加以修飾。

There are many manned satellites in space.

in outer space 在外層空間

【第7句】： Now that 連詞，既然已……；現(xiàn)在以……。that 可以省略。

Now (that) I've seen how he lives, I know why he needs so much money.

【第8句】： in total = altogether 總計；總共

Traveling abroad once will cost you 8,000 dollars in total.

【第9句】： come out vi. ①出現(xiàn)②開花；發(fā)芽③真相大白④出版

The moon has come out from behind the clouds.

Spring has come and the tree has come out.

The facts came out through the investigation of the government.通過政府的努力事實已經(jīng)真相大白。

His new book will come out recently.

【第10句】： belong to vt. 屬于……。沒有被動語態(tài)和進(jìn)行時態(tài)。

What does the car parking under the tree belong to?

China is a country belonging to the third world. (China is a country which belongs to the third world.)

【第11句】： on board adj. & adv. & prep.搭乘(飛機(jī)、車、船等)的；在(飛機(jī)、車、船等)的。做prep.時其后常跟具體的交通工具。

As soon as we went on board, our ship left the port.

There were 500 passengers on board the ship.

Sentence patterns:

【第1句】： Now that I made this first visit, I hope I can come many more times.

now that 是一連詞，為“既然，因為”之意。相當(dāng)于since. 引導(dǎo)的從句在句中作原因狀語。that可以省略。

例如：Now (that) you mentioned it, I'll explain it to you.

【第2句】： While she was waiting for a taxi outside the studio, she met Sam Parish.

此處while是并列連詞，連接兩個同一時刻發(fā)生的動作的句子，while從句中的謂語動詞應(yīng)為延續(xù)性動詞,可以置于句首或句末。while有時還可以表示比較。例如：

I'd like to read books while I'm traveling on board the train.

Motion is absolute while stagnation is relative. 運動是絕對的，而靜止是相對的。

I like sports while my younger brother likes listening to music.

【第3句】： The story took place in the early 1800s in China. 這個故事發(fā)生在19th 早期的中國。

在這個句型中，應(yīng)該注意take place 為vi. 和短語in the early/late 1800s / 1800's。例如：

Great changes have taken place in China in the 1980s.

【第4句】： You don't believe aliens, do you?

次句是前否定后肯定的反意疑問句。對這類句子應(yīng)注意：①主句的動詞是do 動詞，還是be 動詞。②其答語應(yīng)根據(jù)事實情況而定，即和事實相符用yes 回答；和事實不符用no 回答。例如：

—You are not a student, are you?

—Yes, I am. 不，我是學(xué)生。

—No, I am not. 是的，我不是學(xué)生。

—Tom doesn't know the truth, does he?

—Yes, he does. 不，他知道。

—No. he doesn't. 是的，他不知道。

老師夸學(xué)生短語，比如很好、太棒了、非常好，這些句子重復(fù)太多了，再換些新鮮的

很優(yōu)秀，很有上進(jìn)心。

本人學(xué)生，即將高三。希望有幾句英文短語有深意的那種來鼓勵自己。跪求！

Nothing is impossible :沒有什么是不可能的。 朋友在努力堅持一年吧，只為了更好的明天

短語：最受歡迎的老師（ ） 句子：【第1句】：在北美，大多數(shù)學(xué)生乘校車上學(xué)（寫兩句不同的）

短語：最受歡迎的老師：（ the most popular teacher: ）

乘汽車：①（by car）②（by bus）③（take a bus）

乘地鐵：①（by subway）②（by underground ）③（take the subway）

乘火車：①（by train）②（take the train）③（take a train）

從····到····：（from ...to... ）

全世界：（all over the world ）

句子：

【第1句】：在北美，大多數(shù)學(xué)生乘校車上學(xué)（寫兩句不同的）

In North America, most students take the school bus to school .

In North America, most students go to school by school bus . school bus

【第2句】：這張照片與那張照片不同（different）

3,This photo is different from that one.

【第3句】：這張照片與那張照片有一些不同.

There are some differences between this photo and that one。

【第4句】：我們的朋友遍天下。 we have got friends all over the world。

【第5句】：我有兩只手，一只是左手，另一只是右手。（other）

I have got two hands, one is left, and the other is right.

【第6句】：——他住的地方離學(xué)校有多遠(yuǎn)？how far is it from his house to his school ?

——大約444公里About 444 kilometers。

【第7句】：——How far is your house from the train? - about 30 minutes'

求激勵學(xué)生的短語。

初生牛犢不怕虎

小荷才露尖尖角

【高分懸賞】求適合初二學(xué)生的英語課外積累單詞 短語 句子

Why don't you do one list yourself?

What you ask is almost equal to ask someone to memorize those words for you.

This is not the right way to improve your English as the process of searching and collecting those words is also a learning process.

結(jié)構(gòu)短語大全

短語結(jié)構(gòu)類型

一、并列短語

詞和詞之間沒有輕重主次之分，彼此地位平等。

　【第1句】：類型

　 ⑴ 名＋名 文化教育 今天或明天（名詞短語）　

　 ⑵ 動＋動 調(diào)查研究 愿意并實行（動詞短語）　

　 ⑶ 形＋形 光輝燦爛 莊嚴(yán)肅穆（形容詞短語）　

　 ⑷ 代＋代 我和他 這樣那樣（名詞短語）　

　 ⑸ 數(shù)量＋數(shù)量 四面八方 千秋萬代 三斤五兩（名詞短語）

　【第2句】：并列短語一般前后可以互換位置。

例如： 工廠　農(nóng)村　我　你　他

但有些并列短語是不能前后顛倒位置的，因為它有一定次序。

　 ⑴ 時間順序：春、夏、秋、冬　

　 ⑵ 大小順序：省、市、縣　

　 ⑶ 年齡順序：老、中、青　

　 ⑷ 邏輯順序：繼承和發(fā)展 接近文學(xué)和愛好文學(xué)　

　 ⑸ 語言習(xí)慣：男女老少 金銀銅鐵 油鹽醬醋

　【第3句】：并列短語一般要求詞性相同，但個別也有不同。

例如： 姐姐和我（名詞＋代詞）　勤勞　勇敢　不怕苦（形＋形＋代）

二、偏正短語

　【第1句】：前偏后正：“偏”修飾、限制“正”。

　 ⑴ 定＋中（名、代），如：（祖國）大地（一朵）茶花（前進(jìn)）的步伐　

　 ⑵ 狀＋中（動、形），如：[很]好看[獨立]思考[慢慢]地走

　【第2句】：舊語法：“的”是定語的標(biāo)志；“地”是狀語的標(biāo)志。新語法：統(tǒng)一為“的”。

三、動賓短語

動賓之間是支配與被支配、關(guān)涉與被關(guān)涉的關(guān)系。動詞＋賓語。賓語是回答動詞“誰”、“什么”、“哪兒”的。

例如： 消滅敵人 放下包袱 丟下它 發(fā)展生產(chǎn) 進(jìn)行斗爭

騙取信任 恢復(fù)平靜 愛熱鬧 下決心 有幽默感 像珍珠

四、述補(bǔ)短語

A、動+補(bǔ)

動補(bǔ)短語中的補(bǔ)語不能回答動詞“誰”、“什么”“哪兒”。

例如：

看清楚、去一趟、拿起來、引在腦子里 、跑得快 、走的急

五、形補(bǔ)短語

B、形+補(bǔ)

以形容詞為中心時它的后面只有補(bǔ)語，因為形容詞不能帶賓語。

結(jié)構(gòu)助詞“得”是補(bǔ)語的標(biāo)志。

例如： 機(jī)靈得很　密得不透氣 漂亮極了

六、主謂短語

陳述與被陳述的關(guān)系。名詞（代詞）+動詞（形容詞）

主語可以回答謂語“誰”、“什么”；謂語可以回答主語“怎么樣”

結(jié)構(gòu)形式：A名+動 B名+形 C代+動 D代+形

例如：

　覺悟提高　思想解放　陽光燦爛　心情舒暢

特殊主謂短語：名詞做謂語。

　例如：

　今天星期三　明天國慶節(jié)　他中等身材

七、復(fù)指短語

兩部分組成，語法地位一樣，所指內(nèi)容相同，意義上有復(fù)指關(guān)系，結(jié)構(gòu)上是同位關(guān)系，在句中做同一成分。

例如：

　首都北京　廠長老王　華羅庚教授　他自己　咱們學(xué)生　母子二人

　魯迅先生　美麗這個詞 春秋兩季　 封建統(tǒng)治階級棗地主　我們每一個人

復(fù)指短語都是名詞性的，中間一般不能加入虛詞；加后意義有變化。

例如：

　我們漁民，我們的漁民。一些復(fù)制短語中間可以加入指量短語，如：我們漁民，我們這些漁民。

八、方位短語

由名詞或動詞加上方位詞組成，表示處所、范圍、時間。

例如：

　井岡山上　 月光下　 他們之間（名詞）　

　吃飯以前　 改革中　 回收之間（動詞）　

　樹林東邊　 操場上（處所）　

　六十分以下　三十歲以上（范圍）　

　開會以前　 一年以上　解放后棗（時間）

九、量詞短語

由數(shù)詞或指示代詞加上量詞組成。

　【第1句】：數(shù)量短語：一個、二斤、四里、三次、一回、三只、一碗、兩包

　【第2句】：指量短語：這種、那種、這堆、這次、那回。

十、介賓短語

由介詞加上后面的名詞、代詞或名詞短語組成。

介加名、介加代、介加名詞短語

例如：

　為人民（服務(wù)）　對群眾（說）　從現(xiàn)在（起）　關(guān)于課堂紀(jì)律問題　

　當(dāng)黎明到來的時候 按規(guī)定（辦理） 把大門（推開）

十一、“的”字短語

定語用結(jié)構(gòu)助詞“的”名詞短語，有很多可以省去后面的中心詞，進(jìn)而構(gòu)成“的”字短語，它的性質(zhì)和作用與其他名詞短語相同。

類型：

　【第1句】：名詞＋的　這本書是哥哥的。

　【第2句】：代詞＋的　這本書是我的。

　【第3句】：動詞＋的　現(xiàn)在生活水平提高了，人們吃的、穿的、用的好多了。

在冰場上滑冰的是一位姑娘。

　【第4句】：形容詞＋的 紅的是花、綠的是草

十二、“所”字短語

“所”加在動詞前，組成名詞性短語。

例如：

　所有　所想　所需要　所認(rèn)識　所憶　所聞　所作　所圖

“所”字短語一般不獨立使用。

判斷短語類型的竅門

短語是由詞和詞構(gòu)成的，短語可以作為句子成分；大多數(shù)短語加上一定的語調(diào)就可以成為句子。

詞和詞構(gòu)成短語，形成一定的結(jié)構(gòu)關(guān)系和短語成分：

1．并列短語：由兩個或兩個以上的名詞、動詞或形容詞并列組成，詞和詞之間是平等的聯(lián)合，沒有輕重主次之分。

例如：報紙雜志、老師和同學(xué)、雄偉壯麗、唱歌又跳舞、調(diào)查研究、光榮而艱巨

2．偏正短語：由名詞、動詞或形容詞和在它們前頭起修飾限制作用的詞組成。其中名詞、動詞或形容詞是中心語，修飾句詞的詞語是定語，修飾動詞、形容詞的詞語是狀語。定語、狀語與中心語的關(guān)系，是偏和正的關(guān)系。定語用“( )”表示，狀語用“［ ］”表示，中心語不標(biāo)符號。

例如：(漢語)語法、(祖國)大地

［完全］相信、［小心］翻閱、［更加］堅強(qiáng)、［多么］偉大

3．動賓短語：由動詞和它的賓語組成。賓語在動詞之后，是動詞的支配成分，表示動作行為的對象、結(jié)果、處所等。

例如：吃晚飯、蓋房子、住石洞

有的動詞(如“給、送、教、告訴”等)可以帶兩個賓語。這樣的賓語叫雙賓語。離動詞近的叫近賓語，離動詞遠(yuǎn)的叫遠(yuǎn)賓語。

例如：給我筆、教你一首歌

4．補(bǔ)充短語：由動詞或形容詞和補(bǔ)語組成。補(bǔ)語在動詞或形容詞之后，對動詞或形容詞起補(bǔ)充說明的作用。建議將動詞、形容詞和補(bǔ)語組成的短語稱補(bǔ)充短語。這樣，補(bǔ)充短語分為兩類，一是動補(bǔ)短語，一是形 補(bǔ)短語。補(bǔ)語用“〈 〉”表示。

例如：洗得〈干凈〉、翻了〈一陣〉、抱〈起來〉、活躍〈在基層〉、熱得〈出汗〉、大得〈多〉

5．主謂短語：由主語和謂語組成。主語在前，表示陳述對象；謂語在后，表示陳述的內(nèi)容。主語、謂語之間用“？”標(biāo)示，“？”之前是主語，之后是謂語。

例如：紅旗？飄揚(yáng)、天氣？好

一個短語一個成分或每一個成分，還可以擴(kuò)展成短語。這樣短語中包含短語，成為復(fù)雜的短語。擴(kuò)展后的短語，能夠表達(dá)比較復(fù)雜的思想感情或動作行為，例如：

迷人的秋色--一派迷人的秋色--好一派迷人的秋色

走進(jìn)來--急急忙忙走進(jìn)來--神色慌張、急急忙忙走進(jìn)來

另外，介賓短語、的字短語等也很常用。

介賓短語如：從今天(開始)，向我(走來)，對學(xué)校的情況(很熟悉)等。

的字短語如：男的(排左邊)，大紅的(是牡丹)。