人生來(lái)就有欲望，要吃，要喝，要穿，要享受……所以就注定了人生來(lái)就有追求。這里的追求也分兩種，一是有所為的追求，這種追求往往是高尚無(wú)私的；另一種是無(wú)所為的追求，這種追求通常局限于自我，因此往往趨于平庸。

從小到大，我們都在高尚人物的（刪去）偉大事跡中（加“的”）熏陶中成長(zhǎng)。司馬遷得罪（改為“觸怒”）漢武帝，被施宮刑且關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄（改為“被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄切施于宮刑”）可是他忍受住內(nèi)心跟肉體（改為“著肉體跟內(nèi)心”）的極大悲痛，完成了不朽的著作《史記》；昭君為了緩解兩國(guó)的矛盾，不顧塞外兇險(xiǎn)艱苦，自愿和親，背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)嫁蠻夷之地；周恩來(lái)看到舊中國(guó)人民倍（改為“備”）受凌辱壓迫，立志要“為中華崛起而讀書(shū)”，一生為了祖國(guó)人民辛苦工作……他們的功業(yè)流芳千古，一直以來(lái)受到人們的普遍贊譽(yù)。

這些閃亮的光環(huán)是天生就應(yīng)該套在他們身上的嗎？當(dāng)然不！他們之所以成功，之所以取得如此巨大的成就，是因?yàn)樗麄円婚_(kāi)始就豎（改為“樹(shù)”）立起目標(biāo)，擁有不平凡的追求，并且不曾放棄。說(shuō)這些（改為“他們的”）追求不平凡，是因?yàn)樗麄兂隽俗晕业慕缦蓿瑥淖约旱淖鎳?guó)甚至全人類(lèi)的利益出發(fā)，為之追求，為之奮斗，最終有所作為。另一種無(wú)所為的追求，是世界上絕大多數(shù)的人的選擇。也許他們天生甘于平淡，也許他們尚不懂得奉獻(xiàn)的偉大，也許他們?cè)?jīng)嘗試而最終卻選擇放棄，也許……總之，他們隱沒(méi)于人海中，甚至到死亡的那一刻，都沒(méi)幾個(gè)人知道他們的名字。

可是，平凡人有自己的平凡人生，假如，我們選擇了平凡或者我們（刪去）被迫于平凡，每天為了自己和家人的三餐溫飽奔波勞累，我們?nèi)砸匾曌约旱拇嬖凇Ｊ堑模覀兪遣荒転槭澜缱鞒鍪裁磦ゴ筘暙I(xiàn)了。可是，對(duì)了（改為“于”）我們的父母親人朋友，我們?nèi)园缪莶豢苫蛉钡慕巧Ｎ覀兏麄兊纳o緊依貼在一起，失去了任何一個(gè)，我們都會(huì)痛不欲生。我們從來(lái)就不單單屬于自己一個(gè)人，就連我們一生所追求的目標(biāo)，也不僅僅是為了自己。如果自己最?lèi)?ài)的人都生活不好，我們也是不可能得到快樂(lè)滿(mǎn)足的。從這個(gè)意義上說(shuō)，盡管我們追求的目標(biāo)遠(yuǎn)不如人家的高尚偉大，我們?nèi)匀粦?yīng)該好好對(duì)待，在這個(gè)目標(biāo)上求得最好的東西。

大千世界，擁有無(wú)窮無(wú)盡的選擇，或許平凡，或許偉大，慎重地問(wèn)自己：“你，要選擇哪一個(gè)？”無(wú)悔地選擇，無(wú)悔地人生，是我們必須的追求之一。（改為“堅(jiān)定地去選擇，無(wú)悔地去追求，過(guò)完我們的一生”）

【修改反思】剛寫(xiě)完時(shí)，一遍一遍默讀，都察覺(jué)不出什么。半學(xué)期過(guò)后再看，基本脫離原來(lái)的思維，就能讀出其中的病句、錯(cuò)字了。所以建議作文寫(xiě)完后可以過(guò)一段時(shí)間再改，才有新的視野。即使是考場(chǎng)作文，也可以利用最后5分鐘檢查，這樣做的效果比較好。還有，不要太相信自己的“一次性”作文，我覺(jué)得作文再怎樣精雕細(xì)琢都不過(guò)分的。

【審題構(gòu)思】關(guān)于這篇文章：老師曾說(shuō)“觀點(diǎn)新”，但當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的時(shí)候并沒(méi)有想到要搞什么創(chuàng)新，只是寫(xiě)出自己一直以來(lái)的思想。這讓我想到：如果我們平時(shí)多看多問(wèn)的話(huà)，也許就能擁有自己的獨(dú)一無(wú)二的思想了。再者，自己選定的話(huà)題方向一定要是自己認(rèn)同的，有話(huà)可說(shuō)的，否則，觀點(diǎn)就容易搖擺或文章不知所云。