閱讀下面的兩幅漫畫，根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

要求：綜合考慮兩幅漫畫的內容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息。

【文題解析】：這兩幅漫畫的構成要素是助推者、貧困戶和車，左圖車上滿載各種扶貧措施，貧困戶在開車；右圖車上是三個貧困戶，車上寫著“精準扶貧”。這幾個要素足以做出認識上的判斷。如果不先考慮這幾個要素，而去糾結車上的人是否都是老年人、推車的是否是年輕人這些不確定的因素，那就本末倒置了。構成要素明確了，就可以找這兩幅畫之間的聯系。要求中有“綜合考慮兩幅漫畫的內容和寓意”的文字，這就意味著你不能只就其中一幅漫畫立意。你可以把兩幅畫看成從扶貧到精準扶貧的遞進關系，也可以把兩幅畫看成是一贊一諷的對比關系，只要言之成理即可。從這種認識出發，我們認為比較合理的立意如下：

1．接受幫助也需自己努力（扶貧也要扶志）

2．從扶貧到精準扶貧是認識上的進步（精準扶貧事半功倍）

3．扶貧需要齊心協力而不是孤軍奮戰

4．授之以魚不如授之以漁

5．多措并舉，精準發力

【佳作賞析】：多方助力謀精準，多管齊下顯神通

不再有，“三歲貫汝，莫我肯顧”的憤怒；不再是，“右手秉遺穗，左臂懸敝筐”的艱辛；不再聞，“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”的窘迫。干部書記工作隊，助推貧困戶載致富大禮包，舍貧困大包袱，奮力奔向山頭的太陽；精準扶貧的小車，正奔赴歷史的大舞臺。這正是多方助力謀精準，多管齊下顯神通。

多方助力謀精準，多人奉獻展擔當。

全面小康，一個不少，是國家的擔當；一村一戶一策，是基層干部的擔當；告別繁華，反哺農村，是當代青年的擔當。精準扶貧之所以能實現精準，是因為無數次的“跑斷腿”、“磨破嘴”，是因為無數人的擔當。秦玥飛耶魯畢業，帶著“黑土麥田”在各地鄉村栽種科技興農之花；黃文秀拒絕優厚待遇，帶著對故鄉的熱愛，在百色點燃希望之光……無數人肩負生命的重量，穿過學以致用的關口，走在知行合一的扶貧路上，為貧困戶撐起生命之傘。

多管齊下顯神通，多政齊施為根源。

多管齊下不是表面的種類繁多，而是指向同一個目標撥除窮根；不是許多政策的簡單相加，是相輔相成的有機聯系。生態，健康，是可持續致富的百年大計；教育是扶“智”、強“志”，實現“智富”“志富”的有利保障；產業，就業是釋放農村生產潛力的重要途徑。扶貧不是發錢，不是慈善，而是指引方向、點燃動力。寧夏枸杞，聞名遐邇，卻一度成為葛朗臺箱中落灰的金子——沒能帶種植戶脫離貧困。精準扶貧實施后，從副產品加工到海內外線上線下銷售，交通、網絡，教育逐步完善，寧夏插上了金色的翅膀。多管齊下，拔除窮根！

扶貧漫漫其修遠，上下求索當自立。

“民生在勤，不索何獲？”雖有多方助力，脫貧的小車還要貧困戶自己來蹬；縱有多管齊下，致富的禮包還要貧困戶自己經營。貧困不是福利的申請理由，坐等不是扶貧的歡迎對家，高呼萬歲也不是對扶貧工作的最強回應。只有汗水，才能真正打開致富大禮包！

多方助力，踐行“德莫高于愛民”的金科玉律；多管齊下，實現“善理疾者察其本”的莊重誓言；砥礪奮斗，表明“勤則不匱”的堅定信念——脫貧攻堅，使命必達；全面小康，擂響強音！