寄語:小學老師寄語
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小學老師寄語(集合15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是寄語了吧，寄語就是把心中想要說的話語用文字表達出來。相信許多人會覺得寄語很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學老師寄語，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學老師寄語1
1、你聰明活潑有禮貌，也很懂事，本學期在學習上有提高，在班級活動中也很積極，是一個自尊心強有團體榮譽感的好孩子。教師很喜歡你。期望你在以后的時間里更加努力地學習，掌握好扎實的基本功，長大后作國家的棟梁，成為教師的驕傲！
2、帥氣的你像動漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有著和其他孩子不一樣的經歷，但堅強的你卻能微笑應對。強者從生活的波濤中探索人生的真諦，而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對自己的考驗，你就是生活的強者。你應感到自豪，因為你比那些離不開父母呵護的孩子勇敢得多。時來運轉，否極泰來。一切都會好起來的。請相信：無論你遇到任何困難，教師都會為你排憂解難幫忙你。
3、不要學花兒只把春天等待，要學燕子銜著春天飛來。你的聰明的潛質如能配上鍥而不舍的努力，就會收獲成功的果實。教師期待聽到你的好消息。
4、路還是昨日的路，但里程碑已是新的;歌還是昨日的歌，但今日唱出的更動聽;太陽還是昨日的太陽，但它放射出的卻是全新的光芒。讓我們看一下東方的第一抹朝陽，檢查一下自己：我的夢是否還在，我的心是否還在飛揚
5、期望你在生活中學會與同學友好相處，戒驕戒躁，做同學的好榜樣，做教師的得力助手。
6、一向以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅使下，你最終能“懸崖勒馬”，認真學習，成績有了提高。如果你能認真書寫，改正上課注意力不集中的壞習慣，做個誠實的孩子，那么教師和同學們會更加喜歡你的。教師期望你的更好的表現，努力吧！
7、以前，教師知道你聰明活潑可愛，這學期，陳教師還發現了你另外的優點：“能干”。郊游活動中美味的飯菜，至今仍在飄香。你還有很多優點，關心團體，尊敬教師，作業按時完成等。教師很喜歡你。期望你在學習上，一如既往地努力，爭取更好成績。我相信你必須能做到!
8、你是個聰明，活潑的男孩，當你課上注意聽講時，總能令教師們欣喜，可惜這種精神狀態又不能堅持，經常令教師們失望，多么期望你養成良好的聽課習慣啊！用心聽講積極思考，你會提高得更快。
9、教師常訝異于你造句的優美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。但你唯一讓教師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？教師很懷疑。教師相信，不久以后，你的聰慧＋漂亮的字＋關心團體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。
10、善良勤快的你是可愛的。如果你能熱愛學習，就會增添十分的美麗。愿你既可愛又美麗。
11、你乖巧，懂事，惹人喜愛。學習態度端正。尊敬師長，團結同學，對人很有禮貌，很富有愛心，且能歌善舞，多才多藝，期望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。
12、這學期你課上專心聽講，按時完成作業，不再和同學打逗了。看到你的提高，教師很高興，同學們也樂意和你玩了。你把自己融入了溫暖的團體中，體會到了團結合作的歡樂，教師也為你感到高興，繼續努力吧！
13、你是一個特別有才華和智慧的男孩，有一顆善良的心，時時處處為別人著想，教師特別欣賞你，你以強烈的職責心出色地完成教師交辦的各項工作。你博覽群書，總會有真知灼見不凡的談吐。期望你能敞開心扉，常常與教師父母說說心里話。
14、你文靜懂事聽話，勞動積極，尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。你學習認真扎實，成績優秀，好多同學都很羨慕你佩服你，你應當高興才是，可你臉上很少有笑容。教師期望你以后能變得開朗些，融進團體中，你才會更加歡樂。
15、你文靜懂事聽話，勞動積極，尊敬師長，團結同學，對人有禮貌。你學習認真扎實，成績優秀，好多同學都很羨慕你佩服你，你應當高興才是，可你臉上很少有笑容。教師期望你以后能變得開朗些，融進團體中，你才會更加歡樂。
16、你是一個聰明伶俐活潑可愛的男孩子，有強烈的團體榮譽感和上進心，經常為團體做好事，這學期成績有提高，學習自覺性也增加了。你是一個很有靈氣的孩子，陳教師期望你能更加刻苦學習，爭取下學期取得更大提高。教師相信，勝利是屬于你的!
17、你總是認真聽講，積極發言，認真完成作業，瞧，你的努力沒有白費，好成績與你交上了朋友，你的作文也越寫越棒，教師好想翹起大拇指夸獎一番。如果你能在假期把字再練一練，那就更棒了。期望下學期過來，教師能看到一個書寫端正的你，相信你不會讓教師失望的。
18、建立良好的人際關系。當遇到不能克服的障礙或困難時，要學會妥協和讓步。
19、你是個十分懂事聽話的同學，教師十分喜歡你。在學習上，你一絲不茍，踏踏實實；勞動中，你積極肯干，也十分遵守紀律，懂禮貌，有禮貌，教師由衷地期望你不懈地努力，取得更加可喜的提高，表現更出色。我們期待著。
20、你是個聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令教師贊嘆。如果你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞毛病，教師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。
21、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。勤奮踏實的你，教師相信你的實力。加油，你必須是最棒的。
22、你是位聰明機靈的小男孩，課堂上經常看到你高舉的小手，聽到你響亮的回答聲，可不知什么時候你漸漸驕傲起來，身邊也多了一位“粗心”這位朋友，知道嗎？這樣好成績是不會和你交朋友的，教師真期望再看到你那端正的字跡并和“細心”交上朋友。你會做到的，是嗎？
23、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團火，你對待工作認真負責，樂于助人，是一個有正義感的男孩，期望你繼續努力，爭取成為品學兼優的好學生。
24、可是，孩子，你知道嗎？教師多么期望你在紀律上有這種自覺性，學習上有這種不怕苦不怕累的精神啊！
25、你是教師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應當是優秀的。可是，你知道為什么你卻成不了最好呢？找到原因了嗎？教師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞毛病，你將是我們班最棒的！
26、這學期教師又看到了你的提高。你學習認真，不懂就問，不會就學，熱愛勞動，團結同學，教師相信你再加把勁兒，必須能克服上課走神兒的缺點，成為一個優秀的少先隊員。
27、俗話說，沒有播種就沒有收獲，其實，不僅僅如此，沒有播種后的辛勤勞動與精心呵護，收獲也不會又多又好。這個道理你必須明白吧？仔細想想，不努力學習能取得好成績嗎？說句真心話，你是個很聰明的男孩，但由于一點點的懈怠阻礙了你的提高，試著努力一些再努力一些吧。當“努力”成為一種習慣的時候，你會覺得那時的你最幸福，那樣的日子也最充實。
28、你機靈活潑令教師同學喜歡。課上你總會提出那么多問題想“難倒”教師。你關心班團體的每一件事，是教師工作上的好幫手。新的學期教師期望你做事更細心，舉止更文雅，字寫得更漂亮。
29、你是位聰明又可愛的男孩，對語言文字理解理解的挺快，可是，在優秀的語文基礎上，你的數學成績還不太夢想。你遇到什么麻煩了嗎？能夠來告訴教師，教師幫你一齊去解決它，試試吧！還有教師好期望在你的作業本上看到你端正的字跡，在假期把你的字練一練，等下學期過來，讓教師看到一個書寫端正的你，好嗎？
30、聰明，機靈的你很討人喜歡。課堂上有你響亮清脆的回答；課后有你幫忙同學關心團體的身影。可是，教師有時也會批評你，那是因為你上課做小動作，說“悄悄話”。教師相信，你能克服這個小缺點，使自己更出色。
31、盡管在我們前進的路上班主任寄語，荊棘叢生，坎坷不平，但我們僅有一個心愿，那就是咬緊牙關，奮勇向前。
32、你是一個天真活潑性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習成績優良，看到你這學期做事的速度加快了，教師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你必須能當“三好”學生。
33、有一次，你的腳被釘子刺破了，流血了，而你沒有一點脆弱，教師好感動。你是一個十分聰明頑強的好孩子。我相信你將來必須會大有作為。
34、每當遇到什么事，教師總是能看到你那很有主見的身影，忽閃的眼睛代表了你的智慧。可是，為什么你上課總是心不在焉，做作業時馬虎粗心呢？教師在期待：你高高舉起的雙手你精彩的回答你優美的字跡和正確無誤的作業。不要讓教師失望，努力吧！
35、本來，你是個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚并且仔細。上課，每回教師都能看到你高舉的小手，你的回答真精彩！教師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是能夠的，可是貪玩，就不對了。好好表現，教師期待你更好的成績！
36、你是一位熱情大方誠實的好孩子，對團體和他人的事十分關心，在學習上是個有學習本事的學生，但學習不是件簡便簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，期望能把握每一天，做個優秀的好學生。
37、你是一個沉默，文靜的孩子，教師布置的任務必須會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，期望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
38、你的舞姿是咱們班的一絕，學習成績也較突出，全班同學很羨慕你。愿你繼續努力。
39、你是位既聰明又可愛的小男孩，你學習認真，總是認真按時完成教師的作業，作業本上那端端正正的字跡讓教師好喜歡。可是，教師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績必須會更優秀。
40、有一句話說得好：我們不能選擇生活，可是能夠選擇生活的態度。好的態度能彌補不足，不良的態度將使優勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種態度：一種是積極向上，一種是消極悲觀。一個人的態度決定了他的將來，態度是通往成功之門的鑰匙，它始終會影響一個人學習和生活的質量。所以，我期望我們每一位同學都能發揚積極進取意志堅定刻苦學習的精神，要有職責心要經得起挫折，要樂觀堅強，要胸有大志，要用積極的態度創就我們人生的輝煌。
41、你聰明活潑有禮貌，也很懂事，本學期在學習上有提高，在班級活動中也很積極，是一個自尊心強有團體榮譽感的好孩子。教師很喜歡你。期望你在以后的時間里更加努力地學習，掌握好扎實的基本功，長大后作國家的棟梁，成為教師的驕傲!
42、你是個活潑向上的孩子，在各項活動中都能夠看到你活躍的身影，你的熱情感染了全班同學，不僅僅教師欣賞你，同學們更是以你為“偶像”。如果學習上再多一點兒自信，相信你會更出色。
43、在競技場上你跑得最快跳得最遠，你為班級做的好事最多，在學習上也不甘落后。教師只想在你的夢想和期望里能給你增添一些信心和力量，教師想讓你知道：你的努力＋教師的幫忙二成功。你的學習必須也能做到最好。
44、當你的特長不被別人認可時，那是因為你做的還不夠出色。換句話說，你比別人出眾一點點，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當你超越別人一大截時，別人只會羨慕你。想要和得到中間還有兩個字，那就是做到。你僅有做到，才能得到！
45、你是聰明帥氣的男孩，看到你一天天地長大，教師感到很欣慰，可是你應知道學習中來不得半點偷懶和馬虎。你記住：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”肯于吃苦，你必須會嘗到成功的甜果。
46、你聰明伶俐，思維敏捷，反應動作都很快，上課認真聽講，對教師布置的作業都是認真主動地完成，成績讓教師驕傲，今后若在功課上注意學習方法，特別是在處理同學之間矛盾方面，你將會贏得更多同學的喜愛。
47、“百川歸海，有容乃大”。寬容是一種理解，一種基于人類共同情感之上的包容，是悟透人類苦難的覺醒，是對人類的愛和信心。
48、你是個善良純樸，有愛心的好女孩，當你聽到于曉光大哥哥手術急需錢的時候，你毫不猶豫地將自己積攢的元錢捐獻出來。教師還欣喜地發現你在學習上也有了必須的提高，字跡也工整了許多。教師想說：堅持下去，你會越來越優秀！
49、這學期你課上專心聽講，按時完成作業，不再和同學打逗了。看到你的提高，教師很高興，同學們也樂意和你玩了。你把自己融入了溫暖的團體中，體會到了團結合作的歡樂，教師也為你感到高興，繼續努力吧！
50、有兩樣東西，我們愈是經常而持久地加以思索，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則。
51、教師總訝異于你做作業時那種神速的動作，可是，你發現沒有，在你做作業時表現出的字跡潦草馬虎粗心是那么明顯。你是個熱愛學習積極向上團結同學的好學生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會怎樣樣呢？“小病不治，變成大病那就危險啦！”你明白嗎？
52、真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子，上課能積極發言，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊！期望能盡快改正。
53、活潑好動，思維活躍的你，經過努力，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名，教師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習，你的成績必須更好。期望以后做事認真點，不要拖三拉四通，嚴格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。
54、教師真的很佩服你勇于改過的精神。還記得咱們的小秘密吧！經過努力，你已經成為大家學習的榜樣。你聲情并茂的朗讀真讓人感動，你認真學習的精神值得大家學習，但你的字寫得可不算太漂亮，你有信心練好嗎？努力啊！
55、衛生大掃除時，你滿臉汗水和灰塵弄成一個“小花臉”，惹得教師和同學們友好地“哄堂大笑”，可你卻并不在意，繼續干得熱火朝天。多么樸實的孩子啊！在一次班會上，你又一次光榮地獲得“勞動小標兵”的稱號。你的學習也越來越提高了，教師期望你盡快獲得“學習小標兵”的光榮稱號。
56、在競技場上你跑得最快跳得最遠，你為班級做的好事最多，在學習上也不甘落后。教師只想在你的夢想和期望里能給你增添一些信心和力量，教師想讓你知道：你的努力+教師的幫忙二成功。你的學習必須也能做到最好。
57、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學思維敏捷發言積極團結同學熱愛勞動，特別值得高興的是，你對語言的感受力相當好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，教師相信，你的成績會更叫人歡喜！教師期待你更大的提高。
58、你是一個聰明活潑知識豐富的少年，見到你的第一眼，教師就被你那雙炯炯有神的大眼睛吸引，因為那里充滿天真聰慧。上課時，你發言積極，見解獨到，你那清脆的聲音簡直就像一股清泉“叮咚叮咚”歡快地流進大家的心田。如果你能在紀律方面嚴格地要求自己，那么你贏得的不僅僅是掌聲，更重要的是教師的信任，同學的尊敬！教師期待著你成為教師和同學最好的朋友。
59、你是個乖巧伶俐有音樂特長的人，你平時一貫表現很好，在運動會上也展示了你堅強勇敢的一面。你是一個各方面素質很好的女孩。感激父母賦予了你靈氣。珍惜它，好好發揮自己的特長，扎扎實實地學習，成為最優異的畢業生吧!我相信你必須能做到，對嗎
60、從錯誤中吸取教訓。如果你陷入困境，那不是你父母的過錯，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓。
61、每每看到你可愛的小臉，天真無邪的笑容，教師真想湊上前跟你說幾句話。可是，你總是遠遠地躲開。這就是你的不足之處。你的學習成績教師不用擔憂，但上課，教師卻很少看到你舉手發表過意見。可是，最近你又好像提高了好多。知道嗎？你的每一點提高教師都會為你高興。期望你更加努力地爭取好成績。努力吧！教師永遠支持著你！
62、在教師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常收到同學和教師的贊賞。教師多么期望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現自己，教師期待著…
63、當星星隱匿在遙遠的天際，依稀的燈光依然閃亮在您窗前。正因您的執著，才有我們璀璨的明天！多謝您，教師！當我有困難的時候，教師的話總是在我耳邊回響起來，引領我走出困境，那時我總想說一聲：＂感激您，教師！＂
64、因為你善于動腦，經常能夠解答令大家為難的問題；因為你勤于讀書，隨時能讓我們和你一齊學到許多書本以外的知識。“讀書雖可喜，何如躬踐履”。如果你在多看多問多說的同時，還能做到多寫，經過不斷地積累，你會提高得更快。
65、一年來，你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘，在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀，熱心助人，小組長工作負責，學習上自覺主動，成績優良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發言，你將是一個出色的小干部。
66、你是個十分優秀的孩子。課上，你專心聽講，總是積極發言，誰有了困難，你都能熱情幫忙；課下，你悄悄地打掃衛生而不圖表揚；你的作業本是那樣平整干凈，讓教師愛不釋手。如果你能克服粗心的毛病，教師會更喜歡你。
67、你正直，誠實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象，你很有職責心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了教師和同學們的信任，你立刻就成為一名中學生了，教師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
68、自信是通向成功的階梯。期望你在學習上多一些自信心，敢想敢說敢做。教師相信你必須更優秀。
69、你是個聰明可愛的小男孩，學習勤奮，工作負責，這學期，你的環境識字本越做越好，更棒得是教師發現我們的xx膽子變大啦，上課經常看到你高舉的小手，勇敢地站起來回答教師的問題，實在讓教師很高興。期望你再接再勵，更上一層樓！
70、你生性活潑開朗，愛說愛笑，很討人喜歡。你熱情誠實，拾金不昧的舉動為全班同學樹立了榜樣。教師多么期望你能成為品學兼優的好學生啊！可是有時你的成績自己也不滿意，請你記住教師的提醒：勤學多思，嚴格要求自己，就必須能成為品學兼優的好學生！
71、家長喜歡你：乖巧懂事，善解人意，燦爛的笑容折射出七色陽光的心境；同學喜歡你：賦有愛心，樂于助人，溫馨的話語帶來春意融融；教師喜歡你：嚴于律己，刻苦勤奮，自信的眼神令人難以忘懷。孩子，做事情再細心認真一些，你會變得更加可愛！
72、你本來是個挺文靜的男孩，在校遵守紀律，學習也挺認真的，讓教師高興得是，今年你的膽量大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓教師感到奇怪，課堂上你為什么變得心不在焉呢。知道嗎？如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你必須明白該怎樣做吧！
73、泛舟書海和攀登書山，不僅僅要有聰明的頭腦，還要有踏實的學習態度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力。臨淵羨魚，不如退而結網。愿你鼓足勇氣，從此刻做起，在夢想的天空下結網，在知識的海洋中暢游。教師相信你定會成為有心的“漁人”，德識雙收，滿載而歸。
74、你知道嗎？你很聰明，理解新知識很快，計算本事也很強，本學期學習勁頭也很足。看到你一點一滴的提高，我真得感到很欣慰。同時，我也為你擔憂，怕你不穩定。期望你學習更加扎實牢固些，并且把字寫好。教師相信你必須是最優秀的一位學生！
75、知道嗎？教師喜歡你，是因為你上課專心認真，作業一絲不茍；同學喜歡你，是因為你性情溫和，樂于幫忙人，可是你的膽子太小，上課發言不踴躍。其實，每次你回答得都不錯，你應當相信自己。在新的學期中，教師期望你把手舉得高高的，你會做到的，是嗎？
76、過好每一天，你就能過好一輩子。
77、你很聰明，經過你的努力，這學期你的成績提高了，可你的身邊也還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有必須距離。聰明的你想獲得優異的成績，必須知道怎樣做了，對吧！相信在不久的將來，你必須會和好成績交上朋友的。
78、你聰明好學活潑開朗的個性贏得大家喜愛。你出色的組織本事使班內活動開展得豐富多彩。你對問題的深入探究，使你的學習成績一向堅持優秀，如果再多一些細心，你的生活定會演繹得更加精彩！
79、你的善良，你的勤勞都給教師留下深刻的印象。教師也期望你能擁有幸福的人生。記得：完美的生活要靠自己去創造。能把歌兒唱得那么動聽，上課專心聽講，課后努力學習，不懂就問也應當不是難事。
80、你是個活潑可愛的小姑娘。各方面比開學初期都有了很大提高，雖然你對新知識的理解本事還不是很強，但古語說：“勤能補拙。”只要肯下苦工夫，你必須能成功。從此刻開始，讓我們一齊努力吧！
81、你是一個心地善良樂于助人愛勞動的孩子。懂事聽話，做事認真，字寫得好，教師十分喜歡你。尤其你畫的畫兒，深受各位教師的夸獎。如果你能在課余時間去學習畫畫兒，做到學習繪畫兩不誤，你將成為未來的一名學藝雙馨的畫家！
82、勞動中，你是汗流滿面的小男子漢；運動會上，你是敢于拼搏的小選手。在教師眼里，你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音，致使你有些齒音字，然而你在歡樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識，也經常使教師受益。相信你今后會在課堂上踴躍發言，經過自己的努力，積累更豐富的知識。在成長的過程中定能克服困難，笑對挫折，成為更加堅強的人。
83、感激你一向辛勤地為團體，你尊師守紀，學習主動，成績優秀。做事，也為你這學期的書寫提高而高興，相信你是下了一番苦功的。
84、孩子，你辛苦了！班里每次大掃除，你總是專挑臟活兒重活兒干，教師看到你滿頭大汗心疼地說：“你累了，休息一會兒吧。”你總是笑著說：“我不累。”說完，又去干活了。你這種愛勞動的精神真讓人感動！
85、你是一個聰明活潑的孩子，每次上課都能踴躍舉手回答問題，同學們都說你的聲音特別響亮。你的作業字跡工整書寫規范，教師批改你的作業覺得是一種享受。如果你對班團體的事情再積極主動些，教師會更加喜歡你。
86、你是一個聰明懂事的男孩兒。愿你在心中播下夢想的種子，為了自己的目標不懈努力，最終擁有夢想的生活，加油！
87、我很欣賞你最近寫的一篇作文《歡樂的時刻》，文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心境，很高興能同你分享成功的歡樂，這也使我認識到你的內心世界是十分豐富的，期望你的特長能在今后進一步地得到發展，成為一名有作為的人。
88、你聰明好學活潑開朗的個性贏得大家喜愛。你出色的組織本事使班內活動開展得豐富多彩。你對問題的深入探究，使你的學習成績一向堅持優秀，如果再多一些細心，你的生活定會演繹得更加精彩！
89、你的多才多藝，你對工作的認真負責，上課的認真態度，讓陳教師覺得班上不能少了你。你為班上做出了巨大的貢獻。每期黑板報都有你的足跡;每次做操，你都那么認真地組織，陳教師無法不喜歡你。你是一個素質很好的學生，你長大后必須是個不可多的的人才。加油吧!陳教師為你喝彩!
90、親愛的同學們，可能在此之前，你們迷戀上網，你們貪玩，你們叛逆……可是我知道，在你們每一個看似無動于衷的面孔之下都有著一顆感恩的心，你們能體會父母的艱辛，能做到好好學習，愿意聽教師和父母的話，只是有時候，你們不知道怎樣表達，不知道如何去學習，不知道怎樣戰勝自己……親愛的同學們，新的學期是一個全新的開始，不管你以前表現得怎樣樣，學習如何，今日都是你告別過去，重新開始的日子。教師告訴你們：沒有人能改變你自己，除非你自己愿意改變自己。我想跟你們說：只要你愿意，任何人都不能阻擋你成功的腳步。相信自己，你們都是最棒的!
91、人不立志，行動就無方向；確立志向，就是定位人生；為志向而奮斗就是充實人生；實現志向，就是升華人生。
92、迎著新學期的燦爛陽光，大家精神飽滿地步入學校，我們又相會在這片芳草地，共同迎接又一個新的開始。回顧我們上學年一齊走過的日子，那是一段值得回味值得留念的記憶，在新學期開始之時，我們要更加珍惜以后將共同度過的時光。
93、愿你在紀律上嚴格要求自己，在學習上做時間的主人，做一個勤奮好學的好孩子。
94、你是一個機靈可愛的女孩！見到教師總是那么有禮貌，有你在班上，教師很放心，因為你總是能把班團體的事管理得井井有條。你學習認真，成績一向優秀，如果課上再多聽到你與眾不一樣的見解，同學們和你都更會受益。
95、你很樂觀，在任何困難面前總是無所畏懼，你課外知識豐富，課上發言有獨特的見解，有自己獨到的思維方式，這些是大家公認的。你知道嗎？由于你平日的粗心手懶，錯過一次次展示自己的好機會，令教師很惋惜。教師期望你今后在學習上更刻苦一些，那樣必須會取得更優異的成績。
96、如果你能在下一次的下一次的下一次成功，那么，請默默地承受著之前的所有艱辛和淚水，因為它值得。
97、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情，勤勞像輕柔的雨點，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學生，期望你能以更認真執著的態度對待學習，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
98、最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來，你尊師守紀，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班團體和教師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，期望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
99、我們要培養的不只是撿起地上垃圾的人，我們更要培養的是不往地上扔垃圾的人。
100、事事自己動手。在你出生之前，你的父母并非像他們此刻這樣乏味。他們變成今日這個樣貌是因為這些年來他們一向在為你付賬單，給你洗衣服，聽你大談你是如何的酷。不要總靠別人活著，要憑借自己的力量前進。
101、在你身上，我看到了畫家的氣質。本學期，你因為具有繪畫的特長，被同學們一致推選為宣傳委員，這是值得自豪的事情。在校運會上，你又是同學們眼中的一員健將，為班級爭了光。教師期望你能以次為動力，各方面積極上進，讓全班同學教師和你的家人更加因你而驕傲！
102、你是一名聰明文靜勤奮好學的孩子。學習上刻苦鉆研，課堂上能聽到你那清脆的問答。你工作積極，樂意當教師的小助手，成績總是堅持優秀。平時，你總是帶著甜甜的笑容，與同學友好相處。但教師提醒你，“山外有山，天外有天。強中自有強中手”。謙虛謹慎永遠是成功的法寶。
103、你是一個性格內向的女孩，你靦腆的微笑中總包含一絲羞澀，使同學和教師多了些親切感，但若能夠和同學們交談，多與教師接觸，我相信你必須會有更多的好朋友。
104、你像你的軍人爸爸一樣，站如松，坐如鐘，做事有板有眼；你的字寫得很棒，去年的校級書法比賽你獲得二等獎，贏得了教師與同學們的夸獎。教師更期望課上能看到你頻頻舉起小手，聽到你那清脆響亮的聲音。主動地表現自己，也要像軍人一樣，勇敢些吧！
105、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕臟不怕累，干在前頭。可是，你交的一個“壞朋友”一貪玩，它使你的學習成績總是上不去。如果你能擯棄它，再交上個“好朋友”―勤奮，你會提高得更快。期望你把握好時間，按時完成作業，必須會取得好成績。
106、教師欣賞你的機敏和大膽。最讓教師滿意的是只要誰需要幫忙，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后寫作業時再認真工整些，將會受到更多同學的敬佩。
107、在你身上，我看到了畫家的氣質。本學期，你因為具有繪畫的特長，被同學們一致推選為宣傳委員，這是值得自豪的事情。在校運會上，你又是同學們眼中的一員健將，為班級爭了光。教師期望你能以次為動力，各方面積極上進，讓全班同學教師和你的家人更加因你而驕傲!
108、你是一個懂事的好孩子，教師非常喜歡你。你天資聰慧，什么難題都難不倒你。如果你上課再認真一點兒，作業書寫再工整一些，同學們和教師會更喜歡你。
109、因為你善于動腦，經常能夠解答令大家為難的問題；因為你勤于讀書，隨時能讓我們和你一齊學到許多書本以外的知識。“讀書雖可喜，何如躬踐履”。如果你在多看多問多說的同時，還能做到多寫，經過不斷地積累，你會提高得更快。
110、你是一個活潑可愛的女孩，歌唱得好舞跳得美，唱歌跳舞一學就會。教師覺得你很聰明。其實學習知識也很有意思，不信你用心學一段時間，你必須會發現學習的樂趣。
111、新的學期已經開始，在新學期中我們面臨新的挑戰，同時也孕育新的期望和憧憬。我們每一位教師學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，以自己的勤奮與智慧書，寫新學年學習與工作的新篇章。對于你們來說，這個新的學期可能跟以往的新學期一樣，即將應對的是新的課程新的教師還有新的同學;當然這個新的學期也會跟以往的新學期不一樣，作為你們的教師，有一些話，我想說給你們聽：
112、作為班主任，我最想對你說的是，教師多謝你!教師喜歡你!你是教師最好的幫手，你也為同學們的學習創造了很好的條件。同時，你也為同學們作出了表率作用。你熱愛學習，團結同學，寫得一手漂亮的鋼筆字，能跳出優美的舞蹈。你沒有理由不成材。我期望有一天你能成為國家的棟梁，讓教師因為你而驕傲!
113、勞動中，你是汗流滿面的小男子漢；運動會上，你是敢于拼搏的小選手。在教師眼里，你更是一個懂事的好孩子。由于四川口音，致使你有些齒音字，然而你在歡樂展示臺上有感情地朗讀真是令人刮目相看。你所講的課外知識，也經常使教師受益。相信你今后會在課堂上踴躍發言，經過自己的努力，積累更豐富的知識。在成長的過程中定能克服困難，笑對挫折，成為更加堅強的人。
114、你既聰明又頑皮。看到你熱心幫忙同學積極參加勞動的樣貌真讓人高興，可有時又被你的“聰明才智”弄得教師哭笑不得。你知道嗎？每個人都有自己的優點，要學會既能知人之雅，又有自知之明，既能正視自己的優點，善于利用自身的優勢，又能以別人之長補己之短，這才是真正的聰明人。聰明加上勤奮才會使你更出色。
115、“白凈，小個”的你是那樣的活潑，可愛，經過兩個學年的學習，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫好呢？上課有時候你在想什么呢？真期望你能嚴格要求自己，做一個更出色的你。
116、課堂上你敏捷的反應讓我難忘。你那聰明的大腦還蘊藏著那么多的“寶藏”等著你去開發。記得：勤奮是一只蜜蜂，能幫忙你釀造幸福之蜜。當你不斷積極，取得一個又一個成績的時候，展此刻你面前的定是一番新的天地。期待你的好消息！
117、你文靜懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。
118、之后在同學的幫忙下，你幅然醒悟，振作精神，學習成績明顯提高。對于那段經歷，我知道你很后悔，其實教師和同學們都沒放在心上，他們期望看到的是一個優秀的活潑開朗的你，相信你必須能給我們一個滿意的答復。
119、你是一個活潑可愛的女孩，歌唱得好舞跳得美，唱歌跳舞一學就會。教師覺得你很聰明。其實學習知識也很有意思，不信你用心學一段時間，你必須會發現學習的樂趣。
120、嬌小是你的特點，聰明活潑好學是你的優點。上課積極回答問題聲音響亮，作業按時完成并書寫工整，是教師同學喜歡你的原因。但依靠父母上學遲到是你最大的缺點，教師相信你能克服這個缺點，成為一名自理自立自強的孩子。
121、你的自己表現才能令我欽佩，講故事或回答問題時，總能繪聲繪色地娓娓道來，每次都讓身邊的聽眾交口稱贊。在教師和同學的心目中你是個機靈熱情的小演說家。教師相信你將來定會有所作為。如果你能堅持不懈地努力，同時多一份寬容與平和，你會更出色！
122、心有多大，天地就有多大；夢想有多遠，路就能走多遠！
123、你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是教師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得夢想的成績，關鍵還是你不夠踏實，教師期望你今后在繼續干好工作的同時，更加嚴格要求自己，教師等待著你在中學的好消息！
124、你有聰明的天賦，可你過于文靜，掩蓋了你的長處。愿未來的你能更開朗一些，更大膽一些，秀出自我的水平，秀出自我的個性。改變自己也許是難的。可是，當你試著去努力時，你會發現生活更美了，歡樂更多了，成績也更優異了！加油！
125、做該做的事。電視并不是真實的生活。在現實生活中，人們實際上得離開咖啡屋去干自己的工作。
126、你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈團體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓教師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發言，我很開心。如果你能嚴格要求自己，在完成教師布置的作業外，還堅持看課外書報刊，增長見識，那你成績會更好；如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。
127、教師欣賞你的機敏和大膽。最讓教師滿意的是只要誰需要幫忙，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”。若今后寫作業時再認真工整些，將會受到更多同學的敬佩。
128、非學無以廣才，非志無以成學。愿聰明的你樹立完美的夢想，向著既定的目標，鍥而不舍地努力學習，定能夠成為知識淵博的人，擁有幸福人生。加油。
129、有人認為你有些調皮好動，可在教師心目中你一向是個好學上進的孩子。有人說：“興趣是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果。”望你要持之以恒，把學習的熱情融入每時每事，靜下心來，認真思考，勤學好問，你必須會十分出色，努力吧！
130、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，上課總是認真聽講，作業認真完成。最近兩個月，教師真替你高興。假如你繼續努力一點--多關心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，教師相信你絕對是個好孩子。在新的學期里。教師期待著你的提高！
131、你是個十分懂事聽話的同學，教師十分喜歡你。在學習上，你一絲不茍，踏踏實實;勞動中，你積極肯干，也十分遵守紀律，懂禮貌，有禮貌，教師由衷地期望你不懈地努力，取得更加可喜的提高，表現更出色。我們期待著。
132、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下萬千詩篇，贊美我親愛的教師。我是一個詩人嗎？不是，所以只能借這條信息表達我的祝福：節日歡樂！
133、帥氣的你像動漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有著和其他孩子不一樣的經歷，但堅強的你卻能微笑應對。強者從生活的波濤中探索人生的真諦，而你把特殊的家庭遭遇看作是生活對自己的考驗，你就是生活的強者。你應感到自豪，因為你比那些離不開父母呵護的孩子勇敢得多。時來運轉，否極泰來。一切都會好起來的。請相信：無論你遇到任何困難，教師都會為你排憂解難幫忙你。
134、在教師的眼里，你是一個可愛的孩子。你團結同學，熱愛班團體。可是你也有一個小缺點：常常不能按時完成作業。教師期望你能改正缺點，在學習上有所提高，相信你必須會做到。
135、父母眼里你是一個乖巧懂事的好孩子，同學的眼中你是助人為樂成績良好關心團體的同學，教師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學生，但教師期望你今后能大膽發言，給自己多創造一些機會，教師相信，你將是一位更優秀的學生。
136、你既聰明又頑皮。看到你熱心幫忙同學積極參加勞動的樣貌真讓人高興，可有時又被你的“聰明才智”弄得教師哭笑不得。你知道嗎？每個人都有自己的優點，要學會既能知人之雅，又有自知之明，既能正視自己的優點，善于利用自身的優勢，又能以別人之長補己之短，這才是真正的聰明人。聰明加上勤奮才會使你更出色。
137、對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變--教師，祝您萬事如意！德容天地，情系桑梓。勤業勤職勤公勤奉獻，從來勤為天性；愛國愛校愛生愛教育，總之愛是源泉。
138、教師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，教師印象中，你一向是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距離接觸后，教師才發現你的這些難得優點。你怎樣能夠埋沒了你的這些才氣呢？大膽表現吧，你將是優秀的。
139、你的那一手剛勁有力的字，簡直就像出自書法家的手，教師已經看到了你的前途一片光明。可是，在優秀的語文基礎上，為什么你的數學成績不太夢想呢？你遇到什么麻煩了嗎？能夠來告訴教師，教師幫你一齊去解決它，試試吧！
140、你是一個聰明文靜的女孩，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦，能做到學習與特長發展兩不誤。瞧，每一天每科的作業都認真完成，每次作文都寫得生動優美，每次測試成績都是A，還樂于為班團體服務。但作為班長，你處事還是不夠大膽主動和果斷，要知道：穩重中帶點潑辣的你，我更喜歡！
141、你知道嗎你很聰明，理解新知識很快，計算本事也很強，本學期學習勁頭也很足。看到你一點一滴的提高，我真得感到很欣慰。同時，我也為你擔憂，怕你不穩定。期望你學習更加扎實牢固些，并且把字寫好。教師相信你必須是最優秀的一位學生!
142、一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學習，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。期望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴格要求自己，做一個名符其實的“三好學生”。
143、教師了解你在學習上是個要強的不服輸的孩子，你寬容忍讓，與同學團結友愛，是十分可貴的品質，期望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優秀人才。
144、樂觀不是盲目，不是逃避，不是自欺欺人，是一種積極的人生態度。一味的悲觀并不能使你的處境有所改變。
145、每當看到你伏在桌上認真寫作業的時候，教師想，雖然你的成績還不夢想，但你學習知道努力，關心班級和同學，教師和同學都覺得你十分可愛。期望你加倍努力，相信“只要功夫深，鐵柞磨成針”。
146、你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題常有獨到之處，教師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色！
147、你是一個心地善良，樂于助人，愛勞動的孩子。懂事聽話，做事認真，字寫得好，教師十分喜歡你。尤其你畫的畫兒，深受各位教師的夸獎。如果你能在課余時間去學習畫畫兒，做到學習繪畫兩不誤，你將成為未來的一名學藝雙馨的畫家！
148、默默無聞的你，一向在學海里努力拼搏。教師清楚地記得不知多少次你為解決一道難題，冥思苦想，所以各科成績都是最棒的，教師十分欣賞你的韌勁，期望你以后在同學面前勇敢地表達自己的見解，使大家認可你，教師相信你必須能做到。加油！相信自己的實力吧！
149、你文文靜靜，秀氣美麗，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講，作業完成得認真又整潔，每次值日你都能有始有終，認真完成，教師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發言，那你的思維會更加敏捷，口頭表達本事會更加出色。勇敢些，相信你能行。
150、教師以往對你說過，只要你用心去做一件事，你必須成功。不是嗎！原來膽小的你也敢于在課堂上發言了，教師為你的提高而高興。更期望你能再接再厲，充分發掘自己的潛能，取得更大的提高。
151、你是一個特別有才華和智慧的男孩，有一顆善良的心，時時處處為別人著想，教師特別欣賞你，你以強烈的職責心出色地完成教師交辦的各項工作。你博覽群書，總會有真知灼見不凡的談吐。期望你能敞開心扉，常常與教師父母說說心里話。
152、你是一個聰明活潑的孩子，每次上課都能踴躍舉手回答問題，同學們都說你的聲音特別響亮。你的作業字跡工整書寫規范，教師批改你的作業覺得是一種享受。如果你對班團體的事情再積極主動些，教師會更加喜歡你。
153、喜歡你微笑的面孔，喜歡你聽課是專注的神態。你不覺得你有了很大的提高嗎？但這還不是你的全部。教師相信你的潛能，努力吧，你必須行。記得持之以恒，記得自信樂觀！
154、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認真執著的態度對特學習，必須會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
155、你機靈活潑令教師同學喜歡。課上你總會提出那么多問題想“難倒”教師。你關心班團體的每一件事，是教師工作上的好幫手。新的學期教師期望你做事更細心，舉止更文雅，字寫得更漂亮。
156、泛舟書海和攀登書山，不僅僅要有聰明的頭腦，還要有踏實的學習態度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力。臨淵羨魚，不如退而結網。愿你鼓足勇氣，從此刻做起，在夢想的天空下結網，在知識的海洋中暢游。教師相信你定會成為有心的“漁人”，德識雙收，滿載而歸。
157、俗話說，沒有播種就沒有收獲，其實，不僅僅如此，沒有播種后的辛勤勞動與精心呵護，收獲也不會又多又好。這個道理你必須明白吧？仔細想想，不努力學習能取得好成績嗎？說句真心話，你是個很聰明的男孩，但由于一點點的懈怠阻礙了你的提高，試著努力一些再努力一些吧。當“努力”成為一種習慣的時候，你會覺得那時的你最幸福，那樣的日子也最充實。
158、你是個聰明又聽話的孩子，學習挺勤奮，瞧，期末考語文得了一百分，就是很好的證明。只是為什么你要先玩了才做作業，結果遲到了卻要媽媽護送上學，這可不太好。要知道：學要學得踏實，玩要玩得痛快。你很聰明，肯定知道該怎樣做了，對嗎？
159、在教師的眼里，你是一個可愛的孩子。你團結同學，熱愛班團體。可是你也有一個小缺點：常常不能按時完成作業。教師期望你能改正缺點，在學習上有所提高，相信你必須會做到。
160、你是聰明帥氣的男孩，看到你一天天地長大，教師感到很欣慰，可是你應知道學習中來不得半點偷懶和馬虎。你記住：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”肯于吃苦，你必須會嘗到成功的甜果。
161、課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手；班級里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白。你的作業整潔，成績總是堅持優良，若能敞開心扉，融匯在團體的海洋中，你將會收獲更多的歡樂。
162、你是多么可愛的小大人！課上你總是那么端正地坐著，作業總是那么一絲不茍，成績總是那么優秀，對同學總是那么滿腔熱忱，課外知識你知道的那么多，回答問題總是與眾不一樣。可是教師多么期望你像其他男孩子一樣，到室外去跑去跳，把身體鍛煉得棒棒的。
163、你相處是完美的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你必須會更優秀。
164、學習能夠是一件簡便愉快的事，也能夠是一件很吃力的事，這就看你拿什么樣的心態，什么樣的方法來應對它。
165、你聰穎好學，知識豐富；你樂于助人，富有愛心，你是教師的小助手，是同學們知心的小伙伴。可是，為了一次考試成績你卻在一旁悄悄地落淚。孩子，請記住，人的一生不是一帆風順的，學會勇敢地應對失敗，失敗而不失志，那“失敗”可是是“成功”的鋪路石。
166、你聰明好學，學習踏實，作業認真，自覺守紀。望以后多參加團體活動，變得活潑開朗些！
167、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與
168、這一年來，忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你為人文靜穩重，尊師守紀，彬彬有禮，做事認真，成績優秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做教師的得力助手。
169、你的多才多藝，你對工作的認真負責，上課的認真態度，讓陳教師覺得班上不能少了你。你為班上做出了巨大的貢獻。每期黑板報都有你的足跡；每次做操，你都那么認真地組織，陳教師無法不喜歡你。你是一個素質很好的學生，你長大后必須是個不可多的的人才。加油吧！陳教師為你喝彩！
170、你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧，你寬廣的胸懷洋溢著熱情，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭，因為有了你，班團體才更加充滿朝氣。此刻的你，就像一塊璞玉，一旦被精心雕琢成器，定會煥發出燦爛的光輝。教師家長對你的嚴格要求，甚至嚴厲批評，正是在刻金琢玉。
171、羞羞答答的你是一個尊師守紀，團結同學的好孩子。感激你這學期辛勤地為同學服務，以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動，成績優良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學習，你將更上一層樓。
172、前一段時間你情緒比較低沉，不思積極，甚至產生厭學情緒，
173、多期望我的祝福能染黑您的銀絲填平您的皺紋。對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變--教師，祝您萬事如意！
174、永遠都不要怕挫折，把挫折當成一種歷練。相信只要面向大海，定會春暖花開。
175、成功是你的人格資本。這世界并不會在意你的自尊。這世界指望你在自己感覺良好之前先要有所成就。成功是人生的最高境界，成功能夠改變你的人格和尊嚴，自負是愚蠢的。
176、你的自己表現才能令我欽佩，講故事或回答問題時，總能繪聲繪色地娓娓道來，每次都讓身邊的聽眾交口稱贊。在教師和同學的心目中你是個機靈熱情的小演說家。教師相信你將來定會有所作為。如果你能堅持不懈地努力，同時多一份寬容與平和，你會更出色！
177、工作上你有強烈的職責心，別人有困難你總是伸出友愛之手，有同情心，你關心團體，愛護公物，你做事有恒心。如果學習上能少一些粗心，多一點專心，那么你必須會有更大的提高。
178、不妨礙他人，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應當有自由去追求自己的口味，并自己承擔自己行為的后果。
179、你那輕盈的腳步；你那動聽的聲音；你做事情那敏捷的動作；你待人那熱情的態度，真讓教師欣賞，同學稱羨。此刻你已成功地踏上學習之路，在這條路上只要你繼續大膽實踐，勇于探索，你必須能夠成功地到達期望的彼岸。
180、我很欣賞你那種為了真理敢與教師激烈爭論的膽識，這是一個人成長中十分重要的素養。善于動腦善于思考善于總結善于靈活運用，這才使你有了今日的提高，這也是你走向成功路上的基石。多參加班級的各項工作吧，這會使你得到全面的鍛煉，你會在歷練中提高本事的！
181、你是多么可愛的小大人！課上你總是那么端正地坐著，作業總是那么一絲不茍，成績總是那么優秀，對同學總是那么滿腔熱忱，課外知識你知道的那么多，回答問題總是與眾不一樣。可是教師多么期望你像其他男孩子一樣，到室外去跑去跳，把身體鍛煉得棒棒的。
182、這學期教師又看到了你的提高。你學習認真，不懂就問，不會就學，熱愛勞動，團結同學，教師相信你再加把勁兒，必須能克服上課走神兒的缺點，成為一個優秀的少先隊員。
183、你那輕盈的腳步；你那動聽的聲音；你做事情那敏捷的動作；你待人那熱情的態度，真讓教師欣賞，同學稱羨。此刻你已成功地踏上學習之路，在這條路上只要你繼續大膽實踐，勇于探索，你必須能夠成功地到達期望的彼岸。
184、你的性格變得越來越活潑可愛，希要參加文娛活動，將來成為一個多才多藝的女孩。
185、你是一個賦有靈氣并且十分可愛的女孩。從你的眼睛里，教師發現了聰慧；從你的作業里，教師發現了勤奮。如果能多閱讀課外書，擴展自己的知識面，你必須會成為一個更出色的女孩。
186、學習猶如大海行舟，一個人僅有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，教師期望你能勇敢地應對學習中的任何困準，要相信自己的本事，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就必須能釀出鮮美純正的蜜來。
187、你關心團體熱愛勞動認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課后認真完成作業，你將會更棒！努力吧！給父母和教師一個驚喜！
188、你黑亮的大眼睛里裝滿了智慧，你寬廣的胸懷洋溢著熱情，你擁有永不退縮的克服困難的勁頭，因為有了你，班團體才更加充滿朝氣。此刻的你，就像一塊璞玉，一旦被精心雕琢成器，定會煥發出燦爛的光輝。教師家長對你的嚴格要求，甚至嚴厲批評，正是在刻金琢玉。
189、雨天賣雨傘，晴天賣陽傘。用積極的心態做任何事情，你收獲的不僅僅有成功，還有歡樂。
190、你是一個天真活潑的孩子，可是不知道為什么，你總是把作業忘得一干二凈。每當教師看到你那雙充滿了表現欲的眼睛，總不免替你感到惋惜。只要你上課認真聽講，回家認真完成作業，教師相信，你必須能夠在同學面前展現出個完美的你！加油吧！
191、你是一個很出色的男孩，聰明好學善問。經常用自己敏銳的眼睛，聰明的頭腦去觀察，去思考，數學成績也時常得到教師的稱贊。可有時你又很調皮，讓教師感到生氣。怎樣樣，有決心把這個“小尾巴”甩掉嗎？那樣你會成為教師最喜歡的好孩子。
192、你是個聰明好學懂事的好孩子，聰明好學使你的成績優秀；懂事使你成為全班同學的好榜樣。期望今后更加積極參加學校各項活動，取得更大提高。多多閱讀課外書籍，開闊視野，再創佳績。
193、你乖巧，懂事，惹人喜愛。學習態度端正。尊敬師長，團結同學，對人很有禮貌，很富有愛心，且能歌善舞，多才多藝，期望你像你在舞蹈中扮演的“仙人掌”一樣蓬勃成長。
194、你是一個善良真誠心思細膩的女孩兒。因為你的努力，你有了很大的提高。相信持之以恒，會取得更優異成績。要相信自己，微笑生活！
195、你是個乖巧可愛的小姑娘，尊敬教師，團結同學，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發言，認真及時地完成作業，你肯定會更出色！記住，前進就是勝利。
196、以往有一份真誠的關懷放在我的面前，可是我沒有珍惜，如果上天能夠再給我一次機會，我會對您說：教師，多謝您！
197、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發言，聲音響亮，成績優良，書寫也很端正。你團結同學，組織本事強，熱愛衛生和團體，教師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧！
198、你是一個懂事的好孩子，教師非常喜歡你。你天資聰慧，什么難題都難不倒你。如果你上課再認真一點兒，作業書寫再工整一些，同學們和教師會更喜歡你。
199、默默無聞的你，一向在學海里努力拼搏。教師清楚地記得不知多少次你為解決一道難題，冥思苦想，所以各科成績都是最棒的，教師十分欣賞你的韌勁，期望你以后在同學面前勇敢地表達自己的見解，使大家認可你，教師相信你必須能做到。加油！相信自己的實力吧！
200、你是咱班的“小才女”，優異的成績，優美的文筆，逼真的繪畫，特別是那左右手都能寫出一筆好字的'絕技，真讓大家羨慕不已。這學期，你為管理班團體花費了不少心思，特別是教師出差的那些天，你把班里的各項工作安排得有條不紊，教師真心地感激你。正如你自己所說，這學期，你有些方面做得不夠好，但教師已感到你有改正的決心，決心成功的人，己成功了一半。期待你在明年的學科競賽中取得好成績！
小學老師寄語2
1、有時我想，怎么這個小姑娘這樣內向，快一年了，還沒聽她跟老師說過一句話？有時我也想：瞧她平時規規矩矩的，學習也挺自覺，怎么學習成績總提不上去，是課后沒有用功呢？還是方法不對頭？你能自已總結一下，然后告訴我嗎？等級：良
2、語文數學好比兩條腿，一條腿粗粗的，一條腿細細的走起路來就容易不協調，所以我們要兩條腿都長的好好的，走起路來是不是很好看呀？
3、當我們浪費糧食時，老爺爺常常用唐代李紳的詩句來教育我們：(誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。)
4、你應該開朗一些，活潑一些，十多歲的少年對生活本應充滿熱情；你應該主動一些，積極一些，學習光有自覺性還不夠，還要靠自己多努力，多探索。等級：良
5、加油啊!在困難面前，總是你強它就弱，你弱它就強。在爸爸媽媽心目中，你永遠是強者，是最優秀的!
6、期考試試成績有長進，希望你不要驕傲，繼續努力，爭取有更大的收獲。
7、根據實際情況，運用學過的詩句填空。
8、雖然這次考試成績不太理想，但從今以后繼續努力，把學習成績一定要提上去，絕不辜負老師和家長的一片希望。
9、你其實很聰明，這學期，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講、獨立完成作業、有錯及時改正，相信你會進步的。老師期待著你的進步。
10、是星星，應該在天上;是種子，就應該落進土壤;是花苞，就應該努力綻放;是金子，就應該閃閃發光;加油，你會成功!
11、小明成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：“(少壯不努力，老大徒傷悲)。”
12、如果這小孩在學習表現的不好的話，我們也可以說是小孩這學期表現的不是很好，希望下學期要改正錯誤，積極努力的去做一個成績好，學習好又聽話的三好孩子
13、一學期來，你的紀律性明顯增強，這說明你已經懂得控制自己，如果在學習上也能嚴格要求自己，你的成績一事實上會進步，因為你學習上的弱點并非基礎差，也并非理解能力差，而是自我控制不足。等級：良
14、你為人正直誠懇，尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，作業認真，書寫工整，如能更加大膽一點就更好了。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。
15、希望王怡斐通過這次考試找出自己的不足和存在的問題，加以改正彌補，再多一點努力勤奮，相信以后會好起來的。
16、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。
17、老師您好，我是xx，新年伊始，一個學期已經過去，感謝老師的教導和栽培，在此祝老師新年快樂。在本學期課程中我因為學生工作問題在學習上有些時間不夠和精力不足，雖然盡了很大努力，可是感覺這次考試成績不太理想，希望老師可以盡量給予理解照顧，感謝老師，再次祝福老師身體健康，工作順利
18、該同學期末考試成績有所提高，在校期間能積極參加各項活動，和同學們關系融洽，尊重老師。
19、你在紀律方面還可以，衛生勞動也很積極參加，和同學的關系也不錯，不過你對學習好像興趣不濃，可能是因為基礎差，學起來比較艱難，由此失去了興趣和信心，其實，學習中的困難是可以解決的，只要你肯學肯問。等級：良
20、能夠認識自己的不足之處，這是很好的。希望在上課的時候聽老師講課。自習課要好好復習，不能浪費時間。
21、育兒過程有艱辛,也有快樂,對孩子來說，幼兒園是家,老師會像媽媽一樣照顧到每位孩子，讓孩子們在童期健康快樂成長。
22、希望這個小孩多加強偏科項目的學習，能夠讓偏科項目也能和擅長的項目一起好
23、你的性格可謂靜中有動—文靜而不失活潑，你的學習可謂動中有靜—自覺而又稍欠主動。總體而言，你是一個遵規守紀的好學生，一年來學習成績基本穩定。等級：良
24、你善良誠實，一向規規矩矩，生活也很樸素，衛生勞動你總是積極參加。課堂聽講你很認真，作業也及時完成，就學習而言，我想你付出了努力，成績也良好。只是我不明白，你看上去并不像是個膽小鬼，怎么有疑問不敢問老師？等級：良
25、愿你是風，鼓起白色的帆;愿你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，將彩色的人生擁抱。
26、你在遵規守紀方面做得很好，希望你再接再厲。在班級里，你一向“默默無聞”，這和你性情文靜有關，表現在學習上，你也一向居于中流。其實，以你的基礎，以你的勤奮，你的學習應能進一步提高，這關鍵便在于你什么時候找到適合自己的方法。等級：良
27、在期末老師寫評語時，老師會祝你來年：“(更上一層樓。)。”
28、我們可以寫小學生上學期末評語的話，我們可以寫沫沫小朋友這學期表現的非常好，上課認真聽課，作業認真完成，老師提問題也能積極的回答出來，希望在以后的學習道路上更加認真學習。
29、在學習里，把心靜下來，踏踏實實的學，希望以后更加努力，把握時間，掌握學習的方法。
30、樸實、文靜，這是你給我的印象，一學年來，你能很好地遵守各項紀律制度，認真完成衛生勞動任務；你學習認真、刻苦，只是成績卻提不上去，我想可能是方法存在問題，希望你在學習中能注意這一點。等級：良
小學老師寄語3
1、同學們，今天你們已經小學畢業了，再過幾天你們就要踏入中學的校門，在這六年的時間里你們從幼兒長成了少年，學會了很多生活的好習慣，學習的好習慣。
2、同學們，你們快樂地度過了小學生活，人生道路即將翻開嶄新的一頁。老師衷心地祝福大家：在以后的人生道路上，你們要用自己的勇氣，毅力與自信作筆，以藍天為紙，用自己的真誠與拼搏為墨，去描繪自己的燦爛人生！
3、愿你勇往直前，擁抱勝利。
4、同學們畢業了，老師希望你們在假期里注意安全呀
5、祝福大展宏圖，一路高歌。
6、有夢有目標，有夢才追求。
7、希望下一次再見，可以鮮活又明亮
8、畢業是千萬個不同的夏天有千萬個相同的故事。
9、您的愛，如太陽般溫暖，如春風般舒適，如小雨般滋潤，如天空般純潔。
10、世上無難事，只怕有心人。
11、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
12、山水萬程皆要好運
13、小學畢業是中學的起點，希望同學們一如既往努力向上。
14、老師希望你們升入中學以后繼續努力學習，考上理想的高中，那就離大學的校門不遠了將來你們一定是最棒的。
15、在這六年的磨練中，我歡笑過，也哭泣過。從一年級時的幼稚到現在的成熟，我可以驕傲地說，我長大了!小學畢業的時刻就在眼前，更大的考驗就要來臨，但是我知道，遇到困難我不再退縮，遇到挫折我不再哭泣。六年的歲月堅硬了我的翅膀，我要飛翔在屬于我的那片蔚藍的天空。
16、我們從123開始，伴隨321結束
17、遇到不好的事情要抱著一顆平常心去對待，拍拍胸，對自己說：“我是最棒的!”遇到高興的事不要太得意，讓視野寬廣點，也許別人比我做得更好。我一直在努力，使自己更加豁達而快樂。
18、讓我們揚起帆，共赴風雨。
19、一晃兩三年，匆匆又夏天
20、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心!
21、臨別之際，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風雨兼程。第一，做一個喜愛讀書的人。第二，做一個快樂健康的人。第三，做一個負責任的人。不論順境、逆境，成功、失敗，請正視自己、相信自己，燦爛輝煌的明天屬于你們每一個人！
22、六年的時光已經逝去，瘦小的人兒變成了壯實的少年。知識的甘霖，我吸收了多少?努力起來，創出一片屬于自己的天空，造出一片屬于自己的海洋!發奮努力，為明天的輝煌而加油!
23、孩子，轉眼間你入學已經一年了。一年來，你很快適應了小學的生活，你是聰明的，活潑的，樂于助人的你興趣廣泛的好孩子。當然你也付出了很多的努力，希望你新學期，嚴格按照自己制定的計劃表。在老師的指導下、在同學們的幫助下、在家長的指引下，增強自信心，學習進步。
24、在夏天的遇見，就在夏天告別吧。
小學老師寄語4
1、能擁有一位您這樣的老師，是我的榮幸。對您六年的諄諄教誨，我會銘記在心，您的言行將影響我的一生，我會永遠記得你。我的靈魂的塑造者。
2、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天！
3、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳??啟航吧，青春的船！
4、老師，您是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您是春雨，滋潤了萬物，卻無聲無息的消失在泥土之中。您的諄諄教誨我銘記在心今生難忘，老師我愛你！
5、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因為它經得起痛苦的磨練。
6、攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識、品德、情操、知識的高峰吧！
7、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！
8、敬愛的老師，幾年來是您帶領我在知識的海洋中遨游；是您帶領我放飛夢想；是您給了我七彩的陽光；是您給了我優美的樂章。在人生的旅途中，您點燃了我心中的希望之水，我衷心地祝福您，老師！
9、不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
10、你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。
11、滴水，可以穿透頑石；微雨，可以滋潤幼苗；慈愛，可以醫治心靈的創傷。老師，您就是那暖人心田的水滴、灌溉幼苗的細雨，您的愛心培育了多少幼稚的心靈！
12、學習，就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。
13、你的一句句話就是一首首震撼人心的歌，久久地縈繞于耳際，深深地銘刻于心中。縱然走到天涯海角，也忘不了你那春風化雨般的熟悉的聲音。
14、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
15、教師像一枝紅燭，燃燒得越旺，心里越歡暢；燃燒得越徹底，心里越快慰；即使燃燒到最后，也還要進行勇敢的沖刺。
16、成績和勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分成績。日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來！
17、愿你是永遠奔騰的千里馬。
18、盡管時時有一團團沉渣泛起，但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。
19、希望是堅韌的拐杖，忍耐是旅行袋，帶上他們，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。
20、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
21、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
22、展望未來，感恩過去，今天學業上的成就，不忘過去的辛勤栽培，老師，謝謝你！
23、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
24、俗話說天下沒有不散的宴席。老師，六年來您的每一個眼神都歷歷在目，讓我忘不掉。您將我引進了數學的殿堂，在這里我知道了數學原來真有趣。老師，您永遠在我的心中！
25、假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
26、老師，您就像我的父母一樣，給我了無盡的愛，讓我在學習中克服一切困難，積累了不少知識財富，也照亮了我以后的人生。
27、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
28、您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉丁冬作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘！
29、老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
30、您是大山里涌出的一眼溫泉，滴滴點點凝成我理想的珠串，丁丁冬冬為我奏響進取的心音。
31、以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
32、您是嚴冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標燈?老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！
33、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不只給予一杯水。適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
34、春天，耕耘播種的季節；青春，激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節，播種希望，收獲成功！
35、零，只有和實數在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發出光輝。
36、有人說，師恩如山，因為高山巍峨，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
37、這六年的點點滴滴，我終生難忘。老師，您的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩。您的愛如太陽般溫暖，春風般和煦，清泉般甘甜。
38、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
39、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
40、平靜的湖面，練不出精悍的水手；安逸的環境，選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流，做一個勇敢的弄潮兒！
41、您一腔正氣教給新人，兩袖清風卻留給自己;您無私奉獻自己的一切，卻絲毫不計自己的得失;春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚死干……老師，辛苦了，教師節快樂!
42、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
43、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流。
44、一支粉筆，寫盡古往今來;兩袖清風，堪稱清正廉明;教師，人類靈魂的工程師，是太陽底下最神圣的職業，在教師節來臨之際，送上我最真誠的祝福：老師，您辛苦了，祝您節日快樂。
45、一間教室，幾度春秋;一縷白發，多少操勞;一聲嘆息，為誰神傷;一種情懷，大愛奉獻;一生所得，桃李天下。教師節到了，愿親愛的老師節日快樂，健康幸福!
46、上籃要領是您所教。游泳本領是您所授。健強體魄更是你所指引。有了奮斗”的本錢也有了奮斗”的信心!送上最誠摯的祝福教師節快樂!
47、您的教誨，像太陽一般溫暖，像春風一般和煦，像清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴厲，比母愛細膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨，祝您教師節快樂!
48、三尺講臺上，您用青春演譯偉大，小小粉筆里，您用智慧勾畫夢想，諄諄教誨中，，您用無私授業解惑，教師節到，愿您節日快樂，幸福相伴!
49、您的崗位很平凡，平凡的崗位卻顯現出偉大。您把自己的一生奉獻給沒有任何血緣關系的孩子，您把關愛留給他們，為他們點亮前進的明燈，自己卻仍然堅守在平凡的崗位。教師節到了，愿所有的教師節日快樂!
50、一條小小短信送祝福，每一個字都帶有我深深的關懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜與快樂結伴，點綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節快樂!
小學老師寄語5
一：眼前又浮現出你在游泳池中，揮臂擊水奮勇向前的矯健身影。
二：把別人的愉悅，作為自我的愉悅，你贏得了兄弟姐妹；把別人的痛苦，作為自我的痛苦，你又贏得友誼；你正是用這份真摯坦誠贏得了師生的信賴。領悟對你來說并不是一件難事，正因你在老師心目中是個很聰明的男孩子，大有潛力可挖，這需要你和老師共同配合去發掘。心動不如行動，揚起理想的帆，把好前進的舵，劃動自強的槳，激流焉擋破浪舟！
三：一對會說話的大眼睛閃爍出你的聰明與機靈；一雙勤勞的小手揮動出對群眾的熱情；一顆善良的心中總能裝著他人。為此大家都十分鐘愛你，繼續發奮吧，咱們等著看到你更驕人的成績！
四：勤奮是通向成功的必要條件。
五：你是一個個性有才華和智慧的男孩，有一顆善良的心，時時處處為別人著想，老師個性欣賞你，你以強烈的職責心出色地完成老師交辦的各項工作。你博覽群書，總會有真知灼見不凡的談吐。期望你能敞開心扉，常常與老師父母說說心里話。
六：生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自我的明白，愿你有所發現，有所創造。
七：我深深地明白，耗費了多少時刻，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你堅信，在你追求拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。
八：你是一個個性有才華的聰慧男孩，你有一顆善良包容的心，你能夠和每個同學都成為好兄弟姐妹。真的，我一向擔心喪母之痛會使你沉淪，事實并非如此，你一如既往，堅強而不自餒，依然能夠笑對人生。老師知道你已將悲痛深深地埋在心底，你是要以驕人的成績來告慰在天之靈。讓悲痛化作力量，讓眼淚閃出彩虹。
九：泛舟書海和攀登書山，不僅僅要有聰明的頭腦，還要有踏實的領悟態度和不畏艱辛的精神以及持之以恒的毅力。臨淵羨魚，不如退而結網。愿你鼓足勇氣，從此刻做起，在理想的天空下結網，在知識的海洋中暢游。老師堅信你定會成為有心的“漁人”，德識雙收，滿載而歸。
十：戶外場上你是“鏗鏘玫瑰”，身手不凡；但在領悟上，你還缺乏一種克服困難的勇氣和韌勁。困難，勇者視為攀登的階梯；弱者視作前進的障礙；堅信你會做出明智的選取。發奮吧，風雨之后的彩虹最美，拼搏之后的笑容最甜。
十一：正因你善于動腦，經常能夠解答令大家為難的問題；正因你勤于讀書，隨時能讓咱們和你一齊學到許多書本以外的知識。“讀書雖可喜，何如躬踐履”。如果你在多看多問多說的同時，還能做到多寫，透過不斷地積累，你會進步得更快。
十二：樸實熱情的性格，來自軍人父親的遺傳；上進的精神來自教師母親的培養，你不愧是他們的好兒子。高大威猛的你有著軍人般豪放教師般細膩，因此大家都愿意與你為鄰，與你為友。你不J魄是大家的好伙伴。更期望你用勤奮的飛瀑沖毀領悟的樊籬，用思索的鑰匙打開智慧的大門。
十三：每當看到你的名字，一只聰明活潑的“小猴子”就會浮此刻大家的腦海里課本劇中，有你活靈活現的表演；區小學生乒乓球比賽場上，有你奮力揮拍的身影；咱們的群眾里，充滿了你為大家帶來的歡聲笑語。在領悟中，期望你同樣出色，老師翹首以待。
十四：戶外場上，你勇于拼搏，為群眾爭光；課間休息，你不怕勞累，為同學服務；課堂上，你敢于標新立異，思維敏捷。這一切都說明你是一個潛質很強的男孩。你知道嗎？多讀書才會使你的潛能淋漓盡致地發揮出來。牢記，讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，如沐春風。
十五：有人說：“人人都能夠成為自我的幸運的建筑師。”愿你們在前行的道路上，用自我的雙手建造幸運的大廈。
十六：對你，未曾謀面己相知，正因你已小有名氣。我接班后，感覺你果然名不虛傳。課堂上你思維敏捷，發言用心，獨到的見解令人欽佩；課下你孜孜以求，刻苦認真的領悟勁頭打動著周圍的同學。遺憾的是很少聽到你的笑聲，是不是心理壓力過大，“盛名”之下不堪重負？望你有顆平常心，心中裝滿陽光，臉上自有笑容。
十七：你那輕盈的腳步；你那動聽的聲音；你做事情那敏捷的動作；你待人那熱情的態度，真讓老師欣賞，同學稱羨。此刻你已成功地踏上領悟之路，在這條路上只要你繼續大膽實踐，勇于探索，你必須能夠成功地到達期望的彼岸。
十八：音樂是人類最古老最具普遍性和感染力的藝術。我為你這樣鐘愛音樂鐘愛音樂感到由衷的驕傲和自豪，發奮吧！讓領悟中也跳動著歡快的音符。堅信你，透過自我的發奮，必須能在音樂的殿堂中找到自我的位置！
十九：你是一個聰明伶俐活潑好動的小男孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，領悟成績也很好。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經常招惹別的同學，因而使評比欄中許多“小星星”都同你擦肩而過。老師知道你必須會改掉好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和同學們就會更鐘愛你了，你說對嗎？
二十：你聰明好學活潑開朗的個性贏得大家喜愛。你出色的組織潛質使班內活動開展得豐富多彩。你對問題的深入探究，使你的領悟成績一向持續優秀，如果再多一些細心，你的生活定會演繹得更加精彩！
二十一：你思維活躍，有創造力，敢于應對任何挑戰，把握好每一次機會。這學期你又捧回了國際舞蹈比賽的一等獎，還榮獲了區“十佳少先隊員”的光榮稱號，老師為你自豪。望在榮譽面前不驕不躁，永攀高峰，銳意進取，你會更出色！
二十二：你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩，你又是一個有強烈群眾榮譽感的學生，看到你時刻為著班群眾的那份熱情，我被深深地感動了，也更鐘愛你了。最讓老師放心的還是你領悟自覺主動，從不懈怠。如果你能嚴格要求自我，除完成老師布置的作業外，還堅持看課外書報刊，增長見識，那你成績會更好。如果你能多看到別人的長處，與同學真誠交往，那你這個聰明的男生會有更多人鐘愛。
二十三：老師最鐘愛喊你“大齊祺”，不僅僅正因你個頭大，而且力氣也是班里最大的，說起勞動來誰也比不上你，說起領悟來你就更出色了！你的思維相當敏捷，不僅僅能透徹地分析問題，還能提出很多有思考價值的問題。
二十四：活潑的你已漸漸懂得領悟，老師真為你高興。你很聰明，也渴望得到更多的知識。老師想告訴你：生活里沒有書就沒有七色陽光；智慧里沒有書，理想就沒有翅膀。愿你在書的海洋里遨游吧！
小學老師寄語6
親愛的同學們：
新年好！快樂的寒假很快就結束了，跟著春天的腳步我們又迎來了新的學期。相信這個假期你一定過得很愉快吧！爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了？一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友，開學了別忘了告訴大家哦！在這欣欣向榮的季節里，20xx年的新學期又開始了。在這里你會學到更多的知識，懂得更多的道理，我們老師會真誠地幫助你，讓你學會獨立、學會堅強、學會做人。在你成長的道路上，會發生許許多多的事情，你要學會勇敢地去面對，老師和你的爸爸媽媽都會在你的身邊支持你，鼓勵你，讓你能夠快快長大。同時也感謝各位寶貝家長你們一直以來對我們老師的信任，讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶，同樣，在我們老師的眼里，每一個孩子都是一個希望，我們會認真地培育、關心每一個孩子。我們堅信，孩子會沉浸到有趣的集體生活之中，體驗到老師、同伴、家長帶給他們的快樂與幸福。我們也真誠希望能得到各位家長一如既往的支持和協助，讓我們共同努力，使孩子們的明天更美好！相信在我們的共同努力下，孩子們一定會健康快樂地成長，度過他們黃金般的童年。
過了一個寒假，孩子們又要上學了，學校的生活不同于在家比較松散的家庭生活，可能一下子是不適應的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道，給您以下幾點建議：
1、調整孩子的作息時間，幫助孩子早睡早起，提醒孩子按時入校。
2、和孩子回憶寒假里的收獲，鼓勵孩子進行講述，使孩子表述清楚、有條理。
最后，祝愿孩子們、家長們、以及我們自己在新的學期里，快樂每一天，進步每一天，收獲每一天！
小學老師寄語7
1.當你獨立時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到少焉的寬慰;當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙虛。
2.不是短暫的溫柔，而是一生的守候。
3.人的天職在勇于探索真理，為真理而斗爭是人生最大的樂趣。
4.刻在木板上的名未必不朽，刻在石頭上的名也未必流芳百世；老師，您的名刻在我們心靈上，這才真正永存。
5.你要學會獨立自強，學習方面要學會運用工作不依賴別人，目標性更強，時間安排好。改掉拖拉的壞習慣，發揮你的優勢，爭取在下個學期取得好成績。加油！
6.你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出人生的詩篇！
7.白雪下覆蓋著的是青枝綠葉，是萬紫千紅，是鳥語花香……愿你用優秀的成績迎接春天!
8.明天，這是一個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人！
9.你是一個機靈可愛的小男孩，這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒！
10.愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
11.當人生面對許多選擇的時候，我們需要謹慎；當我們沒有選擇的時候，就把壓力當挑戰，給自己一個信心。
12.如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
13.鳥貴有翼，人貴有志。立志是事業的大門，信心是事業的起點。
14.你留給我的，是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己
15.有夢有目標，有夢才追求。
16.你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
17.“焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年。”所有天才都是最強壯的牛，他們每一天工作十八小時，孜孜不倦。
18.帶著記憶，帶著幻想，走向生活，走向祖國的四面八方。
19.你現在是冉冉升起的太陽，是未來的希望，媽媽希望你能夠茁壯的成長，在未來的道路上一帆風順，這是媽媽對你最美好的祝愿。
20.抱負，是高尚行為成長的萌芽；用毅力去澆灑，它就開花!
21.聰明的人，今日做明天的事;懶惰的人，今日做昨日的事;糊涂的人，把昨日的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!
22.機遇沒有降臨到你頭上，這沒有什么可恥，可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。
23.新的起點，意味著你將展開人生又一階段的繪畫，用這屬于你的天藍色時間，畫下一個可以任你未來遨游的天空！展翅飛行！
24.每天都在你身邊，不用苦苦地想你，也不必酸酸地戀你，只需甜甜地喜歡你！我的寶貝。
25.學問是苦根上長出的甜果。
26.愿你，心隨所愿，實現夢想。
27.假如生活是一條河流，愿你是一葉執著向前的小舟;假如生活是一葉小舟，愿你是個風雨無阻的水手。
28.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
29.知識是一匹無私的駿馬，誰能駕馭它，它就屬于誰。
30.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
31.只要路是對的，就不怕路遠。
32.啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
33.抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀！
34.春花，在籬邊墻頭，忘情地展示著芳姿；秋月，在樹梢屋角，幽幽地散發著清光，我的同桌，你在遠方還好吧！
35.再好的種子，不播種下去，也結不出豐碩的果實。
36.一句祝福，一生幸福；一句問候，一世祈愿；一聲珍重，一生牽掛。一聲叮嚀，一生念想。畢業之時，送上祝福，愿你一路，好運無數，不會孤獨。
37.您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
38.同學們，即將離開小學，開啟人生新的征程，相信經歷了不平凡的畢業季的你們，在往后的學習與生活中，會更加從容地面對困難，乘風破浪，勇敢前行!
39.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品，這就是青春。愿你們以熱情奮發去向生活回禮!
40.生命的長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是夢和回憶。時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至，我誠摯的祝你：一帆風順！
41.希望你們不負期望，飲水思源，感恩母校。
42.愿云彩艷陽一向陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。
43.希望你們，要時時處處做好自己，為學校增光添彩。
44.很多年后，我們把這個夏天叫做“那年夏天”，在那年夏天，我們曾笑得很美，很絢爛。
45.相逢又告別，歸帆又離岸，是往日歡樂的終結，未來幸福的開端。
46.昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
47.畢業在即多感悟，美好理想上征途，高富帥美何需妒?奮斗人生剛起步，揮淚相擁道別時，真摯祝福要送出，前程似錦青云路，幸福快樂身邊住!
48.不要學花兒只把春天等待，要學燕子把春天銜來。
49.結束小學的學習步入初中，你將產生一個質的飛躍，學習上，你將變得更強，進步將更快；同時也希望你有堅強的信念，博大寬容的胸懷，不斷提升自己綜合能力，做個對社會有益的人才。
小學老師寄語8
新學期帶著微笑、帶著歡欣、帶著憧憬向我們走來。當春天的第一縷陽光叫醒沉睡的大地，我們美麗的學校也被同學們童稚的聲音喚醒。在我們的心目中，春天是充滿希望、喜悅的季節，我們一定會迎來新的收獲季節。
相信這個假期一定過得很愉快吧! 新學期我們一起生活，在這個快樂的集體里，我們一起學習、生活、游戲、交往……在豐富有趣的活動中，你們會變得越來越聰明、越來越能干、越來越自信……小學一年級新學期寄語請你們自信地說：也許我跑的并不是最快的，但我卻是最堅持的一個;也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認真思考的一個;也許我的成績沒有排在前列，但我是最努力的一個;也許我不太會表達，但我是最真誠的;也許我才能不多，但我是最用心的;也許我不太惹人注意，但請相信我有我的精彩!
當你升入一年級下學期更應做到：活潑而守紀律，天真而不幼稚，勇敢而不魯莽，倔強而有原則，熱情而不沖動，樂觀而不盲目。
“新學期，你我共同努力，實現新的夢想!”
20xx新學期開學小學老師寄語二
新學期開學了，我們又相聚在這美麗的書院，你們童稚的聲音喚醒了沉靜了一月的校園，共同迎接又一個新的開始。老師很高興又能在你們成長的路上和你們共同學習、共同進步，老師希望你們能健康、快樂地成長。
孩子們，新的一年開始了，你們又長了一歲了，新學期我們將要一起學習、生活、游戲、交往，在豐富有趣的活動中，老師希望你們能更加努力、更加自信，團結友愛，互幫互助。在課堂上學到更多的本領，在課后結交更多的朋友，明白更多的道理，在老師和家長的關愛下相信你們會變得越來越聰明、越來越能干、越來越自信。
老師多么希望你能這樣告訴自己：也許我跑的并不是最快的，但我卻是最能堅持的一個;也許我思維并不是最敏捷的，但我是最認真思考的一個;也許我的成績沒有排在前列，但我是最努力的一個;也許我不太會表達，但我是最真誠的;也許我才能不多，但我是最用心的;也許我不太惹人注意，但我也會創造屬于我的精彩!
孩子，相信你是好樣的!加油!
小學老師寄語9
親愛的同學們：
你們好！望著朝氣蓬勃、意氣風發的你們，望著即將完成小學學業走出永紅大門的你們，老師的心里有幾分欣慰，有幾分不舍，更有許多的話兒想對你們說。
有人說，少年是一本太倉促的書。是的，六年兩千多頁就這樣匆匆翻過，來不及回味，來不及等待。回首來時的路，從呀呀學語到今天的充滿智慧，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮攻讀，各門功課都有了的進步；你們激揚文字，在演講比賽中慷慨陳詞；你們眾志成城，面對各種考驗從容鎮定；你們追求進步，向著心中的目標孜孜以求，永不停息；你們珍愛友情，同學之間坦誠相待，攜手共進；你們熱愛學校，校園里的一草一木都在感念你們的呵護之情；你們熱愛老師，每一次傾心長談后，淚流滿面的你們讀懂了老師那雙眸中盈盈的淚光。是的，在永紅的每一天，你們都是在踏踏實實地學習著，點點滴滴地進步著，快快樂樂地成長著，你們沒有辜負父母的期望、老師的教導，沒有辜負屬于你們的那段錦繡年華。
你們還有不到三天的時間就要畢業了，縱有千言萬語也無法表達老師對你們的殷切期望。借用這次班會機會，老師想送給同學們三句話，算是臨別寄語吧。
第一句：永懷夢想，自強不息
心若在，夢就在。有夢就不怕山高路遠，就不怕雨驟風狂。你們都是愛追夢的少年，在追尋夢想的路上，會有坎坷，會有荊棘，會有風雨，希望你們永遠不要輕言放棄，帶著你們隱形的翅膀，飛越高山，飛越大海，飛越迷茫，飛越絕望，直到夢想之花悄然綻放
同學們，還記得李白的那句詩嗎？”天生我材必有用“，是的，父母給了你們生命，上蒼給了你們燦爛一回的權利，你們沒有理由在碌碌無為中虛度了光陰，空耗了生命。你們要胸懷夢想，自強不息，為人生的燦爛積聚能量。
第二句：天下興亡，我的責任
我們讀書是為了什么？不僅是實現個人的人生價值，還應該是擔負起天下興亡的責任。惟有這個思想，我們國家才有希望，我們個人才有前途。要實踐這一思想，除了發憤讀書外，還要從點滴的小事做起，為國增光。古人云：”勿以善小而不為，勿以惡小而為之。“集小善則為大善，集小惡則為大惡。一言一行，關乎個人形象，更關乎民族尊嚴、國家榮辱。一屋不掃，何以掃天下。愛國不需要空喊口號，只需要從撿起腳下的一片廢紙、關上流淌的水龍頭、不隨地吐痰這樣的小事做起就行了。如果你堅持這樣做了，將來才可以擔負起天下興亡的責任，才可以面對全世界自豪地說：”我就是中國！“
第三句：永懷愛心，善待他人
人是由一撇一捺組成的，其意是相互支撐。我們每個人都不是孤立的木，而是森林中的一棵樹；我們每個人都不是孤立的島嶼，而是大陸上的一塊泥土。我們生活在一起，需要相互關愛，相互支撐。一位盲人夜晚走路總是提著一個明亮的燈籠，別人不解，他說這樣既可為他人照路，又可以防備別人撞到自己。是啊，予人玫瑰，手有余香。疼愛別人就是疼愛自己。我們要學會疼愛我們生命中不能割舍的親人，珍愛與我們有緣成為同學、師生、朋友的人，善待與我們同走一段路或擦肩而過的人，那么我們生活的世界就變成了美好的天堂。
同學們，你們在永紅度過了六年的美好時光，這是你們桃李芬芳的花季，是你們茁壯成長的旺季。在這樣的季節里，母校給了你們美好的向往，給了你們奮飛的翅膀，給了你們遠航的能量。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。你們的前方正是一片海闊天空、云淡風輕，努力吧，奮飛吧，遠航吧，讓你們的生命之舟從這里起航，載著你們對人生的憧憬和未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪！在人生的道路上一直有朋友相伴。
小學老師寄語10
親愛的孩子們：
你們好!
新的學期又要開始了，在過去的一個學期中，有些小朋友取得了很好的成績，也有一些小朋友可能對自己的成績不太滿意，沒關系，新學期是新的開始，新的希望，以前的分數不代表什么，以前的表現也不意味著什么，只要你現在勤奮、努力，老師相信你馬上就能趕上大家的。
為此，我想給你們提幾點要求：
首先，要養成良好的學習習慣。
要養成自覺守紀、獨立思考的習慣。
在課堂上一定要認真聽課，保持安靜，不做小動作，不影響其他小朋友聽課，放學后認真完成作業。
其次，要養成良好的生活習慣，逐步學會自己的事情自己做。
良好的生活習慣表現在：早睡早起，不挑食，適當鍛煉身體，自己整理書包，手帕、襪子等自己洗，學會關心、幫助他人。
第三，要遵守日常行為規范。
就是要尊敬老師和長輩，學會使用禮貌用語，看到老師主動行禮問好，誠實守信，遵守課堂紀律，熱愛勞動，愛護公共財產，講究衛生，著裝干凈整潔，愛護校園環境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，課間不在教室、樓道及操場上追跑打鬧。
還記得我們班的班訓嗎?“快樂學習!健康成長1老師希望我們班的每一個小朋友都能夠成為這樣的一個人。
小學老師寄語11
1、在這特別的日子謹向您致以永恒的感激之情。教師節快樂!
2、簡短的小學生教師寄語集錦。
3、你是個聰慧得意的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手美麗的字，令教師贊美。假如你能改掉上課做小動作，不用心聽講的壞毛病，教師信任，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和憐憫的心靈，我想，你的四周將聚集更多的好朋友。
4、你勤奮上勁，活潑可愛，老師很喜歡你，但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。
5、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進步，有所登攀!
6、在教師的心目中，你始終是一個精彩的學生，你總是認仔細真地做好毎一件事。你興趣廣泛，成績優異。教師盼望你連續進取，為實現自己的美妙抱負而奮斗。
7、你是一個好孩子，老師知道，在你心里，你一直都想做個成績優異的學生，是不是?你現在也能做到按時完成作業，上課認真聽講，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦，成績并不非常拔尖。希望你能勤奮學習.爭取取得更好的成績。
8、你是個活潑可愛有禮貌的孩子。不管是朗讀，還是回答問題，聲音總是那么響亮，你熱心地為班級做事，老師和同學都喜歡你。可是有些時候，你上課愛開小差，你知道老師和同學多著急呀!老師相信你，你以后一定會認真的，加油啊!
9、超越他人不要得意，被人超越不要失志。
10、你是一個喜愛班集體，樂于助人的好孩子，每天你總能樂觀做值日，教師很感謝你，你有禮貌，懂事。假如你回答下列問題再樂觀些，聲音在大些，那就更好了，你說對嗎？加油！
11、希望孩子在新的學期里，再接再厲，取得更好的成績！做老師的好幫手，同學們的好朋友！
12、高峰：你勤奮上進，活潑可愛，老師很喜歡你，你頭腦靈活，發言積極，老師欣賞你。但你要嚴于律己，才能成為一個更出色的孩子。
13、孩子希望你在下一學期里培養好對學習的興趣，有一個好的學習習慣，以取得學習上的進步！
14、你是個聰明機靈而又活潑的孩子，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學習，你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行!
15、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一。
16、越努力越幸運，相信自己！
17、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
18、你是一個學習優秀的好孩子，你關懷集體，喜愛勞動，敬重師長對人很有禮貌。假如你上課回答下列問題再樂觀些，那就更好了，教師知道你肯定能做到的，要加油哦！
19、在新的學期里，寶貝長身體、長知識、長能力，健康快樂！學校、家庭共同配合！
20、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
21、你是個天真活潑、聰慧懂事的好學生，能仔細完成教師交給你的各項任務，尤其是每天的紀律工作，你都要費心。望你連續努力，爭做班內最精彩的學生，做一個人見人愛的小班長。
22、天行健，君子以自強不息。2、愿你的明天無限燦爛。3、天道酬勤。4、生活是書，愿你有所發現，有所創造。5、一分耕耘，一分收獲。6、你的努力終有回報！7、愿你是永遠奔騰的千里馬。8、書是全世界的營養品，愿你多讀書。9、相信自己，你可以。10、拼搏的汗水能澆開理想的花朵。
23、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂如意!
24、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難;幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。老師，祝您教師節快樂
25、你是位懂事乖巧講衛生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業，老師和同學們都十分贊賞你。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手，大膽地開口發表你自己的意見，爭取更大的進步。
26、昨天，已經是歷史;明天，還是個未知數;把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!
27、人不立志，行動就無方向;確立志向，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現志向，就是升華人生。
28、希望寶貝在新的學期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能積極發言。
29、老師，我相信等我長大了，先把學校的黑板換了，讓您教學生時不再有粉筆灰損害您的健康了!
30、該教師上課認真，下課認真批改學生作業，對學生像慈母般的溫暖。
31、期望老師的關愛能讓你愉快暢游在知識的海洋，同學的幫忙能給你帶來更多的感動。為你下半學期的進步鼓掌!
32、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中，無限珍惜這每一個今天。
33、善待身邊的人。善待乏味的人。有可能到頭來你會為一個乏味的人工作。善待他人就是善待自己，要用贊揚代替批評并主動適應對方。
34、聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明乖巧的好孩子，就是有時候太任性管不住自己，希望你下學期改正不足之處，老師相信你一定是最棒的。
小學老師寄語12
1、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的彼岸！
2、孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
3、你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。
4、衷心性祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自身的土地。
5、這學期雖然你的身體遭受了傷害，但你學習的勁頭仍然很足，老師從你的作業和默寫中看到了你不屈不撓的精神，我們有理由相信你一定能成為學習的主人的。
6、愿你，有則改之，無則加勉。
7、愿你張開青春的翅膀，翻過高高的書山，愿你邁開豪邁的腳步，跨過茫茫的題海。在嶄新的學期里，祝你擁有燦爛輝煌的明天。
8、想就壯志凌云，做就腳踏實地。
9、愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！
10、您的音容笑貌，時時閃現在我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
11、攀登，人生就是攀登！愿你們背負著命運給予的重載，艱苦跋涉，攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧！
12、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳――啟航吧，青春的船！
13、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝。自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天，這兩者都是成才的大忌。
14、在知識海洋的底層，與生活海洋的底層一樣，是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去，去探求這神秘世界的無窮奧秘！
15、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。
16、老師期盼，你們能學會感恩，懂得包容，對自己也對他人。
17、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳？？啟航吧，青春的船！
18、我深深地認識，耗費了多少時間，戰勝了多少困難，你才取得眼前的成績。請你信賴，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶含笑地站在你的身旁。
19、愿你，心想事成，前程似錦。
20、愿你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海……
21、你們要畢業了，忘不了同學們純真的笑臉，還有那一雙雙清澈的雙眼，有多少個相處的日日夜夜，就有多少個思念。
22、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學，讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無比堅實。
23、豎起理想的桅，揚起信仰的帆，把好前進的舵，劃起自強的槳啟航吧，青春的船！
24、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良熱忱無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
25、愿你，奮勇拼搏，永創輝煌。
26、不忘同窗情，難訴離別意。
27、你聰穎，你善良，你活潑。有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在幻想中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！
28、請你們一定不要放棄學習這條路途，努力吧，孩子們！將來的你，一定會感謝現在拼命的你自己。
29、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。
30、總是微笑著面對一切學習上的困難的你卻對娛樂缺乏信心，不用擔心，又得娛樂活動正是我們鍛煉身體的好機會，好好把握吧！
31、愿你，奮勇沖擊，永爭第一。
32、畢業，揮手道別，揚帆遠航。
33、只有比別人更早更勤奮地努力，才能嘗到成功的滋味。
34、愿你，事事順利，勇者無懼。
35、天下無難事，只怕有心人。
36、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
37、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明，愿你上進。
38、對生活，愿你充滿希望；對未來，愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳，激勵著你們啟航！
39、你畢業之后千萬不要唱歌啊！我不是怕你招來狼，我是怕你把狼唱絕種嘍，不是我嚇唬你，你唱的歌能把狼嚇死！
40、一生有追求，一生有夢想。
41、零，只有和實數在一起才有意義；思想，只有和行動在一起才能發出光輝。
42、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷；如果你想變得聰慧，就將自己變成一尾魚，遨游于書的海洋。
43、“讀書破萬卷，下筆如有神。”誠能“破其卷而取其神”，則讀書作文之道得矣。
44、文靜嫻雅的你每一節課都那么專注，每一次作業都那么整潔正確，每一次回答都那么精確利落，老師和同學們都很佩服你的執著精神，無論哪門學科你的卓越表現都讓同學們羨慕。
45、成功的秘訣，在于對目標堅忍不拔。
46、愿你用思索這把金鑰匙，去打開疑竇的大門，闖進創造的殿堂。
47、不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。
48、生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……
49、啊，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，披荊斬棘，駛向成功的彼岸！
小學老師寄語13
親愛的孩子們：
你們好!很高興這個學期由我擔任你們五（1）和五（2）班的數學老師，看到你們那一張張可愛的笑臉，老師相信你們是一群優秀的孩子,是一群老師心中最愛的天使。俗話說：“良好的開端等于成功的一半。”新學期已過去三個星期了，你們為新學期作好準備了嗎？你們在新的學期里有沒有自己新的學習目標呢？
親愛的孩子們，新學期你們的父母在關注著你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優異的成績向你們的父母匯報。
新的一學期，我們要創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。
一首詩題為《播種》的小詩寫到：播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣；播種一個習慣，收獲一個性格；播種一個性格，收獲一個命運。
孩子們，好好播種，好好把握吧！
古語道：“活到老，學到老。”學習永無止境，在新的學期，希望你們把放飛在歡樂假日的“心兒”收回來，快速的投入到火熱的學習中，做一名愛學習，愛勞動，尊敬師長，團結同學，關心集體的文明小學生。
希望孩子們在新的一年里，有新的起點，新的目標，新的氣象，取得新的成績！
最后預祝大家在新的學期學習進步、健康快樂的成長！
你們的數學老師：張美麗
小學老師寄語14
（一）在這個特別的日子里，我想您說聲：節日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂！
（二）本想用電話向您道一聲節日快樂。但是您一筆一畫教我學會了寫字，所以這里我要用賀卡向您道一聲老師，您好！
（三）撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福。
（四）不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
（五）在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師！
（六）心靈的啟蒙者，道德的傳教士，我敬愛的老師，今天是您的節日，祝福您教師節快樂，祝愿您永遠為祖國接班人導航！
（七）一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是文明的使者，您是辛勤的園丁，衷心感謝您，祝您健康快樂！
（八）多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽您的講課，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠。
（九）老師，不經意里您的頭發已白了。只愿輕風能吹拂您的白發，明月清照您的白發。使您永遠年青！愿您永遠健康！
（十）當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師！
（十一）獻給敬愛的老師：我們搜尋那些美麗耐人的回憶，也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂！
（十二）點一盞心燈，您為年少的我明亮方向；灑一腔熱忱，您為教育事業奉獻激情。教師節，祝親愛的老師幸福安康，快樂無疆！
（十三）教師節，送給老師的花可選劍蘭花康乃馨太陽花百合花菊花滿天星。插成花藍或花束，以示尊敬祝福之意。
（十四）您的胸懷比天高，您的恩情比海深，您的教導永不忘，您的節日送祝福，愿您“教師節快樂”。
（十五）我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我一定要給您一片藍天。祝您幸福健康。
（十六）我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師，在您的節日，您的學生愿您永遠年輕！
（十七）是您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師。
（十八）老師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現了樂趣，有了你我的人生出現轉折，謝謝你！
（十九）在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
（二十）在這個特別的日子里，我想對老師您說聲：老師節日快樂！愿您在今后的日子里更加健康快樂！
（二十一）啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
（二十二）老師，也許就在今天，您不會想起我，但是我會想起您！祝您節日快樂，身體健康！
（二十三）老師，讓這條短信息滿載了我的祝福，穿越時空飛到您的身邊，向您輕輕地問候：教師節快樂！
（二十四）老師，請您理解一份遲到的問候吧！當我初為人師時，我才感受到您以前為我們的成材付出了多少的心血啊！
（二十五）小小講臺，霜染發；桃李滿園，遍天下。腰背雖彎，精神颯；培育棟梁，報國家。祝您教師節快樂。
（二十六）學而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，教師節愉快！
（二十七）老師是辛苦的勞動者，老師是偉大的創造者，老師是我的教導者，在這偉大的教師節日里，祝福您節日快樂！
（二十八）萬水千山總是情，灑向人間都是愛！天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您，老師！
（二十九）莘莘學子心，難忘恩師情。辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽。祝您：節日快樂！幸福永遠！
（三十）天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您節日快樂，我敬愛的老師！
（三十一）夏日送杯冰紅茶，讓它帶走您的炎熱；冬日送杯熱露露，讓它給您溫暖；此時送杯高興就好，祝福您百事可樂！
（三十二）不常問候，卻把牽掛裝在心里；不常祝福，也把想念放在心里。教師節，愿您身體健康，幸福美好，一生平安，永遠快樂！
（三十三）三尺講臺，染蒼蒼白發，育桃李天下；寒來暑往，撒點點心血，教九州才子。教師節至，衷心地祝福老師您：教師節快樂！
（三十四）教師節快樂，永遠年輕，并愿陽光般燦爛的笑容永遠與你相伴！
（三十五）因為你，我們明白了天賦并非萬用技能，勤奮與努力才是青春該有的模樣。老師節日快樂。
（三十六）有人說您是蠟炬，燃燒自己，照亮別人。但我希望您是一顆不滅的恒星，只有永遠地保持明亮，才能照亮更多的人！！
（三十七）鮮花送上是感激的幸福，掌聲送上是感恩的幸福，一生之中有您的教誨才有我們今天的幸福，您辛苦了，教師節快樂！
（三十八）人生旅程上，您為我點燃希望的光芒，豐富我的心靈，增添我的智慧，謝謝您！老師，愿您永遠健康！愉快！幸福！
（三十九）您是一棵挺拔的樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥！
（四十）您的學識讓我們欽佩，您的為人讓我們折服，您的節日讓我們共同慶祝！老師，節日快樂！
（四十一）教子通經古所賢，師住此山三十年，節應中和天地晴，快瀉錢塘金玉船，樂是風波釣是閑。教師節快樂！
（四十二）春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
（四十三）今天，在遙遠的他鄉，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。
（四十四）刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存！
（四十五）師恩重如山，學生不敢忘，經歷了風雨，才知道您的可貴；走上了成功，才知道您的偉大。我要說一聲：老師您辛苦了！
（四十六）老師，您是蠟燭，給我們帶來光亮；您是園丁，澆灌祖國的花朵；您是米蘭，默默的奉獻自我。
（四十七）陽光普照，園丁心坎春意暖；雨露滋潤，桃李蓓蕾紅。您辛苦了！祝您教師節快樂。
（四十八）老師你好，你在我的面前永遠是那么的高大，你的學識和人品永遠是我心中的燈塔。祝老師節日傳心愿，老師永年輕。
（四十九）想念您，懷念您――老師！對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！
（五十）小時候總覺得您太嚴厲，現在才知道這是您愛的表現。老師，祝您節日快樂！
（五十一）恩師永銘記，師恩久難棄。祝天下老師快樂開心！節日快樂！幸福永遠！
（五十二）老師，天都黑了，您乖乖的，早點睡吧，晚安！我們喜歡您笑嘛，您笑起來好漂亮，真的！最后，祝您教師節快樂！
（五十三）三尺教鞭手中握，沉重職責肩上扛；筆墨飄落育桃李，滿心期待盼成才。教師節到，愿您身體永康健，育得桃李滿天下！
（五十四）敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻上為您編織的神圣光環，祝福您歲歲愉快，年年如意。
（五十五）講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點。辛苦了，我的老師，愛是不能忘記的！老師，謝謝您！
（五十六）天底下的老師們，你們是天上耀眼的星星，用您們那明亮的星光照亮每一位學生的心靈，祝福你們，感謝你們。
（五十七）世有伯樂，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。十年樹木百年人，老師恩情比海深。一日為師終身父，畢生難以報師恩。
（五十八）我的老師呀，我是多么想念您！借助科技送賀詞，謝謝您我尊敬的老師！我的好老師，教師節快樂。
（五十九）裁一片歲月的剪影，攏一縷育人的清風，攜聲聲學子祝福，灌輸這一條短信之中，祝老師您工作順利，節日快樂！！
（六十）溫馨的問候在空中彌漫，澹雅的米蘭在靜靜的盛開，感恩的情愫在心里縈繞，祝福的話語在指間傳遞：祝老師節日快樂！
（六十一）當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發。向您致敬，敬愛的老師！
（六十二）用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
小學老師寄語15
親愛的同學們，今天我們又開始踏上了20xx年的學習列車，在這趟永不停息的列車上，老師首先向同學們致以新學期的問候和良好的祝愿。
回首過去的一學期，經過全班同學的共同努力，我們在綜合實踐活動這門課上取得了一些成績。這凝聚了我們每一個人的努力和付出，是我們全班同學同心同德、緊密團結的結果。然而成績只能代表過去，展望新學期，我們任重而道遠，需要我們更加刻苦學習、奮發圖強，請大家捫心自問：新學期，我準備好了嗎?
如果說初中第一學期是我們初步了解、融合新集體的階段：我們認識了新同學、新老師、新的學習模式，我們好奇、我們頑皮地做出各種嘗試，我們各顯其能;那么即將到來的第二學期則需要我們團結一致、銳意進取的學期。因為你已經不是一個新人，你已經沒有理由膽怯或輕狂，你需要踏踏實實做好計劃，以一個真真正正的初中生開始你的學習生涯!
所以在下一個學期，我——你的真心朋友，希望我們大家共同做到以下幾點：
第一，樹立一個信心：我能行.每個人都有存在的理由，都有自己獨特的價值，世界上沒有相同的兩片樹葉.
第二，創立一種學風：認真，勤奮，刻苦，求實.第三，建立一個目標.志存高遠，終能奮翼.第四，培養一種習慣：自覺.“習慣決定一切”.
第五，創設一種環境：安全，穩定，文明，有序.讓我們的班級更和諧.
同學們，讓我們在下一個學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，為把我班建設成學校優秀班級而努力奮斗。
最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!
