精選初中生作文合集5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的初中生作文5篇，希望對大家有所幫助。

初中生作文 篇1

沒有人的世界里只有孤獨，沒有愛的世界，是一個死氣沉沉的世界，只有現實的世界里充滿了愛，這里是一個五彩繽紛的世界，這里充滿了喜悅。

我是一個孤單而充滿煩惱的男孩，每天早起背著書包上學，一到放學卻滿載著煩惱而歸，在我的日子里，覺得好孤單，當我最無助的時候卻沒有人愿意來幫助我，為什么，我的日子里卻只有悲傷，我也像其他的小孩子一樣的快樂，但為什么卻不能，每天一回到家媽媽就開始問作業做完了沒，如果沒有要抓緊做哦，到了學校老師又嘮叨了一天，簡直是一點時間都沒有，為什么?為什么你們不可以給我點自己的空間?

漸漸地我的煩惱多啦，我的煩惱越堆越多，慢慢的形成了一座小山峰，不管怎么爬也到不了山頂，這時的我就想會不會有個人來陪我分擔一點，但是剛剛想到這里時，鈴聲開始鈴鈴的響了。

每天日理萬機的做作業可是卻不見我的成績往上漲，卻不停的'往下落，這時我的煩惱就更多啦，好想有人來幫我一把，教教我該怎么做，這時這些煩惱會讓我變成一個瘋子，不僅這樣在感情這方面我也開始覺得好無助啊，慢慢的連同學，父母，朋友好像離我越來越遠，這時我覺得這個世界里這有我一個人，使我開始陷入幻境。

真正的我

我是一個善良，勇敢，誠實，而又勤勞的男孩，當別人需要我的時候我總是會在第一時間出現，我可以為朋友兩肋插刀，也可以為大家排憂解難，不管遇到什么事只要和氣的找我幫忙只要我幫得到我一定會盡全力去幫，但是我做人也有一個約束，不做違背良心的事，其余的事我都可以幫忙。但是只要叫我做的事我都會不折不扣的完成絕不會出一點差錯。

這就是一個真實的我，一個樂于助人的我，一個自信的我，一個熱愛勞動的我。

初中生作文 篇2

我的家庭是一個普普通通的三口之家，它是個十分溫暖的家庭。在父母的眼里，我是一個永遠也長不大的小孩子，他們無微不至地關心我、照顧我、疼愛我，為我付出一切。

爸爸今年42歲，留著平頭。一雙有神的眼睛，就像能夠看到你心里去。爸爸有時會很嘮叨，不時的告訴我：作為高中生，我應該更加努力的去學習。這些話，我已經聽了很多次，聽的我都能倒背如流了，耳朵里都要生出老繭來了，但是我知道，這是爸爸對我的愛。

爸爸總是在我最無助、最需要幫助的時候給予我安慰和鼓勵。爸爸在學習上總是對我很嚴厲，但他從來都沒有打過我、罵過我，更多的卻是對于我的悉心教導。我記得又一次我考砸了，惴惴不安的回到家，我原以為爸爸會罵我,可是爸爸沒有，他只是對我說：“這次沒考好，沒關系，下次再來。只要你努力了，我是不會怪你的。自己去總結一下這次失敗的原因，下次爭取考出好成績，你要記住失敗乃成功之母！

看，這就是我的爸爸。他是這個世界上我最感激的人之一；他是我最親近。最敬佩。最崇拜的男人。我愛那個給予我鼓勵、安慰、力量、幫助和溫暖的港灣的爸爸。

我的媽媽今年40歲了我的媽媽長的十分清秀。她的眼最好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，眼珠轉到眶中的任何部分都顯著朝氣蓬勃;一個精致的鼻子讓人找不出有什么缺點;在配上一張能說會道的嘴，簡直就是天衣無縫。

即使這樣，也掩蓋不了媽媽已經不小了的事實，頭上的白發提示著我讓媽媽操碎了多少心；臉上的皺紋提醒著我歲月在媽媽臉上留下的時光印記……回首往事，媽媽的'愛和關心都印在我的腦海里揮之不去。

媽媽有一雙勤勞的手，他把我照顧得很好，也把家里打掃得很干凈。每天清晨都會聽見媽媽在廚房忙碌的聲音；傍晚，前一天換下來的衣服就已經出現在了陽臺上，并且隨風飄揚。

看，這就是我的爸爸媽媽。他們是世界上最平凡的父母，做著一些平凡的事。但是我知道，就是在這些小事中，充滿了爸爸媽媽對于我的愛。

我記得小時候，我聽過一個關于三條魚的故事：第一條是海洋深處的大馬哈魚。母馬哈魚產完卵后，就守在一邊，因為孵化出來的小魚還不能自己覓食，只能靠吃母親的肉長大。最后小魚長大了，母魚卻只剩下一堆骸骨，無聲地詮釋著這個世界上最偉大的母愛。大馬哈魚是一條母愛之魚。

第二條是微山湖的烏鱧，據說此魚產子后便雙目失明，無法覓食而只能忍饑挨餓，孵化出來的千百條小魚天生靈性，不忍母親餓死，便一條一條地主動游到母魚的嘴里供母魚充饑。母魚活過來了，子女的存活量卻不到總數的十分之一，它們大多為了母親獻出了自己年幼的生命。烏鱧是一條孝子之魚。

第三條是鮭魚。每年產卵季節，鮭魚都要千方百計地從海洋洄游到位于陸地上的出生地。回家的路上要飛躍大瀑布，瀑布旁邊還守著成群的灰熊，不能躍過大瀑布的魚多半進入了灰熊的肚中；躍過大瀑布的魚已經筋疲力盡，卻還得面對數以萬計的魚雕的獵食。只有不多的幸運者才可以躲過追捕。耗盡所有的能量和儲備的脂肪后，鮭魚游回了自己的出生地，完成它們生命中最重要的事情。談戀愛，結婚產卵，最后安詳地死在自己的出生地。來年的春天，新的鮭魚破卵而出，沿河而下，開始了上一輩艱難的生命之旅。鮭魚是一條鄉戀之魚。

常常想，在這個世上至少還有三條魚讓我們感動。一條是父母，給了我們生命，目送著我們走向遠方，無怨無悔地付出直到無所付出；一條是子女，從呱呱墜地的那一天就與我們結下了血脈之緣，從此無比信任相伴到老；一條是故鄉，無論飄得多高，終有一天我們還是要踏上這條回家的路。

是啊自古以來，人類用自己的愛去溫暖別人，照亮別人，而且這種愛是發自肺腑的，更是永恒的。我認為我們應該學會去感恩父母、孝敬父母。因為父母給予了我們生命，給予了我們愛，而我們在愛的哺育下，成長。成才。這份愛是我們必須要回報的，孝敬父母是我們應該做的。

其實，感恩父母是一件特別容易的事情。當天氣變化的時候，一句虛寒問暖的問候，當父母身處困境的時候，一句充滿愛的鼓勵。當他們摔倒在地上的時候，用雙手親切的將他們扶起。當父母忙碌的時候，主動幫助他們，幫他們分解壓力;當父母心灰意冷的時候，勸告他們應鼓起勇氣去面對。生活本應該就是這樣的，不是嗎？許多的事情都是我們無法改變的。父母如果是一朵荷葉，那么荷葉下的荷花就是我們，父母是我們生活的一半，我們應該感恩父母，用真誠而又熱情的愛去感恩他們、孝敬他們。

我們要用愛去展示感恩的風采，揚起孝敬的帆船，用我們的心去釋放感恩，讓我們的愛撐起孝敬的天空。感恩的基礎是愛，讓愛在感恩的天空下飛揚，只要人人付出一點愛，世界將變的更美。我們要用愛去感恩父母，尊敬長輩，用愛去撐起一片天，撐起感恩的天空，人類將不會孤單。因為在你的身后，將會有更多感恩的身影。

我愛我的父母，愛他們的平凡。我不羨慕別人的生活，我知道這種平凡才是最樸實最動人的愛。在一個女兒的心里，再平凡的父母都是偉岸的身軀，因為他們給予了我們生命，讓我們長大成人；給予了我們愛，讓我們學會感恩雖然他們在別人的眼里十分平凡。

初中生作文 篇3

風景是什么？青山秀水，彩云追月的清清淡雅；或者是長河落日，大漠孤煙的凄美幽寂？抑或是大千世界，茫茫人海的瞬間博愛？——題記

街頭轉角，誰在等待

對于父母的贊頌，在中華民族上下五千年的傳承中從未中斷過，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母的愛便將我們緊緊包圍，我們歌頌父母，但事實上我們究竟回報父母以什么？走出學校，是誰將我們肩上的書包拿去？在下雨的時候總能在學校路邊的轉角，看到父母在含笑等待著孩子。

青春稍縱，流年即逝

我的迷茫，我的心慌，我的心寒，我的孤單，好友一句貼心話，翻不過的心墻，至少被開了幾扇窗，在青春年華里，朋友的梨渦淺笑似的把我邀，但是人有別歡離合，月有陰睛圓缺友誼此事從古至今難全，我們的童話游戲，我們的喧鬧不合一點點的'濃縮、催出精華、填在心房，我但愿人長久，只為與朋友千里共嬋娟，我們不知天上宮闕，今夕是何年是不是就要到分別揮手的那一刻了？所以在街上看到的三個同學在并肩走時，告誡自己要抓住那轉瞬即逝的歲月，牢記不斷長大后的友誼。

擦肩而過，回瞬一笑

陌生人是一個怎樣的名詞？在路上與他人擦肩而過，是不是先會警覺地擦看自己有沒有遭竊？曾幾何時，我們的防備心與日俱增？曾幾何時起，我們眼中不信任的光芒永遠存在？那我們又如何解釋那一場駭人災難中的眾志成城？那一刻，我們撒去防備，那一刻，我們挺上信賴，那一刻，我們構出美好境界，陌生的臉孔，不陌生的心，生疏的語氣，不生疏的關心，在那一瞬，人性的光輝與博愛被框入永遠的紀念冊。所以常看見與人擦肩而過的回憶，那不熟悉的臉龐，熟悉的微笑。

依然陶醉于青山水秀彩云追月的清新淡雅，依然沉浸于長河落日大漠孤煙的凄美幽寂，重新開始感動于大千世界茫茫人海的瞬間博愛。——后記

初中生作文 篇4

自從元宵張燈之俗形成以后，歷朝歷代都以正月十五張燈觀燈為一大盛事。梁簡文帝曾寫過一篇《列燈賦》：“南油俱滿，西漆爭燃。蘇征安息，蠟出龍川。斜暉交映，倒影澄鮮。”描繪了當時宮廷在元宵張燈的盛況。隋煬帝時，每年正月十五舉行盛大的晚會，以招待萬國來賓和使節。據《隋書·音樂志》記載：元宵慶典甚為隆重，處處張燈結彩，日夜歌舞奏樂，表演者達三萬余眾，奏樂者達一萬八千多人，戲臺有八里之長，游玩觀燈的百姓更是不計其數，通宵達旦，盡情歡樂，熱鬧非常。在唐代的發展成為盛況空前的.燈市，中唐以后，已發展成為全民性的狂歡節。唐玄宗(公元685——762)時的開元盛世，長安的燈市規模很大，燃燈五萬盞，花燈花樣繁多，皇帝命人做巨型的燈樓，廣達20間，高150尺，金光璀璨，極為壯觀。唐代是實行宵禁的，夜晚禁鼓一響就禁止出行，犯夜要受處罰;唯獨在上元節，皇帝特許開禁三天，稱為“放夜”。沿至宋朝，張燈由三夜延長至五夜，燈彩以外還放焰火，表演各種雜耍，情景更加熱鬧。《東京夢華錄》中記載：每逢燈節，開封御街上，萬盞彩燈壘成燈山，花燈焰火，金碧相射，錦繡交輝。京都少女載歌載舞，萬眾圍觀。“游人集御街兩廊下，奇術異能，歌舞百戲，鱗鱗相切，樂音喧雜十余里。”大街小巷，茶坊酒肆燈燭齊燃，鑼鼓聲聲，鞭炮齊鳴，百里燈火不絕。

到了明代，朱元璋在金陵即位后，為使京城繁華熱鬧，又規定正月初八上燈，十七落燈，連張十夜，家家戶戶都懸掛五色燈彩，彩燈上描繪了各種人物，舞姿翩翩，鳥飛花放.龍騰魚躍，花燈焰火照耀通宵.鼓樂游樂.喧鬧達旦，這是我國最長的燈節，清代，滿族入主中原，宮廷不再辦燈會，民間的燈會卻仍然壯觀。日期縮短為五天，一直延續到今天。

初中生作文 篇5

在一個陰雨天，我拿著透明雨傘在街上晃蕩，無情的風“呼呼”地刮著，一滴滴雨水打在玻璃上不情愿的掉了下來。

隨著路上的腳印，我看到了一個小女孩，她穿著破破爛爛，“慘不忍睹“的衣裳，和一雙早已過時的臟兮兮的涼鞋，在垃圾堆旁翻著，重重的垃圾袋，把她的身子壓得彎彎的，一些堅硬的東西，把她的手刮傷了一次又一次，但是她依然咬著牙，努力的翻著，一滴滴雨水像冰一般飄落到她那小小的身軀，一陣陣刺骨的寒風用力的吹打著她，也深深地刺進了我的心中，不禁的感到一股心酸。

我隨著腳步踐踏出的水滴跑到小女孩旁，給她撐起了雨傘，并拿出紙巾幫她擦拭著粗造的'雙手，但是小女孩并沒有看著我，我隨著她的眼光看過去，小女孩快速的奔跑過去，把一本被遺棄的語文書撿了起來，她的臉上布滿了笑容，可眼睛里卻閃爍著淚光，她把語文書像寶貝一樣捧在手里，眼睛定定的看著，我在她的眼里，看到了一絲快樂，一絲憂傷。

我靜靜地站在那里看著她，眼睛慢慢的播起了天氣預報，漸漸地浮起了淡淡的粉色：她是一個多么渴望學習的孩子啊，卻因為家庭貧困而讀不上書，那么多年來一直受著歧視眼光的折磨，無論刮風下雨，日曬雨淋，她能做的不是讀書而是為生活而工作著，小小的肩膀上卻托付著重大的責任……

我快速的走到她身邊，把隨身帶著的課外書和脫下的外套給了她，并且把雨傘放到她的手上，“這是給你的，小妹妹，請你收下吧！”她激情的看著我，深深地道了句“謝謝。”，盡管只有兩個字，卻深深地印在了我的心上。

我快速的在雨中奔跑，一滴滴冰冷無情的雨滴一滴滴的重重的打在我的心頭，我永遠不會忘記：那次，我的心好像在“流血”！