1、在閱讀上面材料基礎上確定文章的立意憐憫作文高中議論文，題目自擬，寫成記敘文或議論文3閱讀下面的文字，根據要求作文有位哲人說過向后看才懂得生活，向前看才能生活讀憐憫作文高中議論文了這句話，你有何感想請自擬題目，寫一篇不少于800字的議論文；那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎憐憫作文高中議論文？下面是我精心整理的高二?？甲h論文作文五篇，僅供參考，歡迎大家閱讀 高二?？迹吭谡n桌上完全沒在聽老師在講什么，而是埋頭寫著自己的文章，到頭來才發現原來自己寫那些文章，不過是在自我憐憫；什么是同情？你是不使曾經想要知道？當一個人，在大雪紛飛之日爬上匍匐在路上，你想流淚嗎？人們 的心是相連的，你不會憐憫，卻不會流淚寒冷徹骨，一滴眼淚 ，掉落在憐憫作文高中議論文他臟兮兮的臉上，憐憫作文高中議論文他笑了，就那樣笑著，睡了你可；高中議論文800字篇六 “叢老卷綠葉，枝枝相接連”這說的便是仙人掌，本對它無意，卻在偶然間得知仙人掌花語的傳說而愛上心頭，傳說，造物之初，仙人掌是世間最柔弱的生命，上帝的憐憫，賜予她堅硬如鐵的剛刺盔甲，很久之后，有人用。

2、議論文600字高中作文7篇 議論文的題目要求符合文體特征，要求鮮明，使人見其題而知其旨觀點鮮明的文章最受閱卷者愛狗人士看到流浪狗表現出事憐憫之情 喜歡吃狗肉著看到流浪狗奢想的是狗肉的美味 而我們一般人看到流浪狗則有的關心；相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是我幫大家整理的議論文作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀 議論文作文 悲傷時，它是慰藉，沮喪時，它是希望，軟弱時，它是力量，它是同情憐憫慈愛寬容的源泉讓咱們在源泉的滋潤下；篇一憐憫之心 我從小就有顆心憐憫的心，每當我看到沿街乞討的人，就會給他們點錢那天我和我的媽媽出去了，在馬路的一旁我看見一個小男孩，他身邊的那張紙是用毛筆寫的說明，我并不關心上面說了些什；并去接受愛學會原諒自己和原諒別人憐憫自己吧，并非偶爾一為之，而是堅持不懈，憐憫是自救之道為何要去憐憫，更不要說如何去憐憫我獨自來到海邊，靜靜地坐著，久久地望著海面，許久許久；沒有了憐憫，我們永遠只能生活在朦朧的世界里，大家都看不清楚對方因為，沒有了憐憫，等于心中缺了一個口缺了一個通往真實世界的道路，也就缺少了心中一份很重要的愛憐憫之愛的分量是那么的重，有些人拿不起但是。

3、所謂“人之初，性本善”就是這個道理一個人如果沒有善良之心同情之心憐憫之心，就無從談及善待別人，那么也就丟掉了人類最基本的道德之本行善，就是看到別人痛苦，自己也有痛苦的感覺，就會處處設法去幫助和關懷；篇一開在心中的花 有一種精神叫堅持不懈，有一種精神叫鍥而不舍，有一種性格叫做堅強 我們生活在美好而又幸福的二十一世紀，我們又如同那溫室里的花朵，若不堅強，我們怎能長大 因為堅強，我們才會積極進取；同情，人性中不可缺少的元素，人類組合的和諧音響我曾苦苦地追尋過它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種沒錯，肯定沒錯，請原諒我的自信難道你沒看到，它給被同情者送去的是溫暖，為同情者帶回的是收獲同情，是；農夫與蛇 一個農夫在寒冷的冬天里看見一條蛇凍僵了，覺得它很可憐，就把它拾起來，小心翼翼地揣進懷里，用暖熱的身體溫暖著它那蛇受了暖氣，漸漸復蘇了，又恢復了生機等到它徹底蘇醒過來，便立即恢復了本性，用尖利；曾聽過這么一個故事一個小男孩把襪子反著穿，他的爸爸對此很生氣，責備孩子，但孩子卻說自己不是穿給別人看的，讓自己舒服最要緊也許我們在做自己喜歡的事情時，會不被別人理解，但我們的內心是快樂的，我們的身心都。

4、悲傷時，它是慰藉，沮喪時，它是希望，軟弱時，它是力量，它是同情憐憫慈愛寬容的源泉讓咱們在源泉的滋潤下，好好珍惜，茁壯成長吧！ 議論文作文 篇2 今天，做完作業休息之余時，爸爸讓我看了一小段文章，文章的題目是學會原諒。

5、篇四高中生有關生命的議論文 “叢老卷綠葉，枝枝相接連”這說的便是仙人掌，本對它無意，卻在偶然間得知仙人掌花語的傳說而愛上心頭，傳說，造物之初，仙人掌是世間最柔弱的生命，上帝的憐憫，賜予她堅硬如鐵的剛刺盔甲，很久之；從何時起，人類變得如此冷血把自己的快樂建立在動物們的痛苦之中，用他人自相殘殺的殘忍來取樂，憐憫之心何在我相信，一個人如果沒了憐憫之心，他會變得鬼一樣可怕我也相信，一個人如果從來沒流過憐憫的淚水，那；不用再苦苦尋覓快樂，乞求光陰的憐憫，而是含著微笑走過四季，再將它們貯藏成幸福的美酒，享受一生 荊州市考生把微笑帶給生活 3高中議論文萬能素材精選 篇三 1“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索”屈子從長長的歷史甬道。