給“手拉手”朋友的一封信15篇
給“手拉手”朋友的一封信15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的給“手拉手”朋友的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給“手拉手”朋友的一封信1
親愛的小胡:
你好!
我叫夏鈺,今年十歲了,身高一米四七,胖胖的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張能說會(huì)道的嘴,一笑起來還有兩個(gè)小酒窩呢!
我的愛好是學(xué)數(shù)學(xué),尤其是奧數(shù),我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅,奧數(shù)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。我報(bào)了許多興趣愛好班,包括:吹笛子、作文、奧數(shù)、英語。其中吹笛子和作文使我受益匪淺。自從學(xué)了吹笛子,我的樂感強(qiáng)了。學(xué)習(xí)作文,我的課外閱讀和作文也有了明顯的進(jìn)步,上語文課時(shí),我不再是膽小鬼,能踴躍發(fā)言,使我的口才變得更好。
我來自大連,我的家鄉(xiāng)是一座風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的海濱城市。大連位于遼東半島的南端,面臨渤海與黃海,天空是那么湛藍(lán)深遠(yuǎn),大海是那么遼闊蔚藍(lán),空氣是那么清新甜潤(rùn)。
大連是一座花園城市,綠色的草坪星羅棋布,好像一塊塊綠油油的地毯,絢麗的鮮花隨處可見,好像一位位亭亭玉立的少女,紅的、白的、粉的、黃的------五彩繽紛,美不勝收。路邊的樹木也都開滿了鮮花,我們仿佛生活在花的海洋中。
大連還是一座旅游城市,旅游勝地?cái)?shù)不勝數(shù):老虎灘公園、星海公園、森林動(dòng)物園------老虎灘公園有舉世聞名的極地館,海豚表演名揚(yáng)海外。濱海路像一條長(zhǎng)龍臥在青山綠水之間,乘車游濱海路,真是愜意!左邊是翠色欲流的青山,右邊是波瀾壯闊的大海,真是:車行青山上,人在畫中游。
大連不僅景色秀麗,而且物產(chǎn)豐富,海鮮應(yīng)有盡有:鮑魚、海參、螃蟹------令人垂涎欲滴;水果的品種繁多:蘋果、櫻桃、桃子、葡萄------真是一看就會(huì)有“口水直流三千尺”的感覺。
為了讓“手拉手”的活動(dòng)成功,我提出三條建議:1、兩個(gè)月至少寫一次信,經(jīng)常上博客留言,上qq聊天,上電子郵箱發(fā)郵件,打長(zhǎng)途電話。2、在寒暑假時(shí)互相走訪,使關(guān)系更加密切。3、不會(huì)的問題互相幫助。讓我們做一對(duì)“手拉手”的好朋友吧!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
夏鈺
20xx年3月6日
給“手拉手”朋友的一封信2
親愛的金吉娜:
你好!
接到我的這封信,也許你十分驚訝吧:咦,怎么一個(gè)陌生人會(huì)給我寫信?哈哈,不要害怕,我們雖然互不相識(shí),但是,“天下一切有緣人皆朋友”嘛,我還是十分希望與你成為知心朋友的,你愿意嗎?
我們班最近幾天開展了許多有意義的活動(dòng),其中,我最喜歡的一項(xiàng)就是“手拉手”活動(dòng)了。這個(gè)活動(dòng),主要是讓自己與遠(yuǎn)方地區(qū)的小朋友建立聯(lián)系,交朋友,互相之間談?wù)勑?,互幫互助的一?xiàng)有意義的事。我在茫茫人海中尋找著我那從未見過面的小伙伴,一眼看中的就是你。
我想和你們班開展“手拉手”活動(dòng),其實(shí)并沒有什么太大的目的,就是想多交幾個(gè)國(guó)外籍朋友,希望有更多的人陪我說話,談心,我們可以書信交流,可以發(fā)電子郵件,可以聊QQ,還可以打電話。我想,如果我們成了伙伴,我會(huì)和你們交流,分享一些我最喜歡看的書,喜歡讀的雜志,我也希望你們也能與我交流這些。我會(huì)把自己喜歡的東西與你分享。我還會(huì)給你郵寄我們這里的土特產(chǎn)。當(dāng)然,我也會(huì)親自去看你們的。
說了這么多,光顧說活動(dòng)了,聽說你的家鄉(xiāng)在美麗的拉薩古城,居住在繁華、熱鬧的八廓街,我在課外書中了解到八廓街是一道宗教的江,是一條生活的河,書上還說,你們八廓街環(huán)繞著拉薩最有名的建筑——大昭寺,大昭寺是那么圣潔、壯觀。
對(duì)了,介紹一下我自己,我是山西省孝義市崇文街小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我叫穆麗如,我性格不內(nèi)向,也不外向,是一個(gè)開朗的小女孩,我的愛好很廣,喜歡彈鋼琴、畫畫、跳繩、寫作……和你說說我的學(xué)校吧,崇文街小學(xué)可是我們孝義市數(shù)一數(shù)二的小學(xué),有花、有草、有樹……十分美麗。師資隊(duì)伍也很雄厚,所以,我們的成績(jī)也很好。
請(qǐng)你與我交個(gè)朋友,記得回信,好嗎?
祝
學(xué)業(yè)有成
你的新朋友:穆麗如
20xx年3月1日
給“手拉手”朋友的一封信3
我未見面的手拉手同學(xué)
你好!
我叫賀汝賀,來自油田一小四年級(jí)一班的同學(xué),我的愛好有很多:籃球、足球、乒乓球、羽毛球、象棋、繪畫,其中我最拿手的是乒乓球。我的家庭生活很好,我的爸爸媽媽都很愛我,媽媽在家里教我學(xué)習(xí),爸爸在外面賺錢,我在家衣食無憂,非常幸福。
我非常同情你,因?yàn)槟隳沁吷罘浅FD苦,拿到一本書都能翻爛,你們雖然沒有闊大明亮的教室,但你們還是努力學(xué)習(xí)。你多大了,你的爸爸媽媽是干什么的,他們的身體健康嗎?你們那邊學(xué)習(xí)那么苦,可你們還是在學(xué)習(xí),但我們學(xué)習(xí)環(huán)境那么好卻不知學(xué)習(xí),我們真是身在福中不知福。
請(qǐng)你下次多給我們寫信,有困難我也會(huì)幫你解決,如果有時(shí)間請(qǐng)到我家來做客。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!
賀汝哲
5月11日
給“手拉手”朋友的一封信4
親愛的朋友:
您好!
雖然你我一次也沒有見過面,但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫章朝民,今年十二歲了,上小學(xué)五年級(jí)了,在江西省上饒縣一小讀書。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩……我十分希望能與你做朋友。
我的家鄉(xiāng)――重慶,是個(gè)上饒,年輕而又繁華的城市。說它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚(yáng)中外的歷史古跡,也有讓人驚嘆山山水水,它充滿了生機(jī)和活力。在上饒人眼中,它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。在為江西省上饒市有許多值得你一去的地方:比如熱鬧的櫻花公園,有趣的市廣場(chǎng)……
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!一定豐常漂亮吧?或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家園!
我真誠(chéng)地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請(qǐng)給我回信,讓你我在信中交流學(xué)習(xí)、體會(huì)和你我生活所得,暢談快樂的人生,美好的理想!好嗎?讓你我手拉手架起一座友誼的橋梁!讓你我互相幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短!讓你我在溝通中共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方的朋友:章朝民
給“手拉手”朋友的一封信5
親愛的徐耀華同學(xué):
你好!
從名字上我推測(cè),你是個(gè)女孩兒吧。真巧,我也是個(gè)女孩兒。先做下自我介紹。
我是河南省許昌市健康路小學(xué)的一名小學(xué)生,上五年級(jí),今年十歲了。
你一定覺得我這個(gè)與你素不相識(shí)的人給你寫信很奇怪。因?yàn)樽罱覀儼嚅_展了“與西部地區(qū)小朋友手拉手”活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都有一位“手拉手”伙伴,并給伙伴寫信。大家都很高興。我很想在這次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一位和我年齡相仿的朋友,和她一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。老師給我們都找了手拉手的朋友,所以我想給你寫信,想和你做朋友。聽老師說,你們的學(xué)校在郊區(qū),不知你們上課和生活和我們是不是一樣,真想去看看呢!希望我們以后經(jīng)常通信,不僅是好朋友,在學(xué)習(xí)上也互相幫助,共同進(jìn)步!
此致
敬禮
給“手拉手”朋友的一封信6
親愛的同學(xué):
你好!我叫劉遠(yuǎn),今年10歲,是西安建筑科技大學(xué)附屬小學(xué)五(2)班的學(xué)生。當(dāng)你收到這封信的時(shí)候,一定感到很驚訝吧?因?yàn)槟悴徽J(rèn)識(shí)我。我是從老師那里知道你的,我相信,通過這封信我們就是手拉手小伙伴了。
我是一個(gè)性格開朗、活潑可愛、樂于助人的小女生。我最大的愛好是看書和唱歌。我特別喜歡上語文課,也很喜歡我們的語文老師,她就像媽媽一樣總是那么和藹、那么親切,對(duì)我總是那么關(guān)心、那么呵護(hù)。我也很喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,他性格開朗、待人熱情,對(duì)工作總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),那么一絲不茍。在家里,我有開心快樂的老爸,還有漂亮賢惠的老媽。
聽我們老師說,你的爸爸媽媽外地打工,家里只有你和奶奶,家境十分貧寒。聽了你的情況,我的心特別不是滋味,我特別想為你分憂解難。老師向我們介紹了你的情況。從老師的描述中,我得知你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子,不但是是老師的得力小助手,而且是同學(xué)們的知心小伙伴。你的優(yōu)異成績(jī)使爸爸媽媽疲憊的臉上綻開了笑容,但我知道這些成績(jī)背后傾注了你的心血和汗水,盡管父母不在身邊,只有年邁的奶奶照顧你,可你人小志氣高,自覺地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),白天課堂上專心聽講,晚上燈光下埋頭做作業(yè),作業(yè)本里留下了你整潔美觀的字跡……功夫不負(fù)有心人,辛勤的付出換來了豐碩的回報(bào),我向你學(xué)習(xí),同時(shí)為你感到自豪!
期待你的回信!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康
一位素不相識(shí)的朋友:劉遠(yuǎn)
2月25日
給“手拉手”朋友的一封信7
親愛的小伙伴:
你好!
我是楊廣浩,今年十歲了,我家里有三口人,有爸爸、媽媽和我,我的爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很高、很嚴(yán)格。我的長(zhǎng)相集中了爸爸和媽媽的優(yōu)點(diǎn),個(gè)子高高的、瘦瘦的,臉圓圓的,眼睛大大的,耳朵也是大大的,見過我的人全都夸我是個(gè)小帥哥。
我是一個(gè)活潑可愛、調(diào)皮好動(dòng)的男孩子,我的性格很隨和,也很開朗,我和我們班的同學(xué)都是好朋友,我們也交個(gè)朋友吧,希望我們也能成為永遠(yuǎn)的好朋友!
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,永遠(yuǎn)快樂!
姓名:
年月日
給“手拉手”朋友的一封信8
鄒菲小朋友:
你好!我想你應(yīng)該還記得我吧。我是夏愷鈺,在杭州江干區(qū)采荷二小讀五年級(jí)。我有一張瓜子臉、一雙炯炯有神的小眼睛、塌鼻子、一張愛笑愛說話的小嘴。我活潑開朗,興趣愛好十分廣泛,我喜歡游泳、看書、玩電腦、模型、運(yùn)動(dòng),我看的書比較多,不管什么類型我都看。
對(duì)不起,我在小時(shí)候和你玩“石頭大戰(zhàn)”的時(shí)候我們開始玩的十分好,互相打在對(duì)方的棉衣上,一點(diǎn)也不疼的,俗話說的好“樂極生悲、甜中生苦”,在我們打的熱火朝天的時(shí)候我扔的小石頭打到了你的頭上,你一下子發(fā)火了,向我沖了過來,我先是一愣,然后馬上轉(zhuǎn)身飛一般的向前飛奔了起來。晚上,我跑回了家,看到你的頭上出現(xiàn)了幾個(gè)大大的包,我嚇了一大跳,馬上問:“你的頭上有幾個(gè)大包,這沒關(guān)系吧?”你說:“沒關(guān)系的!涂涂藥水就好了?!笨晌疫€是不放心你好像有讀心術(shù)一樣,說:“放心吧!過幾天一定會(huì)好的。你下回和我玩的時(shí)候小心一點(diǎn)就好了?!蔽艺f:“知道了。”
我想:你是一個(gè)寬容他人、活潑開朗、樂觀向上、助人為樂的好朋友。我要學(xué)習(xí)你的大度和寬容,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上互相學(xué)習(xí),互相打氣加油.
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上
夏xx
20xx年2月26日
給“手拉手”朋友的一封信9
親愛的朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你---遠(yuǎn)方的朋友。
我叫王鑫雷,今年10歲了,上四年級(jí)了,在濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué),雖然我在這兒有很多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的你交朋友。你也許是一個(gè)活潑的小男孩兒,也許是一個(gè)開朗的小女孩兒,我希望你能喜歡我、接受我。
我的家鄉(xiāng)—濮陽,是一個(gè)古色古香、風(fēng)景優(yōu)美的城市,這里有悠久的歷史,豐富的特產(chǎn),有名揚(yáng)中外的歷史文化,充滿生機(jī)和活力,它永遠(yuǎn)是美麗的。有許多值得一去的地方比如:古色古香的戚城公園,小吃豐富的班家小鎮(zhèn),風(fēng)景滿天飛的濕地公園。我們這兒的環(huán)境可好了!雖然四周都有高樓大廈,車很多但馬路兩邊都是綠樹成蔭。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧!或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈度的美…我想,你和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
你也許是一個(gè)無憂無慮的女孩,也可能是一名有遠(yuǎn)大志向的男孩兒,但不管怎樣,讓我們?nèi)谠谝粋€(gè)名叫中國(guó)的家庭,享受一種特有的溫馨,一種特殊的友誼。
我真誠(chéng)的希望你能成為我的朋友,請(qǐng)給我回信呀!謝謝!
祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友
時(shí)間
給“手拉手”朋友的一封信10
樓塢小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們:
你們好!
我們是紹興縣中國(guó)輕紡城小學(xué)五(3)班的同學(xué)們。前段時(shí)間,我們跟從何晨雯爸爸來到你們學(xué)校走訪,并特意了解了你們班。當(dāng)我們知道你們雖然只有9名成員,大部分同學(xué)家庭貧困,每天上學(xué)都要翻山越嶺,十分艱苦,但是這些都沒有阻礙你們學(xué)習(xí)的熱情,依然非常刻苦。當(dāng)我們看到你們的宿舍里單薄硬如冰的被子,散落在桌子上的幾包便宜的榨菜,床下磨得快要脫底的鞋子,我們呆住了!低頭看看自己身上厚厚的羽絨衣,想想剛才坐在私家車?yán)镞€埋怨老師和父母不該讓我們受翻山越嶺的苦,平時(shí)對(duì)著父母精心準(zhǔn)備的飯菜還嫌這怨那。唉,我們不該呀!我們臉紅呀!
遠(yuǎn)方的朋友們,自從1月3日的那次探訪,讓我們堅(jiān)定了和你們成為朋友的決心。我們要向你們學(xué)習(xí)不怕困難,從小擁有吃苦耐勞的精神?,F(xiàn)在我們正在節(jié)約零花錢,并要用這些錢買課外書和學(xué)習(xí)用品作為送給你們的新年禮物。過幾天,我們將帶著這些充滿我們真誠(chéng)的禮物來看望你們,希望對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫助。朋友們,讓我們手拉手,在以后的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步,共同收獲?。。?/p>
祝你們:
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
五(3)班班長(zhǎng)
20xx年1月xx日
給“手拉手”朋友的一封信11
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!你那里生活過得好嗎?最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎?心情愉快嗎?
雖然你我不曾相識(shí),但是我很想和你成為朋友。朋友之間需要相互了解,所以請(qǐng)你先聽聽我的介紹吧!我叫付顯雅,十一歲了,是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、做事認(rèn)真、愛好廣泛的小女孩。我最喜歡跳舞,今年暑假準(zhǔn)備考十級(jí)。
我在鄭州市管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五二班學(xué)習(xí),我非常愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里有寬闊的操場(chǎng),寬敞明亮的教室,有和藹可親的老師。學(xué)校里的每個(gè)班都配有多媒體電腦,校領(lǐng)導(dǎo)重視培養(yǎng)學(xué)生們的素質(zhì)教育,除了正常學(xué)習(xí)外,另外還開設(shè)了:烹飪課、十字繡、國(guó)畫、數(shù)字油畫、羽毛球課、足球課……上學(xué)期我報(bào)了烹飪課,現(xiàn)在已經(jīng)成為名副其實(shí)的小廚師了,我包的餛飩、做的可樂雞翅,最好吃,將來有機(jī)會(huì),你來我家做客,我一定會(huì)秀秀我的廚藝哦!
告訴你一個(gè)好消息,你我學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次“手拉手”活動(dòng),我期望和你成為好朋友。相信你我成了好朋友,一定會(huì)互相幫助、共同進(jìn)步!如果你生活上和學(xué)習(xí)上遇到什么困難,一定要告訴我,我會(huì)盡力幫助你,和你一起共渡難關(guān)!
你看了我的這封信,愿意和我做朋友,我會(huì)感到非常非常開心!
愿你我之間架起一座友誼的橋梁,期待你的回信!
祝開心每一天!
想和你成為朋友的人: 付顯雅
20xx年3月22日
給“手拉手”朋友的一封信12
你好!
我是來自崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)8班的郭孟華。我經(jīng)過了老師的推薦知道了你們學(xué)校,并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然,我現(xiàn)在并不認(rèn)識(shí)你,但是我是個(gè)愛交朋友的人,涉交能力十分強(qiáng)。我們雖然相隔兩地。但,我相信我們只要在以后多聯(lián)系必定會(huì)成為知己知彼的好朋友,我十分地慶幸有這一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)方伙伴,在此機(jī)會(huì)我想介紹我自己與我們的大家庭。
我們班是個(gè)和諧奮進(jìn)積極活潑友愛的集體,我們由30個(gè)人組成,大家都十分大氣,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。我們也非常地愛護(hù)我們這一個(gè)美好,溫馨的大家庭。我們不僅班級(jí)美麗,而且學(xué)校美。
我們班有展示風(fēng)采的音樂廳,有書香撲鼻的崇文樓和尚德樓,還有寬敞的書籍海洋——閱覽室。以及充滿同學(xué)們嬉戲聲的大操場(chǎng)。
你一定覺得很美吧!我希望你有機(jī)會(huì)的話,可以來杭州玩!帶你參觀古色古香的河坊街,西子湖畔的美景,美麗的西溪濕地等。一定讓你大飽眼福。
從此,我們就是好朋友了,我們可以寫信交往嗎?我們可以互相傾訴心聲嗎?希望我們能成為好朋友。
如果可以的話,我把我的電話告訴你13958073000以便溝通,我相信我們一定會(huì)成為好朋友的!期待你的.回信。
祝
學(xué)習(xí)向上!
天天快樂!
給“手拉手”朋友的一封信13
雙雙姐姐:
你好!
我叫屠哲,你還記得我嗎?我就是那個(gè)陪你畫畫,和你一起做作業(yè),看電視的那個(gè)屠哲,現(xiàn)在我很想你,我寫信給你,你一定要回信給我。
記得那一次,你到我家來,和我一起看書,做作業(yè),畫畫和看電視我們?cè)谝粡埓笞雷由弦黄鹱鲎鳂I(yè),你年紀(jì)比我高,做的題目自然比我的難。但是,你卻十分認(rèn)真,好像萬事都不能抵擋住你對(duì)作業(yè)的認(rèn)真勁,就連一項(xiàng)很敏感的你,這時(shí)也變得有些遲鈍了,。當(dāng)然你也有做不出胡時(shí)候,那時(shí),你盡量聯(lián)問家長(zhǎng),只見你嘴里咬著筆頭,皺著好不容易舒展開的眉頭。嘴里還念念有詞,你的作業(yè)好不容易做完,你想休息一下,于是,我們打開了電視。我們看《少年包青天》,看時(shí),一會(huì)笑,一會(huì)害怕的不敢看,緊緊的抱在一塊,電視看太久不好,應(yīng)該看看書,我們?cè)跁窭锔髯阅昧俗约合矚g看的書,看的津津有味,看了幾個(gè)小時(shí)的書。眼睛有點(diǎn)累,我們便拿著毽子,滑板到樓下去玩,我們玩的可開心了。我拿著錢和你一起興沖沖胡跑去超市和文具店,買了悄愛吃的零食,喜歡的筆,小掛件。晚上,我和你一起去了游泳館,比賽誰游的快,你贏了!后來,我聽媽媽說你在學(xué)校里成績(jī)不太好,經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,看不起,你不像原來那樣,開朗活潑了,你的話少了,經(jīng)常自己一個(gè)人在一個(gè)沒有人的地方偷偷哭泣。你最近衣服不多,有幾件很難看,我給你多買幾件漂亮的衣服褲子,你學(xué)習(xí)不怎么好,我認(rèn)為你應(yīng)該多看課外書,最近我在書店里看見了一本有趣又富有哲理的書,家里有幾本比較新的書,有些很有趣,我最近在看一本叫《悲慘世界》的書,情節(jié)十分有趣,又很波折。你千萬不要在傷心了,我相信你的成績(jī)一定會(huì)好上去的,只要多看書。
祝你
天天開心!
你的朋友屠哲
2月26日
給“手拉手”朋友的一封信14
南樂縣千佛小學(xué)的姚瑞潔同學(xué):
你好!你還記得我嗎?我是上次去千佛小學(xué)跟你結(jié)對(duì)子的小女孩。我的名字叫劉蘇瑤,在河南省濮陽市油田一小的四年級(jí)一班上學(xué)。我的性格活潑開朗,我的特長(zhǎng)是拉小提琴、打快板,我最喜歡畫畫、看書。我有一個(gè)幸福的家庭,我可是家中的“小太陽”,爸爸媽媽整天都圍著我轉(zhuǎn)。
對(duì)了,你在南樂縣千佛村生活怎么樣?你的父母在家里嗎?你最喜歡干什么事情?你學(xué)習(xí)好嗎?當(dāng)時(shí)我來到你們學(xué)校的時(shí)候,簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。你們那的教室都是平房,凳子也都生銹了,墻都破得變成了黃的,也沒有一個(gè)大操場(chǎng),只有一個(gè)坑坑洼洼的小操場(chǎng)。我們的學(xué)校跟你們的相比之下卻截然不同。我們天天都坐在寬敞明亮的教室里上課,享受著徜徉在知識(shí)海洋中的快樂,體育課的時(shí)候,我們可以在綠茵茵的大操場(chǎng)上玩耍嬉戲……但是,在那么貧困的環(huán)境下,你卻努力學(xué)習(xí)、天天向上,不退縮,不放棄對(duì)生活的憧憬,讓我很佩服你的精神。
與你相比,我還有一定的差距。你對(duì)什么事,都認(rèn)真對(duì)待,一絲不茍,很執(zhí)著。而我做什么事,都不太執(zhí)著,一遇到“攔路虎”就想放棄這件事,我要學(xué)習(xí)你做事一絲不茍的好習(xí)慣。而且,你非常懂事,知道爸爸媽媽一天忙上忙下很辛苦,所以會(huì)珍惜、會(huì)節(jié)約。而我卻總是以為父母賺錢很容易,總是想要這兒,想要那兒。以后我也要懂得珍惜。和你相比,我真是自愧不如,我下決心一定要學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn),做一個(gè)十全十美的學(xué)生。以后,我們可以互通書信,談一談我們的心里話。
有困難時(shí),你可以給我打電話,我可以盡力幫助你,我還可以在你缺少東西時(shí),及時(shí)給你文具、書籍和衣物。在放假的時(shí)候,我們也可以互相做客。我可以去你們千佛村做客,感受一下農(nóng)村的生活,體驗(yàn)一下那里的艱苦。你也可以來我們濮陽做客,感受一下城市的幸福生活。最后,我祝你好好學(xué)習(xí)!天天向上!快快樂樂每一天!
xxx
20xx年xx月xx日
給“手拉手”朋友的一封信15
媽媽的話:
這是按照老師的要求,琪琪寶貝寫給即將見面新朋友的一封信,信中做了自我介紹,同時(shí)簡(jiǎn)要介紹了美麗的校園、寬敞明亮的教室、大大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、和藹可親的老師。文中介紹老師的紅色字體部分是琪琪打好的草稿,但抄寫到統(tǒng)一發(fā)放的稿紙時(shí)因字?jǐn)?shù)所限沒有抄上,琪琪要求錄到博客上時(shí)必須有,我向他保證一定完成任務(wù)??!
自從上星期四家長(zhǎng)會(huì)上老師宣布今年“六一”不搞聯(lián)歡會(huì),改為與貧困小學(xué)“手拉手獻(xiàn)愛心”活動(dòng)后,孩子和家長(zhǎng)都很期盼,我們的孩子生活條件相對(duì)優(yōu)越,吃穿不愁,根本體會(huì)不到什么叫艱苦、什么叫貧困,他們所知道的貧困僅限于電視和電腦中看到和聽到的。為了搞好此次活動(dòng),阮老師與家委會(huì)成員找學(xué)校、定地點(diǎn),孩子們給未見面的朋友寫信、捐書、準(zhǔn)備小禮物,家長(zhǎng)們獻(xiàn)愛心、當(dāng)陪練(排練節(jié)目)……老師、孩子、家長(zhǎng)齊動(dòng)員——“牽手新星愛心舞動(dòng)”,祝此次活動(dòng)圓滿成功!愿孩子們能從活動(dòng)中收獲多多!
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20xx年XX月XX日