且行且讀任平生—觀《國學小名士》有感1400字_觀后感
中國,是一個歷史悠久、文化深厚的國家。在這個文明古國里,有恢弘瑰麗的北京天壇,有“雖由人造,宛自天開”的蘇州古典園林,有集“四絕”于一身的黃山奇景,更有古今華人為之驕傲癡迷的國學文化——它是信仰一樣的存在,以文字為房、標點做窗,這里是詩詞筑成的樂園。
走進這方天地,用思想去觸摸詩詞的溫度:安寧和樂的《桃花源記》,贈予我們對美好生活的向往;淡泊名利的《愛蓮說》,鑄就我們高潔明志的品格;“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的冰冷文字,喚起了每一位國民的良知……歷史“取其精華,去其糟柏”,留存的那一首首深情真摯的詩篇是我們中國人的驕傲,是中國人的一筆寶貴的精神財富。
去年寒假里,我觀看了山東少兒頻道推出《國學小名士》經典誦讀節目。在年度總決賽的賽場上,選手們對答如流、鎮定自若,如入無人之地的表現著實讓我佩服。我隨著場上的選手答題,卻意外地發現自己大多數題都不會,只好認真觀看節目。在“覓跡尋蹤”環節,有道題要求說出一部小說的名字,已給出了三個線索:明代小說、神仙斗法、武王伐紂,我看得一頭霧水,選手龔裕陽驀然答道:“《封神演義》。”我不由得驚訝道:這本書我只聽說過,還沒有看過呢!僅僅這一題,我就發現我的國學儲備是多么匱乏,我才明白平日里看的書的范圍有多小。我暗下決心:以后要多讀文學名著、積累國學知識,有朝一日定用武之地。
接下來又有一道題,要求說出一條古代貿易通道,在只給出“興于唐宋盛于明清、位于我國西南地區”兩個線索時,龔裕陽便搶答道:“茶馬古道。”頓時,全場掌聲雷動,主持人贊嘆不已,其他選手也佩服他的博學,我更是自愧不如。因為我從未了解過有關“茶馬古道”的知識,這回還是第一次聽到。經酈波老師介紹,我才知道:茶馬古道是海拔最高的一條商貿通道,也是一條民族融合之路,意義重大。
通過觀看國學小名士這個節目,我受益匪淺。國學知識,是由文字串連的巨章,經詩詞歌賦的熏陶,在炎黃子孫們的心中,泛著悠遠璀璨的光芒,永不褪色,永不消亡。作為一名中國人,更應該讓詩詞國學、古韻文化充實我們的思想,充實我們的生活。當你看到某種景觀或物體時,總能脫口而出幾句相符合的古詩詞,心中的幸福感油然而生。想想看,長句亦段在古代竟然能濃縮成一兩句精妙絕倫、意味深長的詩賦,可見古代詩人們所花費的心血以及智慧所在。
欣賞完《國學小名士》,我的思緒不由得飄到萬里之外,靜靜地思索著,追尋著。我看到愈加發達的祖國,看到在電腦或手機上玩游戲、碼字、刷朋友圈的人們,看到漢字的嘆息,以及那縷似有似無的墨香。
漢字,它沉淀于歷史的百轉千回,帶著松的蒼勁、竹的堅韌、梅的魅力,潑墨轉鋒之間,化為中華民族永不褪色的象征之一。中國幾千年的躍進,幾千年的根基,都伴隨著漢字的改進,繁簡之分、草行隸篆之變——它,見證了中國的成長。因為有它,無數文人騷客得以潑墨揮毫,抒寫豪情;因為有它,我們得以交流溝通;因為有它,中華文化得以傳承發揚!
如今,隨著科技的高速發展,電子產品的普及讓人們漸漸摒棄了書寫工具,字只靠指尖敲打而出,使得許多人拿起筆來都不會寫字了。要么書寫潦草,要么提筆忘字,鬧出些令人啼笑皆非的笑話。這些例子,帶給我們深刻的思考。
漢字是烙在中國古老根基上的歷史贈禮,它是我們這些炎黃子孫的母語——它的棱角分明,是在教我們正氣不卑;它的優美筆畫,是在教我們堂堂正正性情做人;它帶著墨客的情懷、莊重的氣質,它是中華民族的特殊標志,詮釋了“無用之用是大用”……新時代的我們,要認真學習、書寫漢字,因為它是中國的根。
先祖留給我們博大精深的漢字文化,源遠流長的國學文化,美好向榮的傳統文化,我們就有責任將它們傳承下去,并發揚光大。拿出一支毛筆,飽蘸醇香濃重的墨汁,一筆一畫,中華文化的弘揚就從你的筆下開始。雖然《國學小名士》節目已經結束了,但對國學經典的學習卻成為我們不懈的目標。我要努力學習古典詩詞,在漫漫人生路上,感悟國學的精粹、歷史的變化,讓國學詩詞伴隨我的一生!
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