關于初一狀物作文集錦9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的初一狀物作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

初一狀物作文 篇1

　　我家樓下有一株芭蕉葉。

　　剛種到那里時，芭蕉葉很小，兩瓣嫩綠的葉子，隨著微風左右擺動，隨時都有被風吹倒的危險。

　　過了幾天后，情況更壞了。連連幾天下起的雨，雖不大，但足以對幼小的芭蕉葉造成毀滅的危害。

　　然而，它活下來了，而且長得更加茂盛。人們急急忙忙趕下樓來，越過芭蕉葉，越過芭蕉葉，去給那些月季，牡丹，玫瑰最體貼的照顧。無論怎么樣，芭蕉葉依然在那里，不動不驚，不氣不惱。

　　令所有人沒想到地，緊接著一個月沒有任何雨水的出現。那炎熱多雨的六月！卻連點雨滴都沒出現。

　　美艷欲絕的花兒們，紛紛因為干旱倒下了。月季倒下了，牡丹倒下了，玫瑰倒下了。然而，芭蕉葉沒有倒下。它也有自己的理想呵，在它實現它的理想前，它是不會倒下的。

　　終于，雨水姍姍而來。那些美艷欲絕的花兒們，終于有了些生機。人們急急忙忙趕下樓來，越過芭蕉葉，越過芭蕉葉，去給那些月季，牡丹，玫瑰最體貼的照顧。無論怎么樣，芭蕉葉依然在那里，不動不驚，不氣不惱。

　　芭蕉葉，它在那一天，不知是某個頑皮的孩子涂鴉了一點粉，又或是某種花的粉色花粉——它開花了。那花兒，含苞待放，仍然的追隨芭蕉葉的性格，平靜若水，潔身自好。芭蕉葉仍在那里，張開葉子開放著。

　　芭蕉葉——這種無人在乎，又或許不能在乎的植物，依然這么開放著。芭蕉葉就是這樣，平淡就好。

初一狀物作文 篇2

　　海風輕輕地吹著，海雁沙啞地叫著，太陽出來了。這不太刺眼的光照著一塊奇特的石頭，那就是老人石。海水嘩啦啦地擁上海面，但無論海水多么使勁地向上濺起浪花，也不能沾濕在小崖上的老人石。

　　這塊老人石有著一段傳說--在很久很久以前，正是戰爭的時代。在這個豐饒的小島上，許多人都被捉去參軍打仗了，那些憲兵來到了這兒，認為島上的人都太老了，完全不中用，于是把島上的小孩都捉去了。小孩子們并沒有力量反抗，流著眼淚乘著船兒離去了。老人們，也只能眼巴巴地望著自己的心肝寶貝被掠去。

　　從此，島上再也沒有小孩子了，整個島沒有了生氣，沒有了歡笑，沒有了嬉戲的聲音……老人們很無奈，只能站在海邊的小崖上盼著，希望孩子們會回來，喜歡歡笑能重現，于是每天，都有成千成百的人在海邊盼著，盼著。他們一天一天地等著，可是無論怎么等，也沒有見過有孩子回來。有的時候有漁船經過，老人們便滿懷希望著是孩子們乘著船凱旋歸來，可是船劃近了，卻是一場空。

　　就是如此，沒有到崖上等的人越來越少了，他們認為，沒有希望的了，孩子是不會回來的了。可是在這么多人之中，只有一位老人是一直沒有放棄過的。他每天都在等著，不吃飯，可以；不睡覺，可以……他只以海水和陽光滋潤著他。他不怕風吹雨打。上帝認為他的行為太愚蠢了。于是，把陽光照著更猛，土地變得更枯，風更狂，雨更暴……可是，這一切一切并沒有動搖這位老人的決心，他并沒有在乎周圍的環境。上帝目睹后，非常生氣，認為他是死性不改，于是施下了詛咒，老人一天一天地凝成石頭，從腳尖到頭頂。老人的意志是堅定的，這塊石頭經歷了幾千萬年依然沒有破碎。

　　現在，島上各處都有小孩子，都有小孩子的聲音，是歡笑。這大概是上帝也被這位老人所感動了吧！現在的老人石，身邊都是鮮艷的花兒，還有蝴蝶，不時陽光照著這塊石頭，還會展現一道沒有任何比得上這的絢麗的彩虹。老人石似乎在笑……

初一狀物作文 篇3

　　一陣莫名的芳香撲鼻而來，匯合了春的溫暖，泥土的芬芳，綠葉的清新，如此親切，如此歡騰！

　　誰在呼喚我？誰在我的心間舞蹈？她們，一群紫色的天使，披著淡紫色的衣裳，戴著淺紫色的光環，把人間裝扮得如此美妙，如此溫馨，如此和諧！

　　她們，美得無法用華麗的辭藻來描述，靚得無法用優美的音樂來形容。含蓄如春之陽光，熱烈如夏之活躍，豪放如秋之飛揚，冷傲如冬之清涼。輕蝶飄揚，是騰飛的想象；群蜂歡舞，是不變的信念。

　　新綠映襯出跳動的繁花，繁花點綴著靜默的新綠。

　　晶瑩的暖風摘下了縷縷藤蘿花的花瓣，也填平了我心中的坑洼，帶走了我心中的一絲牽絆。哲人說過：“幸福既不是過去，也不是將來，它只是現在。”是呀，何必“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”呢？何必追訴自己不幸的過去，無論成功與失敗，只求現在！——幸福愛光顧快樂者的茅廬。

　　花即使落了，但她已決定了下一朵花的綻放；風即使停了，但她已暗示了下一場風的來臨。

　　幸福無須詮釋，只求用心體會。告訴自己：今天的你是最幸福的。因為——今天是你一生中最年輕的一天。還因為……因為今天的藤蘿花開得很盛，很香，很迷人。

　　她們，如此的肆無忌憚，傾瀉的長發隨風作幻，可她們卻手挽著手，堅定不移。因為，她們已牢牢地把握了幸福的另一端。

　　徘徊其間，仿佛自己也成了萬花中的一朵，芳香中的一縷，“沉醉不知歸路”……

初一狀物作文 篇4

　　上午，我們全家去了養鹿場。一路上有非常多漂亮的風景。潺潺的溪流、 一望無際碧綠的草地、連綿起伏的山巒······一切都是那么美麗，沒有任何人工的改造，都是大自然的杰作。

　　汽車行了大約三個小時才到達目的地，一路上汽車穿過草坪、飛過溪流······

　　到了養鹿場后，一下車便看到有一群梅花鹿在悠閑地吃草，我一過去鹿群四處逃竄。可是有一只母鹿沒有逃跑，只是瞪著大眼睛端詳著我。我一伸手，它慢慢地靠了過來。我摸了摸它的頭，它只是溫順地叫了幾聲，剛才逃竄的鹿群也慢慢地“跑”過來。最可愛的就要數那些頑皮、淘氣、可愛的小鹿仔了，它們亮出自己的小鹿角，晃著頭向我頂來。頂了一下我，見我沒有摔倒，也沒有生氣，就又頂了一下，還用不屑的眼神看了看我，好像在說：“你來追我啊，大笨蛋！”還把短短的小尾巴搖了搖就跑開了。

　　而脾氣最火爆的就是大公鹿了，沒人敢招惹它。因為你只要靠近它，它就會踢你。

　　時間總是過得那么快。該回家了，可有幾只小鹿咬住了我的衣服不讓我走。我拍拍它們的頭說：“下次再來找你們玩兒。”

　　在我的腦海中，至今還能聽到鹿群的叫聲。

初一狀物作文 篇5

　　兒時的我，年幼無知，你總是陪伴在我身邊，為我訴說著你那一個個美妙的童話。可是有一天，你不見了，我不知所措了；只留下傷心而又冷清的家。

　　我問爸爸：“爸爸，姐姐哪兒去了呢？”

　　爸爸說：“姐姐去了一個很遙遠的地方，要很久才會回來。”

　　“哦，那姐姐去那兒干什么呢？”

　　“姐姐去追求她的夢想去了。”

　　“那兒有薰衣草嗎？姐姐最喜歡薰衣草了。她說薰衣草能帶來幸福。”

　　“應該有吧。”爸爸淡淡的說道，可他的眼里閃過一絲光--是淚水。

　　從那以后，我總是呆呆的拿著姐姐的照片等待著姐姐回來，可姐姐始終沒有回來。我沉默了……

　　我漸漸長大了，也懂事了許多，也知道了姐姐再也不會回來了，因為她去了一個很美麗的地方--天國。那兒真的有姐姐的夢想嗎？我不知道……我只知道那個夜晚我哭了好久好久，直到迷迷糊糊的睡著。我做了一個夢--當我又一次來到姐姐最喜歡的薰衣草園中時，我隱隱約約看到了一個身影，是姐姐。我大聲喊了出來：“姐姐！”姐姐轉過身，淡淡的笑了，是那樣的迷人，那樣的美麗。姐姐把我抱在懷里，我吸著姐姐身上那淡淡的薰衣草味道。姐姐說：“愛兒，你要聽爸爸媽媽的話哦，姐姐不在身邊要乖。還有，你一定要幸福。”說著，姐姐不見了，我在這園中，大聲喊到：“姐姐……姐姐……”可始終就只有空蕩蕩的園子和失落的我。我從睡夢中驚醒，望著窗外閃爍的星星，有一顆最閃亮的星星，那應該是姐姐吧。我微笑的對她說：“姐姐，我會幸福的。”

　　如今，我又想起了那淡淡的薰衣草，望向天空：“姐姐，你在天國還好嗎？那兒有你最喜歡的薰衣草嗎？我想應該有吧！因為我聞到了天國幸福的味道……”

初一狀物作文 篇6

　　盛夏的早晨，一縷溫暖的陽光從窗戶斜射進來，把地板照得亮堂堂，像是剛剛擦拭過一樣。我撩開窗簾，清香撲鼻而來，那花香讓我的心房填滿喜悅與溫馨。

　　耀眼的陽光把幾朵閃著金光的東西映入眼簾，我俯身看去。墻角那幾朵含苞待放的向日葵正在微風中搖曳著花葉，陽光熱情，似在向我問好。

　　我望著它們，思緒頓時回到幾月之前的某一天，隔壁家爺爺給我一把向日葵種子，我高興的向家的方向奔去，一不留神，摔了一跤，幾粒種子就滾到了墻角，當時，我并沒有在意，拍了拍身上的泥土，找了一個漂亮的花盆，小心翼翼的把剩下的種子全部種了進去，細心的澆水，施肥，光陰似箭，一月時間轉瞬即逝，但是我親手種的向日葵竟沒發一個芽，倒是那曾被我遺忘在角落的幾粒種子，卻冒出嫩芽，慢慢長大，開出黃燦燦的花，長勢如此之好，給我意想不到的驚喜。

　　快入秋了，天氣卻愈發的燥熱，本就怕熱的我更是耐不住這樣的天氣。加上剛剛步入初中，還有許多不適應，有些功課漸漸跟不上老師的進度。一次又一次的測驗，我的成績不僅沒有任何起色，反而還下降了許多，這對我來說無疑是雪上加霜，更讓我心灰意冷。為什么我只能空望著別人手里的鮮花，聽著贊賞別人的話語？我想要放棄，但還是下不了決心。帶著極為憂郁的心情回家，忽然想起了墻角那幾株向日葵，本以為經過如此火辣的太陽的炙烤，它們的花葉定會枯萎，可映入我眼眸的向日葵不再是含苞待放的花朵，它們欣欣向榮地昂首朝著太陽，金黃色的花朵熱情而奔放、絢麗而燦爛。我凝望著它們，郁悶的心豁然開朗，決心如向日葵那樣昂揚向上、積極樂觀地面對困難和逆境，朝著目標奮勇前進。

　　雖是初秋，但夏末的余熱依舊未散，墻角那盛開的金色的花，就像是幾個小太陽，向我傳遞著滿滿的能量。每每在這個時刻，我會信心百倍，拿起書本攻克一道道難題，不再輕言放棄。哦，長在墻角的向日葵，已在我心靈的花園綻放出最美麗最耀眼最動人的金色花朵。

初一狀物作文 篇7

　　沒想過這樣與你相遇。炎炎夏日里，我的到來驚飛了公園湖邊歇息的的鳥兒，卻驚不住你的綽約風姿，我呆了，也醉了，雖未像李清照那般“誤入藕花深處”，但也已是沉醉其中，是沉醉在你的芳香里？還是沉醉在你的高潔淡雅里？我不知道。

　　你美麗而不嬌媚，你高潔而不失優雅；你佔畔牡慕挪蕉?矗?婪懦鍪ソ嗟幕ǘ洹Ｄ惚閌橇?ǎ?問敝芏匾帽氏輪?“可遠觀而不可褻玩”的蓮花啊！

　　古今的文人墨客鐘情于你，“青荷蓋綠水，芙蓉披紅鮮”“錦帶雜花鈿，羅衣垂綠川”說的便是你，蓮花。

　　“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”你出生于污泥之中，卻不曾沾染分毫；你在清水中洗滌過，卻不會顯得妖媚。你不同于菊花的隱逸，更不同于牡丹的富貴，你便是你，集真善美于一身的蓮花啊。

　　“清水出芙蓉，天然去雕飾”的你啊，宛如誤入凡間的'仙女，在微風中，與荷葉相伴，翩然起舞，你不像玫瑰那般張揚熱火，縱使綻放花朵，也只是默默地吐露芳華。無數文人墨士稱贊于你，你未曾動搖，未曾得意，只是踏實的做好了自己！

　　蓮花呀，你是多么高潔，你不與百花爭艷，不與傲菊爭秋，更不與臘梅爭冬，你選在炎炎的夏季開放，只為了給人們送去那一縷芳香！

　　啊！蓮花，我真誠的贊美你！因為你的高潔淡雅，但卻更因為，你真摯的，你無私奉獻的品性哪！

初一狀物作文 篇8

　　人生最大的幸福，莫過于身邊人對自己的愛。

　　-----題記

　　獻給父母的心愿

　　父母的愛，無疑是世界上最無私、最深刻的愛了。無論是人還是動物，誰都脫離不了這種偉大的愛。每想起父母含辛茹苦將自己撫養了十幾年，心中就不由得產生一種敬畏；每每想起自己的不爭氣，父母失望的眼神，就感到這是對父母的愛的摧殘。那種深沉的、人生路上必不可少的愛，是一切動力的源泉。我不只一次地想：當我長大以后，離開已白發鬢鬢的父母時，父母對我的期望，他們對女兒的愛，則是我在外闖蕩的一切基石！給父母的心愿――不辜負他們，也讓他們得到女兒的愛，因為他們會愛我一輩子！

　　獻給老師的心愿

　　老師，是人類靈魂的工程師，是我們學生時代生命的主角。人把老師比作蠟燭，默默放出光芒，照亮了學生，自己卻慢慢耗盡了青春年華。我看老師更像一本充滿豐富知識和閱歷的書，他不但將他自身的知識教給我們，還將怎樣生活、怎樣做人教給了我們，他成為我們學生時代不可或缺的伙伴。是粉筆染白了老師的雙鬢，是那些學生之間吵吵鬧鬧的鎖事讓老師操碎了心。給老師的心愿――好好學習，就是對老師最好的回報！

　　獻給朋友的心愿

　　人生之路上不能沒有朋友。在漫長的人生之路上，也許朋友多得連自己都數不清了，也許僅有幾個知心朋友，那么，朋友對你的愛，則是一種不可低估的感情。這種感情就是珍貴的且不可缺少的與自已日常生活息息相關的友情。友情是晶瑩的露珠，閃光發亮；友情是潔白的雪花，純潔無瑕；友情是芬芳的蘭花，飄逸著蘭香；友情是一杯清芬的淡茶，持久飄散著縷縷清香。給朋友的心愿----祝友誼地久天長！

　　獻給一切愛我的人的心愿

　　真的感謝那些一切給予我愛的人，是他們讓我的成長道路上充滿了人生的味道――一種抹不去的回憶。給一切愛我的人的心愿----祝一路順風！

　　心愿是我對所有人的祝福。當流星劃過天際時，這些祝福會隨著流星的尾尖輕輕掃過正在夢鄉的人們……

初一狀物作文 篇9

　　被譽為“萬壽之果”的木瓜，有著一種特殊的吸引力，它吸引了我的注意。

　　以前，我家門前種有一棵木瓜樹，那是我的奶奶在我兩歲時種的，可以說是我與木瓜樹一同長大的。因此，我與木瓜便有了那么一種解不開的緣。

　　那一年，我3歲，木瓜1歲。奶奶回到了老家，照料木瓜的任務便交給了爸爸。春間二三月時，與其它的花兒一樣，在這個春意盎然的時刻，木瓜花兒也開放了，它真可愛呀！紅色的繁花如櫻花般地壓滿枝頭。它向來喜愛低調，總愛悄悄地開放于粗壯的葉柄下，露出一點點裙裾般的花瓣，像一個怕羞的小姑娘躲在自己父親的肩臂下，膽怯地向外窺探著。我認為用“俏佳人”來形容木瓜花也不為過。正如唐朝詩人劉言史所寫的那樣：“柔枝濕艷亞朱欄，暫作廷芳便欲殘。深藏數片將歸去，紅樓金針秀取看。”木瓜花不正如詩中所說的一樣嗎？我最喜愛木瓜花了！

　　我5歲，木瓜3歲。木瓜樹結了果，果實聚集于莖桿的上半部，一層一層，累累向上，宛如一群大大小小的孩子正摟著媽媽的脖子撒嬌。爸爸爬上樹，摘了一個果實下來，拿刀一剖，飄香四溢呀！那一粒粒黑色的小種子，就好像那些小珍珠似的，多么可愛呀！而那金黃金黃的果肉，讓人忍受不住誘惑，情不自禁地咬上一口，真香甜吶，奶奶真好！

　　當我7歲，木瓜5歲時，我們搬了家，至于木瓜樹，我們也沒有多大理會了……不久，遠在千里之外的家鄉傳來了噩耗――奶奶病重身亡！

　　而在今天，我14歲了，那木瓜呢？現在它又怎樣了呢？我再一次回到了舊屋，看見了那株木瓜樹，瓜果早已沒了，葉片也掉光了，只剩下那么一根大約5、6米高的枯樹干。

　　瓜果、葉片，你們去哪兒了呢？