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人物作文合集8篇

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人物作文合集8篇

【精選】人物作文合集8篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的人物作文10篇,希望能夠幫助到大家。

人物作文 篇1

  我最喜歡的卡通人物-斗羅大陸里的寧榮榮。

  雖然在前面幾集中,她是一個貪財的大小姐,但是后來史萊克的成員幫助她知道做一個貪財的大小姐是不好的,要和同伴一起用自己的聰明和智慧幫助同伴一起渡過難關。她穿著一件藍色的連衣小短裙,皮膚白白的,腳上穿著一雙棕紅色的小布鞋,喜歡涂上西柚色的口紅。

  她是七寶琉璃宗宗主的小女兒,每一次回到七寶琉璃宗的時候她的爸爸都會叫一聲:“我的小公主回來了嗎?”

  有一次史萊克七怪去星斗大森林捕捉魂獸時,他們跳過山崖時奧絲卡不小心要掉進山崖時,寧榮榮用自己的雙手把他拉了上來。從這個故事中我知道了朋友有危險的時候我們要靠自己的雙手幫助朋友,而不是讓朋友陷入危險自己逃脫危險。

  我喜歡她是因為她很聰明,她可以用自己的聰明幫助自己的朋友逃脫危險。

  我最喜歡的卡通人物是-寧榮榮。

  我的最好的卡通朋友是寧榮榮。

  我的介紹到此結束啦!

人物作文 篇2

  蘇東坡烏臺詩案后被貶黃州,物質匱乏,精神蕭索,可苦難終使他振作、使他成熟。尖嘯的山風于谷口處受住,化為溫柔的何須;湍急的河流于河口處放緩,化為寬廣的浩瀚;絢爛的人生于苦難處收束,化為成熟與淡泊。于是蘇東坡從黃州突圍,終成赤壁二賦,大江一詞,名傳千古,恩澤了后世無數書生騷客。

  人有意氣,才能有豁達的胸襟。“惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色”,蘇子有意氣,雖遭官場與文場一齊潑來的污水,但他仍意氣風發,“侶魚蝦而友麋鹿”,心胸豁達可見一斑。

  東坡披發仰天大呼“大江東去”,他面臨的那些煩心瑣事頃刻之間沉入滾滾波濤之中,消失得無影無蹤。壯闊的滔滔江水讓東坡選擇忘記,忘記那些失意、悲傷,忘記那些仕途的不得意。

  是那個“揀盡寒枝不肯棲”的寒鴉么?是那個“一蓑煙雨任平生,何妨行嘯且徐行”的行者么?是那個高唱“大江東去”的詩人么?蘇軾,一個被宋神宗稱贊為“才與李白同,識比李白厚”的千古大家,在遭受小人潑來的污水,遭受貶謫后,忘卻了所有的失意。他在黃州種地釀酒,“夜飲東坡醒復醉”,在黃州“倚杖聽江聲”,在黃州寫下“大江東去”。他總是那樣的淡泊從容。他總是將所有的痛苦失意拋之腦后,銘記著世間之美麗。不然,何來“親煮東坡肉”,何來“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的曠達與豪邁?

  孟德在赤壁低吟悲歌,周瑜在赤壁談笑風生,而真正帶給赤壁完美壯烈的是蘇軾。官場上的險惡風波并沒有消沉他高昂的意志,生活上的清貧并沒有銷蝕掉他那樂觀向上的心。伴著涓涓細泉,聆聽習習古風,故園神游中,蒼銀白發與皎潔月光交相輝映。一尊還酹江月,多么豪邁的舉杯,淡逝了多少哀傷及生活磨難――紀念蘇軾,讓我懂得了在困難逆境中應保持有奮勇向前的心……

  蘇軾這個曾經輝煌的文人,因黃州詩案而開始落魄,流落四方,輾轉難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看“江上之清風,山間之明月”,做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意,他看見風在山頂呼嘯,盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結的塊壘,纏繞的苦痛隨風而散。挫折,痛苦,唯有忘記。

人物作文 篇3

  我們每個人都有一個性格特點,比如說,我老爸的懶。所以,我老爸就是一個超級懶惰的人。

  “開飯了”媽媽喊道。我們幾個狼吞虎咽的吃起飯了,但,每次晚飯,我老爸總是第一個吃完。吃完后,老爸碗筷一丟,鞋子一脫,躺在沙發上的他已經津津有味的看著電視。老爸嘴里叼著香煙,翹著二啷腿,悠悠閑閑的哼著歌。媽媽覺得每次她洗碗很委屈,于是對著老爸大聲喊道:“快,立刻,馬上,給我去洗碗。”老爸裝著沒聽見,把電視聲音調高了許多。

  媽媽生氣了:“你聽見沒有?叫你去洗碗。”“哦,什么時候你讓我去洗碗?開什么國際玩笑?”老爸如夢初醒的問。接著他跟我嬉皮笑臉的對我說:“兒子,幫幫忙,你幫爸爸去洗碗,洗完碗后,我給你勞務費。”但我不以為然的回答說:“對不起,我還要做作業呢!”老爸又油腔滑調的哄著媽媽:“老婆,這次你就把碗洗完,下次我一定洗。”媽媽無可奈何的說:“跟你說了這么多,簡直對牛彈琴,還不如我去洗碗!”

  這下,我老爸又懶在沙發上看他的電視。

人物作文 篇4

  讀了四大名著之一《水滸傳》后,我深受感悟,那108位英雄好漢,在我心里深深地扎了根,然而,我最喜歡的人物是一個黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經常為小事而爭吵,但他能夠路見不平拔刀相助,一直忠心耿耿,為人坦誠直率,他就是外號“黑旋風”的李逵。

  剛讀水滸傳》時,我認為李逵是一個人做事沖動,沒有頭腦,成天只會喊打打殺殺的傻大漢。可讀到最后,我漸漸發現,李逵有一顆赤膽忠心,愿意為宋江赴湯蹈火,雖然行事莽撞,但嫉惡如仇,以“義”字當頭,比起那些偽君子,我還是更喜歡李逵這種“真小人”。他用一雙板斧殺遍戰場,在梁山泊排座次時,位列“22”,是梁山泊步軍統領。令我惋惜的是他的結局:宋江誤喝了奸臣送來的毒酒后,擔心李逵會因為想要復仇起兵造反,所以讓李逵也飲下毒酒,喝下毒酒后,李逵與宋江一起氣絕身亡。

  李逵雖然行事沖動,但會拔刀相助,我覺得,這才是一個真正的好漢!

人物作文 篇5

  學生是我們做老師的“職業情人”,我們稍有疏忽,學生就會成為陳世美,就會和我們背道而馳。尤其是日復一日的課堂,對于正處于變化中的孩子來說,喜歡刺激、新鮮是他們的本性,如果總是處于一種一成不變的模式,學生就會出現疲軟或鉆空子。就像吃大餐,再好再營養再豐富的大餐,如果天天吃也會膩味。所以除了想辦法形成班級上課的“氣場”也就是班級之魂外,抓好課外的“氣場”對于促進學生養成上課好習慣也很關鍵。

  我曾在許多文章中談到為了督促孩子們的上課等良好習慣的養成而實施的 “一周明星”的評選,確實起到了很好的自我管理作用,但是時間久了,一些學生開始對明星評選出現“淡定”,于是我又開始變化花樣,大力宣傳更高一級的“感動班級人物”的評選,符合這項要求的學生,必須具備某方面很高的標準,下面是關于我們班第一屆感動班級人物——“聽課標兵”的評選,具體流程是學生推薦,要有推薦理由,然后集體評議,接下來老師送頒獎詞,請看:

  【王旭冉】:

  推薦理由:她,上課認真聽講,踴躍發言,從沒有跑過神。

  頒獎詞:課堂上,沒有什么可以影響她的思維,無論坐在哪里,無論同桌如何動作,她,依然是專注聽講,踴躍發言。她,就是我們一班的“聽課標兵”——王旭冉。

  【王梓如】:

  推薦理由:她,會聽會思,每次出現難題,她總能最先找到解決方法。

  頒獎詞:聰明伶俐,那是對她課堂專注的最好解釋;遇難而上,那是體現她思維深刻的最佳證明;又對又美的作業,是她學習優秀的見證。沒有過認輸,沒有過放棄,有的是積極解決問題的恒心,永爭第一的決心。她,就是我們一班的“聽課標兵”——王梓如。

  【張可心】:

  推薦理由:她,發言積極,表述清晰,聲音洪亮,聽課專注。

  頒獎詞:只有老師講不到的,沒有她聽不到的,她的專注認真,豈一個“努力”了得,她的鏗鏘有力的.發言,總能震撼所有的學生。她,就是我們一班的“聽課標兵”——張可心。

  【巴姝心】:

  推薦理由:她,發言積極,聽課認真專注,善于發現問題。

  頒獎詞:善于發現問題,是她用心傾聽的佐證;踴躍積極地發言,是她樂于思考的表現;又對又好的作業,是她學習努力地見證。她,就是我們一班的“聽課標兵”——巴姝心。

  【張榕洋】;

  推薦理由:他,上課專注,總能解決別人不能解決的問題。

  頒獎詞:想別人不會想,是他思維深刻的直接見證;超強的堅持毅力,是他學習優秀的前提;沒有過懈怠,沒有過放棄,有的是對上課學習的全心傾注。他,就是我們一班的“聽課標兵”——張榕洋。

  【左子萌】:

  推薦理由:她,會聽會想,無論和誰同桌,都沒有受到過影響。

  頒獎詞:默默的堅持思考,是她聽課專注的見證;不受別人影響,是她學習優秀的有利保障;干凈漂亮的作業,是她努力的象征。她就是我們一班的“聽課標兵”——左子萌。

  【王婉齊】:

  推薦理由:她,善于傾聽,善于合作,無論坐在哪里,都能做到專注認真刻苦。

  頒獎詞:不喜刻意的張揚,只愿默默地思考;不受外界的影響,只愿專注的傾聽;沒有過放棄,沒有過認輸,有的是對學習卓越的傾注。她,就是我們一班的“聽課標兵”——王婉齊。

  【王思諾】:

  推薦理由:她,無論坐在哪里,都能認認真真的聽課。

  頒獎詞:不善張揚,是她上課的特色;默默思考,是她思維深入的表現;即便坐在角落,也沒有放松對自己的聽課要求,她,就是我們一班的“聽課標兵”——王思諾。

  確實,讓學生喜歡數學不如讓學生喜歡我們數學老師,學生就是我們的“職業情人”,我們要善于勾引他們,要情人眼里出西施,要使盡全身本領讓學生牢牢的“愛上”我們。我們不僅要創設充盈著向上氣息的課堂,讓自己課堂的“魂”飛翔,還要充分利用好課外的“場”,促使學生時時自律,調動學生上課學習的內動力,上課時真正達到“不用揚鞭自奮蹄”。

  教育是充滿遺憾的篇章,因為她沒有機會讓你修改病句,教育沒有彩排。老師在學生成長的過程中,起著至關重要的作用,要想使自己的課堂成為每個學生生命個體積極力量的發源地,要想讓每個學生都在自己的課堂上達到自己的最佳,就要做一個發光的數學老師,但愿我們的“光”能夠讓我們成為每個學生生命中的貴人!

人物作文 篇6

  第一次看見他,只見他黑瘦的臉龐,烏黑的眉毛,還有通紅的嘴唇,就像剛吃過紅梅。第二次見他,中等個子,臉上常常帶著微笑,流露出聰明、活潑的神情,十分惹人喜愛。最引人注目的是兩道濃眉下的一雙水汪汪的大眼睛。哦!就跟我吃的龍眼差不多大。他寫作業的時候眼睛睜的才叫大呢!或許在集中精力在想問題吧!他就是我的好同桌。

人物作文 篇7

  寬容是一種修養,是一種品質,更是一種美德。寬容不是膽小無能,而是一種海納百川的大度。做人要寬容,更要學會寬容。

  在書本中有許許多多的故事,如詹天佑修筑第一條中國主權的鐵路、忠于職守的船長、譚千秋為了救自己的學生而犧牲……

  歷史上有個叫藺相如的臣相,由于護駕有功,所以官職一路上升,引起了大將廉頗的忌妒與不滿,便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧,只是笑而避之,從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量,深感慚愧,從此兩人便聯手,一起為趙國奉命效勞。所以說,學會寬容,于人于已都有益處。

  因為藺相如在澠池會上里了功勞,而任命為上卿,位在廉頗之上,廉頗就很不高興,經常在別人的面前羞辱他,但藺相如聽到了不肯和他見面,不肯和廉頗爭位次的高下,每次出門,只要遠遠地看見廉頗,就轉車子避開他,他的門客見他怕廉頗,要離開他,藺相如堅絕反對他們離開,并說明了他避開廉頗是因為如果廉頗和藺相如現在兩虎相斗,必然都不能活下來,那樣的話,秦國就會侵犯趙國,但秦國現在不侵犯是因為趙國文有藺相如,武有廉頗,門客聽了便留了下來了。

  廉頗聽到了這話,便裸著上身,背著荊條到藺相如那里道罪,藺相如原諒了他,兩人成了生死之交,從那天起,他們一文一武為國效力,使秦國不敢再犯趙國。

  從這個故事中,我體會到了寬容是人生一大美德,也體會到了錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。我們要勇敢地面對錯誤,并改掉錯誤才是最好的。

人物作文 篇8

  幾經磨難,幾經滄桑,中華兒女在共產黨的率領下,最終趕走了倭寇,推翻了蔣家王朝,建立了新中國,「開創了中國歷史的新紀元。中國人民從此站起來了!在新中國成立之前有多少為國犧牲的民族英雄他們英勇頑強,在我心中就有這樣一位:在湖北漢口江岸車站,坐落著一尊昂首挺立的紅色花崗巖雕像,雕像基座正面刻“林祥謙列烈士”五個金色的大字。

  他在修建京漢鐵路的時候,由于受到反動軍閥吳佩孚。蕭耀南等人的搗亂,京漢鐵路總部秘密舉行總x工,1200公里的鐵路頓時癱瘓了。在帝國主義支持下,吳配孚調動兩萬多軍警在京漢鐵路沿線鎮壓x工工人。2月7日下午,反動軍閥帶著兩營士兵,包圍了江岸分工會會所,開始野蠻的屠殺,釀成了震驚中外的“二七”慘案。林祥謙帶領工人同前來鎮壓的反動軍隊進行了英雄搏斗,終因寡不敵眾,十幾名工會領導人和工人代表一同被敵人逮捕。

  大x工中,工人52人犧牲,300余人受傷。當夜天降大雪,敵人把林祥謙綁在江岸車站站臺的木樁上。反動軍閥以死威脅迫林祥謙下令復工,遭到林祥謙斷然拒絕。敵人惡狠狠地命令劊子手舉刀砍向林祥謙:“上不上工?”林祥謙斬釘截鐵地說:“上工要總工會下命令。我頭可斷,血可流,工不可復!”飲人惱羞成怒,殺害了林祥謙。

  中華民族的優秀兒子林祥謙,我們學習的榜樣,我們心中的英雄,為了工人階級和人民大眾的解放事業,英勇地獻出了寶貴的生命,時年31歲。他英勇頑強的精神是我們中華民族的驕傲,是我們中華民族的英雄,他的精神將在我們中華兒女的身上發揚光大,他的品質將會永遠被我們記住。我心中的英雄,我學習的榜樣,我永遠為您而感到驕傲!自豪!

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