我七年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的我七年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我七年級作文1

　　軍訓的時光在不知不覺中流逝，轉眼便結束了。剛開始的時候，認為軍訓七天時間會過得非常的慢，甚至認為時間的箭頭會在某個時刻停下，但實際上時間一走就沒停下過，而且還跑得很快，轉眼七天時間就沒了。

　　沒有軍訓之前，我對軍訓充滿了恐懼。因此，當軍訓來臨之時，我絞盡腦汁的想辦法我怎樣才能不用參加軍訓，可父母卻在一旁一直勸我參加軍訓。作為爸媽的小女兒，必須要聽他們的話，沒辦法，只能參加軍訓了?？梢幌氲揭粋€星期之后我將會變成兩種膚色，心就如熱鍋上的螞蟻，干著急！

　　接下來，我就來說說我在軍訓過程中的心路歷程吧。

　　第一天軍訓，我做好了心理準備——沒事，反正都軍訓了，以后也會曬黑的，況且曬黑了之后還會白回來的，沒關系，沒關系的。就這樣我帶著心理準備開始了我的軍訓生活。我們先是站軍姿，可這第一項任務就給了我一個下馬威，教官要求我們必須一動不動的在太陽底下站軍姿，不能說話，這可難倒了我；接著就是練習齊步走和齊步踏步走，這是我們的主要練習任務之一，我們從早上練到中午，當然除了休息的時候。吃中飯時，我就相當于洗了把臉，不僅全身冒汗，頭發也變成條形了，再加上一上午的暴曬，掀開袖子便形成了一道不太明顯的膚色差，我內心不禁生出一股苦悶之情。

　　第二天軍訓，早上我們做了衛生，盡管我們很努力，可還是被扣分了，這讓我有點兒遺憾。第二天軍訓的內容與第一天相似，但不同的是掀開袖子我的膚色差比第一天明顯了。回到宿舍后，室長問我們要不要抹防曬霜，我聽后果斷拒絕了，心想已經曬黑了，不在乎曬得更黑。

　　后面幾天軍訓我們女生主要是練習手語操，教官還帶著我們去到了有空調的報告廳，這讓我內心感到無比的高興。

　　最后一天，在匯報表演時，我們成功的在其他老師、同學和家長面前表演了手語操后，我深深的自豪，因為這是我上初中后完成的第一件事情。

我七年級作文2

　　“安徒生”、“表里不一”、“多災多難”、“笑點低”是我的代名詞，具體是贊是貶，請聽我說。

　　熟悉我的人都知道，“表里不一”這個詞對我是表示贊揚的，它所指的并不是口是心非，而是在贊我作文寫得好呢！他們說我作文有時有深度，有時有想象力，有時搞笑，跟我平時很不像。

　　“多災多難”指的大概就如表面所說，我雖長得很壯，但在平時，不知為何，非常容易受傷，具體在紙上很難細說。

　　自己的性格寫完之后，我再說說我的樣子和基本情況。郭俸麟，十三歲，眉毛粗，唱歌調準，卻不好聽，特長是繪畫，性格是怕麻煩，行事風格偏簡單。

　　“安徒生”對我來說，是非常非常重要的一個名詞，它不只代表一個人名，還承載著我在北京三年小學生活所有關于語文的回憶。這名字的由來還要回溯到我剛轉到北京的一年。

　　當時我自己進入這個班，一瞬間變得非常緊張，我很害怕有很多人的臺下，也可以說是怯場，當時我緊張得半天說不出來話。當時我一回頭，看到了我們的語文老師，改變了我很多的語文老師——方老師。她對我笑了笑，讓我回到座位，對同學說：“這位同學的身子可能不好，他剛來，你們要照顧照顧他。”我很感動。但前一個月并不順利。我的作文很突出，但人緣卻不太好。老師也看到了。

　　一天，在一節語文課上，我們提到了安徒生。老師說：“俸麟同學，我覺得你挺像安徒生的?！蔽乙粫r沒有理解這句話，但心里卻記下了這個名字。在畢業典禮上，我們都有一個自己署名的名號，但整個年級，所有人除我以外都是四個字，例如“鐵血男兒”、“幽默歡樂”等，而只有我的名號是“六（一）班的安徒生”。這個場面我還記著，但還是不能理解我的名字具體緣由。但在老師給我的贈言里我明白了：“俸麟同學，在剛來的那一個月里，我給你起了別號叫安徒生，這并不只代表你作文寫得好，還表示著我理解你。你的性格很好，但卻沒有太多的朋友，這跟安徒生前期是一樣的。走自己的路，讓別人去說吧，加油！在初中，無論你的語文怎樣，你都一定要好好學?！?/p>

　　所以，在選筆名的時候，我毫不猶豫地選擇了“安徒生”。

我七年級作文3

　　我，是天山上的雪蓮，我是地上的一粒沙子，我是滄海中的一滴水珠；我，是天邊一顆不起眼的星星，我是為今后的一切忙碌的小螞蟻…………我——是一個小小的我。

　　我對世界上的每一種事物都充滿愛心、充滿好奇。小時侯，看母雞孵蛋，一蹲就是幾個小時，現在依然童心未泯，依然是那個小小的我。路邊開了兩朵別致的花兒，我驚嘆；烏云邊露出了一角明亮的天，我驚嘆；一只小蜻蜓誤以為我額前飄動彎曲的劉海兒是片麻黃的葉子，飛了上來，我驚嘆；……身邊有太多的新鮮事物，有太多的驚嘆，它們都深深地吸引著我。

　　我熱情、開朗，且又大膽、頑皮。爽朗的火熱的夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起，我就急不可待的換上短褲，像冬眠太久的小動物般興奮地沖下樓去，心里只想著吃大竹林里的嫩竹和桑葚，去摘柳條編個花籃，去……但出師不利，我和買菜回來的媽媽撞了個滿懷。

　　“哎呀！對不起，對不起，十萬分對不起！……’’我又擺手又跺腳，舌頭伸長了一寸。

　　“你怎么老像個出軌的火車似的，長不大！”

　　站在鏡子前，看著自己的個頭，還有短褲下曬成紅褐色的皮膚，我不禁納悶了：“我為什么總是這樣小，真的長不大？”別的女孩不敢穿短褲，可我天天穿。爬樹、捉迷藏，在游泳池里玩“花樣跳水”，都是我的拿手好戲。沒完沒了的瘋，這永遠是我，一個小小的我。

　　“杯水也可起浪?！彪m然我還不成熟，但我也有自己的小世界。我擁有一些小秘密，有時會為一點瑣事發愁，市場會捧著一首使我傾心的詩暗自欷噓。喜歡在月光下看茉莉，喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。

　　我喜歡學校圍墻邊那一大片酸酸草——梅花狀的柔嫩的葉子，喇叭狀的粉紅的花，只有黃豆那么大。我總忍不住摘一大把，把家中都插滿了，床上、柜上、漱口杯上……都是那小小的酸酸草，連成一片淺淺的綠，點綴著幾點粉紅?？粗H人們的微笑，聽著親人們微微的話語：“小不點兒呀，看家里都成桃花源了?！@時的我，會高興地把手中剩下的花向空中一撒……

　　這就是我，一個小小的我。我不愿改變自己，不愿讓自己成為世故圓滑的大人。

我七年級作文4

　　每當繁星掛滿天空的時候，我的心里總會掠過一絲疑惑：我的生存到底存在怎樣的意義？為什么事事不順心？在很長一段時間內我的心猶如一片荒地，荒涼、空漠。都是前程遠大的同學，而我卻是廢品。我不知是否應該為我的父母感到不幸，有了我這個不爭氣的兒子，我的試卷是他們心頭永遠的痛。我從學校逃避到家，又從家逃避到學校，我就這樣逃避。有人說人在無助的時候，逃避也是一種傷害。以前我不確認這一點。但隨著時間的推移我開始慢慢明白了。

　　我終于知道為什么我做事會那么不順心意，那是因為我根本沒有把結果當成一回事，我注重的只是過程而已。

　　我想要的是經歷，結果根本不重要。經歷要遠遠比結果意義更加重要。盡管有許多事與愿違的經歷，我也始終堅守著寧彎不折的態度去面對該來的和未到來的種種困難。

　　寧彎不折不是無所作為的懦弱，而是一種審時度勢的明智之舉，一種力的積蓄。不是屈膝膽怯，而是一種新的追求。寧彎不折是一道亮麗的風景，歲月增添了動人的色彩，有時退讓可以更好地向前。也許正是因為如此我才始終沒有選擇放棄。也許正是因為如此我的成績指針才有所偏轉。我想只要自己努力就應該會成功，在成功的路上一定不能拋棄一切希望。哪怕這希望很渺?！?/p>

　　挫折是不能避免的。人這一生不可能總是一帆風順。歷數古今，無數成功人士的成功道路上都遇到各種各樣的挫折。但是，成功的希望總會給人們以巨大的力量。相反有許多胸懷大志的人卻最終一事無成。其中最重要的一個原因是在困難面前失去希望。我想要的就是得到這么一點點希望。

　　不知是哪位偉人曾經說過：“我唯一不知短缺的東西就是希望?！碑敁碛邢Ｍ?，無論怎樣的黑暗之中也會出現光明，無論怎樣的也能感到快樂。

　　希望就是無邊的大海中的燈塔，指引我們前進的方向。

　　我想要的不會是成功，而是在克服一些困難時的經歷，不要結果只要經歷！

我七年級作文5

　　我舉著傘站在一棵老樹底下。

　　靜靜地端詳著。它猶如一位飽經風霜的老人，靜默在這兒，接受這場雨的渲染、歲月的洗禮。

　　風大了。樹上的葉子開始瑟瑟發抖。仰頭細看，好些葉子竟然枯了。垂頭，入了秋，本應這樣。

　　風雨如野獸般肆虐著，讓這座城市顛倒。終于，一片在風雨中搖曳得厲害的枯葉，再挺不住，從樹梢上墜落：它在陰沉的空中、風雨里飛舞著，任由風帶著它起起落落，如一艘在海里失了方向的孤舟，盲目地隨浪潮起落……本就呈枯黃的葉身，此刻被全數浸濕，仿佛披上一件華美絕倫的衣裳，想要用最美的姿態去演繹人生最后一個篇章。

　　它關于瘋狂。

　　閉眼，只見一艘破爛的小舟，在狂浪中起起伏伏，時而沿海浪飛起，時而隨浪潮落下。沉浸水中，周而復始。潮起潮落，只是它的目標未曾改變——起航的燈塔。

　　它關于人生。

　　思緒回到雨中，那片枯葉空中還在舞著，只看陣勢，好似已接近尾聲。顯得與周圍的狂風暴雨格格不入。如我所料，它越來越低，越來越緩。

　　我沒伸手。也沒仰頭。

　　它沉默著躺到了冰涼的地上。仿佛聽到一聲微不可聞的嘆息。

　　雨水浸透了它。像一張紙落入海里。浸濕。沉沒。最后軟得像一灘泥。

　　我想把它捧起，輕輕撫摸它的紋路、葉脈，曾經歷多少瘋狂歲月，使它莖脈突起，密密麻麻的葉莖交錯連接，形成一個密不可分的網。棕褐色的葉身配上這錯落有致的葉脈，顯得竟有幾分神秘。指間慢慢冰涼，低頭……

　　我就這樣看著它，仿佛有著世上最遠的距離。

　　我想它跟天一起哭了。

　　不過又覺得不會。

　　一片葉，落到我的傘上。

　　抖傘？看了看腳邊那暗淡的、毫無生機的枯葉，心里斷然打消了這個念頭。

　　于是，頂著一片葉回到了家。我把它放到了信箱。希望它去往它心所向往的地方。不是冰涼的地上?？萑~，愿你安好，愿你不被人所踐踏。愿你去想你所向往的地方。

我七年級作文6

　　看著蔚藍的天空，心中傷感，一行冰冷的水珠在我的臉夾流下痕跡。怎么回事？怎么會有水珠？

　　我怎么了？鐵打的我怎么了？我竟然無緣無故的哭了？我很奇怪的問自己：為什么要這么柔弱？為什么你不堅強一點？但是內心深處一個封鎖已久的“監獄”里傳來孤獨的聲音：“為什么你要把自己偽裝的那么堅強，你只是一個開朗，活潑的女孩，不要把自己裝成鐵打的人，你受不了的，恢復你的本性?！眱刃脑趻暝骸安皇堑?。我就是一個冷酷無情的女孩，我沒有感情，我沒有！”凄慘的聲音頓時充斥著心靈。溫柔的聲音無奈地說：“不要因為自己害怕受傷，就把刺猬的皮毛‘披’在自己身上，那樣不止你會受傷，別人會比你傷得更深！”

　　我真的是一個開朗，活潑的女孩嗎？我不是一直以“冷”穩做班上的“大姐大”嗎？我怎么了？我的'冷酷，我的無情去哪兒了？或許這才是真正的我，一個兩面的我?！澳忝髅髦?，你的朋友比你傷得更深，為什么還要一而再，再而三得那么對他們，你的心其實在滴血?。　蔽掖蠼校骸拔覜]有，我不知道什么是滴血，我不知道！”“想想她，那個被你傷得最深的她?！?/p>

　　她，我最好的朋友，“琦，為什么你要突然和我絕交？為什么？我哪兒做錯了嗎？”她哭的很傷心，我無情地說：“滾。我最討厭我的朋友和我很好，不是因為純潔的友誼，而是因為想在我的庇護下做……”她說：“我做了些什么？我不過是利用我是你在班上唯一朋友的身份，告訴大家別欺負我，我錯了嗎？我根本沒有能力保護我自己，你就不能幫我嗎？”我咆哮：“滾！我不喜歡人家這樣，你知道的，為什么還要這樣？”我軟弱無力地說。她哭著走了，那時我振了一下。這就是滴血嗎？可是我真的不喜歡這樣。我錯了嗎？

　　“放下吧！放下你的屏障，放下你的盾牌，擺脫你的冷酷，去接受新的天空吧！”“我可以嗎？我已經錯了那么多，我脫不下皮毛，你放了我吧！別說了?！蔽液鹬??！叭グ桑∥蚁嘈拍?！”我楞了楞，我可以嗎？

　　我抬起頭，挺起胸，大步向陽光下走去……

我七年級作文7

　　瞧！鏡子里那的小伙子是誰呢？那就是我；下課了那個在操場上瘋跑的傻小子是誰呀？那就是我；上課專心聽講的那個靦腆的小男生是誰呀？那就是我，一個靦腆、愛鬧、愛開玩笑的男孩—吳金平。

　　說起我的外貌，我自己也覺得挺自豪。我長著一對炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴、有點翹的鼻子、大大的腦袋里蘊涵了豐富的知識。

　　我愛讀書，但不死讀書、讀死書。利用節假日，我不僅參加了英語興趣小組的學習，還先后進行了系統的音樂學習，前不久我又開始學打乒乓球。也崇拜上了巨星周杰倫，聽到他唱的歌我是興奮不已，好象這歌“天上有，地上無”似的。聽起那些悲傷的音樂，我卻會痛哭流涕。

　　談起我的愛好真的是數之不盡，例如：打籃球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球（反正運動類的都喜歡）聽音樂、讀英語、玩電腦游戲（CS、跑跑卡丁車、泡泡堂等）……但除了這些外，當然我也喜歡看書，一看書就什么都忘了，用老師的話說就是”達到忘我的境界了”。書里的世界很精彩喲，是書本讓我懂得了許多許多，也是書本讓我想懂得更多更多。

　　使我記憶尤心的一次，我去市里參加小學五年紀英語演講比賽，同去的20多個學校里，我獲得了年級組第五名。可能是隨著時間的流逝；也可能是驕傲的緣故吧？英語也漸漸的“爛”了起來。

　　但是我曾經有過這樣的一個理想，就是考進重點中學、再進入重點高中、然后走向我成材之路。為國家的發展作貢獻、為國家的科學事業作貢獻。但是這樣的理想雖會很難實現、在人生道路上也會遇見很多的困難。但是我只要像《走一步，再走一步》這片文章里的莫頓◇哼特一樣遇見困難，而不畏懼，把大困難分解成一個一個的小困難，堅持不懈地向前走去，那么終將戰勝大困難。

　　聽了這么多，呵，也許您要說：你把自己說成一朵花了，就一點缺點也沒有？慚愧，慚愧，人是吃五谷雜糧的，最不缺少的就是缺點。我最大的缺點是四個字--粗心大意。咳，就因為這四個字，讓本公子在考試的時候”屢受損失”！好了，這就是我—一個剛踏進初中門坎的小男孩，一個希望在新的學校結識更多朋友的男孩。

　　我即有優點，也有缺點。優點嘛，我當然會發揚光大；缺點嘛，我自然也會努力克服。我的口號也是：沒有最好，只有更好！

我七年級作文8

　　如果再來一次，我仍會選擇善良。

　　——題記

　　自私冷漠是最恐怖的吧，所以，我可以接受自己的一切不完美，卻不能容忍自己的不善良。

　　學校附近有一班公車，每次都有很多人，卻從不見有人主動讓座，老人幼兒只能拼盡全力穩住自己，以免摔倒。

　　一天放學，因為下雨，我只能無奈地坐上了公交，車上人依舊很多，悶熱、潮濕，和著幾聲咒罵在小小的車廂里漫延。公交搖搖晃晃地行駛，跟前坐著的阿姨起身準備下車，我心中一喜，一屁股坐下去。呵，真舒服！我悠閑地欣賞著窗外美景，與身旁人們的擁擠仿佛兩個世界。

　　風兒吹過臉頰，此時連雨滴都是那么可愛。又到一站，車上人更多了，上來一個老人家。我抬頭望他：微弓著的脊背，走路緩慢又虛弱，花白的頭發，顫抖的雙手，時不時地輕咳。有八旬了吧？老人家就站在我面前，我坐著，他站著，有點不好意思，索性閉上眼裝睡。閉了眼，聽覺就更靈敏，耳邊的咳聲愈發清晰，卻那么刺耳，鞭策著我的心，一聲一聲，一下一下。

　　我再次抬頭看他，蒼白的臉上爬滿皺紋，在顛簸搖晃的車廂中艱難地站立。一絲歉疚涌上心頭，望著滿車的人，我咬緊了嘴唇，一旦讓座就又得和別人擠在一起，可也確實不能讓老人家就那樣站著。算了，反正我也不差這會兒，讓老人家休息更重要?！盃敔?，您坐吧！”我站了起來，一面扶著他坐下，一面擋住想要搶坐的人?！靶」媚?，謝謝你，真是個好孩子啊?！彼冻鲆荒ㄐΓ墒莸膬墒肿ブ业氖植蛔〉馗兄x?！皼]事爺爺，應該的。”我多么由衷開心啊，擁擠又算什么呢，真為之前的猶豫不決感到羞愧。

　　在之后的路程中，或許因為我的“第一例”，主動讓座的人越來越多，冷漠的車廂就這樣被一絲一絲的善意溫暖。沒想到，就因為我一個小小的舉動，竟改變了這么多。

　　那時，本來我可以選擇冷漠忽視，卻選擇了善良，因為我深深的明白，善良的背后盈載著滿懷的愛，那是人間最珍貴的東西。只要善良，只要擁有愛，足矣，足矣。

　　——后記

我七年級作文9

　　那天，父母有事外出，我站在陽臺上，看著他們的背影，開始變得蒼老。曾經充滿活力的他們，如今開始變得傴僂，使他們變成這樣的，也許一部分的原因是我吧！

　　“來，嘗嘗我今天買的水果。”媽媽說著，便舉起手將水果喂到我嘴邊。“我不想吃，你自己吃吧！”我有些不耐煩地回答道。“哎呀，你就嘗嘗吧！這水果可好吃了。”媽媽似乎就是想讓我吃上一口，“我說了，我不想吃！你能不能別煩我了？”我對著媽媽抱怨到。媽媽放下那只舉在半空中的手，嘆了一聲氣，默默的走出了房間，將門輕輕的關上。盡管我知道媽媽是在關心我，但是那時的我正在想數學題，不想說話。一時的脾氣，讓媽媽再次傷心，寫完題后，我走出房間，看見盤子里還剩著許多水果。再看看媽媽，那一刻的媽媽好像又老了些許，鬢角又添了些白發。我知道這些水果是媽媽留給我的。如果可以，我想自己長大，不讓媽媽總為我生氣，讓她不要老得那么快。

　　“為什么你不告訴我，我初中都沒有畢業，中考都沒考，你就給我把高中的補習班報了？而且課程安排得又緊，你還想不想讓我有個假期稍稍放松一下？讓我有時間做自己想做的事?！弊咴诼飞?，我還在喋喋不休的抱怨，而媽媽，什么也沒說，只是低著頭，像個犯了錯的小孩在給老師承認錯誤似的。一路上，我們沒再說過話。任由路上的嘈雜聲進入我們的耳朵?！澳阕呗c。”這句話打破了我們之間的安靜。這時我才發現，曾經走路健步如飛的媽媽，現在卻走不動了，她拖著沉重的步伐，艱難的邁著腿，每一步都是這么的困難。內心的怨氣已經煙消云散，隨著耳旁的風任意的飄蕩去不同的地方了。媽媽又變老了，她失去了曾經的光芒，而我，也更想自己長大，不讓媽媽再為我而操心了。

　　我們漸漸長大，父母的背影卻漸行漸遠。曾經，是他們看著我、呵護著我茁壯成長；而今，是我看著他們那日漸老去疲憊的身體離去……我想自己長大，不想讓他們老得這么快，也不要讓他們再為我操心。

我七年級作文10

　　變，這個字已不再生疏了，我也常接觸到這個字眼兒。但我的變化經歷卻令人哭笑不得。說出來你別笑，我——變胖了。

　　小時候，我也有過一段“皮包骨頭”的時光。那時，我胃口很小，而且體弱多病，所以當時的我瘦得幾乎都能看見一條條的肋骨。所以，父母一口咬定——營養不良！于是就讓本人一補再補，一會兒中藥，一會兒西藥，我陷入了藥的世界。這樣既治表又治本，自然效果顯著。沒幾天，胃口便疾速飆升。成了名副其實的“大胃王”，體形也開始向橫向發展。結果，胖，又成為了我的一大煩惱。不過，我并不為此擔心，這叫“塞翁失馬，焉知非?！甭?！因為我認為，胖與我相伴，倒也不錯。

　　胖，給我帶來了口福。以前，瘦小的我，常被那美食所折服，但每當美食來臨，我卻似乎早已吃飽了，所以常感到萬分遺憾。但胖了就不同了，每當美食經過，我總不會錯過?，F在，我已經嘗遍了許多“山珍海味”，也對美食有了更多認識。胖，真有口福啊！

　　胖，給我帶來了人緣。我個子不高，更顯得胖乎乎，十分可愛。放學回家，當我在馬路上起勁地走著，經常會有素不相識的人問我：＂小朋友，你在哪個學校讀書？＂然后摸摸我的頭，說：＂這個小孩胖嘟嘟的，真可愛。＂這時，得意的笑容便在我臉上展現出來。胖，真有人緣??！

　　胖，更給我帶來了自信。也許，有些人會為自己體型增胖而大聲驚叫，從而失去自信，認為胖不是一種美。但我不這樣認為?，F在的我也十分受別人的歡迎，也許因為我真誠，也許因為我胖，我的朋友越來越多，就連許多老師也喜歡我。良好的人際關系使我更添自信，使我更敢于大膽地向困難挑戰，且不怕失敗。胖，讓我更有自信了！

　　變胖不一定是壞事，你也不必強迫自己去挑戰可惡的卡路里，也不必為此而悲憤交加。也許有時候，需要減肥，但生活得快樂一點，不是更好嗎？

　　望著鏡子里自己圓圓的臉和結實的身材。我笑了：我變了，我不僅變胖了，而且變得更自信了。

我七年級作文11

　　我是通師三附五（4）班的一名學生。走進校門后，沿著最近的樓梯向上，第三層左首第一間便是我的教室。

　　一走到教室門前，每個同學的第一感覺就是寬敞明亮和干凈整潔。走進教室，首先映入眼簾的就是教室中央那擺放得整整齊齊、井然有序的桌椅?？偣?7張桌子，雖然有的桌面坑坑洼洼，失去了以前嶄新的面貌，但還是給人以挺拔向上的感覺。

　　教室的正中央，老師那厚重的講臺站立著。

　　再往前，最東面是一塊巨大的黑板。黑板的粉筆夾層里一支支長短不一的粉筆靜靜地躺著。黑板上還遺留著上一課沒有擦掉的知識。黑板的北面是教室的東北角，那里有一個最簡單的書架和一扇巨大的窗戶。書架共有六層，上面擺滿了各式各樣我們從家里帶來的書。回想起以前我寫完作業后也常常會來這里挑選中意的書來看。

　　教室的后面有一塊絨布板報，上面還有我們上一學期設計的以“我運動，我快樂”為主題的黑板報。每一次看到這黑板報，我就會想起去年的冬季活動月活動，想起同學們那爽朗的笑聲，拔河場上震天的吶喊聲，還有同學們那靈活矯健的身姿……

　　絨布板報的北面，是我們教室一道亮麗的風景線——植物角。植物角里有許多植物，它們都是我們班同學從家里帶來的。其中最顯眼的還是由馮康胤帶來的高大挺拔的水竹，他的風采一舉壓倒了其他的植物，成為植物角中的佼佼者。

　　絨布黑板的南面是我們班級的衛生角。雖然說起它會有些人嫌臟，但我們班的地面干凈整潔可是它的功勞呀！衛生角一共有4把掃帚，一個簸箕和一個紙簍。每當同學們有垃圾時，全都會扔到紙簍里。

　　站在教室里抬頭一望，只見天花板上8盞日光燈，和4盞電風扇相互映襯。4盞電風扇從天花板上垂下來，平時它們在天花板上看著我們上課。漸漸地，它們也積累了一些灰塵，寬大的葉片上已是銹跡斑斑?？僧斂崾顏砼R時，只要轉動墻上的四個按鈕，電風扇就會無怨無悔地轉動起來，為我們帶來陣陣涼意。當天上烏云密布，天空灰暗無比的時候，日光燈也開始大顯身手了，它們用自己的光和熱，為我們照明。

　　回首再看整個教室，是那么平凡，可也是那么像我們溫暖的家！每天，我們在這里學習，在這里玩耍、嬉戲，在這里喜怒哀樂，度過了一天又一天美好的時光。我愛我的教室！

我七年級作文12

　　每個人小時候都會有自己的愿望，當然我也不例外。

　　在我很小的時候，大約是五六歲的時候，我的表哥、表姐都已經上了小學。我非常羨慕他們。他們背上書包說說笑笑地去上學。我覺得上學是一件非常讓人高興的事情。他們放學回家，放下書包就會拿出書本和作業本來做回家作業。我又覺得有趣。他們真神，不但能看懂那些我不知道的文字，還能迅速地寫下那么多的文字和圖畫，真讓我佩服得五體投地。我多么希望自己也能成為一個學生，好像他們一樣背著書包說笑著上學，看書做作業。有時，我實在忍不住了，就向表哥表姐討作業來做?？墒?，他們都說：“燕燕，你還太小，等你長大了，一定也能上學讀書，而且還要做作業。”每當聽到這一句話的時候，我心里就暗暗在想自己一定要快一點長大，免得讀書做作業都讓表哥和表姐讀完做完。

　　有一次，他們放學回家又做起了作業來了。我好像往常一樣，搬來一只小凳子，然后，我站在凳子上面看他們做作業。看著看著，我突然看到表姐的作業本有一個好像鴨蛋一樣的圓圈。我就輕輕拍了拍表姐的肩膀問道：“你書本上的鴨蛋是什么東西呀？”說著，我還用小手指給她看。表姐放下手中的筆對我說：“這不是鴨蛋，這是數學中常用的阿拉伯數字零！”我聽得懂數學，但不知道什么叫阿拉伯數字。但我為了不讓表姐看出我什么都不懂，于是，裝得非常懂的樣子點了點頭，繼續一聲不吭地看著他們做作業。

　　表姐做完了作業，看到我還入神地看著她的作業本，就笑瞇瞇地說：“燕燕，你是不是非常喜歡做作業？”我嗯了一聲?！澳俏揖拖葋斫棠銛禂?，好嗎？”“好，好！”我高興得差一點從凳子上摔下來。幸虧表姐拉住了我。

　　接著表姐就把一到十這十個數字在紙上寫了下來，指著數字一個一個讓我跟著讀。我跟著表姐學數數，覺得好有趣，好開心！

　　現在，我已經長大了，成為一個六年級的大姐姐了。我小時候的愿望也早就實現了。但是我會繼續努力，漫游在知識的海洋里，學習更多的知識和本領。

我七年級作文13

　　當我們用心去留意身邊發生的小事時，就會發現愛無處不在。

　　四年級暑假的一天，父母去單位上班了。那天，就留我一個人在家。早上起床后，雖然在自己的家中，但我心里總有一種莫名的空虛感?；蛟S是習慣了上學時和老師同學們在一起的熱鬧生活，突然一放松，頓時感覺很無聊，令人適應不過來。父母不在家的時候，干任何事情都覺得少了點什么。這時，我的心中不免有些抱怨，雖然知道父母是去工作。但心里有些煩躁，我也不知道為什么。

　　我從臥室慢悠悠地走到客廳中，慵懶地坐在沙發上。用手揉了揉睡意惺忪的雙眼，又望著天花板上發了一會兒呆后，終于清醒了些許。這時，我才感覺肚子早已經餓得咕咕叫了。我走到了廚房，準備找飯吃。但是，我進廚房后一看，冰鍋冷灶的什么飯都沒有?！鞍职謰寢屢舱媸堑?，居然連飯都沒給我留著，真是的！”我心中的抱怨不僅更強烈一些。邊埋怨父母，邊去冰箱找食物，我想自己做一點飯吃?？纱蜷_冰箱門后，冰箱里空蕩蕩的，什么食材都沒有?！疤炷?！父母這是想要活活餓死我嗎？”我心中那種莫名的怒火燒得更旺了。我決定不再找飯吃，先寫作業。等中午父母回來的時候，再向他們訴苦吧。

　　我回到書房，開始寫那令人厭煩的暑假作業。寫了一會兒，我起身準備去上個廁所。正在我轉身之時。忽然，我發現自己床上的枕頭邊下壓了一張紙條，我捏起那張紙的一角抽了出來，只見上面寫著：“喬樂，我把早飯放在廚房的柜子里了，起床后你自己去吃。如果涼了就在微波爐里熱一熱?！蔽腋械揭还膳鱾鞅榱巳恚夷菬┰甑男钠届o了下來。原來，父母并不是不關心我，其實，他們每時每刻都在操心著我。我走到了廚房，打開了櫥柜，果然，早飯在那里放著。旁邊還有一張紙條：“喬樂，你早上吃完飯后寫作業，天氣熱，記得多喝水，中午我回來給你做紅燒肉吃，老爸?！蔽翌D時感到全身暖暖的，心中的煩躁與抱怨早已煙消云散了，隨之而來的則是一種說不出的溫暖。剛開始，我一直覺得自己受冷落了，其實。父母一直在關心著我。

　　愛，就在我身邊。

我七年級作文14

　　這個女孩真是奇特。你看，她不高不矮，不胖不瘦，長相也沒有任何特點。

　　可是別人總能在人群中第一眼看見她，好像她自帶隱形光圈似的。別羨慕她這個“特質”，這可給她惹來不少朋友了。在學校里的自我表現嘛——真是不敢恭維。說她這個人作文寫得好，我懷疑這是假的。她寫起作文來可真讓人討厭。先說寫作時間吧，她寫作文特別快：別人一個小時寫完的作文，她半個小時就寫好了，還美其名曰：效率高質量好。你說，人家寫個作文先要強調靈感吧，來了靈感才好寫成優秀的文章——是個人都懂這個道理。

　　她呢，寫個作文是想到什么寫什么，一氣呵成，還不允許別人在她寫作文時打擾她，說會損了靈氣。這家伙，別人想指導她都不肯，有個屁的好學精神！這家伙還是個不折不扣的矛盾體，簡單來說，就是“人格分裂癥”患者。第一，她時常連自己也摸不清自己的心思。就拿今天來說吧，吃完飯這家伙在學校里亂逛，一邊走一邊跟她的朋友聊天。一會兒說自己想去大城市，那里節奏明快，有日新月異的高科技生活；一會兒說想去鄉下，清風明月相應和的大自然能讓她放松身心，感受淳樸的鄉土人情。還說什么“與林為友”“以溪為伴”，這還不是人格分裂嘛！第二，她這個人格分裂癥患者還故作文藝，在文集上寫一些裝模作樣的文字。

　　我來給你們讀一段：“看著那夏末的蟬，我常常會嫌這蟬鳴嘶啞聒燥；可再去觀察時，又佩服它們鳴盡一夏勇敢無畏。看著那飄落的紅葉，我一邊感嘆它們的旋轉的詩意，一邊憐惜它們那殘破凋零的結局。”試問，她算什么文藝，算什么作家？說實在話，這家伙缺乏現實感。她的腦子一天到晚想著些窗外的風景啊，小時候的玩伴啊，還有青春啊美好啊等等。

　　看見森林別人會從表面寫進里面，可以給人大知識大道理的啟示；她呢，凈寫風景去了！真見鬼！我相信肯定沒人愿意讀這家伙的文章！她最懼我。這個分裂癥患者每天看到我就躲起來，一般是在鏡子里和我吵架，就是不敢見我，慫！

我七年級作文15

　　每個人都有過煩惱，我也不例外。在我升入初中后，我以為我已經擺脫了自己的煩惱，可是沒想到，這只是煩惱的開始。

　　這是在我上第一節語文課的時候，我們的語文老師是一個戴著一副大眼鏡的女老師，她體型微微發胖，她的微笑就像是盛開的鮮花.而她給我們講的課更是有聲有色，特別是她的聲音，像黃鸝鳥的鳴聲一樣好聽，我們都被深深地吸引。下課后，正當我還沉浸在知識的海洋中時，語文老師卻突然站在講臺上面帶微笑地說：“從明天起，每個同學都要準備一個小故事或者典故到講臺上開始演講。”這句話一出，立馬把我從知識的海洋中拉到了現實。我的心也“咯”地一顫，心想：“?。】蓯喊?，最后還是被演講這個煩惱給抓住了呀！我從小學開始就害怕演講，連舉手站起來發言時，話都說不清楚，更別說上臺演講了?！边@時，老師的微笑好像變成了惡笑，同學們下課打鬧的聲音好像也變成了陣陣嘲笑聲，難道我要被這小小的演講給打倒嗎？這時我心中不敗的意志在向我吶喊，我的心也堅定了起來，終于這不敗的意志壓過了恐懼，話說不清又怎樣，上臺緊張又怎樣，只要有這不敗的意志，他們在我面前就如同紙老虎。于是我開始努力的練習，一遍又一遍，一天又一天。可是因為我們演講的順序是按照學號來的，我的學號又比較靠后，漸漸地我練的越來越少，最后竟忘了練習，輪到我的前一天晚上我才想起來，我的害怕又再次卷土重來，可是我堅信，只要有不敗的意志和精神，我就可以成功。于是我又一遍一遍的練習，直到我滿意為止。第二天老師叫我上臺，我還是有些緊張，但是在我站在講臺上面對同學們的一剎那，我的緊張和害怕竟不翼而飛了，最后我用比前一天晚上更好的狀態結束了演講，并拿到了演講最高分。我歡呼，我跳躍，我的煩惱瞬間消失的無影無蹤，我成功了。

　　從此我不再煩惱，因為我擁有兩個強大的信念，那就是永不言敗和堅強。