看海小學作文14篇

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的看海小學作文，歡迎大家分享。

看海小學作文1

提到大海，一般人會聯想到“美麗、蔚藍、一望無際、海浪陣陣”等詞語。大海啊！大海！讓從未見過大海的我無限向往。聽說浙江的近海的水都是渾黃的，因此我要去福建省漳州開發區看海。

下了空調車后，頭頂猛烈的陽光讓我強烈地不適應，地面更是滾燙滾燙散發著熱氣，濕熱的空氣像是粘在身上蜘蛛網一樣令人難受，蟬被熱得“知了知了”煩燥地叫個不停，路邊的小野花垂頭喪氣地彎著腰。不過，當我們搭漁民的船渡過一條小河來到海邊后，所有的不適都神奇的消失了。海風吹來涼爽極了，遠遠望去，蔚藍色的天與海相接一處，幾座小島和幾艘漁船星羅棋布點綴海面上。書中所描寫的“秋水共長天一色”終于呈現在我的眼前。看著大海,我的心胸似乎也變得開闊了.在這種境界里,使人神清氣爽,心曠神怡。

我沖向海水中，海水清亮透明，站在水中更是從頭到腳都覺得涼快了。海浪一波接著一波涌過來，就像歡快的孩子們相互追趕著，浪花濺濕了我的衣服。當海浪退去時，海灘上細細的沙子會隨著海水輕柔地撫過腳背。沙灘上遍布著一片片的白色小貝殼，聽人說，沙灘中的小洞是小螃蟹的藏身之處，我來了興致，找了一根枯枝，來到一片小洞密集的沙灘上，狂挖一陣后的戰果是：小貝殼十幾片、小白石幾粒、小小的螃蟹一只，看它那么小，還是送它回去吧，我又硬把它塞回了小洞里，哈哈！接下來，我和朋友們來了個堆“城堡”比賽，還沒等我們比出勝負，一個特別大的浪打過來，海水“嘩”地涌上來，不廢吹灰之力就把我們剛建好的“城堡”沖垮了。

幾個漁民對我們說：“一會兒就退了”，什么退了？一問才知道，海水每天都會漲潮退潮，我們來時渡過的河，跟海水是相通的，退潮時河水就沒了。

大海是這么的美，她包容一切,為人類默默奉獻,卻從來無所求.大海作為一切生物的母親,卻又為一切生物默默地奉獻著自己。我們要珍惜大海,不讓大海受到污染破壞。

看海小學作文2

上帝賦予我生命，而我卻發掘自己的靈魂，從母親的肚子里出逃，只為了看一下世界的美麗，沒有人告訴我，長大后不許流浪．我想，我的確喜歡這樣的日子．就這樣經過磨練，傷痕累累的過一輩子．做一個勇敢的我，自由的我．

希希今年11歲了，已經有好多朋友了可是她們都不是希希最好的朋友。在她小時候，有一個很要好的朋友，叫憶琳。可是8歲時憶琳移民去了日本，之后希希就再也沒有見到過憶琳了。在希希最傷心的日子，三年前的6月28日，也就是憶琳去日本的那一天，希希和憶琳還依依不舍，畢竟是4年的朋友……憶琳離開的那天晚上，希希哭了，哭了一整夜，爸爸媽媽也勸不了她。

一天，希希又在想她和憶琳小時候的趣事，真的好多好多。她們很喜歡看海，她們覺得海很美，很美。海無邊無際，看著海，海沒有盡頭，與天相接。看著看著，你們也會慢慢喜歡上看海。她們從前一直對海有很大的憧憬，其實海真的很美……希希的家在海邊，家中有一張梯形的石桌，是從前希希和憶琳玩的地方，她希望憶琳回來可以坐在這和她一起看海。

令人意想不到的是——一天，門鈴響了，希希去開門。門開了，一張熟悉的面孔呈現在她眼前。天啊！憶琳回來了，希希撲上去抱住了她，憶琳真的回來了！希希讓憶琳坐在那張梯形石桌上，拿來了她們從前的相冊。她們一邊看相片，一邊聊天。突然，憶琳哭了，之后，希希也哭了。離開3年的朋友終于重聚了，眼淚，是甜的。

她們站在陽臺上，看著無邊無際而蔚藍的大海。

看海小學作文3

暑假，爸爸媽媽帶我去北戴河玩兒。這是我第一次去看海，第一次親眼見到五彩的貝殼，就讓我把最美的貝殼里的故事講給你聽吧！

我們是下午到的海邊，我遠遠地就望見白色的一片，與天相接的白色，我好像走到了世界的盡頭，我激動地問媽媽：“媽媽，這就是海嗎？”還沒等媽媽回答，我就跑到前面想更近距離地與海接觸。我在心里大喊：“大海，我終于看見你了，我終于聽見你呼嘯的聲音了。”岸邊有許多游客，有在傘下休息的，有撿貝殼的，還有在淺海游泳的

我們換上泳衣，我迫不及待的跳進游泳圈， 我的心砰砰直跳，真怕海水涌過來。爸爸鼓勵我：“沒事的，來，我拉著你。”我跟著爸爸勇敢的向水里走去。

接觸到海水了，“真舒服，真舒服呀！”我興奮地說道。這時，一個大浪猛地向我撲來，我不得不咽了一口海水，好咸呀。我嚇得叫了起來，爸爸趕緊抱住我，拖著我向前劃動。我看見有比我小的小弟弟小妹妹游得可好呢，就有了信心。當我露出水面時，凍得直打哆嗦，原來水里是暖和的呀。媽媽見到后趕緊讓我上來，幫我裹上毛巾被。

第二天早上，五點多我們就又去了海邊。空氣新鮮，天氣涼爽，給人一種愜意的感覺。早晨的海比較平靜，海浪輕輕地吻著沙灘，我走進水邊，讓海水沖刷著小腳，好舒服，像在按摩。爸爸媽媽觀海上日出，我在岸邊撿貝殼，還有海螺呢，貝殼五顏六色的，奇形怪狀的。我邊檢邊想：這是被海水的無數次的洗滌的杰作吧！如果能有一只活著的貝殼該多好呀，可是我不會那么幸運吧。

岸上還有被浪沖上來的小魚，一群一群的，有的隨海浪游回到了大海，有的就留在了岸上，我和另外的小朋友一起挖了一個沙坑，把小魚放到里邊，撿了有十多條呢。可是小魚不愛動了，我想還是讓它們回大海吧，我們就把小魚放進了水里，看著它們快樂地游走，我心里很高興。

時間不早了，我們戀戀不舍的離開了海邊，但是這次大海的故事我永遠也不會忘記，因為大海給我帶來了快樂，我喜歡大海。

看海小學作文4

兒時的我，習慣了看海。習慣了軟綿綿的沙灘；習慣了大海的波濤洶涌，此起彼伏；習慣了大海的寬闊博大。大海給予了我知識，給予了我寬廣的胸懷；啟迪了我的人生。

每當我看到波光粼粼的大海，展現在眼前的是色彩斑斕的海洋；每當我看到波濤洶涌的大海時，就不由自主的想到人生的道路；每當我看到廣闊無垠的大海時，心中的煩惱，就會蕩滌一空。

平靜的大海，令人舒心，海水靜靜地躺著。與瓦藍瓦藍的天空，形成水天一色的奇觀。淺海海水清澈見底，水底那亮晶晶黃燦燦的沙粒，靜靜地躺著注視著藍天。深海海底的各種生物，盡顯神奇，盡呈美姿。海水偶爾還會激起一朵朵的浪花，在眼前喚呼著，跳躍著。恰似一個個淘氣的小精靈。海浪輕輕的撫摩著沙灘，好柔和、好溫暖、好纖細，似乎在與人親切的交談。

波濤洶涌的大海則是另一番景象。瞬間風起云涌，波濤翻滾。海浪劇烈地拍打著岸邊，怒吼著，咆哮著，海浪一層高過一層。激起的浪花就像正在燃燒的煙花，直沖云霄，而要熄滅時，它便緩慢地散落在地面上，美得像一幅五彩畫，悠閑自如，動靜不一。激起的浪花，好像揮舞著雙臂，勇往直前。激起的浪花被瘋狂的海水彈起又狠狠地摔下。

望著這深不可測的大海，真令人不禁毛骨悚然。無情的海水在無邊的沙灘上沖刷著，翻騰著，吞食著沙灘，也似乎要吞沒這整個世界。

生活如大海，有平靜和舒心，有艱難和曲折。但是只要敢于探索，勇于追求，就能贏得最后的勝利。要想成為一名優秀的成功人士，就要像海水日復一日，年復一年，不知疲勞的與風浪，與沙灘搏擊，才能經得住人生的各種考驗。人生的路就像是一條未知的道路。我們只有堅強，勇敢，去探索，去搏擊，才能在人生的大海上自由翱翔。

我喜歡看海，習慣看海，看海的寬闊，看海的壯觀。領略大海的深邃，感悟大海的啟迪；領悟人生的道路。

現實的海，令人向往。人生的海，將永遠激勵我去追求！去奮斗！去拼搏！

看海小學作文5

今天是個好天氣，一大早爸爸媽媽就帶我去羅源灣看海。

驅車從城內出發，十幾分鐘就來到了羅源灣。一下車，還沒站穩腳根，帶有咸味的海風就迎面撲來。

走過一條長廊，來到一座六角亭。我坐在六角亭的靠椅上放眼望去，只見無邊無際的大海被一片白茫茫的霧籠罩了。那霧像薄煙，似輕紗一片朦朧，使我們看不清大海的廬山真面目。我的眼睛根本分不清哪里是天，哪里是地，哪里是海。此時的我仿佛置身于仙境，有一種騰云駕霧的感覺。

不久，霧漸漸散去了，海清晰了起來。只見海面風平浪靜，像一個正在熟睡的嬰兒在均勻呼吸。海風輕輕地吹拂著海面，海面上蕩漾起陣陣漣漪，仿佛無數的水晶石閃閃發光。魚兒跳出海面，海鷗在海的上空展翅飛翔，好像在歡迎我們的到來。海灘邊，有一些漁夫正要揚帆出海。

不一會兒，太陽從云縫中露出了和藹的笑臉，它的光輝灑滿了浩瀚無邊的海面。這時候，海面波光粼粼，就像是有人為它鋪上了一層金粉，讓人眼花繚亂。

臨近中午，漲潮了！海面上傳來了“隆隆”的響聲，好似一只猛虎發出的咆哮聲。遠處，海浪追逐著、奔騰著、翻滾著，形成了一條條白線向我們涌來。大海好像生氣了，它吼叫著掀起大浪，拍打著沙灘。

傍晚，退潮了！海灘上，留下了一個個美麗的貝殼。它們大小不一，形狀各異，五顏六色，海灘上熱鬧起來了：有的人在撿貝殼，有的人在釣魚，還有的人在拍照留影。

不知不覺就到了六點，我還沒欣賞夠羅源灣大海的千變萬化，就被爸爸媽媽催促著上了車。我只好依依不舍地和大海說聲再見。

點評：

小作者通過仔細觀察，選取了一天內不同時段羅源灣大海的不同面貌，展開豐富的想象，大量運用比喻、擬人的修辭手法，形象地描述了羅源灣大海美麗壯觀的景象。

看海小學作文6

我喜歡大海的深邃與寬廣，更愛她得湛藍與博大，今年春節，我終于有幸能親身走進大海，去領略她那神秘，去欣賞她的風采。更有趣的還屬那海灘上五彩繽紛的貝殼！

在大海邊的沙灘上，我看到了不計其數的貝殼，白的，淺黃的、淡粉的；有的背上光光的，有的有一條一條的棱；有的大，有的小；都呈各種姿勢散落在沙灘上，招來了好多的游人撿拾。

站在沙灘上放眼望去，一望無際的海水像乖巧的孩子靜靜地躺在媽媽的懷里，海水是淺綠色的，因為沒有風，海上沒有大浪，也沒有我平時畫畫時畫到的美麗浪花，爸爸說的有道理：無風不起浪。

早上，大海退潮的時候，海水給海灘送來了珍貴的“禮物”，一只一只的大螃蟹正不知所措地在濕漉漉的沙灘上爬來爬去，有一個一個單行的，也有三五成群的結伴而行，個個直起腰板，撐起長腿在沙灘上橫行，這些小東西像一個個的小精靈，頓時給單調的沙灘增添了不少生機，引來游人的贊嘆和觀賞。

中午，退潮了，海邊一切又歸于平靜。火辣辣的太陽毫不留情地烤著沙灘，那些沙子像被鍍了一層金，一粒粒很是耀眼，沙灘變得金光閃閃的。灘邊有海水在蕩漾，海浪拍打著岸邊，嘩嘩作響，像在跟我們打招呼。海水變得更加透明，像是一塊玻璃，又像一大塊碧玉。

下午，太陽的光芒淡了許多，大海的水變溫了些，赤腳站在水里，像泡溫泉一樣，海水撫摸著我的身體，甚是舒服。抬眼看遠方，海面風平浪靜，像是一面藍色的鏡子。

傍晚時分，我再次回到沙灘上，好像又多很多的貝殼，有的像雞爪，有的像扇子，還有的像寶石，我也撿到好多像刺猬的貝殼，現在還在書架上擺著呢！每每看到五彩的貝殼，仿佛眼前又浮現那朵朵泛白的浪花。

看海小學作文7

在美麗的蘇州，有不少迷人的地方。但我覺得，最引人的地方還是海洋公園。那里娛樂設施齊全，景色優美。當然在海洋公園里最有名的還是海豚表演了。

我去的那天的天氣特別好，蔚藍色的天空中萬里無云，進入表演館，湛藍的池水令人心曠神怡，激動不已的人門都眼睜睜地視著水池里的海豚，焦急地等待著海豚表演的正式開始。隨著一陣陣熱烈的掌聲，海豚表演開始了。

首先出場的是一個訓養員，他穿著一身黑色的緊身衣服。緊跟在他后面的就是一只肉乎乎，胖乎乎、活潑可愛的小海豚。首先表演的是海豚跳水：這時，從水池四周向中間游來四只小海豚，它們在同一時刻猛地跳起。它們的兩只小手緊貼在身上，憨態十足的腦袋把頭上的水花甩得像“天女散花”一樣，精彩極了。

接著，就是“海豚頂球”：只見三只小海豚從不同的角度猛地躍出水面，那樣子就像噴出水面的三朵禮花。它們的嘴頂到球上，還不時地轉著圈，活像一個個跳芭蕾舞的少女。鉆圈這個節目也很受歡迎，水池邊上，馴養員手里拿了許多彩色的圈子。這時，只見一只大一點的海豚跳出水面，去鉆那些彩色圈子，博得了全場觀眾陣陣掌聲和喝彩。

緊接著的是更加精彩的節目：水中超人。只見訓養員用手向海豚比劃了一下，海豚就乖乖的讓馴養站到它的背上，突然海豚以極快的速度游了起來，就像水上摩托一樣；令人驚嘆不已。

最后海豚用最美的深海之音，與大家道別。最后五只海豚還游到池子中央，擺出一個手掌的造型，有規律地左右搖擺，像是在搖手說再見。所有人也都揮手向可愛的小海豚道別。

海豚——人類的好朋友。

看海小學作文8

遨游無邊花海，我嗅到了大自然的芬芳清香；仰望滿天星宿，我看到了宇宙的神秘莫測；飲下一口清泉，我嘗到了四季輪回的甘甜滋味；撿起一個海螺，我聽到了大海美妙的回音……世間萬物的美好要靠我們去發現。今年暑假，我來到閘坡的大角灣，開啟了一次奇妙的行程。

早晨，當天邊出現一抹魚肚白時，我們站在沙灘上，看太陽一步一步爬上東方的.天空。漸漸地，海面浮起一個半圓，給冰涼的早晨帶來一絲暖意。許久，太陽露出了她笑意盈盈的臉龐，頓時光芒萬丈，給沙灘披上了一層金黃色的外套。早晨的陽光，溫暖而不猛烈。我們在這沙灘上，盡情地享受著大自然給予的恩賜。

晌午，我躺在軟綿綿的沙灘上，吹著清鮮的海風，沐浴著和煦的陽光。海浪時不時拍打著我的腳丫，一絲絲清涼涌上心頭。我站起來，遙望大海，看到海浪時起時伏，在陽光的照耀下，碧波粼粼，恰似無數星星在閃爍。海鷗拍打著翅膀，輕輕地從海面掠過。看著這如詩如畫的境界，我仿佛自己也是大自然的一員：在這里，每天和沙灘大海作伴，與海鷗打招呼，跟海風點頭。每天早晨，迎接太陽公公的到來；每天傍晚，與太陽公公道別再見。

傍晚時分，正是海水退潮之時，許多貝殼被沖上沙灘。不知是誰起的頭，大家都爭先恐后地拾著貝殼。也許，是想為這一天之行留下紀念吧！

夜幕降臨，大角灣又是另一番景象了：游人們在海灘聚集，小朋友在玩著沙子，大人們在閑聊……由游人構成的景色，在這夜晚看來，也是那般美麗！轉眼到了深夜，我必須要回去了。望著燈塔上的微光，輕輕地，與這蔚藍大海揮手告別……

我愿意和你一起，到美麗的閘坡去看海……

看海小學作文9

今年的國慶節我們一家來到玉環縣看海。雖然現在已經是秋天，可是這里的氣溫還是蠻高的。

我們坐著公共汽車，向著玉環縣進發。一路是風景如畫，到處都是楓樹和芬芳撲鼻的菊花香。我問媽媽，這紅紅的楓葉像什么。她說，像秋天的小精靈。時間大約過了兩小時，我們成功到達玉環縣。

一下車，我就被這里炎熱的氣溫嚇壞了。爸爸去海灘附近的商店買了一把遮陽傘和一個游泳圈。爸爸擦著汗水說：老婆，我給你買了一把遮陽傘。你就在海灘上，我先帶女兒去游泳了。就這樣，我被爸爸拉出去游泳了。下海前，爸爸問我：文藝，你害怕嗎?我不自信地搖了搖頭。爸爸又說：別怕，有我保護你!我帶上啦游泳圈，一下子跳下去。我閉上眼睛，心想：要死了，死定了!短短幾秒鐘，我就覺得像過了一個世紀。我試探性地睜開了眼睛，發現自己并沒有掉進海里。全身上下只有腳泡進在海里。

一回頭，爸爸在岸上笑得不成樣子。我心想：學不會的!算了吧!于是我把游泳圈丟在岸上，說：我去淺灘上撿貝殼了。光著腳丫，輕輕地走在沙灘上。哇!這個沙灘上好多貝殼呀!我彎下腰，撿起了一個大海螺，仔細的聆聽著它的聲音。又起身，看到遠處的沙灘上有更多五彩斑斕的貝殼。我心里很開心，一蹦一跳地走了過去......

海灘上全是撿貝殼的小孩，而海則是大人們游泳的圣地。我靜靜地踩著沙子上，撿著好看的貝殼。太陽快落山了，海里的水也變得冰涼起來。我要回家了，我戀戀不舍的看了一下海灘。再見了，美麗的海灘，我一定會再回來的!

看海小學作文10

一次不經意間看到這樣的詩句“驚濤拍岸，卷起千堆雪”，當時我的腦海里就浮現出無數的畫面，讓我久久不能忘懷。從此，大海就像吸鐵石一樣吸引著我去體驗一番。就在去年暑假，機會來了。

那天，懷著無比激動的心情，我們站在海邊的大堤上等待漲潮。波浪親吻著巖石，不時有幾只海鷗從海面上掠過，腳下的大海平靜、寬廣。

“嘩啦”，海水的躁動把我從平靜中喚醒。我的衣服被水打濕了。這是怎么回事？我抬頭一望，茫茫的海面上泛起一道銀光，波光閃爍著，隨著海水流轉，浪花撞在礁石上，綻出碎玉般潔白的水花。

大海醒了，喘著氣，轉側著，打著呵欠，伸著懶腰，抹著眼睛。因為小島擋住了它的腳步，它狠狠地用腳踢著，用手推著，用牙咬著。它一刻比一刻興奮，一刻比一刻用勁。巖石也仿佛漸漸戰栗起來，發出抵抗的嗥叫，擊碎了海的鱗甲，片片飛散。

大海的溫柔恬靜在剎那間消失得無影無蹤，它像一頭發狂的獅子拼命向岸邊沖去，浪花四處飛濺。我的耳畔響起了各種聲音，摻雜在一起，像千軍萬馬混戰了起來。此時，我的腦海中情不自禁地浮現出“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的畫面，然而我更覺得浪花像一名戰士，在海上盡情地揮舞著兵器。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……半小時過去了，海水終于沒過了海灘，拍擊著大堤下的石頭，濺起了一個個晶瑩的水珠，最后又落入了海水中，與大海融為一體。

遙望遠方，海水與天空緊緊相連在一起，形成了一條線。看著這景色，我的心胸也頓時變得寬廣起來。

看海小學作文11

有人說大海是憂郁的，因為藍色代表憂郁。在我看來，大海應該是多情的、可愛的、神圣的……

今天，我終于踏上了去海邊的旅程。未見大海，就先感覺到了一陣陣海風迎面吹來。這海風不像城市中的風那樣渾濁，也不像湖邊的風那樣清爽。海風，它帶來了海洋的氣息、海洋的活力，讓人神往。

剛下到海中，一個浪突然朝我撲來，我還沒反應過來就嗆了一口水。哇，海水真咸！就在這時，只見我表哥已經游到了第一根防線那里，緊緊地抓住了防線。就在我疑惑之際，只見一個大浪朝著我表哥那邊撲去，瞬間，那些抓住防線的人隨著大浪一起一伏，看得我心驚膽戰。

不知什么時候，我表哥忽然出現在我的面前，拉著我就朝防線那里走去。到了防線前，我就學著表哥那樣緊緊抓住防線，不敢放松。因為我知道水是無情的。就在這時，我隱隱約約感到背后有一股冷風吹來，我的直覺告訴我，浪來了。我趕緊吸了一口氣，把頭埋進水里。下一秒鐘，我的身體已經被浪拋了起來，然后又落了下來，感覺就像是坐過山車似的，刺激極了！

我的心剛剛平靜下來，一個比剛才更大的浪又朝這邊打來。一瞬間，我的臉和海水下的沙子碰在了一起，我又嗆了一口水。等我的身體再次豎“起”來的時候，之間有許多人已被剛才的大浪打到了海岸邊，這時，我暗暗為自己慶幸：幸好只是喝了一口海水。我怕像那些人一樣被浪打回岸上，索性“自覺”地離開了防線，回到了淺海地區。

雖然回到了淺海，可是還是有浪。不過那些浪比起剛才的那些可小多了。最大的浪只到我的腰。我現在才知道，原來海浪也有很多種，而且“性格”也不一樣：有的浪是刺激、危險的；有的浪是調皮的；有的浪是溫柔的。他們各有各的特點，使原本平靜的大海充滿了活力和激情。

我愛大海，愛它的洶涌澎湃；愛它的波瀾壯闊。

看海小學作文12

今天，媽媽專程開車帶我們來到外婆家看海。

海邊的沙灘金燦燦的，走在上面就像踩在黃金上一樣。那沙子特別細膩，捧在手中毫無摩擦感，既像一匹質地柔軟的緞綢，又像一團金黃的水。手指間張開一點兒縫隙，這沙子便爭先恐后從指縫間“逃走”。躺在沙坡上面用俯視的角度看海別有一番滋味。

再往下走就是礁石了，這些礁石上面布滿了海藻還有海蠣。翻開石頭，底下的小螃蟹們見自己被發現，便急急忙忙地四散奔逃，有的躲進了其它石頭下面，有的藏到了沙子里，還有的干脆就不跑了，直接在那邊一動不動，等著我們去抓。這些礁石也因為被海水沖刷，所以它們的形狀千奇百怪。

再往下走才算是到了海中間，海浪不停地拍打著礁石。雪白的浪花翻騰著，發出“沙沙”的聲音。海水從礁石中沖出來，沖刷著這金黃的沙灘。站在礁石看海，雖然都是海水，可海水之間還是形成了一道清楚的分界線。前面的海水因為沖刷泥沙的原因，十分渾濁，顏色發黃；而后面的海十分清澈，顏色發藍。所以形成了一道分界線。遠處的海水幾乎是水天一色了，再加上海面上還有白云的倒影，竟一時之間難以分出哪邊是天，哪邊是水。

遠處的捕魚船冒著黑煙，發出了“嗚嗚”的鳴笛聲。海鳥張開翅膀，飛翔在天空中，仔細地尋找著自己的獵物。螃蟹舉著鉗子耀武揚威……

風吹過來，還帶著一些水珠，水珠被風刮到嘴邊頓時就感覺到了一股咸味。但同時，風也十分涼爽。

可惜美中不足的是沙灘上隨處可見的生活垃圾，例如：塑料瓶、食品袋等等…

“如果人類能不亂扔垃圾那該多好啊！”回家路上我一直在想著這句話。

看海小學作文13

我喜歡旅行。我渴望頂峰高于天空，也渴望大海的深藍色。我喜歡看覆蓋山頂的薄霧，更熱衷于連接水和天空的地平線。我沉浸在大自然的鬼斧神工中，樂此不疲。

關山

武夷山是我最懷念的地方，它雄偉美麗的風貌至今還深深地印在我的腦海里。走在崎嶇的山路上，路邊雜草叢生，清脆的鳥鳴為我們指路，路上的古樹幽深，遠遠的透露著一種古老而神秘，清涼而芬芳的氣息。走的時候突然出現一條閃電路徑，沿著它走，啊！簡直是一片美麗的森林，成千上萬的樹木縱橫交錯，盤根錯節，樹枝伸展到極點，搖曳著樹梢耀眼的光芒，投射出淡淡的綠色陰影，把天空覆蓋成一片樹蔭。很難發現一個角落是藍色的，枯葉鋪著地毯。踩上去，咔嚓的聲音太美妙了！身心有了徹底的放松，一種發自內心的快樂油然而生。這時，我發現了一個天然的水池，就像一個女孩清澈明亮的大眼睛。小魚張著大嘴飛快地游著，透明的小蝦卡在石頭的縫隙里，像黑豆一樣盯著眼睛，警惕地四處張望。

踩著最后一步，遠處的群山綿延數千里，靜靜地坐落在那里。山頂的風景無限好。我張開雙臂，享受著裹在山里特有的清新空氣中的微風。這種感覺充滿了溫暖。

看海

望著大海，天空似乎被海水沖刷過，像一顆清澈透明的藍色水晶。大海仍然像往常一樣，蒙著神秘的面紗。海面呈“藍色”，像一片藍色的五邊形，又像一個頑皮的孩子。海浪拍打著沙灘，一次又一次拍打著沙灘，但他們不愿意后退。他們赤腳踩在柔軟的沙灘上，感受著陽光的洗禮。海水漲了又退。不規則的石頭一個個擺放在那里，大氣泡漂浮在海面上，豪華游輪飛速駛過，夕陽西下，鮮紅的光芒灑滿海面，真的是“半江響動，半江紅”！看迷人的海景，享受清新的空氣，聽動人的旋律，不就是一種享受嗎？

只有看山看海，才能感受到眼睛那么高，心那么寬。只有在大自然中，我們才能感受到遠離城市的噪音來自大自然的樂趣。

看海小學作文14

我喜歡大海，是因為海的奔騰呼嘯；我喜歡大海，是因為大海的湍湍急流；我喜歡大海，正是因為大海的無邊無際；我喜歡大海，因為大海有時候像一頭威風凜凜的猛虎。

一次很好的機會，我看到地平線那兒，水天相接，分不清海和天。就在這時，我對海的那邊的好奇心遠遠的超過了海這邊的好奇心——海的那邊又是什么呢 海就像一位身著藍紗裙的美麗姑娘，海風吹著浪花的聲音，就是她的迎客曲。看那海邊的金色沙灘，在朝陽的照耀下，仿佛每一粒細紗都閃著光。沙灘上面，有許許多多大海送來的禮物：小巧玲瓏的貝殼，背著小房子的寄居蟹，長滿硬刺的海刺猬，像小口袋似的水母……撒滿海灘。這都是退潮時掉隊的，等海水一漲，它們還要回到大海的懷抱。像那無邊的大海望去，還蒙著厚厚一層霧，隱隱約約有一些捕魚的船只在水中霧中移動，時隱時現。海風陣陣的吹來，浪被撞擊在礁石上，濺起了潔白的水花，它涌到岸邊，輕輕地撫摸著細軟的沙灘。海浪一層一層從遠處輕盈地蕩來，給沙灘勾勒出一道白色的“裙邊”，像給浩瀚的大海鑲上了閃閃發光的銀框，使大海更加迷人。不久，火紅的太陽漸漸升起。在陽光的沐浴下，沙灘變得金燦燦、暖融融的，我睡在沙灘上，啊！真舒服。

享受完了那陽光后，我又想到沙灘去玩一玩，來到沙灘后我看見那一望無際的大海，翻騰著，呼嘯著，奔騰流去。我脫掉鞋，來到了海岸，海水沖到了我的腳丫上了，呀！真是清爽無比，海水打到了礁石上，濺起了珍珠似的水花，有的像在吃草的小牛；有的像頑皮的小猴子；有的像可愛的小狗······

到海邊游玩后，我便情不自禁的拿起小石頭打起了水漂，當我打過去到時候，一個波浪卻把小石頭征服了，我又接著打了幾個，小石頭還是被征服了。這使我們懂得了道理：做事要堅持不懈，不要半途而廢！

海不僅是美麗的，而且還能讓我們懂得很多道理和知識。