《烏塔》讀后感-《烏塔》讀后感600字
前幾天,我們學了《烏塔》這一課,我感到驚奇:像烏塔這樣普通的14歲孩子,竟有能力一個人獨自游歐洲!
烏塔有很強的獨立能力,所以她的爸爸媽媽敢讓她自己一個人旅游。然而我們的父母親呢?抱在懷里怕掉了,含在嘴里怕化了。而且我們沒有獨立性,有的甚至不會整理書包,什么事都讓爸爸媽媽幫忙做。我們小孩是一群渴望自由的鳥兒!如果家長都放心讓我們去干什么,都不幫我們,我們沒了依靠,什么都沒人幫忙做,就會學這學那,就會有很強的獨力性,可以自己一個人生活了。現在大多家長都這樣:讓自己的兒女做功課,自己則在那里干家務活兒,如果孩子做完功課覺得無聊,想幫家長做點什么家務,家長會拒絕,叫他(她)去看書,所以這樣大家都變成了“書呆子”。
烏塔的獨立能力不知道是我們的多少倍。她一個人游歐洲需要查閱許多國家的資料,還要查許多風景名勝的圖片及資料,這樣可以知道自己看到的是什么,因為自己沒有導游。但還有個致命的問題:語言。所以她準備這次旅游用了整整3年時間,如果換作是我們,早就累趴下了。
所以我們很小就要學會獨立生活,不然以后去高中大學上怎么辦?還要會理財賺錢,烏塔旅游的錢可不是家人寄來的,是自己打工掙來的。
讀了《烏塔》,我覺得,人,就是要獨立。還要會理財賺錢,如果把這些都做到了,那么成為——富豪就不在話下了。
《女孩兒烏塔》讀后感
這篇文章講了烏塔獨自一人游歐洲,我非常佩服她的膽量,能獨自一人游歐洲,換了我,就連上海、杭州離自己家鄉很近的地方都不敢去,更何況獨自一人游歐洲,我們中國和外國的習慣就是不一樣,就像媽媽說的,外國人學彈琴,上課都可以玩,老師只管說,他們要聽就聽,不聽就不聽。我真希望中國人能像外國小孩一樣,可以單獨出遠門。我在烏塔說的一句話中:“光從電視和書本中認識世界總不完美。”我感受到的確,在書和電視里不能看到完美的世界!只有自己去親身經歷才可以認識這世界的完美。俗話說:“耳聽為虛,眼見為實。”我們因該去認識世界,探索世界的美。也許,有人會說:“我也很想去啊??!可我父母不同意?。?!”對這個我也會這么想因為我也是一個什么是都是被媽媽爸爸操控著的。跟馬戲團里的“木偶”沒什么區別所以我不想學興趣班可是也是白說的!連去同學家玩也要他們做主。
最后,我想對我的爸爸媽媽和所有的父母說:“讓我們去試試,我們也可以的,別忽略我們,替我們主張一切。
讀了這篇課文以后使我深深地感到自己的不足和依賴性,到現在為止,我連起床這個小事都讓媽媽操心,平時完全沒有意識到自己的生活起居還需要自己來安排,更別說一個人出國旅游,連在親朋好友家住幾日都不行,對照烏塔,我感到非常地羞愧和難過,我們中國的孩子簡直就是袋鼠一族,整天在媽媽的“育兒袋”中生活,一點都不能獨立。想到以后,真是有點后怕。所以讀了《烏塔》后,我暗暗地下決心。我再也不做籠中待飛的小鳥,我要做快樂飛翔于藍天上的蒼鷹。主動從父母的溺愛中走出,錘煉自己獨立生活的意志?。。∥覀冎袊屯鈬牧晳T就是不一樣,就像媽媽說的,外國人學彈琴,上課都可以玩,老師只管說,他們要聽就聽,不聽就不聽。我真希望中國人能像外國小孩一樣,可以單獨出遠門。
回頭看看我們身邊的孩子,就是小小的唐山也不敢一個人出門。再說歐洲有十幾個國家,好幾種不同的語言,但烏塔呢,一點也不感到害怕,照樣一個人去旅行。哪像我們中國的孩子整天像關在鳥籠的小鳥,一點膽量都沒有。只會一個人趴在床上,一邊吃糖,一邊看厚厚的書。一對比就可以看出烏塔是個有主見、有膽量、有志氣的孩子。
可想而知,中國的家長們愛(寵)孩子有些過分了,中國的孩子們太缺乏自立意識和獨立能力了的依賴思想!
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