2023年學校致新生家長的一封信范文（精選8篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信寫信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的2023年學校致新生家長的一封信范文（精選8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學校致新生家長的一封信1

尊敬的家長：

　　首先感謝諸位家長長期以來對我校教育教學工作的支持和幫忙。我們共同的期望您的孩子——我們的學生，能夠健康快樂的成長，將來成為德、智、體、美、勞全面發展的人。孩子的成長是要靠家長、學校及全社會的共同教育來完成的，為了教育好我們的孩子，按學校要求期望您能配合學校做到以下幾個方面。

　　1、幫忙您的孩子制定學習和生活計劃，安排好每一天的學習、生活和活動，努力做到自覺遵守計劃；

　　2、做一個講禮貌、講道德的小學生，不管在家、在校、在社區、在樓道、在廣場，都要講公德，做完美環境的保衛者。

　　3、孝敬父母長輩，聽從長輩的教誨，幫忙父母做力所能及的事情。

　　4、家長鼓勵孩子多讀好書，和孩子一齊讀書，共同成長。

　　5、要學會持續好周圍的環境。珍惜別人的勞動成果。不隨地吐痰、亂扔垃圾、不踐踏草坪。

　　6、公共設施是大家的，并不是我們個人所有的。因此，教育孩子做到愛護公共設施，看到他人破壞公共設施，我們應及時制止。

　　7、學生在沒有家長陪同狀況下，不許到廣場等公共場所去玩，以免引起安全問題。

　　8、嚴禁到不該去的場所玩耍，如：門球場、網球場及建筑工地。

　　9、教育孩子按時上、下學，以免發生危險。（早6：45，中午12：45之前不許到校。）家長有事或看孩子，盡可能安排在周六和周日，平時有特殊狀況看孩子，務必經領導批準。

　　教育好子女是家長——您應盡的職責，望各位家長能夠協助學校共同教育好您的孩子。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學校致新生家長的一封信2

尊敬的家長：

　　您好！

　　感謝您及您的孩子選擇xx市華師附中番禺學校！華附番禺學校的辦學有今天的成績，除了全體師生的共同努力，校友、社會各界的大力支持外，還因為與歷屆學生家長的大力支持和配合有關。

　　我校秉承華南師大附中“以人為本，可持續發展”的教育信條，追求“以完整的現代教育塑造高素質的現代人”的教育理想。我們的教育任務，一是要適應社會發展的需要，為國家、社會發展培養良好素質的人才和合格的公民；二是要適應學生個體發展的需要，為三年后的升學考試服務，更為學生10年、20年甚至更長時間以后的生涯發展作準備，為學生的職業成功、人生幸福打下素質基礎。因此，我們將學生看成是一個個充滿活力與無限發展潛能的生命體，致力于喚起生命意識、培養生命智慧、追求生命價值的生命教育，目標上注重培養學生適應自然、適應社會和調適精神狀態的能力，內容上根據學生發展指導的理論，開展一系列的理想指導、學業指導、生涯指導和生活指導活動，教育途徑上通過勵志激發、課程指導、實踐體驗、評價引領等推進，促進學生身心、思想、品德、行為習慣、學業、能力等綜合素質發展，引導學生悅納自我，健全人格，學會處理人際關系，養成健康的生活習慣，探索職業發展方向。希望家長以正確的素質觀和方法教育指導孩子，積極支持孩子參與學校相關的教育指導活動，共同引領孩子全面健康成長。

　　教育是一個系統工程，需要家庭、學校積極溝通、密切配合，共同努力。

　　行為成了習慣，就可能成為人格，行為習慣直接影響品德，影響職業發展、人生幸福。華附番禺學校學生應從小養成良好的習慣，包括良好的學習習慣、思維習慣、語言行為習慣、生活習慣、體育鍛煉習慣等，打好職業成功與人生幸福的素質基礎。入學后，我們將積極引導學生形成良好的習慣，健全人格，這需要家長配合，共同激發孩子內在的自主性，調動其積極性。在此，我們特別提出幾點要求：

　　1、準時到校，按時離校。守時是一種習慣，更是一種品質，它與集體榮譽感、意志力、責任感、生活作風都有關系。守時就是尊重別人，就是合作精神、集體主義，就是好素質。守時是德育考核“優秀”等級的前提，是“三好”學生的基礎品質。敬請家長與學校共同合作，培養孩子守時的良好習慣，不遲到，不早退。

　　2、與人為善，尊重他人。由于種種原因，人的智能、體能、觀念、個性習慣等各異，差別甚大。有能力、家庭條件好或自身其他條件好者更要有寬闊的胸懷，懂得理解他人、尊重他人、包容他人、感恩他人，樂于幫助他人，多承擔一些社會責任，達人達己，追求社會和諧和自身快樂。對人、對事心胸開闊，與人為善。多關注老師、同學的優點，凡事多謙讓，少計較個人得失。

　　3、自強自立，奉獻社會。“自己的事情自己干，靠天靠人靠祖上，不算是好漢。”孩子潛能無限，要多給機會讓他（她）鍛煉成長。購物裝行李、宿舍清潔、鋪床洗衣、拎行李、上學回家、請假出證明等孩子力所能及的事情，由孩子自己做，家長不要包辦代替。宿舍清潔、課室衛生值日等集體工作是每一位集體成員自己份內的工作，是學生體驗服務社會、學習承擔社會責任的重要形式，必須無條件地、認真地完成。主動、負責地參與社會工作和熱心幫助別人的人，才能得到社會、同學的認可，才能有眾多的朋友與和諧幸福的生活。希望家長鼓勵孩子參與集體活動、社團活動、社會工作、夏令營及其他社會實踐活動，讓孩子在勞動中、在社會實踐中學會做人、做事，學會處理人際關系，增強責任感。

　　4、艱苦樸素，勤儉節約。我們要求學生生活上不攀比，不亂花錢，不追求名牌。希望家長對子女的物質要求嚴格把關，教育子女懂得珍惜廣大勞動者與父母付出辛勤勞動所取得的成果，懂得“一粥一飯應思來之不易，一絲一縷恒念物力惟艱”。

　　5、共同教育孩子遵守宿舍紀律。學生宿舍是學生的生活場所，也是學生成長、交朋友、學習做人做事、學會適應社會的重要場所，是學校穩定、發展的大后方，必須有良好的秩序、文明的環境。為此，我們將努力優化寄宿學生的教育管理工作，為學生成長提供安全、文明和比較舒適的條件。同時，我們將生活指導的理念引入宿生管理工作中，積極引導學生在宿舍生活中學習做人、做事。希望學生、家長尊重每一位生活指導老師和同學，嚴格遵守紀律與內務衛生規定，共同打造良好的生活、成長環境。如果嚴重違紀或違規違紀多屢教不改，學校將嚴格執行教育管理規定，希望學生、家長支持、配合。

　　學校致新生家長的一封信3

尊敬的各位家長：

　　您的孩子就要到幼兒園中過集體生活了，首先感謝各位家長對我們幼兒園的信任與支持，現將幼兒園衛生保健一些具體事宜通知如下：

　　1、晨檢制度：幼兒每日來園請家長帶幼兒先到保健室進行晨檢后方可進班。最好別遲到，如幼兒來園前發現身體不適，均應在晨檢時與保健老師詳細介紹情況，說明幼兒的病情，幼兒發熱37。5度以上，縫針、骨折未愈，哮喘發作期等均不能入園。

　　2、帶藥制度：家長自帶的藥物要有醫生的處方、沒處方不給服用。要有原藥物包裝，只帶當天在幼兒園進服的藥量。帶藥時寫清班級、姓名及服藥時間（最多上午、下午各給喂一次）、藥量，作好登記并要有家長簽字。幼兒不能自帶藥品，以免其他幼兒誤食。營養藥、滋補藥、湯藥、成人藥不給服用。

　　3、健康檢查制度：每年一次查體，每半年一次查視力及口防，屆時望家長保證幼兒出勤。

　　4、傳染病報告制度：幼兒在家如發現傳染病，如腮腺炎、水痘、猩紅熱、手足口等等，必須及時向班內教師或幼兒園保健醫報告。病愈后開具醫院病愈復課證明方可來園。

　　5、缺勤報告制度：幼兒不能來幼兒園時，需第一時間向班內老師說明不來原因。

　　6、為保證孩子健康，請不要自帶食物來園，以免造成食物中毒。

　　7、幼兒如有過敏史、抽搐史及其他病史需與保健教師講清，作好記錄，如隱瞞病史，造成不良后果，責任自負。

　　8、衛生制度：請家長自覺遵守園內衛生制度，保持園內衛生，在園內不吸煙、不隨地吐痰，請衣冠整齊進入幼兒園接送幼兒。

　　按時為幼兒做好個人衛生，勤剪指甲、洗頭等，為幼兒穿著適宜活動的衣服、鞋子。為確保幼兒安全，不要給幼兒帶任何小粒玩具或易造成幼兒傷害的物品到幼兒園，如：項鏈、小刀、耳釘、硬幣、女孩子頭上帶的小卡子等。

　　雙休日盡量按照幼兒園作息時間安排幼兒一日生活，家園一致培養幼兒良好的生活習慣和常規。

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學校致新生家長的一封信4

尊敬的家長：

　　祝賀您的孩子成為我校20XX學年高一新生，成為省實附中這個大家庭的一員。讓我們共同祝愿孩子們在省實附中健康成長。

　　省實附中秉承省實的校訓、繼承省實的傳統、實踐省實的辦學理念，營造良好的教育生態，建設和諧校園。我們將以優質的教育，優良的服務，讓孩子們成長為身心健康、人格健全、基礎扎實、學有所長的中學生。

　　新學年開始，學校會開展良好的生活習慣和學習習慣的養成教育。常言道，父母是孩子們的首席教師，在即將入學之際，請家長在以下幾方面給予配合：

　　1、讓您的孩子在進入校園的第一天就展示出良好的精神面貌，不染發、不留怪發型、不戴飾物，按規定穿校服，衣著合身、儀容整潔。

　　2、不要讓孩子帶手機和其它貴重物品回校，以免丟失。學校有公用電話方便學生與家長聯系，我們還會向家長提供與學校聯系的電話號碼。

　　3、提倡節儉，不必提供過多的零用錢給孩子們，每周都回家的學生，身上的零用錢控制在20元左右就夠了，家不在廣州的學生，如帶有較多零用錢，可與老師商量如何妥善保管。

　　4、如果孩子有特異體質或獨特的個性，希望能及早與學校溝通，我們會對您的孩子傾注更多的關愛和照顧。

　　5、學校實行“封閉式的管理、開放式的教育”，每周的星期日晚上八時前學生回校自習，星期五下午五時零五分后才可離校。建議家長盡可能接孩子回家過周末。

　　為了方便家長利用休息日送孩子到學校報到入宿，新生報到日期定在8月25日（星期日），隨即開始軍訓至8月30日。

　　8月30日下午2：00---3：00召開高一新生第一次家長會，會后進行新生軍訓會操表演，請您光臨指導。

　　謝謝您對我們的信任和支持，我們相信，經過三年的共同努力，您的孩子將會成為

　　省實附中的優秀學生、社會的好公民，值得您驕傲的好孩子。

　　祝

　　工作順利！身體健康！

　　實驗中學附屬河天學校

20XX年X月X日

　　學校致新生家長的一封信5

尊敬的新生家長：

　　您好！

　　首先，祝賀您的孩子以優異的成績考入**大學，成為工商管理學院的一名新同學。我們由衷的感謝您為學校培養了優秀的人才，感謝您把您的孩子送到工商管理學院來學習深造。

　　我校作為教育部直屬和國家211工程重點建設院校之一，通過不懈努力培養出了一批批德才兼備、嚴于律己、腳踏實地、開拓創新的高素質人才。工商管理學院在學校的統一領導下，明確提出了“明德格物”的培養教育方針。在注重對學生進行知識教育的同時，努力提高學生的道德修養，使學生逐步形成嚴謹的治學態度，勤儉的生活習慣，睿智的思維方式。

　　大學生活是豐富多彩的，也是充滿挑戰的，學生們在大學中將完成他們人格和學識上的一次飛躍。由于現代社會的飛速發展和市場經濟大潮的影響，以及現代大學采取的開放式教育和社會化管理辦學模式，大學生既擁有更多展示自我的機遇，同時也面臨著文化多元化的沖擊，這使得他們容易迷失方向，甚至影響他們未來的發展，所以大學生的德育教育是至關重要的。然而大學生的德育教育又是立體的，多向的，因此家長在學生教育中也起著不可忽視和不可替代的作用。家長對于孩子的性格、志趣和生活習慣等各方面有著更為深刻和全面的了解。基于親情的原因，家長的一言一行對于孩子身心發展的影響也無可比擬。所以，家長參與大學生的教育管理是極為重要的，更是極為必要的。我們相信有了您的大力支持和協助，學生的教育工作一定會收到更好的效果，學生在大學學習生活中一定會取得更大的成績。

　　為了實現學校和家長共同教育學生成材的目標，更好的對學生進行德育教育，在工商管理學院黨總支的領導下，我們開展了簽署“誠實守信承諾書”的活動。循法尚德，作為新世紀的大學生，理所當然應成為維護社會秩序和促進社會發展的表率。在承諾書中，我們列出了當代大學生必須遵守的九項道德條款。學校、家長共同監督承諾書的執行情況，學校留存的承諾書存入學生檔案，每學期學院都要對學生的誠信情況進行考核，同時考核結果也將記入學生檔案。

　　作為學校，我們還充分發揮了網絡的優勢，建立了工商管理學院輔導員網站，在網站上您可以看到學院的相關動態。同時，在您的孩子入學報到時，我們將提供給您我院輔導員網站中“學生家長信息反饋查詢系統”的登陸用戶名和密碼。通過這個系統您可以查詢到您孩子的成績等相關信息和日常表現情況。我們還將提供給您我們的聯系電話，便于您與我們聯系，反映您對我們工作的建議和希望，從而讓我們共同完成對學生的實時教育管理任務，實現學生健康成長、順利成才的目標。

　　同時，我們在每個新學年的開始將給家長寄去學生上一學年的成績單，為了保證信息的正常傳遞，如果家長通訊地址有變更請及時通知我們。

　　今年是我國建國六十周年，舉國歡慶。值此國慶佳節即將到來之際，我們衷心的祝您工作順利，身體健康！讓我們攜起手來，為您的孩子早日成為國家棟梁之材而努力！

　　學校致新生家長的一封信6

尊敬的家長：

　　您好！

　　20xx年的夏天，對于您的家庭來說，最重要的事情莫過于孩子的高考。經過了焦急的等待、緊張的期盼，當接到《錄取通知書》的時候，您也許百感交集。在這里我們非常感謝您對遼東學院韓朝學院的信任與厚愛，同時對即將進入我院學習的學生以及關心培育他的家人和老師們表示衷心的祝賀！

　　遼東學院韓朝學院重視學生的教育教學工作，營建了“全面化育人，全程化育人，全員化育人”的良好氛圍。學院以培養“專業基礎知識扎實，創新實踐能力突出，身心健康和諧發展，綜合素質全面”的高素質應用型人才為目標，堅持“學生為本，教育為先，加強管理，提升服務”的工作思路，關心關注學生的成長和發展，我們相信您的孩子來到遼東學院韓朝學院深造，能夠讓他們學有其所，學有所成！

　　當代大學生朝氣蓬勃，他們受到了良好的基礎教育，他們有個性，具有創新意識；他們愛好廣泛，具有強烈的好奇心和求知欲；他們積極向上，不甘落后，希望得到社會和他人的認可。但由于傳統的教育模式和教育手段，使得學生的獨立性弱化，另外受社會競爭壓力增大等因素的影響，他們存在著交往能力差、自制力弱、心理承受能力不強、法律法規意識淡薄、易產生逆反心理等情況，一些學生在成長過程中時常出現一些不良的心理反應或傾向。所以，如何適應大學的學習和生活環境，完成從依賴父母到獨立自主學習和生活的轉變就成了大學生進入大學的第一課。而作為家長，此時的作用是巨大的，在您的孩子遠離您身邊獨自生活的時候，他們需要您的鼓勵與支持；在面對困惑與矛盾的時候，他們需要您的寬慰與引導；在取得成績的時候，他們需要您的贊揚與肯定。因此，上大學絕不是家長培養孩子的終點，而是培養他們優秀品質、鍛煉他們獨立學習生活的關鍵時期。

　　孩子的成長和發展需要學校、家長及學生本人共同的努力。這封信的目的也是讓各位家長了解遼東學院韓朝學院，了解大學生活的特點，能及時與學校和老師溝通，及時發現并解決學生成長中出現的問題，使您的孩子得到更好的成長發展。

　　遼東學院韓朝學院正以嶄新的面貌迎接新同學的到來，20xx級新同學也將為韓朝學院注入新的活力和動力，相信在我們的共同努力下，學生一定能夠在最佳的學習環境中健康成長！

　　最后，祝您全家幸福快樂，預祝您的子女學業有成！

　　xxx

　　20XX年X月X日

　　學校致新生家長的一封信7

尊敬的新家長：

　　您好!再過一段時間，您的寶寶就要上幼稚園了。這對于寶寶來說，可謂是人生中的一個新起點，是他(她)進入社會的第一步。這對于您和您的家庭來說，都應該是一件大事。

　　如何邁好這重要一步，讓寶寶盡早適應幼稚園的生活，相信這一定是您最迫切想解決的問題。下面是寶寶入園的一些相關事宜，希望寶寶不僅能順利進入幼稚園，更能在幼稚園里健康、快樂地成長。

　　一、心理準備

　　孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝，當你們看到孩子們情緒變化時，肯定會心疼。但家長最忌諱的有三點：

　　1.態度不堅決。一旦看到孩子情緒反應較大，哭求不停，立即答應孩子停幾天去，這樣反反復復會使適應期加長。

　　2.依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧，有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師，而是抱在手中久久不放，有的家長雖然交給了老師，但中途多次窺視，孩子一旦發現，又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激化孩子的不良情緒，而且會給孩子一個錯覺，媽媽不會走或會帶我走，從而加大入園的難度，使得適應期更長。

　　3.消極的語言暗示。不當問題，家長因特別關心孩子在園情況而導致消極語言暗示，如：小朋友有沒有欺負你?老師對你好不好?挨批評了嗎?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。

　　4.威脅式語言。“不聽話把你送到幼兒園，讓老師管你”，“不聽話就不來接你”這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環境，加重孩子對幼兒園的恐懼。入園的適應問題是過程而不是結果，為了幫助孩子早日適應，不管孩子的哭鬧起因為何，父母與園所、教師的溝通、配合及相互信賴是絕對需要而且不容忽視的。

　　二、接送時間及安全

　　為保證幼兒園正常的工作秩序，保證孩子的人身安全，請家長配合以下工作：

　　1、每天早上7:30—8:50為孩子入園時間，下午16:30—17:00為孩子離園時間。(寶、托班新入幼兒可按“翻樂園入園五部曲”，由老師通知家長提前接幼兒離園。待新幼兒逐漸適應后，請按幼兒園正常接送時間接送。

　　2、家長接送孩子，請固定家庭成員來園接送。晚離園時，請在接送卡上自覺簽字，然后再接孩子，以確保孩子的安全。

　　3、孩子上幼兒園不要給孩子佩戴任何金銀首飾。

　　4、孩子入園前家長應注意查看孩子口袋，如發現有危險物品(小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物等)應立即取出，并及時對孩子進行正面教育。

　　5、協助老師對孩子進行安全教育，養成良好習慣，不要讓孩子將小顆粒物品放入口中、鼻腔、耳朵內。

　　三、請您配合

　　1、每天堅持按時送寶寶入園，盡量不要間斷，第一個月尤為重要。另外，新入園的前一兩周，寶寶可能會對幼稚園產生抵觸情緒，不愿來幼稚園。有的`幼兒還可能會出現夜里夢中驚醒的現象，這屬于正常的反應，科學上稱之為“半夜驚厥”，這時父母不要過度緊張，盡量多給寶寶心理上的安慰，正面引導寶寶，多啟發寶寶發現幼稚園的樂趣，鼓勵寶寶一起親近班級里的老師和小朋友。不要輕易給寶寶請假，在寶寶面前表現出堅決要求他去幼稚園的態度。如果寶寶確實因身體原因不能來幼稚園，您也不要強迫孩子，讓寶寶在家把身體養好了再來幼稚園。在此，一定要記住：不要人為地讓寶寶掉隊喲!

　　2、寶寶初入園，您應采取“送到就走”的方式，堅決果斷。

　　3、請您在家注意用正確方式引導寶寶。不要說對幼稚園產生副面影響的話。

　　4、消除各種顧慮，充分相信老師，及時溝通。

　　5、老師解決不了的問題，可以直接反映給園長。家長反映問題，并不是在“告狀”，而是出于對我們的希望和信任。翻樂園之所以健康發展到今天，正是因為有嚴格的管理、一流的團隊、良好的口碑。相信有了您的參與，我們的幼稚園才會越來越好!

　　四、環境準備

　　在幼兒未正式入園之前，您可以抽出時間帶孩子到幼稚園附近參觀，讓孩子了解周圍的環境，了解園內的游戲活動，認識老師及小朋友，看看幼稚園里大型戶外玩具，同時多讓孩子到家庭附近的社區或公園玩耍。

　　五、時間準備

　　您可以參照幼稚園的作息時間，提前在家為孩子制定一個科學的作息時間表，對幼兒的休息、起床等時間做以調整，幫助孩子盡早適應幼稚園的生活規律。

　　六、備品準備

　　1、幼兒入園體檢手冊(到婦幼保健站為幼兒做體檢);

　　2、報名時請您攜帶戶口本;

　　3、入園時為幼兒準備換洗的衣褲若干件、襪子兩雙，以備換洗;

　　4、一雙軟底、輕便的室內鞋(不要帶拖鞋)，便于在室內活動;

　　5、請為幼兒準備免冠一寸照一張;

　　6、給寶寶背上我園的小書包，讓寶寶感覺這是一個長大了、上幼稚園的標志;

　　7、寶寶班、托班的幼兒可以準備帶吸管的小水壺一個(最好是帶保溫內膽的)，寶寶每天要多飲水，白開水是最好的飲品，可以清熱解毒，減少孩子上火的程度。大一點的幼兒可以視情況準備(園內備有幼兒專用水杯);

　　8、可以視情況自備清火茶或板藍根沖劑，以防幼兒因內火引起的身體不適;

　　9、為了幫助寶寶順利克服“分離焦慮”，您可以允許寶寶帶一樣自己喜歡的、安全的物品到幼稚園，這樣會增強寶寶的安全感和親切感。

　　家長朋友，當您把這些都已經準備好的時候，就請把孩子交到我們的手里吧，從現在開始，您就把一份責任交付給了我們，我們承接的，將是孩子的未來與希望。讓我們心手相牽，為了孩子的茁壯成長共同努力!

　　此致!

　　祝寶寶健康成長!快樂入園!

　　XXX

　　20XX年X月X日

　　學校致新生家長的一封信8

親愛的家長朋友：

　　你們好！

　　歡迎你們來到XXX幼兒園！我們將共同譜寫孩子們踏入社會的第一樂章，幼兒園致新生家長的一封信。俗話講：萬事開頭難。對于第一次離開家人踏入幼兒園大門的孩子，入園適應確非易事。家長同樣也有一個適應的過程。為了讓孩子盡快適應幼兒園生活，讓家長能放心的工作，我園將開展一系列活動，請家長們大力支持與合作。

　　孩子第一次入園會有不同的反應，基本上分為以下幾種：

　　一、好奇型。著急來幼兒園，初入園表現出高興與興奮，對一切都充滿了好奇。但兩三天后，孩子會開始哭鬧。而此時往往家長會猜想：咦，我的孩子怎么了？昨天還好好的，是不是小朋友打他了？是不是老師不喜歡他？等等。

　　二、哭鬧型。從進幼兒園的大門就開始哭鬧，不管你如何哄如何激勵，就是哭。家長很擔心，很心痛，我的孩子這一天可怎么辦？要不先不來，過兩天再說？

　　三、勇敢型。這類孩子在入園前家長進行了“熏陶”，上幼兒園不哭鬧，勇敢，是個好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一幅勇敢的神情來到幼兒園，但同爸爸媽媽說再見時，就再也“偽裝”不下去，哇的一聲大哭起來。

　　四、喜憂型。通俗講是一會兒高興一會兒哭，玩得高興時什么都忘了，過一會兒想起來了又開始哭幾聲。

　　不管哪一類型的孩子都要經歷離開父母適應新環境的過程，他們會本能的選擇“哭”來表達自己的不滿，家長之友《幼兒園致新生家長的一封信》。家長若能正確理解及正確對待，對幫助孩子較快適應幼兒園的生活，將起到關鍵的作用。

　　首先，請家長信任老師。孩子來到幼兒園不會整天哭，老師會想盡一切辦法來讓他們高興起來，如玩玩具，做游戲，帶孩子外出等，轉移他們的注意力，使他們逐漸高興起來。

　　其次，請您配合教育，保持教育的連續性。

　　（1）按時送孩子來園，這是非常關鍵的。不要因為孩子今天哭就不來幼兒園了，“明天再來”。結果明天來了孩子會哭得更厲害，苦了孩子也影響了他正常的集體生活。如果您細心觀察會發現，孩子每天來園都在發生變化，幼兒被教師的活動所吸引，哭泣的時間越來越少。

　　（2）要培養孩子對老師的感情，拉進孩子與老師的距離。告訴孩子老師想媽媽一樣喜歡你，你的幼兒園和老師真好等。切忌拿幼兒園和老師來嚇唬孩子，說一些“不聽話就把你送幼兒園”，“不聽話就讓告訴老師讓老師批評你”的話。

　　再次，請及時與老師溝通。家長想要了解孩子的發展情況，或對幼兒園的工作有疑問，對孩子的發展有困惑時，都要及時與教師溝通，可采用交談、便條、電話等形式，幼兒園的電話是XXX。（小二班電話：XXXX）

　　最后，請注意對孩子的表揚激勵。對于孩子的進步，家長要關注，并及時進行表揚與獎勵，強化其良好的行為和習慣。

　　幼兒入園要經歷一段適應期，此期間適應能力強的幼兒會很快度過，有的幼兒則會慢一些。由于苦惱，幼兒易發生上火、咳嗽等不適，在幼兒園我們會引導孩子多喝水，回到家里相信您也一定會鼓勵他多喝水，同時在飲食方面請你注意多給孩子一些清淡的事物吃，多吃水果。

　　孩子上幼兒園，對于孩子，對于家長，都是一個新的起點，希望在我們密切的配合下，孩子們能健康、快樂的成長！

　　XXX幼兒園

　　20XX年X月X日