關于學校植物作文匯總8篇
關于學校植物作文匯總8篇
在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的學校植物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校植物作文 篇1
今天,我們去了學校的植物園。我們經過風雨長廊后就來到了植物園的門口。進入植物園,就可以看到左手邊有兩棵高大的羅漢松。羅漢松的后面有陰生植物區(qū),里面擺滿盆栽。往前走一米就可以看到兩個蘑菇形狀的凳子,旁邊有一棵雞蛋花的樹。
那里還有許多顏色不同的花,有紅的、綠的、白的……。我們走過用鵝卵石鋪成的小路,看見了旅人蕉,它有一米長,就像一個芭蕉扇。再向前走,可以看見一棵芒果樹,雖然樹上沒有芒果,但是葉子很綠,仿佛樹上準備結出一個個黃色的芒果。芒果樹后面有大樹菠蘿,大樹菠蘿結果的時候,就像一個小刺猬掛在樹上。大樹菠蘿旁邊有兩棵人參果樹,樹上的果實就像一個個剛出生的小娃娃掛在樹上,隨著風的強弱在樹上翩翩起舞。
向前走一小段,就可以看到非洲茉莉。非洲茉莉和水仙一樣都是白色的,比水仙小。看完了茉莉就來到了菜園,菜園里的菜真多啊!多得讓我的眼睛應接不暇。
然后,我戀戀不舍得離開了。
學校植物作文 篇2
在我們學校有一個非常漂亮的地方,就是學校的植物園。
早晨植物園里,花兒百花齊放,美麗多姿,還有一些叫不出名字的小野花們也不示弱,它們正在爭奇斗艷。里面的大榕樹一棵棵傲然挺立,讓同學們對這個植物園充滿了各種美好的憧憬,時不時吸引了一批批不約而同的同學。
我每天結束小號隊的訓練后,會情不自禁地走進這個溫馨的小地方。這里往往彌漫著樹葉、花草與泥土的清香,還有一股股果樹散發(fā)的自然果香,我總會使勁用鼻吸,用心地去感受這大自然的禮物。有時會有一陣陣微風吹來,各種美麗多姿的小花,在搖曳起舞,向我們炫耀它們的芬芳與多彩。我總會選一小塊素凈的草地坐下,榕樹張開臂膀為我擋去了炎熱,旁邊的楊桃樹總會讓我遐想連連,想想那清甜的味兒我就流口水。我幻想著一個大大的楊桃掉下來,正好落在我身旁,然后我撿起它。
一批批學習累了的同學們來到這植物園,笑容蕩漾在它們可愛的臉上,他們在這里休息,在這里讀書,在這里感受著草的清新、花的芬芳、樹的魁梧,學校的植物園帶給了同學們別有一番的滋味。
學校植物作文 篇3
我們學校有個不大的植物園,位于校園的圍墻邊,環(huán)繞著整個學校。植物園里有很多種樹,蘭草、楓樹、樟樹、竹子、松樹,還有被譽為“活化石”的銀杏樹。這些我都很喜歡。
春天,是個萬物復蘇的季節(jié)。上學路上,踏著被蒙蒙細雨清洗過的小路,心中便開始惦記著植物園里的植物了。來到教室的窗戶旁向外看,樹枝上到處是星星點點的新綠了。先前光禿禿的樹上滿是生命的綠色。我真想沖出去和它們來個近距離的接觸。
夏天,一種果實像橡子的果樹結出了果子。我平時最喜歡收集這種果實了。一到下課,我就跑去植物園,尋找這些可愛的小家伙。每當撿到一顆完好無損的果實,心里那高興勁就甭提了。回教室的路上,忍不住都要蹦。
秋天,是個豐收的季節(jié),可植物園里顯得有些蕭瑟。一棵棵大樹接二連三地開始掉葉子,那葉子一片片,一群群,像一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞,跟著它們,心都想飛起來。松樹和竹子依舊是那么蒼翠,像一個個衛(wèi)士,堅守著,保衛(wèi)著我們的學校。
冬天,禿光了葉的樹枝像一根根瘦骨嶙峋的手臂,伸向天空像一條條凍僵的蛇,沉睡在寒冷的冬天里;有些枝條,像一根根涼衣桿,直直地指著天空。一有下雪,樹上總會積滿厚厚一層雪。這時候的植物園,很靜。
我愛學校的植物園,它為我們的母校增添了光彩。
點評:小作者開頭非常簡潔,直入主題,一下子就引起了讀者的興趣。小作者的思路很清晰,寫了植物園的四季,不僅讓人對此植物園有一股神往的感覺。
學校植物作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的腳步走進了校園。她給小草披上了綠色的絲綢,小草高興地左右擺動;她給花朵兒穿上了五彩的裙子,花朵兒們興奮地跳起了優(yōu)美的華爾茲舞;她給大樹們帶來了孤獨,讓夏姐姐來旅游時使大樹結交更多的新朋友。
春姑娘再一次地把位置讓給了夏姐姐。夏姐姐把春姑娘的腳印輕輕抹掉,給植物們換上了美麗的夏裝,讓校園里透著一股的空氣。小草的衣裳成了墨綠色的,又擺起了頭腦;茁壯的大樹得到了伙伴:有嫩綠的樹葉、有小巧的花苞、還有青苔……成了一個植物家族的“老大”。
玉蘭樹上的玉蘭花盛開了!她的花瓣又尖又長一身潔白無暇的皮膚透出一股淡淡的花香。雪白的茉莉花長大了!橢圓形的花瓣像拇指般大,小巧玲瓏,極讓人喜愛。
植物們各有長處,我們應該 更好地愛護它們,讓它們茁壯成長,美化更多的地方!
我喜歡學校里的植物,希望它們能夠伴隨我快樂成長!
學校植物作文 篇5
走過風雨長廊,我們來到了學校的植物園。看到了兩棵挺拔粗壯的羅漢松,它們就像兩位威武的武警戰(zhàn)士,時刻守衛(wèi)著植物園。
羅漢松的后面是陰生植物區(qū),陰生植物區(qū)里種著的植物很特別,它們不需要陽光照射就可以生長,有:變色木、蘑菇、孔雀花、一帆風順……
羅漢松的前面有兩條路,若你往左走,你就會看見有兩棵巨大無比的人造蘑菇,你可以在上面休息,若你往前走,就會發(fā)現(xiàn),植物園的地真彎啊!讓你不能直走十秒;植物園的地真花啊!每一塊都不一樣;植物園真美呀!美得像世外桃源!
繼續(xù)往前走,會看見一棵人參果樹,人參果樹的葉子尖尖的,像鋒利的小刀,好像一不小心就會刮傷人似的。聽說,人參果樹,一年只結一兩顆果子呢,可珍貴了呢!人參果樹前面有一棵旅人蕉,旅人蕉的葉子可真像《西游記》中的芭蕉扇!
旅人蕉的前面是蔬菜區(qū),蔬菜有白菜、香菜、花菜……
怎么樣?植物園美吧?那里充滿了我童年的回憶!
學校植物作文 篇6
大家肯定都愛自己的校園,那里有教學樓、植物園、小花園和操場……其中,我最喜歡植物園。
先說植物園吧!進了植物園,我們可以看到一塊白菜地和一塊青菜地,但地里現(xiàn)在只長出了一顆顆小芽,它那嫩綠的'葉子,像一個個小豆芽。微風吹過,它們像一群快樂的孩子們一樣在風中盡情地唱歌跳舞;在它們的左邊有一棵沒開花的桃樹,遠看,它還是一棵枯樹,走進看,它已經打了花苞,飽脹的快要炸裂似的,好像在拼命地向外生長,給人們展示自己的魅力;最顯眼的就是那唯一一朵長在地上的紅玫瑰。早上,玫瑰花上的露珠,在陽光的照耀下,反射出七彩的光芒,那是多么吸引人!到了晚上,太陽下了山,花兒的顏色變暗了,變暗后的花也很美,它那暗紅色的臉兒像個害羞的小女孩,藏起了自己美麗的臉。雖然它只有一朵,但我覺得它是最美的,就像冰天雪地中盛開的花,是那么的傲然!
我一進去就愣住了,那原本圓形樹木被園丁們修成了不同的形狀,有的像水珠,有的像小花,還有的像小狗……形態(tài)各異。再往里去就可以看到一座大約兩米多高的假山,假山從左看像小鳥,從右看像駱駝,從上看像一張桌子……我們最喜歡的還是假山后面的長廊了。每到夏天,長廊上長滿了青藤,每當下課時,小朋友們三五成群地跑到長廊這里乘涼、嬉戲……
我愛我的學校,更愛學校的植物園。
學校植物作文 篇7
我喜歡順峰山公園、東湖公園、文塔公園,但我最喜歡的地方還是學校的植物園。
早晨,燦爛的陽光照在植物上,植物慢慢地睜開了眼睛,醒來了,好像在說:“大家早上好!”植物們睡了一覺,精神煥發(fā)。晨霧很朦朧,好像給植物園披上了一層輕紗,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,好像在唱著歡樂的歌。早上的時候花兒開的很燦爛,花瓣上還沾著許多晶瑩的露珠,就像一顆顆透明的寶石。小草身上也掛著許多露珠,就像剛剛舒服的洗完了澡。
中午到了,花朵綻放了,就像一張張可愛的笑臉,好像在和我們問好。花兒的香味很香,引來了蝴蝶和蜜蜂。蜜蜂坐在花朵上,聞著花朵的香味,蝴蝶在花朵上歡樂地翩翩起舞。陽光照在樹木的葉子上,好像有許多金子在樹葉上滾動。
晚上,花兒們閉上了眼睛去睡覺了。這時,植物園十分的安靜,有些昆蟲晚上才出來活動,它們還發(fā)出嘶嘶的聲音,好像在開一場演唱會。晚風輕輕地吹拂著樹木,就像媽媽的手撫摸著孩子的頭。
校園的植物園真美呀,美得令人流連忘返!
指導老師:陳芷欣
學校植物作文 篇8
20xx年10月10日下午,綜合老師帶我們去植物園觀賞植物。
老師先帶我們去看了教室后面的一面綠墻,綠墻上長滿了喇叭花,喇叭花是紫色的,看起來像一個個喇叭,原來它還有一個名字是牽牛花。因為已經是下午了,所以有一些花已經合攏了。
接著老師把我們帶到了植物園,到植物園的時侯,大家都爭著進去,植物園里的植物真多呀!老師說:“有不認識的植物可以問老師”。我首先看到的是鐵樹,鐵樹的葉子尖尖的,我摸上去是會刺手的。接著我看到了茶花,茶花上面有花蕾,花蕾散發(fā)著淡淡的清香。我還看見了仙人掌,我在書上看見過仙人掌,它一般都長在沙漠上,它有尖尖的小小的刺。仙人掌旁邊長著許多木瓜樹,上面還結著好幾個木瓜呢。木瓜有兩個已經黃了。植物園里還有龍眼樹、指天椒、紫蘇、金線榕、絲瓜、石榴樹……
學校植物園里面的植物可真多呀!它們生長的可真好。