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給高中新生的一封信作文范文(精選5篇)

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給高中新生的一封信作文范文(精選5篇)

給高中新生的一封信作文范文(精選5篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的給高中新生的一封信作文,歡迎閱讀與收藏。

  給高中新生的一封信作文1

親愛的同學:

你們好!

首先很真誠的祝賀你順利考入高中,也許你正沉浸在考上高中的喜悅中,正計劃利用這個假期好好玩玩,并且憧憬高中的美好生活。

在這里,我不得不給你潑一盆冷水:高中生活不是美好的開始,而是噩夢的根源。如果你抱著上述憧憬來度過高中生活,你會發現你身處煉獄。不僅浪費了寶貴的三年青春,更看不到希望。

我不是危言聳聽,因為高中和初中學習相比,是有著本質的區別的。

一、高中的知識比初中更系統,更全面

以物理為例,初中物理多是看得見、摸得著的,與生活息息相關的物理現象,并且相對獨立。考試的時候考點比較單一。高中物理以高一上學期為例:運動的描述引入運動的參量、位移、速度、加速度等,為研究勻變速直線運動做準備;相互作用力為后面的動力學受力分析打下基礎。高中物理尤其是高考,就是把這些基礎知識與后面的知識聯系起來,幾個考點一起考。所以高中的學習要更全面,各個章節、各個考點一定要學透,學扎實才能應付高中終極考核——高考。

二、高中的知識點比初中更深入,更難于理解

用一個比喻來說,初中的知識點就像看到眼前的籃球,你只要知道籃球是圓的,可以在力的作用下可以彈跳,可以做簡單的受力分析基本就可以了。但是到了高中,你看到眼前的球,你還要了解球運動的軌跡,動量動能的變化,在運動過程中功與能的轉換,溫度的變化,以及復雜條件下的受力分析等等。

如果還用初中的淺嘗輒止的學習方法,只能流于表面,不能把握實質。不知道同學們注意沒注意過,小學時候的奧數,那些學習方法在小學感覺很難,有些超前,但是到了初中,這些都成了基本的學習方法。高中也一樣,初中參加奧數、物理競賽的同學,到了高中會發現,這些題在高中只是普通的題目。所以高中知識點比初中知識點有了質的提升。

三、高中從一開始就要珍惜時間

我上一篇文章也提到過,經常有同學說自己用初三的一年時間的努力,考上了重點高中。這樣的事情在高中絕對不可能出現。高中學習不是長跑,臨到終點才沖刺,相反,高中生活應該從一開始就沖刺。我負責任的告訴你們,高一的學習是高中三年的重中之重。因為高一的知識不僅僅是高中學習的基礎,更是你培養自己的學習習慣,掌握適合自己的學習方法的黃金時間。如果高一的時間你浪費了,高二、高三上課的時候你會覺得老師講的是天書,你會發現你永遠有做不完的習題,會知道無論你多么努力成績都不能提高的痛苦。

得高一者得天下的說法有些夸張,但也有一定的道理,如果你高一的時候就認真學習,總結學習方法,知道怎么學習既省時間,又有效率,同時適合自己,那么整個高中生活你會發現自己比別人輕松很多,同時成績也一定在學校前列。

高中的競爭比初中更激烈。小學、初中是9年義務教育,所以學習有好有壞,那是非常正常的;但考上同一高中的學生,無論智力水平還是學習能力都相差不多。所以高中的競爭會更加激烈,更加殘酷。如何在這激烈的競爭中脫穎而出?除了始終如一的努力外,還要不斷總結,總結知識點、總結學習方法、總結錯題等等。

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  給高中新生的一封信作文2

親愛的同學們:

你們好!

高一年級部全體教師歡迎你的到來!

告別了美麗的初中校園,我們迎來充滿機遇和挑戰的高中生活。在這個特殊的轉折時期,老師愿和你們說幾句知心話。

關于昨天。人生路上,求學途中,你們可能遇到過很多困難和挫折,但無論發生什么,生命的價值只取決于你們自身。不管你有多大的挫折,只要你相信,明天的太陽一定會是全新的!不管你有多大的借口,只要是金子,你放在哪里都會閃光的!

就讓我們把昨天的磨難和挫折當作一種生活的歷練吧!因為所有的這些,都造就了我們今天與眾不同的性格。所有的這些,都成為豐富我們的昨天和勇敢的面對明天的財富!

關于今天。十六七歲,是最為美好的人生花季,什么最可怕?光陰無限、機遇長在的思想最可怕;什么最可悲?打草稿、錯了可以重來的心態最可悲。許多時候,我們老是在犯這樣的錯誤:總是把希望寄托在下一次,總以為還有第二次機會。事實是,現實生活不會給我們打草稿的機會。我們所認為的人生草稿,其實就已經是人生的答卷——既無法更改,也無法重繪。人生如此,短暫的高中生活更是如此。

青春如此精彩,奮斗永不停止。同學們啊,請把握今天,把握當下。

借用《大話西游》中的一句經典臺詞:我們要把握青春,不要等失去了才追悔莫及,如果要給拼搏加一個期限,我們希望它是永遠!

關于明天。農民澆灌,為了收成;園丁澆灌,為了花朵;我們澆灌,為了明天!秋收時節,田野里沉甸甸的稻穗,是農民的收獲;花開時節,園圃中姹紫嫣紅的花朵,是園丁的收獲;畢業歌唱起的日子,燙金的錄取通知書就是我們的收獲……

邁進新的學期,意味著離我們心中的夢想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印,而那嶄新的一頁,等待我們用汗水來書寫……

同學們,最后還想提醒你們:讀書是為了考學,但更是為了豐富精神與智慧,從文化積淀中汲取營養,涵養人格。我們期望,來到二中校園的每一位同學,在這三年中,都變得越來越知書達理,無論是在知識、思想上,還是在道德上,都成長為完整意義上的人。

新的生活,新的挑戰,新的拼搏,新的起跑線上會留下我們新的歡笑與高歌!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  給高中新生的一封信作文3

親愛的同學:

你們好!

“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,在這個陽光燦爛的季節里,我們滿懷激動的心情,迎接你來到xx中學,成為這個充滿朝氣、滿載希望的大集體中的一員。

你們選擇濟南中學,是為了心中青春年少的美麗夢想;濟南中學選擇你,是為了心中那苦苦追尋的教育理想。今天,當夢想和理想在濟南中學這塊充滿生機的土地上匯合時,我們有一種抑制不住的激情在心底流淌,是你們的到來,使濟南中學有了真正的生命意義,在今后的歲月里,你們就是我們自豪和幸福的源泉。

我們歡迎你,濟南中學歡迎你!

我們以飛揚的青春,堅定的信念,奮發的精神,激起的豪情,無比驕傲地歡迎你!我們以底蘊厚重的人文環境,先進的辦學理念歡迎你!

親愛的同學們,我們xx中學,是xx省規范化學校、xx省綠色學校,是xx市第一批次招生的高中學校,現有300余名教職工,4500多名學生。學校交通便利,視野開闊,風景秀麗,綠樹成蔭,環境優美,文化內涵深厚。花草樹木間設計了假山、奇石、噴泉、飛瀑、涼亭、雕塑……處處體現出人性化的管理理念,環境綠化與園景文化、體育文化、設施文化等融為一體,整個校園是一所兼具蘇州園林特色和北方綠化風格的“園林式”景觀學校;這里教室寬敞,窗明幾凈,冬有暖氣,夏有空調,是一個百度尋找的讀書圣地。濟南中學以“為未來奠基”為校訓,始終堅持“以生為本,以德治校,嚴愛相濟”的辦學理念,堅持一切為了學生,為了一切學生的服務思想,努力讓更多的孩子接受更好的教育。

親愛的同學,在我們的心中,你們中間的每一位都是鮮活的生命,也牽系著一個個家庭的脈搏。教育的關愛,要撫慰每一個孩子,溫暖每一個家庭;教育的成功,體現在每一個學生都學有所成,習有所得,每一位父母都能感受孩子成功的喜悅。

今天,你們選擇了xx中學,是你以及你的家人對我們的信任和托付,它傳遞給我們一種使命,那就是讓你們中間的每一位都能在學校享受教育的溫暖與人性的呵護,使校園不再有被漠視和遺忘的生命角落。我們有一個始終不渝的信念,那就是要讓我們的學校成為一個沒有歧視、偏見、壓制、剝奪的生存環境,讓每一個學生都能在這里感受到人格的尊嚴和生命的價值,展現出生命的主動和個性的豐富,留下幸福的學習和生活的記憶。

親愛的同學們,在今后的一段時期里,我們將共同為追求理想而努力。你們心中的夢想,就是我們心頭的一份責任。請相信,學校能成為你們實現夢想的搖籃。因為,在你們不懈的奮斗歷程中,有我們與你們同行,用真誠的愛心和出色的智慧,引導和幫助你們到達理想的彼岸。我們不僅要幫助你們在升學的競爭中獲取更多的機會,同時,還將與你們一起,用更開闊的視野去探索豐富的世界,用更博大的胸懷去理解人生的意義。我們希望能看到,三年以后,你們收獲的不僅僅是一張張高考錄取通知書,更重要的收獲是充滿激情、充滿自信、充滿智慧的人生經歷。你們不僅帶著知識和技能,也帶著豐盈的靈魂和健全的人格走出校門,走向更為寬廣豐富的明日世界。

親愛的新同學,來到這里,校園環境將讓你心曠神怡;來到這里,xx中學“超越自我,爭創一流”的精神將讓你振翅欲飛;來到這里,以育英才為已任的良師益友,將讓你學業推進,知識恢宏,志存高遠,步蟾折桂。親愛的新同學,光榮與責任并存。來到濟南中學,只是你漫長人生中的一個起點,只有勤奮的學習態度,勇敢的探索精神,加上不怕困難、戰勝困難的意志品質,才能伴隨你走向成功的明天。“不吃苦中苦,難為人上人”,正是為了磨礪同學們的意志,加強同學們的組織紀律觀念,培養同學們不怕困難、戰勝困難的品質。入校后,學校將安排你們到部隊接受軍訓,頂烈日,冒酷暑,訓練是艱苦的,對有些同學來說,這將是人生一段殘酷而又充實的經歷。在這赤炎如火的日子里,不知你受得了么?你會動搖么?但是,你必須明白,艱苦的環境鍛煉人。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我們相信同學們能勇敢地面對每一次挑戰,每一個困難。

親愛的同學們,你們的理想將會在濟南中學變為現實,濟南中學的希望,也托付在你們的肩上。希望你們能克服各種困難,通過自己的勤奮努力,成為學校未來的驕傲。我們期待著有朝一日,濟南中學因你們而榮光。

親愛的同學們,當你們即將進入新的學習環境,從一個新的起點出發之際,我們謹以這封短信作為我們心靈之間的第一次會晤。如果能因此引發你們的思考,那正是我們的愿望所在。

真誠的為你們祝福!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  給高中新生的一封信作文4

親愛的同學:

你們好!

首先祝賀你們用優異的成績證明了自己,并向父母交了一份滿意的答卷,即將步入太和中學,開始人生一段嶄新的旅程!

太和中學優美的校園,完善的設施,愛崗敬業的教師,良好的育人環境,驕人的教學成績令人憧憬和向往,這里是你們快樂成長的搖籃。拿到錄取通知書的那一刻你們一定激動萬分,但是同學們,你們知道嗎?升入高中,你們將面臨著更為繁重的學習任務,將面臨著全新的挑戰和激烈競爭。在這里給大家一些建議,希望你們利用假期時間,做好進入高中的各種準備。

一、為適應獨立生活做好準備

成長的過程就是獨立的過程,一切都需要你們自己去經歷。首先,進入高中,在未來的三年里,如何與同學相處是一個很重要的問題。同學之間朝夕相處,難免會產生小摩擦,要學會理解與寬容。同學們應多讀書,多參加社會實踐活動、特長培養,增加自己的涵養,更多的考慮如何關心同學,愛護班集體;同時也要向父母師長多請教為人處世之道,學會嚴于律己,寬以待人。第二,可能你生活自理能力還不強,且要適應學校嚴格的作息制度、內務要求、行為規范和學習要求,所以,同學們必須從心理上和行動上開始準備。如果以上兩點你都做得還不夠好,那么就從現在開始鍛煉自己,否則你會因為不適應高中全新的集體生活而耽誤學習,阻礙成長,使自己在新的起跑線上掉隊的。

二、為適應高中學習做好準備

高中與初中相比,無論是課程設置、授課方法,還是教育、管理等方面均有較大差異。高中課程知識量大、難度大、綜合性強、系統性強,有些同學很快發現課堂上有時竟然聽不太懂了,回答老師提問變得困難,課下作業完成得也不輕松。提醒同學們注意:高中的知識無論其廣度或深度比初中增加了不少,而且初中知識與高中知識的跨度也很大,老師的教學方法也與初中有些不同,因此在學習方法上要有所調整,要注意課前的預習、知識的積累、規律的總結,要學會利用他人的智慧,多請教他人,多參與討論,把高一的基礎打好,養成良好的學習習慣,無論從知識積累或是自信心的'樹立上都會搶到先機。

三、為適應激烈競爭做好準備

有些同學進入高中后忽然會發現自己在新的學校不如在初中時優秀,初中時良好的自我感覺很快會消失,對自已的能力產生懷疑,甚至產生自卑,這就需要及時調整心態。高中時你們的同學群體發生了改變,你的“對手”比初中更強大和優秀,要想在這樣的群體中像初中那樣優秀和突出,需要作出更加艱苦和高效的努力。當然我們也要能正確理解同學間合理競爭的健康內涵——互相促進、互相學習、共同進步,達到“多贏”。同學們要重視競爭的過程,在競爭過程中挖掘潛能,過程往往比結果更重要,這樣理解競爭會使你具備良好的心態,產生前行的動力,而不會為競爭所累。

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”高中的競爭更為激烈甚至殘酷,我們要用無畏的精神地迎接各種困難的挑戰,用堅實的步伐走出人生的陽光大道。親愛的同學們,讓我們在假期里做好充分的準備,充實自己、提高自己,為我們走向美好人生增加一塊最有力的砝碼吧!

親愛的新同學,愿你揚起理想的風帆,勤學善讀,創造輝煌的明天!

祝同學們假期愉快,健康成長!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

  給高中新生的一封信作文5

親愛的同學:

你們好!

從接到入學通知書這一刻起,你就是xx中的學生了。祝賀你以優異的成績進入xx省知名重點高中就讀。

我校堅持管理創新、德育創新、教學創新、環境創新,逐步形成了自己的辦學理念和思路,綜合辦學實力已躋身x省重點中學前列。二中的校訓是“超越永無止境”,二中的精神是敢為人先,憑借全體二中人的無私付出和努力,我校近幾年先后獲得了xx省文明單位、xx省安全文明學校、xx省園林式單位和xx法治教育先進學校等幾十個榮譽稱號。

在你即將踏入二中校門的時候,我們把學校學生管理方面的基本要求告知于你,以利于你更多地了解學校并做好入學準備,確保你進校后盡快適應新的學習環境,盡快進入最佳的學習狀態。

一、養成良好的行為習慣

xx二中的學生管理有自己的特色:以行為習慣的養成促學習習慣的養成,培養可持續發展的學生,培養自信、拼搏、爭先、成功的人。行為習慣的規范是你入學的第一課。行為習慣包括在學校生活的各個方面。

首先是學會獨立生活。第一次離開家,離開父母的呵護,要自己照顧好自己的生活。在規定的時間內整理好自己的內務,要自己整理平整鋪面,要自己疊被子而且還要疊成軍被,床下物品按學校統一規定有序擺放,宿舍地面干凈。與學習比較這是很容易的事情,但要真正做好并不容易。不信,暑假在家里試一試!

學會在規定的時間內、在幾千人同時就餐的大餐廳里吃飯,是所有同學要過的第一關。沒有了家長的呵護,沒有了依個人口味而設的小灶,要按序排隊、要自己打飯、吃的是大鍋菜、吃完飯后要自己洗刷飯盆,還要在吃飯后迅速回到教室,這是你要過的吃飯關。每年都有一些在家備受呵護的學生進校后向家長訴苦,說自己吃不上飯,實際上是這些同學缺乏獨立解決吃飯問題的能力。

愛護學校環境。xx二中是花園式學校,花鋪錦繡,翠做錦屏;二中的校園文化底蘊深厚,山石寫意,墻壁染化;學校的環境在xx市首屈一指,校園干凈整潔,在校園里幾乎見不到一片廢紙。進入二中校園,要自覺愛護校園里的一草一木,不隨地吐痰,不亂扔垃圾;見到地上偶爾出現的垃圾撿起來。這既是對校園的愛護,也是一個人修養的外在體現。進入二中,不只是學習知識,還要修養身心,成為全面發展的人。希望開學報到的當天,校園不會因為某些同學的隨意而出現垃圾。

二、遵守學校的規章制度

二中的學生管理以嚴格著稱,二中對學校規章制度的執行毫不容情。進入二中之后,同學們要熟知學校的各項規章制度,嚴格遵守,自覺遵守,一旦觸犯,學校將按《xx二中學生違紀處理規定》做出嚴肅處理。

遵守課上紀律。認真聽課,尊重老師,尊重同學,全身心的投入學習。自習課全神貫注,不允許因意外響動而影響學習狀態。我們學校自習課的特點是“零抬頭率”,也就是自習課做作業的時間,即使有外人推門而入,也無人抬頭觀看。

遵守課間紀律。課間在教室內要小聲說話,因為還有很多同學利用課間時間做作業;在樓道里不大聲喧嘩,更不能追逐打鬧,不遠離自己的教室。

就餐紀律。在餐廳就餐要自覺排隊,這既是紀律,也是個人的修養習慣。

宿舍紀律。午休、晚休時間,學校規定休息鈴響馬上上床就寢,不得說話,不得走動,不得吃零食。這既是寄宿制學校的要求,也是為了保障所有同學有良好的休息環境。

三、學會利用時間

xx二中是以科學管理著稱的,尤其是作息時間的安排嚴格有序,大家對學校的上下課以及休息時間要非常明確,跟上時間的步伐,以免由此帶來的種種煩惱和懲罰。在xx二中,時間是以分鐘來計算的,學會利用時間的人就成功了一半。

學會與他人相處。入學后,同學們要吃、住、學在一起,要學會處理好與同班同學的人際關際,要學會理解和尊重別人。住在學校不同于家庭,事事要考慮自己的言行對他人可能帶來的影響。在集體活動當中(注意:上課也是集體活動),要規范自己的言行,不給他人帶來麻煩,并主動幫助和關心他人。做事民主又為他人著想的同學總是受人喜歡。虛心向同學和老師學習,多與自己的父母溝通,爭取他們在學習上與生活上的最大理解和支持,因為他們永遠是最疼愛我們的、永遠是最無私的。

四、學會學習

只有做到“會”學了,才能保證學“會”。高中階段應注重培養學習自主管理能力,包括制定計劃、合理安排時間、養成良好的學習習慣等。學習能力的培養不僅僅是針對書本知識,更多地來源于生活實踐的積累。所以高一新生應該不斷改進學習方法,提高學習效率,鍛煉自己獨立思考,獨立解決問題的能力,畢竟學會學習比學會知識更為重要。

另外,就是利用好暑假時間,提前溫習各門功課。高中學習不同于初中,學習內容多,課堂容量大,作業量也大;提前進入學習狀態,你就比別人先行了一步!

最后,寄語即將步入我校學習的莘莘學子,俱往矣,數風流人物,還看今朝。xx二中一定是你無悔的選擇!在二中,知識與能力并重,學習與理想齊飛,我們已經為你鋪設好了展示才華的平臺;已經為你架設好了達到成功頂點的階梯;即將為你插上騰飛的翅膀,在知識的海洋里乘風破浪,去實現人生最純最真的夢想!

祝暑假過得充實、愉快!xx二中等著你!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

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