【精選】麻雀作文300字9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的麻雀作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

麻雀作文300字 篇1

有一天，一條蛇被獵人用刀砍成了三截，一只麻雀看見奄奄一息的蛇，覺得它可憐，于是用泥巴把蛇接了起來，再用天河里的水喂蛇喝了下去，奇跡出現了，蛇居然活了，它看見麻雀救了自己，就動情地對麻雀說：“是你救了我，不如我認你做干姐姐吧！”麻雀痛快地答應了。

麻雀把蛇帶到了自己的住處，讓蛇好好休息，并要它幫著看好她的孩子們，她要出去給她的寶寶們弄吃的。麻雀走后，蛇惡貪婪地瞪著麻雀的孩子，感覺饑腸轆轆，就三下五除二把它們吃得一干二凈，并裝作睡覺了。麻雀回來后，看見孩子們沒了，忙推醒了蛇，急切地問：“我的孩子呢？”蛇假裝驚訝地說：“我不知道啊！“麻雀痛哭起來，蛇在一旁也擠出了幾滴眼淚。

麻雀馬上靜下心來，看到了蛇的嘴邊的麻雀毛。馬上想到，肯定是蛇吃了她的孩子們，于是對蛇說：“蛇弟弟，你的傷好些了沒？我去后山采點山藥老給你治病吧！”蛇點點頭。

麻雀飛到后山，把爪子磨得鋒利后回到家，她對蛇說：“蛇弟弟閉上眼睛，我給你擦藥！”蛇說好。麻雀就用她尖尖的爪子，在蛇肚子傷狠狠地劃下去，蛇還沒明白過來，就氣絕身亡了。

麻雀作文300字 篇2

在高高的樹頂上,住著一只愛唱歌的小麻雀,它的歌聲可好聽了，小動物們都喜歡它。

有一天，小麻雀又站在高高的樹頂上，大聲的唱起了歌：“大清早的樹林里，有只麻雀愛唱歌……”突然，從下面傳來一個聲音：“上面的小麻雀，請你不要唱了。”小麻雀想：“是我唱的不好嗎？為什么不要我唱？我得下去問明白。”

小麻雀往下飛，看見貓頭鷹，問：“貓頭鷹，是你不要我唱歌的嗎？”貓頭鷹說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”

小麻雀又往下飛，看見啄木鳥，問：“木鳥，是你不要我唱歌的嗎？”啄木鳥說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”

小麻雀繼續往下飛，看見小猴子，問：“小猴子，是你不要我唱歌的嗎？”小猴子說：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”

小麻雀再往下飛，看見小松鼠，問：“小松鼠，是你不要我唱歌的嗎？”小松鼠說：“是的。是我叫你不要唱歌。”

小麻雀奇怪的問：“為什么呢？”

小松鼠說：“你飛下去看看就知道了。”

小麻雀飛到樹底下。呀！草叢中的狗寶寶正在睡覺呢。

小麻雀不唱歌了，輕輕的飛回樹頂，安靜的等著、等著……，等狗寶寶醒來了，我要為他唱一支最好聽的歌。

麻雀作文300字 篇3

鳥兒是一種可愛的小生靈，其中，麻雀就是我最喜歡的鳥兒，雖然它們偶爾偷食人類的莊稼，但是它們能幫人類捉很多害蟲，也算是將功補過吧。

瞧，麻雀那蓬松的、花灰色的羽毛使它們成了一個圓球兒，黃豆大的眼睛滴溜溜地轉個不停，不知它們在想什么鬼點子呢！

大家可別看麻雀小，它們那雙短翅膀扇動起來可快了，一眨眼的功夫就飛到了一米多遠的大樹上，一般的小鳥可是比不過它的喲！

麻雀還會“唱歌”呢！這不，我剛醒來，窗前的大樹上就已經站滿了麻雀，它們有的三五成群地在合唱；有的'獨自站在枝頭上引吭高歌；還有的兩兩相對，你一句我一句，好像在對山歌……

它們完全陶醉在自己的美妙歌聲中，絲毫沒有察覺我正坐在窗前欣賞它們的歌聲。

麻雀們的歌聲實在太好聽了，自然界的任何生物都愿意為它們服務：小溪嘩啦啦地向前奔流，好像在為他們伴奏；柳枝擺動著自己的長發，好像在為它們鼓掌；花兒張開了鮮艷的笑臉，好像在為它們加油……

麻雀，就是這么一種可愛的小生靈。

麻雀作文300字 篇4

對于每個人來說，生命都是最寶貴的，因為生命只有一次，在動物界也是如此。

今年暑假的一天，我忽然發現有一只小麻雀鉆進我的房間里。它急得東一頭西一頭地亂撞，不一會兒就筋疲力盡地落在了炕上。這時，我家的小花貓猛地撲上去了，一下子就把小麻雀按在了可怕的爪子底下。站在旁邊的我，急忙拿了一根棍子把小貓打跑了。小麻雀攤在了炕上，好像要死了。耷拉著頭，沾滿了鮮血的翅膀就在我的腳的一旁，它用一雙可憐的眼睛看著我，好像在說：快一點，救救我吧！我要活不成了！

我向媽媽要來了一塊紗布和包傷口的藥水，小心翼翼地給小麻雀包扎傷口。我又到處找小蟲子給小麻雀吃，看著快要死了的小麻雀，現在又能吃東西了，我開心極了。

那些日子，我每天都按時給小麻雀換藥、飲水、喂蟲。在我的精心呵護下小麻雀一天比一天有精神，他最先是能在炕上蹦來跳去，就這就是能在屋子里自由地飛。一個月之后，小麻雀已經完全恢復了健康。我雖然有點舍不得，但我還是親手把它送回了森林里，然他回到大自然中，那才是它的家。

小麻雀的受傷，讓我知道了生命的可貴；更讓我知道了能用自己的力量讓別人活著是一件快樂的事情。

麻雀作文300字 篇5

“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳……”一大早，我就聽見小鳥歡快的歌聲，我跑過去一看，又是那幾只可愛的小麻雀，停在我家陽臺的花盆上，跳來蹦去，快活得很。

我已經觀察它們好幾天了，麻雀的身子長得又小又靈巧，尾巴總是向上翹著，上下不停地擺動。它們的頭上有一處褐色的項圈，黑色的眼睛雖然不大，但是顯得特別靈活，眼珠子骨碌骨碌地來回轉動，好像對周圍的一切都感到特別新鮮。麻雀的嘴短而強健，呈圓錐形，稍向下彎。麻雀是與人類伴生的鳥類，是國家的二級保護鳥類。

第一次我發現麻雀跳到我們家的花盆里找吃的時，我還想：花盆里有什么可吃的？我躡手躡腳地走到陽臺上，仔細一看，原來是媽媽用淘米水澆花，里面有殘留的米粒，怪不得小麻雀會落到花盆上，小麻雀真是太聰明了。

對麻雀進行連續觀測，你會發現它們是非常可愛的小生命，媽媽不澆花時，我會抓一把小米撒到花盆里，小麻雀一邊吃，一邊嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“謝謝你，你的小米真好吃！”

多么活潑靈敏的小麻雀啊！我希望小麻雀能天天來我家玩，如果下雪太冷了，我會請它們到我家屋來里暖和暖和。

麻雀作文300字 篇6

中午放學回家，我同往常一樣坐在書桌前做作業。

忽然，旁邊傳來一陣“嘰嘰喳喳”的鳥叫聲，我抬頭一看，一只可愛的小麻雀正在窗臺上停著，圓圓的小眼睛像黑豆一樣東張西望，好像在尋找著什么。

麻 雀紅紅的、尖尖的小爪子緊緊地捉住欄桿，頭上的羽毛像淺褐色的頭巾，背，腹部的羽毛像銀白色的襯衫。站在窗臺上，小麻雀不停地叫著，好像喃喃細語：“哪兒 才是我的家？”是啊，在它周圍，到處都是密密麻麻的高樓大廈、川流不息的人群、轟鳴的機器，而它賴以生存的樹林卻難以尋覓。沒有大樹，它怎么能蓋房子呢？

我好想對小鳥說：想找房子，你可以來我家呀。我會給你建造一所漂亮的房子，給你捉美味的小蟲子，給你種一片小樹林……我躡手躡腳地走近窗臺，想開窗讓小鳥進來。可是，“嗖”地一聲，小鳥飛走了。

是呀，小鳥是屬于大自然的，我沒有權利限制它的自由。但是我們可以給小鳥自由，多種樹，多建公園，保護環境，給小鳥一個美麗的家園。

麻雀作文300字 篇7

對于動物，我們也有分類別之說，比如國寶級的動物”熊貓“，動物王國的不二人選——老虎，相比起這些在動物王國有一定地位的動物，有的動物則被排到了角落。像小小的蜻蜓等等，但是盡管這樣，這些動物在面對惡意的時候還是尋找著屬于自己的樂園，它們是多么的令人欽佩啊，是我們學習的榜樣，其中我最佩服的就是麻雀。

“麻雀變鳳凰”，這句話里隱含了麻雀的平凡地位，是，它比不上集萬千寵愛于一身的鳳凰。麻雀天生就是平庸的，但是它卻不自卑每天都朝著自己的目標前進。

低飛，跳躍，啄食，梳理羽毛，永遠發出稚幼的鳴叫，這是麻雀表演的最多的幾個動作。麻雀總是能在季節的變化中堅韌或快樂地活著，有責任地孵蛋與育雛，不怕風雨的尋找食物，看兒女的翅膀日益豐滿并且開始教飛行等生存本領，逐漸老去，然后兒女們又開始低飛……活著。麻雀似乎都是這樣。可是它難道不羞愧?為它因忙于生活，所以不羞于生活，也不因為有這樣平庸的生活，而感到自卑。

麻雀，你真是我的好老師。

麻雀作文300字 篇8

星期天，小鋼在家里做作業，忽然，一只麻雀從窗子里飛進了他的房間。小鋼生怕小鳥跑了，趕緊把門窗都關好。小鳥無處可逃，躲在了一個角落里。小鋼想：嘻嘻，看你往哪里逃。他一下子就把小鳥捉住了。

小鋼從書包里拿出一根繩子，綁在小鳥的腳上，高高興興地跑向樓下的公園。小鋼在公園里玩得可開心了，其他的小朋友都向他投去了羨慕的眼光。

小鋼連蹦帶跳地跑到馬路邊上去玩了。他看見馬路上有個小妹妹在警察叔叔的身邊哭著，一邊哭一邊還傷心地說著：“嗚……嗚……我要找媽媽，我要找媽媽！”原來她和媽媽走散了呢！這時，小鋼耳邊似乎傳來鳥媽媽尋找孩子的著急的叫聲．小鋼想：小鳥找不到媽媽，一定也會很傷心的！他看到小鳥不停地拍打著翅膀，還不時唧唧喳喳叫著，好像在傷心地哭著。他趕緊把小鳥給放了，小鳥飛了起來，又轉過頭，繞著小鋼飛了好幾圈，似乎是感謝他呢！

麻雀作文300字 篇9

早上，奶奶抓了一只小鳥。當我聽到奶奶的喊聲，我連忙放下手中的作業，跑了下去。

原來是一只小麻雀，在奶奶的手里捶死地掙扎著，還“嘰嘰喳喳”地亂叫。看見它既害怕又可愛的樣子，我連忙抱了過來，用手輕輕地撫摸著它的頭，“不要怕，沒有人會傷害你的。”這時小鳥好像也聽懂了我的話，不再那么拼命地掙扎了，也安靜了許多。我為它找了一個籠子，那就是我給它安的家。

中午，我吃好了飯，去看小鳥時，還順便給它帶了午飯，是一把米。小鳥看見我來了就“嘰嘰喳喳”叫個不停，好像肚子餓了，當我把小米撒在它的前面時，它就開始狼吞虎咽地吃起來。過了幾個小時，當我再次走近它時，奇怪的事情發生了，小鳥竟然在睡覺。它睡覺的姿勢真有意思，把自己的頭伸進羽毛里，難道鳥類睡覺的姿勢都是這樣的？我還是第一次看過呢。我想這樣它會暖和些，睡得踏實些吧。所以我就悄悄地離開了。

我心里打算過幾天就把它放飛到屬于自己的天空。