八年級優秀作文五篇
【熱門】八年級優秀作文五篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的八年級優秀作文5篇,歡迎大家分享。
八年級優秀作文 篇1
雨在不同的季節里就會有不一樣的風采。
在春天,細雨綿綿。雨點滴滴答答的飄下來,這雨滴就如同芝麻般大小。春雨淅淅瀝瀝的下個不停,就像仙女再拿著水壺,澆灌著大地。禾苗和樹木都在吮吸著春雨,當它們還沒喝夠時,春雨已不知不覺的停了。這春雨就好像是雨露甘霖滋潤著萬物。難怪人們常說:“春雨貴如油。“小草得到了春雨的滋潤,一個個都探出小腦袋,東張西望;樹木得到了春雨的滋潤,都冒出了嫩芽;花兒得到了春雨的滋潤,一個個張開了笑臉……看到這萬物都被春雨滋潤著的景象,我不由得想起兩句詩:“隨風潛入夜,潤物細無聲。”
夏天的雨,是轟轟烈烈的。當你不注意時,轉眼間,已是陰云密布,電閃雷鳴。幾陣雷聲過后,大雨傾盆而下。這夏天的雨來得快,去得也快。雨一會兒就停了,天空中出現了美麗的彩虹。
秋天的雨,是涼絲絲的。你站在外面,會感覺很涼爽,很清涼。秋雨過后,你會聞到一種清香,是桂花的芳芳,還是果實那香噴噴的味道。
冬天的雨是冷冰冰的。這雨伴隨著雪,一起零零落落的飄下來,就像一些碎冰,讓人感覺很寒冷。
春雨細如針,夏雨大如豆,秋雨爽如夢,冬雨冷如冰。這四季的雨是多么美妙。有了它們,大自然將會是多么的豐富多彩啊!我愛這四季的雨!
八年級優秀作文 篇2
做人要做到許許多多,而在我認為,做人一定要學會寬容。
相傳有這樣一個故事:有一個脾氣很壞的男孩,他的父親給了他一袋釘子,并且告訴他,當他發脾氣的時候,就在后院的籬笆上面釘一顆釘子。
第一天,男孩釘下了37根釘子,隨著時間的增加,漸漸的,男孩每天釘下的釘子數量越來越少了。
他也漸漸的發現,控制自己的脾氣比釘下那些釘子容易些。
終于有一天,男孩再也不會隨便亂發脾氣了。這時,他的父親告訴他,每控制住自己,不是自己亂發脾氣的時候,就從后院的籬笆上面拔去一根釘子。
時間一天天的過去了,有一次,男孩興高采烈地跑過來告訴他的父親,他拔光了所有的釘子。
這時,父親對他語重心長的說:“你生氣的時候就好比這些釘子釘在籬笆上所留下的傷疤。你那刀子捅別人一刀,無論你說了多少次對不起,刀子所留下的傷口仍會依舊存在。所以,遇事一定要寬容些。”
是啊!人與人之間常常都有一些令彼此無法釋懷的原因,而對彼此造成那無法抹去的.傷害。人與人都會有痛苦和傷疤,動輒去揭,便添新創。忘記昨日的是非,忘記那些斥責與謾罵,遇事寬容一些,才是使傷口愈合的最佳辦法。開始寬容的看待事物吧!相信你一定會有意想不到的收獲。
幫別人打開一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空。
八年級優秀作文 篇3
這學期食堂第三節課下課推出漢堡,自制的,健康、安全。于是,全校第三節課下都開始搶漢堡。
只見課間操做到最后一節了,很多人卻像張緊的弓,蓄勢待發。不用說,一定是搶漢堡的。隨著課間操最后一秒的結束,十幾位同學瞬間竄出門外,像火箭一樣射向食堂。只見同學們排成一列向前沖去,趕超不斷發生,大家都以吃奶的力氣狂奔,爭奪那為數不多的漢堡。以這樣的速度去參加運動會,一定能個個獲獎。我雖然相比大多數同學地理位置不好,從后門出去,要多跑一段路,但憑借快得多的速度,我大約在下樓梯前到位約第4名。
接下來是樓梯段。下樓梯是我的弱項,我在這段總是被后面人趕過。在2樓的時候,初一人與我們匯合,在1樓樓梯口,高中人也加入搶漢堡。
接著是平地段,我憑借驚人的速度,總能超越其他人,成為全校前10,有時甚至前5。
然而,真正的搶漢堡,才剛剛開始。
很快,噩夢開始了。插隊大軍到了。我從不插隊,也從不讓人插隊,吃了許多苦頭。初一人最“團結”,一個人后面,能插十幾個人。高中人最“機智”,一人10 卡是正常現象。有時,所有的插隊者一起“團結”起來,齊心協力把排隊的隊伍擠出隊外!于是,我發現,前面本來只有六、七人,我卻連個漢堡都買不到!我看著跑得比我慢的同學,個個都向我揮舞著漢堡,向我展現他們的“機智”,而我,卻什么都買不到!而我怎么說,其他人也不聽,繼續插隊!
買漢堡的人畢竟沒有中午吃飯的人多,插隊與一人多卡也只是午飯時的小小的縮影。雖然《小朱說校園》多次批評插隊現象,但依然收效甚微,食堂阿姨也默許窗口橫排隊的行為與一人多卡(這個她們是很好監管的)。也許,我們真正應該提高的,是同學們與食堂阿姨的素質,并真正用有效的手段。畢竟,在幾乎人人插隊的情況下,《小朱說校園》的曝光并沒有多大效果。
八年級優秀作文 篇4
我的童年是一道美麗的風景,布鞋點綴其間;我的人生是一首充滿母愛的歌謠,永遠唱響心間……
母親是做針線活的好手。童年看母親做鞋,是我記憶里最鮮明的風景。夜深人靜時,一盞昏黃的油燈拉長了母親挑燈夜戰的身影。母親坐著小方凳,彎腰弓背,一只手緊握鞋身,另一只手不停地來回穿針引線。同樣的一個姿勢,重復著同樣的一個動作。而每當這時,我總是站在母親身旁,問這問那。母親讓我去睡覺,我不愿意,母親便用手指點了一下我的小鼻子,假裝生氣地說我是“小傻瓜”。
上了小學,母親做的布鞋便伴隨我成長。母親總是說:“咱不和人家比吃穿,咱只和人家比學習!”窮人家的孩子懂事早,我白天上學,放學后便一路跑回家,幫母親做事。我學習很專心,成績也很棒,每個期末,準能捧回幾張大紅獎狀。而母親獎勵我的,往往是一雙漂亮的布鞋。
我深知母親做鞋的不易,因而對每一雙布鞋都特別珍惜。但有時我也會虛榮,虛榮得讓自己都無法相信……
那一年,我到鎮上的中學去讀書。班里的同學大多是鎮上的富家子弟,學習不怎么樣,卻衣著光鮮。于是,在班里穿布鞋的我便成了他們取笑和捉弄的對象。那天,當他們再次搶去我的一只布鞋到處扔著玩時,我終于忍不住了,沖上去和他們廝打起來。
放學后,我含著淚一口氣跑回家里。母親忙迎出來問怎么了。我將另一只布鞋扔到母親面前,并把所有的委屈都吼了出來。或許是事情太突然,或許是母親想不到她的女兒竟也會鄙視她做的布鞋,又或許……總之,母親愣在那里,一句話也沒說。我完全不顧她的感受,躲到房里,放聲大哭起來……
不知過了多久,我從房間里出來時天已黑了。我四下張望,卻沒發現母親,只有父親坐在屋里,抽著悶煙。父親說母親哭了,這是他第一次看見母親哭;父親說母親到鎮上去了,去為我買鞋;父親說因為長期的勞累母親已不能再做針線活了,一直沒告訴我,是怕我擔心;父親說那雙鞋是母親給我做的最后一雙鞋,她以為我喜歡她做的布鞋……
我震驚了。母親啊——我想喊,可張開嘴卻吐不出半個字來,只有那羞慚的淚一滴滴悄無聲息地流向心底……
第二天,我穿上母親走了許久的黑路為我買到的那雙“高貴”的皮鞋來到學校。再沒有人鄙視我了,我卻感覺不到快樂。新鞋子硬硬的,還有些硌腳,一點也沒有母親做的布鞋柔軟、舒適。
自從那次以后,我內心總有些不安,覺得對不起母親,更不敢面對母親那雙寬厚慈愛的眼睛。母親辛勞半生,卻得到這樣的“回報”。我作為她最疼愛的女兒,非但不能給她些許安慰,反而給她如此的傷痛,令她如此失望。我怎能心安,又怎能原諒自己?
13歲生日那天,我正在學校認真學習。中午,忽然有同學遞給我一個布包,說是我的鄰居幫我捎來的生日禮物。我打開,一雙嶄新的布鞋赫然展現在我的面前。一時間,我淚流滿面。我沖出去追上那個“鄰居”,看見的卻是母親!剎那間,各種感覺一起涌上心頭,一幕幕母愛交織的童年往事浮現眼前……我終不能自已,生平第一次跪在了母親面前……
我是穿著母親做的布鞋長大的孩子。母親做的布鞋已伴我走過人生的13座驛站,滋潤了我的童年,也將滋潤我的一生。
久違的布鞋,從不更改的母愛。
八年級優秀作文 篇5
小時候,一年四季中,我喜歡春日的鳥語花香,喜歡夏日的驕陽似火,喜歡秋日的碩果累累,然而,只有冬天我不喜歡,因為冬天氣候寒冷,沒有一絲溫暖,所以我只能窩在家中。爺爺見我這樣,語重心長地對我說:“孩子,你出去看看身邊的事,你一定會愛上冬天的。”于是,我穿滿了衣服,出了門。
冬日的上午顯得異常寒冷,為了取暖,我奔跑起來,平時人流如潮的街道上,如今卻似不毛之地,連個人影也沒有。繼續往前走,我看到一位賣菜的大媽,她臉上泛著紅暈,正在等待著顧客來買她的菜。不一會兒,一位顧客騎著車子來了,他把腳撐在地上,摘下口罩,親切的向大媽問好,大媽聽后,也禮貌的說了聲上午好。她們親切的交談著,顧客看到她的菜,便問:“這菜多少錢一斤?”大媽答道:“一元一斤。”“給。”大媽收了錢,叫顧客下次再來買菜,又塞了兩棵菜給了顧客,道了一聲再見。
再往前走,在一家超市前,我看見了一對賣紅薯的夫婦正在吆喝著:“賣紅薯,剛出爐的大紅薯!快來買啊!”夫婦倆是中年人,穿著兩件一模一樣的灰色棉襖。這時一對父子走了過來,父親親切的撫摸著兒子的頭問:“吃紅薯嗎?”孩子點了點頭。父親便對夫婦倆要了兩個紅薯。一會后,這對父子一邊吃著紅薯,一邊和那對夫婦交談起來……吃完后,父親把手伸進袋子里,掏出了幾塊零錢,問夫婦倆夠不夠,夫婦倆看了錢數后,臉上的表情稍微暗了下來,不過一會后,她們又微笑起來,說了聲夠了,孩子微笑著說了聲謝謝,夫婦也答了一聲不客氣。
我終于明白了,原來溫暖不僅可以自然形成,而且也可以用語言來制造它,我恍然大悟,猛的瞬間,我感到了歡樂,愛上了冬天。