實用的高一作文錦集8篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的高一作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高一作文 篇1

　　一張參加比賽的紙被遞到了我的手上。“這是比賽的通知，星期六上午10：00。你看著辦，沒時間的話，就不用去了。不過，我建議你去。”看著老師越走越遠的背影，瞬間意識到了，這是一次機會，是一次可以鍛煉自我能力的機會。

　　正如大家所經歷的一樣，機會無處不在，就看有沒有能力抓住它。它就像一個小精靈，當它輕輕觸碰你，你卻毫無反應，當你后知后覺，想要抓住它時，它連影都不會讓你看見。接下來，你便會產生一系列的反應，懊悔，無奈……就在這種心情下，它又來了，你又沒有抓住。機會是會逃走的，正所謂“過了這個村，沒了這個店”。擦亮眼睛，大腦時刻運轉，它也就不會逃了。

　　歷史的長河中，大大小小沒有抓住機遇的事情不計其數。秦末，劉邦項羽先后攻入咸陽，當時項羽兵強軍壯，而劉邦只身邊幾人。范增提議借“鴻門宴”未殺掉劉邦，在宴會上幾次舉佩示意項羽。項羽卻聽從項伯而放走劉邦，范增當時氣曰：“豎子不足與謀也。”項羽錯失的第一次機會就在這里，緊接著，他一步錯后，步步錯，機會盡失。最后在四面楚歌的環境中悲慘死去。機會可遇而不可求，在沒有意時，不以為然，默然回首，后悔便涌上心頭。

　　當然，上天是公平的，不會平白無故地向不同的人給予不同的機會。機會有時是自己創造出來的。如果沒有劉備的“三顧茅廬”，哪會有諸葛亮協助劉備，屢破敵軍的機會，如果蘇軾沒有在被貶途中依然興致高揚，繼續創造詩詞作品，哪會有后人對他的稱贊？也許，有人經常會說老天不公平，沒有給他更多的機會。在我看來，這一切都要看個人的努力和對待事情機會本身的態度。任何看迷惑的事就像層層迷霧，機會也就是迷霧后的寶藏，一層一層撥開面前的迷惘，通往機會的路便愈漸清晰。

　　機會像事物也分兩面，一種是處境樂觀的，一種則反之。人們往往會因后者而垂頭喪氣，大多數時候是因為遇到了無法解決的困難，艱難的處境……這時，放棄是最愚蠢的選擇。也許，你會像踩著荊棘一樣，赤腳走過，血沿著走過的路一滴滴得灑下。這個機會讓人感覺十分痛苦，過程讓人無法接受，但只有經歷過才會懂得，這種機會會很好的磨練你的精神和意志，當重新踩到平地上的那一刻，你成功了。

　　四處留心，堅定自己的方向，將機會抓住，并一點點累積，這才是正確對待機會的方式。

高一作文 篇2

　　人生在世，遇者猶多，過客匆匆，留者相伴，知己相隨，終有別日，撒淚而去，獨己永伴。

　　不知誰能與誰相遇，不知誰能與誰攜手，不知誰能與誰相伴，不知誰能與誰相隨，亦不知何年何月何日分離。

　　總聽到有人信誓旦旦得對某人說:“我們要永遠在一起，我們永遠不分開……”這些話，這些承諾，這些誓言，是那么可笑，沒有誰，能看清未來，也沒有誰能決議未來。

　　我們永遠也不知道以后會發生什么，世態萬遷，半點由不得我們。

　　這個世界，沒有誰是誰的全部，沒有誰是誰的未來，沒有誰是誰的永遠，更沒有誰能和誰天長地久。

　　世上沒有不散的宴席，再美的宴席也要曲終人散。人生在路，真正能永伴的唯有自己，再無他人。

　　助你之人，只能助你一時，不能助你一世；護你之人，只能護你一時，不能護你一生；伴你之人，只能伴你一時，不能伴你永生。

　　身陷困境，唯有自救，方能解脫；受人欺辱，唯有強勢，方能反擊。

　　曾經渡過千山萬水的人，總有一天會分道揚鑣；曾經攜手相伴的人，終有一天會撒手離去；曾經說好永不相見的人，總有一天會不期而遇。緣分這條河流，細細流淌，不是誰能把握的，隨遇而安。

　　我們都該知道，千萬的人生路途，多半只能一人獨行，其實獨活也并不可怕，沒有人離開了誰就不能生活，人生的相遇是一件多么美麗的事，執子之手，與子攜老，但我們也應該明白，緊握的雙手，終有分開的時刻，此時牽手，是為了將來更瀟灑的放手。

　　離別，并不可怕，是世間常事，但看不看得開，取決于人的心態。留不住的人，握不緊的手，倒不如早早放開，還能替自己挽回些許的尊嚴。

　　一個將要別離的人，就像一把緊握著的沙，你握得越緊，越放不開，它流失得越快，也走得越早，倒不如攤開手掌，坦然地讓它飄散。

　　有人說，真正的愛情是相濡以沫，真正的相濡以沫是不離不棄，而不離不棄，或許只是習慣了有你相陪。

　　沒有誰會陪你直到永遠。走在路上，不要為離去的人流淚，不要挽留該走的人，不要為失去的人和事惋惜。人生在世，誰無遺憾，唯有淡然，方能看透。

　　人生如夢，醒夢談何容易。人的一生都在試圖灑脫，卻終被俗世牽絆。

　　不管如何，我們都應該優雅高貴的活著，直到蒼顏白發，我們也要昂首挺胸，高傲淡漠的走在路上。

　　因為我們不為別人，只為自己而活，留給自己一副高傲，一副淡漠，一副張揚。

高一作文 篇3

　　那是在長長的直路盡頭。那是在連綿的群山腳下。那是我們長長石桌下的貓貓。還有——桌前歡聲著的我們。——題記

　　三姨姥姥的家就在小城郊區的一座山宅里，和三姨姥爺一起小心經營著這片山；他們養了羊、雞、鴨、狗、貓，各種小動物都擠在后院的老墻后面，一年年過去，相安無事。姨姥姥和小姨商量，每年在這山下舉辦一次全羊宴，邀請我們家族的所有人，今年就先打了個頭。一天前接到電話，便急躁的準備一番，就踏上了進山之路。這天有一點霧霾天氣，但并沒有讓人感覺壓抑；遠方的連山在霧的繚繞下，顯得像仙山一樣迷離又神秘，像是要進入世外桃源一樣。我們到了那座紅頂的房子，一切也都近在眼前了。空氣出奇的清新，夾在風里的陣陣苜蓿的香氣還有地上不知名的花花草草的淡香，一同飄進了我的每一個毛孔，讓我感到神清氣爽。路邊有很多酸棗樹，隨便一摘就是一大把酸甜可口的野酸棗，山上還有快要成熟的栗子，一個個炫耀的掛在樹上，咧著嘴不住的笑。剛剛進門，就被滿屋子的人嚇了一跳：有大姨姥一家、三姨姥一家、大舅姥一家、二舅姥一家和三舅姥一家，就差我們一家沒有到齊了。每個老人都仔細端詳著我，夸著我長高了，女大十八變；每一個小姨也在感嘆著，時間竟把我塑造成現在這般清純有活力。

　　還有好幾個小妹妹，粘著我要我帶她們找貓貓，還有正在專心玩手機的上高二的姐姐，也停下手中的活計跟我打招呼。我被滿滿的親情包圍著，幸福的喘不過來氣。開飯前，坐在桌子盡頭的三姨姥爺發表了感言，也希望我們家族可以每年都來聚一回，話語雖質樸，但卻充滿了真情；隨后開始了全羊宴。我和姨夫享用了最后兩串鮮羊肉串，被后上山來的爸媽好一頓鄙視，又喝了一碗原汁原味的羊湯，吃了幾口在場各位的拿手好菜，就算吃飽了。每個人看起來都是那么的高興。真的，絕對是發自內心的高興。飯后，小孩子們粘著媽媽吃零食追跑打鬧，我則和姨夫一起逗著他小小的女兒；老人們圍在桌子前，聽著桌子上收音機播放的呂劇；男人們要么上山摘野山棗和栗子，要么坐在廊下暢談人生；姐姐依舊玩著她永不離手的手機，弟弟隨爸爸他們上山去了。一切都那么和諧，那么有愛。時間永遠停在這一刻，該多好。可惜時間不會停下來。我們終究還是要走的。親戚們把摘來的野果盡數送給我們，抱怨著爸媽惱人的工作；從門口送到路口，從路口送到車前，一句句說不完的“再來啊”“有空就來”，以及車子開動起來以后，走了很遠還沒消失的揮手。我說，我以后老了，也找這么一片山地，也要過這樣恬淡閑適的生活，也要養一條叫“傻子”的狗，一只叫老咪的貓，兩只一個叫“角”一只叫“嫚”的小羊。

高一作文 篇4

　　鳥長大了，注定要飛離巢穴；兒子女兒長大了，注定要走出去，去他們所要去的地方。

　　出門在外，都說：“在家靠父母，在外靠朋友。”但是在外面讀書，記得靠自己，必須過著沒有父母在身邊的日子。以前過慣了有父母陪在身邊的日子，現在讀高中了必須住宿，沒父母的陪伴，我受不了，一下子就想回家。從小沒有學會自主，沒有一個人生活過。不知道一個人在外面的生活是多么的辛苦。

　　現在的我就形如一只剛長大的小鳥在遠方的天空中飛翔，越飛越高，越飛越遠。面對世間萬物，必須學會自己一個人生活，一個人面對所有。

　　在遠方，常常會想起家里的每一個人，想想他們過的怎么樣？天冷了，有沒有穿的衣服，晚上有沒有蓋好被子。總是會惦記著家鄉的一切的一切。

　　在遠方，看見遠方的東西似乎有點像家鄉的東西，就會毫不猶豫的想起，總覺得自己還是在家鄉，沒有在外面。可是，我知道這只是自己的幻想吧了，不是真的。但是，這樣的想法有時候也會給我帶來一些安慰。

　　在遠方，我也常常一個人在逛，看著大自然中美好的一切，我都會慢慢的去理會，去體會，感受這些美好的事物帶來的清香，安靜。也在我離開家的日子里，爸爸媽媽也會時常打電話來詢問我：“現在有沒有習慣，飯有沒有吃飽啊？天冷了要多穿衣服，別凍著了……”每當他們打電話過來我都會很開心的，有他們的慰問和關心，我相信自己可以過的很好，自己可以自立的，讓爸爸媽媽不要擔心我。我可以做到的，可以自己回家的。

　　無論在哪里，每個人都有一個家，也都要回家的。家是溫暖的，有家人的陪伴是快樂的，所以我們無論在哪里都要常回家看看。尤其是在遠方的人們，都要常回家看看，你會發現有很多的變化，是你意想不到的。

　　自從我離開家的那一刻起，我就對自己說，無論在多遠的地方，都要記得自己還有一個家在遠方。

高一作文 篇5

　　愛是什么？愛是黑暗里的一束火光，愛是危難時的一雙援手，愛也是傾盆大雨中一把小小的傘。

　　有一次我和媽媽正去著上奧數課的路上。突然豆大般的雨滴從天而降，下起了傾盆大雨。路上的樹被風刮得群魔亂舞，地上的小草也收拾起行禮去參加風和雨的盛會，天地一片渾濁，黑色的云占領著藍天。

　　媽媽立刻拿出雨傘，把傘撐起來，和我手挽著手在雨中跋涉。

　　走著走著，我發現傘慢慢地朝著我這邊移動。起初我不在意，可是媽媽一度地將傘朝我移。我一下子把傘推向媽媽。媽媽欣慰地轉過來，笑瞇瞇地對我說：“沒事，媽媽遮得到！倒是你，小心感冒了。”我才發現，媽媽已經濕了一半的身體，頭發絲上，有著一滴滴水珠似珍珠般泛著白光，雨傘滴落下的雨珠滴答滴答打在她的肩頭，接著滲入到夏日里單作文薄的布料中，褲子由淺到深變成一條色彩線，眼睫毛上的水珠透露著媽媽愛的光芒。我說：“媽媽，你衣服都打濕了，還說遮著了。我個子小，占不了多少空間。”媽媽卻說：“讓我濕了也不能讓你淋到一滴，感冒了，難受的更是你媽我！”瞬間，媽媽的這句話占據了我整個大腦，那股愛就像這雨流進了我心里，不得不讓我又想起上上次的事。

　　記得我正在上奧數課，突然外面下起了大雨，我急得不得了——因為我沒帶傘，怎么回家呀！正在我著急的時候，突然出現了一個身影。啊！是媽媽！媽媽怎么來了？下這么大的雨，肯定淋濕了。果然，媽媽冒著大雨給我送傘，就怕我淋了雨感冒。

　　是啊，媽媽對我多好啊！這么偉大的愛是多少人能做到的？這小小的一把傘寄托著媽媽對我的全部的愛！媽媽，我愛你！

高一作文 篇6

　　當清晨第一縷陽光擁抱著我時，終于我睜開了眼睛，面對著眼前陌生的世界，一切對我來說都是那么的新鮮。低下頭看看自己，原來我住在一個美麗的花園中，各種花兒都盡情展現著他們的芬芳。但令我難過的是我只是一個光禿禿的枝條，可是我知道，我是一株美麗的百合花。

　　在我感嘆上天的不公時，花園里的鮮花們已經在討論我了。

　　“咦，那兒的一個光禿禿的枝條是什么呀！難看死了。"一棵牡丹花兒說。“就是就是，那么禿的枝條有什么用？”又有花在一旁附和著。頓時，這就恍若一個晴天霹靂擊在我的心頭，我失望了……

　　可是，我不會放棄，我會證明給你們看"野百合也會有春天，野百合也會綻放”于是，在下雨天時，我就努力地汲取上天賜給我的'甘露，當陽光明媚時，我就盡可能地享受著陽光浴，每天我都在不斷的努力著，把根深深的扎進大地母親的懷抱中。日復一日，終于有一天，我經過了發芽，長葉之后，在一個陽光明媚的午后，長出了幾個花苞。總以為前幾天的奮斗與堅持，會換來他們的理解，如今我長出了花苞，他們卻更議論紛紛了，“你們快看，那個家伙頭上竟然長出了圓鼓鼓的東西，好可怕！”之前的那株牡丹又說話了，“不會是個腫瘤吧，小心大家都被傳染了。”所有的花兒都在躲我，只剩下我一個。曾經想過要放棄，可是為了心底的那個信念，我還是要繼續努力。

　　“天有不測風云”那天晚上，我趕上了一場暴風雨。天，陰沉沉的，烏云密布；刺骨的寒風一陣緊似一陣，呼嘯著迎面吹來；漫天的雨點，如一枚枚硬幣迎面砸來，沒完沒了。電閃雷鳴，越是這樣，我越是要堅強，于是我咬緊牙關，頑強的撐了下來。第二天早上，我睜開朦朧的雙眼，向四下張望，有不少花朵已經被雨點打得飄落滿地。"零落成泥碾作塵”了，那平日里盡顯威風的牡丹、玫瑰、月季在綠葉的保護下生存了下來，在陽光的沐浴下，我綻放了。終于“皇天不負苦百合”，陽光的照耀使我的花瓣在空氣中顯得更美麗，因為我堅信“是金子總會發光的”而那些曾經嘲笑過我的花兒們都慚愧的低下了頭。

　　牡丹國色天香，玫瑰嬌艷動人，向日葵亭亭玉立。而我，有我的堅強，用堅強贏來成功，獨自綻放迷人的芬芳。

高一作文 篇7

　　順著天分做事，逆著性格做人

　　唐老師每次說的名言都被我記在了語文書的第一頁，唯有這么一句話記得最深“順著天分做事，逆著性格做人”，記在書上的是這句話，記在心上的是兩件事。事情總是復雜的，有理的清的，卻還有剪不斷的。陪伴在身邊的或許是那句話，或是那些事，還有那個人

　　“道自己在做什么事嗎，，事情都不是只有蠻干就會好，那么積極是要干什么？該干什么事的時候就干什么，不要在對的時間干錯事，知道嗎？”唐老師的話語就這樣記在了我的里深深的久久的回蕩在耳邊。那是第一次知道了“順著天分做事，逆著性格做人”這句話的意義。唐老師是一個有著明確目標的人，她總是告訴我：在人生路上一定要有明確的目標，知道自己下一步要怎樣走，這樣成功就不遠了。或許她早已不記得和我相處的小細節，但是我仍然忘不了她的話語，其實她的話都一直“陪伴“著我，連同她一起。

　　現在看來那件事仿佛就發生在眼前，看見了她生氣的面孔，與我慚愧的低頭。我不知道要怎么做，面對還是躲避，最后我還是埋下了頭，只字未說，只是紅了臉，眼里噙著淚。早自習，一般我都會做很多事：去講臺的黑板上寫上值日生的名字，到前門背后看是第幾組打掃衛生，叫衛生組長擺桌椅，查看門外走廊。把這些事做完時，就是早自習的時間了。每一次自己都把時間算的很合適，但只有那一次，就那一次我卻誤了時間。當時我站在座位上和其他人說著話，教室里很吵，聽不到打鈴的聲音，自己還什么也不知道。只聽見旁邊有很大的聲音叫了我的名字，我一見是老師來了，立馬坐了下來，唐老師走到我的桌子旁邊很生氣的說“不知道打鈴了嗎？還和別人有說有笑，早自習不讀書了嗎？”我害怕了，我不知道自己在無意間竟犯了錯誤，我不知道自己要怎么做，只是埋著頭，咬著嘴。自己心里面很想解釋，但抬頭一看唐老師生氣的面孔，用疑惑的目光看著我，我只能這樣做。早自習完了，唐老師把我叫到面前，我仍然不知如何面對，我一直都是很乖的孩子，更不想讓老師生氣，但這一次我卻做了這樣的事。唐老師很平靜的問我“為什么看見我了都不做下讀書，我不是說過嗎，該干什么事就做什么，你這樣怎么行呢？”我低著頭其實我是真的沒有看見她，或許我是真的不知道怎么面對，眼淚就不自覺的往下落。在濕了是眼眶中只看見了老師安慰我的模樣。

　　后來，自己靜下來，翻開語文書的第一頁，看到了那時老師說的話“順著天分做事，逆著性格做人”至今我仍然不能完全理解這就話，但經過了這件事，我成長了，面對問題不是逃避。唐老師是我的好老師，她總是在潛移默化中教導了我很多知識，她和她的那句話就會如知識一樣“陪伴”我終身。

高一作文 篇8

　　那是在晚上，我身穿一身黑，有一個很大的帽子。我面前是一個巨大的商場，在這黑暗之中，只有它是亮的。我想進去看看，但我此時沒法。我和奶奶走丟了，我不停在找她。那找不著人的感覺就像被人揪著頭發。

　　突然，我看到了奶奶，她的眼里沒有一絲驚慌，這讓我更害怕，并攜帶真一點小興奮。我不能繞道走，我準備從這商場的欄桿穿過，我剛把腳放過去，就有3個外國人，我只記得有一個是穿了件大外套，像《暮光之城》里愛麗絲的發型，不同的是他是黃色，還帶了一個向后扣的鴨舌帽。并且他是個高個子的男生。他們在看著我說話，我聽不懂，但我感覺他們在想準備教訓我。我打不過他們，我只得跑，他們一看我跑，便追了過來。我害怕極了，我不停的跑。我怕被他們抓住。他們的聲音就在后面，那么近，他們的影子已經把我罩住了。這樣的感覺才更加恐懼。他給你希望，卻又讓你喘不過氣來，真是揪著心。我不明白他們為什么追我，就算我不該爬欄桿，我想他們也不應該是保安啊。可我不敢停下。

　　當我筋疲力盡的時候我跑到了一個草坪上，我正準備加速，一個轉彎，一個隊伍沖了過來，他們身披斗篷，右手拿刀，左腳上穿著一只銀靴，還帶著笑臉面具（可以想象一下柯南的爸爸作品下的一個角色）。這讓我驚呼，我的直覺告訴我，他們是來砍我的，我立刻雙手抱頭。可他們看都沒看我，就跑過去了，我又慶幸又害羞。但我立刻反應過來，我還是危險的。我又開始奔跑，我看到了一個梯子。我想：哈哈，我下去之后，把梯子拿開。可我剛一才到梯子變來到了商場。我的追隨者仍在身后，只不過，他們可以更加看清我了。我依舊不停的跑，跑到面包專欄，居然看到奶奶在那做面包代言，我跑到她面前她也沒認出我來。我是危險的，我不能停留太久，我看到加濕器就拿起往他們臉上噴，我是個不太會破壞公眾場合的人，所以我只是不停的跑不停的逃避。

　　最后我終于放棄了，我跑到了冰淇淋專柜，我趴在冰箱上，我準備放棄，可以涼快涼快，而且還帶著冰淇淋一起失敗，啊！生活真是美妙。

　　我感覺有人拍拍我的肩，我睜開眼是媽媽。