友誼初三作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的友誼初三作文，希望對大家有所幫助。

友誼初三作文1

　　著名的科學家錢學森曾經說過：“年輕時的朋友是最忠誠、最持久的朋友。只有得于少年時，青春時期是坦誠相待、彼此親近的歲月。所以，我對青年時代的朋友倍加珍惜。”

　　的確，我們在青年時期渴望交朋友，希望擁有許多益友。這就要求我們要掌握交友技巧，不交損友。

　　友誼是一種很奇妙的東西，它能讓你與素不相識的人心連心，同甘苦。它像一位導師，引導著你和朋友穿過重重困難；它像一個指南針，給你和朋友指明正確的方向；它像一把傘，幫你阻擋生活中突如其來的沖擊。

　　并且，友誼存在的要素是互助，友誼無價的基礎是原則。一個真正的朋友在自己的迷途中能給一盞指路的燈，而不是看自己走在懸崖邊上，卻以“友情”為名，不敢指正自己。這樣的友誼是不健康，甚至是危險的。

　　在童年時期，我們的交友常常是盲目的，沒有太多對朋友的標準，所以十分容易交到不利于我們成長的朋友。在青年時期，我們的交友便有了一些標準，能夠對朋友有適當的要求，學會了怎樣交益友，善待朋友，與朋友坦誠相待、彼此親近。但在成年時期，可能在社會上因為工作原因，認識了不好的人或沒有太多時間與朋友相處，之間的感情自然沒有青年時期的深。所以這告訴我們應該倍加珍惜青年時代的好友。

　　“物以類聚，人以群分”。我們周圍的朋友能給我們一個衡量的標準，像一面鏡子，體現了我們內在世界的真實情況。與勤奮的朋友在一起，你永遠不會懶惰；與善思的朋友在一起，你永遠不會懈怠；與智者同行，你會變得高尚；與高人同行，你會登上巔峰。

　　友誼是青春的花朵，我們應仔細地去照料它，讓其展示它美妙的一面。還應該信任朋友、理解朋友、尊重朋友，付出真心去對待，這樣才能綻放出美麗的青春之花。

友誼初三作文2

　　今年夏天，我就要離開這個班。離開同學，離開老師。離開這座與我朝夕相處的城市了——我要回老家了。

　　雖然現在還在這個班級，但心里的不舍之情早已涌上了心頭。

　　寫完作業，我翻開同學錄，看到許多同學的留言，使我倍感溫暖，看來，我不會空手而去，我收獲了無價的友情。

　　打開回憶的鎖，放出曾經的點滴，我的思緒又飛起來了。

　　我的前排的“瘋子女生”是一個忠實的伙伴，說她是瘋子，可是一點兒也不過。以前，她老師喜歡招惹我生氣，然后我就擺出一副生氣的樣子。她見了我這樣。就會跑過來，用她那“恐怖”的眼睛盯著我，然后忽然抱住我的腿，“哭著說：”秋菊，你原諒我把，我再也不敢了，啊……而我呢，努力的解救我的腿，她卻還在哪兒“哭”。唉，為了我的腿，我只好說：“好了，我原諒你了，不過，先放開我的腿好不好。”哦，我知道了，嘻嘻，秋菊，你最好了，來親一個。“這時，她就會”破涕而笑 “，并且獻上飛吻。哎，我可不想真被她親。于是躲的遠遠的。這個令人無語的家伙。

　　還有我的同桌，：楊玉乾。我跟他做了快一年的同桌了，我發現他還是蠻可愛的。他經常愛揭我的短，我受不了了，就揚起拳頭，說：”你你在說信不信我就揍你啊？“”不信“！他答道。既然她不信本小姐也就只好用實際行動做給他看了。于是，一場”同桌大戰“展開了，最后我取得了勝利，而他呢，正在撕紙條，正在我疑惑的時候，他早已經拿著筆插著白紙條表示投降了。然后他說：”姐，別打了，我投降。“我看到此情景笑的上氣不接下氣，你說他可愛不。”

　　還有小美。你肯定以為他是一個女生，可是，錯！他是一個男生！而且他在我們班上是各自最矮小的，可是確實最有趣的一個。我們笑他矮時他卻自豪的來了一句：“你們懂什么，濃縮的是精華。”這句話把我們都給逗樂了落。還有一次，我們在玩，小美哼歌：“為所有愛執著的痛，為所有……我們聽到狂笑一陣后，就跟著唱了起來。小美總是能讓大家開懷大笑使我們班的小”國寶“。

　　正當我會議室，一聲鈴聲打斷了我的思緒。

　　我想，我不會寂寞的，因為我還有大家的音容笑貌，我收獲了友情。她們會陪伴我，走完所有的路，讓我的人生變得更加豐富多彩。

友誼初三作文3

　　萬物皆有終始。然而我甘愿相信，世間有一種永無終點的情感，名為友誼。

　　我初次觸及友誼的時機，恐怕比大多數人晚得多。也許正因如此，我至今仍清晰記得她是如何抽走我聊以自娛的書本，以閃耀著活力的語氣邀請我參加她的游戲。她從不吝嗇贊揚，將我的個性引導出內向的圓圈，看似莽撞的她卻教給我友誼的真諦——相互尊重，相互扶持，相互包容，且不離不棄。她給予的友誼，名為明朗。

　　剛步入初中的那段時光，我感嘆“六年彈指一揮間，轉身便是離別”的次數難以計算。然而對小學同窗仍念念不忘的我，卻在那時收獲了一份特別的友誼。與她相識起源于開學典禮上一次短暫的對視，那眼神中的深邃與仿佛永不熄滅的活力微微觸動了我，也讓我與她的友情有了一個起點。最初我所認識的她爽朗、直率，對網游的熱情大于學習，對人寬容但在原則上堅持到底。當她輕描淡寫般對我敘述她并不完滿的家庭，我終于讀出那眼神中深邃的意義——那是一種平淡的堅強，是歷經風暴仍憧憬陽光的執著。她給予的友誼，名為堅強。

　　少了三十余個同窗的嬉笑打鬧，假期有時的確乏味。但也就是因為假期，我才得以與她相識。那段時間我每天去游泳館消暑總能見到她，最初我們只是點頭之交，后來偶然的交談機會讓我們發現了彼此的驚人相似。如今我們無從抽身學業而相見，聯系卻從未間斷。這是一場因單純的掛念而天長地久的萍水相逢。她給予的友誼，名為守候。

　　一小段人生中能遇到那樣多、那樣美好的友誼，我相信這是一種幸運。但我更愿相信，這種幸運在以后漫長的時間里，都會被我珍藏。友誼沒有結束。友誼，從不結束。

友誼初三作文4

　　友誼，這個詞總是擁有著許多精彩、美妙的故事。愛聽故事的人總喜歡在故事中徘徊，在那個美好的世界中，我學會了真誠、誠實和將心比心。友誼，是人世間最單純、最真誠的交往。宛如一把鑰匙，打開我們的心靈的窗戶，讓陽光與我們相伴，再次感到陽光般的溫暖與明媚。

　　友誼!真誠!

　　記得那一次，剛到來的時候，我的人緣不大好，而你的真誠和友好卻使同學們很快就與你結為好姐妹。而我只能在一旁心生羨慕之情，憑在欄桿上，呆呆地仰望天空……“你好，我可以與你作朋友嗎?”我手忙腳亂地看一下周圍，才發現站在一旁微笑著的你。你再次真誠著把話重復一遍，這的確令我感到十分驚訝，但也急忙地點點頭，只覺得好像在夢中一般。當你拉著我去玩耍的時候，我似乎覺得身體輕飄飄的，剛才的沉重的郁悶感早已隨風而逝了。我想：在友誼這個奇妙的故事中，教我懂得真誠的老師就是你吧!是你給予我一顆真誠的心!

　　友誼!將心比心!

　　當看到比自己凄慘的人或需要幫助的人，我都會熱情地伸出援手，從前并不懂得如此，只會呆在一旁。是你改變了我，是你的真誠和熱情感動了我，使我那冰冷的心再次重溫!還記得嗎?是誰見了跪在地上乞討的小孩，拿出自己準備買書的錢給了他，還買來面包，問他餓不餓、疼不疼?小孩流著眼淚感謝著，可你還對我說，你的行為是微不足道的。你嘆息道，你并沒能救小孩于水火之中。這些我都是看在眼里佩服在心里的。是你教會我將心比心的道理。是你陪伴我一起走過一年四季。因此，冬天我的心是溫暖的;夏天，是你的關心和微笑使我不再感到炎熱的。

　　友誼!是一個很精彩的故事，讓我們一起感謝一直圍繞在我們身邊的友誼!

友誼初三作文5

　　友誼是什么？曾一度認為友誼是一縷春光，在你最曲音樂，在你聒躁時給予你安逸；友誼是一盞明燈，在你彷徨時給予你方向。

　　曾經，我把友誼當作世界上最溫暖最安全的港灣，為了友誼，我真心付出了所無助時給予你溫暖；友誼是一有，原以為友誼會回報我，朋友如我一般的付出，但是我錯了。我只是朋友人生中的過客。人生匆匆，朋友又豈會在乎我這個可多可少的過客。我傷心，我心痛。一次次尋找新的友誼，一次次友誼帶來的創傷，我徹底崩潰。為什么我的朋友傷的如此鮮血淋漓？他們可曾知道他們曾經的貼心以及最后的傷害，讓我的生活充滿了明暗鮮明的轉變，也讓我受到了如此大的打擊。我才悟出：友誼是一枝玫瑰。 玫瑰，帶刺的玫瑰。它的香氣讓你沉迷，它誘惑你去摘下它，而你卻在摘下它的那一刻被刺傷，才終于知道：玫瑰是帶刺的。 友誼何嘗不如玫瑰一般。它使你沉浸在它溫馨的一面，卻在你無備時傷了你，打你個措手不及。而你卻只能忍著痛。友誼總是展現出它最好的一面給你。因此無論受了多少傷，你還是一次又一次的陷進友誼的陷阱。或許這就叫執迷不悟吧！而執迷不悟的結果只能是遍體鱗傷。

　　我一個知己說過：“人生得一知己足矣！但千金易得，知己難求。你一次次真心的付出，換來得不是一場空就是傷害。但你在傷害過后，卻還是義無反顧的選擇了再次相信朋友。”對此，我頗有同感。或許這就是友誼的雙面性吧，一面是溫馨，一面是傷害。

　　友誼如玫瑰一般，想要獲得它，只有先學會受傷。

友誼初三作文6

　　小時候，我擁有一份最珍貴、最難忘的友誼。可是現在找不回來了，也許是因為好久不見，讓彼此之間只剩下了想念，很多次擦肩而過，又遙不可及。我們都是來也匆匆去匆匆，各自都有自己的事情。但是回憶起兒時的時光還是那么的美好。

　　曾經的春天，那時的記憶多么美好。小時候最開心的事，在我們看來莫過于玩兒吧。外面很溫暖，陽光照在大地上。春天能玩兒的東西可多了，我和她一起去外面的草地上。當時，許多小動物都出來了，蹲在地上看螞蟻，都能看上半天，我們就一直想，到底螞蟻洞旁邊的小石粒哪里來的？它們搬這么多石頭干什么？它們到底是想往里面拿石頭呢，還是往外拿呢？她說：“可能它們正在挖洞吧”，我想了想好像真的是。我們跑到屋里拿了一杯子水倒在洞里，水一會兒就沒了。那水到底去了哪里？還真解答不了這個問題。我們最喜歡研究一些稀奇古怪的東西，只要發現就會研究到底。

　　記得有一次我們在一片草地上發現了一朵非常漂亮的花，名字叫不出來。我們想把它弄回家養著。但是又不知道怎么弄才不會讓花收到傷害。她說：“我們要不要求助于爺爺奶奶來幫幫我們呢”？沒有別的辦法只好這樣了。我們一起跑回了家，爺爺告訴我們如果把花弄回家來那就壞了，很短時間它就會枯萎。到時候想看到這么漂亮的花也沒有了。但是我們沒有聽話還是想去試一試。便偷偷地拿著小鏟刀走了出去，沒有一會兒功夫花就被我們帶回了家。在院里挖了個坑，小心翼翼的把花放到了坑里，花還是那么漂亮。可把我們高興極了。還想著還好沒聽爺爺的話，這樣我們就不用天天跑到外面看花了。在家就能看到，還想等著和爺爺炫耀一下呢！可是第二天早上一看完了，花還真像爺爺說的那樣枯萎了，又犯了錯。

　　以后再也不敢不聽話，愛護花草給它們一個美好的家。

　　十多年很快就過去了，時間在變、她在變、我在變。唯一不變的使我們兒時的記憶，回想起來還是那么讓人向往。長大對于每個人來說都是不可改變的事實。也許最讓人難忘的是那純潔的友誼。

　　等候著最初的友誼。

友誼初三作文7

　　有人說：“友誼是培養人感情最好的學校。”更有人說：“友誼是點綴青春最美麗的花朵。”當然，友誼是很重要的，最好的朋友能跟我們一起笑一起哭。所以它比水還純潔、比雪花還潔凈，比金子還純粹。

　　我也有一位好朋友，名叫楊速寧。一雙炯炯的眼睛上掛著一副高度近視的眼鏡，紅似火的嘴唇上面嵌有鼻如懸膽，手上只有象征時尚和聲望的一只黑手表。

　　我們一直都是好朋友，是有福同享、有難同當的好朋友，他在班里是一個知識份子，只有誰提到“咱們班誰最厲害”班里傳出一聲“速寧”。可有一件事讓我們之間形成了一個障壁。

　　記得在我們倆上小學的時候，放學了班里只剩我和速寧兩個人，他在看書，我想跟他玩兒，我默默地從后面走到他那邊嚇了他，他喊出一聲“嚇死我了”。我便高興的笑了，而他臉變紅了，拿著書包沒有跟我說一句，便走了。那時我知道他生我的氣，心里也有點兒內疚。從此，我們倆之間已經隔了一層可悲的厚障壁了。上學時，他走過來只是看一眼走了，我也同樣。

　　有一天，老師在班里說出一句讓我們難過額話：“咱們班的楊速寧同學發生了交通事故，傷得很嚴重，現在住院了。”聽后，我不禁簌簌的流下了眼淚，難怪他這幾天沒有來上課。同學們在紛紛議論放學后要去醫院看他，而我心里卻遲疑。他們跟我說，我平時是跟他最密切的好朋友，應該去的。放學回家的路上，我心里想該不該去，突然手機鈴聲響了(是班長)，他說速寧手里的骨頭斷了，要馬上開刀，我急忙邊跑邊哭的到醫院去，看到速寧躺在車子上要推進icu室，我走近了看，速寧看見我時流下了眼淚，我也流著淚吞吞吐吐的說：“沒事兒，不要緊張，你會好的。”

　　從此我整天都呆在家，一直想他，本來打算去看他，但他終于來了。他緊緊地抱著我，涕泗橫流，其實是專門來向我道歉，邊哭邊說：“那天我不應該對你發那么大的火兒，對不起。”我哭了也不說話，他不但包容我的錯過，還有一顆純潔的友誼之心，讓我突然覺得自己的胸懷那么的狹小、那么的自私，你說這個世上還有什么比這顆友誼之心更珍貴呢?

友誼初三作文8

　　友誼也會很傷，這是我現在才體會到的。

　　曾經的死黨們，不知什么時候，我們之間已經有了距離，有了代溝。

　　記得三年級，班里有個同學好像看我不順眼，天天跟我作對。有一天，我和麗在校園里散步。就看見小璐---我的一個死黨在和我那個同學聊得正開心，一起說我壞話。當時年紀小，后來也就算了，沒有再提起。

　　直到這個暑假，去了加拿大。我和我幾個朋友們都去了。在玩的時候，我聽到穎在和麗還有小璐說：“小悅太傻了，我們別理她吧，你們兩個跟我玩就行了，加了個她多麻煩！”

　　我在外面都聽見了。

　　在這次夏令營，麗，小璐和穎都想和我在同一個家庭寄宿。我當時才是真的傻呀，居然選擇了和脾氣古怪的穎一起。和她相處了兩三天就懂得后悔了，知道她那種被嬌生慣養的性格我是受不了的，我從小到大受了太多苦了，而她被寵慣了，兩種截然不同的人，當然鬧了不和。當時我就想起來，在來加拿大之前，穎的家人曾經跟我講過，說穎不懂事，讓我讓讓她。我就一直讓著她，沒想到她居然嫉妒心又發作，看我和朋友的關系比她和朋友們的關系好，就害我。

　　后來我就若無其事地進去了。細心觀察，才發現，我和她們的關系真的開始疏遠了……

　　一個星期以后，我就不跟她們一起玩了。我和別人交了朋友，不再去搭理她們。看見穎和小璐鬧矛盾，我只會和新朋友們在旁邊冷笑，自己都感覺自己變可怕了。

　　從加拿大回來了，我變了，變得不再相信朋友了。也可以說，變得不那么傻了。

　　后來，麗打來電話，跟我說穎的壞話，我不要聽，直接掛了電話。她又打來了，我還是忍不住接了。她說她和小璐已經不再和穎聯系了，還說想約我們幾個朋友們出去聚一聚…。。我又笑了，笑得心灰意冷了。

　　開學了，上了預備班了，我們也上了不同的學校。麗還是經常來電話，小璐過兩個月就要出國了，穎也沒有和我上一個初中，我也沒有去和她聯系過。“朋友們”散了，所謂的友誼一去不反了，怎么還會有一點惋惜…

　　沒了她們這些朋友，我依然過得很好，我有新的朋友，我很快樂！

　　靠著華麗外表勉強存在了五年的友誼，破碎了，消逝了，被我們淡忘了……

友誼初三作文9

　　自從我懂事時，我還不知什么才是真正的友誼。這個疑惑陪著我走過了小學的前三年，在這三年之后，我才漸漸理解了“友誼”的一些表面的含義。友誼是雪中送炭，友誼是你落魄時的朋友的一聲鼓勵，是你迷茫時朋友陪你解決問題的導向燈，也是大雨中可以一起搭一把傘的溫暖。

　　我小學時也曾有過一個好朋友，他在我的生活中起到了很大的作用。我每一次吃飯，有他的陪伴。每次遇到了麻煩，總有他得身影出現在我身旁。他就是我那形影相隨的影子，和我一起度過了這愉快的小學時光。我記憶猶新的是在小學三年級的時候，有一次我生病了，這件事對于別人來說可能是微不足道的，但在我的人生中卻是那么的重要，以至于改變我的對友誼的看法。

　　那是一個烈日茫茫的中午，火似的太陽把燒灼著大地，我們就如同那熱鍋中的螞蟻，經受著太陽的烘烤。也就是這個中午，讓我真正的了解了友情。體育課正上著，老師一聲令下，我們一起站在了操場之中站著軍姿，汗水悄然的落下，過了幾分鐘，同學們開始埋怨老師的嚴厲。漸漸地又過了幾分鐘，我突然感覺頭暈腦脹，緊接著就是腳有些發麻，隨后便倒在了地上。在我倒下的最后一刻，第一個跑過來的是他。他抱著我，不停地喊著；達達，你怎么了？事情過后，我從老師那里了解到，是他不顧炎熱的一直陪著我，給我買水，給我提著藥水瓶，沒有怨言，就這么默默的陪著。

　　但剛步入初中后，我也有很多朋友，可我也發現了一些迷惘的東西，有些朋友明明對你很好，可自己卻感覺不到，而平時不怎么說話的朋友，卻在一定的時候給我問候和安慰。那些虛假的友誼往往比真摯的要熱情許多，導致我們認為這就是自己真實的朋友，卻不知這些都是海市蜃樓，因為這些所謂的朋友往往不會在你最需要幫助時幫你，伸出自己的援助之手將你從深淵中拉出，還可能會笑你，讓你無法自拔。所以才有了政治書上的”樂交諍友，不交損友”。好的友誼也許對你漠不關心，但在你需要的時候，他們會毫無保留的給你極大的鼓勵，讓你的人生更精彩。

　　這一刻，我似乎讀懂了友誼的含義，友情如夏天中的一池泉水，滋潤我們的心田，是生活中不可割舍的一部分。

友誼初三作文10

　　在我的書桌上，有一艘精致的小船，木質的，只有巴掌那么大，但無論是桅桿還是船艙，都雕刻得那么栩栩如生。每當夜深人靜，我寫完作業，把目光投向它，一股暖流便會從心中流過，一天的疲勞隨之煙消云散……

　　話還要從初一時說起，那時的我是校醫室的常客，家人和朋友自然很關心我，爺爺奶奶、叔叔嬸嬸，什么高級的補品都往我家里送，朋友也總買一些精美的小玩意送給我。

　　一天，我又進了校醫室，這已經是這半年的第五次了。唉！在迷迷糊糊中我睡著了，隱隱約約聽見有人說話。我睜開眼睛，朦朧中看到A君站在床邊，見我醒了，急忙將手中的盒子遞給我，“快看看，怎么樣，喜歡嗎？”映入眼簾的是一艘木質的小船。“這是我自己做的，；厲害吧！”我抬起頭，看著A君，重重的點了點頭。“我一定會好好保存它的，謝謝你了。”我鄭重地對她說。

　　或許是吃的藥起了作用，又或許是A君送的小船讓我的心情變得愉快了，總之，我的病很快的.好了起來。可沒過多久，我倆友誼的小船卻開始搖晃起來。

　　“你怎么能那么說我？”我氣憤地說，“可是……你爸爸問起來我也不能說謊呀。”她委屈地辯解道，“那你看見我挨說，你就高興了？”“沒有……”“哼，我以后再也不和你好了，把你的小木船拿回去！”我氣憤地將小木船摔在地上，“啪的一聲”碎了。我不理會她驚訝的目光，轉過身去。“好吧，既然你這么想，那我們再也不是朋友了。”聽著她帶著哭腔的聲音，心里好像少了什么重要的東西。再一轉身，原地已沒有了她和小木船的影子。

　　放假的前一天，我和幾個同學走在回家的路上，看見了A君正站在路口，見我過來好像想說點什么，我快步走過去，不理睬她。偷偷的回過頭去，看她嘆了口氣，轉身離去了。

　　“咚咚咚”，“誰呀！”大早上的擾人清夢。門開了，外面空無一人，地上倒是有個小木盒，上面貼著“###親啟”咦，給我的？我拿起盒子快步走回屋，關上門，打開了那個神秘的盒子。映入眼簾的是一艘比之前那個還要精美的小木船和一封信……，原來她要轉學了。我丟下信，飛快地穿好衣服向A君家跑去。卻看見一輛卡車絕塵而去。

　　我失魂落魄地走回家，關上門，一遍一遍地摸著小木船，一滴淚珠順著臉頰滑落。靜靜的，我將那只小木船鄭重地放在書桌最顯眼的地方……一次次撫摸著那艘精美的小木船，感受著友誼的溫暖。

友誼初三作文11

　　我認為友誼只存在于真正的朋友之間，而不存在于有興趣的朋友之間。

　　我有一個很好的朋友，我們兩個心照不宣，成為了古代人們所說的“忘機朋友”。

　　好朋友姓王，我暫且稱之為小王。小王個子不高，只有1.65米左右長，高聳的鼻梁上架著一副藍黑相間的眼鏡。我不記得我的頭發是什么時候長的，但我應該定期修剪。他能流利地說上海話，不像大多數學生。因為說普通話，他只會說一些粗鄙的上海話，讓人覺得陌生，難以用語言形容。但是他流利的上海話對他的初中生活影響很大。

　　在準備上，大家第一次見面都要做自我介紹。小王的介紹是普通話夾雜上海話，頓時讓一些人反感。一個人給另一個人留下第一印象是非常重要的。這句話絕對沒錯。自從他的介紹，他幾次打斷老師，讓班里所有人都討厭他，認為他是個例外。也許是因為從眾，我和其他幾個同學相處的很好，但是我和他就像陌生人一樣，幾乎從來沒有和他說過話。看到這里，你可能要問，你是怎么發展成一個像陌生人一樣的忘機朋友的？這得從另一個人開始。

　　此人姓董。我就暫時叫他小董。他是我初中最早的朋友之一。當時我對他影響很大。雖然是通過游戲認識的，但是我們一起比賽看誰能快速準確的做作業。他的成績很差，但在他和我比賽的日子里，作業的正確率讓我大吃一驚。初中第一次考試，他居然考了90分。要知道他小學一般只考60分！我不知道他什么時候和小王的同學相處得很好。自然，我和同學都很熟悉。我發現他其實挺善良的，也不討人厭，就放下了同學的歧視，和他成為了好朋友。在我的影響下，他開始理解我的興趣，和我分享同樣的興趣。這是志同道合，自然有更多的話。而正真關系的進一步發展是在高一上學期結束的時候。

　　那時候有個很流行的游戲叫《我的世界》，自由度很高，幾乎可以為所欲為。我也玩這個游戲，玩的很好，同學都成了“大神”。但是小王玩的不是很好，所以經常找我請教，后來也認我是高手。我不同意。從此我們成了無話不談的好朋友，一起分享，一起分享。

　　初二上學期，我們班主任，英語老師，語文老師都換了，一時間大家都有點不舒服，尤其是英語。英語聽寫的情況一直不理想。一旦低于一定分數，就要把所有內容抄四遍，然后寫中文，對照中文重復。我和同學小王很快想出了對策，輪流寫語文，一起抄四遍，然后一起復讀。就這樣，我們攜手走過了一段艱難的時光。我和小王的友誼經歷了很多考驗，會天長地久。

　　友誼是一座燈塔，它將照亮我們前進的道路。

友誼初三作文12

　　友誼的分量真的很重要么?

　　分數和友誼之間究竟哪個重要?

　　這是我思索了好久的問題，每次都不知所措，友誼?分數?《我的友誼褪了色》這本書給了我最終的答案。

　　……

　　這本書講述了一個故事：“一個優秀的六年級女學生江冰蟾在期中考試中嚴重失誤，只拿到了班級第4名，更令她氣憤的是她的死對頭凌揚波拿到了第一!其實這個死對頭在4年級前還是江冰蟾的“死黨”，但是她們純真的友誼卻被班主任袁老師給破壞了，自從這個老師接管了她的那個班以后，就叫學生們學會競爭，就這樣，她們倆從朋友走向了對手，成績好象就是他們的唯一，快到結尾，凌揚波仍然有許多朋友，而江冰蟾卻在班上孤零零的，連班里的秘密也絲毫不知，直到最后，她才明白了，友誼的重要，可是已經晚了……”

　　讀完了這本書，我明白了那個問題的答案，同時也感受到了分數只能代表你的知識，而只有朋友，才能使童年有一種美好的回憶。友誼是人一生最寶貴的東西，失去了友誼，就等于失去了自己的最大樂趣，朋友的作用甚至連父母也替代不了。我想說的是，將來我們長大以后，如果才發現自己沒有朋友，那后悔也來不及了。

　　友誼似乎是人一生中，最完美的一個句號……

　　生活中也有類似這樣的例子，比如：和朋友在一起是可以分享到好多笑話，野炊叫上朋友便增添了好多快樂，可以和朋友換書看，這就節省了很多買書錢。

　　……

　　友誼很重要，友誼比分數重要!

友誼初三作文13

　　每一段友誼都有它的蘊意，而每段真實的友誼背后又是多少的寬容與諒解，友誼其實我們并不陌生，而有些友誼側是虛榮的，不真實的！

　　我是一位初三的學生，而在我這短短十幾年讓我懂得了何謂真正的友誼，在我兒童時期，可以說在我記事起他的身影已經永刻我的腦海，他就是我的發小，雖這么說但我已經把他當作我的親哥哥，他總是很體貼，很溫馨，從不對我發脾氣，他的臉上總是帶著笑容，他的頭發略顯發黃，遲至為今最讓我難忘的便是它那雙細小的眼睛，雖說細小但很是炯炯有神。

　　難忘！很是難忘，可是歲月流失，光陰無回，美好的時光總會過去，實在沒想到我們現在竟相隔千里之遠，記得那次我和村子里的幾個小伙伴去河邊玩，正好他也在，經過一條岔路口時，由于我心生膽怯不敢跳過河道到另一邊，所以他們便扔下我一人，我的淚花匯集在眼眶，就當眼淚落下的那一刻，一雙手擦去我眼角晶瑩的淚花，我抬頭我望向他，他的笑容如花一般，讓我得到了一絲安慰！

　　我為有這樣一位朋友而自豪！

　　現在的我感知了友誼的多面性，初中領域使我見識到了許多新事物，我的一位好朋友因我某個人的一句話而背叛了我認為最正值的友誼，我面對友誼并不會因為某人的一句話而改變對自己朋友的看法，更不會因為一件小事和朋友吵得魚死網破，同樣的事列，一天我問我的同桌何為友誼，何為好朋友，他的回答是“如果你給我十萬你就是我的朋友，你給我一千萬你就是我的好朋友”我接著問“難道你的友誼是用利益來衡量的嗎？”他用最慣性的一句話回答“沒有永遠的朋友，只有永遠的利益”難道真的是這樣嗎？

　　我覺得友誼應真誠，應寬容，應諒解，真正的友誼又奠定了多少的磨難與考驗！

友誼初三作文14

　　當流星劃破夜空，留下一道唯美的弧線時。你，在哪？愿流星帶去我的思念，喚回你那漂泊的心。

　　你回來吧！

　　僅僅只是一個學期，在如此短暫的時光中，你與我們建立起了深厚的友誼。當得知你離去的消息后，我的心里不斷希望這只是一個夢影，但事實擺在了眼前，我也只能默認了。但你讓我見你一面的機會都沒有便匆匆踏上了旅程，難道在上學期散學典禮時的相遇將成為你留給我最后的記憶嗎？那黝黑的皮膚，潔白的牙齒，校服中蓋著那粉色的毛衣，這就是你最后留給我們的定格。

　　你回來吧！

　　還記得上個學期那些瘋狂的日子么？那一次春游，我們在動物園里嬉戲、打鬧。宛如剛從籠子里放出來的幾只活潑的精靈。抽屜里被我小心保存著的照片刻錄著我們友誼的印記，那也是我們這個小小社團里最值得追憶的東西。元旦前夜，放學后，我們一起到市中心去玩。從二十點一直到二十三點，瘋狂的三個小時。逛書城、吃小吃、照大頭貼，在繁華的市中心留下了我們快樂的記憶，在強大的學習壓力中釋放自己。可誰能想到這可能會是我們一生中最后一次出游呢？

　　你回來吧！

　　你離去之后，盡管地球依然在轉，但我們的教室里少了一個高瘦的身影，同學們少了一個學習的榜樣，老師們少了一個得力的助手，而我呢，則少了一位知己。盡管你人已離去，但我們支撐起班級的榮譽卻常常被老師提及，而我一人在座位上聽老師的話語又想起了那逝去的時光，心中不免流露出一絲苦楚。

　　短暫的相識，機緣的相遇，造就了這段美麗的友誼。你不會成為我們人生中的匆匆過客，因為我們的友誼已打上了心的烙印。

友誼初三作文15

　　以我收獲了友誼話題作文初三4

　　在漫長的人生道路中，有多少同行者，而又有多少的知音!

　　轉眼間，又度過了三個春夏秋冬。回首往事，一件件與憂愁歷歷在目。其中我們曾流下過激動的淚水，流露出美麗的笑容，并且感受過親切的關心。

　　“茫茫人海，知音難覓”，在人生長河中，我們要做的是取得成就，在我們努力奮斗的過程中，得到的是朋友的支持，有了友誼，往往能推動人們積極向上，共同發展;有了友誼，往往能在迷失方向后，找回前進的道路;有了友誼，更能感受到生活的樂趣。

　　翻看一屆屆的同學們的照片，我不禁感嘆時光的飛逝，時光一去不復返，所以我們在遺失了以前的美好后，要珍惜現在的學習、生活，乃至于現在的友誼。美好是容易失去的，因為前方等待我們的總是在道路上的坎坷，學習道路上的艱辛。我們會無暇顧及往事的美好，無暇顧及之前高潔的友誼，但我們只要把坎坷當作人生道路上的小石子，用力將它踢走，將一切的憂愁化為烏有，來感受友誼所帶來的溫暖。

　　純潔的友誼往往能掩蓋生活中的不快，一個眼神，一個微笑，一句祝福，總能消除頭頂上的愁云，所以我們要珍惜現在的友誼。不要總認為這些都是奮斗之外的事，這樣，只會讓人迷失方向，成為弱者，孤獨一世。

　　友誼是我們內心的砝碼，總能調節我們心中的平衡。隨著時間的洗刷，友誼會被沖淡，但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要把握現在的友誼，勇敢的去面對。這也許對一生都會有很大的影響，在人生中，有幾個力量一起共同奮斗，成功的曙光也許會早一點到來。

　　讓我們共同珍惜現在，把握友誼，在人生的道路中攜手并進，為自己的理想而奮斗。