回鄉偶書改寫作文【精】
回鄉偶書改寫作文【精】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的回鄉偶書改寫作文，歡迎大家分享。
回鄉偶書改寫作文1
深秋時節，寒風刺骨，枯黃的樹葉從干枯的樹枝上緩緩的飄落下來，天陰沉沉的像一群烏鴉在天空中飛翔。
遠處有兩個小黑點一點一點的向賀家莊移動。
慢慢的兩個小黑點一點一點的放大，看見了一個老翁和被牽著的老毛驢，老翁穿著紅色長袍，背著藍印花包袱，帶著一頂黑色的帽子，老驢步伐沉重好像每走一步都怕摔倒了似的。
老翁和老毛驢走近了，老翁臉蠟黃，眼窩深陷，皺紋像核桃紋一樣多，老驢皮毛黯淡無光像枯黃的稻草一樣，耳朵牽拉步伐很沉重。
在一個參天大樹旁老翁眼前一亮說：“這不是當年村前門口的老槐樹嗎？”
突然一個小女孩走過來奶聲奶氣地問：“老爺爺您的口音是本地口音，從哪里來的呀？是不是走錯了。”
老翁和藹的笑就去找他的房子了，到了門口，里面全是一人高的芳草，門環也破了，大門朱漆剝落，窗上全是蜘蛛網……
回鄉偶書改寫作文2
夕陽中，一條悠長的田間小路，路旁長滿了綠油油的莊稼，一望無際。
“我終于回來了!”賀知章滿懷激動的說，一個小男孩過來問他：“老爺爺，您從哪里來啊?”賀知章笑答道：“我的老鄉是在這里，年輕時去了東城，老了才回來。”男孩又問：“那，老爺爺，您還會回東城嗎?”賀知章說：“不回了，不回了，以后我就在這里住了，再也不回東城了。”“老爺爺，您在東城有多長時間啦?”賀知章說：“將近40年了。”
小男孩說：“40年!”賀知章說：“恩，這40年里我天天都在思念著家鄉，今天，終于回來了。”“老爺爺，走了這么久，您一定累了吧?上我家里歇歇腳，好嗎?”賀知章說：“呵呵，好啊。”小男孩又說：“你一定有許多趣事和故事吧?講給我聽，好嗎?”“好啊!”賀知章說。
他們邊走邊笑，消失在這美麗的夕陽中……
回鄉偶書改寫作文3
又是一個春暖花開的季節，賀知章走在鄉村小路上，看著昔日與村里人一起種下的柳樹。心里十二分高興，撫摸著垂柳上的嫩芽，賀知章想......
當兩鬢已長出白發但鄉音未改的賀知章慢悠悠地出現在村子門口時，一群圍著大樹做游戲的孩子們看見一位陌生的老爺爺遠遠地過來，都好奇地跑來圍著白發蒼蒼的賀知章。一個孩子拉著他的手，天真地問：“老爺爺，您是從哪來的呀？”其他小朋友都跑了過來，開始七嘴八舌地問：“老爺爺，您走誰家串門哪？”“爺爺，您叫什么名字？我怎么沒見過您呢？”賀知章笑著說：“你肯定沒見過我！我叫賀知章，我離家鄉已經有六十多年了！”孩子們驚訝地嘴巴張成了“0”形，
賀知章告別了那些孩子，來到自己的住處，一陣春風吹來，門前的湖水泛起了微波，一環套一環，愜意極了。
他收拾了住處，安心地住了下來。
回鄉偶書改寫作文4
八十多歲高齡的賀知章辭去官職,決定返回闊別已久的家鄉。他走進翠綠欲滴的竹林,快馬加鞭的趕回故鄉。
他剛一走進村子，就被一群天真浪漫的兒童給團團圍住，像十萬個為什么似的被追問：“你從哪里來啊？你的家鄉是哪里啊？你叫什么啊……”賀知章，捋著胡須，摸著其中一個孩子的頭說：“我姓賀，叫賀知章。”孩子們說：“我們為什么不認識你呀？”賀知章捋著胡子說：“你們當然沒見過，不過我可認識你們的爺爺，仔細想一下有沒有一個姓賀的老爺爺。”孩子們用手撓著頭發喃喃自語到：“姓賀的爺爺。”“哦----你是賀知章爺爺吧！”其中的一個小孩說道。賀知章點點頭，小孩們撒了歡似的向村里一邊跑一邊喊：“賀知章爺爺——回來了——，賀知章爺爺回來了——”賀知章把老朋友招在一起，談笑風聲，心中無限感慨便寫下了這首千古名篇：
少小離家老大回，
鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。
回鄉偶書改寫作文5
我背著行李匆匆趕回家鄉，唉，老了多走幾步腳就酸的不得了。故鄉啊，這一別是五十多年啊!你還認得我嗎？真是近鄉情更怯，不敢問來人呀!我不由得放慢了腳步，路邊的古井依舊清如明鏡，照出一個雙鬢白發的老頭。古井啊，你還記得當年在這照過鏡的年輕的賀智章嗎？那就是我呀!我的一口鄉音你還聽的懂嗎？幾個兒童正在路邊玩耍，我上前問：“小丫頭，西村怎么走？”“大爺，您是從哪里來得呀？去西村找誰呀？我就住在西村，我帶您去。”“哦，我找賀平，賀平是我表弟。”“太好了，他是我爺爺。走，去我家。”……
附：
回鄉偶書(其二)賀智章
離別家鄉歲月多，
近來人事半消磨。
唯有門前鏡湖水，
春風不改舊時濃。
回鄉偶書改寫作文6
詩人賀知章年輕時就離開了家鄉，雖然在外面奔波了許多年，可是他還是時時刻刻掛念著自己的家鄉，現在自己已經白發蒼蒼了，但家鄉話仍然沒有改變。
有一天，他騎著馬翻山越嶺，回到了遙遠而親切的家鄉。看見了有幾位活潑可愛的孩子在玩耍，孩子們看見來了一位胡子發白的陌生人，孩子們笑著問道：客人， 你從哪里來呀？詩人突然感到非常傷心、失落，心想：雖然鄉音沒有改變，但是并不代表自己是家鄉人，已經變成了陌生人了。時間過得真快呀！一晃眼自己都變 成了老人了，難怪小孩都不認識我了啊！詩人的心里象打翻了的五味瓶一樣不是滋味。
回鄉偶書改寫作文7
晚上，我抬頭望著月亮，想起了家鄉的月亮，那個月亮才是最園。忽然，有種莫名的沖動，回家，回家！有個聲音在我心中大喊。“我要回家！”我決定了。
第二天，我回到了家鄉，我的口音沒變，而我卻老了不少。這里一大片綠草，那里一大片果樹，走的是我家鄉的鄉間小路。家鄉的天，格外藍，空氣，格外新鮮，啊，他鄉再怎么富麗堂皇，也比不上我家鄉的美麗風光！這時，幾個小孩子跑來，見到了我，，卻不認識我，他們用鄉音問我：“老爺爺，請問您從哪里來？”
聽了他們的話，喉嚨突然痛了起來，眼眶濕濕的，我哽咽了。我們就是這鄉人啊！我自小離家，現在，我老了，我回來了！可孩子都不認識我了。不怪他們，只怪我太晚回來了！我的家鄉啊，那田野，那草地，那藍天，是我多么熟悉的景色啊！
我帶著淚水，寫下了《回鄉偶書》。
少小離家老大回，
鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。
回鄉偶書改寫作文8
賀知章小的時候就離開了家鄉，到很遠的地方云了，到了兩鬢頭發斑白的時候越來越懷念家鄉，于是他決定回到家鄉看看。他經過了長途跋涉終于到了家鄉，看著家鄉的一切都是那么的熟悉，小溪里的水還是清澈見底，唯一不同的是門前的小樹已經長成了參天大樹，他正被家鄉的景色陶醉時，一群孩子圍了過來問：“你是從哪里來的呀?”賀知章看著這群天真爛漫的孩子用家鄉的口音說：“我從這里去，就從這里來呀!”孩子們用驚訝的眼光看著他，然后笑著一哄而散地跑開了。賀知章看著這群可愛的孩子，心里感慨萬千。
回鄉偶書改寫作文9
一天清晨，一位老人回到了家鄉，他就是大詩人賀知章。
他到了村口看見了一群孩子，其中有個孩子跑過來問賀知章，說：“老爺爺，你從哪里來？”賀知章說；“我從朝廷來啊！”但他家鄉的口音還是沒有變，小孩子覺得很奇怪，他怎么會回我們這的方言呢？說：“我聽我爺爺說過，有一個朋友是朝廷的。您是不是就是他的朋友啊？”賀知章說：“我就是來自朝廷呀。”小孩子說；“您在這里等一會兒，我去給你找爺爺。”小孩的爺爺出來了，一看是老朋友。老爺爺跟賀知章說了半天的話，賀知章說：“我的老房子呢，帶我去看一看，”我爺爺說：“那好吧，我領你去看看你的老房子怎樣了？”
到了賀知章的老房子，賀知章進了屋，左看看右看看，說：“我的老房子也沒有什么變化呀！”
這時，他拿起了毛筆寫下了《回鄉偶書》這首詩：“少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。”
回鄉偶書改寫作文10
我是賀知章，四十三年了啊!我都離開我的故鄉。今天，我辭了官，回到了多年不曾謀面的'故鄉浙江蕭山。
我騎著驢，回去的途中，山山水水都是那么熟悉，那一望無盡的稻田那蔥蔥翠翠的大樹，那綠油油的小草，都是那樣親切，幾個小孩子在道路中玩耍，這使我想起我七八歲與我玩耍的孩子了。
到了家門前，我下了車，幾個小孩子向我跑來，很禮貌地向我問問題：你是誰?為什么我們沒見過你?你從哪里來?我一一給他們解答。其中，有一個小孩子邀請我去他家做客，我恭敬不如從命。去他家后，我先簡單做了自我介紹，他的父親也做了自我介紹我知道他是我兒時的伙伴，我們吃著飯，喝著酒，準備一醉方休
回到家，我興奮不已看到了今天的一切不經詩意大發寫下了《回鄉偶書》：
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛催。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
回鄉偶書改寫作文11
賀知章年輕時考中了功名，離開了他的家鄉，到其它地方當官。一轉眼，五十幾年過去了，賀知章也老了，應該好好安享晚年，于是他辭去了官位回家鄉去了。
當賀知章差不多到村口時，還在自言自語地說：鄉音是沒改，可是我兩旁鬢發早已花白稀少，希望家鄉的人還記得我，哎！在村口玩耍的兒童一看見賀知章，就三五成群地跑了過去異口同聲地問：老爺爺，您從哪來呀？賀知章反問他們；你們不認識我嗎？兒童們都搖搖頭表示不認識。其中有一個男孩說：可能我爺爺認識您，您跟我來吧！賀知章牽著他的白馬跟過去了，其他的兒童也跑著去了。
回鄉偶書改寫作文12
我從年輕的時候，就背上行李，離開家鄉，懷揣夢想，游遍世界，經過千辛萬苦，終于闖出了一番事業。
如今，我已經八十六歲了，終于有機會回到我的家鄉，我一步一個腳印地走著，手里牽著的馬兒馱著行李，回鄉的心情多么快樂。
到了家鄉，我看著家鄉的變化，陷入了沉思。
有幾個兒童看見了我，笑著問：“這位老爺爺，你是從哪里來的？”我笑著說：“我就是這里的人呀，只不過你們不認識我。”他們十分疑惑。
這時，一位教書先生走了出來，他和我是從前的朋友，今天久別重逢，彼此都很高興。
我們進了書房，聊著天，談論家鄉的種種變化，我不禁脫口而出：少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。兒童相見不相識，笑問客從何處來。
此后，我就把這首詩起名為《回鄉偶書》。
回鄉偶書改寫作文13
賀知章今年八十五歲，剛辭官。他決定回家鄉安度晚年。他身穿一件長衫，胸前飄著長胡子，一頭灰白的頭發，精神矍鑠。
坐船緩緩靠在樹頭的小碼頭上，他慢慢下了船，先坐在一棵大楓樹下休息，邊看著孩子們在玩捉迷藏。他看見孩子們那張張笑臉，他的臉上也露出了欣慰的笑容。忽然，有兩位小朋友跑到賀知章面前，其中一位小朋友問：“老爺爺，請問您是從哪里來的？”賀知章一聽，傷心極了，他感到十分憂傷，一時不知說什么好。他想：我本來就是這里人，雖然口音沒有改變，但時光已經過去五十多年了，也難怪現在的孩子們全不認識我了。于是他低著頭，一步一步的朝前走著走著。
他終于回到原來的家，坐在凳子上，他想著剛才的事，越想越憂愁，越想越痛苦，為了排遣自己的憂愁和傷心，他提筆寫了這首詩：
少小離家老大回，
鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，
笑問客從何處來。
回鄉偶書改寫作文14
很小的時候，我就離開了家鄉。長大之后，我無時無刻不在思念家鄉。現在，我已經70歲了，家鄉的口音還是沒有改變，但是，我已經白發蒼蒼，所以我想回家鄉看一看。
我騎著白馬走在家鄉的小路上，看見有幾個小朋友在村口玩耍。我走上前去，有一個小朋友指著我問：“爺爺，您從哪里來？”我摸了摸胡須，笑著說：“這里就是我的家鄉呀！我就是這兒的村民。我還小的時候，為了實現夢想，離開了這里，現在我非常思念家鄉，所以我回來了。”
和孩子們告別后，我牽著馬在村子里走了一段，突然發現了我小時候的朋友，他邀請我回他家，我們一起聊了聊家鄉的變化。這時，我突然爆發靈感，寫下了這首詩。
《回鄉偶書》
少小離家老大回，鄉音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。
回鄉偶書改寫作文15
我叫賀知章，我今年八十多歲了。我辭去官職，告老還鄉。
我在年少的時候考上了官職，離開了家鄉去上任。我這一走就是幾十年，從來沒有回過家鄉。現在我已經老了，八十多歲了才回來。口音雖然沒有改變，雙鬢的頭發卻已經斑白稀落了。小孩子們笑著問我：“這位客人，你從什么地方來呀?”
聽了孩子們問的話，我的心里很不是滋味。是呀，幾十年過去了家鄉的變化太大了，已經不是我記憶當中的樣子了，許多人、事兒都模糊不清了。幸好，還有幾位兒時玩伴還健在，不過，也已經成了老朽了，還能常常聚在一起嘮嘮家常，回憶回憶小時候的趣事。
閑來無事的時候寫幾筆抒發一下自己的心情。或者站在窗前望一望門前的鏡湖水，因為只有它沒有改變原來的模樣，在微風的吹拂下，湖面的波浪仿佛在向我微笑;岸邊的垂柳在隨風搖曳，好想在說：“歡迎你歸來!”
