“他”小學作文

由網絡整理 分享時間：2024-05-12 23:16:55 收藏本文

“他”小學作文

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的“他”小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

“他”小學作文1

周末，爸爸媽媽去加班了，只留下小明在家里畫畫。

滴答滴答，時間一分一秒的過去了。忽然，一陣敲門聲響起，小明跑到門口問：“您好，您是誰呀？”

“我是你爸爸的朋友。”門外傳來一個陌生的聲音。小明馬上搬來一個小板凳，從貓眼里一邊看那個人長什么樣，一邊想該怎么辦。

“那您知道我爸爸的名字嗎？”

“你爸爸的`名字叫張大。”

小明又問：“那我爸帶不帶眼鏡？”

那個人想了想說：“帶！”

小明接著問：“我爸爸的電話號碼是什么？”

“我把你爸爸的電話號碼給丟了。”

“哦，我家的門很特別，在里頭也要用鑰匙開，我給您找鑰匙去。您等我一會兒。”

小明跑到臥室，給保安打電話，為了不讓門外的壞人聽見，低聲地說：“402家門前有個壞人。你們快來抓他！”

門外的壞人說：“找到沒有？”剛說完，兩個保安就跑上來，把他帶走了。

過了一會兒，爸爸媽媽回來了，保安叔叔告訴他們：“你兒子太棒了！幫我們抓了一個專門在大人不在家的時候騙小孩開門進屋偷東西的壞蛋！”

小明摸摸頭不好意思地說：“他騙不了我的！”

“他”小學作文2

清晨，我被鬧鐘聲給吵醒了。出房間一看，呀？一個和我一樣的人在吃早餐，我連忙走過去問：“你是誰，怎么和我長得那么像。”只見這個人不慌不忙地說：“我是豬豬小孩，是按照你的模樣克隆出來的，從現在開始，我來代替你寫作業、讀書、上學，而你就在家盡情地玩吧。”天下居然有這種好事，我怎能不答應？于是，我和豬豬小孩簽訂了“合約”。

起初，我還覺得變好的，每次等爸爸媽媽上班后，就跑出來打電腦、吃薯片、去購物等等真是樂不思蜀。可過了一段時間后，我后悔了，這豬豬小孩每科都考了一百，惹得爸爸媽媽心花怒放，一到周末就帶她去買零食、買衣服、旅游，還買我最想要的mp4。簡直把我給嫉妒死了。

一天，爸爸媽媽又要帶她去逛街，我氣憤極了，跑出來對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，她不是我，我才是你們的女兒。”爸爸媽媽不信，以為我妒嫉她們對豬豬小孩好，才編出這樣的.謊言。我沒辦法，只好去找克隆專家的人來驗證。

原來，克隆技術也有缺點呀！

“他”小學作文3

他長著一雙炯炯有神的眼睛，一雙勤勞的手，一章櫻桃小嘴。他真棒400字作文。

一天，我們要進行數學考試，試卷發下來了，我們開始答題，有些題目有難度，需要計算，我做得很慢，但是他一下就做完了。

試卷再次發下來的`時候，我考得不好，因為粗心錯了很多題目，我以為他也考得不好，可是，老師卻高興地說：'同學們，只有一個人考了一百分，那就是他。'哦，我這才知道他沒粗心。他真棒400字作文。

除了考試，他還有很多地方做得好，比如：幫>班主任做力所能及的事，擦黑板，掃地，送作業本??

一天，肖老師在黑板上寫了個成語，是“一毛不拔”，可肖老師卻故意寫成了'易毛不拔'來考驗大家，我們都沒注意到，他站起來，說老師寫錯了，肖老師表揚了他。所以班主任很喜歡他。

他真棒，我以后也要像他那樣。他就是高澤文。

“他”小學作文4

我有一個好朋友，我跟他的友誼天長地久。他今年8歲了。他的個子高高的，圓圓的臉蛋上有一雙亮晶晶的大眼睛，就像二顆黑寶石，散發出智慧的光芒。眼睛的一旁是一對靈巧的耳朵，小巧玲瓏的.鼻子下面是一張能說會道的嘴巴。他博覽群書，知識淵博，經常說出一些智慧的話語，我特別佩服他。

他的興趣愛好很多，比如：打羽毛球，打架子鼓，還有毛筆和硬筆書法都特別棒，最讓我佩服的是，他的學習還特別好，標準的學霸。

有一天，老師布置了作業。中午時，我很隨意地寫完了，被我的好朋友看見了，他語重心長地對我說：“學習要認真對待！沒寫好就要重新寫。”聽完后，我覺得他說得非常對，我就認認真真地重新寫了一遍。

小朋友們，你們猜到他是誰了嗎？對，他就是我的小老師，也是我的同桌。

“他”小學作文5

黝黑黝黑的皮膚，烏黑的頭發，一雙迷人的大眼睛，一對圓圓的酒窩，百靈鳥一樣的嗓音，你猜猜他是誰？

話說，這位遠近聞名的同學可不是浪得虛名的，因為他經常像女生一樣唱巴拉巴拉小魔仙，所以，他才會有“秦妹妹”這個“外號”。最讓我們頭疼的是他竟然連午睡的時候也在唱，哎，真讓人頭大。

關于他，我有一件事特別難忘：有一天下午，我正在打掃衛生，教室里又臟又亂，不一會兒，我就累得大汗淋漓，一屁股坐到了地上。突然，他走了過來，拿起我扔在地上的.掃把，撿起了抹布，認真地干起活來。他把地掃得干干凈凈，拖得亮閃閃的，把黑板擦得一塵不染，把講臺收拾得整整齊齊，整個教室變得好干凈。他一邊擦著汗，一邊對著我笑。我站了起來，說：“謝謝！你幫了我一個大忙！”“沒事，這是我應該做的。”我們兩個肩搭肩，開心地笑著，那個笑容好甜，好甜……

這位同學雖然“弱小”，但他有一顆助人為樂的“強心”。你猜猜他是誰？——他就是我們班的秦梓恒。

“他”小學作文6

我班有一人老是影響我，他的名字叫做黃征霖。

黃征霖身高150厘米，有一張圓圓的臉，一雙明亮的眼睛，留著短頭發，長得不胖不瘦。

我最討厭他上課時，老師不在就走來走去，影響我思考問題。不但影響我一個人，還影響了整個班的.同學。還有就是老師在教室里時，他悶就會去上廁所，老師不讓去廁所就會去洗手。今早，他大約隔三分鐘就去洗一次手，被梁老師說了一下才不去了。后來到蒙老師上課，他又這樣，也被蒙老師說。他每天最少被老師說兩次。

其實，我家和他家有親戚關系，他是我表哥，我是他表妹，可我不叫他“表哥”，我直接叫他的名字。黃征霖啊，我想對你說，你一定要改一改你這個壞毛病呀，這樣對你好，對我們班上的每一個人都好，你不影響我們，我們學習就越來越好，到考試的時候，我們班的成績就會有很大的提高。我知道你也不喜歡老師老是說你，可你不好好學習，老師怎么能不說你呢？老師她也是希望她教的學生成才，所以我們應該好好努力學習，完成老師的愿望。

“他”小學作文7

他是誰？

他有著大大的眼睛，濃濃的眉毛，有短短的頭發。凡是認識他的人都說他是郭富城的克隆，帥不帥？

他調皮可愛，要看他那副淘氣樣，就以為他學習差，那你就大錯特錯。他就是人們所說的臥龍藏虎的虎，他提起筆，就是路旁的一棵小草，他也能寫出一段精彩的故事來。

他熱情大方，為人和善，做事利索，毫不猶豫。他天真活潑，能歌善舞，是爸爸，媽媽的驕傲，是老師的好學生，是弟妹的'好哥哥，伙伴中的良友，同學們的好伙伴。

有時同學說他吹牛不打草稿，但憑他的真本事也算是“出色”的人啦！他的缺點是做事馬虎，尤其是做數學計算題，加法看成金法，你說他馬虎不馬虎？要說他的優點，那可真如滔滔不絕的三江水。

他就是我——胡嘉旺

“他”小學作文8

今日，我去上笛子課了。朱教師換了一身衣服，他很少換衣服。朱教師臉上顯得容光煥發，看起來很有精神，從表面上看，朱教師很高興，因為，朱教師好像還在笑哩。

朱教師先帶領我們復習疊音練習，我們都吹得不錯，于是，朱教師讓我們練習姑蘇行這首大笛子獨奏曲，朱教師告訴我們，這個曲子是很難的。我也覺得這個曲子不簡單。

課上，袁立不聽話，教師讓他比劃他偏不比劃。惹的朱教師都生氣了，朱教師氣得臉都漲紅了，憤怒的瞪著袁立，用力張嘴大聲批評袁x。袁x看見朱教師這樣，剛才的漫不經心和調皮、驕傲一下子都拋到九霄云外了，害怕的低下頭，收回了腳，連一眼朱教師都不敢看。我們也都怕極了，朱教師那個樣貌能讓我不會害怕嗎？我們都厭惡袁x，他太厭惡了惹得朱教師那么生氣，害得我們都提心吊膽，因為，朱教師生氣，誰都有可能批評的。

一會兒，朱教師氣消了，太好了！朱教師就是一個氣來的'快去得也快的人。

但愿朱教師能少生幾次氣，因為我們都怕他生氣。

“他”小學作文9

他長著一雙小小的眼睛，紅彤彤的臉蛋兒，整日笑瞇瞇的，很多人一見到他就喜歡說他是個好孩子。

他可喜歡幫助別人了。記得有一次，一位同學上課忘帶鉛筆了，他就把自己所有的筆都送給了他。回家后，面對空空的`文具盒，媽媽哭笑不得。

平時，他這個小淘氣包的“鬼點子”可不少。一次，同學們要來他家玩。他想了一個惡作劇。趁媽媽不注意，他把洗發水潑在大門通往客廳的地磚上，又拿起油桶往地磚上灑了些油，就等著同學進門滑倒。一會兒，同學們來了，他跑著去迎接他們。結果一興奮，忘記了自己設的“陷阱”，腳底一滑，摔了個“狗啃泥”。正好同學們進門，看著他“五體投地”地歡迎他們光臨的狼狽相，都哈哈大笑起來。

學習時，他是一個安靜的乖孩子。有一次，他做作業，做了一個多小時，已經很累了，可還有最后一道數學題沒解開。這時，他聽見小伙伴在樓下喊他玩。他把筆放下，準備起身離開。但轉念一想，“唉”，嘆了一口氣，還是靜下心把這道題解完吧。戰勝自我的好玩心，他成功了，數學題也成功解開，噢耶，終于可以了無牽掛地出去玩咯！

猜猜他是誰？噓，告訴你們吧！他就是我，一個頑皮、熱情、有毅力的小男孩。你們喜歡這樣的我嗎？

“他”小學作文10

他是我曾經的數學老師，也是我們的朋友。是他告訴我們“莫比烏斯圈”和“統籌方法”。此刻，我想說說我和曹老師的故事。

那是一個陽光明媚的下午。我在器械區一會兒在雙杠上倒立；一會兒在單杠上翻來翻去；一會兒像個猴兒一樣爬上豎桿。但是我最渴望的.是能爬上云梯，坐在高高的云梯上俯視大家，這感覺肯定非常愜意。這里的云梯有兩個，一個高些，另一個矮一點。我想我還是從矮的開始爬。

我開始使勁跳，蹦了好幾次，都離云梯有一段距離。我真想長高一點，就能輕松地上去了。我又往上跳，這一次我挨到上面的桿子了。我緊緊地抓住，感覺胳膊有一種撕裂痛，可是我不想放棄。這時一只大手把我輕輕地托了起來，我神奇般地往上升，一直到胳膊可以擱到云梯上。我一看，是曹老師。他笑得眉毛彎彎的，很帥氣的樣子。我說：“曹老師，快點，就差一點點我就爬上了。”曹老師爽朗地說：“好，坐直升機咯！”他用有力的胳膊把我頂了上去。

我爬在云梯上伸直了腿，咯咯地笑起來。曹老師仰起說：“何思鈺，你可不要得意忘形，不然會摔下來。你要多吃點飯，這樣才長得高，沒人幫你時你也可以上去。”

雖然曹老師已經不再教我們，可是他那親切的笑容令我永遠難忘。

“他”小學作文11

她是誰？她是我們班最可愛的小女孩，她的個子矮矮的，總是坐在第一排，就像一棵長不大的小樹苗。她的身材有點胖，肉乎乎的，非常可愛，她的臉圓圓的，像一個球一樣，淺淺的眉毛下有一雙明亮的小眼睛，就像天上的小星星一樣。雖然她的鼻子和嘴巴都不大，但是跟她的'臉卻很搭很搭。

她最喜歡和我一起玩游戲，每天中午都和我一起在學校的樓下玩游戲。那天，我們又一起來到樓下的操場上，這時候，她說：“我們來玩個游戲吧！”我說：“好啊，你想玩什么游戲呢？”她笑著問我：“你想玩什么呢？”我說：“我也不知道。”她想了想說：“那我們來玩看誰跑得快吧！”我點點頭說：“好，就玩這個！”我們倆互相比賽著跑呀跑，最后她先跑到了終點，我呢比她慢了一步。我邊喘氣邊說：“你真厲害！”她開心地笑了，我也開心地笑了。

讀了我的作文，你知道她是誰嗎？她就是我最好的朋友程佳貴。

“他”小學作文12

看到這一張張考試卷，一張張獎狀，我想起我那勤奮好學、刻苦專研的哥哥，他是我有生以來最佩服的人。

記得在一個暑假里，我和哥哥都住在姥姥。有一天，姥姥、姥爺要出門辦事。姥姥出門時囑咐哥哥：“等一下在家里招待客人。”而哥哥聽成了“等一下在家里寫篇作文。”竟然在書房里津津有味地寫起了作文，他那么投入，那么認真，那么專心。我在一旁看著，只見他一會兒揮筆如流，一會兒緊鎖眉頭，幾乎都忘了時間，忘了一切，忘了身邊有人。大約過了半個小時，想起了一陣門鈴聲，我立刻站起來，去開門，我怕驚動了哥哥，就讓客人悄悄地哥哥旁邊，而哥哥一定也沒發現有客人，客人也被他那種神態吸引住了，在一旁豎直大拇指夸哥哥，哥哥寫完作文，好像才從想中醒過來似的，發現有客人來了，連忙起身向客人道歉，他給客人留下了很好的`印象。

我的哥哥就是這樣的一個人：勤奮好學、做事認真執著。他是我學習的好榜樣，也是值得我佩服等一個人。

“他”小學作文13

說起爸爸，我驕傲無比。爸爸高大英俊。他在公司當翻譯，工作認真，踏實肯干，還常常幫別人做好事，他也時常教育我要學雷鋒做好事。爸爸的工作得到許多人的夸獎。聽老師講，爸爸雖然普通、平凡，但卻是在學雷鋒，在做一個有道德的人。然而，天有不測風云，今年夏天，爸爸病倒了。

一下子，媽媽亂了，我也亂了。缺少爸媽的關心照料，我每天食不甘味。一天，外婆帶我到醫院看望。不到一個月，爸爸瘦了十幾斤，眼眶深陷，完全變了樣。我的眼淚止不住往下流。爸爸的講話很費力。但我聽出了堅毅。面對日漸憔悴的爸爸，面對與病魔抗爭的爸爸，我多么希望有什么奇跡出現。在等待的日子里，我能做些什么，如何幫助爸爸戰勝病魔，如何減輕爸爸的.痛苦。因為我知道，唯有我好好學習，多做一些力所能及的事，生活得高興、快樂，就是我的支持。現在，爸爸已康復了。風雨之后，我更加懂得愛爸爸，愛媽媽。同時我也開始學會堅強。我能為爸媽做些什么呢？我能為班級學校做些什么？我能為社會做些什么？我思考著！我努力著！ “學雷鋒，做一個有道德的人”如一盞航標燈指引著我前行的道路。

“他”小學作文14

我們班上的韓樂太老實，老受同學捉弄。

然而有一次，我和同學們對韓樂有了新的認識。那是在一堂歷史課上，老師講到諸葛亮不但是一個對國家鞠躬盡瘁、死而后已的人，而且還文才出眾，寫過很漂亮的文章《出師表》。老師問我們誰會背，我在家里學過，不過學得不是很好，因此沒有勇氣舉手。突然，一個尖聲尖氣的聲音喊到：;韓——樂！”老師信以為真，就叫韓樂背。這時，我想韓樂可能要出洋相了，同學們竊竊私語，等著看韓樂的笑話。但令大家吃驚的是，韓樂果真很流利地背了出來。那些本想捉弄他一番的同學，一個個驚得目瞪口呆。我非常羨慕他，決定以后要向他學習，認真讀書。

從此，韓樂再不是可以讓同學們捉弄的.;老實人”了，而是一個品學兼優、學習成績名列前茅的學生，受到了大家的尊敬。