貓捉老鼠作文

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貓捉老鼠作文

【熱】貓捉老鼠作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的貓捉老鼠作文，希望對大家有所幫助。

貓捉老鼠作文1

　　現在的貓生活過得好了，開始住樓房、開汽車了。

　　一天，四只貓坐在餐桌邊，正在吃香噴噴的清蒸魚。突然，一只老鼠溜了進來，在屋里東張西望。其中的三只貓看都不看老鼠一眼，只管吃魚。而另一只貓卻離開餐桌，敏捷地捉住了老鼠，把它吃掉了。那三只正在吃魚的貓你看我，我看你，最后哈哈大笑起來：“都什么年代了，每天有魚吃，還捉老鼠？”捉老鼠的貓說：“如果有一天，世界上的魚都被吃完了，我們吃什么呢？”那三只貓答道：“等沒有了魚，那時候再去吃老鼠唄。”接著，那三只貓不停地冷嘲熱諷：“每天有魚吃，還去捉老鼠，真笨！”“腦袋是不是有問題，是不是吃老鼠會變傻。”他們繼續吃魚，把那只捉老鼠的貓冷落在一邊。

　　十年過去了，貓的數量不斷增加，魚漸漸被吃完了。挨餓的貓們想起了要去捉老鼠吃，但是貓們長期不捉老鼠，已經退化了，不會捉老鼠了。貓們餓得奄奄一息，眼睜睜地看著成群結隊的老鼠大搖大擺地從身邊走過，就是一只也捉不住。結果，不會捉老鼠的貓全被餓死了。

　　最后，世界上只剩下那只會捉老鼠的貓了。

貓捉老鼠作文2

　　我終于把作業寫好了，終于可以休息一下了，隔壁馬上傳來聲音：“阿然，去看課外書啊！”聽到課外書這幾個字我就腦殼痛，我才不去看，我要休息，我沒搭理媽媽，拿起手機玩了起來。10分鐘、20分鐘、40分鐘……八點半了。踢踏踢踏，這熟悉的腳步聲是媽媽的，我快速把手機藏起來。腳步聲變得越來越快，逐漸逼近我的房間，我的心跳越來越快，好像幾個小人在我的心上歡快跳躍。門一推，一陣風吹來，我的頭發都飄動了，空氣好像都凝固了。媽媽質問道：“你在干什么？”我有點結巴，說：“沒……沒干什么！”說完就飛也似的，去上廁所。

　　上完廁所后，我到門外看了看：沒人！我終于松了一口氣，兩腳踮了起來，一步一步慢慢地往房間走去。這時腳底下發出“滋滋”的摩擦聲，瞬間我就慌了。看了看四周沒人，又松了一口氣，走到了房間，拿起煩人的書躺在床上看了起來。看著看著竟然被書里的內容給吸引了，越往下看發現越有意思，大概看了半個多小時，我感覺就有點累了。把書放下發現半個小時可以看小半本書。半小時看書比半小時玩手機收獲會更多呢！控制玩手機的確很難，看來，媽媽的監督，有時候還是挺有用的（這句話不能讓老媽聽見）。

　　等哪一天能控制住玩手機，我和媽媽貓捉老鼠的游戲就該停止了吧！

貓捉老鼠作文3

　　貓是捕鼠能手，是老鼠的天敵。

　　只見那只黑色的貓靜靜地蹲在離老鼠洞洞口不遠的地方，眼睛緊緊地盯著躲在洞里的老鼠，等待著時機。

　　突然，那只黑貓躬起腰，一躍而起像迅雷不及掩耳之勢地跳到了老鼠洞口跟前，用長著肉墊的腿逮住了老鼠，將它拿出來故意將它放到了洞前的空地上讓它逃掉，狡猾的老鼠見了，像一支箭一樣逃到別處，貓心里好像在想：“這老鼠一下子吃掉太可惜了，我現在正閑得無聊，倒不如讓這只老鼠陪我玩玩，等玩膩了再吃這只老鼠不遲！再說了，如果這只老鼠逃掉了，我也可以再捉一只嘛！”這只貓不慌不忙的，不顯得像我們想象的那么緊張，反應十分遲鈍，似乎每走一步都要仔細掂量一下。在捕鼠的間隙中，他還不忘活動一下筋骨，扭一下頭，抬一抬腳，慢條斯理地把老鼠的尾巴按住，一下子把老鼠放了，一下子把老鼠捉住，好像這只老鼠是一個沒有生命的電動玩具，要把老鼠玩死。老鼠被貓折磨得奄奄一息，這真是一只喜歡折磨人的貓！

　　看了這段視頻，我感慨萬千，這種現象我以前從來沒有見到過，大自然真是無奇不有，更多有趣的現象還需我們長大以后去發現，去探索！

貓捉老鼠作文4

　　早上，霧氣重重，還有一絲的寒冷，太陽還在山頭上。吃完早餐容碩來找我去玩了，他走過來對著我說：“走，九缺一，就差你了。”

　　我趕忙換上鞋子跟他去了。“我們到了。”容碩說。我一數正好9個，游戲開始了。大家全都同意容碩當貓，我們膽戰心驚地在“家”中不敢出來，通過討論叫了兩個跑得快的分頭跑，“就這么定了。”大家異口同聲說。

　　可是，這兩個家伙就是不敢出去，我們就把他們倆推了出去，他們嚇得快速地分頭就跑了，容碩看了看，一個是往坡上跑，一個是往坡下跑，他想了想就去追坡上的，以為上坡慢，下坡快，趁他去追的時間，我們一齊出來“偷油”了。

　　過了好長時間，容碩笑容滿面地跑在前面，看他這樣開心，可能是抓到那個人了，回到“家”中，容碩生氣地說：“你們用的調虎離山計。”我們叫一個人去看看可不可以趁機而入，“貓”可能猜到了我們的心思，當作沒有看到似的，我們不知是計，那個人沖上去“偷油”，“貓”沖過去，又抓到一個人，我們“老鼠”全軍覆沒。

　　后來，我們玩了很多的游戲，各種各樣，一直玩到了中午太陽高照時。

貓捉老鼠作文5

　　一個小插曲，讓我們上節課的疲憊消失的無影無蹤。原來這是一個叫做“貓捉老鼠”的游戲呀！

　　“我們先做一個小游戲。”剛聽游戲這個詞，我們興奮無比。可當作文教師在黑板上寫下“貓捉老鼠”時，我心想：不會吧！這個游戲難道是續寫《貓捉老鼠》？我疑心老師在騙我們。可是跟我想象的一點也不一樣，老師讓我們準備場地。“老師，您可真是個大好人呀！終于可以痛痛快快地玩了！”我迫不及待地玩兒這個游戲。

　　時光飛逝，我們都開始做上游戲了。我當貓的時候，一口肉都沒吃著，連老鼠味都沒聞到。不過，當老鼠時卻十分驚險。

　　我早就想好了一個好主意來----聲東擊西。我沖向一個洞口，突然我一變向，可貓的反應極快，我剎不住車了，啊！幸好我個子矮，行動靈活輕便，一下子退了回來。我轉向別的洞口時，聽見有人叫我：“嗨，我已經逃出來了，從我這兒逃絕對沒問題！”考驗我記憶力的時刻到了，對，她現在在游戲中的角色是貓。差點就上了這可惡的貓的當。最后，我終于突破重圍，脫離險境。

　　這個游戲可真好玩，可為了生存，必須面對傷亡的現實。貓呀，必須有耐心，鼠呀，必須要機靈。

貓捉老鼠作文6

　　“哈哈哈，哈哈哈。”一陣陣歡笑聲從操場上傳來。怎么回事呢？噢，原來是我們三（1）班在做貓捉老鼠的游戲呀！

　　首先，十幾個人圍成一個大圈，(.)里面是幾個同學的“老鼠”洞。另外兩個同學扮演“貓”在外面。外面既是“貓”巡邏的地方，又是“貓”捉“老鼠”的地方。

　　游戲開始了，一只“小老鼠”邊“吱吱”叫邊探頭探腦地跑出來，兩只“貓”看見了，不約而同地跳了過來，只聽“砰”的一聲，兩只“貓”撞在了一起，眼冒金星。“老鼠”呢？“老鼠”已經跑進洞里，和其他“老鼠”一起分享趁“貓”不注意時偷來的“糧食”。吃完之后，“老鼠”們高興得手舞足蹈。一只“小老鼠”看得手癢癢，也要去偷。看，“小老

　　鼠”準備從這個洞口溜出去，而“貓”就在洞口守著。“小老鼠”一出洞口，就落入了“貓”的“魔爪”中，“小老鼠”害怕地吱吱亂叫。這時，一只“貓”津津有味地吃起“老鼠”來。另一只“貓”著急地直跺腳，也想抓到一只“老鼠”。終于，另一只“貓”不一會兒也抓到了“老鼠”。不是一只，而是兩只！這只“貓”吃得更香了。不久，“老鼠”被捉完了，游戲也結束了。我們又重新開始玩了……

　　貓捉老鼠的游戲是不是很好玩呢？如果好玩，那就請你也加入吧！

貓捉老鼠作文7

　　在我童年的記憶里，有很多有意義的發現，比如為什么啄木鳥不停地敲樹，為什么貓頭鷹喜歡在晚上出來我印象最深的是貓為什么擅長抓老鼠。

　　這一天，我只聽到廚房傳來一陣吱吱的聲音。我的波斯貓妞妞有一只特別的耳朵。聽到這里，她弓著腰，伸著脖子，默默來到廚房。她為什么不出聲？哦，它腳上有肉墊！妞妞低下頭，小心翼翼地在地上尋找老鼠。這一刻，我不禁覺得妞妞就像一個偵探。然而老鼠似乎又躲了起來，妞妞只好沮喪地走開了。

　　晚上，廚房里傳來老鼠的叫聲，妞妞的嘴里發出咯咯的聲音，好像對今天早上發生的事情不滿意，似乎在發誓：我一定要抓住你！妞妞躡手躡腳地走進廚房。這時我心里想：為什么妞妞有夜視，能在這么黑的地方抓老鼠？于是，我緊緊跟著它，希望它能給我帶來好消息。我看到妞妞悄悄的向老鼠靠近，但是老鼠這個時候太貪玩了。沒等她發現牛牛在后面，牛牛就跳起來，用鋒利的爪子把地上的老鼠制服了。她三分鐘就把老鼠送進了肚子里，還時不時添嘴。妞妞跳上我，喵了一聲，仿佛在向我匯報：任務完成！

　　我開心地摸摸他的頭，讓他自己玩。我問我媽：貓為什么喜歡抓老鼠？因為老鼠體內有一種叫牛磺酸的物質，是貓所缺乏的物質。媽媽告訴我為什么。這一刻，我突然想讓妞妞多吃點老鼠，把它變成夜偵探，讓它成為吃老鼠的專家。

貓捉老鼠作文8

　　大課間，我和齊晉綸、高凌一、何欣瑾一起玩貓捉老鼠的游戲。

　　先是何欣瑾當貓。我們三個當老鼠，當她數到30的時候，我們已經藏在了自己以為最安全的地方。何欣瑾過來了。她正朝我躲藏的教室方向走來。我正在想怎么辦時，只聽齊晉綸大聲喊：“何欣瑾來了。”剛往我藏的方向走來的何欣瑾急忙向齊晉綸躲藏的方向走去。我伸出頭一看，齊晉綸就藏在樓梯下，我該怎么幫他呢？剛才幸好有他的叫聲救了我一次。我急中生智，跑到座位上拿了一張紙，揉成一團，瞄準何欣瑾的身體向她扔了過去。紙團打在她的腳上，她急忙向我走來。只聽高凌一唱起了《老鼠愛大米》的歌曲。何欣瑾循著聲音跑向高凌一，就這樣，我們三只“老鼠”互相拯救，把這只“貓”耍得團團轉。

　　這時，何欣瑾故作生氣的樣子，轉身往操場跑去。我們三個急忙追過去，不料，她躲在墻壁后面趁我們不注意的情況下，沖出來，抓住了我們。我們圍在一起哈哈大笑。

　　上課鈴聲結束了我們的游戲。這真是一次有趣的“貓”捉“老鼠”。

貓捉老鼠作文9

　　考試結束了，緊張的復習終于也結束了，哈哈，今天不用起早上學了，也不用做題練習了，想著今天去哪里玩，去找誰玩，想著想著心里就樂開了花。

　　吃過早飯我迫不及待地下樓，去這座樓前喊喊這個同學，去那座樓前喊喊那個伙伴。一會兒就聚集了七八個朋友，我們商量后決定玩“貓捉老鼠”的游戲，我們以猜拳的方式來決定誰當貓。哈哈，我是“老鼠”，我和其他“鼠同伴”一起回“鼠洞”，讓“貓”來捉我們。在這個洞里我們是安全的，我們不能出這個洞，一出這個洞口，“老貓”隨時就有可能吃掉我們。這個“老貓”一直在洞口轉悠，似乎還想穿墻而入。糟糕，按規矩我們的糧食快沒了，我們必須補充糧食了，怎么辦？我們“鼠成員”商議由“一只老鼠”來引開“老貓”的注意力，由我趁“老貓”不注意跑到洞外的倉庫去運糧食，我的同伴在一個洞口探頭，把“老貓”成功引了過去，我在另一個洞口以極快的速度，奮力向糧倉跑去，帶點糧食急忙跑回了洞里，成功躲過了“老貓”的追蹤，哈哈，我“鼠老大”的計劃天衣無縫啊。在我揚揚得意的時候，“老貓”好像也改變了戰術，開始把“貓爪”伸進洞里，弄得我們“鼠心惶惶”，坐立不安，看來我們只有棄洞而逃了。我們剛出來，就被“老貓”一一拿下，最后“鼠家族”集體“滅亡”了。

　　這個游戲使我們學會了怎么應變突發情況，也讓我們不停地跑、跳，鍛煉了身體，更重要的是能和小伙伴們這么開心地在一起玩，真的很快樂！哈哈，真是假期里快樂的一天呀！

貓捉老鼠作文10

　　姑姑家里有一只可愛的小貓，穿一件黑黃相間的外套，它的.頭小巧玲瓏，毛油光發亮，一對尖尖靈敏的耳朵，一雙眼睛圓溜溜的。晚上，它的眼睛會發光，像兩顆閃閃發光的綠寶石，四條粗而短的腿，還有一雙鋒利的爪子。

　　有一天，我去姑姑家玩，小貓一看到我們就喵喵地叫了起來，好像在說：“歡迎你們。”突然，小貓立刻跑到一邊，東瞧瞧，西望望，好像在搜索著什么，我被它的舉動吸引了過來，只見它翹起尾巴，豎起耳朵，樣子十分兇狠，目不轉睛地對著一個洞口發呆。這時，一只小老鼠悄悄地把頭伸出來，發現小貓在洞口守著，急忙又縮了回去。這一切都被小貓看在眼里。小貓想，我得想個辦法捉住它，于是小貓就躲在一邊假裝睡覺。一會，小老鼠又伸出腦袋，環顧四周一看，高興地說：“太好了，太好了，它終于睡著了，我可以大膽地吃一次美餐了。”小老鼠躡手躡腳地走了過去。這時的小貓像離弦的箭一樣猛撲過去，一下子咬住老鼠的脖子。小老鼠就拼命地掙扎，好像在說：“貓大哥，求求你放了我吧。”小貓想到手的美餐怎么會放手呢？一會兒，小老鼠就不動了，貓用鋒利的前爪搭在老鼠身上，把它撕成碎片，津津有味地吃著，最后還舔了舔嘴巴，臉上露出勝利的笑容。

　　這只可憐的小老鼠，就像在太陽底下的一塊冰消失了。

貓捉老鼠作文11

　　客廳里綠色的茶幾旁，一只大花貓懶洋洋地睡在棕色的沙發上。

　　這只花貓睡得十分香，沙發后面的小黑洞里有一只老鼠，悄悄地探出頭來，看見沒人，就爬了出來，聞到了空氣中夾雜著的零食的香味。它忽然看到了茶幾上的零食，心里想：“今天主人不在家，花貓也在睡懶覺，這不是給了我一個大好的機會嗎？”它偷偷地跑到茶幾下開始往上爬，終于爬上了桌子，“咚”的一聲，桌子上的花瓶被老鼠碰倒了，貓忽地坐起來，兩只兇狠的眼直瞪著老鼠，老鼠拔腿就跑，跑了一會兒，它回頭望了一眼大花貓，發現花貓又睡著了，心想：“今天難道是我的幸運日？”它又掉回了頭在零食堆里吃了起來。

　　花貓看見老鼠還在吃，就把胡子一抖，尾巴一翹，腰一弓，撲向老鼠，老鼠拔腿就跑，可花貓已經在門口了，它一鉆，鉆進了沙發下面，花貓就在沙發周圍走來走去，一分鐘，兩分鐘……老鼠見外面靜悄悄的，它又想起那零食，就悄悄地鉆出來，花貓見了撲了過去，一下子抓住了老鼠的脖子，把它抓到門口。

　　它把老鼠放在草地上，在一旁玩了起來，老鼠愣了一下，想：“這貓是不是傻？把我抓住了，又要把我放了嗎？”老鼠開遛，可貓又一撲，抓住了它，這一撲，撲得太猛，已經把老鼠壓得奄奄一息。

　　花貓咬掉它的脖子，把頭吞了，吃完又把身子也吞了，地上只剩下一灘血水和幾根鼠毛，花貓又回到屋子睡覺去了。

　　這個小院又恢復了以往的安寧。

貓捉老鼠作文12

　　放暑假了，本以為可以像電視中的“荒野老鼠”一樣自由自在，誰知天公不愿作美，媽媽個我下了道命令：“每天做完三張作業才可以看書！”哇，太好了！才三張！我在心中竊喜到。可媽媽又轉過頭來說：“順便寫兩張字帖，還有，這‘三張’指的是語文三張數學三張喔！”不是吧？！我“啊----”地一聲癱倒在地。

　　媽媽出去買菜了。我想：哎，怎么辦呢？一共八張作業吶！書也看不成了。突然，一個當“老鼠”的計劃漸漸在我腦子里浮現。我偷偷打量著我的“老鼠洞”----書房，只有兩個可以觀察到我的地方：臥室和廚房。我滿意地笑了笑，老爸出差，老媽出去買菜，有一段時間不在家，我就可以偷看一會兒書了！我想著，悄悄地從書架上抽出一本書，支起耳朵津津有味地看了起來。

　　突然，電梯“叮咚”第一聲響了起來，我嚇壞了，手忙腳亂地收起了書，開始做作業。半晌，我都沒聽見開門聲，往“貓眼”那一看，長吁一口氣：對門阿婆回來了。我像做了賊似的，躡手躡腳地走進書房看書。又過了一會兒，電梯又“叮咚”地響了，我“做賊心虛”，又收起了書。可還不聞見開門聲，我來到門前一望：鄰居爺爺要出門去。我生氣地回到了書房。第三次，電梯“叮咚”又響了！我氣呼呼地想;可惡的電梯，有在捉弄我！我可不管了，繼續看書。誰知背后一聲叫：“安----安----”我回頭一看：“媽呀！”竟是老媽！沒辦法，老鼠終究是逃不過貓的眼睛！

　　唉，做老鼠的滋味可真不好受！

貓捉老鼠作文13

　　貓，是捕鼠好手，但一般情況下，老鼠也不會那么輕易被貓捉住。我們都很相信這句話，因為我們也曾親眼目睹貓捉老鼠的場景。

　　那天是周五，也是我們學校一年一次的柿子節。下午時沒有課，我們在操場上玩，正在我們玩打馬尾的時候，操場上突然來了一只老鼠，我們嚇得大叫起來。這只老鼠很大，差不多有一個半手掌那么大，尖利的牙齒露著，弓著身子，豎起尾巴，很是可怕。它瘸了一條腿，不過一點也不妨礙它追著我們到處跑。我想它這條瘸腿，是不是小時候受欺負落下傷疾呀？

　　男同學跑得快，所以去報告老師，而我們女同學則躲在一邊負責看守，不讓它跑了。可誰想，這只老鼠開始追著我們一圈圈地滿操場跑。正在我們焦急之際，一只野貓過來了。

　　那只野貓好像好幾天沒吃東西了，一看見那只老鼠就兩眼放光，直流口水，朝它猛撲過去。我們看得目瞪口呆。只見，老鼠爬上了柿子樹，貓本來是可以爬樹的呀，可是這只貓卻沒有爬樹去追老鼠，而是在樹下“喵喵”地叫著。我見狀，招呼了幾位同學，說：“我們把老鼠搖下來吧！”說干就干，我們小心地搖著柿子樹，可是好幾分鐘了，老鼠依然還在樹上待著。這時有更多同學圍過來，其中有個力氣大的同學使勁一搖樹，終于老鼠被搖了下來。

　　一掉下來的老鼠，似乎是摔暈了，一動也不動的。貓一看，馬上叼起老鼠，滿意地走了。

　　當男同學和老師們趕來時，這場貓捉老鼠的好戲已經結束了。操場上又恢復了熱鬧……

貓捉老鼠作文14

　　一個身影“嗖”的一下竄進廚房，嘴里還叼著一只田鼠。定睛一看，原來是自家的小貓第一次逮住老鼠了，瞧得它一邊“喵嗚”一邊叼著田鼠四處亂竄，別提多高興了。

　　我家的貓，以往，就一個字——懶！從來沒見它捉過老鼠，這次怎么太陽打西邊出來了？瞧，他一會兒把田鼠小心翼翼的放下，一會兒又以至別處，一副深怕別人把田鼠偷走的樣。看，它又叼起黑乎乎的，足有他半個身子大的田鼠，東跑西跑的，可真是忙得不亦樂乎。它抬高了頭，將田鼠踩在腳下，趾高氣揚的，似乎在向人們炫耀著自己的“豐功偉績”。然而，不一會，它又低下頭，“嗚嗚”地將田鼠一口一口的吃了下去。

　　看著這只第一次逮到老鼠的小貓，我還真是忍俊不禁，它可愛、純真，就像人一樣。但是，說到這，我們又不免聯想到，人不也是這樣的嗎？我們第一次，獲得榮譽，成功，或是得到表揚，都是會像它一樣，炫耀，驕傲。當然，這也是理所應當的，我們的第一次的驕傲是一種對童年的回味，或許十年、二十年后，我們再次回憶這些往事的時候，又會覺得我們以該這樣做。在人生的每一個階段，都該留下一些值得回味的事，年少總要輕狂，每一個第一次，都象征了你的過去，你所向往的過去。

　　只有驕傲過，才知道謙虛；只有輕狂過，才學會穩重；只有錯了，才會明白什么是對……