那人,那事的作文

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的那人,那事的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那人,那事的作文1

　　每當路過一個大斜坡時，我的眼前總會浮現出那一張張善良的面孔,那一幕幕感人的畫面。

　　記得那是一個星期二的下午，放學回家后，當我路過大斜坡時，忽然聽到有驚呼聲，只見一輛輪椅車從大斜坡上滑了下來，輪椅上的人十分緊張，拼命握住剎車閘，想讓輪椅停下來，但無濟于事。“砰”的一聲，輪椅被路旁的石頭上，撞翻在地，殘疾人也摔倒在地上。一群路人馬上圍住了出事的地方，我也走了過去。只見一位小女孩吃力地扶起那名殘疾人，又從書包里掏出一塊手帕，小心翼翼地為他擦去臉上的血跡，他的動作是那么熟練，又是那么輕柔。這時，又來了兩名少先隊員，跟小女孩一起把殘疾人扶到路旁的小吃店里坐下。

　　一位英俊瀟灑的叔叔，一聲不響地把摔倒的輪椅扶起來，然后對我說：“小朋友，我們把輪椅拿去修吧！”我爽快地答應了。“師傅，我們是來修輪椅的，剛才有一位殘疾人一不小心把輪椅撞壞了，人也受傷了，請你幫忙修修！好嗎？”店主爽快答應了，當他修完時，叔叔掏出自己的錢包，修理工卻笑笑說：“今天的工錢也免了，就算是我的一番心意！”

　　這些善良的陌生人，這件溫暖人心的小事，卻使我一生銘記。

那人,那事的作文2

　　在清澈的小河繞著的小村里，人們整整齊齊的衣服上，經常可見裝飾著奶奶心靈手巧的勞作——鉤花。

　　一根普普通通的帶著小勾的長針，一團團不起眼的毛線，在奶奶的手中上上下下飛舞，一年四季的花兒、草兒便都呈現在眼前了。

　　每逢過年過節，總有人會來找奶奶鉤花，奶奶有求必應，任誰開口都不好意思拒絕。我一直忘不了奶奶鉤花、挑燈勞作的夜晚：一盞不是很亮的電燈，一個燃著的紅蠟燭，奶奶坐在那個雜木釘成的小板凳上，全神貫注地鉤著花，我乖巧地坐在奶奶身旁，看著她上下翻飛的手指和那根靈巧務必的鉤針。此時，萬籟俱寂，只有我們均勻從容的呼吸，仿佛天地間只有這座溫馨的小屋，只有奶奶美麗生動的鉤花。

　　我是個出了名的小調皮蛋，總想讓奶奶出些洋相，于是，我就從一本厚厚的《齊白石花鳥畫冊》中挑出一幅最難的菊花圖，讓奶奶照著鉤。我甚至還拿來了一座小鐘，讓奶奶二十分鐘內鉤完，誰曾想，時間沒到，奶奶已經鉤完所有菊花兒。呵，五彩繽紛的菊花純潔清遠，每一片花瓣兒都詮釋著菊花謙謙君子之神韻，葉子青翠欲滴，深淺不一，簡直與畫中的一模一樣。這無數的花兒爛漫地開了一桌，讓本來平平淡淡的木桌立刻變得繁花似錦，姹紫嫣紅。

　　天寒地凍的嚴冬，奶奶怕我出去瘋玩而凍壞了身體，便用鉤花把我拴在屋檐下。只見奶奶拿出紅紅的毛線和常用的鉤針，很嫻熟地鉤出了一簇簇傲雪怒放的梅花，從此，我就被鉤花深深地吸引了。

　　后來我長大了，離開家鄉來到城市里，但奶奶還是不斷地給我寄來各式各樣的鉤花。我常常在夢里來到我魂牽夢縈的家鄉和那溫馨的小屋。沒到這時，城市的喧囂和生活中的不快仿佛都離我遠去，在我的心中，只有桌前那僂倚的背影和桌上那簇絢麗的鉤花……

那人,那事的作文3

　　愿你如陽光，明媚不憂傷。

　　——題記

　　泛舟在記憶的湖面，回首如煙云般的往事，那段回憶被時光倒帶，清晰地浮現在我的眼前……

　　初秋，夜，微涼，萬家燈火已熄，唯余星星點燈。臥室的手機突然振動起來，打破了靜寂的夜。屏幕亮了，在昏暗的房間中散發出詭譎的光，她猛然驚醒，振動卻突然停止了。她拿起手機，撥了回去，卻無人接聽，再次回撥，電話通了，卻傳來了一陣抽泣聲，仿佛是有所顧及般地，抽泣聲顯得細小卻悲傷。看過來電人后，是她的媽媽，她慌了，忙問怎么了，那頭的抽泣聲卻好像找到了發泄的閘門，聲音陡然變大。斷斷續續地說：“老太爺，腦血栓，昏迷中，不醒，醫生說有生命危險，只能保守治療，年紀大了，不知何時便會發作、惡化……”

　　她一下子怔住了，卻又強忍悲疼，安慰電話那頭之人，說還有可能恢復的，不擔心。

　　第二天，太爺的長子執意要將太爺帶回鄉下家中，落葉歸根，不愿再留在醫院進行治療，拗不過他，只好如此。

　　第三天，去看之時已是太爺的彌留之際，這一面，便是永別。

　　第四天，太爺的死訊傳來，所有人皆前去奔喪，去的途中，她和往常一樣，與我們談說，可語調中卻透露出悲傷，仿佛黑巧克力黯然苦澀。

　　鄉下有習俗，所有來者都必須跪拜逝者。她亦實行，第三拜之時，她跪拜下來，伏在地上哭了起來，眼淚像冰塊熔化一般汩汩地從眼眶中流出，一滴一滴地砸在地上，暈開了一朵朵淚花。我將她扶起，帶她到外面冷靜一下。

　　她仿佛是在自言自語一般，用平談的語調，道出她小時候與太爺的事。她還說，太爺很實在，以前買賣東西，為防止不公正，會選出一個雙方都相信的人，作為中間人來進行交易，太爺便經常會被選。

　　她還說，小時候，太爺的房前屋后是他們一群小孩子常常聚集的地方，因為他人好。太爺的園子里種著許多瓜果，他不吃，總會留下給他們這群孩子吃。

　　她抱著我，頭抵在我的肩膀上，輕輕說了一句，姑娘啊，要珍惜所擁有的，失去才知道什么是失去……

　　那一刻，透過氤氳的淚水，她那憂傷面龐在我的心里烙下深深的印痕。

　　她便是我媽，她旁，便是吾心安處。

　　媽媽，愿你歲月靜好，現世安穩。

那人,那事的作文4

　　假期，總是令人期待的；假期，總是歡樂的；假期，又總是苦悶的。它牽動著無數孩子們稚嫩的心。

　　還沒放假的時候總是在幻想，“假期，我要……”可當真正進入假期時，又發現現實和自己想象的截然不同。沒完沒了的班，資料覆蓋成小山；沒完沒了的作業，感覺怎么都寫不完；沒完沒了忙碌，怎么都停不下來。

　　粗略一算，這一假期我僅僅呆了十五天，不過我還是在這十五天里盡情享受假期帶給我的快樂。

　　我，媽媽，姥姥，老姨，妹妹，一行五人從唐山開著車開始了我們的假期之旅。

　　我們來到了遼寧省葫蘆島市的一個小鎮。我們居住在了一戶農家院里，那里雖然是個農村，但一出門就能看到海。那一片平房整齊的排列著，人來人往，車水馬龍，卻又不顯聒噪，倒別有一番閑逸。我們五人住在一個土炕上，讓我們這些來自“城里”的客人，很是好奇。但土炕對我來說并不陌生，奶奶家原來是平房。小時候，我總會抱著被爐灶燒熱的墻壁甜甜入睡。一看到土炕，總會想起我那如夢的童年。

　　這個農家院負責了客人們一天三頓的伙食。在海邊，除了早餐外，其他的肯定都離不開海鮮了。什么皮皮蝦燉南瓜啊，大螃蟹啊，牡蠣啊，扇貝啊，海蝦啊，想著我都流口水。聽這座農家院的主人說，這些螃蟹，皮皮蝦都是剛從海里撈上來的呢，可是純正的“海貨”！

　　這里用的水都是地下水，用上去有一種刺骨的涼。當然，這種水還有別的用處呢！這個地方沒有冰箱，這種自然涼的地下水當然是成為冰鎮飲料，啤酒的首選了。

　　夜幕時分，一天將要過去了……

　　就當我們覺得一天將過去的時候，只聽“砰”一聲，整個屋子都陷入了黑暗，好像停電了。直到一抹刺眼的手電筒的亮光射了進來，我們才知道：這個村子只有一個變壓器，用電量超負荷了，跳閘了。

　　在這個時候，放眼望去，外面飄過一個個孔明燈，在這黑暗中顯得格外好看。這家主人更是熱情，拉住我和妹妹的手說道：“既然停電了，就先別睡了。來，我帶你們放孔明燈去，不要錢的。”耐不住主人的熱情，我和妹妹走了出去，捧起了一盞孔明燈，靜靜地看它飄向遠方……真的好美！

　　這一天的晚上，我睡得格外香甜。

　　第二天早上，我們起的很早。主人客氣的寒暄了一陣后，早飯開始了。給我們上菜的是一個小姑娘，又瘦又黑，看上去和我年歲相當。但上菜，開啤酒，做家務地動作卻是格外熟練。詢問得知，她比我小一歲，是這家主人的小女兒。看著她忙碌的背影，我真是慚愧極了。她和她的母親忙著招呼客人，只能在下午吃上兩口，又得急忙準備晚飯。媽媽和我們說，“你們啊，就是生活得太好了，都慣壞了。”是啊，和那個小女孩一比，我們真的是過得太安逸了。

　　一吃完早飯妹妹便迫不及待地拉著我的手向海邊跑去。因為我們去的那里還沒有被開發好，所以那里人少，水凈，風景好。看著深邃的藍天，看著點點白云從中緩緩飄過，看著腳下帶著碧綠色的海水，呼吸著來自陌生地區卻又又不陌生的的新鮮氧氣，覺得假期還是很不錯的嘛！

　　看著大海，我的心胸似乎也變得開闊了。

　　在這種境界里，使人神清氣爽，心曠神怡。海水漲潮了，海水中的波浪一個連著一個向岸邊涌來。我喜歡看大海安靜的樣子，仿佛那片廣闊把城市的浮躁，喧鬧，煩惱全都拋向九霄外。

　　又在海邊流連了幾天，又回到了唐山，投入緊張的學習中。回想整個暑假：

　　那人，那事，那水，好美！

　　初二:陳與晴

那人,那事的作文5

　　有的人雖然職業很卑微，但他（她）們的思想品德卻很崇高，他（她）們的所作所為或許會讓你一輩子難忘。我就曾經遇見過這樣的人和事。

　　一天清晨，天海蒙蒙亮，突然樓下街道傳來了“嘭嘭嘭”的聲音，把我吵醒了，我開始還沒有在意，以為是有人在卸貨，因為我家樓下店面平時有車運來貨物要卸下來。可過了一會兒，那聲音越來越響，好像有些不對勁了，我連忙起來，跑到窗口張望。這時，鄰居彭老師跑了出來，大喊：“有人在偷車，快來幫忙呀！”這時以為正在遠處打掃街道的清潔工老人聽到喊叫聲后，毫不猶豫地拿起掃把，快步向車子跑去，還沒到車子跟前就嘶啞地對偷車人說：“把錘子放下，不然我就拿掃把打你啦！”偷車人站起來，恐嚇清潔工老人說：“你要再叫一下，我就拿撬刀刺你！”清潔工老人二話不說，用掃把掃向偷車人。偷車人因為做賊心虛，灰溜溜的逃跑了。這時，彭老師趕了過來，老人問：“車子里有沒有東西丟了？”彭老師拿出鑰匙，打開車門，在車子里看了看，沒發現什么異常，于是她鉆出車子，感激地對老清潔工說：“多虧了您，不然可能損失大了。”

　　我想：一些年輕人想不勞而獲去做違法的事情，而這位老人為社會做了貢獻，使環境變好，而且遇見不法分子能勇敢地作斗爭，這種難得可貴的精神難道不值得我們學習嗎？

那人,那事的作文6

　　我不是忘記了他叫什么名字，而是不知道他叫什么。

　　半年前，在廣場的那一次偶遇我們彼此是過客。

　　那曲歌。你的《你存在》是如此的溫柔、《可惜不是你》卻讓人淚眼婆沙。

　　‘你存在、我深深的腦海里，我的夢里、我的歌聲里’那是簡單的歌詞，可我聽到卻喜歡一個人傻笑。對于他，沒有愛戀，有點崇拜，敬佩、喜歡他的歌聲。那次以后我曾在廣場徘徊良久、因為好想好想再聽到他唱歌，但我們還會相遇？我不知道。有時候我在想，他的輪廓在我記憶中已經沒有了印象，就算見到又未必認識。手機里再次放著《你存在》，歌詞跟我們很像（也許是我太自戀了）他喜歡音樂，這是他的理想，他應該在努力，執著著自己的追求。可能在某一天我可能在重溫回憶的聲音、然后在電視里聽見久違的聲音。

　　那么我也應該執著自己的追求。

　　謝謝他，給我留下一些回憶。他～一個過客。用歌聲書寫回憶的陌生人。那年、那人、那事。

那人,那事的作文7

　　今早上班，看到路旁老式大院里種的幾棵褪皮楊，枯黃的葉子差不多已經落盡，只有幾片頑強的支撐著搖搖欲墜的身軀，虬勁的枝干上掛滿了像荔枝大小的毛球球。在陽光的映襯下，像一個個小燈籠照亮了整條路。

　　現在已經是初春了，盡管還有點寒，但我相信要不了幾天綠油油的小葉子就會從枯黃的枝干里鉆出來，在你不經意間，葉子就蔭蔽了整條小路，速度快到你根本反應不過來。

　　一下子擔心起那些枯敗的毛球球，新的像桑葚似的小球球長出來了以后，這些沒有陽光就沒有光彩的小燈籠，又將何去何從？是等新生的占滿了整棵樹，他們光榮的化成春泥來滋養后代？還是和綠油油光鮮鮮的小家伙們平分秋色呢？

　　想起我小的時候到叔叔家，給我印象最深的就是叔叔家，漆著明黃色的菜櫥，那里面似乎藏了許多山珍海味，其實也并沒有什么，只不過是一碟鹽豆，和幾樣吃剩下的飯菜。每次我到他家總得把里面的東西一掃而光。小的時候很奇怪，別人家的一粒鹽豆似乎都比自己家里的雞腿好吃千萬倍。

　　現在工作忙了，我已經有好幾年沒再去過叔叔家了，記得在我四五歲，不，也許是五六歲的時候，叔叔從集市上帶回兩棵白果樹，叔叔帶回奶奶家時，它們細細的，只有大拇指差不多粗，光禿禿的沒有一片葉子，當時我甚至懷疑，這種沒有葉子，沒有一點生機的植物是否能種活，叔叔選了兩塊相距好遠地方，當時的我還問叔叔，為什么把他們兩個離那么遠啊？叔叔告訴我，離得太近了，等他們長大了會打架的。我還咯咯的笑個不停，他們還打架啊？那他們什么時候能長大啊？什么時候能結果子呢？叔叔說，等你出嫁的時候，他們差不多就能結果子了，當時我還盤算，等我出嫁了，秋天的時候我一定要多回幾次家，這樣我就不能錯過了吃果子的時機了。

　　如今我已長大，也即將出嫁，去年冬天回奶奶家，看到那兩棵白果樹，只比我高出了半個頭，也沒有我想像中的那么高大，只是樹干長的像孩童的手臂一般粗了，還和我小的時候見到的一樣，光禿禿的沒有一片葉子。我問奶奶，咱家的白果樹結果子了嗎？奶奶說，我恐怕是等不到他結果子嘍！

　　想念別人家的菜櫥，想念細細的白果樹，想念年輕時的叔叔，想念童真的幼年。

那人,那事的作文8

　　葉的飄落，是樹的不挽留，還是風的不追求？——題記

　　他抬起頭，看著西邊那一片泛紅的天空，太陽昏昏沉沉的，像掉著鉛塊，一點點往下落。周圍的天，就像被油浸過的干凈的白紙，呈半透明狀，模糊的夕陽就折過這淡淡的漬跡，映入他的眼中。

　　他已經記不清楚這是第幾次來這里，這個隱匿在學校后山外的小沙丘。每到傍晚，就會有好看的彩霞和鳥兒們一起打鬧，一起嬉戲。他便利用這下午放學后的四十分鐘，來觀賞美麗的落日，縱然他依舊會想很多，關于母親父親，或者，家。

　　在他很小的時候，父親去逝了，本來家境就不富裕的'一家人突然失去了唯一的經濟來源，如同癱瘓一般。母親哭紅了雙眼，攙著奶奶，抱起瘦小的他，說：“孩子，從今以后，我們永遠不分開，一起努力，好嗎？”他似懂非懂地點點頭。到后來，就很少在白天看到母親了，奶奶便時常撫著他，用干枯的手摸著他臉上細細的絨毛，說：“小諭，以后要聽話，認真學習，有出息，為媽媽為爸爸他們爭光。那樣，媽媽即使在外面工作得再苦再累，也會笑起來的。”于是，后來，他漸漸發奮讀書，似乎，偶然卻又理所當然地成了班上乃至年級的佼佼者。可是，他卻從母親日漸佝僂的背和奶奶蒼頹的白發間，變得越來越沉默。

　　“咳！”他干咳了一聲，便開始向學校走去。上晚自習的時間快到了。就像往常一樣，照樣又有許多素不相識的學生雙手抱起一大疊書，飛快地向前走去。可是，他心里卻有一種莫名的不安。

　　到教室了。

　　他一進門就站住了，像獵狗嗅到臘腸般紋絲不動。天啊，教室里，是一片多么熱鬧的景象啊，氣球、鮮花、蛋糕……還有巨大的橫幅，上面寫著：“祝小諭生日快樂，我們永遠愛你！”大家見他來了，便都迎上來，喜悅一下子涌現出來。老師拍拍他的肩膀，語重心長地說：“孩子，別老是孤立自己，你看，不是有這么多關心你的人嗎？”那口吻，就像當年的母親。他輕輕地點了點頭。于是大家開始歡呼……后來他已經忘記了曾經的痛，變得開朗而又活潑。這僅僅是由于大家的愛。父母的愛，是永遠埋藏在心后的永恒的禮物。

　　共同的心聲——愛。

那人,那事的作文9

　　留戀春天，因為我忘不了春色滿園的美；留戀夏天，因為我忘不了魚戲蓮葉的樂；留戀秋天，是因為我忘不了無邊落木的瑟；留戀冬天是因為我忘不了傲雪凌霜的秀。忘不了，也不想忘。

　　窗外，雨點不停地滴落，如飛針般深深地扎向大地，使得它“嘩嘩”地哭泣。而我正躲在屋子里和鄰居家的兒子玩著飛行棋。這是眼尖的他突然望著窗外不停地上躥下跳，卻興奮的一句話也說不出來。“哥，只聽說狼人看見月亮會興奮，現在還下著雨，你怎么就變身了”我打趣道。“哪有什么狼人啊，快外面，在地上爬著一條黃色的蛇！”我順著他手指的地方望去，等看清了，也不禁兩眼放光，癡癡地說：“什么蛇，是黃鱔啊！”眼前也自動浮現出以烹飪好的黃鱔，口水也不經意的有些溢出。“你很喜歡吃嗎？那就去抓吧！”說完便已一躍而起，蓄勢待發。我拍了他腦袋下，“我真怕了你了！這肯定是別人買的，一不小心給漏出來了，等會就會有人來了，他還想爭辯什么，但看著窗外淅淅瀝瀝的雨，便硬生生的咽下，最下來“續盤”。兩人雖平靜的坐著，心中卻仍在掛念著它，過了不知多久，他看始終沒人撿走，便“騰”地站起來了，跑進了雨簾中。

　　我也早想沖進去，可找不著適當地理由。現在他已破了戒，我也不知覺地跑進雨中，等反應過來時，早已渾身濕透。

　　算了，破罐子破摔一回吧。便同他一起捕鱔。脫離水的防護，它本該很好收拾，但因天降大雨，再加上他自身的粘性，竟一次有一次讓它從手中脫逃，這下我們便發起狠來，脫下早已濕透的衣服做網一下子將他裹住，牢牢地鉗住它的身體用衣袖纏了幾圈才將他制住……“阿嚏。”，我和他不約而同的打了個噴嚏，望了望頭頂的鹽水瓶和身上蓋著的毛毯，不禁苦笑起來。媽媽更是哭笑不得地說“你們可真”聰明“為了條黃鱔弄破衣服，打濕褲子不說，還發燒打針。現在知道后悔了吧！”………現在時光以瘋狂的速度流逝，昔日的好友也天各一方，唯有記憶印刻在我們兩人的腦海。每每下起雨，或看見黃鱔時便回想起這趣味的往事。

　　難忘那人，難忘那時，難忘那事……

那人,那事的作文10

　　青春是操場奔跑的我們，不要擔心受傷，勇敢的朝夢想闖一闖。電視里播放的《剩下的盛夏》，勾起了我的無限傷感。這將是我們小學生活最后的盛夏了。

　　過了這個盛夏，我們將離開生活了六年的母校；過了這個盛夏，我們將告別和藹可親的老師；過了這個盛夏，我們將各奔東西；過了這個盛夏，我們將面對一個新的環境。

　　回憶少年輕狂的過往，總會讓人嘴角勾起一絲淡淡的笑。還記得嗎？唐弛那個出了名的搗蛋鬼，超愛模仿＂媚女孩＂彭茜的一舉一動。一次，唐弛學她走路，一邊眉飛色舞地講解，一邊賣力夸張地表演。看，唐弛把腿踢得老高，險些踢到屁股。腳一落地，他就賣力地扭兩下屁股，說道：＂比較難哈，初學者要在家多練習幾遍才行喲。說罷還拋了個媚眼。一旁的我們只覺得胃里翻江倒海，一陣惡心。

　　正是這些趣人趣事，給了我們一段段美好的回憶，才讓我們對班級和同學依依不舍。曾記否？我們的嚴師慈母對我們是那么的嚴格，但事實表明她們是打心底愛我們的，我們在她們的心中沒有高低、貴賤之分。老師總是會把最好的東西與我們分享，把無私的愛撒向我們，我們就是她們的孩子，她們的玩伴，她們的開心果。

　　呵，我們是桃花李花，我們會擁有豐碩的果實，當繁花滿枝、碩果累累，我們怎么會忘記給予我們甘露、養分的園丁一一老師，走廊的光線，剪影的校園，即將是從前，畢業的那天，剩下的時間，能不能別輕易，就說了再見。校園里的那景、那人、那事，雖然難以割舍，但離別在所難免。

　　又是一個夏天，教室又會坐滿了，可惜再也不是我們了。