期中考試作文(集錦15篇)

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的期中考試作文，希望能夠幫助到大家。

期中考試作文1

　　一學期一度的期中考試要在今天舉行了。

　　早上老師了一句話：“馬上就要舉行期中考試了，請大家做好準備。”就在這時，我的心像十五只吊桶打水——七上八下的。就在這時，我急忙拿出語文書，開始溫習。就在我溫習的時候，傅奇振仰天長嘆：“也不知道是哪個老祖先發明了考試，害的我們這些終日‘戰斗’在書山題海中的學子們叫苦不迭。”話音剛落，吳鵬偉接著說：“是啊，馬上就要考試了，如果現在不復習，成績考不好，怎么對的起‘江東父老’!”

　　考卷發下來了，我寫好名字，就開始答卷了。我胸有成竹地做起來，卻不知道難題向我走來，終于，他走到了我的面前，我呆呆的望著他，一分鐘，三分鐘，五分鐘，終于把它OK了。我還是爭分奪秒地答卷，一個個困難被我解決。啊，不好，它們的大王——作文“兵臨城下”。就在這時，老師說“還剩十五分鐘。”緊張的心讓我運筆如飛，一個個字在我筆下出現。大約過了十分鐘，我大公告成。當老師公布還有十分鐘的時候，我無可奈何的繼續尋找“犯罪嫌疑人”“還有五分鐘。”老師宣布。這時，我迫不及待地想交卷。

　　啊!終于交卷了!交卷后，教室里失去了剛才的寧靜。同學們三個一群，五個一伙，討論著剛才的難題，時而爆發一歡快的笑聲，時而有人唉聲嘆氣。這樣的局面很快消失了，有些好學生忐忑不安，生怕考個低分。

　　期中考試已離我們遠去，但期末考試卻向我們走來，我一定要考一個高分，給爸爸媽媽爭光。

期中考試作文2

　　星期三我們年級考完了試，我一直以為自己能考得很好。

　　星期四，第一節課，語文老師叫組長發卷子時，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說，不用怕，只是語文沒考好，數學和英語一定考得好。

　　第二節課，英語老師也叫組長發試卷，我的心里比上節課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現在越來越沒自信了。

　　星期五數學老師同樣叫組長發卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分，可是沒達到老師說的分數，這次我完全沒了自信，悶悶不樂的。

　　媽媽見我無精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過來說：“你不要為了考試沒考好失去自信，你只要認真分析錯誤的原因，知錯就改、博覽群書，那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復了以前的自信，看了一下錯題，我才發現那些題都是自己會做的，語文基礎知識做得很好，只是閱讀做錯了。數學題都是因為粗心大意，除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。

　　我反思了一下，在以后的學習過程中一定要認真審題，仔細檢查，多看書，多做閱讀題，爭取期末考出好成績。

期中考試作文3

　　又到了一年二度的期中考試，心情可以說是波瀾起伏，猶如各種咖啡的味道。

　　摩卡。苦澀

　　考試后最后悔莫及的是什么，當然是你在最后一分鐘里將正確的答案修改成了錯誤答案了！每次考完試后既想對答案又不想對，不對心有點癢，總想知道自己的答案是否正確；對了吧，有錯誤會因失落的心情影響下面的考試，真糾結。然而英語考完之后，我對了答案，發現有道自己原本對的題目改錯了，心中苦不堪言啊，我當時為什么要改呢？這種苦澀的心情大家一定都經歷過吧！

　　拿鐵。徘徊

　　這個徘徊并不是走來走去的徘徊，而是當你做到選擇題在兩個不確定的答案之間的徘徊。這時，腦子里總會有兩種思想。一種是①選項我認為它是正確的，并且有n種理由來佐證。而②選項也是無可挑剔的，第六感認為它一定是正確的。這不是選擇困難癥，而是一種在兩個答案之間糾結徘徊的心理。

　　卡布奇諾。香醇

　　當所有試都考完后這種輕松愉悅的心情實在是太舒服了。當中午聽說成績快出來了，班級中“求神”的，“拜佛”的，“燒香”的，到處都是。我雖內心有些忐忑，但是對自己充滿了信心。

　　瑪奇朵。輕柔

　　考完試后漫步在校園中，天空瓦藍瓦藍的。風，帶著點輕柔的觸感拂來，輕輕搖進秋的懷里，淺笑著，聽著青鳥在枝頭唱著清歌。枝頭上的嫣紅和飄落在地上的秋黃，觸動著我的心緒。

　　考試帶給了我各種心情，有苦澀有香甜，難題讓我徘徊，自信帶來愉悅，輕柔的秋風令我思緒萬千。

期中考試作文4

　　考試時：11月15日，我們進行了期中考試。

　　當試卷發到我手上時，我頓時傻了眼，愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物，像第五題“寫出與這些成語相關的人物：臥薪嘗膽、破釜沉舟、負荊請罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。

　　哎呀，這可怎么辦？像這種東西我可是“聽所未聽，聞所未聞”，但是語文《每課一練》上好像做到過的。可是，我絞盡腦汁也一點想不出來呀！

　　我束手無策，只想：先把會做的做好吧，總不能為了這十多分而不要了后面的幾十分吧！

　　發卷時：一天過去了，{介紹自己英語作文翻譯}，在這一天里，我心驚肉跳，很想知道自己的分數。有幾次去問潘老師，卻又停下腳步。終于發卷了，我默默地祈禱分數好一點，能夠在前十名。“下面我報一下分數……”“周娉羽，82.5分。”聽到這個分數，{家鄉楚雄}，我猶如晴天霹靂一樣，那種感覺無法想像。我像沒了魂一樣地走上去拿下試卷，呆若木雞的看著那個用紅筆批的分數。

　　分析：這次考試，我失分主要在第四、第五、第六三個大題。主要原因：一是我課外知識不豐富，如第四題寫出歇后語和諺語失去3分，第五題寫歷史人物6分全扣；二是我不夠仔細，基礎不扎實，如第六題的修改病句的第(3)句“星期二下午，全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話，全校師生已包括了老師，而我還要改成“全體師生”，扣了2.5分。

　　反思：通過這次考試，我不僅要扎扎實實學好基礎知識，還要多閱讀課外書，要帶著學習、長知識的目的去閱讀，不能光看一些無聊的課外書。學習還要持之以恒，才能讀好書。

期中考試作文5

　　期中考試在不經意間過去了，但當時的喜悅和嘆息還在耳邊，久久不能忘懷。

　　上周班主任宣布要考試的時候，我的心被撕碎了。我可以正常學習，但是到了考試就不行了。嗯，這次考試會怎么樣？心里顧慮太多，上課犯困，沒精神。周三晚上，爸爸問我準備的怎么樣了，然后我想起來，哦，明天要考試了。我該怎么辦？

　　不管怎樣，你得到的是你自己真正的成就，不管好壞，反正是你自己的。

　　天哪，我要進考場了。我該怎么辦？每天都是上帝。上帝，請帶我離開。我不想考試。我不想考試。

　　兩天考試過了。我們已經在這里幾個星期了。周日到了就能知道比分了。希望不要讓父母難堪。

　　周日終于到了。我一進班就看到了試卷。可惜我們沒有把他們從考場上拉出來。第二節晚自習完，班主任手里拿著一大摞試卷進來了，包括我的。老師，拿到成績不要讓我失望。拜托拜托。

　　果然我考的不錯，數學滿分，英語語文都還可以。但是，我真的進步了很多。我從第九跳到第二。嘻嘻還行。

　　但是一看光榮榜嚇了我一跳。你猜怎么著，我從57到9。進步很大。

　　太好了，太好了，我取得這么大的進步超出了我的預期。我終于成功了。耶！

　　這次考試后，我明白了一句話“付出才有回報”。通過努力，我終于成功了。以后我一定會更加努力。加油！

期中考試作文6

　　時光如水，歲月如梭，轉眼新學期就過去兩個月了，離期中考試的日子也不遠了，所以這段時間要認真復習，爭取期中考試考得好成績，下面讓我給你們說說我制定的期中復習計劃吧!

　　先從語文方面說吧!我語文閱讀題做得不太好，所以我要獨立完成閱讀題，增強我對閱讀題的理解。我們要想把閱讀題做好，就必須多讀，多想。下面我有幾點針對閱讀題的方法，下面讓我給你們說說吧。(1)要多讀幾遍，理解題意。(2)理解問題的要求，不能敷衍了事。(3)不能漏題，要把每題都看清楚。(4)要看懂題，仔細體會自己受到的啟發。下面讓我再說說作文方面吧。要想把作文寫好，必須多讀、多寫、多看，只有這樣我們才能把作文寫好，下面我還有幾點關于考試寫作文的方法，下面讓我一一給你們說吧。(1)要看清題目，不能寫跑題。(2)要多用些好詞好句，這樣作文才能得高分。(3)字要寫得端正，不然就會被扣分。

　　然后，數學方面。尤其是數學方面，我漏洞百出。不是填空錯，就是計算錯。算面積的我算成體積，求最大公因數我卻求成最小公倍數，所以我以后要多做些練習題，提高我的數學水平。

　　最后是英語，你們可別小看英語哦，前幾天，還考了一次英語，我英語主要錯的就是選擇和連詞成句，所以老師以后讓背課文的時候就一定要背的滾瓜爛熟，不能應付。

　　我的期中復習計劃是不是很完美，大家制定好了自己的期中計劃嗎?

期中考試作文7

　　突然想起那一幕，讓我深深反思了好久。

　　初春的寒冷包裹在空氣中。我快速穿過繁忙的街道，天氣太冷了。我吸進一股濃濃的冷空氣，吐出一團白霧，常青樹的葉子在冷空氣中抖動著。突然，一個中年人出現在我眼前，一手一腳，殘廢，坐在冰冷的石板上，身材很瘦，頭發很長，臉上有些污垢。另一只手拿來一個破盆，苦苦哀求路過的行人。我一直有施舍的習慣。我把一只手放在口袋里，沒有零錢。算了吧！自己想想。以前路過的時候會看著他的眼睛。我是那么的無助和無助。但是臉盆伸向我，里面只有幾張皺巴巴的零星鈔票。無助的眼神也向我撲來，終于來了。我的腳像鉛一樣重，很難走路。他無助的眼神讓我覺得背疼，腦子一片混亂。

　　也許他是一名礦工，因為事故失去了一只胳膊和一條腿。也許他也有孩子或者沒有孩子，迫使他無法照顧自己，但最終還是掉進了乞討的田地。否則，你不會坐在那里那樣乞討，即使你的身體是鋼鐵。靈魂會坐在那里乞求。

　　心里有無盡的滋味。我想回去，但我終究有勇氣回去。他的眼神依然是無奈和無奈。我知道，就算我回去給他化緣，也無濟于事。也許那個人在很多人眼里已經看不到我在乞求的那個人了。

　　路上，還是車水馬龍。初春，常青樹的葉子還在抖、突然想起哈佛大學的一句校訓；人不能選擇自然的故鄉，但你可以選擇靈魂的故鄉，把書當同伴，讓靈魂在一次次的洗禮中茁壯成長。很多年后，你會發現你靈魂的故鄉是那么的善良真實，你的生活是那么的美好純凈

　　無盡的回憶就是無盡的自責，無盡的自責，無盡的自省。我也在心里暗暗決定，要去關心他們，用歌聲感動淚流滿面的聽者；以行者之心，人走無國界。

　　因為早春的寒冷，才是真正的后春。

期中考試作文8

　　時間過得好快，一眨眼就迎來初一的期中考試。我懷著忐忑不安的心情走進考場。

　　第一場考語文，我的座位在第一排。看著監考老師嚴肅的臉，我不由得緊張起來，我的心開始咚咚咚地跳起來，我不停地告訴自己：馬梁，不要緊張！先做自己會寫的題。

　　考場上真安靜，只聽見同學們寫字的“沙沙”聲。我也趕緊寫起來。考試題可真多呀！是小學考試題的二倍！我最害怕寫作文了，這份卷子的小作文有好幾個！我感覺自己就像走進了沼澤地，干著急走不出來……時間過的好快呀！很快就到了交卷的時候了，我還有作文沒有寫。這可糟了！這次語文肯定不及格，我怎么面對我的老師呢？我的心里很沉重……

　　兩天的考試很快過去了，考得最滿意的是英語，其它的幾科幾乎都沒寫完，我寫字太慢了！我知道自己考得很糟糕，不敢告訴媽媽。成績下來以后，果然，我是全班倒數第一名，看著那一個個讓我傷心的分數，我恨不得鉆進地縫里去！耳邊傳來幾位同學的嘲笑聲，我的腦子亂糟糟的，后面的課也聽不進去了……好不容易熬到放學，我邁著沉重的腳步走出學校的大門。

　　站在門口，我抬頭看見，天灰蒙蒙的，一陣冷風吹過，好多樹葉落下來，我感覺自己的心也落到了地上，唉，我怎么才能變成一個好學生呢？

期中考試作文9

　　“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲，期中考試終于結束了，同學們深深地吸了一口氣，又慢慢的呼了出來，伸個懶腰，真是爽極了，下面，就要耐心的等待成績了。

　　幾天過去了，成績也有眉目了，終于，卷子判完了，正好，今天的體育課不上，我們回了班，幾分鐘后，老師拿著一大摞卷子走向了講臺，等到人齊后，老師開始發卷子了，……張迪110分……李夢衍……91分！頓時，我傻眼了，怎么，別人考一百多分，可我，怎么只考91分？為什么，是我努力不夠？是我平時學習不認真？是考試時太馬虎？還是……我拿到卷子，看了看，基礎沒減幾分，只是作文，把記事的看成寫景的了……唉~我真應該看清要求在寫，不能再這樣馬虎了。當時我的心情誰會知道呢？

　　又過了幾天，成績表列出來了，我的心情既激動又害怕，自己想知道成績，卻怕考得不好被老師指責，受到同學們的鄙視，最后，經過極其復雜的心理，終于，我帶著沉重的步子走向辦公室，一看，啊！怎么，總分才493？怎么這么少？這不可能是我的水平，一看卷子，不該丟得分丟了學多，算起來至少有100分，加上這點分，我就能考600多了，臨走時，老師叫住我，對我說：“夢衍，你要記住，‘莫等閑，白了少年頭，空悲切’。”我拿著試卷走出辦公室，老師的話仿佛是一把小錘子敲打著我的心，不斷地在我耳邊回蕩，我手中拿著這幾張卷子，仿佛有千斤重，步子一頓一頓的回了教室。

期中考試作文10

　　對于這次期中考試，我是悲傷的！盡管其它科目的成績還未出來，但是語文成績卻最先出來了。

　　語文成績只有84分，雖然班上80分的很多，但我還是覺得心如刀絞一般，我知道我的語文成績不理想，但沒想到竟然這么差，想起每天早起貪黑的進行語文學習，在教室外寒風中進行語文期中考試卻考差了，之前受的苦也白受了鼻子就不禁酸了起來。又想起我沒有好好復習語文資料，沒有認真學習和對待語文這門很重要的科目，悔恨之心就涌上了心頭，十分的苦澀。

　　直到現在，我才發現我對不起語文老師，語文老師在課堂上拼命而又耐心的給我傳授語文知識，幾乎在每個語文知識點中都會有語文老師辛勤的汗水；我對不起家長，家長為我準備了優越的學習資源；我對不起同桌，我的同桌下課后耐心的給我講解語文難題；我對不起父母的血汗錢，這錢使我每天都可以過得很好；我覺得辜負了大家對我的欺望。

　　通過這一次期中考試，我才發現我錯了，我真的錯了，我因該改正自己以前的不足，以后要認真對待語文這門很重要的科目，以后上課一定要認真聽講，不要只想著花錢，一定要把一門心思全放在學習上。還有我以后一定會把字跡練好，因為字跡，我老是丟掉卷面分，以前我對卷面分不屑一顧，現在才知道在中考中，兩分卷面分可以壓倒一片人！由此可見這卷面分是多么珍貴，而我卻沒好好珍惜！我以后一定多讀課外書，豐富自己的視野，將課外題的分數提上去。

　　經過這次期考試，我一定每天進行多次自我檢查：“上課是否認真聽了，下課是否認真預習了，回家是否認真復習了。”

期中考試作文11

　　我在期中考試后懷著不安的心態走出校門，坐上了車。我坐在車上忐忑不安地想：“我語文能考好嗎？數學又能上90嗎······回家又該怎樣和媽媽說呢······語文我會考得不理想嗎······”不知不覺中我到了家，下車拿上書包上樓，比平時慢了一倍。心里在想該如何回答。媽媽詢問：“考得怎么樣？感覺怎么樣？有不會的題嗎？試卷都寫完了嗎？時間夠嗎？檢查了······”“停停停！時間差不多，感覺還行吧。”我回答。

　　下午，我一如往常地把檢查本送給語文老師看，在準備離開時，數學老師突然說：“何賢妍，考試考了多少分？”“啥？我怎么知道？”我心想。“數學能考上90分嗎？”數學老師接著說。“嗯———不知道。”我有些支支吾吾地說。“也許，應該，差不多吧。”心想：“好吧，只能這么說，考試后結果我哪知道，只能用用非常非常不確定詞。”我看到數學老師一笑，我就急忙離開了。走出辦公室我深信一口氣“呼——”心想：“天啊！剛才可稱得上是死里逃生。”第二天下午。“唉！聽說語文我們班90分以上好少。”“是嗎，是嗎，那我是沒希望了······。”“喂喂，喂！聽早來的人說老師拿了一把戒尺！”“額，不會吧！老師真的帶了嗎？”“是真的！是真的！”······上課時間到。語文老師來了，嚴厲地說：“你們說試卷簡單，結果考成什么樣！好好反思反思！”“完了，真完了！我肯定沒有上90。”“接下來寫課堂作業······唉！”

　　唉！此刻真服了那句話“考考考，老師的法寶，分分分，學生的命根！”

期中考試作文12

　　星期五，班主任陳老師說：“學生下星期二要考試！”“什么！下周二考試！"全班都很驚訝。我也不例外。考試前一天，我這一次做了充分的準備，但是這一次我的心一點底都沒有，像十五個水桶打水——。唉，明天會怎么樣？我很想知道！可惜沒人回答我。現在只需要復習，復習，再復習，不敢馬虎。希望這次能取得好成績。

　　時光飛逝。今天是星期二。期中考試。我的“敵人”老師拿著一摞試卷走進教室，緊張的考試開始了。

　　我專心回答試卷。埋頭答題。教室里靜悄悄的，只有鋼筆在紙上沙沙作響，呼吸聲清晰可辨。學生的'心思都集中在試卷上，全神貫注地答題。他們有的在沉思，有的在紙上畫著草圖，有的一手托著下巴.大家都皺著眉頭。

　　寫著寫著，后面的題目漸漸難了起來，我想了半天才回答出一個問題，我有點緊張，手心全是汗，額頭上都是汗。我努力想了想，然后仔細看了兩遍題，終于想起來，老師上課不是講過這樣的題嗎？我怎么會忘記呢？我不再抓后腦勺，迅速寫下了答案。我太開心了。

　　作文時間到了。我看看。就是寫有趣的童年故事。哦耶！這是我最好的作文！“薩沙武賈西奇”很快就完成了我的作文。最后5分鐘，我去查，拼命查。果然還是看出了錯誤。

　　丁零零！丁零零！耶！該交論文了。考試結束后，我又緊張了。能拿多少分？班級排名怎么樣？如果你考試不及格。爸爸要殺了我！加油！你一定要考好！

　　我的感覺：以后的考試一定和這次一樣。小心！

期中考試作文13

　　在上星期五的早上，我們迎來了一學期一度的期中考試。在考試的前一天，我一如既往的玩耍，心里還想：不就是區區一個期中考試么？用不著那么用功，也用不著復習，更用不著那么緊張。可是到了星期五，我的心里就像有一只小兔子在砰砰的亂跳。終于，考試開始了，在發過語文考卷后我漫不經心的掃了一下卷紙。哈哈！這些題我全都會做！在小喇叭吆喝到：“開始答題開始答題”的一瞬間，我奮筆疾書的寫了起來。正當我心里得意洋洋時，一只“攔路虎”卻橫沖直撞的出現在我的面前。真是“半路殺出個程咬金”使我措手不及。我抓耳撓腮的想了好大一會，還是毫無頭緒，這時，我想起了老師的叮囑：“如果你遇到不會做的題了，那么，你先把它丟下，等寫完后再想。”于是，我決定先把這道題丟下，去做其他的。還好，不一會兒我就順利做到了作文題。寫完作文后，我開始繼續攻克那一道“攔路虎”，再三思考后突然腦子里出現了一絲靈光，我趕緊奮力把它揪出，這可真是“柳暗花明又一村”啊，終于把這“攔路虎”打趴下了！寫完后，我認真檢查了一遍所有的題，考試時間結束后，我們就交卷了。

　　第二場是數學了，我知道，數學只要你認真答題，就能取的好成績的。果然，不一會兒，我就寫完了。在認真檢查一遍后，我發現了一道錯題，幸虧我及時改正。

　　剩下的英語和常識，用六個字來說就是“那都不是事兒”。由于我考試前不認真復習，使我遇到了“攔路虎”等問題，我以后一定會上課認真聽講，在開始前也認真復習，這樣才能使我進步，這樣才能讓我成為中上等學生，這樣才能讓我的學習更加優秀！

期中考試作文14

　　時間過得飛快，一眨眼之間開學后的一次期中考試結束了。

　　然而，給我留下的卻是無法挽回的時間，面對著一道道絆腳石似的題，我不禁陷入沉思，在考完試后，回想起考卷上的題，卻發現了錯誤，這時的我才發現自己是多么粗心，急躁。一拿到試卷就馬上動筆，每次一遇到難題就慌了，不知從何入手，導致連計算都能算錯，令我沉痛萬分。

　　雖然我口中老說“這些題老師根本就沒講過……”其實，現在回想起來，才發現自己多么可笑，多么無知，如果自己平時好好復習，即使遇到難題也是可以從容應對的，又怎么可以把責任推到老師身上呢？

　　知識是靠日積月累的，“平時不燒香，臨時抱佛腳”，“饑一頓飽一頓”，“三天打魚兩天曬網”，都只是治標不治本，所以我們要做到定時定量學習。

　　從這次考試中我總結了一些學習方法：

　　⒈解題時，不要急于下筆，要先在草稿本上列出這道題的主要步驟，然后再一步步解出來，不要忽略每一個細節，例如括號，單位，盡量把每一道題都答完整。

　　⒉平時多做一些不同類型的題，這樣才會對大多數題型了如指掌，拿到卷子時才會更有把握。

　　⒊適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算題里失分。

　　我想如果我能做到以上幾點，那我一定能把考試中的失誤率降到最低。

　　學習靠積累，學習靠努力，機會僅有一次，只看我們是否愿意爭取，所以，我不會再放過任何一次考試！

期中考試作文15

　　期中考試終于過去了，本來是想大玩特玩，可一個令人擔心的問題又來了，那就是分數。老媽對我的要求是語文95分以上，英語100分，數學92分以上。不知道這次期中考試，我能不能達到她的要求。

　　語文老師向來是改卷神速，上午考下午分數就出來了。老師發卷子時，同學們有的胸有成竹，有的面如土色，有的求天拜佛，教室里一片緊張氣氛，只聽得到考卷嘩嘩的聲音。終于發到我的了，我輕輕打開試卷，呀！96分！我心里一塊石頭終于落地了，我如釋重負，長噓一口氣，老媽的要求總算達到了。

　　當我回家把試卷給老媽看時，老媽看著看著突然晴轉多云，指著卷子上的兩道錯題說：“你看！這兩道題不該錯，完全是粗心導致，粗心是考試的天敵，像你這樣老粗心，以后怎么辦？……”老媽又開始嘮叨起來。其實在這之前我就已經發現了這兩道不該錯的題，我也非常后悔，可世上沒有后悔藥啊！我暗下決心一定到改掉粗心的壞毛病。

　　今天英語老師說英語成績公布下來了，我滿懷信心，要知道英語可是我最拿手的課程了，可老師公布到我的分數時，我只考了93分，

　　我簡直不相信自己的耳朵。回家該怎么向老媽交代呀，我真希望英語卷子快點發下來，讓我看看到底是哪里讓我扣了7分之多。

　　現在還剩下一門數學分數沒公布下來，真不知道是福是禍。