神奇的三年級作文合集9篇
神奇的三年級作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的神奇的三年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的三年級作文 篇1
星期天,我和爸爸去登山。我(看到)吃驚地發(fā)現(xiàn)有人在砍樹!鋒利的斧頭將一棵棵粗壯的大樹砍下。我心里難過極了。大樹是小鳥的家,現(xiàn)在小鳥無家可歸,多可憐!森林是地球的肺,地球母親不幸受傷,真讓人心疼!我還看到幾個小男孩用彈弓射小鳥,小鳥慘叫著,拖著傷殘的翅膀跌落下來,喂,你們太過分了吧?
晚上,我翻來覆去睡不著,一直想著被砍倒的樹和受傷的小鳥。媽媽又給我講了沙塵暴、酸雨等災(zāi)害性天氣,全球氣候變暖現(xiàn)象,這些都與人們?nèi)狈Νh(huán)保意識,肆意破壞環(huán)境有關(guān)。我聽得入了迷。突然,我看見一位身穿白紗裙的姑娘,輕輕地來到我身邊,溫柔地?fù)崦遥骸昂⒆樱瑒e難過了,你看!”我順著她手指的方向看去,啊,那不會就是傳說中的仙境吧。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),一朵朵棉花般的浮云,漂浮在天空。森林郁郁蔥蔥,高高的枝干上好多鳥窩哦,小鳥在嘰嘰喳喳地嬉戲歡耍。草地上開滿五顏六色的小花,蝴蝶蜜蜂嚶嚶地飛著,真美!江河清澈,小溪里魚蝦成群……高科技把垃圾、污水變廢為寶,地球家園變得四季分明,風(fēng)調(diào)雨順,生機(jī)勃勃。人們呼吸著新鮮的空氣,吃著天然綠色食品,生活環(huán)境優(yōu)美,健康又快樂……
“叮叮叮。”一陣急促的鈴聲把我吵醒,哦,剛才的一切原來是一場夢。不過我相信,只要我們從現(xiàn)在開始愛護(hù)地球,這個美夢在不久的將來就一定會實現(xiàn)!
神奇的三年級作文 篇2
我有一間神奇的教室,同學(xué)們進(jìn)去了就像被馴服的老虎,出來了就像是被放飛的小鳥,群龍無首的亂飛,一片亂哄哄,像無數(shù)的小蒼蠅。
我的神奇教室是這樣的,讓我來給大家介紹一下吧:很愛說臟話的男生,進(jìn)了教室就像是被訓(xùn)練過的小老鼠,乖乖地坐在那里一動不動,也不會串來串去,鴉雀無聲,非常乖巧。平時上課很愛說話的小女孩兒和搗蛋鬼男生,都把自己的嘴封上了,靜的落下一根針聲音都能聽到。上課時,同學(xué)們會不由自主地把自己的腦袋清空,里面裝滿了學(xué)習(xí)的內(nèi)容,回家輕而易舉的就把作業(yè)完成了。我們還不會在那小聲嘀咕和做小動作了,同學(xué)們都很喜歡我們美麗的教室。
我們的老師也很神奇,走進(jìn)了教室就像一棵知識的大樹,散發(fā)著知識的魅力,那些經(jīng)常東瞅瞅西看看的同學(xué)看見了老師也不敢胡作非為了。我們的老師就像“小天才電腦”無所不知,那些同學(xué)也被大樹的魅力所吸引了,千變?nèi)f化中讓我們學(xué)到了更多大自然的奧秘。
只要我們進(jìn)入教室小腦袋就會安安靜靜的學(xué)習(xí),大家坐的整整齊齊,姿勢擺的也正確,我們的“百事通”老師臉上也露出了自豪的笑容,同學(xué)們不由自主地就被書所迷惑了,我的神奇教室真有魔力。
我的神奇教室讓我們的心靈充滿快樂和憂傷,充滿了愛和希望。我們是祖國的花朵,是老師、父母和祖國的希望,知識和快樂的成長讓我們開得更加旺盛而美麗,老師和父母就是我們寶貴的土壤。
誰想來我們教室上課呢?大家都很歡迎你,進(jìn)了我們的教師就像進(jìn)了知識的海洋,知識的叢林。
神奇的三年級作文 篇3
我們的教室十分神奇,又神奇的課本、富有彈性的門窗、地板和墻,物質(zhì)轉(zhuǎn)換機(jī)等等一些絕對稀奇的東西。不信?我給你們講講。
我們的課本特別神奇,它的外表和普通的書一樣。可分開后大不相同了,翻開后看不到一頁書。只有一張薄薄的液晶屏。液晶屏后面有一個十分微小的芯片。你們可別小看這小小的芯片。它的作用可大了。它包羅萬象,上知天文,下有地理,就相當(dāng)于一個大型的圖書館。這本書使用起來也很方便。等你翻開書的時候,就會聽到一陣清脆的聲音“歡迎來到知識的世界,請問你想了解哪方面的內(nèi)容?請選擇。”接著,液晶屏上會出現(xiàn)一行行選項。有語文天地、數(shù)學(xué)樂園、英語街區(qū)、成語故事、歷史文化、唐詩300首等等選項。假如你想了解成語故事的話,就在成語故事上輕輕一點就行了。再點一下你想了解的成語,就能一目了然啦。
為了防止安全事故,我們班上還有富有彈性的門窗,地板和墻。假如你不小心摔倒在地板上,地板就會立刻把你反彈成直立狀態(tài)。撞倒門窗和墻依舊會把你反彈成直立狀態(tài)。
我們教室還有一個能把垃圾轉(zhuǎn)換成電源的機(jī)器。他能把日常的垃圾轉(zhuǎn)換成電。只要你把垃圾放到一個小盒子里,再把這個盒子放到能源轉(zhuǎn)換機(jī)。過一小會兒,垃圾就變成電了。這樣真是既節(jié)能又環(huán)保,真實惠呀。
朋友們,當(dāng)你讀完了這篇作文,是不是很想來看看呢?那就來吧!我們?nèi)喽細(xì)g迎你哦!
神奇的三年級作文 篇4
一天,我正在家里睡大覺。突然,聽見門外傳來一陣急促的門鈴聲。我張開朦朧的睡眼,慢慢地走過去。我透過貓眼,只見有兩個打扮成科學(xué)家的人,不像是壞人,所以我把門打開了。
“恭喜您,先生,被我們錄取——去25世紀(jì)旅游。”啊!去25世紀(jì)旅游,我沒聽錯吧,現(xiàn)在是21世紀(jì),還相差4個世紀(jì)呀。我是在做夢嗎?他倆好像看出了我心里的疑惑,說:“我叫古麗,這是我的助手——李曉。我有一個時光穿梭機(jī),想到哪個時代就到哪個時代。”算了,不去白不去,免費的旅游耶!我拿著時光穿梭機(jī),按了一下“25世紀(jì)”的按鈕,立刻有了頭暈眼花的感覺……
到了25世紀(jì),一切都顯得很異常:車在天上飛,人在地上走,還有那個殘疾人,是怎么回事,他真的殘疾了嗎?古麗好像看出了我的心思,說:“這里是這個世紀(jì)最普通的街道”什么?最普通!
我又走過一個街道。呀!你看,一個大姐姐在溜冰,我們21世紀(jì)的人可不敢。
我在路上問:“那些上班族的人如果睡晚了,怎么辦?”古麗說:“簡單,只要穿上這一雙穿梭溜冰鞋,就能飛快的到你想到的地方”李曉也點點頭。我們21世紀(jì)的人哪有啊。
古麗問:“先生,你今天開心嗎?”我說:“那還用說。”李曉說:“時間不早了,該回去了。”我們又用時光穿梭機(jī)回到了21世紀(jì)。
未來的交通真發(fā)達(dá)啊!
神奇的三年級作文 篇5
今天上課時,老師手里面拿了一個不知名的小東西。
看上去皺巴巴的,摸上去很粗糙,硬硬的,這個棕色的棗核的東西到底是什么呢?老師笑而不答。
許老師把這個皺巴巴的小東西放進(jìn)了水杯里,倒進(jìn)熱水。
神奇的事情發(fā)生了,只見皺巴巴的小東西慢慢的變大了!它的皮已經(jīng)被撐破了,身上長滿了毛絨絨的東西,比原來大了好多倍!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵美麗的云,又像一只漂漂亮亮的水母,在水里游來游去。同學(xué)們更好奇了,這到底是什么東西呢?
這時,老師告訴我們這是胖大海,胖大海能主治清熱潤肺,利咽解毒。
原來這小小的胖大海,這么神奇呀!
這就是神奇的胖大海!我開始喜歡上它了!
神奇的三年級作文 篇6
啊,我掉進(jìn)了一個時空隧道里!現(xiàn)在這是哪兒呀?我到處看了看,發(fā)現(xiàn)前面有一所學(xué)校,于是我就向?qū)W校的方向走去了。
我走進(jìn)了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)里面的構(gòu)造十分特別,于是我就進(jìn)去瞧了瞧。發(fā)現(xiàn)里面分兩個教學(xué)樓,一個是A教學(xué)樓,另一個是B教學(xué)樓,一個在南邊,一個在北邊。我先去A教學(xué)樓里面看了看。發(fā)現(xiàn)里面的東西竟然都是可以吃的,這讓我十分驚嘆。里面的房頂是巧克力做的,而且是用那種不會化的巧克力做的。坐椅是用餅干做的。如果早上沒有吃飯,也不用擔(dān)心會低血糖了。桌子是用藍(lán)莓蛋卷做的,地板是用新研制出來不會化的冰棍做的,如果到了夏天,整個屋子都是涼涼的,空調(diào)都不用開了,而且一到了冬天冰棍就會變成棒棒糖了。那里的鉛筆是用糖果做的,所以有的小朋友愛吃筆頭也不用擔(dān)心會中毒了。黑板是用海苔片做的,粉筆是用沙拉醬做的。講桌是用藍(lán)莓布丁做的。燈是用檸檬片做的,開燈的時候還有一種清涼的香味呢!墻壁是用烙餅做的。整個都是可以吃的,想想都就讓人流口水。
接著我又去了B教學(xué)樓看了看,發(fā)現(xiàn)那里的東西全部都是高科技。黑板上寫出來的粉筆字,老師只要指著說消除這一部分黑板上的粉筆字就會自動消失。而且消除完之后,一點痕跡都不會有,如果你一不小心讓他消除了,還可以對黑板說復(fù)原。而且那里有一個專門留作業(yè)的機(jī)器人,如果老師在那里留得作業(yè)是太多的話,作業(yè)機(jī)器人會根據(jù)同學(xué)們今天的時間情況來消滅一定的作業(yè)而留下來有用的作業(yè),讓同學(xué)們?nèi)プ觯@樣同學(xué)們,既不會有太大的壓力,還能讓成績變得更好。桌子會根據(jù)同學(xué)們喜歡的角度來調(diào)整,每個同學(xué)都不一樣,所以同學(xué)們可以自己調(diào)整。座椅是按照同學(xué)們的高低來調(diào)整,所以老師就不用為同學(xué)們看不見黑板而發(fā)愁啦!照明燈還會根據(jù)天氣和時間來調(diào)整亮度。有的時候下雪的時候地板上會很滑,因為會有水結(jié)冰,但是這個地板可不一樣,這個教室的地板,是不會結(jié)冰的,因為它有一個特別的功能——冬天,如果地上有水,地板會立馬發(fā)熱把水蒸發(fā)掉。
B教學(xué)樓也讓我刮目相看!這個學(xué)校可真神奇呀!
“快起床啦,快起床啦。”我聽見了媽媽的聲音,這是怎么回事?我又突然感覺身上突然一涼,啊,原來這是一場夢,夢中的教室可真是神奇呀,要是未來教室真的是那樣就好了!
神奇的三年級作文 篇7
從前,在一座有破舊又古老的房子里,住著一對夫妻,他們非常的窮,也很孤獨。
不久以后,他們有了一個女兒,叫“桂林沙”,因為出生的時候正是桂花開花的季節(jié)。
又過了不久后,他們又有了一個兒子叫“冬克里”,因為出生的.時候是冬天,看來他們的名字都是有含意的。
很快,孩子們長大了,家里也變得富有了。有一天,姐弟兩去小河邊釣魚,不在家。這時,有一位女巫來了,她輕輕揮動魔杖,這對老夫妻都變成了小鳥飛走了。
當(dāng)桂林沙和冬克里回來的時候,看到地上有兩片羽毛,一人撿了一根聞了聞之后,便傷心哭了。他們坐在井邊,哭起來沒完。桂林沙、冬克里把一滴滴淚落到井里之后,神奇的事情發(fā)生了——水面變成了一個圓圈,圓圈里面涌下來很多的銀子,銀子變成了一個水晶球,飛上來,輕輕的落在了姐弟倆的手里。然后一人頭上都出現(xiàn)一頂帽子。水晶球說:“這是一頂神奇帽子,只要你想去哪,說出來,帽子就會帶你去。”水晶球說完,就不見了。
“我們要找到爸爸媽媽!”話音剛落,姐弟倆就來了一座宮殿。宮殿里住著一位帥氣的王子和一位美麗的公主。王子說:“只要你們能去到后山,把后山的鳥給殺死,就能救出你的父母。”說完,帶著桂林沙和冬克里就前往后山。桂林沙和冬克里他們看見了大鳥,旁邊有兩把刀,冬克里說:“我們一人拿一把刀。”就把大鳥殺死了。
“這兩只鳥就是我們的爸爸媽媽。”小鳥果真變成了他們的爸爸媽媽。
桂林沙和冬克里頭上的帽子把他們送回了宮殿。
最后,桂林沙嫁給了王子,冬克里娶了公主,也跟父母團(tuán)聚了,最后,他們幸福的生活在一起來!
神奇的三年級作文 篇8
為什么浸過冷水的雞蛋就不會粘殼?為什么踩扁的乒乓球在熱水里燙過后可以恢復(fù)原樣?這就是科學(xué),圍繞在我們身邊的小科學(xué)。
周末的早晨,媽媽做了白煮蛋給我做早餐,我心急火燎地從蒸鍋里拿了蛋開剝。可是我越剝越不對勁,總有蛋白粘在蛋殼上,要不就是蛋膜粘在蛋白上,一個蛋剝完,象地球表面一樣坑坑洼洼。
這時候只見媽媽從鍋里拿出雞蛋,放在水龍頭里沖了沖,然后在一個大碗里放了點自來水,把蛋放在里面。沒過一會兒,媽媽拿了一個雞蛋放在桌上輕輕一磕,從中間摳開殼,一撕一拉沒幾秒一個光滑的白煮蛋就呈現(xiàn)在了眼前。我覺得太不可思議了,便問媽媽:“為什么我的雞蛋凹凸不平,你的卻很光滑呢?”媽媽頭也不抬地說:“因為我的在冷水里泡了一會兒唄。”聽了媽媽的話,我又拿了一個試了一下,竟然真的跟媽媽說的一樣。我又好奇地問媽媽:“這是為什么呀?”媽媽一邊收拾餐桌一邊回答說:“這呀,就是熱脹冷縮中的‘冷縮’原理。”
下午,媽媽帶我去上乒乓球課。下課時我發(fā)現(xiàn)有幾個乒乓球的一角癟下去了,我嘆息道:“這個好可惜呀。”媽媽神神秘秘地跟我說,“我能把這些球還原,你信不信?”我使勁地捏了捏癟下去地方的旁邊,還是紋絲不動。我不解地看著媽媽,媽媽也似乎看出了我的疑問,拍拍我的肩膀說:“走,我回家給你變魔術(shù)去。”
到了家,媽媽打了一盆熱水,把幾個球放入了熱水中。接著媽媽拿著干癟一面往開水里按下去燙著。過了幾分鐘,我驚訝地發(fā)現(xiàn)癟下去的地方居然慢慢突出來了,就像新的一樣。媽媽笑咪咪地跟我說:“這個就是熱脹冷縮中的‘熱脹’原理了。”
看來,生活處處有科學(xué),處處有學(xué)問啊。
神奇的三年級作文 篇9
我早早地起了床,因為今天上午11點,我要乘坐22世紀(jì)最新的載人火車去環(huán)游世界。
我剛走近車廂,一個機(jī)器人服務(wù)員就開始自我介紹了:“你好,我是服務(wù)生卡卡。”
這時,火車頂部傳來“嗚——”的汽笛聲。卡卡對我說:“火車就要開了,請系好安全帶。我一聽連忙回到自己的座位系上安全帶。”
“嗚——”火車長鳴第二聲,然后像離弦的箭似的駛向第一站—龐貝。
到了龐貝,卡卡說:“這里原本是一座美麗的城市,可現(xiàn)在……啊!”卡卡大叫一聲!火車開始晃動。“是不是維蘇威火山噴發(fā)了?”“很有可能!”
我們正說著,火山噴發(fā)了!當(dāng)?shù)氐娜藗儑樀帽ь^鼠竄,爭先恐后地擠上了車,等人都到齊了火車就像一陣風(fēng)似的逃離了龐貝。
這次旅行可把我給嚇壞了!