閱讀書名：我心中的英雄——邱少云

閱讀者：劉語

指導教師：劉娜

所屬學校：個舊市人民小學

我心中的英雄——邱少云

每個人都有心目中的英雄，他或許驚天動地，或許平凡無奇，但一定是我們心中最尊敬、最偉大的一個人。也許是新冠肺炎病毒爆發(fā)后在抗疫一線的白衣天使們，也許是在祖國邊疆保衛(wèi)著我們的戰(zhàn)士們，也許是永遠在抗洪一線的消防戰(zhàn)士……你心中的英雄是誰？想知道我心中的英雄是誰嗎？告訴你吧，他就是抗美援朝戰(zhàn)士——邱少云。

1952年10月12日在攻占391高地的戰(zhàn)斗中，志愿軍戰(zhàn)士邱少云和其他戰(zhàn)士們潛伏在一個僅僅離敵人的前沿陣地只隔著幾十米的一條干涸的小山溝里，不過這條小山溝并不是十分隱蔽。戰(zhàn)士們在這條小山溝里不僅能看見敵人設置的鐵絲網和胸墻，而且還可以看見敵人主陣地上的地堡和火力點，甚至連敵人的談話聲都聽得見。敵人居高臨下，發(fā)現(xiàn)他們是輕而易舉的事。盡管戰(zhàn)士們腳都凍麻了，也必須將臥著一動不動，一聲低低的咳嗽或者輕輕地蜷一下腿，都有可能被敵人發(fā)覺。

約莫11:00的時候，狡猾的敵人，對他們陣地前沿的安全及不放心，可是又沒有膽量來搜索， 只好拿出了他們的看家本領“火力警戒”，朝小山溝里發(fā)射一枚枚燃燒彈，燒得枯黃的茅草嗶嗶啵啵的響。忽然有一股濃重的棉布焦味鉆進了戰(zhàn)士們的鼻子里，戰(zhàn)士們一看，哎呀，火燒到邱少云身上。他的棉衣已經燒著了，渾身火苗亂竄，看樣子是濺上了燃燒彈的油液。趁著風是一團烈火，把他整個包圍了。可是現(xiàn)在所有人都還不能動，因為如果移動的話，敵人就會發(fā)現(xiàn)他們，那么這樣的話，不僅是他們一個班都要犧牲在這里，也不僅是埋伏在他們身后的整個潛伏部隊要受到重大損失。更嚴重的是，這次作戰(zhàn)計劃要完全落空。就這樣，邱少云整個身體都被烈火吞噬了。燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。

邱少云，這個偉大的戰(zhàn)士，當烈火吞噬著他的身體的時候，他是得有多痛苦啊，可他為了戰(zhàn)友們的安全，為了戰(zhàn)斗的勝利，他像千斤巨石伏在那兒紋絲不動，直到犧牲前的最后一息。都沒發(fā)出，哪怕是輕微的一聲呻吟。

我們應該感謝先輩們，他們犧牲自己，為我們創(chuàng)造了今天的美好生活，我們生活在這樣一個國泰民安的環(huán)境里，又有什么理由不好好學習呢？

閱讀書名：《神筆馬良》

閱讀者：許瀟月

指導教師：石建芬

所屬學校：個舊市人民小學

《神筆馬良》讀后感

暑假里，我讀了一個故事，名叫《神筆馬良》，這個故事深深吸引了我。

馬良是一個勤奮刻苦的孩子。他很喜歡畫畫，可他連筆和紙都沒有，但他沒放棄。于是，樹枝成了他的筆，沙地成了他的紙。他每天勤學苦練，終于得到了一支神筆。他并沒有用神筆來為自己謀私利，而是用神筆來為人民造福。馬良有神筆這件事傳到了貪婪的皇帝耳朵里，于是皇帝派人把馬良捉住，逼迫馬良給他畫金山和銀山，但是馬良不屈服，后來馬良用神筆把貪婪的皇帝葬身海底，又繼續(xù)為窮人畫畫。

馬良的勤奮刻苦和樂于助人的精神值得我們學習。在學習中，當我遇到困難想要放棄時，馬良的形象就會浮現(xiàn)眼前，他時時提醒我：只有勤奮刻苦，不輕言放棄，才能克服困難，取得成功。當我遇到需要幫助的人時，馬良也會提醒我：自己的愛心就是一支神奇的畫筆，應播撒愛心，幫助需要幫助的人。

馬良成了我學習和做人的指路燈，指引我不斷前行！

閱讀書名：我心中的英雄

閱讀者：許瀟月

指導教師：石建芬

所屬學校：個舊市人民小學

我心中的英雄

英雄是什么？是勇往直前的勇士；是扭轉乾坤的巨人；是有血有肉的普通人。他為了我們永遠離開這個了世界，卻永遠的活在了我們的心中。

若你要問，誰是英雄？其實，英雄無處不在。抗美援朝的戰(zhàn)士，守衛(wèi)邊疆的將士，抗疫一線的白衣天使。

在抗日時期，有些人他們和我們有著同樣的年齡，但卻活出了英雄的樣子。

河北省懷來縣南京有一個小英雄。1945年7月，他參加八路軍，后任某部六班班長。1947年3月，他加入中國共產黨。他的名字是董存瑞。

1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰(zhàn)斗打響。董存瑞所在連隊擔負攻擊國民黨守軍防御重點隆化中學的任務。他任爆破組組長，帶領戰(zhàn)友接連炸毀4座炮樓、5座碉堡，勝利完成了規(guī)定的任務。連隊隨即發(fā)起沖鋒，突然遭敵一隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。

部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰(zhàn)：“我是共產黨員，請準許我去!”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進中左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。

危急關頭，他毅然決然地用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，高喊：“為了新中國，沖啊!”碉堡被炸毀，董存瑞以自我的生命為部隊開辟了前進的道路。

董存瑞犧牲時，只有19歲。這個年紀，本應該是在享受人生，可無數(shù)的革命先烈們，卻用自己的生命為革命的勝利開辟了一條路。

正是有許許多多董存瑞這樣的英雄，換來了我們今天的美好生活。在這美好的生活中，我們要努力在知識的海洋中汲取營養(yǎng)，長大后盡自己的一份力，建設我們的祖國！

聯(lián)合發(fā)起單位：共青團紅河州委、紅河州青少年發(fā)展基金會、成美慈善基金會、人民能量公益發(fā)展基金、共青團個舊市委。

活動背景：此活動隸屬于“圓山里娃的成長夢想”公益項目，由成美慈善基金會（5A、聯(lián)合國咨商地位）、人民能量公益發(fā)展基金牽頭，共青團紅河州委、紅河州青少年發(fā)展基金會攜手下屬團委共同開展。

本次《時代閱讀》讀后感，均由已接受公益項目圖書角、圖書室援助的學校組織學生閱讀之后進行提供。孩子們在收到愛心圖書之后，在指導老師的帶領下共同開展閱讀活動，并通過我手寫我心的方式表達自己在閱讀之后的所思所想。

相關內容的發(fā)布已獲得相關學校、指導教師的授權。

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